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荷的作文

時間:2025-05-19 06:27:43 好文 我要投稿

【通用】關于荷的作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于荷的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】關于荷的作文15篇

關于荷的作文1

  夏日清晨,我和媽媽去置地公園賞荷花。

  快到荷花池邊時,一陣幽香和著青草的氣息鋪面而來。我想,這一定是小荷給我的見面禮吧!再走近些,一池荷花挨挨擠擠地出現在我的眼前:絳紅的端莊秀麗,粉紅的清新典雅,鑲紅色裙邊的白荷亭亭玉立……

  賞了一會兒,微風輕笑著走來了,她拉著荷花跳起舞來,荷花們也笑著,搖著,動著,露出金黃色的花蕊,秀著她們婀娜的舞姿。滿池綠葉也跟著輕輕搖晃,攪動了池水,泛起了層層波紋。一時間,夏風舞會熱鬧起來。

  這時,一只小蟲飛來落在一片粉色的'花瓣上,像是對我說:“那邊,那邊的花更漂亮!”于是,我和媽媽就沿著荷花池邊走邊看。太陽升了起來,一束陽光灑落下來,照在朵朵荷花上,霎時那些微笑的臉龐變得晶瑩剔透起來。

  看著眼前的美景,正在流連之際,藏在角落里的幾個小花苞忽然探出頭來,羨慕地望著那些迎風綻放的姐姐們,好像在說:“哎呀,我們什么時候才能變得漂亮呀!”

  小花苞,別急呀,夏天還長著呢,夏姑娘肯定也會把你們打扮得花枝招展的!

關于荷的作文2

  西湖初夏,午后雨歇。迎面微微來風透著一絲涼意,來來往往的游客和安靜的湖光山色都在我的身邊。

  路邊花壇里叫不出名字的小花,成群扎堆,爭相競艷。望著這一盆盆刻意擺放的花簇,打量著那整齊干凈的雕琢之美,我一邊轉移視線,一邊想,倘若風雨來時,一定會給它們的生命畫上一個并不完美的'句號吧。

  繼續走著。楊柳仍如春天那般婀娜多姿,飛揚的秀發不時隨風拂入湖水,漾起了一圈圈漣漪。她月月年年地站在這里,是在眺望西湖美景,還是與我一樣,若有所思地期待著驚喜的發現?

  慢慢地,我走近了荷池。成片的荷葉,在泛著波光的湖水下格外翠綠,微風起時,水珠滾動在荷葉上分外晶瑩。忽然間我明白了,原來我在這里期待著初夏的荷花呢!或許還沒到荷花的季節吧?正當我為這小小的遺憾而嘆息時,不遠處一抹粉色映入了我的眼簾——是荷花!雖只是個花骨朵,卻如此奪人眼目!我不由得蹲下身來,仔細看著她。小荷尖角,通體粉紅,象一個害羞的少女般,縮在荷池的一角,身下綠綠的荷葉襯托著她的純潔,真美啊!

  我入了迷,緊緊凝望著她。恍惚間,仿佛自己也變成了荷,與這初夏的第一朵荷相互依偎。我努力地挺立身子,悄悄試著打開花瓣,露珠們似乎俏皮地在為我加油。終于,我展開了優美的身姿,欣喜地望著身旁的同伴,無比自豪地綻放了。現在,似乎所有的贊美都屬于我了,在這西湖初夏第一朵荷花的世界里!

關于荷的作文3

  “六月的天,孩兒的臉,說變就變!”剛剛還是大好晴天,一下子就烏云密布,下起了傾缸大雨。看來騎車子游西湖泡湯了!我“雨中生智”:“西湖游不成,就欣賞欣賞荷花吧!”

  走進亭子,向西湖望去,雨中的荷花依然笑得那么燦爛。這使我想起蘇軾寫的一首有關夏天荷花的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花上紅下白,一些荷花亭亭玉立,它們像擦洗著身子,又像吸收著甘露。傲立的花骨朵好像在說:“我要趁著這美好時光快快長大!”有的卻恰恰相反,被荷葉遮住猶如一個害羞的小女孩,羞紅了臉,在荷葉后面躲藏起來。

  沒有荷葉因而也就沒有荷花。古人贊美荷花的.詩確實不少,我卻覺得荷葉更美。假如沒有荷葉只有荷花就顯得十分單調。你瞧!湖中的荷葉是墨綠色的,圓圓的,看起來很厚重。蒙蒙的細雨灑在荷葉上就像一顆顆珍珠、寶石,把荷葉打扮得格外漂亮。微風輕輕吹來,“珍珠”、“寶石”搖來擺去,它們有的像坐搖籃一般,有的像滑滑梯一樣“唰”的一下子從這片荷葉上飛到了那片荷葉上。

  不錯!“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。”多美的景啊!見荷葉、荷花都盡情地享受著夏天的露絲,我便冒著雨,騎著自行車,繞著西湖轉了一圈。騎自行車時我臨時改編了一首詩:

  夏日絕句

  好雨知時節,

  當夏乃發生。

  隨風潛西湖,

  潤荷別樣美。

關于荷的作文4

  7月17日星期一藍藍的天空飄著幾朵白云

  荷花

  在麻布崗鎮小長沙村里有一池美麗的荷花。荷花綻開笑臉,個個白里透著紅,像小朋友的臉蛋一樣惹人喜愛。

  一朵朵桃紅色的,像小拱橋的小絲絲,整齊地排列在花瓣上,花瓣中間是未成熟的小蓮蓮,小蓮蓮還穿著黃色的“小草裙”呢!

  荷花很美。有的花瓣全都展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是個花骨朵兒,有的飽脹得像要裂開似的,美麗無比。

  7月18日星期二陽光明媚的早晨

  荷葉

  荷葉像一把墨綠色的大雨傘,雨傘下深綠色的莖像這邊傘的骨架。

  要是雨過天晴再來看就更好了,那一顆顆晶瑩的“珍珠”在荷葉上滾著,美妙極了,如果在太陽當頭照,頂著一把荷葉小傘,真實別有一篇情致。

  荷葉很美。一陣風吹過,荷葉輕輕地左右搖擺,挑起了優美的荷葉舞,風過后。荷葉停止了舞蹈,靜靜地站在那。

  7月19日星期三風和日麗的下午

  蓮蓬

  別看蓮蓬小小的,但它的作用可大了,光是那既香又甜的'氣味,就能把你的口水引出來,它長得像個綠色的馬蜂窩,不同的就是小孔里塞滿了蓮子。

  蓮蓬的幼年是在荷花里度過的,在一朵完全開放的荷花里,你會發現它的中間靜靜地立著一個穿著“花草裙”的小蓮蓬,可有趣啦!

  蓮蓬很美。一簇簇,競相開放,花姿瑰麗無比,既能調節空氣又能做藥材,還能供人觀賞。

關于荷的作文5

  一年又一年夏天帶著熱乎乎的微風悄悄的到來了。

  遠遠望去,從左往右天空由深藍色變成了淺藍色,一大片云彩慢悠悠的散著步,有些云彩灰白灰白的。還有些云彩因為太陽光的照射變成了淡淡的橙色。

  這千變萬化的云彩下有著蒼綠的樹林,小鳥的聲音反而不常聽見,知了和其他小昆蟲的聲音卻很長,聽見它總是躲在草叢里吱吱叫,它們存在,讓寧靜的池塘變得熱鬧起來。

  荷花池的右側矗立著一座小亭子,上面有六個小角和四個小燈籠,站在亭子上可以俯視整片荷花池。

  一陣微風吹過荷花叫翩翩起舞了荷葉卻搖搖晃晃想喝醉了酒一樣,而此刻太陽光依然很柔和,我發現有兩朵含苞待放的荷花正躲在荷葉下面換衣服呢。

  細看,有些荷葉已經完全張開了,可以容納許多昆蟲,還有些荷葉是凹進去了,可以保存許多小露珠。

  再看看那迷人的荷花,有的荷花才展開。三片花瓣有的.全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來漲得要破裂似的。池塘里的荷花千姿百態,看看這荷花很美。看看那荷花也很美。

  到了傍晚,一陣清香縈繞著樹林。

關于荷的作文6

  啊!這是哪兒來的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。

  初看時,只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們全躲到荷葉下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!

  經過一番專心致志地尋找,我發現“藏”起來的`荷花有好多啊!簡直不計其數:有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚威地隨風舞動……

  不經意間,我發現了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細細觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。

  荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會,總是持之以恒的直到沖出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實——蓮子能養心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現出來的堅持不懈,無私奉獻的品質,不值得我們學習嗎?

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,說得應該就是我面前這如畫一般的景色吧。

關于荷的作文7

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。爸爸、媽媽帶我來到了古色古香的寶墨園看荷花。我們踏進牌坊,穿過九龍橋,就看到園內到處是樹木。這些高高的,經歷了數年風雨的大樹,枝干粗壯,蒼翠的葉子也十分茂盛,像一把把綠色的太陽傘,把猛烈的太陽擋在了外面。

  接著我們就直奔荷花池了,遠看荷花池像一塊巨大的翡翠,縷縷清香沁人心脾。瞧!荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點空隙。荷葉的形狀呈橢圓形,晶瑩剔透的水珠凝集在翡翠般的荷葉間,它們隨意在葉盤中來回滾動,有趣極了!

  這里的荷花粉瓣寬大,枝葉闊,粉的'似霞,白的似雪。它們各有各的姿態,有的完全盛開,張開了笑臉,露出了中間深綠色的蓮蓬。有的含苞待放,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的慢慢舒展開自己的小花瓣,正努力地生長著。一陣陣微風吹過,荷花們就翩翩起舞。一派接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景觀。

  我望著眼前的景色,真有一種人在畫中游的感覺。寶墨園的荷花實在太美了,給我留下了難忘的印象。

關于荷的作文8

  雨是從凌晨開始下的,雨打青荷的聲音,卻讓睡眠更加沉穩,在夢里,楊熠見到了小鹿,她和想象中一樣,扎著長長的馬尾辮,臉很小,皮膚白白的,嘴巴嘟起來。

  自己感覺睡了很久,抑或是,其實早已醒來,又假裝沒醒,這樣的夢可以長一些,再長一些……

  楊熠初遇張小鹿是在高三分班的時候,那是八月初。

  晚自習照常進行,只是增添了些許陌生的氣氛,大家來自不同班級,聽完了班主任的陳詞濫調之后,同學們上臺自我介紹。

  楊熠瞇起眼睛緩緩沖著大家一笑,略帶戲謔的嘴角微微的揚起,原本折磨了小鹿許久悶悶陣痛的下牙腭就突然鎮定了下來。

  下課的時候,楊熠把頭傾向小鹿的肩膀輕輕問了一句‘你最喜歡聽誰的'歌’時,小鹿亂了陣腳。只是此刻,他們到底還只是朋友。

  小鹿和他隔得不遠。而對于楊熠,小鹿心中沒有過多的概念,倒更覺得他像一個瘋子,總是做出一些出人意外的事情來。記得有一次,一如平常的午休安靜的過分,甚至能聽到自己趴在桌子上的呼吸,此起彼伏。一陣聲響驚醒了小鹿,是正熟睡的他由于夢境而用腳踢了桌子,這種情況,小鹿在他身上碰到很多次了。

  有時,他會一個人把頭轉向窗外望著天空,若有所思,小鹿總喜歡在此刻逗她,而他則自言自語道:當一個人獨自抬頭仰望天空的時候,不是因為他在想什么,而是因為――他很孤獨。小鹿看著他,終于跺跺腳走了。

關于荷的作文9

  初夏,正是荷花綻放的季節,淡雅的粉紅伴著新綠映入人們的眼簾。

  淺粉微白的花瓣,青翠欲滴的圓葉,燦然金黃的嫩蕊,嬌小碧綠的蓮蓬,亭亭玉立,清新脫俗,花香四溢,沁人心脾。

  一陣微風拂過,荷輕搖,蕩起一絲絲漣漪,美輪美奐。荷花就像一個個迎風含笑的少女,在荷塘里翩翩起舞。

  忽然,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,荷微擺,激起一圈圈波瀾,絕美朦朧。雨珠兒滴落在花瓣上,如晶瑩剔透的水晶一般襯得荷花更顯嬌美;滴落在荷葉上,如精靈跳舞般的調皮可愛;滴落在荷塘里,滴答滴答地發出銀鈴般的脆響,濺起一朵朵小水花。

  雨中的荷如出水芙蓉一般純潔恬靜,風韻越發顯得秀徹、清爽,不染人間一絲纖塵。雨停了,此時的荷塘充滿了詩情畫意,美得像一幅畫。

  荷,你是神圣凈潔之花,是潔身自好的君子。你的“清水出芙蓉,天然去雕飾。”讓我傾慕;你的'“身出污泥未染泥,白莖埋地沒人知。”使我欽佩;你的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”令我折腰。

  我們應該學習荷花那樣的高貴品質,向荷花一樣身處污濁的環境,也不沾染半分污濁,依舊保持著高潔傲岸的節操和正直的品德。

關于荷的作文10

  清晨,我走進公園,路過一灣小池,首先映入眼簾的是一大片荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉只長出一個小嫩芽,可愛極了,有的雖然不是小嫩芽,但是也有手掌一般大小,還有的已經長成一個大盤子了。

  荷葉上的露珠滾動著,晶瑩剔透,像一串串水晶。微風吹來,荷葉紛紛仰起頭來,好像有什么心事。忽然刮起一陣狂風,荷葉們挨挨擠擠,好像是一家人共同抵御外敵。接著又來了一陣風,綠色的海洋霎時間和波浪一樣起伏不斷,美麗極了。

  這時我才注意到挨挨擠擠的荷葉中有幾朵荷花鶴立雞群,高高在上。荷花是美麗的.象征,她出污泥而不染,我很喜歡。有的荷花才長出一個小花苞,可能是因為害羞;有的只開了一半,露出些許黃色的花蕊,有幾片花瓣落在水上,蕩起一波波水紋;還有的全部展開了,像亭亭玉立的小姑娘在一起玩耍。飛來一只蜻蜓,它落在荷葉上,我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這句千古絕句。

  一縷微風拂過,我幻想著自己是一朵美麗的荷花,在和同伴們一起玩耍,曬著太陽,吹著風……

關于荷的作文11

  周四下午,老師組織全班同學去大明湖游覽美景。

  站在湖邊,只見那湖水正有節奏地拍打著湖岸,啪啪的聲音此起彼伏,攪得荷花也隨著水波舞之蹈之。那荷花已沒有了夏日的滿池碧綠,取而代之的是滿湖凄涼。有的沒精打采地耷拉這葉子,有的已是枯枝敗葉,雨打風吹之后變得千瘡百孔,只剩下枯黃的脈絡,真是荷盡已無擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中,隱約有幾片小荷葉,它們只有巴掌大小,圓圓的,綠綠的。它們是多么有生命力呀!這讓我不禁想起來我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養大,把最好的留給我們,我們也應該懂得知恩圖報。

  接著,我們來到了玉帶橋上,進行寫生作詩。同學們紛紛拿出了自己的看家本領。有的吟詩,有的用筆記錄下眼前的美景,還有的拿出彩色筆和畫紙,不一會兒,一幅美麗的畫作便躍然紙上了。

  最后,我們來到了小島上進行了飛花令比賽。場上,選手們拼盡全力爭取第一,有的.同學敲打這腦袋,汗水不止地往下流。有的則泰然自若,安若泰山。才飲長沙水,又食武昌魚。初聞征雁已無蟬,百尺樓臺水接天。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來,無不展示著選手們扎實的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學取得了冠軍。

  比賽結束后,我在獲獎感言中說:人不能光靠僥幸來獲勝,必須腳踏實地地走好每一步。就像這滿地殘荷,不能不光在夏日時生機勃勃,也要在冬季傲霜斗雪,像松樹一樣四季常青。

關于荷的作文12

  當夏風輕輕拂過的時候,它們悄悄地開了,似乎大自然對它們情有獨鐘,雖出淤泥卻不染,純潔,芬芳,使人心曠神怡,它就是荷花。

  荷花的種類有很多,有花蕾長桃形紫紅色的紅蓮、綠色的白湘蓮、白天鵝、玫瑰紅色的曙光等等。

  欣賞荷花是一種享受,清晨的池塘邊,散發出陣陣的.清香,游客們盡情地在香海中呼吸。碧綠的圓盤上點綴著晶瑩剔透的露珠,在朝陽的照射下如珍珠般光芒四射。潔白的、粉紅的荷花從簇擁的荷葉中冒出來,有的才是一個個含苞待放的花骨朵,有的早已經盡情的展開著花瓣,有的花瓣已經凋謝,剩下一個個嫩黃色的小蓮蓬。

  快樂的小蜜蜂和蝴蝶忘我地在花叢中嬉戲.一陣微風吹來,婷婷玉立的荷花在風中搖擺,雪白的,粉紅色的衣裳隨風搖拽.從遠處看,就像是一群美麗的仙女在荷葉鋪成的草地上翩翩起舞歡迎我們的到來,調皮可愛的小魚兒不時地在水面上跳躍,拍打出動聽的樂曲,仿佛在給她們伴奏。

  我喜歡荷花的高貴典雅,更喜歡它的表里如一!

關于荷的作文13

  艷陽高照,陽光在河面上跳動著,閃爍著迷離的光點。陽光強烈的照耀,徜徉在一片歡樂中,沉浸于蜻蜓點水旁……

  池塘,更多的是荷花,一朵朵淡粉色在眼簾中莞爾一笑。初夏時期,一叢叢淡粉,便化為一位位羞澀的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在風中微微顫動,嗅著,并無芳香,卻襲著一陣芬芳之感,清新之涼意。那芬芳,那清新,踏著風,輕盈地倚在碧綠的荷葉之上——格外安逸。

  是否因我們的.到來驚擾了荷女?它身著優雅的淡粉裙,撩起裙角,在我們身旁、眼前輕輕地舞動、舞動……我沒有觸動,也沒有心動,只是觀賞罷了,嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣,在風中高低起伏,掩映出分外美好之意。荷花,在同一時刻,露出一張又一張的笑臉。隨風舞動,毫不羞怯。我感到它在苦笑,苦得那般惆悵、悲哀,皓齒紅唇,朦朧了我的視野。

  山有扶蘇,隰有荷華。青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。灼灼荷花瑞,亭亭出水中。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  有詩人曾經題詠它雅,贊它美。它不驕不躁,絲毫不動。依舊淡雅地倚著荷葉,游人劃著輕輕竹艇,悠悠小舟子,劃出道道漣漪,風在吹,花瓣在抖,在舞……宛如墜入仙境,無法自拔。

  池央,池畔,滿是它的樂園,它在哭、在笑、在鬧、卻擋不住我對它的憐惜。

  風,為它而起;水,為它而靜。它,是荷花。它,是雅,是美,更是心中的醉人……

關于荷的作文14

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”早就聽說小荷的“名聲”了,而今天,我就要去公園目睹一番。

  正值盛夏,荷花爭先恐后地盛開,有粉紅的,有深紅的,還有白似雪的。他們你不讓我,我不讓你,都想被路人欣賞,與旅人合影,以展示自己的美麗。在這番打鬧嬉戲中,小荷又是那么氣定神閑!

  忍不住走近去,仔細看看,映入眼簾的依舊是小荷的高雅。朦朧中嗅到了一股芳香,哦,是荷花散發的香氣,只不過那香味很淡,幾乎要貼近它才能聞到。再次抬頭看荷花,它的頭往右邊偏了點,這時我才知道,是風的踴躍,是風的眷顧。它的頭又直了起來,風停了。亦是風的灑脫,風的無拘無束。小荷重新微笑著,花瓣張得更大了。它完全把我吸引住了。于是,世界縮小了,那一輪輪花瓣保護著花蕊,它們是多么敬業啊,不等結蓮蓬,決不凋謝!涌現的這一隅安靜,讓我神往。

  小荷,你那美麗深深地吸引了我,讓我陶醉。你那筆直的身軀,優美的身姿,虔誠的笑容,無一不讓我欣賞你的地方!真的,那時那刻,所有的植物里,數你最美!那,是無法用語言來表達你的`美,你的獨一無二。

  小荷還有“出淤泥而不染”的純潔特征。它的根是長在雜穢的污泥里的,但它卻能綻放出冰清玉潔的花,這是多么的圣潔啊!我是多么希望大家都能像小荷一樣,不受社會中黑暗的沾染,做一個純潔的人。

  小荷,我為你驕傲!今后,我會經常來欣賞你。也許幾個月后,你就會捧出大大的蓮蓬,我為你高潔的雍容大度而欽佩!

關于荷的作文15

  雖然只是五月,但荷塘早就不安分了曠田田的荷葉仿佛被施了魔法,一夜之間躥高了許多。荷葉腳并著腳,肩挨著肩,挨挨擠擠鋪滿荷塘,遠看猶如從天而降的毯子,讓人好想躺上去,感受它的涼意。遠遠望去,星星點點的紅鑲嵌在碧毯中間。瞧,荷花就像婷婷玉立的美人,白里透紅,有著超凡脫俗的美麗;又像紅寶石似的,在陽光下閃閃發光。其實荷花更像頑皮的小孩,微風一吹,頻頻沖我們眨眼睛;有的并排站著,垂著頭,不知又犯了什么錯;有的相擁而立,像久別重逢的朋友;有的藏在荷葉背后,玩捉迷藏呢……清風拂來,她們笑著,鬧著,玩得不亦樂乎。

  我更喜歡雨后的荷塘,那是一種空靈的靜。

  荷塘被一層水汽籠罩著,朦朧,寧靜,輕靈。荷葉如翡翠繁生,承載著晶瑩的雨滴,不小心一滴水珠落入水里,荷塘輕笑一聲:“癢。”荷花像剛出浴的仙子,著一身淡裝,風拂過,搖曳著婀娜的身姿,散發著淡淡的幽香,猶如從山谷里傳來的縹緲的歌聲,敲打著賞荷者的心;又似西伯利亞的蝴蝶,仿佛一旦被驚擾,就會飛走……有的`荷花在風雨中折斷了自己的羽翼,雖然殘了,卻多了一份沉靜,一份坦然,讓我心生佩服,它們是雨后最美的精靈,在充滿生機的荷塘里,給我們譜寫了最動人的樂意。

  風乍起,傳來荷的清香,滿塘的荷花都笑了。

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