下圍棋作文實(shí)用（15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的下圍棋作文，希望能夠幫助到大家。

下圍棋作文1

　　今天我在網(wǎng)上下了一盤(pán)圍棋，十分有趣，而且我還大獲全勝，把對(duì)方殺得個(gè)片甲不留，可把我樂(lè)壞了。

　　對(duì)手和我是同一個(gè)級(jí)別，都是八級(jí)。在這場(chǎng)對(duì)局中，我下黑棋，對(duì)手下白棋子。

　　比賽開(kāi)始，一顆顆棋子像沖向戰(zhàn)場(chǎng)的勇敢士兵，而我就是發(fā)號(hào)施令的.大將軍，我們都有同一個(gè)目標(biāo)——保衛(wèi)家園。一開(kāi)始，我給對(duì)手設(shè)下了一個(gè)圈套，沒(méi)想到對(duì)手居然自投羅網(wǎng)，一頭鉆進(jìn)了圈套，被我吃掉了十多個(gè)“士兵”。這時(shí)，我心里就像是吃了蜜一般甜，高興得手舞足蹈。我心想：“要是媽媽知道了一定會(huì)很開(kāi)心。”于是我連聲大喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥疫B吃了對(duì)方十幾個(gè)棋子，厲害吧？！”媽媽笑著說(shuō)：“哇！兒子太厲害了，要繼續(xù)加油喲！”緊接著，我可能是被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，變得有些驕傲，居然連打吃都沒(méi)看到，被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)吃掉了七顆棋子。幸運(yùn)的是我終于清醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)漏洞，并且立刻下到漏洞里來(lái)，吃掉了對(duì)手十多顆棋子。最后，我不驕不躁、越戰(zhàn)越勇，贏得了這次對(duì)局。

　　下圍棋不但可以鍛煉大腦、陶冶性情，我從中還學(xué)到了許多做人的道理，十分有趣。

下圍棋作文2

　　我家有個(gè)小妹妹，今年已經(jīng)六歲了。烏黑烏黑的頭發(fā)下，有一雙明亮的眼睛。由于到了換牙的年齡，她的兩顆門(mén)牙已經(jīng)被拔去了，但她不僅不覺(jué)得難看，還經(jīng)常露給別人看，嘴里說(shuō)：“這是我象征性的標(biāo)志。”你別看她年紀(jì)小，可愛(ài)好卻不少：她在幼兒園學(xué)圍棋、珠心算和跳舞；在家里她學(xué)鋼琴、繪畫(huà)和背《弟子規(guī)》。如果你問(wèn)她喜歡什么，她一定會(huì)不假思索地告訴你：圍棋。

　　她從四歲半就開(kāi)始學(xué)圍棋，小小年紀(jì)的她在圍棋方面可懂得不少，我不服氣，就決定和她下一盤(pán)圍棋。

　　圍棋大戰(zhàn)開(kāi)始了，一開(kāi)局妹妹就向我發(fā)起了潮水般的進(jìn)攻，我連還手之力都沒(méi)有。到了中盤(pán)，我放棄了和她的競(jìng)爭(zhēng)（實(shí)際上是沒(méi)她厲害），專(zhuān)門(mén)去圍沒(méi)圍過(guò)的'地盤(pán)，妹妹仍不罷休，依然“追”著我“打”。我被她激怒了，心想：我老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓。然后我果斷地決定，要和她決一死戰(zhàn)。她見(jiàn)我如此兇猛，便想用“計(jì)”取勝，可她畢竟沒(méi)有我聰明，最后還是我勝了。她輸后，對(duì)我說(shuō)：“兩天后再來(lái)一局，我一定會(huì)贏的。”我說(shuō)：“騎驢看唱本——走著瞧。”隨后她又進(jìn)房間看圍棋書(shū)去了。

　　兩天后，我們又來(lái)了一局。不到三十個(gè)回合，我就敗下陣來(lái)了，結(jié)果可想而知。

　　這就是我愛(ài)圍棋的妹妹——袁譽(yù)榕。

下圍棋作文3

　　星期六下午，我去體育館下圍棋。等我到時(shí)，已經(jīng)有小朋友了，正在大門(mén)處看電視，教室里的燈還沒(méi)開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，老師就催我們上課了。

　　我們走進(jìn)教室，老師幫我們分好組，開(kāi)始下棋。可是，我今天下得很糟糕。第一盤(pán)就跟跟中級(jí)班最厲害的`周振宇下。開(kāi)局我下得不錯(cuò)，可到了中途有一個(gè)地方?jīng)]注意，本以為活了，就只顧著沖，想破對(duì)方的空，多占些地盤(pán)。沒(méi)想到，被對(duì)方殺了一條大龍，殺得我暈頭轉(zhuǎn)向，每下一步都要想很長(zhǎng)時(shí)間，下了兩節(jié)課才結(jié)束戰(zhàn)斗，最終我還是輸了十六目半。第二盤(pán)輸?shù)酶鼞K，對(duì)手的水平跟我差不多，可是我卻輸?shù)酶�多。我后悔極了，都怪自己下棋時(shí)太急，結(jié)果連輸兩面三刀盤(pán)，想想都難為情。

　　馬上要參加街道圍棋比賽了，回家一定要擠出時(shí)間和老爸切磋切磋，提高棋藝，爭(zhēng)取比賽時(shí)得個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)爸爸媽媽的苦心。

下圍棋作文4

　　在我童年記憶中，下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時(shí)，它也能讓我們感受到下圍棋的樂(lè)趣！

　　一次，我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤(pán)，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)！我們先下扭十字，擺好方陣后，我的黑子先下，我利用幾個(gè)子攻打他的一方，然后掉轉(zhuǎn)方向，又攻打另一方。老爸一看不好，連忙使出各種各樣的做眼技巧，猶如火眼金睛一樣，總能找出合適的'地點(diǎn)打吃我。我心想：“我要好好抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)”，說(shuō)著，我全神貫注地看著棋盤(pán)上每一個(gè)旗子，找到合適的阻擊點(diǎn)，我們相互廝殺著，我猶如一條在棋盤(pán)上狡猾的蛇，把老爸帶進(jìn)了我的包圍圈。終于，我取得了最終的勝利。

　　這真是一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利啊！但是，我知道，我不能驕傲，因?yàn)榻裉斓膭倮�可能是明天的失敗，我要再接再�?lì)！

下圍棋作文5

　　這天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸坐在椅子上，把棋盤(pán)和棋子放在茶幾上準(zhǔn)備下圍棋。爸爸用手抓了一把棋子，讓我猜。我猜是單，結(jié)果爸爸把棋子放在棋盤(pán)上一數(shù)，還真是單，被我猜中啦！于是，我是黑棋先下，爸爸是白棋后下。

　　我和爸爸開(kāi)始下圍棋了。首先是布局，我和爸爸把角和邊的重要點(diǎn)各自搶占，然后環(huán)視一下棋盤(pán)，覺(jué)得差不多了。接著就開(kāi)始了中盤(pán)戰(zhàn)斗，大戰(zhàn)也一觸即發(fā)。我先將一枚黑棋放入白棋的空里，爸爸看見(jiàn)我打到了他的空里，便將我打入的黑棋子團(tuán)團(tuán)包圍住。這時(shí)我慌了，心想，如果就地做活，恐怕最多只能做到一個(gè)眼；如果硬闖出去，恐怕會(huì)被包圍得更緊。我得想一個(gè)辦法。我低頭沉思了一會(huì)兒，再盯著棋盤(pán)上的棋子冥思苦想。終于看見(jiàn)了希望，那就是爸爸的'漏洞。于是，我就向爸爸有漏洞的地方發(fā)起了進(jìn)攻。不一會(huì)兒，我沖出了爸爸的重圍。最后，爸爸見(jiàn)我沖出了重圍，又見(jiàn)我的空比他多，便認(rèn)輸了。我看見(jiàn)自己贏了，高興地跳了起來(lái)！爸爸呢，卻坐在椅子上失落地看著棋盤(pán)。

　　通過(guò)這盤(pán)棋讓我明白一個(gè)道理：遇到困難一定不能放棄，辦法總比困難多，要堅(jiān)持到底就會(huì)看到成功的希望。

下圍棋作文6

　　我的課余生活豐富多彩，有騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、游泳、下圍棋等。其中，我最喜歡下圍棋。

　　剛讀二年級(jí)不久，就在校門(mén)口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是，我跟媽媽說(shuō)：“我想去學(xué)圍棋。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽帶我去報(bào)名，圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”，就是把對(duì)方堵得只剩最后一口氣。“逃跑”就是當(dāng)你只剩最后一口氣時(shí)，你要往氣多的地方跑。

　　接著我們就開(kāi)始下棋了。我先“叫吃”老師，老師“逃跑”，我們兩個(gè)只剩下最后一口氣。這時(shí)都被“叫吃”了。我開(kāi)始認(rèn)真思考：是先救自己，還是吃對(duì)方？最后決定，吃掉對(duì)方。于是我把老師的`一顆棋吃了。這樣，我就多了一口氣。我想：這樣就能反敗為勝。沒(méi)想到老師竟然用了一種走法吃了我的一顆棋，結(jié)果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃后吃棋”，我這才恍然大悟。

　　在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在我的棋藝日有長(zhǎng)進(jìn)，很多時(shí)候我還贏過(guò)棋院的圍棋高手。相信在不久的將來(lái)，我一定能當(dāng)上專(zhuān)業(yè)級(jí)別的棋手。

　　學(xué)圍棋不僅豐富了我的課余生活，還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，懂得“勝不驕，新起點(diǎn)；敗不餒，發(fā)奮追”的道理。我愛(ài)你圍棋！

下圍棋作文7

　　1月31日，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和另二個(gè)小伙伴一起去偉星和院參加圍棋比賽，心情特別好，但到了那里，等老師給我們分配好對(duì)手，（對(duì)手是通過(guò)抽簽決定的）。我去那張表格上一瞧，傻眼了，另倆個(gè)小伙伴輪空，也就是不戰(zhàn)就得2分了，我心里微微感覺(jué)不爽了，再加上我的`對(duì)手，天啊！我一看就嚇得腿都軟了，他是因?qū)�殺厲害而出名�?/p>

　　開(kāi)始下棋了，我收了收心。對(duì)手最厲害的地方就是破地盤(pán)，膽大包天。我先把三個(gè)要點(diǎn)下了，防著點(diǎn)。這開(kāi)始也沒(méi)看出他的厲害處，這時(shí)剛好又看到那兩個(gè)伙伴高高興興地跑來(lái)跑去，玩得開(kāi)心極了。我的心也隨著他們?cè)缇团艿酵饷骈_(kāi)心去了，眼神隨時(shí)觀察著他們的動(dòng)向，心中早已沒(méi)有比賽了。就在這時(shí)，對(duì)手就在我才下了兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)候就來(lái)破我的地盤(pán)了。防不勝防，我趕緊集中注意力，想著如何挽救自己的地盤(pán)。可最后我卻無(wú)力回天，還是輸了。

　　我挺郁悶的，回到家后，媽媽讓我自己總結(jié)一下為何輸?shù)娜绱藨K。我想了一下，一個(gè)是羨慕不該羨慕的事，應(yīng)該自己的事先做好了才可去玩，另一個(gè)做事應(yīng)該集中注意力，才能做好任何事。

下圍棋作文8

　　前天，我看了動(dòng)畫(huà)片《圍棋少年》里面的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手，就連大人也不是他的對(duì)手。

　　看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我突然來(lái)了興趣。于是，我就叫媽媽買(mǎi)了一副圍棋，我記得在我上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)圍棋的知識(shí)就懂一些，我媽媽也懂了一點(diǎn)，棋子一買(mǎi)回來(lái)，我就和媽媽“擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。”

　　我首先占了四個(gè)重要的地區(qū)，然后向媽媽發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老媽也不甘落后，開(kāi)始自衛(wèi)反擊，我的“部隊(duì)”被打得落花流水，我又把軍隊(duì)分成兩拔，一號(hào)“部隊(duì)”攻擊右側(cè)，二號(hào)“部隊(duì)”攻擊左側(cè)，在兩隊(duì)合起來(lái)打老媽的主力一舉消滅，老媽的剩余部隊(duì)慢慢地前進(jìn)，她還真沉得住氣，正在我得意洋洋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的'部隊(duì)已將我的部隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住，準(zhǔn)備一一吃掉。我才知道上當(dāng)了，我的大軍已經(jīng)不多了。最后，我來(lái)了一苦肉記，先向老媽求和，然后趁機(jī)而入，雙方殺得難分難舍。一會(huì)兒我占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒媽媽占優(yōu)勢(shì)，直到最后也沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。

　　為了提高的棋藝，媽媽幫我買(mǎi)了一本圍棋入門(mén)的書(shū)，這兩天，有時(shí)間我就看，我越來(lái)越喜歡下圍棋了。它不僅能開(kāi)發(fā)人的智力，還能增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)呢?

下圍棋作文9

　　圍棋是我形影不離的好朋友。每天它都陪伴著我，它有時(shí)讓我身心愉悅，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)也會(huì)讓我痛苦不已。

　　記得五歲時(shí)，我去泰安打幼兒組圍棋比賽。臨走時(shí)我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�等我拿個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)給你倒茶!”媽媽高興得親了親我。比賽一開(kāi)始我連贏了五盤(pán)，當(dāng)時(shí)幾十個(gè)人中就我一個(gè)人全勝，裁判開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“小伙子挺厲害呀!”我驕傲地對(duì)他說(shuō)：“我不想贏了。”裁判叔叔笑呵呵地說(shuō)：“那你就輸兩盤(pán)吧!”結(jié)果被他不幸言中了，我真的連輸了兩盤(pán)。爸爸狠狠地教訓(xùn)了我一頓，并嚴(yán)厲警告：“驕兵必?cái)　！弊詈髢杀P(pán)我不敢再大意，下得非常認(rèn)真。其中一盤(pán)我緊緊盯住對(duì)手的“大龍”不放，猶如如來(lái)佛抓住孫悟空。它的大龍?jiān)谖业陌鼑�圈里死死掙扎。我雖然快贏了，但一點(diǎn)兒也不敢放松，想起爸爸的“驕兵必?cái)　保�又想起媽媽�?“笑到最后，才是勝者”，我咬緊牙關(guān)，死死咬住它不放，直到把他的大龍殺死。

　　這次比賽我只得了第三名，沒(méi)拿到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯，我對(duì)媽媽食言了，但卻明白了驕傲使人落后的道理。

　　圍棋，我的好朋友，謝謝你讓我懂得了這些寶貴的道理，它將讓我銘記一生，受益一生。

下圍棋作文10

　　前幾天，我和爸爸之間開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的圍棋比賽。

　　在下這盤(pán)棋時(shí)，我謹(jǐn)慎得很，就怕一不留神，落錯(cuò)了子，導(dǎo)致全軍覆沒(méi)。

　　我執(zhí)黑子先下，輪流占據(jù)四個(gè)“金”角之后，我就對(duì)爸爸的棋子發(fā)動(dòng)了攻擊，可他機(jī)智地?fù)踝×宋业娜ヂ贰�幾個(gè)回合下來(lái)，正當(dāng)我感到束手無(wú)策的時(shí)候，突然想到了一個(gè)計(jì)謀：往里面包抄進(jìn)去。

　　于是，我趁爸爸沒(méi)留意，從“后門(mén)”攻打了起來(lái)。爸爸若無(wú)其事地下著棋，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃，我心里竊喜。果然，爸爸的確沒(méi)有發(fā)覺(jué)“陰謀”，只聽(tīng)“啪嗒”一聲棋子落下，一大片白棋被我吃掉了。爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚，他再懊悔也無(wú)濟(jì)于事了。

　　畢竟是功力不夠，之后的棋我下得很不順利，簡(jiǎn)直是一敗涂地呀！

　　快要到最后的時(shí)刻了，我決定再拼一拼，大膽地闖入了老爸的地盤(pán)。不闖不知道，原來(lái)還是有好多漏洞可以找的，我竟然連續(xù)把爸爸的.三片地盤(pán)都吃光了。爸爸“惱羞成怒”，可也毫無(wú)辦法，誰(shuí)讓他那么粗心呢！

　　該結(jié)算雙方所占的地盤(pán)啦！我激動(dòng)地看著老爸?jǐn)?shù)棋子，覺(jué)著會(huì)贏，可結(jié)果是我162顆子，老爸有199顆，我又輸了。看來(lái)，我的棋力還不夠強(qiáng)，要好好分析失敗原因，繼續(xù)努力。

　　啊！勝利！勝利！我要?jiǎng)倮��?/p>

下圍棋作文11

　　我的課余生活非常的多姿多彩。但是，我最喜歡的還圍棋。

　　每到星期三和星期六的晚上，我都會(huì)去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很?chē)?yán)格。但是，他上一段時(shí)間的.課都會(huì)讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學(xué)棋，我們都是開(kāi)開(kāi)心心的。

　　圍棋帶給我很多快樂(lè)。每次跟小朋友下棋，都覺(jué)得自已就是指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍。我的戰(zhàn)場(chǎng)就是那星羅棋布，黑白相間的棋盤(pán)上。

　　當(dāng)然，這樣的感覺(jué)是慢慢出來(lái)的。剛開(kāi)始可沒(méi)這種想法。有時(shí)，我像勇敢的戰(zhàn)士，把他們殺的片甲不留。有時(shí)又像一個(gè)笨拙的狗熊被對(duì)手打的落花流水。

　　有一次，對(duì)局剛開(kāi)始，我的幾個(gè)子就要被吃掉了。我非常著急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點(diǎn)也沒(méi)留意到大局。等注意到的時(shí)候，對(duì)手已經(jīng)把我的一條&ldqu;大龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤(pán)上建起了&ldqu;萬(wàn)里長(zhǎng)城。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜。這時(shí)，我才想老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的逢危需棄。后來(lái)，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。

　　圍棋不僅充實(shí)了我的課余生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。

下圍棋作文12

　　游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。

　　圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多。”第一節(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的'基本知識(shí)和規(guī)則。我聽(tīng)得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒(méi)看懂。老師指著棋盤(pán)說(shuō)：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來(lái)越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！

　　有一次我和同學(xué)下棋，一開(kāi)局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤(pán)。中盤(pán)里我把同學(xué)吃得全軍覆沒(méi)。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場(chǎng)。這回一開(kāi)局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

　　學(xué)圍棋給了我很多快樂(lè)也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！

下圍棋作文13

　　我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開(kāi)頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過(guò)。但是，經(jīng)過(guò)老師講過(guò)的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭。現(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的'計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過(guò)我的老師下過(guò)呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績(jī)，以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了，我心里美滋滋的。

　　學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂(lè)，學(xué)圍棋可真有用啊！我要好好學(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。

下圍棋作文14

　　我喜歡圍棋，因?yàn)樗�變幻莫測(cè)，從古到今，沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。

　　一次，我和同學(xué)下棋，沒(méi)多久，眼前的地盤(pán)眼看被對(duì)手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細(xì)觀察了棋盤(pán)，認(rèn)真琢磨對(duì)策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的把對(duì)手的注意力放在了那顆棋子上，于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將那塊地盤(pán)給救活了，而且還吃掉對(duì)方的一大片棋。我開(kāi)心極了，贏棋是快樂(lè)的，輸棋又是痛心的。

　　寒假我參加了圍棋晉級(jí)比賽，在最后一局比賽中，對(duì)手先將出他的.棋點(diǎn)進(jìn)了我的地盤(pán)，我并沒(méi)有步步緊追著那顆棋，而是往那塊地盤(pán)里亂點(diǎn)棋，說(shuō)是“亂點(diǎn)”，其實(shí)是在給真正的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備。可能是我的布局速度太快，中盤(pán)時(shí)對(duì)手漸漸追了上來(lái)，目數(shù)很接近，后來(lái)，他開(kāi)始做眼可仔細(xì)一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于誤算，被對(duì)手打了個(gè)措手不及。就這樣只差一盤(pán)棋，我沒(méi)能晉級(jí)。這次比賽讓我明白，關(guān)鍵時(shí)刻不能馬虎，否則就會(huì)功虧一簣。

　　圍棋是中國(guó)古代人民發(fā)明的一種即簡(jiǎn)單又極復(fù)雜的娛樂(lè)活動(dòng)，說(shuō)它簡(jiǎn)單因?yàn)樗�只有黑色和白色兩種顏色的棋子，說(shuō)它復(fù)雜是因?yàn)樗�的下法十分多，千變�(nèi)f化。

　　我愛(ài)圍棋-這個(gè)沒(méi)有硝煙也沒(méi)有鮮血的戰(zhàn)爭(zhēng)。

下圍棋作文15

　　媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無(wú)所事事的，就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班，讓我沒(méi)事多去練練，提高思維，就這樣我開(kāi)始了學(xué)習(xí)圍棋之路。

　　我剛?cè)�圍棋班時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對(duì)弈，心里有些緊張。我們那次對(duì)弈了很久很久，因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者，不知道什么是致勝的`關(guān)鍵。到了對(duì)弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對(duì)手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn)：我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了，所以這場(chǎng)對(duì)弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！

　　我有一點(diǎn)失落的回到家里，在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋，才知道那幾步棋叫“活”可以讓對(duì)手不能吃掉那一塊連著的棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……

　　過(guò)了一周我又去和他對(duì)弈，這時(shí)的他還對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點(diǎn)顏色看看，不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，每步棋都小心翼翼的走。這場(chǎng)對(duì)弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒(méi)做活，最后我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，我開(kāi)心極了！

　　這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學(xué)習(xí)！

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