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我的榜樣作文

時(shí)間:2024-01-29 22:23:40 好文 我要投稿

(精華)我的榜樣作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)我的榜樣作文15篇

我的榜樣作文1

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一張清秀的臉上長著像小溪一樣的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒。這就是我的榜樣——楚葉軒。

  楚燁軒看書的時(shí)候,如饑似渴。昨天,“叮叮鈴鈴”的.下課鈴終于響了,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地跑了出去。而這時(shí)楚燁軒卻像沒聽到一樣,只見他小心翼翼從書包里拿起一本書,把 書放到書桌上開始看起來,有的同學(xué)急了,大聲喊:“楚燁軒,快點(diǎn)出來,我們?cè)谶M(jìn)行陀螺比賽,”此時(shí)的楚燁軒完全沉醉在書的世界了,根本沒有聽到同學(xué)給他說話。這時(shí)同學(xué)急了,跑過來用手使勁在桌子 上狠狠地敲了敲,:“給你說話,你聽到了沒?”楚燁軒立即臉漲得通紅,“對(duì)不起,我真的沒聽到,”同學(xué)又說了一遍,而這時(shí)楚燁軒搖了搖頭說:“你們?nèi)ネ姘桑野咽O碌倪@點(diǎn)內(nèi)容看完,同學(xué)垂 頭喪氣地走了。楚燁軒又重新拿起那本書開始看起來,他關(guān)心著書中人物的命運(yùn),只見他時(shí)而嘴角泛著微笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而眼眶紅紅。

  楚燁軒非常樂于助人。星期四下午放學(xué),同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了學(xué)校。在學(xué)校的馬路上,一位年歲已高的老奶奶正蹣跚的拄著拐杖過馬路。楚燁軒看見了連忙跑過去說到:”老奶奶,我來扶 你過馬路吧!“老奶奶還沒來得及回答,只見楚燁軒攙扶著老奶奶,慢慢的跟著老奶奶的步伐一步步往前走,直到把老奶奶送到馬路對(duì)面,他才離開。

  楚燁軒更愛思考。一節(jié)語文課,老師給我們出了一道有難度的題。我一看,太難了,心想:”還是讓別人回答吧。“可當(dāng)我看到對(duì)面的楚燁軒,他正皺著眉頭想呢!他看了一遍又一遍,還不停地拿 起筆圈。”誰想出來了?“老師說。楚燁軒把手舉得高高的。老師叫他來回答問題。楚燁軒很流利的把答案說出來。同學(xué)們像他投去了敬佩的目光。老師不但表揚(yáng)了他,還讓我們給他鼓掌。

  這就是我的榜樣。一個(gè)愛看書、勤于思考、樂于助人的男孩,今后我要更加向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文2

  一張圓圓的小臉,一雙比黑棋子還要黑的眼睛,一雙招風(fēng)大耳,一張看起來小,撅起能掛個(gè)油瓶子的嘴,這就是我那倔強(qiáng)的'弟弟。

  不知什么時(shí)候,弟弟突然迷上了輪滑,爭(zhēng)著鬧著,軟磨硬泡終于讓媽媽給他買了輪滑鞋。

  吃過午飯后,他便拉著我到樓下去。我不情愿的下了樓,幫著他穿上輪滑鞋,弟弟剛一穿上,“撲通”就摔了個(gè)狗啃泥,我在一旁哈哈大笑。并勸他:“你現(xiàn)在你別練了吧,看你那樣兒。”他的倔強(qiáng)勁兒又犯了,連連搖頭。唉,沒辦法,我只能扶著他練,我拽著他的胳膊,他跟一歲的嬰兒一樣,現(xiàn)在正在“蹣跚學(xué)步。”練了十分鐘了,才走了一個(gè)來回。這也太慢動(dòng)作了吧,我心里直犯嘀咕,就在我不留神的一霎那,他重心沒穩(wěn)住,又重重地摔了下去,這回可謂是“一箭雙雕,搓泥帶水,”把我也拉倒了。

  唉,我可不陪他練了,疼得我呲牙咧嘴。我又好心勸弟弟:“你別練了,你看都把我放倒了,你不疼么?”弟弟大聲說:“不,我就練!”我只能扶著他練。時(shí)間一分一秒的過去,我說了無數(shù)次跤,當(dāng)然弟弟也是。

  我腰酸背痛,感覺全身骨頭像散了架似的,我一步也走不動(dòng)了,哀求他:“休息會(huì)兒,行不行?”看來他也很累了,就想一會(huì)兒,然后又去倔強(qiáng)的說:“不行,我今天一定要把輪滑學(xué)會(huì)!”那我不管了,你愛練你練著吧。我一屁股癱坐在椅子上休息起來。只見弟弟沒有休息,他站在那里,好象在思考怎么滑,一會(huì)兒又拍拍腦袋,好像思考出來了,一會(huì)兒它又自己試著邁步……他的頭上滾動(dòng)著豆大的汗珠,他的胳膊上、腿上都“掛彩”了。我看著都心疼,從太陽高照到快日暮,我都快睡著了,突然一聲大喊:“姐姐,你看我。”

  我睜開睡意朦朦眼一看,呀,弟弟順利地滑著,剛才那亂撞的勁兒一點(diǎn)兒也沒有了。我有些不相信啊!

  以后,他常常練習(xí),都要超過輪滑高手我了!

  這就是我的弟弟,一個(gè)迎難而上,不屈不撓的人,他是我的榜樣!

我的榜樣作文3

  我的爺爺是一位退休的老人,他給我最大的印象是那慈祥的笑容。看,爺爺穿著灰黑色的褲子,白色的休閑服,兩手扶著椅把,坐在搖椅上,笑盈盈地看著我和弟弟玩“打仗”的.游戲。

  爺爺寫得一手好字,尤其是毛筆字寫得特好。不管是行書、楷書、草書……他樣樣精通。我每次到奶奶家,總是看見爺爺在書桌前寫字。我悄悄地走過去:只見他先將宣紙鋪開,接著讓筆蘸飽墨,在宣紙上“亂畫”,可當(dāng)他停下時(shí)一幅好作品便出現(xiàn)在我的眼前。

  有一次,我看他寫字,突然想起一個(gè)問題,我問爺爺:“爺爺您的字怎么寫得這樣好呢?”爺爺笑了笑,說:“唉,你不知道,為了練好字,我吃了不少苦頭啊。小時(shí)候,我們家窮,別說買筆墨了,填飽肚子就算不錯(cuò)了。我家旁邊有一家染房,那時(shí)買不起筆墨,我就用染坊的廢染料在地上練。想起那時(shí),真夠苦的。現(xiàn)在可好了,再不用愁買不起筆墨了,寫字時(shí)心情也感到舒暢了。”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  記得一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫“越”字,便用“月”字代替。爺爺告訴我,“越”是“卓越”的“越”,并決心教我學(xué)會(huì)寫“越”字。爺爺一筆一畫地講著,我認(rèn)真地聽著、寫著,最后,我終于學(xué)會(huì)了寫“越”字。 鄰居們誰都知道爺爺寫得字特別好,可爺爺還是天天練書法,還買了很多有關(guān)的書籍學(xué)習(xí)。我對(duì)他說:“您的字寫得那么棒,就算不練,也是同樣棒!”沒想到爺爺卻說:“學(xué)習(xí)是無止境的,如果你要想真正掌握好一種本領(lǐng),是決不能滿足于現(xiàn)狀,而是要繼續(xù)鉆研,把它做得更好。”爺爺?shù)囊幌捵屛蚁萑肓顺了肌J茄剑丝偸且粩噙M(jìn)取的,正如海倫·凱勒所說的:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬”。正是這種精神始終激勵(lì)著我。

  這就是我的榜樣——我的爺爺,一個(gè)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取的人。

我的榜樣作文4

  在我身邊,能做我榜樣的人太多太多,有老師,有同學(xué),有大人,也有小孩,可我覺得最能做我榜樣的人那就是我的爸爸了。

  雖然爸爸不是一個(gè)十全十美的人,但是他還是有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。爸爸的優(yōu)點(diǎn)有整潔干練、勤奮、有愛心……

  爸爸是一個(gè)整潔干練的人。記得有一次,我剛做完作業(yè),書桌上攤著一大堆作業(yè)本、放著各門功課的書、擺放著亂七八糟的草稿紙,還撒了一點(diǎn)兒牛奶,桌上可真是“慘不忍睹”。爸爸看了,什么也沒說,立刻開始了書桌“大掃除”。爸爸先麻利的將我的作業(yè)本一本一本收好,摞在桌角,然后,把各門功課的書疊在一起,快速地放進(jìn)我的書包里,接著,草稿紙也被爸爸迅速地塞進(jìn)抽屜里,最后,爸爸飛快地將撒掉的牛奶汁擦得干干凈凈。啊!書桌又恢復(fù)到原先那樣整潔啦!收拾完桌子,爸爸語重心長地對(duì)我說:“孩子,要想學(xué)好習(xí),一定要養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有條理,也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。”我感到慚愧極了。

  還有一次,我正要把書放進(jìn)書柜的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)書柜里是那樣的雜亂無章,各種各樣的書錯(cuò)亂地?cái)[在一起,有的.封面朝左,有的封面朝右,有的甚至還是橫著擺的。爸爸二話沒說,馬上動(dòng)起手來,將書分門別類,依次擺放整齊,不一會(huì)工夫,書柜就被收拾得整整齊齊的了,真是“舊貌換新顏”。后來,我在使用書柜的時(shí)候,突然體會(huì)到爸爸說的沒錯(cuò),我再查找書時(shí)真的又快又方便,學(xué)習(xí)效率果真提高了不少。

  爸爸也是一個(gè)勤奮的人。爸爸每天工作都很忙,常常為準(zhǔn)備第二天的資料忙到深夜。看著爸爸忙碌的身影,我在心里默默地想:爸爸,我一定要向你學(xué)習(xí)。

  爸爸還是一個(gè)有愛心的人。記得,去年512汶川大地震的時(shí)候,爸爸每天都看著電視節(jié)目,關(guān)心著災(zāi)區(qū)的情況,時(shí)常眼里會(huì)閃著晶瑩的淚光。爸爸和媽媽說:“我們應(yīng)該做點(diǎn)事情。”沒幾天,爸爸就向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了一千元錢。

  這就是我最好的榜樣——我的爸爸,我從心底敬佩他!

我的榜樣作文5

  生活中,總有那樣一個(gè)人,在各方面都很出色,使你羨慕,讓你妒忌。

  ——題記

  在這美好的初中時(shí)代,遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方,學(xué)習(xí)極好。你是我心中完美的學(xué)霸,屬于那種遙不可及的。可能我上輩子造了點(diǎn)福,很幸運(yùn)的和你一個(gè)寢室,兩年半的相處,使我知道了學(xué)霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。

  學(xué)習(xí)生活中的你

  你的成績總名列第一,是咱們班的驕傲。可誰又知道在優(yōu)異的成績下你所付出的.努力和汗水。仍記得那夜,由于不能適應(yīng)九年級(jí)生活的我們,只能在寢室黑燈瞎火下學(xué)習(xí),寫老師布置的作業(yè),我們回到寢室已經(jīng)十點(diǎn)多,可是為了完成作業(yè)只能加班,熬夜。

  終于,我和時(shí)間抗衡了兩個(gè)小時(shí)完成了作業(yè)。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)除了我只剩下你還在和時(shí)間抗衡,我打了個(gè)哈欠對(duì)你說道:“班長早點(diǎn)睡吧,要不然明天起不來了。”但你只是淡淡的回了一句:“你先睡吧,我再學(xué)習(xí)一會(huì)。”我于是進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上起床,發(fā)現(xiàn)你早已不在床上去教室學(xué)習(xí)了。從那以后我對(duì)你又多了一份異樣的感覺:佩服、崇拜。

  別人都說九二班一個(gè)女生勤奮努力,從不曾這樣說你,可他們?cè)趺磿?huì)知道你比她付出更多。

  課外的你

  剛開始我感覺學(xué)霸就是書呆子,可是遇見你之后認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。記得八年級(jí)下學(xué)期的那天下午,白天比較長,天氣炎熱,按咱班規(guī)定,本應(yīng)晚飯后必須進(jìn)班學(xué)習(xí)。可看著別的班級(jí)在外面玩耍,聽著那悅耳的笑聲,我的心也跟著飛了出去。于是,我心中出現(xiàn)兩個(gè)娃娃進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)斗:一個(gè)是乖巧的天使讓我在班學(xué)習(xí)啊,一個(gè)是貪玩的小惡魔讓我出去玩,經(jīng)過連個(gè)娃娃兩分鐘斗爭(zhēng),貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了,過了一會(huì)兒,沒想到你也來了,我本以為你是來抓我的,心里正想一個(gè)借口應(yīng)付你,結(jié)果你卻說了一句,參我一個(gè)唄。

  從那以后,感覺和你少了一份疏遠(yuǎn),原來你和我一樣也喜歡沖破學(xué)習(xí)的枷鎖,逃課去玩。

  你不僅學(xué)習(xí)好,其它方面也挺好,兩次代表學(xué)校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎(jiǎng);多次參加學(xué)校作文比賽、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽均獲最高獎(jiǎng)。希望以后你可以多影響影響我,讓我也上升成一名學(xué)霸。

我的榜樣作文6

  暑假轉(zhuǎn)眼已過了一半,我們也到了出發(fā)去安吉的那一天。

  凌晨四點(diǎn)半,爸爸早早地起床了,把我從睡夢(mèng)中叫醒。等我們洗漱、吃飯完畢,大家背著整理好的旅行包,拉著沉重的行李箱出發(fā)了。爸爸迫不及待地駕駛著車,打開了導(dǎo)航,上面顯示要開3個(gè)小時(shí)的路程呢,我心里卻絲毫不擔(dān)心:因?yàn)槲业母赣H帶著我上過黃山,下過大海,曾經(jīng)開過5個(gè)小時(shí)到安徽,3個(gè)小時(shí)?這不是輕輕松松么?

  當(dāng)爸爸一人開著車載著我和我的親戚,翻山越嶺,來到群山環(huán)繞的`安吉,四處可見溪流與竹林。我們來到之前預(yù)定的民宿,放掉行李,稍作休整,就只帶著換洗衣服,前往第一站——將軍官漂流!

  在開過崎嶇的山路后,我們來到了漂流的地點(diǎn),那邊稱不上人頭攢動(dòng),但狹小的存放室里擠滿了人,我們好不容易把衣服存放好。到達(dá)驗(yàn)票處,我們穿好救生衣和安全帽,上了去河邊的短駁車,車上爸爸還不忘幫我系緊安全帽。上了船,爸爸和我坐一艘,他擺動(dòng)著棕色有力的手臂,劃著槳。一開始的幾個(gè)關(guān)卡不驚險(xiǎn),而且?guī)缀蹩床坏饺耍搅艘魂P(guān)“過關(guān)斬將”,人們都聚集在那,互相用自己的“武器”攻擊,有的用買的小水盆,費(fèi)勁地把水灑出去;有的用買的大水槍,“火力”極其猛;有的忘記帶武器,只好被水潑的全身濕透,但他們也不甘示弱,用漿把水推起來,也頗有見效。我拿著小水盆,十分費(fèi)勁地潑著水,被水槍潑的不敢睜眼,但父親十分勇敢,拿過我的水盆,一遍扶住我,一遍潑起巨大的水花,別人被打的“潰不成軍”,我也短暫的安全了。

  又到后面的一關(guān)——飛流直下,上面顯目的標(biāo)著六顆星,可謂十分驚險(xiǎn)。我們即將“飛流直下”時(shí),我按照安全提示把身體往后靠,我本來有些緊張,但當(dāng)我靠我身后爸爸堅(jiān)實(shí)的身體,我頓時(shí)勇氣涌上身體。

  等水流拍打聲漸漸淡去,爸爸拉著我上了岸,我感覺到我的面前有個(gè)勇敢的榜樣——父親。

我的榜樣作文7

  爸爸經(jīng)常說:“人一定要知恩圖報(bào)!”每逢周末,他都會(huì)回家看望我爺爺。

  那個(gè)周末,我洗完臉準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)爺爺屋里的燈還亮著,便悄聲竄到門外,只見爸爸蹲在爺爺身邊,地上的盆里,水冒著騰騰熱氣,只見爸爸輕輕地脫掉爺爺?shù)难澴樱瑢敔數(shù)哪_放進(jìn)盆里,“爸,水溫合適吧?”“熱著!”爸爸撩起熱水,讓水從爺爺?shù)哪_腕上方慢慢地往下流,他用手來回地揉著、搓著,似乎要把爺爺腳上的每一個(gè)紋路都洗得干干凈凈。看到這,我從客廳里拿來一個(gè)小凳子,“爸,你坐!”爸爸轉(zhuǎn)過頭,笑著看我,又轉(zhuǎn)過去繼續(xù)給爺爺洗腳,而我就靜靜地站在他倆身邊。

  盆里水的熱氣漸漸地消失了,爸爸用毛巾給爺爺擦干腳,對(duì)爺爺說:“爸,我同學(xué)開了個(gè)足浴店,我去給他幫了幾天忙,就想著偷藝回來給您按摩按摩。”說著,爸爸將爺爺?shù)淖竽_放在自己的膝蓋上,雙手先在爺爺?shù)哪_板來回搓著,接著用大拇指按壓著,“爸,腳底下可都是穴位!”先是腳板,再是腳趾,還有腳背和腳踝。爺爺說:“這身上都熱乎起來了!”爸爸笑了:“說明有效果了,爸,以后我每周都給你按!”接著,爸爸又給爺爺按右腳,我心里明白,爺爺暖得不僅是身子,更暖的心呀!

  周日下午,和爺爺告別,爸爸帶我回城了。晚上,我洗漱完畢,我出打了一盆水,“爸,我給你洗腳!”爸爸聽了,先是一怔,回過神連忙說:“我的腳有皮炎,我自己洗!”“爸,我要學(xué)你的樣,你就給我個(gè)機(jī)會(huì)吧。”爸爸拗不過我,只好聽了我的話。

  我邊洗邊打量著爸爸的腳,那是一雙有力的腳,要不是因?yàn)槠ぱ祝驗(yàn)楦苫铋L滿了繭子,準(zhǔn)是一雙好看的腳,我還在走神時(shí),爸爸的聲音響了起來:“好了,不洗了,免得給你傳染上!”“不嘛!我還沒有給你按摩!”我回答道,正欲給爸爸擦干腳按摩,爸爸卻抽回了腳,我抬頭看見爸爸含笑的`眸子,我知道,那一刻是父親最幸福的時(shí)候,也是我最幸福的時(shí)候。

  爸爸,您是我終身的榜樣,您的言傳身教我將永遠(yuǎn)銘記。

我的榜樣作文8

  人人都有自己的榜樣,有著名的藝術(shù)家,有文學(xué)的詩人,有頭腦的科學(xué)家,而我的榜樣都不是這些,他是一個(gè)平凡的清潔工。

  我每天上學(xué)都可以看見清潔工在大街上打掃衛(wèi)生,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為當(dāng)清潔工非常丟臉,所以很少和他交流,可他每天都看見我上學(xué),漸漸的`就熟悉了,下來的每一天他都逗我輕輕的一笑,

  我也會(huì)偶然的和他打招呼,但從心里還是很討厭他的。

  直到有一天。“你為什么要天天打掃衛(wèi)生啊?價(jià)錢低,又累,更何況你家又不是沒錢。”有人問他,他只是微微一笑,沒有回答。

  冬天時(shí),我還是像往常一樣的上學(xué)去。寒雪漂泊,冷的連手都躲進(jìn)了口袋,這么冷的天那個(gè)清潔工應(yīng)該是不會(huì)來了吧,想著,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的面前,是清潔工。我走上去看看他凍紅的雙手,忍不住問道“這么冷的天你怎么還來打掃衛(wèi)生呢?”他還是微微一笑沒有回答,拿起笤帚慢慢地掃起來,我追上去連問了三遍。“你真的想知道?”他停下腳步。“嗯,”“既然這樣,那我就耽誤你一點(diǎn)時(shí)間,給你講個(gè)故事吧。以前我是一個(gè)社會(huì)上的混混,整天上網(wǎng)在社會(huì)上混一天是一天,直到有一天,我聽過一個(gè)故事,我才明白人活在世上的價(jià)值。一個(gè)人在世界上做了很多壞事,沒有為人民做一件好事,死后他來到了一個(gè)地方,那有一個(gè)房間,有一個(gè)床,有一個(gè)很寬大的操場(chǎng),陪了一個(gè)人,他問那個(gè)人,”這是天堂嗎?“”不,這是地獄。“他搓搓手說”我現(xiàn)在打掃衛(wèi)生不是為了錢,而是為了你們,我為人民服務(wù),要將我們的世界更美好,只要你們快樂,我就快樂,我就能體會(huì)出在這個(gè)世界上的價(jià)值,你們每天看我一眼,幾年之后你們就會(huì)記住我,這不是很快樂嗎?“

  他這一番話是我刻骨銘心,看著他離我遠(yuǎn)去,我忽然覺得他在我心中變得特別偉大,忽然覺得我和他還差一大截,他不斷的為人民為我們服務(wù),不管暑熱冬冷。而我呢什么都不會(huì),學(xué)習(xí)也不好,這么好的學(xué)習(xí)條件也不知珍惜。

  一個(gè)平凡的清潔工都這么偉大,這個(gè)偉大的人就是我的榜樣,我一定要像他一樣,為人民服務(wù)。

我的榜樣作文9

  我學(xué)習(xí)的榜樣有很多很多,但我最崇拜的還是革命領(lǐng)袖毛澤東。

  大家都非常了解毛澤東的故事吧!你知道他6歲開始勞動(dòng)的故事嗎?

  毛澤東1893年12月26日出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。毛澤東從6歲起,就在田間幫助家里勞動(dòng)。毛澤東從早到晚辛勤地耕作,從不偷懶。當(dāng)時(shí)的他還有一個(gè)牛司令的稱號(hào)呢?

  韶山?jīng)_周圍的山坡,是毛澤東少年時(shí)和附近的小朋友一起放牛的地方。毛澤東一出來放牛,就會(huì)吸引許多小朋友,聽他講舊小說中的故事,跟他一起做游戲。可這樣,就顧不上放牛、割草。

  如何解決放牛、割草和講故事、做游戲的矛盾呢?毛澤東把小朋友叫來,把他們分成兩組:一個(gè)組留在這里放牛,一個(gè)組到附近的山坡上割草。分配工作以后,大家高高興興地走了。過了一陣,割草的回來了,他們割回來很多又青又嫩的冬茅芯子。放牛的`沒有到處亂跑,他們一直守住那十幾條牛,草地又寬又平,冬茅又嫩又多,牛自由自在地走來走去,都吃得飽飽的。后來,他們就在草坪上坐下來,聽毛澤東講故事、做游戲。直到太陽落山,他們才背著冬茅草,牽著牛,走下山坡。他們走得很爭(zhēng)氣,就像軍隊(duì)一樣。人像士兵,牛像戰(zhàn)馬,真是威武雄壯。

  經(jīng)過勞動(dòng)鍛煉,毛澤東不但增強(qiáng)了體質(zhì),而且掌握了各種勞動(dòng)技能。所以不到16歲,毛澤東在家鄉(xiāng)就成為受人稱贊的勞動(dòng)能手。

  毛澤東一生酷愛書法藝術(shù),他的毛筆字寫得洋洋灑灑,龍飛鳳舞,氣勢(shì)磅礴,縱橫馳騁,確有云水翻騰之姿,風(fēng)雷激蕩之勢(shì),在我國書法史上獨(dú)樹一幟。毛澤東寫字是下了功夫的。他說:字要寫得好,就得起得早;字要寫得美,必須勤磨練。刻苦自勵(lì),窮而后工,才能得心應(yīng)手。字字要有帖,帖中要發(fā)揮。他主張習(xí)字要有體,但不一定拘泥前人。正因此,才有了今天廣為人知的毛體。

  我也喜歡書法,我定要牢記毛澤東的這番話,寫出自己的一手好字,更要學(xué)習(xí)毛澤東的勤勞精神。現(xiàn)在的我們都是獨(dú)生子女,在家很少干活,在學(xué)校里勞動(dòng)時(shí),拿不起,放不下,只喊累,這怎么行呢?我們要在家?guī)透改福谛屠蠋煟鄤趧?dòng),多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),成為一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人。

我的榜樣作文10

  熹微的晨光里,村子剛從沉睡中醒來。靜寂的農(nóng)家小院中,一位老人正在不停地忙活著什么。只見她滿臉爬滿皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有點(diǎn)駝了,可是她的動(dòng)作卻又那樣利索,一點(diǎn)不像上了年紀(jì)的老人。沒錯(cuò),這就是我最愛的奶奶。

  奶奶是個(gè)勤勞的人。不論冬夏,奶奶總是天剛蒙蒙亮就起床,屋里屋外地忙起來。每天,奶奶先進(jìn)廚房點(diǎn)燃柴火,生好爐子,燒上開水。這樣,等大家都起來的時(shí)候,就可以喝上熱水了。等水開的時(shí)候,她又到屋外喂小狗,去菜園里摘菜,為家人準(zhǔn)備早餐。然后,挨個(gè)叫大家起床。一家人都洗漱完畢,熱騰騰的飯菜已經(jīng)端上桌了。

  奶奶也是個(gè)善良的人。左鄰右舍的人都說奶奶是個(gè)熱心腸,小時(shí)候我不太明白,現(xiàn)在我才懂了。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,不管是誰家里有什么事,奶奶總會(huì)去幫忙;誰要是有了困難,只要是奶奶知道了,總要盡自己的能力幫助他們。那天,聽說黃奶奶生病了,奶奶連忙帶上雞蛋和點(diǎn)心去看望。可是她大早上去的,到中午了還沒見回家,下午一回來就叫累。原來,她看見黃奶奶生病了,家里很多事忙不過來,就在那里幫她干完了才回來。

  現(xiàn)在,家里的生活越過越好了,可是奶奶卻舍不得為自己多花一分錢。好吃的東西總是留給我們,她一般都是以粗茶淡飯為主。為家人買衣服,她總是挑最好的`買,而她自己的衣服、用的生活物品,好多年也不肯換。

  奶奶雖然讀書不多,可是眼光卻很高。這話是爸爸說的。聽爸爸說,小時(shí)候家鄉(xiāng)很窮,很多人家的孩子都只上過幾年學(xué)就輟學(xué)了。這樣,干活多了人手,也不用交學(xué)費(fèi)了,家里就寬裕多了。可是奶奶不一樣,她堅(jiān)持讓孩子們讀書,多學(xué)知識(shí)。她說,只有多讀書,農(nóng)村的孩子才有出路。在她的鼓勵(lì)下,爸爸才完成了學(xué)業(yè)。我雖然沒經(jīng)歷過爸爸說的那些事,但我從奶奶對(duì)我說的話里,也能想到當(dāng)時(shí)的情景。正是因?yàn)槟棠痰慕陶d,我才更加懂得讀書的意義了。

  老師常說,讀書重要,做人更重要。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想到我的奶奶,因?yàn)椋谖倚睦铮棠叹褪俏易詈玫陌駱印?/p>

我的榜樣作文11

  在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺(tái)上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報(bào)國,勇敢頑強(qiáng),保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士職業(yè),

  大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時(shí)候滅。駕長車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩,莫不讓人激動(dòng)不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時(shí)間不可以遺忘。

  戚繼光是宋代的熱愛祖國領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報(bào)名參加部隊(duì)之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無堅(jiān)不摧,領(lǐng)著岳家軍打過許多 大仗,金軍被揍得大勢(shì)已去,因此 金軍一見到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。

  戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊(duì)打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時(shí),對(duì)老百姓秋毫無犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣,剛開始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個(gè):“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

  戚繼光的'個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國,英勇殺怪,一生東征西討,無堅(jiān)不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報(bào)國的精神實(shí)質(zhì),讓成千上萬老百姓對(duì)你尊敬能加,更讓我們都對(duì)你欽佩不己!戚繼光,你頑強(qiáng),愛民,熱愛祖國。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文12

  他是我的老師,他也是我的榜樣。

  勝利者,非失敗也。非失敗者,即楊勝利也。楊勝利,我們的語文老師。來惡搞一下(因?yàn)樗苡杏H和力):性別不詳,一表人才,年齡偏小,非本土人士,但很不受歧視,對(duì)于這一點(diǎn),原因亦不詳。他也是我的榜樣,原因亦不詳,所以特來分析一下。

  他長得很可愛,就像長的大但又發(fā)育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對(duì)他的`尊稱。)“現(xiàn)在沒有了,但未來一定會(huì)有的。”他的眼神含蓄又堅(jiān)毅。就剛才,我們都在寫作文的時(shí)候,他卻拿著一本書看著,不停地傻笑,似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛呀!可愛里透著一份天真,天真里又透著一份親和,親和里又透著一份睿智。所以他感染了我,除了那些幼稚之外無不令我欽佩。

  他熱衷于“跳槽”。下午在聽年級(jí)組講解學(xué)習(xí)方法會(huì)議時(shí),我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時(shí)他從我身旁走過,由于他主攻語文,我抱著下個(gè)世紀(jì)會(huì)出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無希望地向他求助。可他老練地拿著筆,在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式),絲毫看不出他是一名語文老師,然后頭轉(zhuǎn)向我,給了我一個(gè)答案。最終,我經(jīng)過與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了,這都給蒙對(duì)了。心中不免生出一種感慨——?jiǎng)倮纾瑲g迎多次“跳槽”。

  他幽默詼諧。記得有一次,他身為四班班主任被付洋洋問道:“老大,你們班有美女嗎?引見引見呀!”他從容不迫地回答:“看美女是吧?走,我?guī)愕綐巧先タ?”這一句話可全笑翻了周圍的同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時(shí),他有條不紊地說:“現(xiàn)在我們來看一下小狗‘芭比’有什么特點(diǎn)!……”接下來的又是一陣爆笑,難道是他童年時(shí)光的芭比娃娃給他留下了深刻地印象?

  總之,無論是他的樂觀、親和,還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服,所以他不僅是我的老師,更是我的朋友,也是我的榜樣。

我的榜樣作文13

  人老心不老,說的就是我姥爺這樣老了依然有精神追求的老人。

  姥爺現(xiàn)在每天畫畫,畫山畫水、寫毛筆字,多年的堅(jiān)持所以他的藝術(shù)造詣也是很高的。最重要的是他有一顆恒心,一直堅(jiān)持著些活動(dòng)。有天我不解地問姥爺:“爺爺,你為什么肯一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),絲毫不放松呢?”他說:“因?yàn)檫@就是我最大的.快樂。”我更加不解:“這不很枯燥嗎?”他聽后笑了笑,然后語重心長地對(duì)我說:“既然把這個(gè)當(dāng)做作自己的樂趣,又有什么乏味的?我知道,你們眼中最大的樂趣就是玩手機(jī),但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)比玩手機(jī)有趣的多。”我又問:“那你不累嗎?”他說:“累啊,可是你們玩手機(jī)玩累了,還不是繼續(xù)玩嗎?一個(gè)道理,進(jìn)行自己最快樂的事情,身體會(huì)累,大腦會(huì)累,但累了還要繼續(xù)干,因?yàn)樽约合矚g啊!”我恍然大悟,這是針對(duì)興趣的含義,同時(shí)我又想起姥爺?shù)那鞍胼呑拥慕?jīng)歷。

  他出生的那個(gè)年代,飯吃不飽,衣穿不暖,衣服破了還得打補(bǔ)丁,艱苦可想而知。當(dāng)時(shí)的人們都窮,同姥爺一起上學(xué)的幾個(gè)孩子都因?yàn)槭懿涣丝喽藢W(xué),只有姥爺依舊忍著嚴(yán)寒,克服困難,進(jìn)行著自己感興趣的事情—學(xué)習(xí)。最終,姥爺堅(jiān)持了下來,此后一直都很順利,最后干上了自己最感興趣的事情—畫畫、寫字。可見,只要是做自己所愛之事,再苦再累都只是浮云,而忍受后便能看見彩虹。

  想到這,我不禁對(duì)姥爺又多了一層敬佩,便再問:“爺爺你畫畫這么好,不收弟子嗎?”他笑了:“教外人,我沒那精力了;教自家人,咱們家除了我就沒有喜歡美術(shù)的了,讓別人去做他不喜歡做的事,再努力也沒用吧。”我說:“你們不是說努力成就一切嗎?”“興趣是最好的老師,努力要為自己感興趣的事情努力,那樣才有成就,而不是在錯(cuò)誤的方向上努力。”姥爺說。我又一次恍然大悟,這次是針對(duì)努力的真諦。我笑了,姥爺也笑了,他會(huì)心地笑了。

  我的姥爺就是我的榜樣,我為有他這樣的姥爺而慶幸而幸福。

我的榜樣作文14

  她是我們“兄弟班”的體委,高高的個(gè)子,長長的馬尾,走路帶風(fēng),還總能看到那副黑色眼鏡后,堅(jiān)定的眼神,有如她對(duì)待自己工作的盡職盡責(zé)。她是我的榜樣,她的舉動(dòng)銘刻于我心。

  體育課從不會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫毕頌轶w委的我倆還要提前擺放好墊子,對(duì)此我萬般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下,算是敷衍了事了。我轉(zhuǎn)過頭,想催促她快一些,卻看見她擺放、蹲下、瞄準(zhǔn)、對(duì)齊,一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。雖然比我慢的多,但身后那橫平豎直排列著的墊子,看著頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子,簡直是天差地別。我不由得臉紅起來,擦擦臉上的汗水,重新去調(diào)整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí),與她相視一笑,夸贊她:“你好認(rèn)真啊!”“身為體委,就要盡職盡責(zé)啊,不能辜負(fù)老師的托付,”她淡淡地說道,“再說,這也是為了同學(xué)們一會(huì)兒更方便地活動(dòng)。”同是體委,她沒有一絲抱怨,沒有一絲怠慢,對(duì)待工作全心全意,而我……真為自己一開始的偷懶而羞愧啊!從這之后,我們每次上課前都盡心竭力做好準(zhǔn)備工作,我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。

  “鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節(jié)課我們要進(jìn)行長拳考試。我怕出錯(cuò),就躲到了一旁。她走過來,拉著我:“走吧,身為體委,咱得先考。”這句話使我心頭一震,“以身作則”對(duì)于她而言不僅僅是說說而已,更是化作了自己的行動(dòng)。考完試后,我自認(rèn)為完成了任務(wù),便跑到一旁打起排球。一不小心排球飛到了她的'身旁,而她周邊還有幾個(gè)正在練習(xí)長拳的同學(xué),她正手把手地教著沒考的同學(xué)。“你都考完了,玩兒會(huì)兒吧!”我招呼著她,她卻說:“爭(zhēng)取能讓所有同學(xué)都考完!”我陷入了沉思……她不僅以身作則,引領(lǐng)著同學(xué)們,還盡自己所能幫助同學(xué)們,這才是一個(gè)體委的模樣啊!想到這里,我趕忙放下排球,招呼著班里其他同學(xué)抓緊練習(xí),并隨著她的樣子,或肯定做得好的,或示范教還需要提高的。一節(jié)課過去了,我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。

  她,是我的榜樣,是她,用這一樁樁小事,告訴了我盡職盡責(zé)。

我的榜樣作文15

  盛夏時(shí)節(jié),街邊有幾枝叫不出名兒的野花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),兀自吐露著芬芳,開得歡暢,香得熱烈。

  比這夏花更熱烈的,是下午5點(diǎn)后的街道,和那街口沸騰的夜宵攤一起,吆喝聲,油炸聲,買賣聲,嬉笑聲……夾雜著地面熾熱的暑氣一同升騰、發(fā)酵。

  她,卻與其她攤販不太一樣,只是靜靜地整理著各種醬料,靜靜地煎著餅靜靜地等待……以樸素的微笑迎接過往的每一個(gè)路人,不論那人買不買她的餅。她的淡然一下子吸引了我,我走近攤子:“老板,來一個(gè)餅!”

  “好!”她一邊應(yīng)著,一邊彎腰取出一個(gè)拳頭大小的面團(tuán),輕輕放在案板上,雙手一壓一擠,面團(tuán)均勻地搓開,成了一張圓圓的'白餅。她將面餅放在平板油鍋里,“嗞”的一聲,油鍋里的油點(diǎn)點(diǎn)濺出,餅一點(diǎn)一點(diǎn)的變得金黃,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)黑。

  “要土豆絲嗎?”聲音輕柔,像是媽媽愛憐地問著孩子。

  “好啊!”我莞爾。

  她熟練地往餅上抓了一把土豆絲,再加上蒜蓉,撒上一些蔥花,刷上一層辣醬,快速將餅合上,又熟練地把餅放到另一只手上早已準(zhǔn)備好的紙袋里,微笑著遞給我。付完錢正準(zhǔn)備離開時(shí),我耳邊傳來了溫柔的話語:“別燙著了。”那聲叮嚀,一下子滲進(jìn)了我的心底深處,柔軟極了……

  以后,我特意常常走過那條街,漸漸與她熟識(shí),她也主動(dòng)和我聊些家長里短……我知道,她也有一個(gè)我這么大的兒子,靠她賣餅的錢讀書,她的孩子也特別愛吃她做的餅……

  有一次,我走到那條街上,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我,便向我揮了揮手。待我走近,她依舊露出明凈而清淺的微笑:“今天我要走點(diǎn)收攤,我兒子考上了,這餅?zāi)隳弥园桑 ?/p>

  我本能地準(zhǔn)備推脫,可看到她一臉的熱切與驕傲,話到嘴邊又咽下了,誰忍心推脫這樣一份樸素而好心的禮物,誰能拒絕分享這樣一位平凡媽媽的小確幸呢?

  我拿著餅,手里熱乎乎的。我看著她推著小推車,一跛一跛地走著,走一步身子就歪向一邊,邊走,邊朝我微笑,那笑,依舊明媚如熱烈盛開的花兒……

  原來,她竟……

  她,把生活的苦痛留給自己,把明凈的笑容展示給她人。我拿起餅,吸口餅的香氣,那是生活的芬芳……

  這樣的人,是我的榜樣!

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