【精】我的好伙伴作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我是文化路第三小學四年級的王相涵。我是一名健康文明，積極樂觀的學生。我更喜歡交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起學習，一起玩耍，一起成長。其實還有一個小伙伴，它和我形影不離，上課、下課、放學、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧！
我和足球已經有四年的友情了。從我上一年級開始，我們學校的特色課程之一就是足球。全校學生每人準備一個足球。為了鍛煉好我們的身體，體育課上老師教我們練習足球。大課間，我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好，我們需要多次認真練習。做足球操很苦，也很累，有時會在太陽下練，有時會在在小雨里練。我的身旁總會有個足球陪著我。大家都練習累了，老師讓我們原地休息時，我們扎堆聊天，打打鬧鬧，旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣，漸漸地，我和足球有了深深的感情。有時我把它抱在懷里，當個抱枕；有時坐在它的上面，把它當做一個凳子；有時踢來踢去，可以當做一個玩具。開心時，我拎著它走；不開心時，讓它自己走；生氣時，我把它當做發泄的工具，用力往地下砸�？傊�，我感覺，它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級時，每次在大課間訓練四人小組帶球轉圈時，在訓練顛球時，我的球總是跟我鬧著玩，喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮，還是提醒我多加練習，提高球技。每次，害的我心驚膽戰。操場上那么多老師和同學，它卻在滾來滾去，萬一丟了怎么辦？它總是和我鬧著玩，但是最終還是被我找到。也許，這就叫做心有靈犀吧！
有一次，許多領導和老師來我們學校參觀大課間，我們要在大課間上展現我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時，在劉老師的帶領下，我們班同學昂首挺胸走進操場。當時我的心理很緊張，我緊緊地抱著手中的足球，生怕頑皮的足球在我不注意的時候跑掉了，那可就出笑話了。我們的左邊是五年級，右邊是三年級，操場兩側和前面是領導和參觀學習的老師。我剛好還站在第三排，我全神貫注地聽著音樂和體育老師的`哨聲。心理默默祈禱：“小足球，小足球，可要聽話，不亂跑，關鍵時刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話，整個做操過程中緊隨我的腳尖，聽從我的指揮。我越來越得心應手，越來越輕松。一會兒時間就完成了全套動作。我們的足球操贏得了參觀學習的領導和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當成自己生活中的一部分。每天寫完作業，在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個好朋友到正規的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走過了一個又一個學期，也帶給了我帶來無限樂趣！
我的好伙伴作文2
提起我的好伙伴，一種敬佩之情便油然而生。他，就是何熙。說起他的“三大特點”，我還真得給你講講。
何熙的一大特點就是樂于助人。無論誰遇到什么困難，只要碰到他，那都不是事。只要是他力所能及的，就能迎刃而解。就拿上次來說，那天是星期四，我的錢丟了。晚上，我心急如焚，翻來覆去也睡不著，心里忐忑不安地想：第二天爸媽不來接我，學校又不留學生，沒有回去的車費該怎么辦？家離學校有好幾十公里，走回去遇到壞人怎么辦？最后我安慰自己：同學一定會借我的。我不知不覺就進入了夢鄉。第二天一早，我就向同學們借，左借右借也沒借到，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時，何熙出現了，看著我失魂落魄的神情，著急地問：“蘇航，怎么了？”我小聲答道“我把錢弄丟了，沒車費了�！焙挝跷⑿χ鴮ξ艺f：“不用擔心，我有錢�！币贿呎f一邊就從口袋里掏出10元錢塞在我的手里。我感動得流下了熱淚，說了聲：“謝謝你，何熙�！焙挝鯗睾偷卣f：“不要放在心上，這是我應該做的，不用謝�！蔽尹c點頭，沒說什么。但我認定，何熙就是我一輩子的好伙伴。
何熙還有一大特點——樂觀。他一向都是高高興興的'，從來就沒見他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開心果”，誰要是講了笑話，他直接可以笑得停不下來，任何不高興的人，只要看到他笑的樣子，保準也會開懷大笑，轉優為喜。
上一次，我因為試沒考好而悶悶不樂，一下課，何熙一個箭步沖過來對我說：“哎呀，大頭。不就考砸了嗎？一個人不可能永遠都是是常勝將軍，下次好好努力，一定能考好。人生在世，不要總擺著你那苦瓜臉，要開心，明白嗎？你那燦爛的笑可好看了，笑一個看看�！蔽揖谷槐凰盒α�，不一會兒。那可惡又煩人的苦惱跑到了九霄云外。
何熙的最后一個特點就是學習很努力。雖然在班上他不是成績最好的，但是論努力，誰也不如他，只能甘拜下風。有一次，老師放學了，同學們早把學習拋到了腦后，全部奔向操場。唯獨何熙與眾不同，他沒有與同學們一起打鬧，而是在教室里練字。我說：“走了，你的字已經打敗天下無敵手，不用練了�！彼麉s說：“不練一定會退步，再說，人外有人，山外有山，還有很多人的字比我好呢。”聽到這里，我打心底佩服他。
何熙樂于助人，樂觀，勤奮努力的品質感染著我，讓我逐漸變成他那樣的人。
我的好伙伴作文3
眼睛閃閃發亮，炯炯有神，身穿黑色皮衣，掛白色項鏈，脖子上還有一片白色的裝飾，四只腳都穿著白色小靴，但是胡子被燒焦了幾根，眉毛一邊黑一邊白，還因為貪吃上灶臺被火燒卷了半邊，它喜奔跑善跳躍，行動時神出鬼沒的，我們聊天時，稍不留神它就會上桌撈菜了!帶一尾巴，調皮開溜時常常翹得老高。
你們猜猜這是誰呀？當然，這就是我家小喵黑豆啦！它到我家有小半年了呢！
黑豆可萌啦。剛來時，一小不點，生怕它太小吃不了飯，忙給它喂牛奶，小黑豆一聞到奶香，叫得特歡，逮著注射器一頓猛嘬，一會就把肚子撐圓了，后來由于吃得太多還吐了一堆的“奶酪”呢！長大點的小黑豆開始了吃飯，當然，黑豆是肉食動物，頓頓都離不了葷，尤其是魚，還不喜歡吃剩飯。黑豆喜歡在媽媽腿上睡覺，喜歡我們摸它柔順的毛。睡醒了的黑豆伸懶腰很有味道，先弓身，再抬爪壓腿，來回幾次后才起得來床。黑豆玩球時，要把球用四腳抱住，后腿使勁來回彈蹬，抱著球翻滾著咬。
黑豆也很猛。它滿月了，會享受了。唉，你瞧它，又在爸爸的床上睡著了，而且非要壓在爸爸的腳上才行！唉！還打著小呼嚕呢！睡醒了的黑豆精神好，要上竄下跳才舒服，有時順便還會干一些“好事”。一次，我跟媽媽一起花了三個多小時的小報被黑豆看上了，黑豆抓住小報練捕獵，結果小報被黑豆咬得遍體凌傷。我火冒三丈，把它抓住，劈頭蓋臉，不由分說地把它教訓了一頓，讓它知道該怎么做貓，可黑豆不記仇，當然也不會長進，繼續把沙發、箱子、毛線、球等當成了獵物，我們家黑豆的獵物很廣泛，包括爸爸的手和腳。
黑豆有時也貪。黑豆經常自己改善生活，爸爸媽媽給他準備的飯飯常常滿足不了黑豆的.心愿。吃完飯，如果忘了把菜保護起來，五分鐘時間不到，黑豆準會找到自己喜歡的菜開始打牙祭。一天，爸爸把肉嘎嘎放在廚房解凍，由于肉是冰凍過的，黑豆應該不會啃冰疙瘩的，然而，僅僅是然而而已，黑豆發現了這塊肉，把它從水槽里拖出來了，等爸爸發現時，肉已經少了一半，黑豆的肚子已經很鼓了。
黑豆也有悲慘遭遇。由于黑豆沒學會怎么區分高興和憤怒，常常用小爪子和貓嘴來表達自己的開心和舒服，結果，我們家除了外公沒被貓抓過外，都掛過彩，于是黑豆有過半個月的野外自由生活。當然，我們每天都會給黑豆送飯，去看它。黑豆一開始很享受，到后來想跟著我們回家了，有了憐憫之心的媽媽結束了黑豆的野外生活，黑豆又回到了有家的生活之中。
盡管黑豆這么調皮，愛干壞事，然而我還是喜歡它！它還是我的好伙伴喲！
你家的好伙伴是什么呢？快快拿出來分享一下吧！
我的好伙伴作文4
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里，書籍是打開知識大門的鑰匙；是一盞照亮成長道路的明燈；是智慧的發源地，在那里我們能從中發現一個真理，了解做人的道理。而我的好伙伴，當然就是書嘍！
古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不管是古典文學，還是現代名著或者是外國名著，我們都要細細品讀，那么你就會嘗到知識大餐的美味可口。
三國名將關羽在《誡子書》中說:“讀書好，好讀書，讀好書�！币馑际�:“讀書是好事，我們應當喜歡讀書，而且我們要讀書，我們應該讀好的書�！�
不應該去看一些漫畫和對寫作沒有一點兒幫助的書。雖說蘿卜青菜，各有所愛，但還是要看一些對學習，對人生，對成長有幫助的書。就比如:《愛的教育》、《居里夫人》等一些國外名著。像《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等一些童話故事。但是別忘了還有我國的四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》，這四本書可都是必讀的.。令我感觸最深的是《愛的教育》這本書。它讓我感受到了什么是愛。這本書中向我們展現了一個個生動感人的愛心故事。這里有愛國少年對祖國的愛，有善良慈祥的老師對孩子們的愛，有同學之間深摯的友愛，有慈愛的父母親對孩子無私的愛，也有各行各業辛勤的勞動者對于自己所從事的工作的熱愛……
這里面有一個使我潸然淚下的故事，講的是小學生敘利亞是一個貧窮家庭里的孩子，他的父親是一位辛勞的鐵路雇員。為了養活一大家人，父親經常要從別的地方攬寫書件回來抄抄寫寫，每天都要抄寫到深夜。最近他又在寫，抄寫五百條可以賺六角錢。這個工作使他很勞累，這使敘利亞非常難受。于是，每天深夜十二點以后，當父親抄寫累了，回到臥室之后，敘利亞便模仿父親的筆記寫起來。由于長時間的熬夜，敘利亞白天總感到疲倦，在學校的成績也明顯下降了。父親知道了，便深深地責怪敘利亞。要知道，父親之所以這樣拼命地工作，就是為了讓敘利亞安心念書，好好成長啊！可是敘利亞不能對父親說出真情，他只能在心里悄悄地說:“啊！父親，原諒我，原諒我！……”
這篇動人的故事，寫在《愛的教育》這本著名的日記體故事集里，題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個故事，并且為敘利亞和他的爸爸，這善良而溫暖的親情灑下過感動的眼淚。
書是我們親密無間的好伙伴，書將引領我們走向未來，讓書陪伴你我走向更高山峰，找到通向成功的路。
我的好伙伴作文5
在校園的時光是最美好的，這是我們不可否認的。我們在這里成長，在這里汲取知識，在這里學會做人。豐富的校園生活帶給我們青春的活力，陽光的校園是我們青春的好伙伴。
校園中的景色自然比不上故宮，西湖，但卻不失樸素自然。先從那藍天說起吧。湛藍的天空籠罩著校園的上空，朵朵白云在天空飄蕩，它不會停留，跟隨著那微涼的清風飄向遠方，抬頭一望，耀眼的陽光也毫不吝嗇地把光芒灑入校園，使得本就生意盎然的`校園又增添了幾分朝氣。那包含著祖國希望的教學樓樸實的矗立在那里，像位德高望重的老人，端莊，神秘�；ㄩ_無聲，花落有時，校園中的花悄無聲息的開了，香遠益清，散發淡淡的幽香，為校園多添了幾分姿色。
校園中的人自然比不上愛因斯坦，愛迪生，但也不失勤勞可愛。老師是我們人生路的指明燈，他們沒日沒夜為我們操勞，每時每刻掛念著我們，他們把美好的年華奉獻給了我們，奉獻給了教育事業，奉獻給了祖國。他們和藹可親，善良勤勞。當然，祖國的花朵也同樣聰明伶俐，乖巧能干。課堂上的發言是他們的思維，作業上的筆墨是他們的態度，操場上的汗水是他們的熱血。他們在這成長，成長為未來祖國的人才。
校園中的友誼也許不像恩格斯和馬克思那樣影響世界，也或許不像俞伯牙和鐘子期那樣情比金堅，但卻有它們的意義。課余時間，爽朗的笑聲總能從教室傳出，帶給你愉悅的感覺。放學后，路上的暢談，帶給你一天的思考。當然，在校園生活中，難免會有些友情上的小摩擦，小磕碰，但那又怎樣，轉過頭來，還會露出那可愛的微笑。
校園中當然有些值得學習的事。在一天放學后，幾名同學在一個飯店撿到了一部三千多元的手機，幾位同學沒有占為己有，而是經過手機通訊錄找到了失主，并拒絕了失主的感謝禮。這是我校實實在在發生的事。在校園中，隨手撿拾垃圾，隨手關燈，留下幫助打掃衛生，這何嘗不是一種善呢？這怎么不值得我們學習呢？
不知道大家有沒有這種感覺。我總覺得從未謀面的同學，卻好像認識，甚至可以憑腦海中的思想叫出一些名字，這也許就是緣分吧。在校園中的某一個剎那，某一個瞬間，也好像那么的熟悉，但在以前卻從未發生，這也許就是校園的神奇之所在吧！
校園記載了我們青春的放縱，任性，但也記載了我們青春的燦爛，朝氣。校園帶給了我們閃耀的陽光，成為了我們成長路上的好伙伴。
我的好伙伴作文6
我有一個好伙伴，他叫楊帆萌，今年12歲，在南街小學五年級二班上學，是我的同桌，也是我最要好的朋友。
她長長的頭發，披在肩上，就像一條長長的瀑布，隨風擺動。黑寶石般的一雙大眼睛，總是忽閃忽閃的，機靈極了。粉紅色的臉蛋兒，胖嘟嘟的。再加一個圓圓的，紅紅的小嘴兒，構成了一個美若天仙的小美女。
她是一個活潑開朗的小女孩兒，從不跟別人斤斤計較。有一次，剛下過大雨，我班的小調皮鬼毛豆，站在操場上的大樹下，手攏在嘴邊，鼓著圓圓的肚子，大聲地喊道：“快來看吶，這樹上有一對五顏六色的`小鳥，綠嘴巴又尖又長……”同學們聽到之后，一窩蜂的從教室里沖了出去，像箭一樣跑到操場上。大家圍著大樹，抬著頭，在樹上苦苦尋覓，什么也看不到，大家七嘴八舌的審問起毛豆來。有的問：“在哪呢，毛豆？”還有的憤怒地說：“今天你要是敢騙大家，我非扒了你的皮不可！”只見調皮大王心不驚肉不跳，指著大樹，神秘地說：“在第二個樹杈中間，你們沒有看到嗎？”同學們瞪大眼睛，希望有新的發現。這時候只見調皮大王，抬起腳，使勁跺了一下樹，然后像兔子一樣竄得無影無蹤。樹上的雨水嘩啦啦的落下來，落在了同學們的臉上，落在了同學們的脖子里。有的同學一邊抹著臉上的雨水，一邊跺腳指著毛豆，氣勢洶洶地說：“別跑，讓我逮住你，非打死你不可。”只見我班的楊帆萌同學，擦擦臉上的雨水，不緊不慢地說：“以和為貴，同學之間不能斤斤計較。”就這樣，即將爆發的內部大戰平息了。
楊帆萌還是一個見義勇為的“超人”。最讓我膽戰心驚的一次是，放學回家的時候，我們并肩走在路上。突然馬路上一個母親帶著四、五歲的兒子過馬路，男孩玩具掉在馬路中間，只見男孩兒掙開母親的手。跑去撿玩具。這時綠燈亮了，一輛從遠處駛來的汽車像風一樣呼嘯著，像男孩兒奔去。司機看到了男孩兒，他連忙剎車，由于速度太快，地上畫出來一道長達20米的車痕，眼看要撞上男孩兒了，我身邊的楊帆萌把書包往地上一扔，像踩著風火輪一樣飛過去。就在汽車要撞上的那一刻，她抓住男孩兒的肩，使勁兒往右一推，男孩兒過了一劫。男孩兒的母親也哭著跑了過來，她緊緊抱住男孩，不停地問：“你沒事吧？傷著哪了沒有？”接著她又拉著楊柳萌的手感激地說：“謝謝你，你真是一個大英雄�！睏罘刃χ鴮δ俏荒赣H說：“沒關系，不用感謝，再見�！闭f完拉著就我就跑了，她還警告我，絕不能說出來，結果第二天楊柳萌上頭條了。
楊帆萌，不管以后我們同桌能多長時間，你都是我的好朋友。能擁有這樣一位知己，擁有這樣的友誼，真是我的幸運啊！
我的好伙伴作文7
我的好伙伴是一名女同學，就先從她的外貌說起吧！
她留著一頭烏黑的齊耳卷發，個子高而瘦，濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒，高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，她很樸素，經常穿一件紅色上衣，一條藍色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋，湊成了一個活潑可愛的小精靈。
她的學習成績非常好，總是名列前茅。有一次，我們數學老師出了一道小學六年級的題，我看了一眼，沒加思索地說不會做，還不耐煩的這兒抓抓，那兒撓撓，偶而一瞥她卻是那樣的仔細，正在專心致志地鉆研這道難題，經過苦思冥想終于做出了這道題，然而當我請教她答案時，她卻說“以后若要成大器，從現在起不管做什么事都要認認真真。”我被她的一言一行深深地打動了。從那以后，我的成績就開始慢慢地上升。因此我最感動的還是她的行為。
她還非�；顫姡绕浞浅Ｏ矚g笑。俗話說“女子笑時不露齒”，可是她笑時兩排潔白的`牙齒立刻展現在我的面前了。有一次，我們在班上玩一個游戲，名叫——貼鼻子。游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小姑娘，還給這個小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是沒有鼻子，大家都迷惑不解，當老師畫完時才說今天我們來玩一個貼鼻子的游戲，每個人都得畫一個鼻子，大家輪流來，當輪到她時她不慌不忙的走上講臺，拿起她畫的鼻子就往上貼，當她貼好時，取下遮眼睛的布一看，鼻子貼在了嘴巴上，頓時她哈哈大笑，又露出了她那潔白無比的牙齒，惹得同學們也笑出了聲，這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……
同時她又是一個樂于助人的人。記得有一次，我們的課程表改變了，可同學們卻一無所知，其他所有同學都沒有拿彩筆，只有她善于觀察，看見課程表更換了，立刻把新課表填寫在紙上，因而這次及時拿上了彩筆。上課時，同學們都來借她的彩筆，可她卻什么也沒有說就把彩筆借給了同學們，同學們都對她感激不盡，我卻很疑惑，自言自語道“呀！她平時可不是這樣的啊，怎么今天變了呢？”她正好聽見了，就對我說“你對別人仁，別人就對你好，再說助人為樂是好事啊，這次在別人有困難時你幫助了她（他），下次在你有困難時，同學們也會挺身而出幫助你��！”我聽了之后慌然大悟。
她不僅是我的好伙伴，還是我的競爭對手哩！你們想知道她的真實姓名嗎？嘿嘿，告訴你們吧，不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。
我的好伙伴作文8
伙伴，在困難時給予幫助；伙伴，在傷心時真誠安慰；伙伴，在成功時分享喜悅；伙伴，是一個值得學習的榜樣……說起伙伴，小洪的身影在我腦海中揮之不去。
她，一雙忽閃忽閃、充滿靈動的大眼睛，烏黑的馬尾辮整齊地束到腦后。白凈的臉蛋，個兒不矮，瘦瘦的，有點單薄。從外表看，她顯得很普通。知道她是誰嗎？她就是我的好伙伴加同桌小洪——一個純真可愛又文靜還樂于助人、整天笑呵呵給人春天般溫暖的女生。
樂于助人的伙伴卻對我“小氣”的很。有次上課我沒認真聽課，結果自習課上做練習有一道題卡了，本想省事直接抄小洪的答案，沒想她不僅小氣得不讓我抄還嚴肅地批評我：“上課不好好聽講，做題‘抓蝦’了吧！”后面見我抓頭撓耳的做不出，就認真地幫我分析，仔細地講解這道題�！靶狻被锇榧毿牡膸椭屛颐靼琢松险n時不能隨意開小差。
文靜的伙伴總是樂呵呵地給人如春天的溫暖。記得那天英語小測，我沒好好背默。小測時有個單詞一下子寫不出來，抬頭瞅一眼老師沒注意，我悄悄地拉了下小洪的衣角，小小聲向她發出求助。沒想到，她一眼回絕：“抱歉，我幫不了你。”“小氣鬼！不就是個單詞嗎？”我心里嘀咕又不死心，朝她再次發出求救的眼神，她搖搖頭不僅不告訴我還拿出筆盒蓋住了�！斑�有五分鐘�！盡S陳提醒著大家。時間不多了，我又氣又急：“怎么辦呀？我怎么這么倒霉！怎么就碰上這么個小氣的同桌！”一聲清脆的下課鈴聲讓我徹底失望了，我終究沒有寫出這個單詞。我很沮喪也很不開心：“哼！還好伙伴呢，一點小忙都不肯幫！”這時她來叫我，我正生著氣，狠狠地對她拋了個白眼。見我不理她，她寫了張紙條：“小測時如果我告訴你這個單詞，你一定會匆忙地直接寫上，而不會去記它，這樣對你沒有幫助。但是，是你自己想出來的話，你就會把它牢記在你的腦海里�！笨粗@一個個娟秀的字，我慚愧地低下了頭�！安粫䦟懯且驗槟銢]有好好背默，吸取教訓哦！”她沒有生氣我給她白眼，依舊對我笑吟吟地輕聲說道。是啊！學習要“學而時習之”才能不斷進步。她的'話令我豁然開朗，心里更是感受到伙伴真誠幫助令我如拂春風的溫暖……
有這樣的伙伴真好！能夠不斷地鞭策和鼓勵我們一起共同學習、共同進步�；锇榇说恼嬲\值得我學習，我有這樣的一個伙伴真是幸福！
我的好伙伴作文9
朋友，就像夜空中無數的星星照亮了我的生命。那顆最大、最閃亮的星星，便是我的好伙伴——小誠。小誠有一雙水靈靈的大眼晴，一頭典型的蘑菇形短發，一個高挺的鼻子。他不僅是我學習的榜樣，也是我生活的好伙伴。
小誠是我們班上大名鼎鼎的“學霸”。上課時，老師一寫出數學難題，他的腦袋就會飛速運轉。只見他的.眼晴一亮，拿起筆刷刷刷地奮筆疾書，一道數學難題就被他解決了！所以，我一遇到數學難題就去找他，漸漸地我養成了一個習慣：只要遇到不會做的題目就馬上問他。
一天，我又拿著數學作業叫小誠告訴我答案。然而，小誠卻嚴肅地說：“小榮，你這樣做不對哦！困難應該先自己想辦法解決，不能過分依賴別人�！甭犃怂脑�，我生氣極了：他根本沒把我當朋友，真是小氣！哼，你不肯不告訴我，我就自己想！于是，我冥思苦想，仔細回想上課時老師講的解題要點。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我終于想出來了，我迫不及待地拿給小誠炫耀。小誠高興地說：“對呀！其實這道題目很簡單的。只要你肯認真思考，那么你一定能做出來。如果我直接告訴你答案，你永遠不知道這個答案是怎么來的，那么以后考試時你問誰呢？”
這時，我才恍然大悟：原來不是小誠小氣，他只是想讓我學會思考，學會獨自解決問題。我為自己的狹隘感到羞愧。從那次以后，我慢慢學會了獨立思考，學習取得了很大的進步。
小誠不僅是我學習的榜樣，也是我的最佳搭擋。運動場上，我們互相配合，攻防兼備，成為屢戰屢勝的二人組；生活中，我們互相鼓勵、共渡難關。記得有一次足球比賽，我們隊配合不佳，在上半場輸了一球，爭強好勝的我心里很不是滋味，我不斷埋怨隊員球技太差，引來隊友們的白眼。一旁的小誠拍了拍我的肩膀說：“我們隊在上半場輸球說明我們的戰術和配合出現了問題。我們應該團結起來，一起分析原因！”小誠一邊鼓勵我們，一邊跟隊員們分析我們存在的問題并重新布控，讓我們重拾信心。下半場，我們隊團結一心，隊員之間完美配合，終于反敗為勝！我高興地與小誠擁抱。小誠說：“你看，團結就是力量。只要我們團結一心，就一定會取勝！”聽了這話，回想這場比賽的過程，我眼里閃著淚光，心里有說不出的感激……
小誠，是你在我犯錯時提醒我，是你與我一起分享快樂，是你帶領著我在學習上前進，你是我最好的伙伴！
我的好伙伴作文10
它在黑暗中為我帶來一束光明，它在寒冷中為我送來絲絲溫暖，它在孤獨時為我播撒些許快樂。它，是我童年生活中不可或缺的伙伴，它是一只可愛的小狗。
小時候我天天嚷著讓爸媽給我養只小狗，但媽媽卻遲遲不肯答應，說小狗來了會把家里變臭的。我不放棄，天天念叨日日不停。終于有一天，媽媽受不了我如唐僧般的念經，從鄰居家要到了一只還沒有斷奶的小狗。
小狗剛滿月，小眼睛又圓又亮，眼珠子滴溜溜地轉著，小心地打量著這個新家。它身上的毛黑白相間，猶如雪白的.棉花里不小心滴上了幾滴墨汁，尾巴搖來晃去，像個撥浪鼓，在陽光的照射下，一閃一閃的，好玩極了。我立刻喜歡上了這只小狗，給它起了一個甜甜的名字：糖糖。
幾天之后，我和糖糖便已然成為了形影不離的伙伴。糖糖在一天天長大，每天我帶著它練習上下樓梯，我們一起散步，一起玩耍，甚至一起吃飯和睡覺……糖糖最愛玩毛線團，每當我拿來毛線，它就會立即撲向我，像個孩子一樣在我面前上躥下跳，還不時繞到我膝下蹭蹭表示親熱。不知不覺間，糖糖已成為我生活中最離不了的一部分。
有一回，爸爸出差，媽媽加班不在家。那天刮著大風，屋外漆黑一片，不一會又電光閃閃、雷聲大作。我和糖糖害怕極了，躲在屋子里抱在一起不敢出聲。突然“啪”的一聲巨響，好像雷公雷母就在房頂上，差點把我嚇哭。糖糖似乎感覺到了我的緊張和恐懼，一蹦子從我懷里跳下來，沖著天空汪汪大叫，好像要把雷公雷母趕跑。不知為何，看到它勇敢的模樣，我還真感受到了一絲安全感，漆黑的夜晚也沒那么害怕了。
歡樂的時光總是太短暫，沒過多久，糖糖就離我而去了。
因為媽媽對狗毛過敏，不得已，我們全家經過集體會議討論，決定暫時把糖糖放到營盤山雷達站的部隊上寄養。每到周末，爸爸會雷打不動地帶我去看望一次糖糖，每次告別，它都會依依不舍地望著我，眼里含滿了淚水……慢慢的，小狗糖糖變成了大狗糖糖，更令我驚奇的是，它居然力氣大到能把我摁倒在地上。我想，它這么強壯，應該可以保護好自己了，我也就放心了好多。后來因為忙于小升初畢業考試，就有幾個星期沒有去見它。我們決定，等到考完試，要全家隆重探望一次糖糖。這時卻傳來了讓我不能接受的消息，糖糖因為誤吃了老鼠藥離開了人世……我痛哭了一個晚上，為什么要把糖糖放到雷達站？為什么我沒有抽時間見它最后一面？為什么？幾個月后，我才慢慢接受了事實，回到了沒有糖糖的生活中。
糖糖，我的好伙伴，你在天堂還好嗎？
我的好伙伴作文11
我至今都忘不了我的“好伙伴”——多多！
每次我走在大街上，看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時，我就很羨慕——如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊！所以，回到家里我總是央求媽媽爸爸給我買一條小狗來和我做朋友，但爸爸媽媽不喜歡我養狗，他們說我年齡太小，而且樓房里養狗很不衛生，為了這件事情我苦惱極了。
星期六早晨我正在學習，媽媽的同事打來電話，說她家小狗太多了，不想要了，還沒等媽媽說話，我搶過手機，大聲說：“阿姨，我要，我馬上來抱它�！闭f完就掛斷電話，媽媽一頭黑線的站在我面前，我向她吐了吐舌頭，說：“沒得商量，我要養”。媽媽沒有辦法，就去阿姨家，用箱子帶回了小狗。媽媽剛進門，我就迫不及待地打開箱子。呀！一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來�！鞍。瓉硎且恢恍『诠罚 蔽腋吲d的跳起來，并給它起名叫“多多”，希望它能多生些“小寶寶”。
多多渾身長著黑油油的長毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件黑色的毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，媽媽說那是小狗健康的表現；卷卷的尾巴十分靈活，像個掃帚一樣常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了多多，它就會“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。不過，多多剛來的時候非常膽小，總是鉆在沙發下面，用警惕的眼光看著我，好像我要吃了它似的。后來，它慢慢適應了我家，調皮、活波的本性也漸漸暴露了。只要它一看到我，就像發瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子還有雙拖鞋就是死在它的.尖牙與利爪之下。
我最喜歡看多多吃食了，它嘴可饞了，就愛吃肉。一天，我拿了一塊肉，多多看見了，圍著我直轉。我把肉向上一拋，多多縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐 。
每天放學回家，小狗都會在門口接我，寫完作業，我就會領著小狗去放風，逐漸的我已經離不開小狗了，我們成了很好的朋友。
然而，好景不長。早晨，我準備出家門去學校，可怎么也找不到多多了，因為時間緊張，我就鎖了門，可剛出小區大門就看到多多搖著尾巴討好地來到我腳邊，原來，每天把它所在家里，它已經總結出經驗了，今天竟躲在門外逃避著。我把它趕進小區大門就匆匆上學去了，心想：它在院子里玩幾個小時我就回來了�？烧l知，那竟是我們的永別。狠心的司機竟然碰死了多多，我傷心極了。
我好想我的好伙伴——多多，我永遠也忘不了它！
我的好伙伴作文12
黑色大長頭發，偶爾扎扎馬尾辮，偶爾把頭發盤到頭頂。一對單眼皮眼睛在臉上顯得極為活潑，高蹺的鼻子上駕著一副黑色鏡框的眼鏡。大長頭發小細腿，這就是她，一個普通又平凡的女生————劉思琪。
她是這樣一個人：
她是一個愛書的人。不管是在學校，還是在家里，你永遠都能看見她拿著一本書，不管是歷史文化，幽默搞笑還是驚悚懸疑，所有的書他都樣樣俱全。在操場上，在教室里，總能看見他讀書的身影。有一次，我們班上體育課，他一邊拿著書看一邊下樓，我本來想和他說會話，結果我叫他的名字他竟然聽不見，我又叫了十多次，他還是安然無恙得走，仍然沒有聽見我說話，我倆只有半步之遙，可是對于他的耳朵來說一邊看書一邊走路就像我倆離千里之遠似的，最終，我忍不住，爬在她耳朵邊大喊：劉——思——琪！她猛地一驚，揉了揉耳朵，可伶的說道：你叫我這么大聲干嘛！我生氣地說道：你看書就跟走火入魔了似的，我小聲叫你，你也能聽見�。克樕铣錆M疑問：你叫我這嗎？當然，不止一遍！好吧，我真的.沒有聽見。一邊說這他一邊又拿起了那本書，又再一次陷入了書的世界。
她就是這樣一個愛書的人。
她是這樣一個人：
她是一個爭強好勝的人。爭強好勝乃之人的天性，可是，你們聽我說完下一個故事，就知道，她是有多么好勝了！
各就位-------跑！隨著裁判員的口令，緊張的每月單項賽------400米開跑了，當然女生參加跑步的，肯定就是我們班的四大健將----我、劉陽、劉思琪和丁甜航了。劉思琪是最后一個跑的。當他看見我們三人都跑了第一，心里壓力極其大，她不停地對我說：你們三個都跑第一了，我在不跑個第一就有點丟臉了！壓力好大！我說：沒事的！就在壓力的帶領下，她終于開跑了，可是，最終結果卻沒有他想的那么好：她用了全身的力氣只顧跑，可是卻怎么也沒有追上第一的人，跑了個第二。我們都覺得跑個第二也不錯啊，挺好的！可是，他下了跑道之后，竟然抱著我哭了起來，我問他怎么了，他抽噎這，說：你們都跑了第一，就我跑了第二。我說：跑第二怎么啊，哪也不至于哭啊。跑第二挺好的，要是都像你這樣，那那些跑倒數第一的人就活不了了！誰想到她越聽哭的越厲害，最終我們都勸不了，只好陪他呆了半節課他才慢慢抽泣著回到教室。
怎么樣，聽了我的講述，你們是不是覺得我這個好伙伴很有意思呢？對呀，他就是這樣一個又愛學習又爭強好勝的人。其實啊，她身上的閃光點有很多，如果你和他接觸時間長了，就知道，她是一個渾身散發金光的人！
我的好伙伴作文13
在我十三年成長的歷程中，結識許多了知心朋友。他們會在我困難的時候幫助我，會在我得意忘形的時候提醒我，是他們與我共度了十多年幸福而漫長的歲月。其中，書應該是一位令我最敬佩的朋友。每當旭日初升，我總會捧起它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那課外書中的精彩內容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失，已不存在。
隨著年齡的增長，我知識的需求量越來越大。我幾乎把學校圖書室的書讀遍了。正當我為讀書的事一籌莫展時，爸爸卻像讀懂我的心事一樣，從升達大學的校園里購回一臺配置挺高的二手電腦，并接上了寬帶。從此，一種全新的、讀也讀不完的書籍—網絡書籍出現在我的面前。于是，我欣喜若狂的投入了這個知識的海洋。
我暢游在網絡書籍的世界，坐著輕舟在三峽之中急流勇進，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時而又體驗那酈道元“巴東三峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁黯然淚下。沉醉其中，流連忘返。
我也曾漫步于塞外浩瀚大漠之上，看著王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞著“長河落日圓”的動人畫卷，月移西樓而酣然不覺。天空中，金鉤高懸，燕山下是李賀“何當金絡腦，快走踏清秋”的壯志酬國之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我心中豁然開朗，年雖幼卻立下報國之志。
我還在荒島上和魯濱遜一起冒險，我扛著一桿長槍，巡視島上的每一個角落，害怕、孤獨與寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅強意志，我從中學到了很多東西……當魯濱遜踏上久違28年的歸鄉之路時，我除從心底為他感到高興外，也暗暗告訴自己以后遇事一定要堅強。
是網絡書籍的閱讀，讓張海迪、霍金、保爾等時代的榜樣走進了我的生活，告訴我如何做才能堅強；是網絡書籍的閱讀，將我帶入了奇妙的科學世界，讓我坐著高科技潛艇在海中蕩漾，坐著宇宙飛船在浩瀚的'宇宙中翱翔。
課外書，網絡書，就像一個個無聲的教師，悄無聲息的為我領航！不，你不僅僅是我學習上的良師，更是我生活上的益友。我從一個不懂事的孩子成長為一個朝氣蓬勃的少年，你為我帶來了多少知識，為我解決過多少難題！日復一日，年復一年，多少時光，你不倦不累，緊握著我的雙手！
課外閱讀，網絡閱讀，將永遠在我的記憶里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要說：“以書為伴，我一生無悔！”
我的好伙伴作文14
我的外公有一個好伙伴，那是一把蘇州產的虎丘牌二胡。從我記事時起就常常看見外公小心翼翼地從古舊的琴盒里把它捧出來，仔細地給琴弓抹上松香，調好琴弦，然后深情地演奏一番，臉上露出陶醉的神情。優美琴聲把我們全家都打動了，大家常常跟著外公一起徜徉在優美的旋律中，有時是杏花春雨江南，有時是金戈鐵馬塞北，有時歡快輕松，有時憂愁纏綿好奇的我忍不住攀到外公的膝上問：“外公，這把二胡是從哪來的呀？”外公指著琴盒上畫著的一座古樸的寶塔和二個龍飛鳳舞的字，慈祥地告訴我：“這是有名的蘇州虎丘塔，這把二胡就是我年輕時從這座塔下買來的，這二個字就是虎丘，這可是一把好琴�。 痹瓉硗夤贻p時在江蘇宜興當兵，班里有個會拉二胡的戰友，在一次聯歡會上，那位戰友為全師戰士演奏了一首《二泉映月》，爺爺被那如泣如訴的美妙聲音深深打動，專程到蘇州，用節省下來的津貼購買了一把虎丘牌二胡，并拜那位戰友為師，學會了拉二胡這把虎丘牌二胡不僅凝結了爺爺對往昔崢嶸歲月的美好的回憶，也寄托了他對戰友的思念。
我上小學一年級時，媽媽準備讓我繼承外公的“事業”，特地帶我從安徽老家乘火車到蘇州買二胡。于是，我們來到了當年外公曾來過的地方——蘇州。我們根據爺爺的指點，穿大街過小巷，到了學士街梵門橋弄，找到虎丘牌二胡的廠家直銷店，店里一位鶴發童顏、慈眉善目的老爺爺耐心為我推薦并挑選了一把紫杉木蟒皮二胡，從此，這把虎丘牌二胡成為我形影不離的好伙伴。
如今，這把二胡已經陪我度過了六年時光。在這六年里，我和她一起經歷了初學者的疑惑、苦練中的困難、考級成功后的喜悅。她伴隨我一起考過了二級、四級八級，每考過一級，都意味著我對這把虎丘牌二胡的'感情又加深了一層，每與這把虎丘二胡用心交流一次，都讓我對這把二胡更為了解，二胡與我的配合也更為默契，她的琴身一天比一天古老優雅，她的音色一天比一天圓潤優美
二年多前我隨父母遷來蘇州，我的好伙伴虎丘牌二胡因此回到了“家鄉”，這可是當時我把她從蘇州帶走時，我和她都沒有想到的。在這個因為虎丘牌二胡與我結下不解之緣的美麗城市里，我的好伙伴繼續伴隨著我在音樂的道路上不斷探索發現新的美麗。我祝愿這個美麗的城市——蘇州、還有那個著名的品牌——虎丘，就像我的好伙伴，越來越古老越來越優雅美妙有魅力！
我的好伙伴作文15
從前，我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學英語的時候，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞；不久，覺得記單詞既單調又乏味，慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意給我定了《拼音報》這份報紙給我看，希望我能從中受到啟示。
我一口氣看了好幾期。報里有許多感人的故事和許多深刻的道理。我印象最深的就是，《鋼鐵是怎樣煉成的》這個故事。故事的主人公保爾·柯察金歷經了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，使它具有堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是對共產主義事業堅定不移的信念。
還有《大森林里的故事》里講了大森林里選美的故事，“聰明”的烏鴉想以“智”取勝，最終被群鳥發現，妙計宣告失敗。從文章中我們可以明白一個道理：做人不能投機取巧，要依靠自己的真本事，這樣無論是成功或是失敗，都不會“灰溜溜”的。
雖然報紙看完了，但報紙上的一件件、一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優越，卻怕苦怕累，不能持之以恒奮發學習，啊，真是太不應該了……我要感謝拼音報，它使我懂得了許多道理，激勵我奮發向上，并不斷攀登學習上的高峰。
拼音報是一份優秀的報紙。它既有精彩的文章，又有漂亮的插圖，在學習上給了我很大幫助，可謂我的良師益友。
拼音報一共分為四個板塊。每一個板塊都有它的特色。我最喜歡第一個板塊，那里有著名作家的文章和“童心詩語”。著名作家的文章滿足了我對閱讀的渴望，一篇篇精彩的.故事帶領我進入了快樂的閱讀王國�！巴脑娬Z”是一些小詩，語言優美，字里行間透出了作者那份童真與美好。在第一板塊里，“星星點燈”更使我獲益匪淺。那里的勵志故事和寓言，雖然篇幅不長，但是字字是真理�！渡窖蚝陀白印肥刮叶昧俗鍪乱兄饕姡荒茈S波逐流；《三個登山者》又讓我明白了做事要持之以恒，不能半途而廢。這一個個深刻的道理，教會我們為人處事，像一盞盞燈照亮我們的成功之路。
拼音報還有許多同齡人的習作、名師的作文指導、語文課文的重點理解，就連報縫里也有科學知識。它們幫助我們學習，擴展知識面。如果學習累了，拼音報上還有有趣的笑話，讓我得到了放松。
一張拼音報，綜合了各方面的知識，讓我們得到提高。拼音報可真是我們的良師益友啊！
【我的好伙伴作文】相關文章：
我的好伙伴作文06-27
(經典)我的好伙伴作文01-04
我的“好伙伴”作文01-19
我的好伙伴作文【精選】04-13
（經典）我的好伙伴作文04-13
【經典】我的好伙伴作文01-18
我的好“伙伴”作文01-26
我的好伙伴作文【經典】01-16
我的好伙伴作文08-31
我的好伙伴12-05