家于我作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的家于我作文,歡迎大家分享。
家于我作文 篇1
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能夠出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
別人都說有國才有家,而我卻認為有家才有國呀!為什么呢?家,一個好的家就必須有好的家風,有了這個,社會的風氣才會好起來,《大學》中說道:“所謂治國者必先齊其家!辈诲e的,接下來就讓我們欣賞一下古時治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風的核心內容!都艺]要言》中說:“人品需從小做起,權宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣。”故歐陽修在《誨學卷》里講道‘人之性因物則遷,不學則舍君子為小人。可不念哉?’意思是說:人的品性是隨著環境的改變而改變的,如果不從小時刻砥礪自己提高自己的修養和品德,就會因為不好的環境而成為小人了。
看吧!古時人們的家風多么淳樸,就是離不開仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實這也正是人們處事做人的'根本呀,對于現在來說有著非常大的借鑒的價值。
就說說我吧,我們家那可真是非常嚴格的,我母親從來不能夠讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業,我嘴上答應著可心卻早已在外面了,于是等她遠去我便跑到門口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發生了,籃球很不聽話地跑到家里去了,連帶砸翻了一個醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫作業,果然母親一回來看見翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問是不是我干的。我低著頭弱弱的說不是,可這怎能瞞得了她,經過她的仔細盤問,我終于抵擋不住招了。她說“你可以犯錯,但你絕對不可以撒謊!所以,因為這次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。
家風是什么?家風就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛戴他人。一個好的家風可以教你很多,所以,就讓我們一起學習古人之孝,弘揚好的家風,共創好的社會吧!
家于我作文 篇2
我的一家我的一家有四口人;爸爸,媽媽,我,弟弟,四個人各有不同的特點,但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了歡樂。不信,請看……幽默老爸爸爸是個愛講笑話的人,一有空就講笑話,逗得全家笑個不停。這不,晚飯后,他又開始了;“從前,有個學者,最喜歡形象化教學。一天,他給學生解釋了一個句子,“此乃尸也!”學生不明白他說的是什么意思,這個老師就往地上一躺,一動也不動,過了一會兒,又說,“此乃尸也!”講到這里,爸爸往地上一躺,嘴里喃喃地重復著;“此乃尸也!币梦覀兣醺勾笮。媽媽嗔笑道;“你呀,真是個老頑童。”只見爸爸站起身;“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,要不是在下說話風趣,恐怕你早就變成老太婆了!”“哈哈……”房間里又響起一陣笑聲?鋸埖睦蠇尷蠇尦藧蹏Z叨,還有一個最大的特點,那就是說話特別夸張。每天天不亮。老媽就扯著嗓子喊“女兒,快起床呀,還有5分鐘就8點了!眹樀梦乙魂嚲o張,趕忙穿上衣服和鞋子準備去學校,結果出門時一看,還不到7點半呢!最有意思的一次是外婆送來一大袋蘋果,我剛一轉身,就已經少了好幾個,我再回頭看老媽:所有的口袋里都裝滿了蘋果, 嘴里還叼著一個大的。那樣真滑稽, 我忍住笑, 叫了她一聲“饞貓” 。媽媽的好助手媽媽的小助手是誰呢?當然是我了。中午, 我見媽媽忙不過來, 就對媽媽說:“媽媽,就讓我來切菜吧!”媽媽同意了,我就當起了“小廚師” 。我先把白菜洗干凈, 再切成一條條的。接著, 我趁媽媽炒白菜時, 又把韭菜, 辣椒, 大蒜也都切好了。媽媽的白菜湯燒好了, 回頭一看, 說;“唔,你真是媽媽的好助手!”媽媽笑了,我也笑了?蓯鄣'小弟弟我的弟弟很玩皮我叫他小霸王。他非常霸道, 有什么好吃的, 好玩的, 他都是當仁不讓。不過, 話又說回來, 盡管這樣,我還是非常喜歡他。他白嫩的小臉, 黑亮的眼睛, 特別是那神氣的小鼻子, 是那么惹人喜愛。瞧,這就是我的一家,多么幸福和諧的一家。你更喜歡哪一位呢?歡迎你來我家做客啊!
家于我作文 篇3
284班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內心充得滿滿的,滿滿的……
在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……84位同學正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,84顆真誠的心,84顆純真的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
因為同學、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會幫助開導……
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的.溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.84個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這84個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的84個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學生,還是他(她)們的朋友,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸!驗槿巳硕荚诜瞰I著,都關愛著
家于我作文 篇4
我的家鄉位于黑龍江省七臺河市欣源小區,那里原先是一片荒野,可是你在看看我們現在的家鄉,有美麗的花,草坪上又嫩綠的草,清澈的水,可愛的小動物,香甜的食物,還有說不完的好東西。
家鄉是那么可愛,那么美麗,不過,同學們還不知道這可愛和美麗之前的秘密吧!請聽我為大家講述一下吧!
那住在荒野草屋的孩子,是多么希望有這樣如此美好的生活。這些孩子睜大童稚的雙眼,用那最純真的智慧,用那活潑和可愛的行動盼望這樣的'美好生活。他們想住樓房,可那時卻沒有樓房,現在改革開放了,家家都能住上樓房了,那些孩子的愿望實現了,他們開闊了視野,變得更活潑了。我和媽媽上山,看見一棟棟高樓拔地而起,非常整齊,就建在我的家鄉。我是多么自豪、驕傲。
以前如果你生病了,需要走二三里的路程,不僅累得滿頭大汗,而且還耽誤病情,醫療費還很貴,而現在醫院離我沒很近了,我們很方便,比如:欣源小區有社區醫院,山上有總院、二院、警官醫院等等不僅這些還有很多。你還可以打緊急電話120,你們說一說是不是更方便些了呢?
不僅僅有一棟棟樓房拔地而起,不僅僅有意愿。還有公路呢!原先的公路是砂石路。有的同學會問到,砂石路是什么路啊?砂石路一點也不好走,因為我有這樣的經歷,過年了,我和媽媽回姥姥家,一下車就要走路了,可是這路為什么這么硌腳呢?我問媽媽這是什么
路,媽媽回到我說:“砂石路,砂石路全是沙子和石頭,一刮風沙子就會進鞋里,所以很不舒服!倍ツ晡矣谢乩牙鸭伊,一看公路全變成了柏油馬路,F在生活多好啊!
有柏油馬路是不是還缺點什么啊,對,就是車,現在馬路上有川流不息、車水馬龍的車輛在道路上經過,有許多車輛,比如:公交車有27路、28路、24路、6路、4路、1路、23路、25路、10路、2路。不僅有公交車還有私家車有奔馳、寶馬、轎車、奧迪、比亞迪、現代、大眾、別克、松花江微型很多車,這真是最佳最好的證明我家鄉的變化真大呀!同學們你們說家鄉的變化大不大啊!
我們的家鄉變化是多么的大!家鄉你給了我們多少幸福。〖亦l我們愛你,我們要回報你,要感謝你,我愛你偉大的家鄉!
評語:小作者把自己的親身經歷真實地寫出來,讀后給人親切。習作里抓住了家鄉的 醫療、樓房、道路等幾方面,體現了家鄉的變化真大。表達了 作者對家鄉的喜愛。
家于我作文 篇5
我的家是一個有著太陽的光芒,月亮的溫柔還有星星的歡樂......總之一切都是欣欣向榮。
我的爸爸是一個普普通通的電工。管轄著石壁村的電力,經常有電話鈴聲響起來。嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!......這不,我家的電話鈴聲又響起來了。“喂,您好!薄澳,請問電工師傅在嗎?我家的電棒壞了,請他來看一下!卑!爸爸又要去忙活了?墒,爸爸再怎樣忙活也會抽空帶我出去釣釣魚,讓我多呼吸呼吸大自然的新鮮空氣。就算再怎樣愛我,爸爸對我的學習可是一點兒也不馬虎。每次考試的成績一發下來之后都要問這樣一連串的問題:“這次考試多少分?最高的是多少?你是第幾名?”如果我考得好的話就會說:“這次考得還能夠,下次繼續努力”如果我考得不好的話就會瞪著牛眼睛對我說:“這次沒考好就算了,下次還沒考好你就準備好綁棉片。”我的爸爸就是這樣對我的,你們的呢?
爸爸這么愛我,媽媽也不干示落。媽媽是個家庭主婦,什么家務活都由她一個人全包了,我們從來沒有做過家務。我的媽媽不僅僅能干還心靈手巧呢!媽媽最拿手的就是剪紙了,我從小到大還沒有到外面買過小貼畫,都是媽媽做給我的,此刻我的.小房子里到處都是什么小女孩.小狗.小貓......
我的弟弟在家是一只猛虎,在學校里或者在老師面前就是一只小老鼠,在學校里什么都聽我的,在家里卻什么都不聽我的,每次到哪里去都要帶上他,否則就會又哭又鬧又發脾氣。有一次,小表弟打針要我去陪他,偏不讓弟弟去,可他總是死纏爛磨地要去還鬧哭,正好弟弟的語文老師飄過那里弟弟就突然止住了哭,我們以為他想通了不去了。剛剛坐上摩托車又跟過來了。我們只好帶他去,到了醫院不是買這就是買那。哪里里是去陪表弟,根本就是去消費。
我是一個10歲就讀6年級的小學生,你別看我還是個小孩子可我的成績還是能夠的,每次考試都能得獎。我因為我平時都很注意閱讀課外書籍,所以我才能得獎。這次考試的課外知識很多我相信我必須能夠取得好成績,請為我加油!
這就是我的一家,我可愛的家。
家于我作文 篇6
所有的父母,都需要適當的不那么顧忌面子,適當的哭窮。能讓一個孩子知道,沒有錢也可以很快樂,是非常可貴的事情。
家說起來其實很抽象,但其實它不過是一個個具體的生活細節,一個能夠讓人想起來覺得溫暖的地方,一個可以包容亦可供成長的環境。這個環境里,無可避免的會有傷害,會有誤會,會有波折。人與人之間的相處,是最復雜的學問。
我偶爾看到明星的八卦,東說東,西說西,雙方各執一詞,也許東是對的,又或者西是對的,而真正的對錯,都在當事人那里。自作聰明的下結論,不知道是他人的戲里有你,還是你的戲里有別人。理論上這是很簡單的心理,就是不要看圖說話,斷章取義。我們對于一個事物的偏見,來自于對這個事物的無知。
這種問題被升到家庭模式中,考驗的就是信任的問題。偏見來自與無知,長者的睿智處事和少年的'心高氣盛委實格格不入。我處世經驗淺,所以對一些對錯模糊的事情,會因為覺得立場不同,而不能一棒子打死。這個時候我們所有人都需要相信,尤其是來自于家人的。我情商不高,不能很好和及時的控制自己的情緒,我相信這多少會讓別人帶著感情色彩來看待我。可是我長這么大,從來沒有不相信過我的父母。
那么我呢?人是一個很復雜有多元化的個體,尤其是我這種生長環境并不單一的人,不管是喜好,還是性格,都會有很鮮明的對立面。我以前不懂得收放情緒,會讓家人替我擔心,現在想來犯得都是低級錯誤,連擺上臺面的機會都沒有。大家對我的印象都不好。所以說我確實不值得家人去相信我。有很多矛盾都是以此為基礎,以缺乏溝通為橋梁而構建的。我們都自以為對對方很了解,又自作聰明的下定論,真是太可惜。掃垃圾的工人,人人唯恐沾邊,一聞到氣味就繞道三尺,人見人惡。體會到痛苦之后,就能理解掃垃圾的叔叔了,他所受的痛苦會是我們的上百倍。日以繼夜,年年歲歲。換位思考,是真正體會對方的處境,這談何容易,所以我們才需要相信。
有反思,就一定會有改正。有些事情不用多說,再不聰明,也已經九年義務教育了,三言兩語的提點,愛與信任,就是家所能給予生命最珍貴的禮物。
就像拿起電話,聽到的都是垃圾要一天到一次之類的尋常嘮叨,煩,可是愛,無法逃離。
心底最珍重的人,碾轉過的千言萬語,開口是也變成云淡風輕。最珍重的話都太沉重,唇舌對它們來說,太輕薄。
所以,給予相信吧,能夠騙到的,也只有相信你的人。
因為愛,所以相信。
家于我作文 篇7
春節,是中國農歷意義上真正的新年,昭示著新的一年的無限生機,寄寓著人們對生活的期盼。而我家的春節和大多數家庭一樣,講究喜慶、熱鬧,讓人難以忘懷。
年味——香
春節這個盛大的日子可免不了大吃特吃,網上都在傳一句話:“過年不長幾斤肉,對不起那些因為你而在水深火熱中的雞鴨魚肉!毕雭硪彩呛苡哪。
我家的春節小吃特色是糍粑。奶奶早在年三十前一天買好了食材,我和弟弟爭著要做糍粑,奶奶卻說還要等一會兒。我看見她將揉好的偏透明的一張大團子鋪在蒸板上,在灶上開始蒸。過了一會兒,晶瑩剔透的糍粑出爐了。我端著水盆,弟弟扶著竹子編做的盤子,奶奶用手蘸水,迅速地從那一平鋪的糍粑上扯出一個個小的團子,放到芝麻碗里滾來滾去。看著熱氣騰騰的糍粑在奶奶的手里變著花樣,我才理解到,這就是春節啊。我用筷子夾了一個糍粑送到嘴里,甜而不膩、軟而不過,唇齒間彌漫著我家的年味兒——香。
年俗——樂
春節里最盼的是什么?永遠是和家人、伙伴一起享受過年的歡樂時光。
我家總是在農歷二十七買年貨,花生瓜子餅干飲料必不可少,當然還有一樣——煙花爆竹。雖然在自己眼里自己已經長大了,但是愛玩這個天性還是沒變。我和弟弟總是等不到年三十晚上再放煙花爆竹,常常在媽媽的'默許下拿幾樣去做。璀璨的煙花在手中揮舞,明亮了小片天空,刺激的擦炮總是未點著或未拿好,經常嚇得掉在地上;美麗的小型“花火”總是在夜空散漫著五彩斑斕。這樣開心有趣的年俗就像是一塊小石子投進春節前夕平靜的湖面,在我的心中泛起圈圈漣漪——樂。
年情——福
春節前夕,頻率最高的詞就是“回家看看”,頻率最高的句子就是“有錢沒錢,回家過年”。最引人注目的就是那群“天貓”贊助的回家過年的摩托車隊。一輛又一輛的摩托車,寄托著在外拼搏的游子渴望早日回家的心。
我家的春節總是團圓一起過,一大家子親友圍坐在八仙桌前,姨媽、外婆、奶奶總是來回進出大廳和廚房,歡樂的氣氛停不下來。每年初一下午都會和家人一起在縣城里逛逛。晚上圍坐在火爐前,目不轉睛地盯著微信里的紅包。我想,我家的春節是充滿愛的,那是——福。
我家的春節喜慶熱鬧,團團圓圓。
家于我作文 篇8
我的故鄉在四川盆地南緣,屬于深丘地區。山不太高,然面十分陡峭。我家門前有一條彎彎曲曲的小河,被夾在高高的兩山之間,稱為外溪溝。說是因為我家的背面后山有一條更長的河叫內溪溝。
河里堆滿了石頭,大個的比人都高,小個的就是鵝卵石。因此,小小的外溪溝里有淺灘、深沱、巖腔等多種形態。
小河的落差很大,遠遠就能聽見河水的聲音。不過住在河邊的人們習慣了,卻不覺得曹雜,相反,倒覺得隨時聆聽大自然的聲音,感到十分的親切。
小河里建有堤壩的地方我們叫堰沱。在那里可修渠引水沖擊水輪作動力,建打米廠;十幾里外的人們都背著谷子前來排著長長的隊。也可將渠水引到十幾里外澆灌農田。不過,現在打米、抽水都用上了電,躺在堰沱邊的堤壩除了為人們過河提供方便以外,就只能作為一道觀賞的風景了。
從我記事時起,就記得故鄉的小河和人們的生產生活密切相關。
春天,小河的水清亮無比。河里的魚兒開始出來活動。到了傍晚,我們把幾十個用竹子編好的籇兒安在灘口。第二天早晨,天剛亮,便一個一個地把籇兒取出水面,倒出里面的魚兒。有的一、兩個,有的三、四個,有的一個也沒有。一早晨下來,收獲也不小,總有一大串,什么桃花魚、白魚子、沙扣魚。
夏天的.小河充滿生機。漲水的時候,河里的石頭便被洪水淹沒。想過河的人便望河興嘆。讀書的孩子們也只好曠課一天。也有人在漲水天過河被河水吞沒。我的有位幺嬸就是被洪水沖去的。記得我結婚那天,遇到漲洪水,新娘子和客人們都是被一只打谷用的半桶一次一次擺渡過河的,F在已經修起了簡易的水泥橋,漲水天都可以暢通無阻了。
夏天遇到久不下雨河水沽竭的時候,天上的太陽曬得人們都往屋里躲。我們牽著牛兒,把衣服褲子脫掉就跳進河里,等到泡涼快了,就開始“鬧”魚,就是毒魚。選一個估計魚兒很多的水沱,用沙土把水辟開,然后用麻柳樹葉澆水在石頭上使勁地搓。不一會兒,沱里的水變黃了,魚兒的眼睛受不了刺激,便開始往上浮。我們的手也變得特別的黃,洗也洗不掉。據說用這種方法“鬧”的魚兒是沒有毒的。終了,我們一人手里提著一串大大小小的魚兒飛一樣的跑回家。然后到地里摘些辣海椒,掐把魚香菜做佐料,全家人可高高興地美餐一頓?傆X弄出的味道比現在的什么活水花鰱、清蒸甲魚好多了。
秋天,小河里的水清亮無比。生產隊的花生挖完后,都一齊挑到河里淘洗。幾十挑花生在河里嘩嘩作響。勞動的人們不管男女老少都一邊說笑,一邊忙碌。連牛兒、小狗和打魚鳥也跟著湊起了熱鬧。小河里頓時沸騰了起來。
故鄉的小河伴我度過了充滿艱辛而又倍感其樂無窮的童年,F在每逢放長假,總想離開高樓林立的都市,“回家看看”故鄉的小河,到小河里去踩踩清亮的河水,敲敲多彩的卵石,聽聽隆隆的潺潺的水聲。
家于我作文 篇9
自打記事以來,我印象中的春節無不是轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,是每年一佳事。
從元旦過后,臨近春節,我總能從寒風中嗅出一股“年味”,具體我也不知道怎么形容這“年味”,但它總能引起我對春節的無限期盼。
對我來說,春節期間下雪是最好不過了。我覺得,雪不僅能增加節日氣氛,還能使干燥到極致的空氣稍微潤上那么一點點。同時,像柳絮一樣飄起的雪也讓冬天的風景不至于那么索然無味。但對春運來說并不好,畢竟大人們是要考慮到路上交通問題。
春節終于來了。
關于對聯,從小到大,我不曾參與過。都是站在門口,看大人們忙里忙外,還要往墻上糊對聯。當時也不知道幫忙,只是單純地覺得那上面的字棱角分明極為好看卻又不失硬氣。今年特別的是,關于對聯,語文老師特別地安排與指導,讓我們自己編寫對聯,因此我也趁機寫了個對聯,得到大家的嘖嘖稱贊,小小地為自己得意了一把。
剪紙也是春節一大特色。紙大小不同,鏤空形狀千奇百怪,卻又不失美感。將那巴掌大點兒的精致剪紙貼合在大人們擦得透亮的玻璃上,水晶般的玻璃,便錦上添花。如果春節當天天氣晴朗,便有一縷縷陽光經過玻璃透進來,后又打在正對窗戶的紅木雕琢的茶幾上,別有一番風味。
奶奶的剪紙技術出神入化。年近七旬的她擁有一雙妙手,無論是剪紙、做衣服、扎花她都會,那手總是讓我們這一輩羨慕不已。在旁邊看著奶奶“工作”,有趣得很。春節家里的.大部分飾物都是奶奶的杰作,別人走親訪客一來到我家,少不了贊美,心中的驕傲便油然而生。
過年我們家的壓軸大戲便是在我們家舉行的宴會。客人非常多,對于大人來說,那天是最難熬的一天,可謂是“累死人”,而小孩這一天是最輕松的,他們可以在大人最忙的時間悄悄溜出去玩,也可以躲在房間里。打眼望去,稍大點孩子去給父母幫忙的卻不多,想必父母心里很失望吧。
而我,開始為了不讓在廚房忙活的母親失望,便幫著母親把做好的飯菜端出去,后又把吃完的飯碟收回來,忙得不亦樂乎。而在廚房打下手的孩子最大的優勢就是,可以先一步嘗到美食,所謂“近水樓臺先得月。隨著年齡的增長,我加入了做飯菜的行列,飯桌上一兩道菜便是出自我手。
又是一年春節臨近,心里打算放下一切繁瑣的事務,去熱切地感受這一年一次的佳節。
家于我作文 篇10
春節期間,央視推出的家風街訪引起社會共鳴。“家風就是不許欺負老婆”,“家風就是教育孩子學好習,做好人”……老百姓用簡樸的言語詮釋家風的同時也向人們傳遞著一種向上、向善的正能量。
家庭是社會的細胞,家風體現著家人的價值追求和傳承,家風也是社會風氣、公民道德的源頭,一句話、一個故事、一段記憶都是家風的載體,在生活點滴中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的`人格,從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。
家是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一人老師。有人形象地將父母比喻成青山綠水,給孩子的健康成長提供良好的生態環境。毋容置疑,在我們身邊也有的父母表現出兩面性,讓孩子面對一些社會現象出現焦慮和困惑。春晚小品“扶不扶”以幽默的語言、滑稽的動作勾勒出面對跌倒的老人究竟應該選擇“扶”還是“不扶”的矛盾心情。“人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起了起來了!”在金錢和良知面前,我相信更多的人會選擇良知。同時也呼吁:面對人們為自己不受冤枉之災而置跌倒老人于不顧時,面對跌倒的道德,當社會無力扶起時,法律應該幫一把——讓好人有好報。
作為六十年代出生的我,自小受家庭和父母的影響,把“勤奮、努力、勤勞、節儉、正直、和善”作為家風用來規范自己的行動和價值觀,并影響自己的家庭和孩子。我們夫婦雖然都是普通而平凡的石油工人,但我們在崗位上兢兢業業,用努力和奉獻在平凡中詮釋人生的精彩。在視“分數”為至尊、唯恐孩子輸在起跑線上時,我們的觀點是尊重孩子的選擇、激發孩子的興趣,步入高中生活的兒子學習很緊張,可當兒子提出“要參加校學生會干部競聘”時我們選擇尊重的同時提醒兒子要合理安排時間,妥善處理學習和活動之間的關系,一個學期下來,擔任學生會主席的兒子在搞好學;顒拥耐瑫r也取得了優異的成績。
電視前、餐桌旁,我們也曾談論一些熱點新聞和校園趣事,“在拔河比賽中**班因作弊導致兩班同學大動干戈”,“**班同學因談戀愛被開除”……有時我也會將群里看到的“*男生在校遭女同學騷擾,成績下滑被父母誤認為談對象而離家出走”、“*女孩因討厭英語老師而罷課”等問題與兒子交流,“如果換成是你,你該如何處理?”“做為家長,我的觀點是……”站在不同的角度聊自己的觀點,在溝通中固化了平等、尊重的家風,增進了母子感情。
“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,也許不能給予孩子豐厚的物質條件和寬泛的人際關系,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量影響并引領孩子健康成長。
家于我作文 篇11
轉眼間,時光飛逝,已離開學校太久;赝g,千萬感慨,重回居家時光。一次次在學習門外門內徘徊,我的居家時光有酸有甜,五味交織。
各科作業的完成情況,從總體上來說是很不錯的。我也總能盡早完成,盡早提交,尤其是作業的當堂完成,更給了我更多的時間去完成其它的任務,讓我受益多多。但仍有些小馬虎的現象,希望我在以后的學習中能改掉這個壞毛病。
來說說隨筆吧。每天的隨筆我都能按時上傳,隨筆的質量也在逐步提高。如今,關注我公眾號的人數也已過百,這對我來說也是一個極大的`鼓勵。
每次的晨練,我總是第一個將運動的視頻發到班級群里,每日的早讀我也能按時參加。每次語文早讀我都能積累課外文言文,如今,還有幾篇我就把《初中生必背古詩文》收底了。但是,在積累詞典方面,我感到了相當羞愧。我有相當長的一段時間都忘記了摘抄詞典這件事,因此,只摘抄到了五百多頁。
我的居家時光中,我也讀了許多有益的書。例如三體、令人沉迷的《達芬奇密碼》、還有一些散文書籍它們都給我留下了深刻的印象。
說實話,我的家務做的不是很多。除了關注我的衛生區和刷刷碗外,很少做其他的家務。但我也體驗到了做家務的艱辛與不易,也更讓我明白要倍加珍惜他人的勞動果實。
剛開始,我和媽媽的關系有些緊張,因此每隔幾天都會上演大鬧天宮的景象。僵持了沒多久,我和媽媽的關系緩和了,我也經常會幫媽媽做家務,我體會到了一個和諧的家庭是多么美好。
網絡是一把雙刃劍,用好了,它能助你成功,用不好,它也能讓你一落千丈。在線上學習期間,我們都在屏幕上奮筆疾書,追求第一名的寶座。這一方面鍛煉了我的手速,另一方面,又讓我感受了搶答的刺激與浪漫。
萬幸的是,我的視力并沒有因長時間盯住屏幕而大幅度下降,這讓我心底的石頭終于落了地。以后我也要繼續保護我的眼睛,讓它免受傷害。
開學再即,我也有了自己的目標。首先,每門科目的知識點都能熟練掌握,其次一定要考取一個好成績我要為我的目標付出不懈努力。
馬上開學了,這是我們乘風破浪的最好時機。只因追求,我們的舞臺從未落幕。
家于我作文 篇12
在茫茫無際的大海上,燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中,也珍藏著一盞值得信賴的指路明燈,那就是我們的成長之基——家風。
家園如碧海藍天,家風如條條航標;家風如一根拉不斷的線,我們像末端系著的五彩繽紛的風箏;家風如細雨,我們如幼苗,在雨露的悄悄滋潤下,出類拔萃,茁壯成長。
從懵懵懂懂、呀呀學語起,父母就開始教我們做個懂事的好孩子,在家風的潛移默化下,逐步學會了做人的道理與準則。現在知道,家風就是指引我時刻做好事善事,做誠實守信、品德高尚、勤儉上進、知恩感恩、愛國愛家的人。
爸爸在教我做人、做事上,是個很嚴謹的人。記得在一個炎熱的中午,我們在大街上,路過一位賣飲料的老奶奶,調皮的表哥買了三瓶,正在付錢時,一位阿姨也去買,在忙亂中,結果多給表哥找了一元錢。表哥和我正在得意地分享他的“戰利品”時,父親知道了,讓他送回去,我們倆都不情愿,總覺得不就是一元錢嗎,沒有那么必要嗎。父親立刻嚴肅起來,后來,表哥只得順從了。爸爸告訴我們:在做某些決定時,道德遠比金錢更重要。在人的一生中,誠實和道德占具相當的份量。當一個人占到一點小小的便宜后,另一個會受到精神和物質傷害,是不公正的。做事中,要學會換位思考問題。
因為故土難離,我的爺爺奶奶一直生活在農村。父親每天下班后都向老人打個電話,詢問身體怎么樣,吃什么飯呀之類的。當老人問及我們情況時,父親都是以形勢一片大好來回答。我有時問爸爸,你天天打電話是不是煩呀,有時在撒謊,還說我們什么都好。爸爸告訴我:人生首要之事,莫過于盡孝。老人需要精神贍養,更需要善意的謊言。尊老愛幼是傳統美德,如果連自己的親人都不尊重和愛護的人,還會為別人和社會做什么呢。
每當受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對待和挫折時,父親總是告訴我:學會寬容,原諒生活給你帶來的困難,你的.心胸會更為開闊和博大;只有成熟的人和有品質的人,才會寬恕別人,才能享受到寬容之后帶來的平安與幸福。
每當因為一點小小的成績而沾沾自喜的時候,父親總是以“在將魚兒拽上岸之前,千萬不要吹噓自己已經釣住了魚”,這句有深含寓意的話來警示我。
就是從點點滴滴瑣事中,我慢慢學會了理解父母的慈愛,領會了老師的言行教誨,感受到了社會的和諧與純潔。我們生活在祖國大家庭這美好環境中,都應懷有一顆感恩之心,用道德的甘露來滋潤心靈,繼承和弘揚我們文明古國崇德向善、文明有禮的優良傳統和民族文化,剔除不良之風,使愛的正能量快速傳遞,我們的生活會更美好,更快樂。
家于我作文 篇13
每一個人都會有自己的的理想,盡管它華麗而不真實,盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會非常開心,因為我創作了畫中的小天地…也許你會說,這不算什么。也許你會說,這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因為這個理想,給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了非常多道理,學會了什么是堅持。
為什么我會想當漫畫家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫,它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經常幻想,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺小!而夢想是我身上唯一的光點,照亮著我未來的路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒鮮花、也沒彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯,這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我!
小時候就喜歡涂涂畫畫,與看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,與閱讀能力。那時候的我心想:色彩斑斕的畫當然非常好看!但只有靜靜的畫面,那多無聊。∫槐揪幚L美好故事的小說當然也非常好!但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮!怎么能激發同學們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結合。沒錯!這也是其中一個原因——因為畫面與小說結合,就是當一名漫畫家。我應該如何去實現我的理想呢?我從現在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的'人名字,與他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設【漫畫里人物設計的意思】。我還要好好學習、我會參加非常多畫畫比賽,我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!我不想以后因為沒有追求過理想而后悔。
請記住我的理想,一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!
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