男女一起相嗟嗟嗟免费,熟妇人妻无乱码中文字幕真矢织江 ,国精品人妻无码一区二区三区牛牛

[精]書香作伴作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的書香作伴作文，歡迎大家分享。

[精]書香作伴作文

書香作伴作文1

　　一路風雨兼程，無數的書本陪我走過一路的荊棘，它教會我很多知識，使我懂得很多道理，讓我的人生收獲多多，正如古人所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。

　　品一杯香茶，在和煦的陽光下，獨自遨游書香世界。我領悟到“我自橫刀向天笑，去留膽肝兩昆侖”的正氣，我感受到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私，我還能品讀到“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，無數個下午，我便混雜在這書香和茶香的陪伴中，了解這人世界的真善美。

　　人與人之間的相處，需要人們從自身鍛煉自己，書本作伴，當我讀到“醉翁之意不在酒，在于山水之間也。”我悟出了一份豁達，當我讀到“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙”。明白了一份忠誠，當我讀到“走來名利無雙地，打出樊籠第一關”，了解到了那份悲涼。因為它的教導，它的啟迪，培養了我做一個豁達、忠誠、豪爽之人，在人與人之間不卑不亢，不驕不躁。

　　透過書本，用心去感悟人們在那個時代，那個背景下的心境和情感，那是一次跨越時代，靈魂與靈魂的觸碰，我感悟的是李白“月下獨自飲酒，”一句“舉杯邀明月，對影成三人”，寫出了他的孤獨惆悵，李商隱一句“此情可待成追憶，只是當時已惘然，寫出了他對追憶往事的悵然若失，讓我也在獨自彷徨。陶淵明那句“采菊東離下，悠然見南山”的'逍遙日子，讓我也有幾分羨慕，書本作伴使我的內心充實，我的視野開闊，我同他們一起去感悟人生，體味人間百態。

　　漫漫人生長路，一路書香作伴，我在悠悠的午后陽光中感動，在靜寂的午夜時分流淚，在微明的晨光中徹悟，也不失為一種美麗！因為讀書，因為感悟，我們的心靈才得以升華，我們的生活才更加精彩！

書香作伴作文2

　　學者伴侶

　　在我的成長過程中，最快樂的事情就是變得依戀書本。書，像一顆星星，照耀在我成長的天空，給我遐想，給我快樂，給我方向。

　　童話豐富了我

　　依戀書籍是靠童年的枕頭。我媽媽每天晚上給我講故事。在那短短的十分鐘里，我仿佛穿越了童話世界：我羨慕白雪公主的.美麗；對女王的惡意感到憤怒；對美人魚悲慘結局的同情。在媽媽的童話里，我學會了分辨最基本的善與惡，美與丑，第一次愛上了讀書。

　　我被世界名著陶醉了

　　上了小學，學的單詞越來越多，越來越不愿意活在小童話世界里。我開始嘗試讀一些世界名著，這些書教會了我很多做人的道理，比如：《愛的教育》讓我懂得了用愛去理解人，包容人；《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地面對挫折；《秘密花園》給我如何與人相處等等。在激動人心的劇情中，這些原則已經深深地印在我的心里，讓我深深陶醉。

　　中國經典讓我興奮

　　從初中開始，隨著閱讀能力、理解能力、鑒賞能力等綜合知識的提高，我對文言文學習產生了興趣。在國學的熏陶下，我體會到了梅花的堅定，“散成泥碎成塵，只香如初”；感受蘭花“無人香”的優雅與孤傲；試想竹子堅信“青山不放松，根在碎巖中”；我能體會菊花的高貴氣節，“寧死枝頭香，不吹北風”！

　　書籍是人類進步的階梯。當我對自己的成就沾沾自喜時，書會教我謙虛謹慎，戒驕戒躁，以平和的心態挑戰下一場風暴；遇到挫折就退縮，書會教會我克服困難的寶貴經驗，克服人生的荊棘和坎坷，迎接勝利的微笑.

　　書香書香充實了我；書香，讓我陶醉；書香書香讓我興奮；書香，陪我一路成長！

書香作伴作文3

　　泡上一杯香茗，捧上一本美文，讓書香于茶香融合，氤氳在空氣中，如水花當起層層漣漪，一圈一圈的彌漫。有書香做伴，生活是如此的美好！

　　我喜歡在一米陽光下，輕輕的翻開你，任憑香氣已滿我整個心房。記得我們第一次相識，我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我，就已經能和你一起去穿越，看看那詩中的白鵝。自那以后，我總會纏著媽媽教我背詩。

　　慢慢的，我長大了。對你也有了解不少。我從詩詞中走進了名著的.世界。從《三國演義》到《紅樓夢》看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責。同時也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運，而感到悲憤。

　　漸漸的，我也愛上了青春文學，愛上了明曉溪筆下的那個原為弟弟付出一切，堅強而又執著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時代的強音。我被這書香味深深的吸引了，它讓我發現年輕是多么的美好，縱然會有失望，淚水和艱辛，但總會有一種力量，鼓舞著我們前進，使我們對未來的生活充滿希望。

　　現在的我，更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當同桌遇到難題時我會對她說：“沒關系，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”當我與朋友分離時，雖然舍不得但我依然會說出：海內存知己，天涯若比鄰，的話語安慰我的朋友。當考試失意時，我會告誡自己：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

　　你入一杯芳醇，讓我不知不覺的沉醉其中……“眾里尋他千百度，”你已在“燈火闌珊處。” 細細的品味著茶香，讓書香溢滿我的心田，感受著一米陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。書香我愿與你共度一生！

書香作伴作文4

　　是那不定的風兒把那幽遠的書香吹到我身邊，使我的人生充滿了書香。

　　——題記

　　初聞書香，有百合的清甜。那本伴我在無數個夜晚安然入睡的《朝花夕拾》至今還擺在我最心愛的書櫥里。那時候，總喜歡在清晨站在自家門前的小湖旁邊，期待那平靜的湖面上會出現美麗的泡沫。偶然間，看到湖面上泛起的泡沫便會欣喜若狂。因為在我心中，那是追求幸福的`小美人魚幻化而成的。

　　再感書香，有茉莉的淡雅。“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”徐志摩先生，你那綿長而又深遠的情思把河岸的金柳都感染了。看，他正深情地對著夕陽撫摸發鬢。不知道您對西天的云彩說了什么，僅僅是告別嗎？為什么云彩上還有您漸行漸遠的落寞的身影？您挽起袖口的那一瞬間，想到了什么？徐志摩先生，請允許我這個無知的女孩再好好地讀讀您吧，讓那茉莉的清香永遠在我身旁縈繞。

　　今品書香，有梅花的堅強。海倫·凱勒那個又盲又聾的女孩，用她的經歷譜寫了奇跡。我跟隨她的身影在月夜里泛舟。她好像累了，纖長的手指輕輕地放到水中同月光嬉戲，一條小魚從她的指縫間滑過，一株睡蓮含羞地親吻著她的手指。她笑了，靠在樹上，享受著月光，也享受著她克服重重苦難后所獲得的輝煌。海倫，你像梅花一樣堅強！你笑傲群芳，笑對生活。你的堅強早已滲入了我的血液，融入了我的生命中。

　　年華易逝，斗轉星移，白駒過隙之間，我已長大。品味生活的風鈴，回顧那腳印串串，驀然回首，陣陣書香已伴隨我生活的往昔。在我的生活中，處處可以看到它的足跡。

書香作伴作文5

　　在我的成長歲月里，有父親為我指明道路，有母親為我打點行裝。但還有一個人，默默地陪著我。盡管它那冷冷的基調，不言不語，但我卻能感到它內心的熾熱，它那份深刻的情誼，永遠在我心底蕩漾。

　　它幻化著形態。

　　時而幻化成一盞指路的明燈，在我們走向黑暗時，這盞明燈能給我們帶來光明。它帶領我進入保爾的世界。保爾不畏病魔的侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的精神，在我灰心的時候鼓舞著我。他時刻都在為革命事業而奮斗。有次，他不幸染上了傷寒，他憑他堅強的毅力，奇跡般的從死亡線上走了回來，重新義無返顧的走向了火熱的工作崗位，又開始了忘我的工作。

　　保爾尚且能從會暗中抽身，只是身不由己中的我們又如何不會走向它帶來的光明呢？

　　時而幻化成一片淵博的知識海洋，它帶著我們遨游無窮無盡未知的世界。我們一起進入了“鸚鵡螺號”，與那神秘而又冷酷的尼摩船長從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海等。它讓我見到了許多罕見的海洋生物和海底奇妙景象，經歷了擱淺，土人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。

　　我領略到了大自然造物的神奇，將好奇心推向了這未知的世界。

　　它時而幻化成一種心理解壓劑，放松我那因過多的考試和作業而疲憊的身心。閑來無事時，縱然不會泡一壺清茶，但卻有一卷在手，拋開一切世俗的'拖累。潛到前人的智慧中去。有道是“腹有詩書氣自華”，經過長期的積累和沉淀，時間長了，便可以放松身心，休閑舒適。

　　縱然它幻化著形態，但有著更古不變的氣息——油墨香味。像那繞梁三日的清音一樣纏綿，像那沁人心脾的清茶一樣苦澀過后方可回味香甜。

　　那是其樂無窮的一生——以書香作伴。

書香作伴作文6

　　讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才，為何不讀書？

　　——題記

　　俗話說“萬般皆下品，唯有讀書高”，可見讀書備受推崇。古往今來，好讀書者如同恒河沙數，吾亦是其中一份子。

　　竊認為讀書好處良多，但最見于怡情、傅彩、長才三點。

　　讀書足以怡情。其怡情者，最見于心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時，此時若手上有一佳作，則無限的苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的.充實所代替，憤慨也終將化為平靜，失望的心也將受到鼓舞。為何讀書有此等效果？因為佳作必細細品讀，方能解其中味，細讀，浸染，爾后超脫。因此吾愛讀書，愿能得書香長伴，則人生一大幸事！

　　讀書足以傅彩。其傅彩者，最見于寫作時好詞佳句信手拈來，不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書，則心中就能辨別何為好文，在平時閱讀中亦能積累豐富的詞句，則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆為我所用，何其快哉！故吾愛讀書，如得書香常伴，則人生一大樂事！

　　俗話說，“讀書破萬卷，下筆如有神”。可見讀書足以長才，其長才者，最見于思維之敏捷，知識之豐富。如使人常讀書，則對知識均有涉獵，自然才氣滋生，觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變為有識之士。故吾愛讀書，若得書香長伴，則生而無憾也！

　　由此，讀書既有諸多好處，則為何不讀書？至此，吾下定決心，凡吾感興趣之好書者，吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀，雖工作緊急、任務繁重，亦要偷閑讀書，以書香作伴，用以怡情，用以傅彩，用以長才。

　　漫漫人生，書香作伴；沉醉于斯，幸福綿長。

　　——后記

書香作伴作文7

　　坐在散發著幽香的古桐樹下，陽光從樹上零碎地灑下來。我倚在桐樹的懷抱中，靜靜地翻開那本書，一股淡淡的清香撲鼻而來，它壓住了桐樹的香味，直流到我的心田……

　　與書香作伴，和書香共舞。

　　每當走進書的世界，一種神秘的力量使我不得不停留下來，與白馬奔騰在一望無際的大草原，近日來的煩心事和著輕風飛到了九霄云外；遠處走來位美麗的姑娘，為我遞上一碗熱騰騰的.酥油茶，氤氳不散的憂愁隨著熱氣蒸發；白馬停在小木屋旁，只見花園中七個小矮人兒在辛勤地種花，我與他們一起來勞動，思念攜著汗水滴在土壤里，不見了蹤影；還要和竹林對話，與小鳥絮語……書香消除煩惱。

　　書香完善心靈，書香陶冶情操。

　　伴著那從五線譜中奏出的《高山流水》，美妙的音符圍繞在我的身旁。弦音把我的思緒領入高峰，每個字都成了姿態不同的音符，它們拉著我的手，我隨著故事情節喜怒哀樂，跟著節拍起舞。那么多的人在作者筆下活了，我們踏著一樣的節拍圍著這棵老樹轉了起來，老樹的快樂也被召喚，跟著轉了起來，在這個黃昏時刻增加了一絲樂意。書香給予快樂。

　　時光從書中逃跑了，暮色開始四合。掩上書，一切毫無變化，只是自己枯干的心靈得到滋潤，思想得到了充實。書中的世界如此美妙，令人神往，我愿與書香為伴。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　桐樹依然香，書的香依然彌留，書香伴我成長，我獨愛書。

書香作伴作文8

　　從小，我就很喜歡閱讀，說書有香味兒，一點也不過。現在因為疫情的原因，我在家里有更多的時間可以看書，看我喜歡的書，有書香作伴真是一件幸福的事。

　　我最近在看情節曲折，催人淚下的《紅樓夢》。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”“說到辛酸處，荒唐愈可悲，由來同一夢，休笑世人癡。”我喜歡書中天生麗質，滿腹才情的林黛玉，同情她身世可憐，可我又怨她為何那般的多愁善感，芳華早逝，真是太可惜了。先一開始，因為書中人物關系復雜，我有些看不明白，后來我用圖表的方式把人物關系記錄下來，然后邊看書邊對應著去記憶，慢慢地我融入了書中情節，好像進入了《紅樓夢》中那個金碧輝煌的大觀園，和他們一起喝茶、聽他們對詩。看到林黛玉葬花那一章節的時候，她因為看到落花聯想到自己可憐的身世，難過落淚，我多么希望她可以樂觀一點。

　　當陽光灑進我家窗臺的時候，我會來到這里輕聲讀書，我家的花花草草和可愛的小魚兒好像也在聽呢！

　　每天晚上睡覺前，我都會看一會兒書，伴著書香入睡已經成為我的習慣。有時我會和媽媽一起共讀。最近我們在讀林清玄的'散文，其中《白雪少年》、《長途跋涉的肉羹》、《活的鉆石》這些文章我都很喜歡。

　　書，是我最親密的朋友，它就像甘露滋養著我的心靈，我會永遠和書做朋友。

書香作伴作文9

　　書，是人的朋友。

　　不錯，正是有書，陪伴了我十四個春秋，它是我最忠實的伙伴，最了解我的朋友，我們同甘共苦，并肩前進。

　　“書，是人類進步的階梯。”

　　小學三年級前，自己學習一直在中游徘徊不上，在那時，我才開始真正與課外書打交道。《笑貓日記》這本書豐富了我的課余生活，讓我對寫作有了很大興趣，對課外知識了解了很多，便開始苦練寫作。一年下來，學習不但有了提高，作文也發表在校刊、報紙、雜志上了。這些都得益于書，是書為我導航，為我指明方向，使我奮發向上，向成功進一步揚帆起航。

　　“看書時就要像饑餓的人撲向面包。”

　　書不但引導我進步，也使我對文字產生了興趣。我開始視一切帶有文字的地方為食物，沉醉于大大小小的.文字、只言片語的海洋。報紙是我每日必看的“文字庫”，它不但讓我了解到每日的國內外新聞，也提高了我的文字水平，進而讓我對世界各國的情況有所了解，使我對人間冷暖之事有著不同的看法。

　　還有那些名人、名著，都是我的精神食糧。他們讓我學會了如何做人，應有哪種精神和品質。例如《朝花夕拾》是魯迅晚年時對自己這一生的各種回憶：自己的童年，無憂的生活。長媽媽的樸實、善良，愛孩子及她的大大咧咧和帶有封建社會的通俗繁鎖。父親的嚴厲，注重對魯迅的人品教育，在魯迅幼年時，沒有看到過父親有微笑的臉。藤野先生的和藹可親，理解他人，不種族岐視在日本留學的魯迅，孜孜不倦……

　　這些文人仿佛都是我的朋友，他們都給我留下了深刻的印象。

　　書，引領我起航；書，伴隨我成長，它散發著醉人的芬芳，與我同行。我與書建立了深厚的友誼，我相信，它永遠是我在成長之路上最好的伙伴。

書香作伴作文10

　　在我那小小的書房里，充滿了書的芳香，書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時，書是我唯一的慰籍；當我委屈時，書便是唯一一個愿意默默聽我訴說的伙伴；當我興奮時，書就像艷麗的花朵，在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書柜上，許多書已經“老”了，但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書仿佛是我多年來最好的朋友，使我無法與它們分開。

　　從“臨行密密縫，意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中，得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約，“楊柳岸，曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

　　獨自在家時，我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律，品味歷史的久遠與滄桑，文明的進步，人格的偉大與心靈的美麗。此時，我的臉上寫滿了幸福。品一本書，就如同呡一口沁人心脾的綠茶，滿口的香氣，讓人心曠神怡。而其中的快樂，只有品書的人才能享受與體會到。

　　書，是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧，書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房里擺滿了成摞成摞的書：有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，有儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》；還有曾經陪我度過了好幾個春秋的.《伊索寓言》與《安徒生童話》……

　　沏一杯清茶，平靜地坐在窗前，馳騁于那寂靜的世界—夜。聞，那初融的春水；聽，那悠揚的《春江花月夜》，我的身心融入了書香的海洋，我感覺我像是一只自由的小魚兒，在那片充滿書香的海洋中歡快地游著……

　　一切樂趣盡在其中，盡在那充滿書香的世界里。書是我成長路上必不可少的伙伴，它使我終身受益，是我一生中最需要依靠的朋友。作文

書香作伴作文11

　　行走在書中，看盡千種風景，令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命逐漸充實。周末因書香作伴而豐富多彩。

　　——題記

　　時光如梭，流年如水，節日的喧囂漸漸散去，周末的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個短暫的周末，有書香作伴，便不會覺得孤獨寂寞。

　　漫漫清晨，捧一杯香茶，品一本好書，是多么美好的事情啊！翻開《雨季不再來》，與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路；細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活，一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心，是我在這世上唯一的名字。”后來，我又讀了余秋雨的書，在篇篇經典《文化之旅中》，我體味到了生命的意義，隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在；品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚旋律；再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅韌不拔與自強不息所深深折服；郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的'極大震撼，單純質樸的麒零，孤傲脫群的銀塵，神秘莫測的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復雜，但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。

　　我常常拿起書就不愿意再放下，沉浸在書的海洋里，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我，像最單純的風最開心的云。讀書的感覺，奇妙而美好。

　　書香，使我充實；書香，讓我陶醉；書香，令我振奮；書香，伴我一路成長！

書香作伴作文12

　　你的聲音是朱自清飄渺的靈感，是錢鐘書奇異的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韓寒大膽的宣言。

　　你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟，是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群，是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城，是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學子。

　　你的演奏是托爾斯泰的小說，縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

　　如果說它是一篇散文，那是因為它的唯美，如果說它是一首小詩，那是由于它的飄逸。

　　也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去，你依舊沉吟著，沉吟著……

　　頗有李白的豪放，又帶著杜甫的沉郁，既浪漫，又現實，激情四射，無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下，窮則獨善其身”的'豁達，理解李白“朝辭白帝彩云間，一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的忠誠純正。

　　我漫步與塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返；天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情，軍營中的羌管悠悠，傾訴著淡淡思鄉之情。

　　伴著陶淵明的朵朵菊花，點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥，晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

　　“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾的豪情壯志，勢不可擋；“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情，委婉細膩，“牽衣頂足攔道笑，哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾，變若不驚……

　　書香作伴的日子，……

書香作伴作文13

　　人生因為有了書香的縈繞而變得美麗、優雅…。書香讓人生更加充實，更加理性，更加充滿智慧。

　　漫游書海，唯有以“苦”作舟才能抵達美麗的彼岸。書香百葉窗我去領略“大漠孤兒煙直，長河落日圓”的遼闊與雄渾；書香帶我去體會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；書香帶我去認識“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領略“東臨碣石，以觀滄海”的豪邁；跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的豁達；跟著岑參去目睹“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領略壯闊的人生，去游覽祖國的大好河山，去體驗人間的冷暖。

　　書香作伴，我們不會孤獨。看《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會讓我們悄然落淚；看《三國演義》，諸葛亮的運籌帷幄會讓我們驚嘆不已，亦會為他的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠心耿耿而感動；看《水滸傳》，為各路英雄豪杰聚義梁山，殺富濟貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

　　書香伴我，讓我看到人性的堅強。貝多芬雙目失明，耳朵失聰，卻能扼住命運的咽喉，用苦難譜寫出《命運交響曲》；霍金用唯一一根能動的手指，去敲開了宇宙黑洞的大門；保爾把自己的一生獻給了人類最壯麗的事業——為了全人類的解放。

　　書香裝點了我的.人生，書香陶冶了我的思想，書香釋放我的壓力，書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性，更加的智慧，更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑，讓我以激昂的斗志勇往直前。

書香作伴作文14

　　在我的成長歷程中，最快樂的事就是與書結緣。書，好比一顆明星，閃耀在我成長的天空上，給我遐想，給我快樂，給我方向。

　　童話故事使我充實

　　與書結緣，是在兒時的枕邊。媽媽每晚都給我講故事，在那短短的十幾分鐘里，我仿佛穿越到了童話世界：為白雪公主的美麗而羨慕；為王后的惡毒惡毒而憤慨；為美人魚凄慘的結局而同情。在媽媽的童話故事中，我學會了分辨最基本的善與惡，美與丑，也第一次深深愛上了閱讀。

　　世界名著讓我陶醉

　　上小學后，識得字越來越多，我也越來越不甘于那小小的'童話世界，自己開始嘗試著讀一些世界名著，它們教會我許多做人的道理，如：《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們，包容人們；《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地去面對挫折；《秘密花園》交給我怎樣與人相處，等等。這些道理在扣人心弦的情節中，已經潛移默化地深深地印進了我的心里，令我深深陶醉其中。

　　國學經典令我振奮

　　上初中以來，隨著閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高，我又喜歡上了經典國學，在經典國學的熏陶下，我領略到梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅貞；感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲；想象出竹子“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念；更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的高尚氣節！

　　書是人類進步的階梯。當我為所取得的成績洋洋自得時，書會教給我謙虛謹慎戒驕戒躁，以平和的心態挑戰下一次風浪；當我遭遇挫折而退縮時，書會教給我戰勝困難的寶貴經驗，邁過人生路上的荊棘坎坷，迎接勝利之光的微笑......

　　書香，使我充實；書香，讓我陶醉；書香，令我振奮；書香，伴我一路成長！