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滴水穿石作文

時間:2024-01-17 15:00:49 好文 我要投稿

滴水穿石作文[實用15篇]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的滴水穿石作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滴水穿石作文[實用15篇]

滴水穿石作文1

  人要有成就,就要有堅韌不拔的意志力,就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態度。其中滴水穿石是至為重要。

  每個人都會有所經歷,當然我也不例外。離毽子比賽還有半個月的時間時,老師便告訴我們要練習了。她說:“首先目標是一個,然后依次往上世上無難事只怕有心人,只有想不到,沒有做不到。水滴持之以恒,天長日久都能把石頭滴穿,只要肯下功夫,多多練習,也會踢得好。”于是我便冬練三九夏練三伏,別人玩耍時我在練,別人休息時我在練,別人睡覺時我也在練。

  有一節課間,同學們都拿著毽子練習,毽子在他們手上像一只只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的'時刻,有一位同學欣喜若狂地跳了起來:“太好了!我終于踢到十個了!”我心里想:我又不比別人差,我一定也行。

  我不是語言的巨人行動的矮子,我便說做就做。

  下課了,我急急忙忙跑了出去練習。別人午睡時,我還在練。功夫不負有心人,終于在一節課下我認真踢,心里默默的數:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。“啊!太棒了!踢到10個了!”

  只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我們就會獲得成功!

滴水穿石作文2

  我學過很多課文,這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著,也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,經過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的.精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。

  讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經過了21年的努力,這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育,但由于迷念電學實驗,幼年就自謀生計,當小販、報務員等等,竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

  “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務實是橋梁,我以后做什么事情都要學習“滴水石穿”的精神。

滴水穿石作文3

  我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認為,一個人如果想干成大事,他必須目標專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事。

  作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的`一塊塊頑石,最后取得成功。"

  東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞里偷《詩經》。經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人。

  法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮。長大后根據理論提出《進化論》的觀點。

  我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學巨著《資治通鑒》。

  這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恒才能成功。

滴水穿石作文4

  學完滴水穿石的啟示,我深入的了解了要想成為一位學家或一位能對社會有用的人必需要有滴水穿石的毅力,要堅持不懈,通過自己的不懈努力,才能實現自己的目標和美好的理想。

  滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內的一大奇觀,小水滴用鍥而不舍,日釣月琢的精神才滴穿了堅硬的.石塊呀!這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時珍,愛迪生和齊白石,他們也是靠著持之以恒,堅持不懈的精神才成為了名人。說到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習,但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過了。所以比賽時才沒比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認真練習,所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話,一定能拿第一的,只能等到六年級的跳繩比賽好好發揮了,唉!

  目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀,我們以后一定要這樣做呀!

滴水穿石作文5

  今天我們在老師的帶領下學習了《滴水穿石的啟示》,這篇課文主要通過描寫太極洞的奇觀和名人的成功事例,反映出滴水穿石目標專一,堅持不懈的精神。這篇課文令我受益匪淺,我佩服小水滴,因為竟可以把堅硬的.大石塊滴穿,它的這種精神值得我們學習。

  現在很多家庭都是獨生子女,都被家長們所寵愛,個個都像是溫室里的花朵,整天無憂無濾,想怎么樣就怎么樣,一有做不好的事就要家長代勞,正因為這樣,所以我們很難養成小水滴的精神。正如課文中所說,要取得成就,就必須要有滴水穿石的精神。從現在起同學們要改掉陋習,向小水滴學習。

  在學習中同樣如此,我們不能怕苦怕累,首先自己要樹立起一個明確的目標,然后朝著這個目標奮勇前進,遇到困難和挫折不氣餒、不放棄,我相信成功最后一定會屬于我們。

  

滴水穿石作文6

  今天我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細致的輔導和生動講解,讓我發現了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

  滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的.精神有關吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個博客,經常寫點文章,并且也嘗到了堅持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動的堅持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經跑得無影無蹤了,勢必一事無成。

  看來,一個人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

滴水穿石作文7

  今天,我們學了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著名的.醫學家——李時珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個中國,他訪名醫,嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!

  接著是愛迪生,他從小就自謀生計,當小販、報務員等。又一次,因為想找一個地方做實驗,就到火車上當服務員,他求著司機給他一個位置,希望能完成實驗,但是,不幸的事發生了,由于火車行駛時很顛簸,裝在瓶中的化學藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來,“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會著火,火車著火了,斯基大罵起來,扇了愛迪生一巴掌,從此愛迪生的一只耳朵永遠殘廢!雖然如此,但愛迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項發明專利!

  最后講的是我國著名畫家——齊白石,他最愛畫蝦,他的畫,已經到了爐火純青的境界。

  這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!

滴水穿石作文8

  “一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿”是我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,才明白了這個道理。

  這篇文章中介紹了安徽廣德太極洞內,有一塊狀如玉兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎樣形成的呢?原來在石頭的上方,水地接量不斷的從巖縫中滴落下來,而且都是滴落在同一個地方,及半年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊。

  明代著名醫藥學家李時珍,從小立志學習。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,經過二十幾年的努力,編成了著名藥學巨著《本草綱目》。

  美國發明家愛迪生,幼年就自謀生計,當小販,報務員等。但他迷戀電學試驗研究,畢生孜孜不倦,擁有白熾燈、留聲機碳粒電話筒等一千多項發明專利。

  現代著名畫家齊白石在他數十年的藝術生涯中,他始終沒有停止過揮毫作畫,就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。所以他的技藝才達到爐火純青的境界。

  他們都有一個共同的.精神,那便是“目標專一,持之以恒。”他們就是靠著滴水石穿的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”的。我們不要做雨水,要做一粒小水滴,向他學習目標專一、持之以恒的精神。

滴水穿石作文9

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現象想到中外名人持之以恒,目標專一而成功,以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。

  其實我們身邊的人像這樣的`也不少,就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天,每一秒、每一字,豎比樹還直,捺得令人回味無窮。她們持之以恒,目標專一,才得到了光榮的稱號。而我呢!在游戲中,連遭挫敗,連大本營都讓人端了,但我毫不氣餒,決心東山再起,在我跨過電子計算機的陣陣戰斗后,終于取得成功。而有些人,看人畫畫就到繪畫班,幾天后又成了圍棋班的人,在各種興趣班之間來來往往。花錢又花力,最后一事無成,可謂賠了夫人又折兵。

  讀完了,我還遨游在書本里,百感交集。心想:水滴的力量雖然微小,但它持之以恒,目標專一,用一個圖釘來鉆大山,只要有水滴精神,就能成功。因此成功的公式,就是目標專一加持之以恒等于成功。

滴水穿石作文10

  今天我學了一篇叫《滴水穿石》的文章,從中我明白了:目標專一爾不三心二意,持之以恒爾不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

  學完 這一篇文章我不由自主的想起了我原來的一建事。記得我暑假的時候,爸爸教我學游泳,我一開始看他們游的,我覺得太簡單了,得意洋洋的.。開始學游泳了,我先讓爸爸教我基本功,因為爸爸說:“基本功是學游泳的關鍵,所以我要先練好基本功蹬腿,我在地面上先練好蹬腿爸爸才讓我下水,我練著練著,爸爸說我做的不規范,我練完了基本功蹬腿,爸爸就讓我下水,爸爸說:“要想游好就看你刻不刻苦”。我一開始游了一下就喝了一口水,爸爸說:“進水后鼻子不能吸氣。”我又按爸爸說的游了好幾次還是都被嗆著了,我想半途而廢,但爸爸告訴我,你知道滴水穿石的啟示嗎?我一聽就想起來了,我就又趕緊去練習了,經過我的不懈努力,終于把蹬腿練好了。爸爸又教我換氣,這一回我學的特別快,一個上午就學會了。最后我通過了爸爸的測試,正式畢業了。

  通過這件事我才明白,做什么事情都不是很簡單的,但是只要目標專一,持之以恒,就一定能把事情做成功。

滴水穿石作文11

  學習了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。

  我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因為它目標專一,持之以恒,堅持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。

  我還記得在我四年級下學期時,有一道非常難的.思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認真地思考著,經過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會了。

  我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣,做一個目標專一,持之以恒的人。

滴水穿石作文12

  《小水珠與大浪》的故事,相信大家都很熟悉吧?內容主要寫了小水珠與大浪比賽,約定在九百九十九天內要把石頭滴穿,小水珠用那堅持不懈的`精神,終于把石頭滴穿了,而驕傲的大浪卻懶洋洋的,石頭一動不動。這使我想到了做人不能懶洋洋,要堅持不懈。

  有一次,我在單詞比賽中只做一些,手就累了,我想:休息一下應該行了吧!可我只休息了一會兒,但是時間就快到了,我立刻拿起筆,立刻寫出單詞,最后我只剩下十個未寫,我想會不會不及格,最后不入圍。這時我再次想起了《小水滴與大浪》的故事,我們要學小雨珠那樣堅持不懈,不要學大浪那樣懶洋洋的。再回想到這一件事,心里真是萬分羞愧!最后我決定以后認真做,所以這次單詞測驗才拿了個滿分獎,通過這次單詞比賽,我明白了做人不能馬虎了事,要認真做事,堅持不懈。

  讀了這個故事以后,我受益匪淺,從中我學會了做人不能馬虎了事,要認真做事,和明白了做人不能半途而廢,要堅持不懈。

滴水穿石作文13

  我今天學了《滴水穿石》這篇課文‘里面介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀,并用古今中外的名人成就事業的事例,重點表達由這一奇觀所得到的啟示“如果要實現美好的理想,就要做到目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。”

  當然,文中的幾個人如:李時珍(醫學家)、愛迪生(發明家)、齊白石(畫家、書法家),都是名人。但是,他們有所現在的成就,不都是從小發奮讀書、刻苦好學,受過疼痛的苦難,才取得輝煌成就的嗎?還有美國雷電之父富蘭克林、明朝史學家談遷、瑞典發明家諾貝爾、明朝旅游家徐霞客……都經過自己的不懈努力、目標專一去做才達到這么輝煌的事業。

  這些事件在我的生活中也發生過,,那是在四年級要舉行“運動會”,參加的運動會的`大多是高手,如“馬宏偉”、李昌盛、朱成旭’其中特別是馬宏偉‘他得知運動會要來臨’每天一有空閑的時間就來操場上跑,更讓人驚訝的是他在運動會上得了第一名。

  那李昌盛為什么沒跑好呢?因為他沒有努力,整天沙河邋遢。

  的確,只要堅持以橫,認準一個目標,鉆進去,展開來,就會得到成功。

滴水穿石作文14

  我們剛學了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個字都突出了作者的觀點:目標專一,持之以恒,就一定能夠實現我們美好的理想。

  《滴水穿石的.啟示》這篇文章寫了三個正面例子:李時珍經過20幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦于電學實驗研究,竟有一千多項發明專利權;齊白石數十年如一日,每天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫了一個反面例子:水滴沒有專一的目標,也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。

  那次,我學習自行車,一直騎不好車,但是我目標專一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學會了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買溜冰鞋,還讓媽媽給我報了學習班,可是我老是摔,不想學了,最后也沒學會,如今只能看著那還沒用過幾次的溜冰鞋非常后悔!如果那時我認真學,我也可以學會。

  通過這件事,我懂得了一個道理:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能實現我們美好的理想。

滴水穿石作文15

  這篇課文寫了太極洞內有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例,又告訴我們要持之以恒。

  學了這篇課文以后,我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開始將魔方恢復原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復原來魔方的.一個面。我終于沒有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天,我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦,就可以恢復。這天,我耐住了性子,開始玩起了魔方,玩了一個小時,我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個人面就完成了,我非常慚愧。

  我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢啊!

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