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滴水穿石的作文

時間:2025-01-27 19:31:50 好文 我要投稿

滴水穿石的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的滴水穿石的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滴水穿石的作文

  滴水穿石的作文 篇1

  昨天,下了一場大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺上滴,它很專一:一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個圓圓的洞,柔弱的'水滴滴穿了堅硬的石,它的精神把我折服了。

  回憶一下我學(xué)琴的事情:從七歲起我就開始學(xué)習(xí)鋼琴,算算我這五年里已經(jīng)換了四個老師:不是嫌這個太嚴,就是嫌那個太老……反正是挑三揀四的,一點也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎,而且常常是一彈琴就有事:喝水、撓癢、上廁所,根本就不想好好彈。媽媽因此說了我很多次,但我就是沒記性,依然那樣 “我行我素”。到老師家上課,人家錯的我不錯,那些節(jié)奏、音階我彈得都很好,而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說我是聰明反被聰明誤,我老媽也常說勤奮出天 才。她們對我的期望太高,我不能讓她們失望,發(fā)誓要努力彈好琴。

  從那以后,我彈琴變得認真了,不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的,而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天,我彈了一首曲子叫《秋日 私語》,這首曲子特別難彈,不僅升降號特別多,而且到最后有高難度的跨指和高音附點。剛開始我不想彈這首曲子,但我想起了水滴和它的精神,水滴很卑微,讓 人看不上眼,但它有持之以恒、目標專一的勁兒,它用自己的力量戰(zhàn)勝了“頑”石,它的精神多么可貴呀!我也要學(xué)習(xí)水滴,如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍,還怕《秋日私語》這個頑石滴不透?只要功夫深,鐵杵磨成針。其實成功并不遙遠,只要我們竭盡全力勇于登攀,你會發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢;堅持的人會登上山頂看到最美麗的風(fēng)景!

  《秋日私語》我最終還是練下來了,通過這件事我懂得了一個深刻的道理:鍥而不舍,金石可鏤!

  滴水穿石的作文 篇2

  最近,我深入地學(xué)習(xí)耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》,令我受益韭淺,體會了滴水穿石的精神:目標專一,持之以恒,懂得了成功的秘籍:成功=專心+堅持。

  如果沒有專心和堅持,就不會成功。任何人的成功,都離不開滴水穿石的精神。文中的李時珍,愛迪生,齊白石,也是依靠滴水穿石的'精神,才走向成功的。如果李時珍沒有翻山越嶺,走遍了大半個中國,或許他就不會寫成藥不巨著《本草綱目》;如果愛迪生沒有畢生孜孜不倦,或許他不會發(fā)明白熾燈,留聲機,碳粒電話筒等一千多個發(fā)明專利權(quán);如果齊白石沒”不教一日閑過”,或許他就不會有著爐火純青的繪畫技藝……

  讀了這篇課文,我也深刻地體會到”勤能補拙”。如果一個人偷懶,不能持之以恒,玩玩學(xué)學(xué),也沒有專一的目標,即使他再聰明,機遇再多,也注定是平凡的;相反,只要有水滴般鍥而不舍,專心致志的精神,就算天資較差,也能一步一個腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般,或許有人認為烏龜?shù)膭倮窟\氣,要不是兔子睡著了,它不可能贏。其實烏龜靠得還是目標專一與堅持不懈。如果烏龜半途而廢去休息,即使兔子睡著了,它也不會取得勝利。

  在我們班級中,也有許多目標專一,堅持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽,要求畫一幅科學(xué)幻想畫,黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時間緊迫,但她并沒有因此著急,草草了事。兩天后,黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學(xué)幻想畫。這畫不僅在學(xué)校獲得一等獎,還是太倉市一等獎,現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽。可想而知,黃佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許,別人還在玩耍,休息時,她卻在書桌前思考繪畫的內(nèi)容;也許別人已經(jīng)準備睡覺時,她卻在書桌前埋頭辛苦作畫;也許……。可在我們的班級里,卻還有一些小懶蟲,時常不交作業(yè);就算交了,字也寫得很潦草,還時不時開十幾個小天窗,這樣下去又怎能滴穿”學(xué)習(xí)之路”上的”頑石”,取得成功呢?

  目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這是滴水穿石的啟示,也是取得成功的秘籍。如果想實現(xiàn)自己美好的理想,就請銘記:成功=專心+堅持!

  滴水穿石的作文 篇3

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的`精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上。客大驚,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級時學(xué)滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的作文 篇4

  窗外花開了,很美,很香,且聽花吟:

  盛夏時節(jié),我很滿足。

  大鐘滴滴答答的敲轉(zhuǎn)著,幾載春秋,幾經(jīng)起伏。

  冬天,好冷,我心下思忖著,我不知道自己是什么植物。或許是一株花,我這樣期盼著。我有些喘不過氣了,我實在太過單薄!窮盡烈風(fēng),互相撕打,怒吼,呼啦啦的枝葉交錯在一起,發(fā)出惡魔一般的慘叫,我真的好冷,好無力。我只不過剛剛破土,纖細的身板經(jīng)不住摧殘。可是,我要活下去!我要堅持,我想開花,哪怕是無名的小花!這么想著,心靜了,不再起波瀾了。

  目標:活著,開花!

  春天,我有些不快,就在剛剛,幾個臭小鬼朝著我笑。那個笑里,盛滿了嘲諷,我甚至可以看見他們眼里的不屑,似乎在說:你這樣丑,簡直影響市容。我忍忍就好了,不要計較,這么想著。可突然眼前一晃,黑壓壓的影子隨之而來。緊接撕心裂肺的痛!簡直痛到骨髓里,我的葉子,被土石沙礫咯得生疼,疼到心里,我掙扎著抬頭,只看見臟兮兮的鞋底,踩在我葉子上,我?guī)缀醮簧蠚鈦怼4着查_,我看到旁邊各種嬌艷的花正在對著我昂起高傲的頭顱。

  我想,我要堅持,一定要堅持!

  目標:活著,開花!

  知了好煩,好吵。烘熱的氣溫將我從睡夢中驚醒。好熱!我已不再纖弱,已經(jīng)足夠結(jié)實,我伸了伸懶腰,打了個呵欠,往旁邊望了一眼,我瞄見大家都很悶,在這樣悶熱的天氣里,有些煩燥,枝葉也有些枯萎。我感到不妙,猛力扎根,汲取水分。我要堅持!我要開花!

  目標:開花!

  秋天,碩果累累,我看著,好羨慕,什么時候可以開花呢?還是我本來就不能開花?我很郁結(jié),我很煩惱,即便如此,即便不能開花,我也要活著,我也要成為有用的樹木!我也要為生命唱一首贊歌!

  目標:活著!

  幾載春秋,幾多煩惱,目標恒久不變。

  突然有一天,我看見枝頭嫩黃的.花苞,笑了。淡淡的芬芳,漸漸的,朝天際渲染開……

  這時,只聽見一位小女孩喊道“媽媽,快看,那有一朵小黃花。”“哦,那是小雛菊。”

  原來,我的名字叫菊花……

  且聽花吟:滴水也可以穿石!

  滴水穿石的作文 篇5

  人這一生中會經(jīng)勸許多事情,有感動,有悲傷,有痛苦,有喜悅,可見,人之情感是如此之豐富多彩,酸亂苦辣盡在其中,令吾嘗盡人生百態(tài)。

  一天,風(fēng)呼呼地刮著,雨籟籟的下著,伴著那時有時有無,似乎和我們玩捉迷藏的閃電綻放一般飄落人間,滴在大地上……

  我獨自一人走在這寂廖無人的雨巷之中,感悟著心中的器澀,任由那清洌的雨水順著我的興發(fā)飄落,順著我的皮膚滴進我那顆漸漸鋟冰泠的心,使之愈中冰冷。或者說,人傷心到極致,才會忘卻自己年處環(huán)境為何吧!我默默地而又在內(nèi)心深處掙扎著我是否該和她說明一切。

  忽然,正在深思中的我感動一絲滑過內(nèi)心的溫暖,睜開眼睛一看,卻發(fā)現(xiàn)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺身著一身樸素的工作服,額頭的皺紋盡顯他的滄桑,與年邁。他笑著對我說:“孩子,這么晚了,還在這雨中做什么啊!也不打傘,真是的。”我這時才反應(yīng)過來,他此刻為我打著他那把雖舊卻不爛的老氏古董傘,為我遮敝風(fēng)雨,宛若雨中一處遮敝一切的港口,而我卻是那被打擊的帆船,隨時會遭遇覆滅的危險,我沒有出聲,繼續(xù)走著,我此時的痛又有誰能理解呢?可是他卻并未放棄,繼續(xù)纏著我說:“好孩子,告訴爺爺,究竟有什么事令你如此傷心啊?”我終于受不住他的嘮叨,用手揮了一下他搭在我肩膀的那只骨瘦如柴的手,只聽見“波”的一聲,他應(yīng)聲倒在水中,我趕緊走上前向他道歉,連稱我不是。

  只見他拍了拍褲角的水漬說道沒事,后又對我說為何我會如此之傷心,我只得無奈于他的`勸說,說到,我喜歡上了一個女孩,但是她是那么的優(yōu)秀,那么的善良,我擔(dān)心自己的家庭貧困配不上她,不能給予她幸福。他并沒有說什么而是帶我走向一個無水淋的地方,指著角落那倦抬著糧食的螞蟻對我說:“孩子,你能從中發(fā)現(xiàn)什么?”我沉默了一會搖搖頭,他笑道你看,它們能為了自己的富有而去拼搏,去努力,難道你不如經(jīng)們嗎?亦或者說,你的幸福對你來說是那么的不重要嗎?你是那么膽小,不敢去爭取自己的幸福嗎?

  我大聲說道:“不,不是這樣的。”突然我覺得內(nèi)心滑過一絲感動,卻又怎么也抓不住……

  但我明白,只要堅持,就一定會成功,想要爭取幸福,就一定得努力,畢竟,滴水穿石,鐵棒也會被磨成針的。

  滴水穿石的作文 篇6

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的。可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  司馬光從小貪睡太玩,他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。

  為了早早起床,他睡前喝了許多水,結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒,反而尿了床,于是聰明的他用圓木做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落到地板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于完成了《資治通鑒》。

  阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),但失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。

  海倫.凱勒從小雙目失明,兩耳失聰,卻努力的從一個小女孩變成了讓世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己,她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅拼著她永不放棄的信念和堅持不懈的意志,把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的`道路上,不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“,最終取得成功的嗎?

  我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但他卻能把石塊滴穿,這是什么原因呢?因為他沒有專一的目標,也不能持之以恒。

  因此,我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的作文 篇7

  讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個例子就是用來說明這個道理一樣的。

  通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實強調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強調(diào)了科學(xué)家們到達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點:接連不斷、目標一致的“滴”才能達到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的`信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完成了一千多項科技發(fā)明!

  在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點一點地學(xué),一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點,并在以后的學(xué)習(xí)中加以實踐,那么就受益不淺了。

  滴水穿石的作文 篇8

  今天,我讀了一千文章,就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個人通過不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

  古今中外,還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒,只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的努力,六次修改,談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是,一天晚上,小偷拿走了《國榷》,20多年的心血頓時化為烏有。但談遷沒有被厄運打垮,而是爬起來,重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制,談遷也因此而名垂青史。

  而我們,是那么的沒有勇氣,遇到一點困難就想放棄,自己摔倒了卻不會爬起來。拿我們和談遷比,我們是多么的渺小啊!

  在我生活中,有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天,那天正好要發(fā)改好的試卷。什么,我看清了那8字開頭的分數(shù)!我心里一驚。這對于一個沒得過80多分的人打擊不大嗎?湖區(qū)后怎么和媽媽交代?回去后媽媽會不會批評我?……千萬思緒在我的心里就如同十八個吊桶打水——七上八下。回到家,媽媽一臉高興的問我分數(shù),我支支吾吾的`說了分數(shù),沒等媽媽批評我,我就沖進房間里面大哭起來了。媽媽走進房間,語重心長的對我說:“做什么事都不一定會一路順風(fēng),天下沒有不敗的將軍,人生道路難免會有崎嶇坎坷,這次失敗了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如夢初醒。

  大家一定記得“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個磨鐵棒的老奶奶的精神,有著不向困難低頭的精神,就一定能成功!

  滴水穿石的作文 篇9

  今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這一課我明白了:只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

  古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終才取得成功的。

  晉代大書法家王羲之,他從小文采并不出眾,但他酷愛書法,并堅信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更燈火五更雞地練書法,苦練20年,以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒,沒上過學(xué),他13歲時還是個流浪兒童,后來進入書籍裝訂鋪當(dāng)報童靠讀書自學(xué),他建造了第一座發(fā)電機原型。年輕的`畫師徐悲鴻留學(xué)法國,為了回擊外國學(xué)生的嘲笑,他勤奮學(xué)習(xí)、勵志學(xué)畫,最后為國爭光。

  其實做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級暑假,我很羨慕別人騎自行車歡快樣子,央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了,媽媽給我作了一次示范,然后對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了,可是沒有想到媽媽松開手時,我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了。媽媽看到了,連忙跑來,把車扶了起來,安慰我說:“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我堅強地說:“媽媽,我不疼,只是手出了點血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來,我又繼續(xù)開始學(xué)了起來,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著。太陽升得高高的,曬得我滿頭大汗,也顧不上擦,只顧著學(xué)車了。 “功夫不負有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),會騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

  我堅信!在通向成功的道路上沒有捷徑,只有通過自己的不懈努力,才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功!

  滴水穿石的作文 篇10

  最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,告訴我們要目標專一,持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓(xùn)練的大課間活動。

  下課鈴一響,我們馬上沖出了教室,排好隊,來到中心廣場。音樂響起,我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個月前開始,我們便開始一遍遍練一遍遍背。開始我們做得不到位,手伸不直,還不會背。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟,動作也規(guī)范了。瞧,廣場上的我們手伸得很直,動作規(guī)范到位。但老師指出我們的不足:“你們的聲音太小了,應(yīng)多加練習(xí)。”看來還要繼續(xù)努力練習(xí)。

  做完操,我們開始跑步。音樂響起,我們伴隨著旋律慢慢地跑動起來。“不準將手插進口袋,不準有多余動作,對齊擺臂。”老師命令道。今天天很冷,并不時伴有大風(fēng)。跑了一會兒,一陣大風(fēng)刮來,我感覺臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進來冷風(fēng),刺骨銘心,整個身體冰涼冰涼的,很難受,令我有些怕。但是,風(fēng)吹涼了我們的身體,吹不掉我們的.意志。我們兩兩對齊,前后對齊地一步一步向前跑,步伐齊刷刷的,讓人感覺是一個人走出來的。跑了一圈,我感覺有點累,也很想撩一撩眼前的頭發(fā),但我想到不能有多余的動作,這個念頭便消失得一干二凈。我們還在跑,盡管有點累,但還是依然努力擺臂,盡量對齊。“一、二、三、四,……”音樂里出現(xiàn)了一個有力的聲音,我們一下振奮了,大聲應(yīng)到:“一二三四!”又一陣冷風(fēng)吹來,我習(xí)慣了,也不怕了,真想高喊:“讓冷風(fēng)來得更猛烈些吧!我們不怕,它永遠不會吹走我們的意志!”但老師吩咐我們不能講話,我只好把這句話藏在心里,命令必須要服從。一圈半跑完了,我們整齊地走回來教室。

  半個月以來,我們的大課間活動進步很大。星期一就要比賽了,我對我們學(xué)校很有信心。因為我們學(xué)會了滴水穿石的啟示:目標專一,持之以恒。

  滴水穿石的作文 篇11

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閑過”的'條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現(xiàn)嗎?此時我想到了自己。

  從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個月,學(xué)習(xí)到了下半冊,內(nèi)容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學(xué)不盡的,只要仔細、細心一點,沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細細琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚,同學(xué)的贊賞。

  由此可見,干一件事必須持之以恒,目標專一,不能半途而廢,三心二意!

  滴水穿石的作文 篇12

  滴水穿石,我們一定要銘記它給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。

  我國語言大師侯寶林,從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué),博覽群書,雖然只上過三年小學(xué),但還是豐富積累。長大了,他更加努力,兒時的夢想他始終也沒有忘記有一次,他為得到一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,后來聽說北京圖書館有這本書,于是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒錢買書,所以他決定去把書抄回來。一連15天,他冒著鵝毛大雪,頂著狂風(fēng),終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著,校對著,全城最后熄滅的一盞燈,就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力,他終于成為全國著名的語言大師了。

  我愛好寫作,從5歲時就夢想要當(dāng)一名作家。從那時起我便愛上了看書,起先我看些連環(huán)畫,慢慢看起了有圖有字的書,在長大一點,我看起了作文書,慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時,我會不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候,我在外婆的幫助下,做了一本小本子掛在墻上,每天放學(xué)回家,我會把在學(xué)校發(fā)生的事情簡單記下來,我邁出了作文的第一步,接著我學(xué)會了寫短篇日記,又學(xué)會了寫中篇作文,后來我又學(xué)會了寫精彩的長篇作文……每天記日記,已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,有快樂的,有發(fā)泄的,有委屈的.,還有激動的,上面記載了我童年的一筆。如今,我一開始試著寫短篇小說了,我堅信,我只要銘記“滴水穿石”的啟示,就一定會實現(xiàn)我心中的理想。

  滴水穿石的作文 篇13

  “滴答,滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年,幾十年,幾百年過去了,巖石早已被滴穿,而水珠,仍然重復(fù)著這個枯燥而機械的動作——“滴答,滴答“

  水,成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅強,給予人內(nèi)心深處對自然力量的強大感召,這不禁讓我好奇,水是怎么做到的?無論什么事,只要目標專一、持之以恒。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。

  第一次寫字,一支鉛筆仿佛有千斤重,寫在紙上的,是一行歪歪扭扭的線條,望著老師工整的'字體,心里好像被鐵錘重重一擊,先前的好奇和興奮蕩然無存,留下的只有失望,看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的作品,我多么希望自己也可以寫出工整的字。“失敗乃成功之母”有一個聲音在心中想起,“目標專一而不

  三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”于是,我放下失望的心情,又重新握起了筆,一筆一劃認真地寫了起來,紙上流瀉出略顯稚嫩的線條,雖不那么成熟,旦十分工整。我越來越有信心,練習(xí),也成為我快樂的源泉。夜深人靜,我總會思索:挫折也許會讓弱者低頭,但頑強堅持的精神會支持我走向成功。今天,也許只是寫字,明天,就是走向更廣闊的天地。

  能堅韌不拔,一如既往地堅持者,必定是有志者。此志可能是志向,可能是目標,可能是信仰,可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者,必是有志之士。惟有志者,方能迎難而上,鐵杵磨針,鍥而不舍。因而,不受外界之干擾,具有堅韌不拔的毅力,具有堅持忍耐的品質(zhì),就能成功。

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