我最敬佩的一個人作文(匯總15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個人作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的一個人作文1
生活中，有許多人值得我們敬佩。可以是利用業余時間學習外語的媽媽；也可以是努力練字的伙伴；還可以是助人為樂的退休老爺爺；或者是救死扶傷的醫生，而我最敬佩的是一個不畏寒暑、堅持工作的環衛工人。
一個夏天的傍晚，天氣本來很好，突然間，電閃雷鳴，狂風大作，不一會就下起了傾盆大雨，正準備出去玩的我剛蹦出家門不遠，只好又跑回家，趴在窗口望著外面的風雨發呆。
這時，一個穿著桔黃色衣人影在離我家不遠的垃圾堆旁走過來晃過去，一會兒彎下腰，一會兒又像在撿東西。我想：這么大的雨，人們都躲到家里了，誰還出來干什么？我懷著好奇的`心，仔細再一看，是環衛工人！我趕緊從門后取來我的小雨衣，舉著一把雨傘慢慢地走過去。原來，是一位環衛老工人在那里清理垃圾。我心想：這么大的風雨，老人竟然還不回家，卻在這清理垃圾，是不是傻呢？我忍不住對環衛工人喊："老奶奶，下這么大的雨您還在這清理垃圾啊？會淋濕的，給您雨衣，快披上。"環衛工聽到我的聲音，轉過頭，滿臉是雨水，看著我手上的雨衣笑笑說："啊哈，小姑娘謝謝你，如果今天不把這些垃圾清理掉，等到晚上雨水沖積就會堵塞下水道，明天早上街道就會成一條污水河……人們上班，你們上學都會很不方便。"
聽了環衛工人的話，我非常感動。一位年老的環衛工人，冒著狂風暴雨清掃垃圾，她不怕臟嗎？不怕生病嗎？不是！雖然很多人對他們的職業不屑，但他在環衛工作上卻盡職盡責，處處替行人著想，為大家出行順利提供保證。
看著環衛老工人在風雨中來來去去忙碌的身影，我的心中油然升起一股敬佩之情。
我最敬佩的一個人作文2
我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。
老師清瘦的肩膀，肩負著對我們全班同學的愛，她那白質的皮膚上，微微發黑的眼圈，在她那白質的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業，認真備課而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內容。
我之所以這么敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這么說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的'孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期中考試的年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。
每當同學們都進入甜美的夢鄉時，老師還要為我們辛勤的改作業，認真備課，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優美的詞句，歌頌不完我對老師的贊美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以后，要成為她那樣的人。
最后，我想對老師說：“老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！
我最敬佩的一個人作文3
在我的生活當中，有許許多多令我敬佩的人，如：苦練書法的小伙伴，為了我們的成就刻苦教書的老師，努力工作的叔叔，阿姨，媽媽和爸爸，但最令我敬佩的人還是要數清潔工人了。
每當去公共場合，亦或是大馬路上，一定能看到早起晚歸的清潔工。她們總是默默無聞的工作著，不管是大馬路，還是超市等公共場合，只要有她們的身影，那那個地方一定是干干凈凈，一塵不染的'。
一次，我與媽媽去超市。我看到一個老奶奶正推著一個沉重的吸塵器在認真的打掃著超市的每一個角落，非常干凈，效率真的很高，明明剛才還能看到她的身影，可是一眨眼，她卻又去到另一個地方打掃了。這使我感受到了一種做好事不留名的精神，她們不像一些“大牌”耀武揚威，也不到處宣揚她們對于工作是多么的負責，僅僅是無聲的做著為大眾服務的事情。
她們還擁有著拾金不昧的品質。記得還有一次我看到一個清潔工人，在公路上撿到了一個紅色錢包，只見她把迅速的把錢包放進口袋，然后迅速的走了，我一路跟著她，以為她是要獨吞這些錢。可是我錯了，她不僅把錢交到了警察局，還如實的交代了怎么撿到錢包全過程。
這僅僅只是一個普普通通的清潔工，在身邊隨處可見的，為了生活用著自己的方式奔波的勞苦大眾，可是她們的所作所為，她們的默默無聞，她們的無私奉獻卻值得我們所有人敬佩和學習。
我最敬佩的一個人作文4
我敬佩的人多得是，其中最敬佩的是我爸，你想知道我為什么敬佩他嗎？那我就講給你聽聽……
我爸的工作是是當干部，在我還沒出世時他曾當過中學老師，后來才去當干部。我爸爸既懂教育，又懂怎么寫作，我爸經常教我怎么寫好作文，有時還教我心里學呢。我隨便問的問題，他總是看得特別嚴肅，找有關資料。
有一次，我的作文不會寫，題目是“難忘的.一件事”，我心里想：“我難忘的事太多了，簡直記不起來了，什么騎自行車、打球、寫作文……全都忘了，怎么辦？”我爸走到我身旁，對我說：“兒子，在寫作業啊，怎么了？不會寫還是怎么樣？”我垂頭喪氣的說：“我作文不會寫。”我爸拿起我課桌上那本空白的信簽，問：“題目是什么？”“‘難忘的一件是。’我以前的事都忘了，哪還叫難忘啊。”我脫口而出。爸爸說：“你忘了，你媽媽不是帶你去北海交游嗎？還有學校的活動啊，我不信你的學校沒舉行過一次活動，還有很多很多，你自己想吧。”我才想到該怎么寫。
還有一次，我在查字典作文網時，胡思亂想想到一個問題，“中國戰國時代，分幾個國家，可能把中國分開，這個地方叫這個國，那個地方叫那個國，跟本沒有中國這個名稱，那是不是外國起的名字，我國再翻譯的呢？”我就把這個問題告訴爸爸。我爸爸說：“這個我也不太懂，我去幫你找點資料給你看看。”他還真找著了呢，要拿給我看。我說：“我只是隨便亂問一個問題，不用看得這么嚴肅吧。”我吧拿起茶杯喝了一口，對我說“知識是學不完的，能問是好事，好懂得點知識。”
你說我爸不直得我敬佩嗎？
我最敬佩的一個人作文5
在我家里，有愛嘮叨的，但是很勤勞的媽媽，還有對我“言聽計從”的爺爺奶奶，但是，在這些人當中，我最敬佩的.，還是有理說理的爸爸。
有一次，我吃了半碗飯，把剩余半碗一推就去寫作業了。這時，媽媽又開始嘮叨了：“你看看你，都四年級了，還要剩飯，這么浪費糧食，糧食不用錢買的啊......”我頓時氣不打一處來，心想，不就半碗飯么，值幾個錢，我吃不完不是還有小貓在么，可以給它吃啊，我還要忙著做作業呢。想著想著，我轉身朝房間走去，把門重重的一關，做作業去了。作業做到一半，我聽到了敲門聲，肯定是爸爸，我想：“請進。”門應聲而開，果然，進來的是爸爸。他說：“等你寫完作業，我們去散散步，好嗎？”我一聽可以出去散步，高興得兩眼放光，三下五除二就寫完作業。
走著走著，我們走了一一處林蔭小道上，我覺得我和爸爸的距離近了很多。爸爸突然說：“丫頭，以后不能這樣頂撞媽媽，如果你可以做到我下面說的其中一點，那你就可以頂撞她了。”“好吧，說來聽聽。”“第一點，把籃球放在肚子上十個月。”“這個不行。”“第二，用鞭子抽自己48小時。”“什么？不行不行。”“那你以后別頂撞媽媽，回去后向她道個欠，好么？”“但是，為什么要做到這兩點呢？”我很疑惑的看著爸爸，等待著他的解答。老爸把媽媽懷孕十個月把我生下來受苦的經歷跟我講了一遍。我聽到后很后悔平時對媽媽的頂撞。回到家，我向媽媽予以認錯，并表示以后不會再這樣頂撞她。
爸爸不僅是一個有理說理的人，也是個孝順的人，每逢節假日，他都會去探望爺爺奶奶、外公外婆。
這就是我的老爸，我最敬佩的一個人。
我最敬佩的一個人作文6
我敬佩的人有堅守崗位的警察，有救死扶傷的醫生，有無私奉獻的老師，有普普通通，默默無聞的清潔工。但是，我最敬佩的'是我的同學。
有一個星期四，老師說下午要報聽寫。到了下午，我在書包里左翻翻，右翻翻，就是找不到我的聽寫本，我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉，突然，一個熟悉的聲音進入了我的耳朵：“盛楷涵，沒有帶聽寫本嗎？”我點了點頭，他又說道：“我這里正好有一本新的，借給你。”上課鈴響了，老師走了進來，報起了聽寫。
排路隊的時候，我跑到他面前謝謝他，可是他卻說：“我們都是同學，同學之間要互相幫助，這是我應該做的。”
記得還有一次，早上還是晴空萬里的，我就沒有帶傘，可是到了下午，就下起了傾盆大雨，到了放學，同學們紛紛走出教室，排著路隊離開學校，我只能一個人默默地呆在教室里，過了幾分鐘后，我有一些忍不住了，又過了幾分鐘，我終于忍不住了，只好頂著書包在大雨下跑，他看見了，就沖上來對我說：“我們兩個共一把傘吧！”我看見他全身都被淋濕了，我著急的對他說：“你全身被淋濕了，你會發燒的。”他拍拍胸脯說：“放心吧！我身體好不會發燒的。”之后我們一路上說說笑笑，不一會兒就到我家了，我對他說：“你來我家玩吧！”他卻說：“我還要回家寫作業，再見。”
我特別敬佩他樂于助人的精神，謝謝他幫了我那么多次！
我最敬佩的一個人作文7
“呼——呼——呼——”外面下雪了，好冷啊！踩著“咔嚓咔擦”的積雪，去等公交車，讓我想起去年冬天的情景。
那是寒假的一天，我乘公交車去上輔導班，寒風蝕骨，凍得我直跺腳，眼巴巴地望著公交車，希望早點來。終于等來公交車，我似冰葫蘆一樣趕緊滾爬上車，一上車，頓時覺得好溫暖，好像坐在火爐旁一樣，我找了座位坐了下來。
一站到了，一位剛上車的漂亮小姐姐引起我的注意：她涂著橙白相間的口紅，穿著橙色的短裙，踩著黑色長筒靴，如此妖嬈俏麗，她環顧了四周，卻只看到半個座位，因為一個農民工不僅坐了一個位置，還將另一個座位也占了半個，身體直直地靠在后面，瞇著眼睛似乎睡著了。小姐姐極不情愿地走到另一邊。纖細的小手捂住鼻子，嘟囔著：“真臭，也不知多少天沒洗澡了！”一邊說一邊還翻白眼。我仔細看一下那個農民工：臟兮兮的黑靴子沾滿了泥巴，灰塵布滿褲腿，皺巴巴的黏在上面，蒼老而又黝黑的臉龐爬滿皺紋，眼睛微瞇，嘴角緊閉。
又一站到了，農民工下車了，他剛走，我突然覺得一陣冷風迎面，哎？是不是空調壞了，不對，我一看，原來農民工坐的地方背后的玻璃窗戶破了一個大洞。我終于明白了，原來他是用自己的后背擋了呼呼的寒風，還給一車廂人以溫暖！原來他一個人占兩個位置，是不想讓別人坐在這寒風口的'地方！他一個微小的舉動，自己默默地做著，還要承擔別人對他的誤解，淡然處之，心中卻只有愛！頓時，我對他肅然起敬！
“人不可貌相，海水不可斗量！”身份不重要，品質精神最重要！
我最敬佩的一個人作文8
我有許多敬佩的人，有老師。醫生……但是最讓我敬佩的還是我們禮儀隊的組長---謝寧宇。
組長長得普普通通，戴著一副圓圓的眼鏡，留著一頭短發，對我們很溫柔。
令我印象最深的`還是這個星期三上午的一件事。這個星期三我來到學校值日，突然我看到黑板上寫著：所有文學社成員，請下午第一時間到四樓上作文講評課。我一下可急了，心里想怎么辦呢？我還是禮儀隊員，又是文學社成員，要不下午給組長請個假！不行，老師說禮儀隊員是不能缺席的，這到底該怎么辦呀？正當我在思考怎么辦的時候，學校的大門開了，我只能回到現實中，微笑地為全校的師生服務。這時，一位禮儀隊員飛快的跑過來，站到了自己的崗位上，他遲到了！到了站崗結束，我看到了這樣一幕，那位遲到的禮儀隊員，正巴結著組長說；“你只要不把我遲到的事情告訴老師，我就給你兩塊錢。”組長堅定地搖了搖頭。那位禮儀隊員也只好回班了。
下午我來到崗位上值班，本來我還不著急，可當我看到文學社成員一個接一個的來啦，我也開始著急起來了，再也站不住啦。我就去給組長說，組長二話不說就答應了，我高興極了，飛快的跑上樓去，對組長生出敬佩之感。
這就是我們的組長既能堅持原則，又能根據情況特殊對待，是我佩敬佩的一個人。
我最敬佩的一個人作文9
在這茫茫人海中，有些人敬佩普通而又樸素的人；有些人欽佩有錢而又有權勢的人，有些人喜歡長得漂亮而又天資聰穎的人。而我卻敬佩無私奉獻的一名老師——盧老師。
盧老師是我們班的數學老師。在同學們心里，他是一位和藹而又幽默的一名老師。在盧老師的課堂里，你會發現兩個字浮在課堂的氛圍里。那就是有趣。老師那充滿風趣的課堂里，讓每一個同學都對問題，簡單易懂。盧老師還是五班的班主任。一定要在自己的崗位上拼搏，老師課堂上那迷人而又和藹的微笑，在辦公室是多么的忙碌和辛苦。無論刮風下雨班主任一定要找到。
就有那么一件事讓我對盧老師充滿了敬佩。那一天是一個美好的清晨，陽光明媚。忽然一陣卷地而來的風掀起了一場滂沱大雨。此時我飛奔學校，到了學校門口。我看到了盧老師，此時此刻他的臉上寫滿了焦急，腳步也在水里飛奔。因為我知道老師遲到了。當到了教室老師不顧一切的沖向班級。老師坐了下來，長舒了一口氣。我跑過去看老師一眼老師的.身上不僅汗流浹背還有那濕漉漉的雨水。我趕忙遞上一張紙巾，老師沖我笑。老師的衣服已經濕透，讓老師去辦公室吹會暖風。瞧！老師那濕漉漉的臉上充滿了無私奉獻的笑容。
老師是多么的偉大啊！每一位老師都是這樣。真想對他們說一聲：“老師您辛苦了！”盧老師將自己的工作放在第一位。多讓人敬佩呀！只有那有很多微笑讓我難以忘懷…在我心中蕩漾……
我最敬佩的一個人作文10
有人敬佩運動場上努力揮灑汗水的運動員；有人敬佩工作時全神貫注的羅丹；有人敬佩學畫堅持不懈的聾啞青年；但是，我最敬佩的人是每天起早貪黑的.奶奶。
我奶奶那長滿皺紋的臉早已白發蒼蒼，可從沒休息過一天，每天擔任著“家庭主婦”的工作。每天，奶奶不到五點就起了床，早早地去菜場：買早點、食材和水果。回到家后，她也從不休息，忙碌地為我們一家三口做早飯。我們放學回到家后，奶奶又開始做晚飯了，我們睡覺的時候，還能聽到奶奶洗衣服時的嘩嘩流水聲。
我一直以為奶奶買菜的地方很近，所以這么快。直到有一天我親身體會后，才對奶奶改變了印象。那天，我早早地醒來。睡醒后我本能地打開燈，一看鐘，才五點半。我想：既然醒了，不如陪奶奶去買菜。既能幫奶奶，又能知道她在哪兒買菜。于是我穿好衣服，打開房門，一股寒氣撲面而來，好冷啊！凍得我連忙退回去，加了件外套才出門。我看到奶奶正要出去買菜，便連忙說：“奶奶，等等我！”一邊叫，一邊跑了過去。大約走了一千米才來到菜市場。沒想到菜場竟然這么遠，我心里油然而生了一股敬佩之情。菜市場里有很多人，我們像魚在大海里一樣在人海中穿梭，終于找到了賣蛋餅的店。
自從那次陪奶奶買菜之后，我對奶奶又增添了一份敬佩之情。
我最敬佩的一個人作文11
說起我最敬佩的人，那就非我的同學詹曉梅楠莫屬了。我為什么敬佩她呢？下面就讓我來告訴你們吧！
要說她有缺點嗎？那倒沒有，她渾身上下都是優點，像天上的星斗密密麻麻，數也數不清。
她心地善良。有一次，我們在公園里練習跳繩，我們都渴了，正巧她帶了兩元錢，她去旁邊的小超市買來兩瓶礦泉水，一瓶給了我，一瓶給她自己。正巧旁邊有個清潔工奶奶經過，奶奶滿頭銀發，生了老繭的手里還拿著掃把在掃地，詹曉楠立即吧手中剛打開的礦泉水送給了老奶奶，老奶奶說了一聲：“謝謝你，小姑娘。”詹曉梅笑了笑，又回到了我的.身邊。
她還非常誠實。有一次體育課下，我們都從操場上回來，滿頭大汗，還非常渴，她帶了水，于是一拿到水就打開瓶蓋大喝了起來，喝完后，就往課桌上一放，不料，桌子一晃，水全都灑在了她同桌的語文書上，但當時并沒有人看見。當語文老師問時，她并沒有像縮頭烏龜一樣不敢承認，而是勇敢地站起來向老師承認，并且向她的同桌道了歉，后來她的同桌也原諒了她。
她也很樂于助人。有一次，她前面的同學因為身體不舒服而吐了，她不像別的同學捏著鼻子繞著走，而是主動拿掃把和衛生紙幫她清理。當我們有什么題不會或不太清楚時，她也會抽出自己寶貴的時間來幫我們認真細心地講解。
詹曉楠，你這么好，我相信以后敬佩你的人不止我一個，肯定還有更多的人喜歡你，敬佩你！
我最敬佩的一個人作文12
有一天，我閑得無聊，在書架上隨便抽了本書，拿在手里翻了翻，當我看到一個故事時，立刻被吸引住了，決定繼續往下看。看完后，我已經熱淚盈眶了。
故事發生在一個小山村里，里面有一所小學，學校里只有一個班級，也只有一位老師。那位老師既教語文又教數學，還教外語。每當看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會再給他們多講一會兒。
他不僅給孩子們傳授知識，而且也無私地愛著那些孩子們。有一次，由于下雨，山體滑坡了，他急忙打開教室門，“快沖出去，山洪來了！”他大聲地叫著。大點的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后，有兩個小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并沒有逃出去。這時，他發現少了兩個人，而此時的泥石流像猛獸一般從山上沖下來，眼看學校就要被淹沒了，他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個女孩。他經過無數次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著她們向外沖。此時，他幾乎已經沒有力氣了，但他仍然堅持著努力向前走。他的`心中只有一個信念，一定要把孩子們全部帶到安全的地方。
突然，山上的樹木像被刀砍下來一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的樹枝向他直刺過來，他馬上把兩個女孩護在身下。樹枝插在了他的身上，兩個女孩害怕得哭了起來。最后，兇猛的泥石流將他們沖散了，他找不到孩子們了。
泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時，前方冒出了一道道紅色和藍色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車！搜救人員下車后，急忙準備把他救出來，但他卻虛弱地說：“求求你們，先救孩子……”
看完這個故事，我被他生命盡頭的那一句話所感動了，并深深地敬佩他。
我最敬佩的一個人作文13
在我的身邊生活著許多人，有老人，有叔叔，阿姨，也有與我年齡相仿的孩子。在這些人中，我最敬佩的是我的姥爺。
我的姥爺已年過七旬了，卻依然堅守著自己的“崗位”。其實姥爺早已退休，她的“崗位”就是她養的幾盆花。
姥爺是個養花愛好者，她家的窗臺上擺滿了色澤艷麗的花，有“粉紅女郎”三角梅，“刺球”仙人掌，穿一身綠袍的富貴竹，還有俏皮可愛的花公主——穿米黃色小裙的米蘭。這些花散發出的'香氣，使人心曠神怡。
記得有一次，姥爺家的米蘭生病了，原本翠綠的葉子漸漸變得枯黃，有的葉子甚至脫落了，這盆米蘭看上去奄奄一息。姥爺見了很是心疼，下定決心，一定要救活它。從此，姥爺加倍呵護那盆米蘭，為它澆水，施肥。等我再來看望姥爺時，那盆米蘭又恢復了往日的生機，那翠綠的葉子在陽光的照射下反射出斑斑點點的亮光，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在那葉叢中，點綴著一朵朵米黃色的小花，那么嬌嫩，那么鮮亮，猶如花仙子那可愛的小裙。這真是出乎我的意料，我贊揚姥姥：“您可真是妙手回春呀。米蘭又活過來了。”“是呀。”姥爺笑著說“做任何事情，只要付出，就有回報。“我明白了，姥姥的花之所以養得好，是因為姥爺付出的多。這是，一股敬佩之情從我心里油然而生。
那一天，姥爺告訴我這樣一個道理：做事要有執著的精神和堅韌不拔的意志，如果你付出了努力，總會有回報。
我暗下決心，要像姥爺那樣，做一個有執著精神，懂得付出的人。
我最敬佩的一個人作文14
能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就來獲取別人的稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無私奉獻的品質呀!”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的`美容師，他們為了我們地球的衛生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧!
我最敬佩的一個人作文15
《假如給我三天光明》是我們五年級上冊的考級書目，以前我對這本書略有所聞，此刻我認真仔細地讀了一遍，明白了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。
這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒有學校愿意讓海倫去上課，之后經過她父母的不懈努力，最終請來了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學會了很多東西，她的知識都是在一片漆黑當中學到的，她的學習生涯艱難而又困苦，可是她并沒有厭倦，反而更加刻苦學習，之后她最終考進了美國著名大學——哈佛大學。
海倫凱勒在黑暗中學習，她對光明充滿了向往，她刻苦好學有堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣。
看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細看看這個世界，3天，只要3天，對我們來說3天是多么的微不足道，我們每一天都能見到光明，見到這個世界，對我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學習條件，有明亮的.眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學習條件要優越的多，可我們總把學習當作一件苦差事，不能進取的去學習，在學習中總會遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應對，樂觀向上，堅持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的應對困難，還要有堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
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