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我喜歡作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我喜歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡作文

我喜歡作文1

　　我喜歡落葉剛落地的美。

　　風輕吹著，給落葉寶貝們找到安家落戶的地方。

　　一片又一片，五顏六色的葉寶們都找到了屬于自己的家。“沙沙沙”這是落葉找到家時開心的聲音。突然有一堆落葉寶貝掉了下來，他們哇哇地哭，哭啊哭啊，他們找不到自己的家而哭泣。

　　我喜歡空無一人的教室。寧靜中充滿了溫暖。

　　有些孩子跑到了操場，那些孩子離開教室的快樂，讓教室大叔搞也搞不懂，但他也十分高興，因為他是孩子們的朋友。風吹了進來，讓空無一人的教室，在一剎那變得清爽了，窗簾在風的陪伴下盡情飛舞。

　　我喜歡大海，去那里是我學習生涯中的第一個目標。

　　每每目睹到大海的圖片時，好像我就早已到達了那個大海奇境。一伸手就可以觸摸到奇妙的海水，靜下來就可以聆聽到浪花像娃娃般的'淘氣聲。當我回過神來才發現這并非真正的海邊，只是幾張圖片而已。

　　我喜歡昆蟲停在落葉上。

　　仿佛是給了落葉一個個寶貝，給了落葉一塊塊寶石。昆蟲們在落葉上簡直是一種享受，一種特別的幸福，好像落葉和昆蟲是一個個組合，誰也離不開誰。

　　我喜歡電視里面那些變化多樣的卡通人物。

　　其中喜羊羊是我最羨慕的大人物啊，他的聰明、靈活，不知拿什么語言來形容；我還喜歡藍兔，他不僅武功好，還聰慧，我給他起了個外號，叫“藍大師”。

　　我喜歡慢。

　　慢對別人來說是一件壞事情，而對我來說是我獨特的絕技。俗話說得好，慢工出細活兒，像我這樣不緊不慢的人，一定成大器。不過媽媽似乎討厭我的慢，她越說我就越慢，慢如烏龜呢。

　　我喜歡夕陽。每當太陽落山時，我都會跑去觀看，欣賞著夕陽或云朵的變化。我常見到火燒云，那可真是美輪美奐啊！我喜歡夕陽所在的天空，不僅僅只是云，還有天空自己，天由藍變紅，紅得似火，里面還摻雜著黃，總是讓我流連忘返。

　　我喜歡超人，因為他表達著善良，傳遞著正義。

　　哦，我喜歡的事物還多著呢……

我喜歡作文2

　　我喜歡在春天的時候漫步在濱河公園。看那清澈的澗河閃閃流過，看那五顏六色的花兒開滿河堤兩岸的護坡。迎春、連翹吹響金色的喇叭；紅葉李、櫻花一起唱響春之歌。就連路邊那些不知名字的野花也不甘落后，也都伸開了手臂踮著腳尖翩躚舞著，我不讓你，你不讓我。

　　我喜歡在夏天的時候奔跑在黃河公園。我跑過綠柳蔭，跑過白楊坡，跑過曲曲折折的小橋。站在釣魚臺上放眼望去：對面是蒼翠的山，背后是滔滔的.河，園里的柳樹、楊樹、荷葉連成了碧綠的大網網住了山、水、小橋和黃河。清清的河水里，一群群的小魚快樂地游過，一只只的小野鴨在湖中嬉戲捕食，一朵朵的的荷花點綴在綠葉中，微風吹過，荷香悠悠沁人心脾，我不禁想起了陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”。

　　我喜歡在秋天的時候流連在甘山森林公園。那滿山的紅葉千山紅遍，層林盡染，仿佛想要燃燒起來。田野里，玉米露出了金燦燦的牙齒，高梁漲紅了胖乎乎臉蛋，柿樹掛起一盞盞桔紅的燈籠，紅紅的蘋果的擠滿枝頭，金黃的鴨梨也笑漲了肚子。你看那：土垣邊上那一串串紫色的和紅色的瑪瑙是什么？喔，原來是葡萄和大棗啊！好一幅美麗的豐收圖！

　　我喜歡在冬天的時候安靜的走在天鵝湖濕地公園。下雪了，湖里的水結冰了，岸邊的樹上也帶上了白頭巾，整個公園都披上了美麗的白紗。在這一片白色中，大白天鵝或在空中盤旋，或在湖中游弋，小天鵝則和媽媽聚在一起在湖中間玩耍，但他們都很少吵鬧，只有飛到高處時偶爾對同伴發出嘎嘎兩聲興奮的呼喚。整個公園都像個美麗的夢境一樣那么安靜，那么祥和。

　　我喜歡在早上的時候去體育場，在那里揮灑汗水，體會運動的快樂。

　　我喜歡在華燈初上的時候去文博城，欣賞那美麗而又璀璨的燈光。

　　我喜歡我的家鄉——三門峽，這個美麗得像水彩畫一樣的小城！

我喜歡作文3

　　說起名言，我曉得的很多，比方“世上無難事，只怕有心人”、“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”、“讀萬卷書，行萬里路”等等。但是，這些名言就像長相普普統統的人，見過就遺忘了，只要這句話還深深地印在我的腦海里，那就是——“學習的朋友是本人的滿足，要仔細學習一點東西，必需從不自滿開端”。

　　記得是一次數學單元檢測。那天上午，媽媽叮囑我說：“明天考試，一定要仔細看待哦！”我不耐煩地拍拍胸，說：“呀，你擔心好了，數學單元檢測嘛，小意思，我一定拿個100分。”

　　考試的標題正如我所料，復雜死了。在我看來，就是一加一、二加二之類的程度。我很快做完了。我稱心地靠在椅子背上，心想：“教師真沒程度，出些這么爛的標題。我這樣高程度的人，100分沒成績。”

　　下午，試卷發了上去，我一下子傻了眼：93分！兩個鮮紅的大叉叉，硬梆梆地躺在試卷上，正向我奸笑著。我再細心一看，原來是標題抄錯了。真是的，這么小兒科的錯誤居然讓我碰上了，倒運！

　　我提心吊膽地回家，把考試后果通知了爸爸媽媽。媽媽大怒道：“你怎樣可以這樣不仔細！”

　　爸爸苦口婆心地說：“學習的朋友就是不仔細啊。世界上怕就怕‘仔細’二字！”

　　是呀，我不由回想起我在考試時的`情形：他人家都在埋頭苦干，而我東張西望，口中念念有詞：“上帝保佑！我采天地之靈氣，吸日月之精髓，嗯——氣沉丹田，分數出去！”這樣真不應該，不但本人沒考好，還影響他人。我后面那個虞超偉，他做完了，還在仔細反省呢。他原來成果比我差，這次卻比我考得好，考了99。5分！這闡明，只需不自滿，講仔細，就能獲得好成果。

　　唉，我真懊悔我的自滿、不仔細！

　　我流著淚，把爸爸的這句話牢牢刻在腦海中。從此，我無論做什么事情，都認仔細真，決不馬虎大意，因此成果穩步進步，失掉了教師的贊揚。

我喜歡作文4

　　有一次我自己回家，在路上碰見了郭老師，很不自然地叫了一聲：“老師！”老師一回頭，看見了我問道：“你每天都自己回家嗎？”我又不好意思的點了點頭。老師說：“以后咱們一塊回家吧！我也是自己走。”我便回答：“好吧。”后來我們經常搭伴回家，一路上說說笑笑，越來越親密。我們有時下課也聊聊天，說說學校內外的新鮮事，郭老師像朋友，像親人一樣，一點沒有老師的架子。

　　又一次，我語文考壞了，老師在卷子上批了一句：有問題隨時問，別弄到期末考試時還不會。我爸會的錯題改上了，剩下的題拿著卷子問老師。老師不僅耐心地給我講了這道題，還給我舉了幾個例子。以后，我有了問題就問老師，老師總是很認真的給我講解，考試有了進步，老師是我學習的“必備工具”，我和老師的關系更好了。

　　我喜歡我的`郭老師，她不僅關心我的學習，還和我產生了親人般的關系。

　　（七）：我喜歡作文

　　我的語文老師是個非常優秀的老師，也是我最喜歡的老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，總是散發著光芒。

　　下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　上課時的劉老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續努力、認真學習。

　　當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。

　　這就是我們漂亮而又幽默的語文老師，我最喜歡上劉老師的課了，劉老師是我最喜歡的老師，，她帶我們在知識的海洋里遨游。

我喜歡作文5

　　我喜歡天，藍得一絲不茍。如大千世界里永恒的背景，從沒有人注意過它，而它就這樣悄無聲息的與人類共生。各地的天也不一樣，最美的叫家鄉的天。

　　我喜歡太陽，無私地將陽光灑到每一個角落，照進心里。那個黑暗而布滿灰塵的地方霎時明亮了起來。

　　我喜歡月亮，皎潔而不單調。夜晚，它總是為回家的人指路，讓夜不只是黑暗單調的時刻，多了一份熱情，一份神秘。

　　我喜歡云，喜歡它們隨性的分布，卻從未與別人一樣。喜歡它們無瑕的顏色，干凈的沒有一絲雜塵，與世隔絕，不聞世事……

　　我喜歡雨，紛紛揚揚。從不計較回報，每一滴雨點只是無悔的將自己短暫的生命送給田野，樹林，人們……

　　我喜歡雪，在這個沒有生機的冬天，帶來清脆而響亮的笑聲，像一串風鈴搖曳在冬陽的上空。

　　我喜歡彩虹，象征著苦難過后的幸福，七彩的世界代表世界的美好和安寧。心總是跟著明亮的顏色而改變，不管在怎樣的低谷，看到彩虹后你就會豁然開朗。

　　我還喜歡書法，深藏在其中的韻味不會淡卻，反而會隨著那時間而更濃郁。我不能自抑的喜歡那泛黃甚至磨破的作品，它有一脈優美的傳統，那剛勁有力的筆觸和那濃郁的'墨香總使我不能自已。我很自然的想到，有幾個人品過它，用心感受過它。它有著古人的智慧和那不可言喻的風韻。

　　我喜歡音樂，或靜或動，或酣暢淋漓或優美動聽。從古至今，有幾個人不為之動心，又有幾個人不想聽一聽那天籟之音?音樂能讓人真正的放松，在那音符中尋找生活的樂趣。

　　我喜歡朋友，喜歡一道與她們講那些秘密。那就是分享的樂趣。我們的笑聲打動了每一個人，因為笑可以使勞累者疲勞頓消，為失意者重燃希望的火苗。我的朋友們總能使我感到溫暖，即使在那嚴寒中，她們也能溫暖我，照亮我的心房。

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

我喜歡作文6

　　或許，在剎那間愛上興趣；或許，于漫長中著迷喜好；或許，因艱辛中依賴志向。風風雨雨的處境，有我們閑置的喜好，風平浪靜的悠閑，有眾人激昂的刺激，在環境創造不同于時事的新奇，或著點綴那恬淡的生活方寸。

　　人們以“喜歡”締造情緒，而情緒呈現喜悅之情，倏忽中渲染了人生的黑白。

　　在水泄不通的交通，在擁擠不堪卻稀于真誠友情的城市中，為了放下心中的文字和起伏，有時我奮力下筆，似乎仍和壓力搏斗，記下種種造成疲累、引起生命侵蝕的不順，在日記中流露困苦中的滄桑；淚留悲傷中的傷痕；繽紛點燃中的希望，有時輕柔的寄托，有時困惑的尋覓，等著感情找到耀眼的光芒，而徹底釋放，大放異彩。

　　即使有流光的催淚，縱使有未來的壓迫，我仍喜好發呆、沉思，那腦海定格的瞬間，往往卻是最清新的一刻，渾渾噩噩度過的光陰，在此刻也只是流逝的粉末，悲喜的.情也只是頓時色彩，那色彩會褪去，粉末也會隨風而逝，在沉思的時刻，我與世隔絕，有份歸宿的神定，有份累積的笑容，更在空白的腦海思慮中，由繁雜化條理，由枯萎中化為盎然的璀璨。

　　旦夕的時光也許真貴，但由喜歡而寫下生命才是萬丈光芒中的異彩，我對于散步有著興趣，那非只有外表中的平靜，那份沉淀，在一步步中徐緩邁進，有時聆聽全新的律動，感受出環境的氛圍；有時觀察細微的景物，望見周圍的巧妙；有時看著地板的塵土，感到蛻變的自然。在步步中體會一點一滴的人生哲理，在平靜中喚醒萌芽的生氣。

　　環繞于身的事物，可以由喜歡改變人生的角度，換上亮眼的披衣。別被羈絆的苦惱，而暗化理想的旅程，而棄下筑夢的工程，在追求中了解你的喜好，在無際的跋涉看清樂趣，將每每的變化，在日記中記下，永不忘懷；在沉思中整理，條條有理；在散步中邁進，使之更進步，在生命中的喜歡化一切為樂趣。

我喜歡作文7

　　在一年的四個季節里，我最喜歡的就要數春天了。在冬日的寒風中，我總喜歡坐在窗前，望著外面蕭瑟的景色發呆，那是我在盼，盼春天快快來臨。春，沒有夏的酷熱，也沒有冬的嚴寒，我喜歡春意盎然、生機勃勃的景象。

　　一聲春雷，打破了黎明的寧靜，冬眠的動物們紛紛醒來，萬物復蘇了。春風姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。看，聽到那腳步聲，那調皮的小草弟弟正迫不及待地探出頭來四處張望；柳樹姑娘也換上了最新的嫩綠春裝，借著微風正為過往的人們展示她的曼妙身姿；花兒姐姐們像是競選百花皇后似的聚攏過來，姹紫嫣紅，爭芳斗艷，盡情地綻放各自的嫵媚。那花兒多姿多彩的，你看，有黃的、有紅的、有紫的、有白的，五顏六色，燦爛無比。有的花瓣還沒打開，脹鼓鼓的花苞，好像隨時都會猛然綻開似的；有的花瓣只開了一半，羞答答地用袖子半遮著臉；那些怒放的'花兒呀，戰士著自己的美麗，由濃轉淡的花瓣里，吐露著金黃金黃的花蕊。

　　聽，和著這腳步聲，小溪也唱著歡快的歌曲不停地往前跑啊，滾啊；頑皮的小魚兒也跟著小溪歡快地跳啊，躍啊，連岸邊的小青蛙也毫不示弱地呱呱呱地加入進來了。一下子，仿佛成了一支出色的交響樂一般，為人們獻上首首春之頌歌。

　　這時，太陽公公從東方升起來了，他伸了個懶腰，便慷慨地把溫暖的光輝灑向大地。小鳥兒飛到枝頭上，用露珠清潤了歌喉，便放聲歌唱起來：“嘰嘰嘰...喳喳喳...”它們是在傳遞春天的消息！

　　春的夜晚也是美麗的，春風姑娘帶來了滋潤大地的春雨，她無聲地飛過，把露珠輕灑下來，毛毛細雨落在了湖面，那小小的圓暈便一圈圈地泛開去。春雨過后，天空是那么明凈，皎潔的月光倒映在湖水中，抬頭望望，春夜的星星是多么明亮，它正向你眨著眼睛呢！

我喜歡作文8

　　我喜歡德芙巧克力，香草味八喜，可可布朗尼，榴蓮菠蘿蜜，芝士玉米粒，雞汁土豆泥，黑椒牛里脊，黃燜辣子雞，紅燒排骨醬醋魚。

　　我喜歡熬夜奮斗很累但很有成就感的感覺，我喜歡夜深人靜的時候的音樂，我喜歡唯美句子，喜歡漂亮本子。當我擁有這些時，只想把它們裝進口袋，安渡余生。

　　我喜歡小說里不羈的帶有光環的女主，喜歡桀驁不馴的男主，對了，我還喜歡不甘平庸的自己，那個心存夢想，每天不后悔，不愁眉苦臉，會很燦爛的自己。我喜歡那個每天激勵自己一百遍的自己，我喜歡那個笑里有坦蕩，眼里長太陽的自己。我喜歡的自己，沒有讓山河失色，天地動容的魔力，但我就是喜歡。

　　我喜歡的自己，有些俏皮，有些懂事，但畢竟在鮮衣怒馬的年紀，還尚存稚氣，有些焦躁卻也不缺乏安靜。我喜歡的自己，希望生存規則簡單一點，但從不自暴自棄，愿意為了心中的夢想而奮斗。我喜歡的自己，哪怕摔過，痛過，也強忍著不讓眼淚奪眶。我喜歡的自己，像才華橫溢的詩歌，自由生長，邊緣耀眼。

　　我喜歡的自己，即便做了噩夢，也仍舊像淋濕了褲腳管一樣，跟著心繼續遠行。我喜歡的自己，能融入歡鬧，在無人時，也不懼怕形單影只，空空蕩蕩。我喜歡的自己，有時會莽撞打翻手里的所有時間，任它們零散在某個角落。我喜歡的自己，從不輕而易舉地絕望，再舉步維艱的路也終會一步一步走完。我喜歡的自己，不埋怨誰不嘲笑誰不羨慕誰，不想規規矩矩走一輩子。我喜歡的自己，和其他女生一樣，有一丟丟花癡，再青春最美的時光，也追星，想見證自己和他們的成長。我喜歡的自己，不會瘋狂，只希望能以他們為坐標，就算跌跌撞撞，也想殺出一條血路讓自己更棒。我喜歡的自己，總是期盼我愛的.，和愛我的能一切都好，盼望所有向往的小美好都會如期而至。我喜歡的自己，還喜歡著螢火蟲，其實弱小，也不吝嗇光芒。

　　我喜歡的自己，能管好自己的小脾氣，耐心讀一本書，在十一點前睡覺。我喜歡的自己，有時溫柔地像星星，有時冷漠地只愿給你一個驕傲的后腦勺。

　　這個宇宙太大，還是要以自己為半徑。

我喜歡作文9

　　世界上有許多讓人快樂、給人美好的事物，值得我們去發現，在我們的生活中，它們隨時會出現。

　　我十分喜歡那毛茸茸而又可愛的吉娃娃（小狗），他有著靈敏的身體，人見人愛的模樣和閃電的速度。他與我在一起歡快地玩耍，他十分勇敢，沒有一個陌生人能進我家。他越來越討人喜歡，有一天，我帶他上街遛了一圈，讓路上每個人見了他就情不自禁的給他吃的。

　　我還十分喜歡在雨中奔跑、淋雨，讓那雨水沖洗我的心情，讓雨水給我帶來快樂，讓雨水沖走我的傷心、煩惱，只留下快樂、開心的記憶。雨水洗走了世界的灰暗，只留下光明和潔凈。

　　我最喜歡的那就是下棋了。

　　我下棋是自學的，如今我已經學會下中國象棋、國際象棋、軍旗、跳棋、飛行棋、斗獸棋、五子棋了呢！就讓我來一一講一講它們吧！

　　國際象棋：一種出自歐洲的棋子，這種棋子造型獨特，每一個棋子在原來的歐洲大陸上都有自己的作用，如王后，是那時各個國家的'力量，因為王后可以通過結婚而結合兩個國家，所以在棋盤上王后的威力十分巨大。

　　象是主教，管理著各個地區。所以每個國家都有兩個象，他們一個管理白格，一個管理黑格。

　　小兵，在那時只要表現英勇，進入敵方的后方陣地，就可以得到提拔，所以在棋盤上只要進入敵方，就可以升成后、象、騎士、城堡。

　　王，這場戰斗的總指揮，有句話說得好：“擒賊先擒王，射人先射馬。”所以我們在玩棋時我們的王不要輕舉妄動，牢牢地保護好自己。但在殘局，王必須出場，保護小兵的生命。

　　中國象棋：每一個棋子都有自己的用武之地，每種棋法都有自己的來歷，如堵象眼，憋馬腿等。堵象眼是使一些官員在忠臣與皇上之間關系分離，使象、相無比接近皇上，所以有了堵象眼；憋馬腿是由于敵人防止別人去干擾自己，而使出的招數。

　　我的喜歡還有很多很多，說上三天三夜也說不完，所以我們下次再說吧。

我喜歡作文10

　　我喜歡聞。我喜歡聞這世界里那幸福的味道。我喜歡聞花香彌漫，那沁人心脾的香氣總能使我想到那生活中的美好，那每天早晨的一聲問候，那朋友捉弄我的“杰作”，那沉浸在一天中的每一件事情。

　　我喜歡遙望那安謐的遠方，那引起我陣陣遐想的`地方。我幻想那里是一片一望無際的草原，那里有純樸的人們，清新的空氣，我們可以在綠草上自由自在地奔馳，享受這份寧靜淡遠。

　　我喜歡聽著時鐘“滴答、滴答”地敲擊，時間一點一點地流逝，過去的回憶在此時就仿佛一顆顆珍珠，而我一個一個地把它們翻揀著，珍藏著。

　　我喜歡一個人漫步在冬日的街頭，寒風凜冽地吹著，卻給我心頭帶來了無盡的溫暖。

　　我喜歡站在夏草茫茫的綠毯上，腳上那點癢癢的感覺讓我感受到大自然的氣息。

　　我喜歡觸摸秋季那忽擺忽停的小花兒，這分明透露著一種純真，一種美好。秋天的云也有魅力，它千變萬化，精彩的魔術表演讓每個人都贊不絕口。

　　我喜歡讓春天溫暖的陽光照射在我身上，心里也暖洋洋的，很是美妙。

　　我喜歡尋找美麗，發現美麗，在微風中探尋，在草地中穿梭……美，是無處不在的。

　　我喜歡吃棉花糖，每次買棉花糖的時候，嗅著淡淡的香氣，我早已忍不住那“飛流直下三千尺”的口水了，一個勁兒地往上瞧，其他人看我這樣都哈哈大笑。把頭埋進糖里，享受那一絲絲軟意，舔著它，甜到了心頭。

　　我喜歡聽歌。我認為音樂是一種放松，一種打發壓力的食物。每天聽著那婉轉的歌曲，我的眼眶就會濕潤，又或許是聯想到某一些事物吧。

　　我喜歡朋友。我們彼此總是能和對方分享自己的快樂，也都愿意一起承擔憂愁。我們會一起笑，一起抹眼淚，一起談天論地……就是發生了口角，沒過一會兒也會和好如初。

　　……

　　我喜歡的還有很多很多，我熱愛追求。熱愛自由，熱愛這美好的生活。

我喜歡作文11

　　我喜歡春風任意在我臉頰上跳躍；我喜歡看見褐黃色的泥土上探出一個又一個稚嫩、可愛的綠腦袋；我喜歡聞著芬芳的、清新的花香，讓它在空氣中散開。每當手指觸到地面時，我想象自己變成一棵樹苗，長出嫩枝，抽出嫩葉，在風中搖擺。我感受到生命的綻放。

　　我喜歡粉妝玉砌的冬姑娘。我喜歡她揚灑起一片片晶瑩剔透的雪花。我喜歡她帶給大地的朦朧純潔的美；我喜歡她在小院里做客時留下的一串串冰風鈴；我喜歡她送給大山的雪帽和棉襖。我感到心靈得到了凈化。

　　我還喜歡夢。我喜歡夢這個奇幻的世界。我夢見和水藍色的.飛龍在銀河中嬉戲；我夢見在幽靜的深林中化身為一只百靈鳥，和百鳥一起歌唱自由、藍天白云、青山綠水；最難忘記那次我在一條金色的小河中玩耍，魚兒相繼躍起，在河水中蹦跳。那水想必不是金色的，只是清澈的河水映著金子般的陽光，遂在夢中幻出這樣的美景。我突然感到奇思妙想噴涌而出。

　　我還喜歡植物，不管是什么。我喜歡孤傲地屹立在雪地上的傲雪寒梅，我喜歡她的傲骨；我喜歡紫白色的，如蝴蝶一樣飄逸的蝴蝶蘭，喜歡她的灑脫；我喜歡帶刺的仙人掌，它不需要肥沃的土質，只是默默地把根扎進沙漠之中，我喜歡它的堅韌不拔。我渴望成為一個這樣灑脫又堅強的人。

　　我喜歡動物。我喜歡那狡猾的赤狐，我喜歡它的靈動和火一樣閃閃發光的皮毛；我喜歡自由翱翔的雄鷹，喜歡它永不向命運屈服的品質；我喜歡威武的老虎，喜歡它強健的體魄和鞭子般有力的尾巴，以及威武的王者氣勢。我感受到它們的自由、奔放和靈動……

　　我喜歡畫畫。我握著筆勾勒出線條時，心里就頓時心滿意足；我喜歡拿著顏料給精致的圖案填上顏色，那時我的心中就會色彩斑斕；我還喜歡看著墻上掛著的一張張精美畫作，就像親愛的媽媽看著自己的孩子一樣；偶爾，我的畫作還會得獎，那更讓我得意揚揚。

　　我喜歡朋友。喜歡她在我茫然時為我打開一盞明燈，為我驅散面前的濃霧；喜歡她在我走向人生懸崖時，為我懸崖勒馬；喜歡她在我在我舉步難行、騎虎難下時，為我打開一扇鋪著鮮花的方便之門。我感到了“有福同享，有難同當”的真正含意！

　　我喜歡這個繁華美麗的世界和一切美好的事物。

我喜歡作文12

　　書是知識的天地，書是人類進步的階梯，書還是智慧的結晶，我最喜歡讀書了。

　　幼兒園的時候，我勉勉強強認到了一些字，媽媽給我讀了許多小人書，她說：“讀書的興趣是從小就要培養的。”我從這一刻，便喜歡上了讀書。

　　我八歲時，自己開始讀曹文軒寫的'滿帶著真情實感的小說——《根鳥》。我讀著讀著，總會令我潸然淚下，但還是覺得自己有許多問題都不明白。這些小故事，好像有些自己都親身經歷過。

　　因為讀曹文軒的《根鳥》引起了我對小說的興趣。我又看了書架上的《笑貓日記》，我讀到虎皮貓病了，可能不會好，我大哭了一場。媽媽說：“孩子，別哭呀!人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我繼續往后讀，讀到最后，我開心地笑了，因為虎皮貓的病好了，它和笑貓快樂地生活在一起。

　　十歲時，我又讀了一遍《根鳥》，我很同情根鳥，他在去大峽谷時遇到了很多的困難，但根鳥憑著自己的勇氣和毅力克服了重重困難，最終，他找到了大峽谷。我很佩服他那種勇氣和毅力，我托著下巴，想著根鳥會不會見到紫煙，自己編著后面的故事。我覺得，在不同的年齡讀同一本書，會有不同的感受。

　　還有一次，我寫作業的時候，不小心把桌上的水打翻了，水流在了桌上、地上、床單上，我連忙拿起桌上的書，一頁一頁地檢查。“幸好沒把書打濕。”我把書當作寶貝一樣抱在懷里說。這件事后，爸媽給了我個稱號——“小書蟲”。

　　這幾年來，我讀了不少書，我感到讀書比做任何事都快樂。我覺得讀書使我的生活變得充實，讓我充滿了智慧。

　　讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達;能使一個性格脆弱的人變得堅強;能使一個目光短淺的人變得深謀遠慮……讀書的好處太多了，一時間可說不完。

　　我喜歡讀書!我希望所有的人都能來讀書!

我喜歡作文13

　　我喜歡冬天的第一縷陽光。在寒氣凜凜的冬天，她像媽媽溫暖的手撫摸著我，驅走寒氣，使我冬天也很暖和。

　　我喜歡春天在江畔獨自尋花。看那嫩綠的小草伸了個懶腰，打了個呵欠，做了套早操。啊的一聲。睜開朦朧的睡眼，很不情愿的探出頭來。像趕集似的，聚到一起。樹木也抽出充滿綠意的枝丫。柳樹姑娘梳了梳自己的頭發，扎了幾個小辨愉快地跳起舞來。

　　我喜歡夏天的冰淇淋，吃一口，夏天的暑氣立刻不見蹤影。心情煩躁時，吃一口，沁入你的心脾。就算冰冰激凌融化，那甜甜的味道，卻依然在我嘴里回味。

　　我喜歡秋天那火紅的楓葉，他像一團團跳動的火焰，使人充滿力量，也像一只只活潑的蝴蝶，使人陶醉在那美景中。

　　我喜歡那甜美的夢。我夢見活潑的生靈在那里喳喳的歌唱，仿佛在開一場熱鬧的音樂會，我夢見那連綿起伏的`高山和那清澈見底的河水，高山連綿的像那波濤洶涌的海浪，湖水碧綠得像一塊無瑕的翡翠，如詩如畫，我還夢見我變成了一位英勇的戰士手持著寶劍，身上穿著閃閃發光的鎧甲站在那毛色發亮鳳凰身上眺望天下。

　　我喜歡風。喜歡那無情的暴風，讓我在挫折中成長，我喜歡秋風，因為他讓我一陣清涼。把我腦子里的煩惱煥然一新，我還喜歡那清新的春風。他帶著泥土的幽香撲鼻而來，沁入心脾。

　　我喜歡天真的妹妹，那可愛單純的臉對著我笑，她那稚嫩的小手抓了一把糖果，在我的胸前對我說，哥哥給你吃，這么一說，我就覺得幸福在我身邊環繞，他那幾句幼稚的話語，總是一些晶瑩的東在我的眼睛里打轉，融化了我心中堅硬的一塊石頭。

　　我喜歡靜靜的看書，《上下五千年》讓我沉浸在歷史的長河，《10萬個為什么》讓我解開了心中許多的疑惑。遨游在無邊無垠的太空，比什么都還要甜，比什么都還美。

　　我喜歡旅行，（讀萬卷書行萬里路），因為旅行讓我了解了各國的風土人情，讓我大開眼界，萬里長城代表著中國人民團結一心的精神，留著他們的鮮血和汗水，瀘定橋留著戰士們動人的故事。

　　我喜歡這廣闊的世界，無論是自然還是生活，我都熱切的喜歡！

我喜歡作文14

　　多少次見到24中的學哥學姐，盼望成為他們中的一員；多少次夢想能身著24中的校服，在野霞麗走向那片綠瓦紅磚，明天，當九月的和風伴我走在這校園，我想說：我喜歡。

　　我喜歡24中的的修建，赫石色的墻面泛著歷史的氣味；我喜歡那尖頂的鐘樓，讓人想起中世紀的城堡和一望無垠的田園風景。我喜歡這里的花園，軟絨絨的草葉隨風搖晃著曼妙的腰肢，常勾起我到下面躺一躺的愿望。我還喜歡花園中的涼亭，古樸中透著典雅，小巧中帶著俏皮；坐在外面納涼便是一種別樣的享用。假使散步在碎石鋪成的小路上，碎汞似的陽光從樹葉間傾注到你的肩上，清風過處，會送來縷縷花香，那么眼前便是花壇了。我很喜歡花，絢麗的顏色安慰著視覺神經，你會覺得它們在笑，半掩著芳唇，抑或放聲開懷，霎時似乎世界也笑起來了。

　　我還喜歡另一種花，它是綻放在教師和同窗們頰上的。教師都是笑著走進教室，然后淺笑著問好：“上課！同窗們好！請坐！”我很喜歡教師的板書，或飄逸，或清秀。教師的手臂打亂了陽光下飛舞的浮塵，與此同時，一個個知識點便印在我們的腦中。我喜歡看教師給同窗講題的樣子，時而顰眉，時而淺笑，時而注視以資鼓舞，時而搖頭表示嘉許，似乎全身都浸潤在神圣的光暈中。我也喜歡傾聽同窗們文采斐然的發言，喜歡和他們一同踢毽，花花綠綠的雞毛毽似乎有了生命，旋轉，騰躍，舞蹈，將我們沉悶的笑聲拋向纖塵不染的藍天。這時我的心中就會涌動著一種幸福，莫名的，卻是真實的，可觸的.。

　　當然24中最讓人心生喜歡的是它的歷史的沉淀和學習的氛圍。晚自習時，教室里靜的只要偶然的翻書聲和筆尖摩挲紙面的聲響，這樣靜謐的氛圍便鞭笞你情不自禁地投退學習中，有時我仰起臉，呼吸一口窗外送來的清新的空氣，種種靈感便在腦中流轉；我有時亦喜歡望望窗外的夜空，電視塔在夜幕里發散出朦朧的銀色的光芒，竟會讓我的心潭泛起陣陣漣漪。

　　當24中不再是我的夢寐，而是眼前的真實，我真的由衷地喜歡上了這里。我喜歡它的每一株花兒和古樹、每一個教師和同窗、每一塊大理石和碧瓦——我喜歡這里，愛著這里，祝愿這里……