[優秀]我的舞臺作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的舞臺作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞臺作文1
人生處處是舞臺。——題記
在世界的各地,總有各種各樣的舞臺,有適合你的,也有不適合你的,但是總會有一個你的專屬的.舞臺,舞臺為我們而開……
舞臺·曾經
曾經,我打開電視,入眼的是一個個站在舞臺上表演唱歌、跳舞、京劇…的人,他們正在運用他們所擅長的,向觀眾展現精彩的一面。他們令我陶醉,他們讓我羨慕,我也想像他們一樣,站在舞臺上展現自我。這是我的目標,我渴望有一天站在舞臺上表演,觀眾為我而喝彩。
我知道自己擅長的是舞蹈,基本功是扎實的,我覺得我可以上舞臺,于是,我不斷練習,不斷的突破自我。
舞臺·如今
直到有一天,我的舞蹈老師通知我們班同學,要去拍攝《春晚》中的舞蹈節目,霎時,我心中一陣驚喜,覺得是上天給我的機遇,我要通過這次機遇,站上舞臺,找到屬于自己的舞臺。于是,我便更加勤奮練習,做好了萬分準備。
終于等到了這一天,我心想:我一定要牢牢抓住,這次展現自我的機會。開始拍攝了,我有些緊張,但是在將全身心投入后,便覺得十分放松了。拍完后,我覺得其實舞臺是一個很有趣的平臺。拍攝期間我慢慢從緊張變為自信,或許這就是舞臺的魅力吧!
曾經,我是無比羨慕站在舞臺上舞者,如今,我終于站上舞臺,這里也是我的舞臺了!
舞臺,就是這樣的吸引人,每個人心中都有一個舞臺,那是屬于自己的舞臺!
我的舞臺作文2
畫筆,畫紙,畫板,三角架,四者組合在一起就是一個完美的舞臺。
執起筆,筆尖在紙上劃過,留下了優雅的痕跡,徜徉于文化的夢幻,品味歷史的古韻,領略拿起其中的詩情畫意。
漫步在畫廊之中,在美術的殿堂與達芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風生,最后與梵高在《夜空》下數著繁星點點。
美術教會了我人生的態度。青藍色的畫筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細節,在畫筆的.摩挲下它已有了形態,那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
而由線到面則是一個既簡單又不簡單的步驟。
看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”道出了它的平凡與不甘,正因為它的平凡,所以才不被人們所銘記,而又因為它的不甘,才支撐住了整個畫面的美感。
那灰面與亮面,正如“天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫。”
正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。
是的,就是這樣一個舞臺,成就了我。
放下筆,揉一揉眉心,站起身來就離去了,只留下一道優雅的身影。
筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。
我的舞臺作文3
我的舞臺,激勵我成長。
在我的眼中,那湛藍的天空就是我永遠的舞臺,從我小時候起,就對天空抱有特殊的向往,我要當一名飛行員,相處鷹一樣在藍天下自由的翱翔。
我的舞臺在藍天中,它就像一盞善良的燈火,燭照我人生的方向,讓我在茫茫的人生道路上,不迷失自我。
在這個舞臺中,我要向世人展現全新的自我,我不確定我是否能登上這個舞臺,但我會不斷努力,直至我成功的那一天。
我的舞臺在夢想里,在汗水里,在成功里。我的夢想是在天空中自由自在的翱翔,從現在開始,我要播出辛勤的種子,用汗水去認真的澆灌他,最終一定會長成參天大樹的。
我的舞臺并非遙不可及,只要努力了,就一定能成功。我的舞臺,他激勵我茁壯成長,使我的人生道路上多了幾許光明,幾許溫暖,使我的生活有了奔頭。
只有努力了,才能觸摸并登上這個舞臺,在人生道路上,它就如同微弱的.燈光,指引我前進的方向,最后還得靠自己走向成功的舞臺。
這個舞臺,不僅是現實生活中的舞臺,更是我人生的舞臺,他能給我的人生畫上美好的一筆。
努力才能成功,它不僅是我的夢想,更是我的舞臺,人生路上雖然崎嶇并充滿荊棘與峭壁,但都通向成功。努力,就一定能成功。
我的舞臺作文4
舞臺,其實有很多種,它不一定是用來表演的,對我而言,也可能是一項小小的愛好。
說到粘土,我可是樂在其中,雖然我還沒有開始做多久。之前,我在網上看到很多人做粘土蛋糕,他們一個個都做得又精致又好看,看得我都有些眼饞了。于是,我便按捺不住自己的心了,在網上買了一整套制作工具。
第一次做粘土時,我的奶油土似乎在跟我對著干,要么擠不出來,要么一擠一大堆,弄得我十分生氣。后來,在廢掉了四分之一的奶油土后,我的“初作”終于完成了。踏過了奶油土這一關,我便真正開始了粘土的'萬里長征,把粘土變成了自己的舞臺。
在很多次練習之后,我準備制作第一個屬于我自己的原創粘土視頻,為此我精心編制了一個多小時。在這個視頻中,濾鏡、邊框、主題、音樂一個都不少,視頻因為我的濾鏡變得有些“仙氣”,也就是有些薄霧的感覺,再襯上我的淡藍色配白色的圓形粘土蛋糕,簡直“仙”得不要不要的。發出去之后,也受到了很多人的好評,有人說:“第一次都能做這么好,我這個手殘黨自愧不如啊!”我看了心里美滋滋的,好像找到了自己的大舞臺。
看來,舞臺真的不止是用來表演的,即使沒有什么觀眾,只要我想做,也可以是我的舞臺!
我的舞臺作文5
我愛唱歌,我對音樂喜歡得無法用語言形容。音樂不僅有著優美的旋律,而且還能緩解煩惱,帶來快樂。
每天,我的嘴巴一定要哼上幾首,也可以說是歌不離口,口不離歌。有時會得到同學們的鼓勵,有時也免不了招來一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”,都不能動搖我對音樂的喜愛!
當公雞啼叫的時候,我已經開始練嗓子了。刷牙,洗臉,梳頭,喝水,我是一邊唱一邊干,有時還手舞足蹈地做幾個姿勢。有時,我的歌聲驚動了正在睡夢中的媽媽,勞累了一天的媽媽就會一骨碌爬起來,不耐煩地說:“你天天唱些什么呀?老鼠都被你嚇跑了。”可我仍然風趣地對媽媽說:“那不更好,免了買殺蟲劑!”有時,下課了,我也會哼上幾曲,同桌總是把下巴放在桌上,睜大眼睛,皺起眉頭,看著我。仿佛在說:“你唱的是什么呀?都跑偏了。”雖然我有點唱不準,老跑調,但是我經常信心十足地對自己說:“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地練起來,一有空就隨著DVD唱,而且經常請教我們音樂姜老師。
真是功夫不負有心人,經過一段時間的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實驗學校舉行了合歌大賽中,我擔當了我班的領唱,還獲得一等獎的.好名次,這都歸功于我的努力和音樂老師的教導!
此時,家長、同學對我的態度也發生了極大的改變,他們都豎起大拇指,給我鼓勵,為我點贊!
成功使我對唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就會有回報的道理。
我的舞臺作文6
我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準備了很久的舞臺劇。
演出結束時,笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風吹過,我裹著衣服,有點冷,一周前,老師讓我準備背誦。但剛才,老師把我叫進辦公室,無助地告訴我她要代替我。她是學校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著把手稿遞給那個可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個晚上的努力,成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍,真正的感情是無法說服的'。那天我坐在舞臺上,她閃閃發光,我拼命鼓掌,以為每個人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會理解。
活動結束后,我跳上舞臺,深吸一口氣,面對數百張空椅子,熟練地打開了一個微笑。時間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會,表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺啊。演出結束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。
破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺。
我的舞臺作文7
學校就是一個大舞臺,在這里,我們的才能能得到更好地提升。
以前的我不怎么喜歡美術,在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉到了陽光小學,突然發現我在美術方面還蠻有天賦的,尤其是畫那些怪物、精靈之類的東西。我一見到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的,我總是想:別人能畫出來,我為什么不能呢?
憑著這股興趣和天賦,我當上了班級里的美術課代表,掌管了班級中所有關于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫畫了。
記得剛到陽光小學,我創起了游戲本,在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒過幾天,人數就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師知道了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續玩的`話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。
這個星期,老弟讓我幫他畫一本游戲本,我高興壞了——好久沒有玩了,手有點癢癢的!說干就干,我拿起筆,在本子上畫了起來。嗯,先畫一只草系的吧!圓圓的身子,可愛的小尾巴,再加上一對寶石般的眼睛,啊!太棒了!簡直可以萌死人了,畫好所有的寵物,我讓老弟過目,他一邊拍手,一邊說:“妙哉!妙哉!”
我愛畫畫,同時,我又希望別人也能喜歡畫畫。
我的舞臺作文8
人生有許多第一次,在這第一次中也有最難忘的。那我最難忘的第一次就是……
那是我小時侯的事了,這一天,天是陰沉沉的,還有點涼。但每個小孩心里卻是火熱的。因為,那是一年一度的“六。一”兒童節。我卻還在那兒癡癡地坐著,因為我要表演,我太緊張啦!
一個大姐姐微笑著用化裝品往我臉上這兒拍拍那兒抹抹。我不知問了她多少遍“表演緊張咋辦?”,她微笑著說:”小妹妹,不要緊張,你在臺上就把下面的觀眾當作土豆、白菜罷了!“我笑起來,沒想到這大姐姐還真幽默。
再過幾個節目就該我了,我在練習室急得團團轉,再看看小演員們,表演得多好啊!我心里真急!這時,蘭明潔姐姐來了,她拍拍我的頭,說:“下一個節目該你了,妹妹,加油啊!”我感覺心快從嗓子里跳出來了。
輪到我了,我慢慢走上臺,腿在微微發抖。這時,我看見無數的目光聚集在我臉上,又看見親人為我鼓勵的樣子,我定了定神,彈起了我的電子琴。那強有力的'樂曲仿佛也在為我打氣。我整個人沉浸在音樂之中,完全忘了我在臺上演出。演奏完了,臺下爆發出熱烈的掌聲,我松了口氣總算完了。
姐姐為我喝彩,爸爸媽媽也說我演的不錯。我太高興了。
這第一次表演真令人難忘,這第一次為我的今后鋪下了墊底。
我的舞臺作文9
舞臺對我有著神奇的吸引力。
在我小時候,我和書解下了不解之緣。在我四歲的時候,媽媽就讓我讀書,我讀書的時候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書,怎么讀書。我在小的時候,我一邊看上面的畫面,一邊想人們的動作是怎么做的。當時的我就對媽媽說︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽說︰〝好孩子你看天已經黑了,既然你不想讀了我就教你,我先講幾個故事讓你聽。〞媽媽一篇文章,一篇文章讀給我聽,那時都已經是晚上了,沒過一會兒,我睡著了,就這樣,我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽。
慢慢的'我喜歡上了讀書。讀書現在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時空回到古代和來到未來,但我可以通過讀書知道發生的一些事情。
讀書會讓我進步,讀書會讓我知道很多。我們可以不吃飯,但是我們不可以不讀書。如果我們在這個世界上沒有一個人讀書那我們都會成為文盲,所以我們要讀書。
我的舞臺就是讀書。
我的舞臺作文10
我渴望著站上更高的舞臺,學習更多的數學知識。
我還沒出生時,便和數字有了交集。我媽當時做會計,一直和數字打交道、算帳,媽媽出聲的算帳核對數字,我在肚子里也沒少聽到,所以一開始我和數字就結下了不解之緣。
我剛會說話,就開始說數字:“一、二、三……”沒完沒了,媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾,誰要在中途離開我的“講坐”,都會引起我的不滿。有一次,爸爸要出去透透氣,剛出去,我就氣得不得了,像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上,媽媽沒防備,我一下子腳落空,一屁股坐到了地上,現在,我的“小屁屁”還青呢。
三、四歲時,媽媽去上班,我也跟著去。媽媽在算賬時,我就在旁邊看。即使有些看不懂,當我也興味盎然。
我上了幼兒園后,更加喜歡上了數學,成績一直很好,從那時候起,我的舞臺就開始擴大了,我有了學習的依據——課本,這更加激發了我的學習興趣。一有時間,我就拿著我的《數學史通論》書看,里面像有磁鐵一樣吸引著我。
到了小學,在老師的教導下,我認真聽講,踴躍發言,學到了更多的數學知識。一遇到假期,我作業做好后,就會拿出姐姐送給我的奧數習題出來寫,寫好后,就拿給姐姐檢查。經過多年的鍛煉,我拿過無數次數學競賽一等獎,而且全都是滿分的.噢。我看到了更大的舞臺在向我招手……
我相信,不遠的將來,我會踏上更大的舞臺,在之上施展自己的才華。
我的舞臺作文11
心有多大,舞臺就有多大。
一灣清泉,那是魚兒的舞臺,一方草地,那是蝴蝶的舞臺,無邊的藍天,那是雄鷹的舞臺,入云的山峰,是登山者的舞臺;三尺講臺,是教師的舞臺,我呢?我的舞臺在哪里?
清晨,燦爛的'陽光撒落一地,(.)照射著我上學的路。我時而奔跑,時而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上,露珠折射出耀眼的光芒,陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心,我對自己說,這里是我的青春,我的舞臺。
來到學校,課桌整整齊齊排放著,我走進教室,清晨的幾縷韶光透過窗外的樹木,透穿含著嫩綠的葉片,照射進課室,照在地上、墻上、課桌上,一直陪著我們早讀。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動活潑,同學們也聽得專心,記得仔細,我們都沉浸在知識的海洋。考試中,每個學生都專心致志,寫筆如有神,只因我們平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉,都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標。校園中的我,努力的我對自己說,這是我青春的舞臺。這是我的青春,我的舞臺!
很快,我們就要面臨中考,面臨我們青春中的一個重要的轉折點,時光流逝,我努力著,在自己的舞臺上舞動著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的中考舞臺上竭盡全力,在青春的舞臺上展示自我。我堅信,只要把最初的夢想緊握在手上,就會達到我想要去的地方。只要心夠大,世界都是我的舞臺。
我的舞臺作文12
每個人的成長中都要經歷許多的事情。每一次表演、上舞臺,都是為自己成長增添光彩和自信。
--題記
我是一個既膽小又害羞的小女孩,表面上大大方方,挺活潑的.。其實每當老師叫我做事情和叫我回答問題的時候,我都不知道是該不該答應,該不該站起來回答問題!更別說要在我學校兩千多號人面前表演了。
可是,怎樣也不能躲避或不答應,惡夢(上舞臺)總還是來臨了。就在一月份,學校舉行了慶元旦的演出,老師讓我去舞臺上當主持人。可是,即使我萬般不愿意,可還是被老師拉去領主持詞了。當拿到主持詞時,我一拍頭,嚇了一跳心想:“這么多,我能背得下來嗎?”開始看到了我的反應走過來說:“加油!你能行的!”
從拿到詞開始,我每天晚上加倍訓練。終于,到了表演的那一天。我抱著了僥幸的心理,走上舞臺。竟然順利地主持完了節目。心里的“重任”都放下了!飛奔到媽媽的懷抱里。媽媽對我說:“寶貝,你真棒!”我聽了媽媽的話,哈哈大笑起來!
每一次表演都是為自己增加自信,我感覺之后上舞臺比以前自信多了!
我的舞臺作文13
舞臺,每個人的渴望,每個人曾經都應該擁有的一個舞臺。舞臺,多少人成為明星的必經之路。
生活,是必不可少的舞臺。古亦云:“生活處處皆學問”生活便是我永遠的舞臺。早晨,我都必須洗臉、刷牙。我的理想是當一名偉大的特種兵,生活上,我也總是遇到一些軍人干的`事,如上體育課時,時常做一些活動。跑步、接力賽什么的。跑步時,不管怎么樣,我都要使出渾身解數得到第一名,我立下一條不死的規則,就是不可以作弊。比如裝作一不小心將對手絆倒,或推他一下將他推一個踉蹌。接力賽也很有趣。喏!張恒濤和岳承博站在了線上,等待老師一聲令下,便跑一圈回來后給我們擊掌。我們再出發。哎!可惜的是我跑步的速度還OK,可是岳承博跑不過張恒濤。我和扈涵博的實力相當,還是差七八步距離。這時,我使出了渾身解數,將距離拉到了一兩步。這時,我又加快了速度,終于,在轉身的一刻超越了他。我的舞臺在這里,沒有跑步的實力就無法追上土匪。這里,便是我最美的舞臺。
我的舞臺作文14
猛烈的陽光刺著我的眼睛,手中的足球仿佛成了話筒,那草坪成了一塊木地板,而我站在中央。
這,難道不是一個舞臺嗎?我,一名足球后衛,在球門一旁仔細地看守著。
猛然間,足球飛到了我的面前。球就要越過最后的防線,進球門了!我的'心開始急躁不安。我得到了控球權,足球在我的腳下吃力的運動著,敵方的“大腳”飛踢而來。往左,往左,注意,再往左。我差點兒失去重心,在敵方的控制下一片黑壓壓的人群包圍著我。
我從人群中找到了一個突破口,而對友就在附近。管不了那么多了,射!一擊呵成,成功!我成功地將球踢向了對方的防區。隊友正在拼命射門。
我的腳似乎有使不完的勁,剛要去敵區大顯身手時,又被人防守了。隊友的球飛奔而來,在空中畫出了一個拋物線,沖我而來。我的腳被敵方隊員使勁纏住。怎么辦,我心生一記,用頭頂呀!我屏足氣息,蹬起雙腿向前一跳。成功!我讓隊友接到了球。
現在,在那鐵圈外,一個個兒童,老太太老奶奶正極有興致地看著比賽,他們不正是我們足球舞臺上的觀眾嗎?
只剩五分鐘,比賽就結束了。而現在還是0:0。見一個飛球傳到我腳邊,我抬起大腳向前踢去。只見它在空中翻騰著,跳躍著。球進了。
汗水沾濕了我的衣襟,夕陽落在我的臉上,這難道不是青春嗎?這難道不是舞臺嗎?
我的舞臺作文15
對于我們每個人來講,都希望自己能夠登上舞臺,去展現自己最美麗的一面,迎來人們羨慕和贊許的目光,人們都看到舞臺上那最精彩的一瞬間,可是有誰能夠看到臺下那無盡的努力,臺上一分鐘,臺下十年功說的一點都不假。
我從小就喜歡舞蹈,有一次,我終于忍不住了,我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡舞蹈,你就給我報一個舞蹈班吧。”媽媽聽后,思索了一下,說:“給你報是可以,可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了,那學的東西就會浪費了。你只有堅持到底,實現你的'理想,才可以。”當時的我還是很小的,根本不懂什么是堅持,于是就用力的點了點頭。
在學舞蹈的過程中,我遇到了好多挫折,老師的罵,疼痛的訓練,撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄,可想到家長、老師對我的期望,我就一再堅持,這一堅持,就是長達八年之久。在這八年里,我哭過許多次,有的時候是鍛煉時候身體上的疼痛,有的時候是自己心靈上的疼痛。
在經歷這么多的磨練之后,我獲得了自己的舞臺,在市里舉辦的一場舞蹈大賽上,我獲得了冠軍,聽著舞臺下熱烈的掌聲,我的眼淚流出來了,這是屬于我的舞臺,我成功了,但是背后我卻付出了比常人多好幾倍的努力。
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