校園生活作文（優(yōu)秀14篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭！小學生活轉眼間結束了。
我好懷念這段時光！
同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個年頭五個365天風風雨雨朝朝暮暮我們一起走過。
總說畢業(yè)遙遙無期可轉眼就要各奔東西明天是否會想起他和你？會的會的！怎能忘記每一個會意的.眼神？怎能忘記每一張默契的笑臉？更不能忘記溫習過無數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏！
回顧過去，我們共同度過了一個又一個元旦節(jié)、兒童節(jié)，那歡樂的場景仍然記憶猶新，我們的友誼其實并沒有到此結束，只是暫時的分開罷了，愿大家能再次見面，歡聚一堂。
我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護下快樂成長！在這里我要說一聲老師媽媽謝謝您！在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會更加努力取得更多更好的成績來報答您！
最后我想對老師和同學們說一聲—再見了，我會永遠記住你們的！
校園生活作文 篇2
我們的校園生活是快樂的，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。清晨，從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!
教室里，同學們是那么投入學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多么地認真呀!
在課下，我們也是充滿活力的。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的'集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學們的校園生活是多么充實啊!
校園生活作文 篇3
早晨，我背上書包高高興興地上學去。
一走進我們的學校，就能看見我們美麗的'大操場。這個大操場是我們孩子們的樂園。下課的時候，同學們在操場上有的跳繩，有的丟沙包，還有的在學做早操。瞧，他們玩得多開心啊！
上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，端正地坐在座位上，等著老師來上課。很快，老師就捧著書本來給我們上課了。我聽著老師生動地講課，聽得津津有味，不知時間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了，時間過得可真快啊！我戀戀不舍地目送老師離開了教室。
中午到了吃飯的時間，我小心翼翼地從樓下拿來飯菜。我們的小菜真豐富：有魚，有肉，有蝦，還有青菜。
我的校園生活真是豐富多彩啊！
校園生活作文 篇4
我們的校園生活真有趣。
每當?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩e行升國旗儀式。同學們排著整齊的隊伍來到操場，國旗臺前花壇里淺綠色的夜來香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香，同學們呼吸著它的香味，盡情地唱起國歌，向高高飄揚的國旗敬禮……
下課的時候，同學們在沙灘上玩雙桿，玩得可起勁了像一只只可愛的.小猴子.你瞧，那邊還有同學在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。
丁零零，丁零零，電鈴響了，此時此刻操場變得十分安靜，只能聽見同學們的讀書聲.公園里的花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。
放學了，校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們，上課有沒有認真聽講，考試有沒有及格”好像有問不完的問題。
這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
校園生活作文 篇5
冬天的校園作文300字 秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風和無數(shù)的白色精靈趕來了。 一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布，大風呼嘯。一會兒，大朵大朵的'雪花從天空飄落下來。雪花被風一吹漫天飛舞，它們飄到土地、大樹上，飄到田野里大地換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻呀！ 第二天早上，雪還在不停地下著，我踏著厚厚的積雪來到學校。 放眼望去，校園一片白色，雪花落在圍墻上，堆在房頂上，就像一團團奶油冰淇淋。 大雪像厚厚的白色地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。 “哈哈”操場上，一群群孩子正打雪仗呢，“流彈”橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。教室前面幾個孩子在堆雪人。一會兒，一個白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛，紅鼻子，胖胖的身體，大大的腦袋，像個不倒翁，真逗人！ 冬天是寒冷的，但是校園里卻充滿了生機，我愛冬天，我愛校園的冬天。
校園生活作文 篇6
今天很快樂，哦；不只是今天快樂，每天都快樂，每一時刻都快樂，那因為有老師的愛，同學的幫助。
有時我不會做的那道題，老師就會耐心給我講它的意思。有時我生病，發(fā)高燒時，是誰在照顧我呀，是您；老師。如果我是風箏，您是風箏的線；如果我是小船，您是小船的.屏風。是誰把無知的我領進了寬敞的教室，是您；老師，讓我的頭腦里裝滿了知識；是誰把調皮的我教成了體貼幫助同學的人，是您老師。
我和同學都喜歡聽老師您講課，老師要走了我哭著說：老師希望我們能再見面。這就是，老師的愛，永遠忘不了您對我們的愛。
校園生活作文 篇7
今天我們上數(shù)學課的時候，老師教我們學乘法口訣九。學完之后我們開始數(shù)學比賽，我沒有得到前十名，因為我的速度太慢了，我有點失望。然后老師又開始布置作業(yè)，布置好了作業(yè)后下課鈴聲響了起來，今天上午的課結束了。之后我們就排好隊去吃飯了。我到食堂吃飯，服務員以為金善才沒來，就把他的'飯盒沒收了。他來了之后服務員又把他的飯盒拿回來。吃好飯之后，我們排好隊回教室。到了教室之后老師說：“你們到小操場去玩吧！”我和幾個朋友玩“惡鬼抓小孩”的游戲，被抓到的人要聽抓到自己的人的話。我被抓住了兩次，處罰就是幫忙去抓別的朋友。之后鈴聲響了，我們下午的課程開始了。下午的第一節(jié)課是到實驗室上語文課，后面有好多老師在聽課。今天上的是《大禹治水》，老師講完課文之后讓我們做大禹治水的圖片，圖片做好之后今天的語文課就結束了。今天的語文課很充實，我們學的很開心。
今天的課我覺得很簡單，很有趣。我和同學都學的很開心。
校園生活作文 篇8
校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩，美不勝收。
在校園里，不管是同學之間還是師生之間，都在譜寫著酸甜苦辣的樂章。
最讓我記憶猶新的就是那件關于甜的故事。那件事雖已過去很久，但是她就像一只頑皮的小精靈一樣，一直縈繞在我的腦海。在國慶節(jié)來臨之際，老師會布置一個班級作業(yè)——更改黑板報。老師安排我們幾個好朋友一起辦。剛開始我們幾個都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內(nèi)容，翻看了各種參考書都覺得不合人意，就在我們都已經(jīng)氣餒的時候，有一個朋友給我們帶來了好消息。她說她在電腦上查找了關于國慶節(jié)的黑板報，覺得有一些內(nèi)容很好。她給我們仔細說了一下，我們都覺得可以，就采用了她的好建議。黑板報辦出來得到了老師和同學的.一致好評。我的心里很甜蜜，感覺這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。
感謝我的校園，感謝我的朋友，你們是我最甜蜜的回憶！
校園生活作文 篇9
時間過得真快！一眨眼，一個學期就過去了。在這個學期中，蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣......
酸那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我們才會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。
每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產(chǎn)生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以酸，并不可怕。甜同學們在這短短的'一年之間，就建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批。可謂是“有福同享，有難同當”。考試考得好，大家為你慶祝；考試考得差，大家為你傷心。
甜，就是這樣，像米糧吃進嘴里。這個學期，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，下個學期再見。
校園生活作文 篇10
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關于早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài)，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態(tài)，也可能會打擾到寢室的同學。
然后，培養(yǎng)整理筆記和錯題的.習慣，用來溫故而知新。做好課前預習和課后復習。基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最后，我想說的是，在學校里學習不是你一個人在單打獨斗，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長在關注你，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
校園生活作文 篇11
校園的生活樂趣可真不少啊！每天都能和小伙伴們在一起快樂地嬉戲，在操場上奔跑，草地上游戲。
在校園里，一打下課鈴，我有時就會快樂的.跑出教室，向雙杠跑去，有許多人跟我比，但都失敗了，我真是一只飛快小貓。
在玩捉迷藏的時候，一但有人發(fā)現(xiàn)我們，我們就會飛快的轉移方向，我是一只機靈小貓，在捉迷藏的時候，我們還會打架呢！
在雙休日里，快樂也不少，而且，我都快都變成個大忙人了！因為，我每次找人，找不著這個，就找那個，找不到那個，就又找別人，找來找去，真是繞了個大圈，看來，我是學校生活樂趣多，雙休生活我是又找樂子，有找麻煩。
校園生活作文 篇12
在校園里，總是有趣的，先不說科學課的小實驗，體育課的運動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!
我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩，牽引著我的雙腳，也不由的跳動起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動的時候沖進去跳，并且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來，我就仿佛變成了一只輕盈的燕子，行動自如，格外靈巧!
昨天，我們班就在大課間操的`時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣，到你了!”我忙跑過去，準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來，邊跳邊在心里數(shù)著：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍，同學們圍著我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。。
校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!
校園生活作文 篇13
水工學校是我們快樂學習和成長的地方。
時至今日，曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個問題，同學們都紛紛站起來舉著手大聲地說：“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著，真沒想到老師卻點了我的名，弄得我非常緊張，心怦怦直跳，正回答得結結巴巴時，教室里猛然間響起了熱烈的掌聲，此時同學們給了我極大的'鼓勵，我勇敢地回答完整了這個問題，老師對我微笑著，示意坐下。
也許，是這節(jié)課給了我自信吧，在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽，輪到我了，我站在那里非常緊張，拿上接力棒就飛快地跑呀跑，后面的人都為我加油、、、，我心想：這么多的人為我加油，我絕不能讓他們失望，于是就加快腳步飛快地向前跑，終于超過隊友們，我迅速把接力棒遞給了下一位同學，心可算平靜下來了，最后我們班贏了。這就是我的學校生活，有老師和同學的互相鼓勵、關愛、、、、、、，使我每一天過得充實，過得幸福。
校園生活作文 篇14
你知道嗎？小學生在校園是怎樣生活的嗎？說起來他們還挺有趣的呢！
語文課是非常有趣的'，課上有很多不同知識。有學唐詩，有學寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩；唐詩都是四段，一行都是五個字，或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的，是不是很有趣。
數(shù)學課也很有趣，我從一學到了一百的知識，又學到了一千到一萬的知識，加減法是在一年級學的。二年級學會了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬以內(nèi)的知識和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學，數(shù)學知識讓我覺得很有趣。
英文課上學會了ABCDEFG，還有兒歌，簡單對話；不同國家不同語言非常有趣；我們模仿外國人對話很有意思。
我們在體育課上學會了什么呢！跑步、學跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門實驗小學校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來校園走走。
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