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孔子的作文優(yōu)秀[11篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的孔子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孔子的作文 篇1
天邊的晚霞一片絢爛,長(zhǎng)安城早已沒(méi)有了蹤影!”月亮說(shuō):“這兒好亮啊,我要到湖水里去洗個(gè)澡。當(dāng)我在電視中看到漫天飛舞的五星紅旗的時(shí)候,我想:中國(guó)之所以能夠申奧成功,是中國(guó)強(qiáng)大的體現(xiàn),是億萬(wàn)叔叔伯伯阿姨辛勤工作的結(jié)果。媽媽生日那天,爸爸送給她一束漂亮的鮮花,在綠葉的襯托下,花兒是那樣的嬌嫩欲滴?
從前,孔子跟從師襄子學(xué)琴。師襄子教了一首曲子后,孔子每日彈奏,絲毫沒(méi)有厭倦。過(guò)了十天,師襄子說(shuō):“這首曲子你彈得很不錯(cuò),可以學(xué)新曲子了。”孔子說(shuō):“我雖學(xué)會(huì)了曲譜,可還沒(méi)有掌握一些高難度的技巧。”
又過(guò)了許多天,師襄子說(shuō):“你已掌握了彈奏技巧,可以學(xué)新曲子了。”孔子說(shuō):“我還沒(méi)有品味出這首曲子的神韻。”
又過(guò)了許多天,師襄子說(shuō):“你已領(lǐng)會(huì)了這首曲子的.神韻,可以學(xué)新曲子了。”孔子說(shuō):“我還沒(méi)體會(huì)出作曲者是怎樣一個(gè)人,尚未深入他的內(nèi)心世界。”
又過(guò)了很多天,孔子莊重地向遠(yuǎn)處眺望說(shuō):“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長(zhǎng)得黑,身材魁梧,胸懷大志,要統(tǒng)一四方,一定是周文王。”師襄子聽(tīng)后,立即離席行禮,說(shuō):“這首曲子就叫做《文王操》啊!”
《孔子學(xué)琴》告訴我:學(xué)習(xí)需要用心專一,深入其中。倘若停留,或是進(jìn)入的不徹底,便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué),是為自己學(xué),為更好地掌握知識(shí),提升能力,服務(wù)社會(huì)而學(xué)。因此,真正有志于學(xué)習(xí)的人,會(huì)用心投入,深入下去,不會(huì)輕易帶過(guò)或是半途而廢。
孔子的作文 篇2
在世界歷史的長(zhǎng)河中,有許多星光璀璨的名字,如拿破侖、法布爾、貝爾、莫扎特……他們有的是軍事家,有的是科學(xué)家,有的是發(fā)明家,還有的是音樂(lè)家,但是,無(wú)一例外,他們都是影響世界的人。在這些燦若星漢的名字中,最令我景仰的是孔子。
孔子的一生是奮斗的一生,是自我思想凈化的一生。孔子是一個(gè)落魄貴族家庭的子女,自從他踏上求學(xué)之路后就開(kāi)始學(xué)習(xí)“六藝”,最后成為六藝樣樣精通的圣人。自此他又忍辱負(fù)重地去當(dāng)儒、辦私學(xué)、再出仕。最后,他無(wú)法忍受官場(chǎng)的陰暗而罷官閑居在家。最后,孔子專心辦私學(xué)、授課,宣揚(yáng)周禮,把知識(shí)文化傳播到每個(gè)人心中。因此,他是一個(gè)偉大的思想家,也是一個(gè)對(duì)世界文化產(chǎn)生巨大影響的人。
孔子有許多地方值得我景仰。我景仰他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神:出生在貴族家庭的他在家庭落魄時(shí)不氣餒并且忍辱發(fā)奮圖強(qiáng)、專心讀書(shū),成為一個(gè)博學(xué)多才的人;我景仰他謙遜的品質(zhì):孔子向老子問(wèn)禮、向師襄學(xué)琴,表現(xiàn)出謙虛好學(xué)的'品質(zhì);我景仰他實(shí)干的精神:孔子出任委吏、乘田吏、邑宰、大司空、大司寇等職時(shí)都揮灑自如,顯現(xiàn)出他不是學(xué)院式的玄想家而是經(jīng)世濟(jì)用的大才;我景仰他不貪慕榮華富貴的品質(zhì):他不為一己私利而與一些貪財(cái)?shù)男∪送骱衔郏麍?jiān)持自己的理想與原則,宣揚(yáng)周禮,使中國(guó)禮法的作用發(fā)揮到了極致,最終成為一代圣賢。正所謂“不擇手段非豪杰,不改初衷真英雄。”我將來(lái)也要像孔子一樣成為博學(xué)多識(shí)、經(jīng)世濟(jì)用的大才!
孔子的作文 篇3
孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大教育家。當(dāng)時(shí),只要你想跟孔子學(xué)習(xí),哪怕是帶上一束肉干做見(jiàn)面禮或?qū)W費(fèi),孔子也會(huì)樂(lè)意收作學(xué)生。孔子從不以家境貧窮或富裕、天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生,所以他門下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才。有教無(wú)類,因材施教,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
有一次,學(xué)生子夏問(wèn)孔子:“顏回這個(gè)人怎樣樣”孔子回答說(shuō):“顏回的信用好極了,我不及他。”子夏又問(wèn):“子貢這個(gè)人又怎樣樣呢”孔子回答說(shuō):“子貢嘛,挺聰明的,我不及他。”子夏之后問(wèn):“那么子路又怎樣樣”孔子回答說(shuō):“子路的'勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我不及他。”子夏再問(wèn):“那么子張又怎樣樣”孔子回答說(shuō):“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我不及他。”
子夏越聽(tīng)越糊涂,忍不住問(wèn):“教師說(shuō)的話真叫人疑惑,既然他們都各有長(zhǎng)處,并且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催要跟您學(xué)習(xí)呢”孔子和顏悅色地告訴子夏:“顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);子張?zhí)幨轮?jǐn)慎,為人嚴(yán)肅,可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!”子夏點(diǎn)頭稱是,他明白這也是教師對(duì)自我的教育。
孔子一生教過(guò)三千多名學(xué)生,其中有的學(xué)生又去教學(xué)生,培養(yǎng)了很多人才。孔子對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。所以后人對(duì)孔子十分尊敬,稱其為“萬(wàn)世之師”。
孔子的作文 篇4
秋天,樹(shù)木開(kāi)始凋零,百花也凋謝,可松樹(shù)柏樹(shù)仍在金黃的大地上站崗;冬天,別的樹(shù)早已光禿禿的,可那頑強(qiáng)的松柏仍在寒冷中屹立……這便是松柏——不懼困難的戰(zhàn)士。子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”孔子所贊美的,不正是松柏這種無(wú)所畏懼的堅(jiān)定的信念嗎?那不就是一種永不言敗的堅(jiān)持嗎?
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,“堅(jiān)持”并不難找到。還記得那個(gè)在河邊把鐵杵磨成針的李白,那個(gè)在山上地上親身嘗藥的李時(shí)珍,那個(gè)走遍大山大河寫下《水經(jīng)注》的酈道元嗎?還有那遭受宮刑仍堅(jiān)持不懈的司馬遷,堅(jiān)持維新而走上斷頭臺(tái)的'戊戌七君子,走過(guò)二萬(wàn)五千里漫漫長(zhǎng)征路的紅軍……一個(gè)個(gè),一個(gè)個(gè),多么感動(dòng)人心的人物,不都是堅(jiān)持的化身?
如今,“堅(jiān)持”這只美麗的蝴蝶,也隨處可見(jiàn)啊!還記得,四年前奮戰(zhàn)在“抗非”一線的醫(yī)務(wù)人員,他們堅(jiān)持的就是救死扶傷。殘疾作家張海迪,輪椅上的霍金,堅(jiān)持的就是那如花的思維、寶貴的知識(shí)。捐資無(wú)數(shù)卻家貧如洗的叢飛,堅(jiān)持的便是助人為樂(lè)的赤子之心。身邊,兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)人民,堅(jiān)持的便是自己的責(zé)任。而我們,正在求學(xué)階段的我們,堅(jiān)持的就是對(duì)知識(shí)的渴求!
“松柏精神”真的非常可貴,但愿我們都能成為松柏讓堅(jiān)持之花隨著春風(fēng)開(kāi)遍大地。
是孔子,是他的這句名言讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的信念。我,在孔子的引領(lǐng)下,一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想,朝著它向前奮斗!
孔子的作文 篇5
我華夏古國(guó),文明燦爛。群星閃爍,在一顆顆永恒閃耀的文化之星里,有一顆星在這星系中散發(fā)著永恒的光芒。他就是孔子!
你可能覺(jué)得孔子的思想在古代很有用,在現(xiàn)在這個(gè)花花世界中。有些不通,離我們現(xiàn)在的生活太過(guò)遙遠(yuǎn)。那么你錯(cuò)了,一部書(shū)照耀了中華民族數(shù)千年,難免有些內(nèi)容在現(xiàn)在看來(lái)過(guò)于迂腐。但我們應(yīng)取其糟粕,留其精銳,還是有無(wú)數(shù)的治世為人之道的。在幾千年后的今天,還是有許多《論語(yǔ)》中的名言警句在幫助我們的生活。所以,古人不遠(yuǎn),只是我們不愿去學(xué)習(xí)罷了。()回憶孔子,一生窮其智想要把自己的志向發(fā)揚(yáng)。但在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,誰(shuí)會(huì)去在意這個(gè)大智者呢?他是不幸的。但他在不幸的同時(shí)沒(méi)有消沉,他周游列國(guó),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。即便他失敗了,他也是光榮的。
孔子不是以他的能力出名的,而是一他那曠代的'德行。他不貪戀財(cái)物,創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)無(wú)門檻學(xué)校。只要一些禮物即可入學(xué),他門下弟子三千。有七十二位大賢,個(gè)個(gè)都是曠代絕世之才,他是幸福的,他的思想世世代代傳了下去。孟子,韓愈,曾國(guó)藩……一個(gè)個(gè)大儒都是儒家的典例。
在今天,我們不應(yīng)只是一遍遍的背讀《論語(yǔ)》,我們應(yīng)學(xué)習(xí)孔子的精神,不要只是做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮人。時(shí)代變了,但人心沒(méi)有變,古人不遠(yuǎn),孔子的精神不遠(yuǎn)。只要你在生活中能夠做到《論語(yǔ)》中的一句話!那么你的人生將是充實(shí)而快樂(lè)的。
古人不遠(yuǎn),道不遠(yuǎn)人。在生活中去實(shí)現(xiàn)先輩們的思想吧!
孔子的作文 篇6
尊敬的至圣孔子老先生:
您好!
您知道我是誰(shuí)嗎?我是來(lái)自20xx年的初中生李嘉平,我很崇敬您,因?yàn)槟鞘ト酥械氖ト耍f(wàn)世師表。
噢,對(duì)了,我要告訴您一件大喜事。知道嗎?您的弟子還有您的再傳弟子根據(jù)您和您的弟子的言行編纂一本書(shū),叫做《論語(yǔ)》。至今還在幾萬(wàn)學(xué)生中流傳。“子曰:‘溫故而知新,可以為師矣。’”這樣的語(yǔ)句,我們初中學(xué)生都知道。您和您的弟子的言論是世間的道理,是闡述人與人的言行。比如說(shuō):溫故而知新,可以為師矣。就讓我明白了溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)就能得到新的理解與體會(huì),可以當(dāng)老師了 。再比如:仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓。就讓我思考了好久,比如信,做人要講信用,“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”意思是凡是說(shuō)出的話,首先要真實(shí)不虛、講求信用。說(shuō)謊話騙人,胡言亂語(yǔ)都是不可以的,說(shuō)話要言而有信。
人們說(shuō)您的思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的`影響,您的言論廣為傳誦。是的,您的話的確產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,有句話為“一半論語(yǔ)治天下”影響可是很大的。
您是古代偉大的教育家和思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,我永遠(yuǎn)崇敬您。
孔子老先生,您多會(huì)兒能抽個(gè)空來(lái)光顧一下公元20xx的中華路小學(xué) ,到我們學(xué)校來(lái)吧,我會(huì)給您將更多故事。
孔子的作文 篇7
論語(yǔ)讀后感其次,我們要同正直的人、信實(shí)的人和見(jiàn)聞廣博的人交朋友,不同諂媚的'人、背后毀謗的人和夸夸其談的人交朋友。子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”(季氏)子曰:“巧言,令色,足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”(公冶長(zhǎng))我將孔子這六類人的對(duì)舉看作是對(duì)第一條標(biāo)準(zhǔn)的具體化,也是交朋友的道德底線。我覺(jué)得以上這兩條標(biāo)準(zhǔn)非常符合孔子對(duì)“仁”的求。從“恭、寬、信、敏、惠”這些“仁”的細(xì)目來(lái)看,“仁”在某種程度上就是道德品質(zhì)的高度概括。孔子一生努力實(shí)踐“仁”德,在交友方面也滲入了他的這一標(biāo)準(zhǔn)。直、諒和多聞分別從立身、對(duì)人和學(xué)識(shí)三個(gè)方面對(duì)選擇朋友提出了一個(gè)簡(jiǎn)明而又完備的要求。第三,孔子中庸的思想在交友觀上也有體現(xiàn)。子曰:“不得中行而與之,必也狂狷乎。狂者進(jìn)取,狷者有所不為也。”(子路)我們要盡可能地與言行合乎中庸的人相交,可這畢竟非常理想化,反映在現(xiàn)實(shí)中我們既要結(jié)交激進(jìn)者,也要結(jié)交狷介者,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這樣,我們就可避免偏執(zhí)。
孔子的作文 篇8
孔子,活在了歷歷代代中國(guó)人的心目中,他的思想影響了兩千多年的中國(guó),別人心中的孔子是天縱之圣,但你想知道我眼中的孔子嗎?
我眼中的孔子,他心懷天下。有一次,途經(jīng)楚國(guó)時(shí),子路向兩個(gè)隱士問(wèn)路。那個(gè)隱士說(shuō):現(xiàn)在天下亂哄哄,你跑這跑那,還不如學(xué)習(xí)我們隱居起來(lái)呢!孔子聽(tīng)了,大受刺激,長(zhǎng)出一口氣,才慢慢地開(kāi)口說(shuō)道:有些人能和鳥(niǎo)獸住在一起,我卻不行,假如天下都太平了,我還跑什么呢?
孔子不但心懷天下,而且有著遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。他五十五歲時(shí),在魯國(guó)擔(dān)任司寇,本可以吃著公糧,樂(lè)享清福,可他為了更好的宣揚(yáng)仁政,打破教育壟斷,開(kāi)始周游列國(guó)。十四年間,跑了五六個(gè)國(guó)家,雖然諸多不順可他依然沒(méi)有放棄,將精力用在教育事業(yè)上。幾番波折后,回到魯國(guó),更加堅(jiān)定得專心執(zhí)教,開(kāi)創(chuàng)私學(xué)先驅(qū)。
盡管孔子很偉大,但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他同樣有缺點(diǎn)。當(dāng)他最得意的門生――顏淵死了的時(shí)候,顏淵的父親顏路向孔子建議說(shuō):孔子,您可以把您的.馬車賣了,給顏淵換個(gè)好棺材。盡管孔子痛失愛(ài)徒,悲拗欲絕,但他仍然不同意,他說(shuō):我還列在大夫之后,不可以無(wú)車!說(shuō)明孔子相當(dāng)看重身份地位和禮節(jié)。
孔子雖有缺點(diǎn),但我們卻不能否認(rèn)他對(duì)教育事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。這位心懷天下、有抱負(fù)的孔圣人是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
孔子的作文 篇9
初識(shí)你,我知道了“己所不欲,勿施于人”的道理;
再識(shí)你,我明白了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦了乎”的胸懷;
又識(shí)你,我懂得了“知之為知之,不知為不知,是知也”的真諦。
禮,在你的思想中占有重要地位。當(dāng)季氏大夫擅自用天子之禮,跳“八佾舞”時(shí),你憤慨地說(shuō):“是可忍也,孰不可忍也?”你建立理想社會(huì)的志向是堅(jiān)定的;你為恢復(fù)周禮代表的秩序是嚴(yán)格的。所以,你提出了“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”的為人態(tài)度。你主張的是“克己復(fù)禮”。
仁,是你處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則。廄焚。子退朝,曰:“傷人乎?”不問(wèn)馬。要知道,那時(shí)的.一匹要比一個(gè)奴隸貴。你“不問(wèn)馬”,并非不愛(ài)馬,而是因?yàn)椤皭?ài)人”與“愛(ài)馬”有著內(nèi)在價(jià)值和工具價(jià)值的不同。這種思想體現(xiàn)了你的人道主義思想和對(duì)百姓的關(guān)心愛(ài)護(hù)。你主張的是“仁者愛(ài)人”。
育人,是你用終身去完成的偉大事業(yè)。面對(duì)一個(gè)同樣的問(wèn)題,你說(shuō):“求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之。”這是何等的良苦用心啊。在你眼里,每一個(gè)學(xué)生都是與眾不同的,所以你就采取不同的教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)他們。你的72賢弟子,該是幸福的吧?有這樣好的先生,何嘗不是件樂(lè)事?你主張“因材施教”。
三千五百年前,來(lái)自泰山山脈的北風(fēng)吹動(dòng)著你的衣角,但你卻一絲不茍,在多少個(gè)斗轉(zhuǎn)星移后迎送著一個(gè)個(gè)朝陽(yáng)。先如今,你的思想依然煥發(fā)著耀眼的光芒。噢,仲尼,用你那先哲的智慧去照亮這個(gè)世界吧……請(qǐng)讓我們走近你!
孔子的作文 篇10
禮者,形也,行之法也,以禮之源探之,余謂禮有三境也。
言行盡乎禮。而心另有所圖,乃似為禮,而悖于禮,虛哉,假哉。而人常惑于虛假迷幻之物,如古之周幽王惑于美色,自毀長(zhǎng)城;今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò),不得自拔。是故必有人假禮為具,偽惡于內(nèi),以適其心。此謂 “器之禮”也,是淺水之境也。
亦有為禮者,初雖有違本心,而長(zhǎng)年累月,漸入其心,是制于希,縛于俗,并無(wú)滋邪,故久而行禮,受其理觸,由表及里,待心熟之,囚束背失。此謂 “人之禮”也,是中水之境也。
而仁發(fā)之禮,是為由內(nèi)而發(fā),若樹(shù),先固其根,后成其葉,可直挺蒼天。故是必樂(lè)之于禮。如守孝之禮,倘心不念父母之恩,而意世之樂(lè),必苦于其間;惟心念父母之恩,懷往事與父母,方能覺(jué)而守孝,樂(lè)于為之,必?zé)o怨埋之言。又如泰然之禮,倘心系名利,小肚雞腸,必因損己名之譏而暴跳如雷,何言不出?何禮之有?惟胸懷坦蕩,淡泊名利,方能處窘境于泰然,沉著而應(yīng),禮可外乎?--余謂此為“圣之禮”也,乃深水之境也。
由是可知,禮為仁之外見(jiàn),本禮乃紀(jì)人之行也,因其行仁,故成法,是為禮也。
故孔子曰:“人而不仁,如禮何?”
孔子的作文 篇11
我讀了一本書(shū),名字是《孔子》,《孔子》讀書(shū)筆記作文。
孔子生下來(lái)很窮,他三歲的時(shí)候,爸爸就死了,他和媽媽過(guò)著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開(kāi)始立志學(xué)習(xí),只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢問(wèn),小學(xué)三年級(jí)作文《《孔子》讀書(shū)筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,他開(kāi)始當(dāng)官治理國(guó)家,可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方,就開(kāi)始周游列國(guó)。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。
昔仲尼,師項(xiàng)橐”,“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。孔子在周公的太廟里,不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn),想方設(shè)法解決自己不會(huì)的'問(wèn)題。“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有不會(huì)的就去問(wèn)。
孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀。《孔子》真是一本好書(shū)。
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