[精選]美在身邊作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美在身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美在身邊作文1
草在結它的籽,風在搖它的葉,我們佇立不語,美如約而至。
這棵核桃樹在我家庭院扎根十余年了,約莫是年歲比我還要大。樹干攲斜,倚在庭院一角,枝葉卻洋洋灑灑籠罩了整個院落,我的童年就是在它綠蔭的庇護下度過的。
打記事起,印象中此樹上會生長出一種蟲子,在冬日光禿禿的枝椏上開始肆虐遍布。落到人身上甚有刺痛感,奶奶布滿皺紋的手上總是痛癢難忍。我想想那罪魁禍首便是汗毛豎立,忙不迭地避而遠之,連帶著仰望的那棵大樹也厭棄幾分。
夏日則透著一股風情美,盛夏是由細碎的日影,悠長的蟬鳴和老人掌心的蒲扇拼湊成的`。陽光穿透葉片,灑下斑斑日影。風再搖它的葉,葉在晃它的影。我抬頭,像是能透過層層枝葉尋找陽光,我們的距離近了幾分,是生機勃勃的綠意引來了光明吧,綠也美美的跳起舞蹈來。
秋日更是別有一番韻味美。早晨的花很薄,秋葉很少,殘葉掃走了歲月。我親愛的奶奶彎腰掃落葉的身軀一天天佝僂。不怕,我們有果實!“砰”落在地上、“砰”砸在房頂上、“砰”掉在我的頭上……與嫩綠的果實“親密接觸”的我捂著腦袋苦不堪言,奶奶撿起核桃,笑彎了腰。我說這是豐收的季節,奶奶刮了刮我的鼻頭,慈愛的聲音籠上來:“傻孩子,這離豐收還差得遠呢。”幼時的我無從得知真正豐收的模樣,獨獨崇拜著被庇護的這方桃源。“砰”是收獲的聲音,你聽,果也美好。
搬家后,我有許久沒去過小庭院了,它是否仍然經歷了春花、秋月、夏日、冬雪?看庭前花開花落,望天上云卷云舒。我思念著我們一同望過的那片云,也思念著它。它依然很美嗎?
仍是熟悉的木香,熟悉的沙沙聲,熟悉的綠意。庭樹抽新芽,春風推動著綠茵茵的波浪,波浪起伏匯成翠綠的海洋。難道它不美?她不更美?
而今,我從未感受到離這棵核桃樹如此之近,我是只暢游海洋的小魚,蕩漾在世外桃源的優美,蕩漾在淳淳親情的和美,蕩漾在它甘于奉獻的壯美。
意氣風發的少年似可抬手探春,觸得滿手的溫情與愛意。它修身于歲月,我立心于天地,請駐根在我心中的丘壑。我愿拼盡全力獨做你的避風港。美的真諦在于愛,愛的實質是守護。小王子在小星球守護他心愛的玫瑰,我愿在心尖尖守護我心悅的美好。
風在搖它的葉,風在晃它的果,我們站著什么都不說,微波流轉,形影不離,美籠心間。
美在身邊作文2
那些成功人士,并不是唯一的美。如果你認真地去觀察,你會發現,美離你并不遙遠,它就躲在與你密切相關的生活中,玩著捉迷藏的游戲,興奮而緊張地等待著你去發現,找到它的存在。
在一次偶然中,我發現了平凡的媽媽的美。
那是一個星期五,媽媽答應我給我熬她的招牌,我的最愛——三紅湯。媽媽的三紅湯好喝極了,那酸酸的口感中帶著絲絲的不膩的甜,真是口感極佳。三紅湯甚至還能清熱解毒,去除疲勞呢!
那天我回到家,很聽話的開始寫起了作業,而媽媽則是開始了家里傳統的大掃除活動。她一會兒拿著拖把呼哧呼哧的拖地,把家里的地板拖得光鮮亮麗;一會兒又賣力地擦窗戶,讓窗戶煥然一新;一會兒條理分明地整理東西,使家里變得溫馨、整齊……看著媽媽忙碌的身影,我的心中閃過一絲疑惑。
一個溫暖的下午,就在媽媽勤勞的大掃除和我的作業轟炸下完美的結束了。晚上的`時候,媽媽簡單的做了幾個小菜。看著電視,笑得很開心,很愜意的樣子。而我心不在焉地吃著飯,心中的疑惑加深了。媽媽該不會是忘記她答應我的三紅湯了吧……此刻的我,看著媽媽開心的笑容,覺得煞是刺眼。
晚飯后,媽媽拿著衣物去洗澡了。過了一會,媽媽從衛生間出來了,她叫我也去洗澡。她說:“媽媽累了,就先去睡了。”
“先去睡了!”這幾個字不斷在我的腦海里回蕩,使我最后的美好期盼也化為泡影。一股被人戲耍的憤怒與屈辱,使我不由自主地想上前找媽媽對峙,卻在我看見她掩飾不住的疲憊后崩毀破滅。我嘆了口氣,轉身去衛生間了。半途,我似乎聽到了關火的聲音,應該是爺爺、奶奶在燒水吧,我沒有多想。
洗好澡我徑直回到了自己的房間。首先映入眼簾的是一碗熱氣騰騰的三紅湯。我愣在原地,久久未曾動彈。含著淚我喝下了那碗三紅湯。嗯,酸酸的,甜甜的。然后我悄悄地走進了媽媽的房間,看著媽媽熟睡的面龐,心中不由得感慨萬千。以前我一直認為二姨對我才是最好的。她寵著我,我要什么就給我買什么,哪兒像媽媽,對我嚴厲極了,還時常罵我,對我一點也不好。這是我第一次這么仔細的看媽媽,發現媽媽臉上有了皺紋。頓時,一陣心疼向我襲來。回想起來,媽媽才是對我最好的。晚上我喜歡踢被子,她守在我身旁,不停的給我蓋被子,幾乎夜不能寐。當我犯錯,她為我指明正確的方向。當我失望時,她毫不吝嗇地給予我鼓勵……想到這里,我頓時黯然淚下,為之前對媽媽的懷疑,感到萬分的內疚與后悔。淚珠不小心滴在媽媽的臉上。媽媽皺了皺眉,我趕緊屏住了呼吸,生怕驚擾了媽媽的睡眠。然后我靜悄悄的走出了房間。
媽媽,原諒我這么晚才發現您對我的付出與愛。
媽媽,您是天底下最美的人,我愛您!
美在身邊作文3
“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”沒錯,生活處處都有美。美,有兩種,一種是外在美,一種是內在美,但外在美如果缺少內在美的品質就會顯得單調,而內在美的人卻顯示出她高雅的一面。內在美,她能帶領人們走出陰影,走向繁榮的社會;她能解救那些因一次失敗而不能爬起的人;她能發現好與壞,丑與惡;她是人世間最美的、最閃爍的字眼。人類離不開她的存在,她也離不開人類的欣賞。
美在我身邊,我的母親,她是一個平凡的人,長著平凡的相貌,但我覺得她是最美的人,她擁有最美的心,最美的母愛,最美的一切。
她有一雙美麗的手。她的手很粗糙,已不比同齡人的光滑潤澤了,但卻是她的那雙手,撐起了我們這個家的半邊天。那雙手,是每天洗衣做飯,卻不說半點辛苦的手;是每天為我批改作業的`手;是每天整理家務,每天辛辛苦苦的為家做事還為我們能過上更好的生活而不為自己的手。
她有美麗的頭發。她的頭發早已不比以前的那么烏黑,她的頭上已經生出了一縷白的頭發,而這些,都是為了這個家,為了我們。
她有美麗的臉和溫暖的懷抱。她總是瞞著我們,說她的病不嚴重,還能堅持,對我們永遠都是笑臉。在我們傷心難過時,在我們誤入“歧途”時,在我們考試失利時,她總能給我們一個笑臉和溫暖的懷抱。
她有一顆美麗的愛子之心。有一次放學后我不再像往常一樣回家,面對老師施加的壓力,考試失利造成的傷心,我開始精神恍惚,跌跌撞撞地走起路了,絲毫沒注意前方迎面而來的一輛大貨車,也沒聽到旁邊人們的“走開!”的喊叫,待我看見時,我嚇蒙了,心里一片空白,我該怎么辦?突然,媽媽沖到了我面前,她雙手打開,就像一只雄鷹展翅,司機看到了前方的人,急忙剎車,可是,媽媽還是不幸地被撞上了,她昏迷了三天三夜,醒來后,我問她:“媽,你為什么要沖到我前面救我呢,如果不是司機急剎車,你會有生命危險的啊!”她回答說:“因為你是我的兒子”。這么簡單的一句話,卻能讓我淚流滿面,當然這句話足以打動全天下的孝子。
她在我心中,是愛與美的化身。她善良、熱情、愛幫助人、辛苦付出、無私奉獻、舍己為人,她的優點、她的美我永遠也說不清,因為她是一個母親!
她,無時無刻都用她自己的愛保護著我;她,是我心中最美的女人;她,擁有最偉大的愛、最無私的愛。我愛她!
美,其實就在身邊。生活處處都有美,只是缺少發現美的智慧眼!美,不光體現在外貌上,而在于內心是否善良,是否無私,是否愿意付出愛。
美,其實就在身邊。她關注著你,她圍繞著你,讓我們做一個內心美的人吧!加油!
美在身邊作文4
海,是魚兒的歸宿,柔美的海,仿佛撫摸著我,撫平這悲哀與傷痛,湛藍清透的海水耀著它獨有的光芒,如同一塊寶石,融化了所有的一切,夢幻,幸福。——題記
大海,對于我來說并不陌生,從小至今,那是去過最多的地方,安寧,靜謐她是唯美的化身,是最杰出的婚禮地點。這只不過是表面,她的靈魂,內心等等,都是無與倫比的,那一天,我才發覺……
匆忙的鼓點,浮躁的音階,虛偽的笑容,麻木的眼神,拒絕被同化。看慣了城市的喧嘩繁雜,正想放松放松,沉重的學業啊!正當時國慶要到來,跟隨父母,回了家鄉的海。平常都沒發現過,只以為海是一個安寧,靜謐的地方,只是能夠讓人光賞的:誰知,在這次我學習壓力的悲哀與傷痛,竟發現了海的靈魂,寬容、慈愛、嚴厲、勤勞……
天水交際,遠遠望去,藍天大海融入人眼,毫無間隙。平如一面鏡子,毫不漣漪。有時卻又仿佛一群尖嘯的云雀,向著上帝和咒語隱身的地方快速上升,向著白晝虛構的茫茫蒼彎猛烈沖擊,大海呼嘯著,翻涌著,一波一波地銜接著像高處沖鋒,在地間凸起一道光芒奪目的圓弧,像震響的鼓,想發光的瓷。這一切讓我不再悲哀,然而熱血沸騰,不再擔心人類的力量和意志曾經無處棲身。
白日清晨,朝陽從東邊升起,海里冒出來,懸掛在云層之中,光彩四射,層層云海被染得橙紅鮮亮,如同一團火焰在沸騰,海水也染上那妖如彼岸的'血色。“半江瑟瑟半江紅,”海比江更加出眾,更加耀眼。
紅日傍晚,天空早已不是深遂的藍,紅,活力四射,染上海面,暗暗悲傷,讓人不禁感嘆。
皓月當空,月兒皎潔,給大海披上了銀白的戰衣,讓大海這位勇敢的將軍,得勝歸來。
海浪拍打著沙灘上靠海的礁石,拍打出節奏的韻律,隨著樂曲舞蹈,旋轉,一瞬間,仿佛忘了一切,忘了人間,在一個未知世界,只有自己,莫與傷痛,莫有勞累。
海是綿延的,柔韌的,是水。她似母親,用細嫩的手愛撫你,她慈愛的眼神會把你融化,她寬容的性格會讓你無地自容,她仔細的關懷會讓你落淚,她就如母親,慈愛又寬容。
又如父親,勤勞嚴厲,堅強不屈,男子氣概,但對你的愛卻從未減少。
父親,大海,母親,大海,你最親近的人兒,如同一體。
周圍的人們玩耍著,與大海游戲,海兒極有耐心地陪伴,讓人們開心,如一位慈母,如一位慈母的慈母。
海啊,海,容納百川,天仍是天,云仍然是云,所有的一切都沒變,除了一樣,大海接納了我的不快。
風兒呼呼地吹,海浪輕輕地拍,蔚藍的一切,讓人陶醉。海啊,你的魂,讓天下人忘記痛苦,接受神圣的洗禮,幸福美滿……
美在身邊作文5
在我們的生活中,處處有美的蹤跡:為救溺水而身亡的青年,扶老奶奶過馬路的“小雷鋒”,公交車上給老人讓座的同學……只要你留心去觀察,美就無處不在。
那是一個風和日麗的星期天,我和媽媽擠上公交車,去看望年過花甲的姥姥。且不說車上人們的推推搡搡,光是滿車明媚的陽光,就足以令人愜意了。我身旁的一位陌生人,似乎也感受著春日陽光中少許的溫暖,他手握一份報紙,戴著墨鏡的古怪行為,引起了我的`注意!“這人賊頭賊腦的,也不像什么好人”。我暗想著。更奇怪的是,他的眼睛不是在看報紙,而是向四周望來望去。這人該不會是有什么不良動機?
不出我所料,他不一會兒就鎖定了目標,死死地盯著一位婦人手上的包。看他那銳利的眼神,就像饑餓的囚犯看到豬肘子般貪婪!我清楚地看見,那張報紙下深藏的骯臟的手,正慢慢伸向那位婦人鼓鼓的包,他輕而易舉地拉開了拉鏈,從包里摸出一沓一百元的鈔票。我不敢再看了,這么流利的動作,感覺是提前設計好的一樣。
誰也不會想到,在這充滿陽光的公交車上,會有為人不知而可怕的事情。不知是車上嘈雜聲太大,還是人們只顧忙自己的事情,幾乎沒有幾個人察覺,除我之外就沒有人察覺嗎?我親眼看見這個小偷在為非作歹,可我能做什么呢?我什么也做不了!我什么也不敢做!即使別人見了,也不會做什么的。在即將沒有希望的時刻,我聽到一聲厲喝:“你想干什么了?”婦人身后的一位青年阻止了小偷。小偷隨之一怔,自以為安全的他,怎么也沒有想到,會有人來阻止他的行動!那驚慌的眼神,更多地流露出因不能得逞時的憤怒,可是他調頭就跑,將鈔票丟之一棄。我想:這小偷也許怕自己力量小而吃虧,所以才跑掉的吧!
青年拾起鈔票,眼中沒有一絲貪婪,毅然將鈔票還給了婦人,當婦人紅著臉、驚慌地向他道謝時,他淡然一笑:“不用謝,這是我應該做的。”說完就轉身下了車。
望著這位青年的背影,我深感慚愧:現在社會上,有幾個人,能像這位青年一樣見義勇為呀?!包括我,也不敢輕舉妄動,生怕惹到了小偷,給自己帶來傷害。這位青年將自己的利益,拋之腦后,為大眾著想,這種品質難道不美嗎?美就在我們身邊啊!
在這些“美人”身上,我們看到了他們那顆正直善良的心,他們用行動來證明:“美”是人人所需要的,社會缺少美,每個人獻出一份力,我們的生活將更美好。
美在身邊作文6
生活中處處都有美,就看你有沒有一雙會發現美的眼睛。也就是這些美,點亮了我們的生活,照耀著我們的生命。
小時候去鄉下過暑假,畢竟小,沒什么作業,我的任務就是純玩。
到了鄉下,外婆拉著我的手介紹給周圍的一票孩子,畢竟是第一次見面,我怯生生地揪著外婆的褲子躲在后面,只露出一只大眼睛好奇地打量著他們。
他們卻是不怕生的,用并不細膩的小手拉著我到處瘋玩。一名小女孩把我拉到她的家里,帶我看那一只只雪白的兔子,兔子們睜著血紅的眼睛看著我們這兩個“不速之客”,然后一溜煙跑向了角落。
最美不過心靈美。
正值夏日,我已經迅速和小伙伴們混熟了,他們帶著我來到一處荷塘邊,荷塘里開滿了亭亭玉立的荷花,它們淡雅地微笑著望向萬里無云的湛藍天空。還有一些花骨朵兒,它們閉著眼,悄悄地聆聽著我們的對話和嬉戲打鬧聲。一陣輕風拂過,一只蝴蝶突然飛了過來,我們的目光隨著它那美麗的身影而移動,只見它飄飄然的落在一株荷花上,稍作停留。粉嫩的荷花因為它的到來而輕輕晃動,綠葉上的露珠也隨之滑落下來,晶瑩剔透,像珍珠一般。掉落在池塘里,濺起一絲晶瑩。
我終于忍不住誘惑,脫掉了鞋,光著小腳丫漫步在荷塘邊,望著面前的藍天白云綠樹紅花,城市里可是看不到這樣的景色的,那里可全是鐵青著臉的鋼筋水泥。
我仔細挑了挑,伸手摘下一片最小也是最嬌嫩的荷葉戴在頭上,熾熱的陽光便落不到我的身上了。別忘了,還有蜻蜓呢!我抬眼望去,喲,除了最常見的紅色蜻蜓,我還看見了藍色的、粉色的、黃色的,最神奇的是,還有黑白相間的!
有一些落葉打著旋落在身旁,我拾起它們,瞇縫著眼睛把它們對準陽光,我看到它們清晰的葉脈竟開心的`笑出聲來了,笑得莫名其妙……
最美不過景色美。
有一天我哭著跑回外婆家,揪著裙子把我不小心掉到田里把裙子弄臟的事情講給了外婆聽,外婆帶我換了衣服然后笑著把我抱起,我告訴她我很喜歡那件裙子然后又開始嚶嚶地哭起來,她粗糙的手有節奏地拍著我的背,給我唱著淳樸的民謠并且一直用蒲扇扇著風企圖讓我平靜下來。
我終于不哭了,安靜地躺在外婆的懷里,嘴角微微鉤起,露出一絲甜蜜的微笑,靜靜地聞著外婆身上散發著的自然的香氣,在她低低的歌聲中,沉沉的睡著了。
美在身邊作文7
生活中,不知有多少美麗的景象留在我們身邊,這種美蘊含著人一生的信念,并不是單純的外表美,而是潛入人心的、打動你我的內在美。
—— 題記
在課本的四十八頁,我明顯的看到了一篇課文《一碗牛肉面》,只有幾百字的文章給了我源自內心的感動和無限的敬佩。
黃昏時,我的店里來了一對父子,父親是瞎子,為了不讓父親擔心,兒子大聲的喊得兩碗牛肉面,可又給我小聲說一碗牛肉面,一碗蔥油面。我們見他們可憐,又多送了一盤牛肉,他夾了幾片牛肉放進父親的碗里,后來他們要走了,兒子把六元錢放在碗底,那正是一盤牛肉的'錢。
兒子的父親雖然看不見,可是還是那樣心疼兒子,“老人卻并不著急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙把牛肉往兒子的碗里夾。”而兒子對父親的孝心也是人人比不上的,“那個做兒子的男孩并不阻止父親的行為,而是默不作聲地接受了父親的肉片,然后悄然無聲的把肉片夾回父親的碗中。”父親對兒子的疼愛,和兒子對父親的關愛,是我們正常人比不上的。父子之間濃濃地親情深深打動了我們,這些都是心靈的美,親情的美,純潔的美,高尚的美,而兒子最后把六元錢——一盤牛肉的錢放在碗底,這又能代表什么呢?這只能代表他有一顆善良的心,如果全天下的人都像他一樣,那么世界不美好才怪呢!
我的生活也有美。
那是一天早晨,我迷迷糊糊地上了公交車,頭上有一堆星星圍著我轉,因為我感冒了。公交車上像馬蜂窩一樣哄亂,我好不容易找到了一個位置,旁邊是以個打扮靚麗的年輕女子。車走著走著突然一個急剎車,嚇得一驚。而這時,一位老爺爺站著,扶著手把摔到了,司機喊道:“好心人,快給這位老人讓個坐!!”大家沒有出聲。我還在迷糊之中,我也想讓,可是我感冒了,我心里默默的說:“老爺爺,您一定要有耐心,我長大了一定開著林肯加長車來接你,可能時間有點長,您一定要等著!”這位靚麗女子本可以讓位的,可一般打扮成這樣的人都不會好心的。我正想著,我身邊這位靚麗女子起了身,扶起老爺爺坐上座,我凝望著她,她怎么······在我眼前她忽然漂亮了許多······
美無處不在,只要你能用自己的心靈去感受,你就能發現其中的美,其中的妙處所在,讓人流連忘返······
美在身邊作文8
美,無處不在,她在我們頭頂,她在我們眼前,她在我們耳旁,她在我們腳邊……生活中,總是有著各種各樣的美。美,就在我的身邊。
我家那一片小小的后院是最美的。后院雖小,空氣中卻總是溢滿了花的香味,一條凹凸不平的石子小路穿過了花的世界,像一條腰帶系在小院腰間,給小院添了幾分嫵媚。
小院的花是美的。這里有桃花,有梨花,有杏花……春天來時,所有花枝上擠滿了花。粉紅的,像女孩的笑臉;潔白的,像晶瑩的雪花;淡黃的,像成熟的桔子;大紅的,像滿天的朝霞。那些花簇擁在一起,枝條就彎下腰來,“千朵萬朵壓枝低”,就是因此而來的吧。
那一朵朵花小巧玲瓏的,微風吹過,長長的花蕊像長長的睫毛,忽閃忽閃,好生惹人喜愛!那些花瓣長得整整齊齊,這一定是哪個細心的畫家一筆一筆所勾勒出來的。一簇簇,一團團,一枝枝,一樹樹,所有的花朵互相抱著,十分親熱。微風輕輕一吹,枝條微微晃動,會有數以百計的花瓣緩緩飄落。各種顏色的花瓣交織一起,好一場七彩花雨!好壯觀!你若漫步于林下,必有好幾片花瓣溜進你的頭發中,爭著做你的發飾。啊,后院!你小小的身軀,卻養育了千千萬萬朵芬芳四溢的花朵!你像偉大的母親一樣照顧它們。我想,你的心里一定也充滿了花香。
看著如此美麗的鮮花,我不禁想起了我的祖母。我的祖母年輕時也曾光彩過。那時的祖母煞是迷人,漂亮的臉蛋,修長的身材,還有那溫暖的笑容。祖母能歌善舞,在我咿呀學語時就帶我玩。祖母總是樂于助人,她幫著人家打水,幫別人家帶娃,和老人聊天……祖母卻不向別人索取分毫。
村里人都喜歡她。記憶中,那時我四歲,祖母年過六旬,行動不大方便,烏黑的秀發不知何時已染上一團團霜雪。一次發大水,黃大娘出門了,留下孫女小花和我玩。大水來時,浩浩蕩蕩,鋪天蓋地,來得猝不及防。村里人大呼小叫地搶著自己的`東西,更多的人爬上房頂。我的祖母將小花和我帶在身旁,躲在二樓。過了一天一夜,黃大娘找來時,一看到我們,就緊緊抱住小花,擦拭小花臉上的淚水。堅強的小花此時嘴巴一咧,眼淚就滾落下來了……后來,黃大娘十分感激祖母,和祖母的關系更親密了。
啊!我的祖母,您的容貌是美的,您心靈更美!您總是那么善良慈祥,總是那么樂于助人,總是那么無私奉獻!您就像后院里的花一樣美麗,一樣芬芳。一想到您,我的心中就充滿陽光,充滿希望!我要好好向您學習!
美,它無處不在,它在我家后院里,它在祖母的心靈里,它就在我的身邊。
美在身邊作文9
平凡的世界中,美無處不在。時而在公交車上,時而在馬路邊,時而在我們心中……因為有了美,世界才會更加美好和諧。在我們的社會里,到處可以看到美,只不過是展現方式不同罷了。但無論怎樣,本質都是一樣的。
每天,太陽升起時,都會把它的陽光分享給世人,出于太陽的慷慨,我們才會生存;雨水犧牲了自己,把生命之露送給大地萬物,這出于雨水的舍己救人;藍天使人擁有新鮮清新的好心情,給了鳥兒理想的飛翔地出于藍天的大方……這些都是大自然中的美,不然我們的生存環境就沒有那么美。
“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉,可很少有人領略它的真諦。看看唐山、汶川、玉樹大地震的事件,驚動人心,可人們并沒有被它嚇倒,而是更加團結互助,一起對抗災難。那些英勇的母親,那些為救學生而失去生命的老師,他們實在太美了。社會中有了這樣的人,我們就不怕風吹雨打的傷害,也永遠不會被困難打倒。
美,大大小小的事例都可以體現它。有一次,我乘公交車去學校的路上,車上人滿為患,好不容易才搶到了一個座位,一屁股坐下,松了一口氣,可不一會兒,一個懷孕的婦女站到了我旁邊,她一手抓著護攔,一手護著肚子,搖搖晃晃,我立刻就把座位讓了出來。可誰知,一個青年以飛快的速度坐到了座位上,就不再看車里的人。這是多么沒良心的一個人!馬上有人開始說起來:“這人怎么這樣!這個座位是給她的',你有什么資格坐在這里!”“就是就是,快給婦女讓開!”車里的人都開始批評他,最后,他只好灰溜溜地下車了。平凡的事件里平凡的人,卻有著不平凡的美,普通的人有著不普通的心。
我們的世界里,有美和丑。因為眾多的美才匯聚了這個世界。祝愿天下所有美的人一生平安!一直這樣美下去!
一顆美的心不會被世界的燈紅酒綠所污染,一種美的品質是永遠不會消逝的,一類美麗的人永遠美麗。在我上小學時,就看到了太多的美。
一年級,我的水杯打碎了,哭的十分傷心,于是班長和其他女生一邊安慰我,一邊叫人用她們的零花錢給我買個新的。
四年級,我在期末考試考了全級第一,許多人都來祝賀我。
美是神奇的,它給我們的生活增添色彩,美就在我們身邊,讓我們用行動一起去發現生活中更多的美吧!
美在身邊作文10
美,不單是一個人的外貌,它的含義是很多的。外貌美并不是美的全意,更重要的是心靈美,道德美和精神美。我們生活中并不缺少美,它就在我們身邊,只是缺少發現它的眼睛而已。
心靈美是一個人心靈的善惡之別。倘若你是一個黑心的人,無論你外表有多美都是無濟的。因為美是由內而外散發出來的,心靈不美的人,就算你外表多出眾也改變不了別人對你的看法。相反,一個人無論外表多不出眾,甚至還可以用“丑”來形容的人。也不要歧視他們,因為他們雖然外表不美,但是他們的'心靈卻是最純凈的,他們做到了一些別人做不到的,他們為別人著想。在我心中,無論他們多不出眾,多渺小都是英雄,都是最美的。這種美在生活中有很多,它無時無刻都在我們身邊。
鄰居阿婆是一個可憐的婆婆,她的兒女雖然每月都給她寄錢,可是在我印象中,他們從來都沒回來過。阿婆的老伴死的早,扔下阿婆和一雙兒女去了,阿婆千辛萬苦把孩子拉扯大,到最后晚年只能獨自生活,但阿婆從來不抱怨,她經常在我們小區做義務勞動。每天早上起床,我都能從窗戶看到一個年邁的身影在吃力地掃樹葉。她還經常給我們送些兒女寄回來的補品,她常說:“大家對我的照顧我不能白要,我只能用行動來報答。”這讓我感動不已,我覺得這就是美,心靈的美。
道德美代表人的品質如何。道德好也是一種美。它在生活中也有很多,美真的在我們身邊,我們只是少了發現它的眼睛。
精神美就有的說了,同學們基本都看過抗戰片吧?其實在學習的課本中就有不少精神美的事跡。
魯迅的事跡廣為人知,有一位現代詩人說過:“有的人活著,他已經死了。有的人死了,他還活著。”說的就是魯迅,他的精神感染著我們后代。還有語文教科書中描述的聞一多先生。他的說和做深深地感動了我,我們做到的,他做了,我們做不到的,他也做了。這種精神讓我對革命人士又多了一份敬重多了一份敬仰。
說完魯迅先生,使我想起了另一位對我國發展起到重大影響的偉人——鄧稼先。他被尊稱為“兩彈元勛”他在我國科學史上創下了輝煌的一頁,一句“我不能走”激勵了多少奮斗的青年那一顆顆火熱的心,更讓我敬佩他。
這些就是精神的美。他們的美是由內而外散發出來的,他們把所有美都包含進去了,他們就是美的含義,美無處不在,美就在我身邊。讓我們去發現美,感受美,喚醒美吧!
美,就在我身邊。
美在身邊作文11
做操的音樂響起,我匆匆趕到操場,加入鍛煉的行列。做著做著,突然發現身旁的樹上長了一些像松果一樣的果實,有的隱隱地泛著紅色,有的已整個紅透了。繁茂的綠樹上點綴著點點鮮紅,十分招人喜愛。我情不自禁地喊道:“嘿,這樹上結的果子多好看呀!”話音落下,才發覺自己竟像個孩子般。這樹上果子長了好久了吧?這樹上的果子紅了好久了吧?可我真的是頭一回發現,而且是頭一回知道這樹會結這樣的果子!一股驚喜油然而生,連做操的動作也輕盈了不少。
或許,有人會笑我:呵,這是再平常不過的事了,有什么值得高興的?沒關系,我心里樂著呢。一直叫不出這樹的名,小時侯以為它是枇杷樹(葉子很相似),后來發現它不長枇杷,就認為它是不會結果的。今天,我突然發現了這一向被我認為無用的樹竟然會結果,還長了這么可愛的果子,我怎能不高興呢?雖然這發現確實讓人覺得有點好笑。
可是做完了操走在路上,我卻不由地反問自己 :怎么到現在才發現呢?是不是如那句話所形容的:“生活中不是缺少美,而是缺少善于發現美的眼睛。”呵呵,我就是這樣的人啊!轉念,我想到了學生,我們的學生!不善于發現生活中的美,或許沒什么大礙,但若不善于發現學生的美、學生的`可愛,是否也無足輕重呢?頓時,剛才的那種喜悅的心情全沒了。
平日里和老師們聊天時,大家總會流露這樣一種感受:其實每一個學生都很可愛,只要不和他(她)談學習!這就是說,很多學生或許在學習上并不出色,甚至讓我們頭疼,但在某些方面也有他的可愛之處,或許他很愛勞動,或許他很樂于助人,或許他很懂得謙讓,或許他很誠實……對此,我們為人師者其實心里都明白,也都看在眼里。加德納的多元智力理論也告訴我們,人至少有七種基本智能的存在,但這些潛能只有在適當的情境中才能充分發展出來。我們的學生來自不同的家庭,從小接受著不同的教育,學生之間勢必存在著差異。因此,我們不應該用統一的尺度來衡量學生,更不應該用“學習成績”這一應試教育的唯一標準來評價學生!
“懂得欣賞一個人不容易,懂得去賞識一個你不喜歡的學生就更難了,但如果我們做到了這一點,無疑就掌握了一種行之有效的教育方法。”當我們能改變觀念,用多重標準去衡量學生時,我們就會發現學生的個性特長,發現學生的閃光點,你會驚喜地發現,自己看學生的眼光也在不知不覺中改變了!你會驚喜地發現,其實美就在身邊!
美在身邊作文12
“向晚意不適,驅車登古原。”許是乘了李商隱的興,暮色時分,我獨自來到院中品味初春之韻,自然之美。
那一抹夕陽之美,召喚著我。
踏著余暉,我漫步庭院。黯淡天空只剩那一角明亮,用它柔美黃暈的光,支撐著整個世界。不似正午時那般刺眼熾烈,此刻,它的光芒和溫度都恰到好處。橘黃色的圓心外還有一圈淡淡的黃暈,使這唯一的光亮與昏暗的天空淪為一體,無邊,無際。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,雖無孤鶩與之齊飛,落霞依舊美得不可方物。我向前踱去,夕日的余暉四處散落,零零碎碎。點點黃暈也明亮了黯然的大地,寂靜的一切仿佛都注入了生命之美。
那一抹淡綠之美,勾引了我。
草葉上的紋路清晰可見,仔細辨別,還有點點野芳鑲嵌期間。我不禁蹲下身,細細端詳,品味。透過花兒,仿佛看到了“芳草鮮美,落英繽紛”的美麗。環顧四周,真是叫人驚喜,細嫩的柳枝也暈了頭,泛著點點新綠垂在樹梢,混著黃昏的泛泛橘黃。風過,掠起葉尖隨之而舞,竟使野芳也黯然失色。許是冬天持續得太久了,一切生機都是那么可貴,那么新奇,那么美麗。
我斂回目光,繼續向前尋美。
天漸漸暗了,方才的泛泛黃暈只剩點點星光。我漫步長廊,不時抬頭觀望。“無言獨上西樓,月如鉤。”今夜我所望的月,與李煜所見略有不同。皎潔的玉盤在夜空無聲地注視著整個世界——陷入沉默的一片幽寂。明亮的素娥四周圍繞著光暈,簇擁著滿天繁星,掛在漆黑的寂靜中,使得整個世界都黯然神傷。星閃爍著,不語,暗自明亮不時浮上幾縷云煙,妄圖遮蓋嬋娟的明艷。“明月別枝驚鵲,”月如此的`明艷,枝頭的鵲兒定是驚羨而失語了。“庭下如積水空明”,明凈的光輝,零零散散地散落,拂過樹梢,掠過草尖,清澈明朗,柔似錦,皎若雪。“秋風清,秋月明。”雖此刻并非秋季,可沿著長廊漫步,耳邊還不時響起風的輕語,拂面而過,只留幾許涼意。
走廊兩旁纏繞的藤蔓在月光的洗禮下熠熠生輝,仔細觀察上面的葉,還殘留著夕日黃暈的暉光。道路兩旁,凡是月光所到之處,皆是明亮。“天下熙熙,皆為利來。”在漆黑的寂靜中,所有的生命仿佛都在追逐著明亮,跟隨著月光。
幽暗的夜空,有月發光,有星閃亮;月灑清輝,寂靜而美好。
不覺走到了長廊盡頭,我暗自思忖。從前的日月是否也是如此多姿?以往的自己為何從未發覺在意?思來想去,往日我總是刻意地找尋“美”,模糊了“美”的定義,而忘卻了真正的美充斥著各處,只需放慢腳步,即能得取;只需頷首抬頭,便可采擷。
“花自飄零水自流”,縱是我如何欣賞,它總會慢慢消逝,不知再現又何時。我沿著長廊再次回返,回望夕日之態,明月之姿,回望桑榆暮景,月灑清輝,回望我身邊的美。
美在身邊作文13
世界上有許許多多的美,這些美即外在美,內在美。而我們要正視那些外在美,發揚那些內在美。
花朵綻放開來是一種美,蝴蝶破繭而出是一種美,擁抱是一種美,比賽的勝利是一種美,遠古時代的場景也是美,社會中有太多的美,讓我們目不暇接,可是卻有人說這些都不美。
我是一個住校生,小學時,我認為離開父母就像逃避籠子的鳥兒,自由自在,無拘無束,直到現在,我才真正的明白,沒有父母陪伴的孩子就像一個生活在烏云密布中小草,是狂風暴雨的洗禮讓我發現我只是一個在大樹擁抱下的小樹苗,有大樹才是最美的。每當周五回到家后,我都會看見的一縷陽光從云中沖出來,照在我的臉上。
有個同學用一種羨慕的眼光,問我:“住校是不是倍兒爽啊?”“為什么這么說?”“離開父母呀!離開父母的孩子一定是天底下最開心、最快樂的!不是嗎?”當時我只是講:“不,不是的。”那個孩子曾問過我為什么,可是我什么也沒說。
有一天,我一個人在大道上散步,獨自聞著花香,伴著明媚的陽光去小河邊嬉戲。這時我看見了一只正準備破繭而出的蝴蝶。那個繭白白的,胖胖的,可以看出里面有生命在蠕動,當時我剛準備走時,只聽“咔嚓”的一聲,那個繭破了,只見一只藍色的翅膀從那繭中伸出來,接著又出來了另一只,最后出來了身子,變成了一只蝴蝶,但當時只是覺得沒什么大不了。
終于,在一個六月份的晌午,我在電腦上看見了一份關于蝴蝶的資料,看見蝴蝶是一個命運可憐的動物,它一出生就開始了悲劇,它一生下,母親就飛走了,它們隨時面臨生命危險,受天氣變化而死亡,會被其他動物吃了,餓死……活動一定時間后又會變成繭,這時又會面臨同樣的問題,被餓死,被吃了,被天氣的無情而死亡……它們的一生就是一個悲劇,無法形容的可憐,想到這些,我的心此時感到微微震動,一種無法比擬的'感情涌現出來,這時我想起了在小河邊的那只蝴蝶。于是,我沖出家門,跑到了小溪邊,看了一看,只剩一個繭子了,我拿起了那用組成生命的白色,摸了摸它的外表,這時,我不由的閃起了淚光,心兒也微微的波動,我發覺到——破繭而出的蝴蝶不僅僅是生命的延續,也是一種美的綻放。是不可以用任何事物去替代,去更換,去改寫的,當然,那也是永恒的生命美。
山的美要人們去體會,酒的美要人們去品嘗,人的美要人們去感受,動物的美要人們去發覺。美是一瞬間,美是短暫的,美是社會的支撐點,是它讓社會隨潮流而改變,是它讓家庭友好,是它讓人們奮發向上,是它讓信念永恒。
社會的美處處可見,只要我們用心去感受,他就會出現在你的面前,讓你有正確的抉擇。相信吧!用心去感受,美就在身邊。
美在身邊作文14
美讓你們想到了什么?大自然的美?還是人的“美艷皮囊”?凡塵中的美,千千萬萬,有的美的讓人無可挑剔,讓人覺得不真實,而有的美,卻有著更深刻的含義……
對!的確有這種美——心靈深處的美。也許你會說,心靈美太深奧了,誰會把一顆心看得那么透徹?那太難了!但別灰心,其實也不難,讓我來帶你去尋找心靈美,讓你也知道,美就在我們身邊。
還記得汶川大地震嗎?在汶川大地震當中,也涌現出許多杰出的英雄人物,為救自己的親人、朋友、同學、學生……他們義無反顧地用自己的生命去挽救他人的生命。讓我們舉一個例子吧!
最美女教師——張麗莉,大家都知道她吧?在那個灰蒙蒙的下午,她正在給孩子們講授著中國博大精深的文化,忽然間,地面劇烈晃動,等她反應過來時,房屋的頂部便零零星星的落下來,本來可以第一個離開教室的就是她,在當時她卻鎮定得站在教室門口,指揮著自己的學生離開教室,沒錯,她沒有一分半刻的遲疑。她的學生都安全離開了,她特別的欣慰,正準備離開的她,卻被一塊大大的木板壓住了,年紀輕輕的`她,受到了前所未有的打擊:雙腿截肢!我相信她是難過的,但她沒有表現出來,依然微笑的面對一切。她在用她的這一切經歷,來為人們詮釋一個引人深思的話題:心靈美。
如果你還不能確切地體會到,就舉一個發生在我身上的例子吧!
在前一段時間,我和媽媽準備去西安看望病重的大姨,計劃是吃完一碗面之后再去。要了兩碗面之后,我們便坐下來靜靜地吃著,吃了大概半碗吧!從門外進來了一位老爺爺,一身舊衣服,實在很不體面,并且還坐在了我們旁邊,我和媽媽也不約而同的站起來,準備快速前往火車站。準備坐上出租車前往時,媽媽一拍腦門道:“壞了,錢包丟了。”我頓時慌了,心想:不會是,剛才的那個……還沒等我想完,從面館門口傳出了一陣聲音:“是你的包吧!剛才落在桌子上了,幸虧趕上了,還你!”媽媽趕上去連連道謝,而我,正在為剛才所想的,羞愧不已。
坐在出租車上,我不禁想起了剛才那位老爺爺的模樣,頓時,熱淚盈眶。
怎么樣,找到了嗎?找到我所說的,那份質樸的心靈美了嗎?
生活中其實并不缺乏美,缺乏的,只是你對美的認知,只要你有一雙發現美的眼睛,美就在我們身邊。
美在身邊作文15
美,是鮮花,為我們送來陣陣芳香;美,是大樹,為我們投下片片綠蔭;美,是清風,為我們拂去粒粒塵埃;美,更是一股來自天堂的清泉,滋潤著我們干渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”有人認為美總是離自己很遠,實際上,美就在我們每一個人的身邊。
那是一年前的寒假,在許多同學還在“補覺”的時候,沒有睡懶覺的習慣的我早已起床,站在窗前,呼吸一天中最清新的空氣。無意間發現,環衛工人早就開始了工作,他們有的在用笤帚掃地,有的用夾子夾起地上的垃圾,有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”——小廣告做著斗爭。突然,一個環衛工人引起了我的注意,他拿著鏟子的手停在空中,最后放了下來,他又喊來了其他工人,他們交流了一會后,卻沒有把它清除,反而又使勁地按壓了一下,仿佛怕它掉下來似的。他們走后,周圍十分干凈,只有那一張貼在電線桿上的“小廣告”非常扎眼,這引起了我的好奇心,但由于天氣寒冷,我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯,我又站在窗前向下看,那個“小廣告”居然還在!那些環衛工人們不小心也就算了,難道就沒有一個愛護環境的人去把它撕下來嗎?難道現在的人們都這么沒有公德心嗎?這時,一個西裝革履的中年男子正匆匆趕路,在他路過那根電線桿時,微微偏了一下頭,突然停住了腳步,仔細地看了起來。我心想:終于有個好人要把它撕下來了。可是他并沒有這么做,而是掏出手機拍了張照就扭頭離開了。他難道是要發微博批評這種不文明現象嗎?這讓我想起了今年春晚上那個只知道發微博卻不伸手扶起老人的那個人,這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時,幾個孩子蹦蹦跳跳地來到了那個電線桿下,他們也發現了小廣告。兩個大人跟了過來,應該是其中兩個孩子的母親吧。我想:在孩子面前,大人總該為他們樹立起一個榜樣吧。可結果再次令我失望,大人們不但沒有把它撕下來,還對著那張“小廣告”指指點點地說著什么。
那張小廣告到底有什么魔力,讓這么多人不肯把它撕下?我決定親自下去一探究竟。
當我頂著刺骨的寒風,走到那根電線桿前,看著那帶有神奇魔力的.小廣告時,我頓時為自己的種種想法感到慚愧。原來,那根本不是什么小廣告,而是一則尋人啟事,上面寫著:“某某某,今年62歲,患有老年癡呆癥,于1月21日在某某小區門口走丟,身穿……”看到這里,又想起那些環衛工人、中年男子、孩子和他們的母親,我頓時感覺心中暖暖的。
讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來,以便讓更多的人看到,是一種美;讓這則啟事通過手機在QQ、微信、微博上流傳開來,是一種美;讓孩子記住啟事,關愛他人,也是一種美。他們的思想就是美的,美就在我身邊!
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