午睡的作文【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的午睡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

午睡的作文1

　　我今天，午睡做了一些小動作，我不該這樣做，我感到很慚愧。

　　當時，我旁邊是馮梓鋒和鄧梓新，莫老師在搞電腦，我就和鄧梓新玩了起來。我說：“我們比誰……誰的……哈哈像蟲……哈哈……。”我捂住了嘴，在那邊說邊笑。做了一個奇葩的動作：把腳往后縮，頭向前伸。但是，怎么也不像蟲，不過還是讓馮梓鋒笑了。鄧梓新瞥了我一眼，滿臉自豪的說：“你們還沒有我厲害，看我的。”說做就做，鄧梓新腳一縮，頭一伸，做了兩次，我笑得肚子都疼了，還把眼淚給笑了出來。那一種笑就像是一股匆匆的溪水，源源不斷的`從我心中涌出來，我怕莫老師聽見，就一頭買進了枕頭中。馮梓鋒卻說：“我也可以，我的更好笑。”我們都期待馮梓鋒的動作，可是他想了一會兒，并沒有做。我也想嘗試一下，就有做了一遍，這次我登到了最頂，準備下來的時候，就被莫老師一眼看到了。

　　我記得清清楚楚，莫老師說的話。莫老師說：“影響別人的是最大惡疾，被別人影響的是愚蠢之極。影響了自己又影響了別人。”其實，莫老師說的很對，每一位同學都在睡覺，如果發出了噪音，就會吵到別的同學。午睡是保證下午更好的學習，如果影響了其他同學的休息，其他同學就再也沒有精力去學習了。因為午睡相當于給大腦休息，只有大腦得到了充分的休息才能去上課。說到這里，我真慚愧！

　　我因為這件事而感到悲哀，希望我以后不要再影響別的同學午睡了。

午睡的作文2

　　吃過午飯，又到了午睡的時候了，我一邊整理書本，一邊盯著媽媽的一舉一動。

　　“該去睡午覺了吧！”媽媽在客廳里說。我努力思考著如何回避媽媽的話題，并且答非所問地說：“媽媽，手機上有人發來一個紅包！”媽媽卻說：“這個好像與你沒有多大關系吧，再過十分鐘我就來看你有沒有睡！”我的'小算盤一下子就被媽媽識破了，唉，看來我忽悠不了媽媽，我只好順從應了一聲，乖乖走進自己的房間。

　　但是，我躲在被子里想：中午的時光不能白白地獻給午睡了！不行！絕對不行！突然，我想到了畫畫，反正爸媽中午也要午睡，我裝睡半個小時也不遲呀！憑我的能耐準行得通。一時間，我為自己的智慧洋洋得意起來，不知不覺中，我竟然控制不住自己，在被窩里“咯咯”笑了起來。媽媽察覺我的異常，提高嗓門用命令口吻說道：“五分鐘后我來檢查！”我一驚，趕緊應了一聲，閉上眼睛，佯裝睡了起來。

　　“滴答，滴答……”等待是那么漫長，那么無聊，我盯著天花板，時間在無情地流逝。

　　外面還是能聽到媽媽的腳步聲，我感到很納悶：媽媽怎么還不睡呢？難道她不困？還是有什么要緊事呀？算了，再等等吧……

　　不知過了多久，眼睛睜不開，感到昏昏沉沉，意識開始模糊了……眼前不時飄來許多五彩繽紛的云彩，自己正快樂地抓著呢。

　　“咣”！不知什么時候門被風吹了一下，巨大的響聲驚醒了睡夢中的我，我揉揉眼睛，趕緊爬起來，將鬧鐘舉到眼前一看，已是下午4：30了！我居然睡著了！

　　這次，我與媽媽的“午睡戰”以我的失敗而告終，中午的美好時光還是獻給了午睡，雖然自己有點沮喪，但精神飽滿了許多。

午睡的作文3

　　今天吃過午飯，又是一段閑暇的時間，我若無其事地整理畫畫工具，同時眼睛緊緊地盯著媽媽的一舉一動。

　　今天又要污水了吧。我干擾她的思維——“媽媽，我的衣服沾到了桌上的油，應該要洗了。”“剛吃完飯碗好像也沒洗。”“我看見你微信上有一條好玩的消息不見了。”……我幾乎用遍了所有的計策。可是，很快我心里的“小算盤”就被媽媽發現了。姜還是老的辣，她一邊搓著衣服，一邊說道：“別想逃睡！再過五分鐘，你要是再不趟到床上去，后果你自己看著辦。”唉，只恨我這兒沒有“諸葛亮”，敵不過“曹操”，我只好乖乖順從。

　　但是，躲在被窩里閉著眼睛的'我仍然不甘心，周六下午的美好時光就這么被午睡填滿。不行！我突然想到客廳里有平板電腦，如果媽媽打“突擊戰”，以我平時積累的對抗經驗，準能逃過。嘿！一時間，我正為自己的智慧而揚揚得意起來，誰說沒有“諸葛亮”的“劉備”就無用了？我照樣能與強大的媽媽抗衡。

　　漸漸地，我竟控制不住“咯咯”地笑出聲來。媽媽察覺到了我的異常，命令道：“十分鐘后我來檢查，如果你還沒睡著，就過來和我一起睡!”我一驚，趕緊答應。“滴答，滴答……”秒針毫無喜怒地走著，我的心也跟著“滴答滴答”。等待是多么漫長，多么枯燥，多么無聊，我盯著天花板慢慢地消磨著時間。外面聽到媽媽干活的聲音，我納悶：媽媽今天怎么還不睡覺？難道她不困？還有什么急事啊？算了，再等等……

　　不知過了多久，我實在等不及了，神志開始不清，意識開始模糊……“啪！”一本書掉在地上將我驚醒。我揉了揉眼睛，將鬧鐘舉在眼前——3：15！我居然睡著了！最終周六下午的美好時光還是給了午睡。

午睡的作文4

　　不知不覺，我已經成為一名初中生，走進了南海的校門。在這里，老師們和藹可親，學生們互相幫助，組成了一個和諧的大家庭，我也過得很開心，但最讓我難忘的是午睡期間的'宿舍生活。

　　宿舍對我來說是個陌生的名詞。我以為要等到大學才能接觸。沒想到南海的走讀生也能感受到宿舍生活。雖然是午睡，但也覺得有點激動，暗暗期待。

　　是五人臥室，不大，但是設備齊全，有空調，電風扇，衛生間，淋浴房。床的設計很巧妙。下面是一張桌子，可以放一些日用品和看書（可惜我們吃完午飯不久就睡覺了，所以看不見），上面是一張床。上下兩部分用梯子連接，可以給我們很多樂趣。爬上爬下，我們開心又舒服。

　　室友們也陸續搬了進來，但一認識，我老師的刺耳話語馬上就來了：“快睡覺！誰還在下面！宿舍還在說話？小心我告訴你班主任！”突然，忙碌的走廊一片寂靜，只有空調在嗡嗡作響。

　　我們這么乖還睡午覺！我在床上小聲對同學說：“睡不著。”“我也是。”我也用嘴回答。“我們聊聊吧！”“老師又要批評我們了。她看起來很兇。”剛才老師嚴厲的語氣給我留下了嚴重的“心理陰影”。我們不得不睜著眼睛躺在床上。說也奇怪，不知不覺眼皮就變重了，慢慢就睡著了。

　　起床鈴響了，我卻不知不覺睡著了。室友都忍不住夸我適應環境的能力。

　　在宿舍午睡讓我感受到了集體生活的樂趣，但無論如何，遵守紀律才是最重要的。

午睡的作文5

　　這天，由于藍老師不在，午睡時教室里便鬧翻了天，那場面真是熱鬧非凡呀，不過，對我來說，那熱鬧有些可怕。

　　“叮鈴鈴！”午睡鈴聲響了，我想著：“哈哈，我的美夢又要開始了！我可以安心地睡覺了！”沒想到，代班老師卻說：“你們頭對頭，腳對腳睡吧！”全班同學頓時欣喜若狂，要知道我們班是從來都不這樣睡的，這可真是件新鮮事，我快速地看了一眼全班同學，女生的的表情還算平靜，男生們都一臉壞笑，猜都不用猜就知道，他們又在為可以湊在一起講話而慶幸！

　　過了一會兒，我被一陣想笑又不敢笑的'笑聲吵醒了！

　　我疑惑不解地想著：“值日班長呢？他們都不來管理嗎？”我看了一下值日班長，原來他們都在自顧自己玩呢，怪不得沒人來管理！真是的！

　　突然，我耳邊又傳來一陣笑聲，那笑聲似乎有種誘人的神秘力量，把我也拉進了這股“午鬧”的熱潮中。

　　現在我想起來，真是太不應該了，我覺得藍老師發現我們后扣分扣得真對，我想我們真的要好好地反思一下了，畢竟我們把教室鬧成那么亂七八糟的，也太失小學生的本分了！我真后悔，后悔沒有制止同學們，還和他們一起加入進去，真是太不應該了！

　　比起這個睡意全無，熱鬧到了極點的午睡，不，是午鬧，我還是喜歡那個安靜、好夢連連的午睡。

午睡的作文6

　　要是說起我們班的午睡，那真是慘不忍睹。眾多管過我們班午睡的老師對我們都是無言以對。要問為什么？還不是因為我們班的鼾聲、腳氣等眾多因素。對此，我特地犧牲了我可愛的眼睛，來親身體會老師是多么的辛苦。

　　打鼾大王：代佳潔。

　　代佳潔是我們班的第一大肥豬（老代，不要怪我，這是事實），按照xxx書所記載，胖的人，打鼾聲自然很大。的確如此，在我自我毀容（因為我在觀察期間整出了黑眼圈）期間，老代的鼾聲是陣陣入耳。不說讓人便聾，耳膜受損還是有的。她的鼾聲不同于別人鼾聲，她的鼾聲很長，經常一打就是好幾秒鐘，我不得不用枕頭堵住耳朵，來減輕這種痛苦，否則我的耳朵恐怕……

　　腳氣之神：所有男生。

　　如果你在眾人睡覺時經過我們男生寢室的.門口，你馬上會像遭受了毒氣彈攻擊那樣悲慘。你會被男生那不知經過多少年熏陶的腳氣而中毒身亡。這可不是夸大，這是事實。我們經常會聽到老師隔著墻說道：“哎，一進你們男生寢室就悶死了，想臭死人也沒這樣的臭法。快把門窗打開，你們的腳真的是無與倫比……”聽到這里，我情不自禁的佩服他們，認為他們能在這樣的空氣中睡覺簡直是種奇跡！

　　還有許許多多的事例沒有介紹呢。什么豬之睡相、講話之王…這些在我們班上都比比皆是。你說，這樣的班級，老師能不頭痛嗎？哎，如果我們班上哪天有人睡不著的話，那后果，可想而知。中午我可再也不要做這種吃力不討好的工作了，還是安安心心睡我的大頭覺去吧！

午睡的作文7

　　不知不覺，我已經成為了一名初中生，走進了南海的校門。在這里，老師們和藹可親，同學們互幫互助，構成了一個和諧的大家庭，我也過得十分愉快，但最讓我難忘的莫過于午睡時的寢室生活。

　　寢室，對我來說是一個陌生的名詞，原以為要等到大學才能接觸，沒想到南海的走讀生也能感受到寢室生活，雖是午睡，我也感到了些許的興奮和暗暗的期待。

　　那是一個5人間的`寢室，不大，但設備齊全，空調、電扇、廁所和淋浴室，應有盡有。床鋪設計地十分巧妙，下面是書桌，可以放一些需要的生活用品，還可以看看書（可惜我們中飯吃好很快就睡覺了，看不成），上面是床鋪。上下用一條梯子相連，這條梯子可給我們添了許多樂趣，爬上爬下，樂得自在。

　　我的室友們也陸續搬了進來，可剛互相認識，生指老師嚴厲的話語立刻傳來：“快到床上去啊！誰還在下面啊！……那個寢室還在講話？小心我告訴你們班主任！”熱鬧的走廊一下子鴉雀無聲，只聽見空調嗡嗡作響。

　　我們那里有在這么乖乖的就睡午覺呢！我對床的同學用口型悄悄地對我說：“我睡不著。”“我也是。”我也用口型回答道。“我們聊天吧！”“生指老師又要批評我們了，她看起來很兇的樣子。”剛才老師嚴厲的語氣已經給我留下了嚴重的“心理陰影”。我們只好睜著眼躺在床上。說來也奇怪，不知不覺，我的眼皮就沉重了起來，我慢慢地進入了夢鄉。

　　叫醒鈴響了，我卻渾然不知，呼呼大睡。室友們不禁夸我適應環境能力的強大……

　　寢室里的午睡生活，讓我感受到了集體生活的樂趣，但不管怎樣，遵守紀律才是最重要的呀。

午睡的作文8

　　在暑假里，我去鄉下老家玩。我經常幫助奶奶干活。有一個烈日炎炎的中

　　午。我去麥田看小麥，發現小麥都垂下了頭。

　　咦？它們這都是怎么了，怎么都垂下了頭。難道小麥們都像含羞草一樣“害羞”了？我走近看了究竟，用手摸了摸小麥的葉尖，不對呀！“害羞”的葉子應該葉間是像有水一樣呀！我便問奶奶：“奶奶，為什么小麥像含羞草一樣都垂下了頭，可葉間卻沒有摸起來有水的感覺呀！”“那是小麥在‘午睡’。”奶奶語重心長地說。植物也會“午睡”，我不信，我便去查了《十萬個為什么》這本書。

　　我找呀找，看見一條“為什么有些植物也需要‘午睡’？”這下我可相信了，可為什么呢？我又帶著疑問去看書，書上說當空氣和土壤干旱或氣溫過高葉子快速失水，使二氧化碳供應少了就會出現“午睡”的現象。哦！原來是這樣》我又去麥田看小麥。我想：我就看看是不是。我摸摸地，是很硬，不像以前的土地，一使勁按能按下去，現在的土地干巴巴的，像石頭似的`。我再摸了一下葉子，葉間有些熱熱干干的干覺壓根兒跟以前不一樣，以前充滿水份像一張青春活潑小孩臉，現在沒水份像一張皺巴巴小老頭的臉，很干。我還聞了聞看看聞出個能不能聞出個糊味來，糊味道是沒有不過小麥以前那種清涼的氣味沒了。看來書是正確的。那我能不能讓它“醒”過來呢？書上說是因為干旱，那我給它澆水不就行了。我便拎一桶水給麥子澆起水來。過了一會兒，麥子果然“醒”了。土地不干了，葉子不熱了，回到了青翠欲滴以前的樣子。

　　經過這件事，我明白了植物的“午睡”現象是存再的，要避免這種情況要給植物經常澆水。真好！明白了一個小常識。

午睡的作文9

　　平時午睡，我一會兒就睡著了。可這一天酷熱難忍，翻來覆去的，搞了好久都沒睡著。只能睜著大眼睛趴在桌子上，盼著班里有些趣事發生來慰藉我無聊的心。

　　我感覺好熱，就輕輕轉過身來，悄悄把書包里的風扇拿出來吹。轉過頭，看見后面的張宇宸頭枕在一只手上，另一只手在桌子下搗鼓什么。我通過他桌子上的小洞，隱隱看見他在寫什么。根據我的猜測，我覺得他正在寫作業。

　　他寫了，我還沒寫，那可不行。我悄悄用兩只手指抽出《學法大視野》，把它平鋪在桌子里，準備開寫。我寫一點兒就抬頭看一眼老師，可是這樣寫太費勁兒了，算了，還是不寫吧。

　　我放下筆沒有一分鐘，老師就醒了過來，睜開睡眼朦朧的眼睛，低聲罵了幾句：搞什么，教室里就沒安靜過。我斜過頭去看張宇宸，他嚇得正在裝睡。

　　被老師抓到寫作業，最輕的處罰是給你撕了，重點的`你得抄課文，算了算了，我還是不冒這個險為好。

　　我正無所事事，百般無聊時，后面的金萬祥又引起了我的注意。他先伸長了脖子看看前面蘇涵睡著沒，確認睡著之后，他身體靠前，兩只手指彎起來，高高地抬起，然后像飛機墜機一樣猛地砸向蘇涵的頭。啪一聲，聲音清脆但不大，沒有吵醒老師。

　　蘇涵一下子驚醒，抬起了頭，茫然地看著前面，然后眼神又一下子憤怒起來。我指的只是他旁邊的姜洲，他用眼神殺盯了姜洲好一會兒，看得姜洲不知所措。直到他覺得自己的小咪咪眼累了之后，才又閉起眼睛睡覺。蘇涵剛睡著，金萬祥又開始惡作劇，他又抬起手砸向了蘇涵的腦袋，蘇涵又一次驚醒。

　　看得我心里好爽。這蘇涵經常沒事兒找事兒，有時我在前面排隊打飯，他都能撞我一下，還若無其事地跑開，這次看到他被欺負，心里感謝起金萬祥給我解氣。

　　正在金萬祥又一次想行兇時，躺在前面睡覺的黃老師突然坐起。金萬祥馬上裝睡，可黃老師可不是那么容易欺騙的。他走向金萬祥，一把拽起，把他推到了講臺上，金萬祥還挨了三熊掌。

　　一個午睡就這么過去了。以前覺得午睡沒什么事發生，可現在看來，午睡比下課更有趣。

午睡的作文10

　　讀書是件好事，它可以讓你習作水平提高不少。有的人讀得入迷入境；有的人讀得如醉如癡；也有的人讀得覺都沒睡……我就是其中一個。

　　那天放學了。我回到家里，因為是走路回家，一進門就是一桌子飯菜，香飄“四野”啊！吃過飯，當然就是午睡啦。我一轉過身子，邁著大步，走向房間睡覺。待我躺下床，媽媽檢查后，我的“看書計劃”就開始了！我在一箱子花花綠綠的書里，急切地尋找那一本《森林報》。咦？怎么不見了？我又在書柜找找，也不在。原來，你這小家伙放在床頭柜呀！

　　書的'封面，是一匹狼跟蹤在一只鹿背后。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我害怕被媽媽發現，每當聽到腳步聲朝著我的房間來的時候，我會知趣地裝睡，等媽媽走了，我再次打開了書。就在我讀到：“7月的太陽就像個熱心的老師，……”時，媽媽突然打開房門，告訴我要上學了。我頓時懵了。媽媽看見我并沒睡，手里還有本書，就說：你中午沒睡吧？”“嗯……”“寶貝，你別緊張，我只是告訴你，睡覺歸睡覺，看書歸看書，中午要睡好，知道了嗎？”我回答知道了，然后媽媽催促我快去上學，要遲到了。我梳理好就出發了。

　　自從被媽媽發現后，我懂得一個道理：看書也要看情況，不合理安排是不好的。

午睡的作文11

　　午睡，就是中午睡覺，地球人都做這一件事。這個樣子就如人餓了要吃飯，汽車沒油要加油，電車沒電要充電，如同一理。人吃飯人睡午睡，都是為生命活著做的一件機是械類的事。通俗地說是習慣。一個正常的人，要想將來會有大作用，就必須身體健康肌肉肥碩壯實，各器官部件一一良好，后來在人的生命和生活當中，起著十分大的作用。無論大人還是小孩，無論男人還是女人，養成中午睡覺就要成個習慣，以這種意念和習慣形成一個做派，是終身的大好和受益。

　　我談談我的.午睡。我的午睡有三與眾不同。一．。我吃住睡都在辦公室，大家都叫日能辦公室，日能辦公室里就睡了日能人。我的日能睡覺辦公室里，啥最多。就是書最多。一間居室到處是書，床上床下，被子上被子里，桌子上桌子下，米袋子上面袋子上只要能有的空隙，就有書。只要我睡覺就和書睡上了。我的書多地球人都知道。我有些文化地球人也都知道，我是開明人士精品好書更多，地球人就不讓知道了。所以我睡覺是一個和書睡覺的人。這是特別的一。二．。有時其他事的纏繞，我就沒辦法午睡，可是我知道不午睡生命是會短板的。尤其是讀書人，不午睡下午的書，怎么讀。不午睡你的作品能寫進文章里，至此那。我就是冒著生命危險，冒著被處罰的危險，我就像八路軍紅后代靠著磚瓦墻，肚子上放著兩三本書呼呼睡了。讀了書睡覺才安然。為了讀書的需要，采取一切靈活運用的戰略戰術，就地睡覺。這也是上上策。這是特別的第二。三．。光讀書也不行，現在的社會認錢，不認讀書。為了一二小錢軀弓卑顏的給有錢人干一些，下眼活。你就要活受罪。因為文化和錢，書和刺刀。是不沾邊的不劃等號。你在有文化，再是斯文人，這不是你的地。你是在打工的，你在有錢人面前狗屎不是，你在這個空間是個零。當你是個零不存在，沒有位置。找不見中午睡覺的地時。咋午睡，你就滿地揀報紙，用報紙把自己鋪蓋起來，一邊看報一邊也就午睡了。這是茍延策，哪怕在困難在艱辛，缺吃少穿，也不讓缺知識。哪怕錢不多，但學識修養絕不能少。時時不忘讀書，事事不忘讀書，睡覺也在讀書里。這是特別的第三。

　　身在曹營心在漢，掙錢歸掙錢，但讀書時時離不了的。一個開車的司機，腦子里沒有行車知識，車能開到哪里。一個人沒有滿腦子學問，一身無知有何用。可見腦中有文是大事。悠悠萬事讀書為大。不管身在何處，不要離開讀書。

午睡的作文12

　　童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的。我真的好想像睡美人那樣一睡不醒如果讓我形容童年的話，我會把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花,一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子；一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童年般的故事吧！

　　記得上幼兒園大班時，我可是老師最信賴的小助手。有一次，午覺時間老師外出有事情，把看管全班同學睡午覺的這個任務交給我，我答應了下來，老師剛走，我就搬了把椅子，坐在了教室中央，一雙眼睛左瞧瞧右看看，心里想:坐在這里多無聊呀，我的給我自己找點樂子！我的眼珠子轉了轉，突然，一個邪惡的念頭在我腦海中生根發芽，我可以搞一場惡作劇呀！

　　如果同學們一覺醒來時發現自己頭下的枕頭和身上蓋的被子都不翼而飛的話……哈哈，我使勁的捏住了自己大腿上的肉，才忍住不讓自己笑出聲來。說干就干，首先讓我先去搬陳嘉薇的被子吧！我躡手躡腳地摸到了陳嘉薇的床邊，我伸手去扒她的被子，哎呀！她怎么這么重呀！我輕輕的把她的手抬起來，被子在我的扒動下緩慢地移動起來。耶，完成了！我再伸手去拿他的枕頭，陳嘉薇輕輕地動了一下，呀！我的.心提到了嗓子眼上。我站起來，拍了拍胸口，呼了一口。又壯起膽，小心翼翼地將陳嘉薇的頭抬起來，抽走了枕頭，又將她的頭放下去。有了第一次的經驗，后面我如法炮制。正當我走到洪悅的床邊時，我依舊利索地干了起來！可當我正扯著洪悅的被子時，洪悅不知道是不是因為想上廁所而起床走到了我身后，我一回頭便嚇得跌坐在地板上。洪悅問:丁丁，你在干什么？我緊張得說話變得結結巴巴起來:沒……沒……沒什么，我……我只是看到你的被子臟了，我給你抖一抖。噢！洪悅說著又躺回了床上。同學們起床時發現自己的被子不見了，就像丈二的和尚摸不著頭腦。看見同學們驚慌失措的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。在老師的追問下，我把被子統統都抱了出來，還給了他們，并真誠地說了聲:對不起，老師和同學們也都原諒了我。

　　而當我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花，打開那個裝滿秘密的盒子，取出一個秘密，摘下那惹人喜愛的紫葡萄……童年的趣事，讓我回味無窮。

午睡的作文13

　　想起曾經的午睡故事，我不由得呵呵一笑。

　　幾乎每一次，午睡預備鈴響，全班都會陷入哀嚎。小趙叫道：“怎么又午睡，能不能不午睡啊！”我想，你喊吧喊吧，沒人給你伸冤，要想平反，一切得靠你自己！老師是睡在隔壁的，因此，我們等老師去“呼呼”了，就開始偷偷地大鬧天宮。打手勢、半睜眼、傳紙條、摸東西、翻書、喝水……名堂多著呢！如果管理員走過來了，我們就立刻停止一切關系，裝睡；等到管理員一離開你身邊，就繼續開始之前的游戲。

　　有一次我在和前面的同學玩游戲，管理員的貓步移了過來，我太投入，渾然不知。也確實不能怪我笨，他的絕世武功已練得出神入化，竟然不是正常直立行走，而是趴著挪的！我看見他的時候，他早已經看見了我，并且對我微笑。這微笑，讓我想起《金錢的魔力》當中那個老板的笑——“這個笑容馬上就牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩”——哼，是擠出來的，真是太惡心！真是“別人笑是友好，你笑是要命”。更要命的是，他悠悠地說：“傅博，恭——喜——你，你成功被記了。”

　　我心里萬分憤怒，真想ko了那個管理員。當時我就想，既然不能被劃掉，就把和我玩的人一起給舉報了，讓他也被記。我立馬就舉起了手，管理員來到我身邊，不耐煩地說：“干什么？”我生怕被和我玩的同學聽見，到時來報復我。于是我壓低聲音：“我要舉報。”這下有同黨了。當他看見自己的名字被記在黑板上時，他當然不高興了，就瞇著眼睛，裝作剛睡醒的樣子，假裝隨意看一下黑板。“不看不知道，一看嚇一跳。”呵呵，還裝得挺像的.。眼睛瞬間睜得大大的，就舉手想為自己澄清。管理員走了過去，聽他申訴，說什么他剛睡醒就被記了，到底是為什么？管理員不懂得保護舉報人，說，是傅博舉報的。呵呵，什么人嘛！我瞪了他一眼，他就不敢多說什么了。

　　午睡時間大半過去，我使勁閉眼，偷偷瞄幾下，發現自己的名字還沒有被劃掉，覺得將功贖罪亦是奢望，于是想要用money賄賂他把我劃掉，竟然成了。我心痛肉痛地摳出零用錢，換來一條“生路”。

　　從此，我就走上了“犯罪的不歸路”。

【午睡的作文】相關文章：

午睡的作文11-13

正確的午睡方法08-03

如何正確的午睡08-26

午睡的好處及壞處08-15

每天午睡的好處10-27

春季午睡的好處02-21

午睡眾生相作文08-16

切記不可趴著午睡09-20

怎樣科學地午睡08-28