(薦)發(fā)新書作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)新書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)新書作文1
9月1號這一天，我們早早地來到了教室。過了一會兒，老師來了。
老師首先叫了幾個男生出去。我在想：老師叫他們干什么呢？我正在想著，一個聲音吵斷了我的想法。原來有一個男生回來了，他的懷了抱著一摞書。我和同學們都高興地說：“發(fā)新書嘍！發(fā)新書嘍！”
我真想一下子就把新書拿到手，可是，新書現(xiàn)在還不能發(fā)。但是，我心里還是很高興的，因為新書早晚要發(fā)的.嘛！接著新書一摞一摞，一捆一捆的搬到教室里面來了。新學期開始了，我一定要好好學習，長大后回報祖國。
發(fā)新書作文2
新學期開始了，老師給我們發(fā)新書了。新書里面還有墨香味呢。
我打開語文書，看到了一篇課文是《沉香救母》，這讓我想起來我看過的動畫片《寶蓮燈》。書里面還有古詩呢，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”哦，春天悄悄走近了我們身邊。語文書真好看！
打開數(shù)學書，讓我了解了乘除法的豎式，也讓我知道了幾百加幾百和幾百減幾百的加減算式。奧妙無窮的數(shù)學深深吸引了我。
打開品德與生活書，讓我了解了每個人都有長處，也讓我領略了祖國的大好河山。
我決心在新的`學期里好好學習，還要保護好我的新書。
發(fā)新書作文3
今天，我們上作文課，老師要發(fā)新書，我們都很興奮。
書發(fā)下來了，但發(fā)到我們面前的不是書，而是一個紅艷艷的環(huán)保布袋，里面裝得鼓鼓的。我們猜測著，心想：書大概就在里面吧？我都毫不猶豫地把布袋打開，新書果然在里面！里面的書好看嗎？我迫不及待地把新書抽出來，還帶著一股油墨的清香呢！
這次發(fā)的書和上學期的差別可大了。上學期的兩本書的書名分別是《作文啟蒙》和《作文訓練》，而現(xiàn)在的'卻是《作文課堂》和《作文思維》。新書的封面也有所不同。原來的是有趣的童話圖片，而現(xiàn)在的卻是引導我們好好學習，多讀課外書的圖畫，其中《作文課堂》上畫的就是“囊螢映雪”的動漫圖片。
今天發(fā)的新書可真讓我愛不釋手！
發(fā)新書作文4
暑假終于結束了，新的一學期到來了。今天一大早我背著書包興高采烈到學校領新書。
我到了學校，見到了分別一個假期的`同學們，心里喜滋滋的。我們都坐好后，老師叫幾個同學去搬新書，準備發(fā)新書，我十分激動。接著同學們排隊領書，終于輪到我了，接過老師遞給我的新書，我仔細一看，有《語文》、《數(shù)學》、《英語》，這幾本主科書，還有《勞動與技術》和《品德與社會》，一共五本書。里面十分好看、非常精彩、有趣……
這個學期我要好好學習、天天向上，更上一層樓。
發(fā)新書作文5
今天是開學第一天。我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都圍在一起興高采烈地議論著什么。我走近一聽，原來是在說發(fā)新書的事。同學們多么想早早拿到嶄新的書啊！
“叮零零”，上課的鈴聲響了，只見班主任和幾個同學抱著新課本高興地走進教室，教室里一下子安靜下來了，所有的.目光都投向了新書。
老師開始發(fā)新書了，一本本新書遞到我們的手里。望著這一摞新書，我真不知道應先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本書，仔細地端詳：書皮上有一層塑料薄膜，在陽光照射下，閃閃發(fā)光。封面上方端端正正地寫著“語文”兩個字，下面畫著一望無際的大草原，遠處是葉綠枝盛的樹木，幾個小朋友在草地上玩耍、休息。多美的書啊！我輕輕翻開了書頁，課本里一行行清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖，又把我迷住了。我貪婪地讀著、看著……
我多么希望書里的知識馬上裝入我的腦袋。
發(fā)新書作文6
昨天早上，我們所有同學都背著書包，高高興興地上學去了。
來到了教室，我們坐到了各自的座位上，等待奚老師的到來。“奚老師來了！”不知是誰喊的，果然奚老師向我們的教室走來，奚老師進了教室，就對我們大家說：“我們就先發(fā)新書吧！”“好”我們異口同聲地說，接著老師選了幾位同學一起幫著發(fā)新書，一本又一本的新書“躺”在了我的桌子上，每一本新本子我都仔仔細細地看過去，生怕剛發(fā)下來的'新書一下就臟了。
昨天下午放學，我把嶄新的書放進了書包里高高興興地回了家，然后又把新書整整齊齊地拿了出來，再用剛買來的書皮包上，我想：這個學期我又能用這些嶄新的書來學習許多新知識，懂得許多新道理！我一定要好好保管這些新書，好好學習！
發(fā)新書作文7
今天是開學第一天。我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都圍在一起興高采烈地議論著什么。我走近一聽，原來是在說發(fā)新書的事。同學們多么想早早拿到嶄新的書啊！
“丁零零，”上課的鈴聲響了，只見班主任和幾個同學抱著新課本高興地走進教室，教室里一下子安靜下來了，所有的.目光都投向了新書。
老師開始發(fā)新書了，一本本新書遞到我們的手里。望著這一摞新書，我真不知道應先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本書，仔細地端詳著。書皮上貼著一層塑料薄膜，在陽光照射下，閃閃發(fā)光。封面上方端端正正地寫著“語文”兩字，下面畫著一望無際的大草原，遠處是葉綠枝盛的樹木，幾個小朋友在草地上玩耍、休息。多美的書啊！我輕輕翻開了書頁，課本里一行行清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖，又把我迷住了，我貪婪地讀著、看著。
我多么希望書里的知識馬上裝入我的腦袋……
發(fā)新書作文8
丁零零，丁零零，上課了，周老師抱著一捆書進來 ，同學們都迫不及待地跑去講臺看著是什么書。有的人說：“這都是些什么書啊？”有的人好奇說：“是不是練習題啊？”還有的人說：“是不是給我們看漫畫啊？”
周老師說：“發(fā)書了，快安靜下來，要不然我就不發(fā)了。”同學們趕緊坐好。周老師又說：“我報到名字的請上來領書，鄭華琳，柯佳奇，鄧麗基，周雨菡……”同學們拿到書一會看看自己的，一會看看別人的，而沒拿到書的同學也想別人的看。比如說葉逢源他沒拿到，想借別人的'看，別人都不給他看，等他問到陳柏睿的時候，陳柏睿好心，借給了葉逢源，他終于笑了。
教室里終于安靜了，我聽到下課鈴響了，該做眼保健操了，同學們還在看書。我想：要是多長幾只眼睛就好了，就可以一口氣把這些書看完呢！周老師大聲地說：“你們還不做眼保健操，我就把你們的書沒收。”同學們趕緊做眼保健操。
今天發(fā)書給我?guī)砹藷o限的快樂！
發(fā)新書作文9
開學的第一天，我們都整整齊齊地坐好，等待著新知識的到來。第二節(jié)課時，老師讓一些同學去抱新書，我們都很興奮。書抱來后，老師便讓張若然和朱珂誼開始發(fā)書。
她們按從前到后有序的發(fā)書，因為我坐在第一組，所以先領到了幾本，有語文、閱讀等。我早已在書的海洋里盡情的遨游了，看完這本看那本，幾乎所有的書我都簡單的.瀏覽了一遍。班長發(fā)一本，我看一本，新書真是吸引人。
正在我看的津津有味的時候，我的同桌張爍瑜對我說：我的科學書有點臟，咱倆能換一下嗎？我本來不想換，可再一想，女孩子愛干凈，老師也講過要幫助別人，就和她把書換了。
這時，只剩勞動書沒有發(fā)了，我急切的催朱珂誼快點，她偏不急，還開玩笑要把書最后才發(fā)給我，我只好再等一會了。
新書終于全部到手了，我希望書里的內(nèi)容更豐富，讓我們學到更多的知識，早日成為祖國的棟梁。
發(fā)新書作文10
今天是報到的日子，我高興極了，因為今天不僅可以見到久違的同學，而且還能拿到新書呢！
班主任唐老師走進了教室，先在第一組選了幾個同學去拿語文書和數(shù)學書，然后在第二組選了幾個同學去拿英語書、健康與體育書和品德生活書，接著又在第三組選了幾個同學去拿作業(yè)本。
我去拿了作業(yè)本，雖然我很累，但是我為班級做事了，我心里很快樂。
很快的，我的桌上堆滿了新書。新書可真多啊！我數(shù)了數(shù)，哇！有30多本呢！有語文書、數(shù)學書、英語書、美術書，還有各種各樣的本子，真讓人眼花繚亂！我忍不住拿起一本語文書翻看起來，我看到了許多精彩的文章，比如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的`秋天》、《世界上第一個聽診器》……
此時此刻，我的心情真是無比的激動！
發(fā)新書作文11
今天是開學的第一天，同學們早早地來到了學校，盼望著發(fā)新書。上課鈴響后，老師叫了幾個男同學去一樓教室拿新書。新書拿上來后，同學們看著那一本本嶄新的書，不由自主地去摸了又摸。
班主任雷老師叫我和幾個同學發(fā)新書。我拿了一疊《詞語手冊》正準備去發(fā)，卻看見有一半新書是皺的。我害怕地想：要是皺的新書剛好發(fā)到我這里怎么辦？我決定將一本好的.放到最后面，留給我自己。我先把書發(fā)給最前面一排的同學。同學們發(fā)到新書當然高興，可高興里面帶有埋怨，是怪我把皺的書發(fā)給他。我沒理睬他們，繼續(xù)發(fā)書。發(fā)著發(fā)著，一不留神，我把放在最后的留給自己的好書給發(fā)了。當時我心里亂極了，拿回來吧，怕被同學發(fā)現(xiàn)；再發(fā)，皺的肯定要發(fā)到我這里。
“同學們，有的書領來就是皺的，這些皺的書是來發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)秀品質(zhì)的。”教室里傳來雷老師響亮的聲音。聽完這句話后，我臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭。
發(fā)新書作文12
下午老師走進教室，把一箱東西走到講臺上。同學們好奇的問：“那是什么”？老師拿了一本書出來，同學們才知識原來是書啊！同學們都歡呼起來。
老師開始發(fā)書了，先喊到李智博，李智博興致勃勃的跑過去，接過老師手中的書，回到座位上準備看書呢！老師一個個叫著同學們的名字等著他們上去拿書。書發(fā)完了，同學們各自打開手中的'書，撕開外面包裝袋子看起書來，同學們都很仔細認真地看著手中的新書，一個個字也不放過。
我也拿著手中的書開始認真地看。我先看了兩篇小學生作文，又看了我的《航空航天》。我仔細地看著書里的內(nèi)容，也像同學們一樣一個字也不放過，這時教室里安靜極了。
這些書給我?guī)砹丝鞓罚屛覍W到了書本上沒有的知識。下課了，同學們還在看書，我和同學換了一本《童話王國》的書看，今天的我真的好開心！
發(fā)新書作文13
好開心啊，為什么呢？因為今天是開學的第一天，那為什么這么開心呢？因為又可以見到“老同學”了！更開心的是，還可以交識新的同學。
第一天，老師就發(fā)了新書，我看著新書，心想：我一定要努力學習，不要還想著寒假時的事情。
我的同桌是位新轉(zhuǎn)學來的外地人，他叫吳威基，班里只轉(zhuǎn)來了一名新學生，我心中暗想：真幸運啊！可是并不和我想的'那樣是好事，他不愛學習、好玩和愛打鬧，第一天就給老師留下了不好的印象。
這就是我的開學第一天！
發(fā)新書作文14
今天是開學的第一天，老師就開始給我們發(fā)新書。
老師發(fā)書的時候叫幾個人替老師發(fā)書，給我發(fā)過新書后，我知道下一步該怎么做，下一步我就應該去保護我的新書啦！保護我的.新書時應該做到：
1.書角不要卷。
2.書要保護的干干凈凈。
3.書不要撕破。
這些書我都要保護好，因為這些書都是我的好朋友，好伙伴，每天上課時，它都會陪我一起上課，一起讀書，一起寫字，一起背課文，一起陪著我學習，它會永遠的陪著我，做我的好伙伴。
發(fā)新書作文15
今天，是我們說說寫寫班的第一次培訓。老師抱著一大堆書高高興興的進教室。幾個可愛的小女孩，爭著為班級服務。我拿到新書后，摸一摸，新書平平整整的；聞一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來，真舒服呀；看一看，新書的內(nèi)容還真豐富呀；聽一聽，新書好象在對我說：“小主人，你一定要認真學習，天天向上，我可是你的小幫手，千萬別把我撕壞了，否則，我可是要哭的呦。”我對著小幫手，默默地點點頭。
當我打開新愛的新書，忽然發(fā)現(xiàn)新書有幾頁訂反了。怎么辦呢？我心里很著急，連忙舉手，告訴了老師。老師仔細看了看，發(fā)現(xiàn)新書里果然有幾頁訂反了。于是，老師馬上請了幾位能干的`小女孩去發(fā)放室去調(diào)換。這樣浪費了我們許多學習的時間。我覺得很不開心，心想，新書要是沒訂反，該有多好呀！多想對叔叔阿姨說：“你工作一定要認真！”
面對新書，我暗暗地對自己說：“一定要認認真真地學習，寫出更加精彩的作文。
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