我的愛好作文15篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛好作文1
我的愛好有很多：看書、踢足球、打籃球。其中我最喜歡還是看書，媽媽就總是拿著故事書講故事給我聽，我覺得一本書里面竟然藏著這么動聽的故事，太神奇了！等我長大一點慢慢學會認字后，就自己看書了，而且很喜歡看，因為書里藏著很多故事和我不知道的秘密。
我愛看的書有很多，其中最喜歡看的還是沈石溪的動物小說。有一次我在看《狼王夢》后面的狼種這一章，看到大灰為了救它的主人和云豹拼死搏斗，我感動得想哭了。媽媽過來拍拍我的.頭說：“看得還真入迷啊！眼睛都紅了。”已經是吃飯時間了，我還捧著書津津有味地看，媽媽只好喂我吃飯。還有一次我在書本里看到海馬寶寶是它爸爸生出來的，覺得很有意思，就去告訴了爸爸，爸爸說這個他也不知道，誰叫他不愛看書呢？
書是我最親密的朋友，它陪著我慢慢長大，它就像一盞明燈，指引我前進，大家都來交這個朋友吧！
我的愛好作文2
我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球，我對這項運動堪稱是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對他們都是發自內心的稱贊佩服，心想：總有一天我會像他們一樣為國爭光。
為了這個愿望，在節假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習。首先，我先練習射球。爸爸當守門員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計就像紙飛機吧。但是我沒有放棄，下定決心要當“球王”，繼續踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過了爸爸的體力，當我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進了球門。
接著，我換成了守門員，因為剛剛的勝利已經讓我信心滿滿，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進了球門，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過沒用多久我就揣透了其中的規律，在第九次的.時候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說：“只要繼續努力你的夢想就一定能實現。”我點點頭心里美滋滋的。
踢球不僅可以增強視力、速度、體能、靈活性，還能促進團隊合作默契的協作能力，是一項很好的體育項目。
我的愛好作文3
“家有良田萬頃，不如薄藝在身”。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。
俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。
那個周末，媽媽就帶我去了一個書法院，看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的'發出發自內心的贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時，一個練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思，也達到了她的目的。就在幾天后，便報了一個書法培訓班。
起初，我對書法挺感興趣，認認真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯，經常得老師表揚。回到家也經常抽空練習，就這樣一周……二周……過去了，還是一帆風順。
但，就在兩周之后，意外的事情發生了。不知為何，我不想學了，想放棄。在書法課堂上，也不再認真聽，回家也再不復習。當然，只有我知道“這都是被累害的”。因為累，我不再聽課，因為累，我不再復習，因為累，我想放棄，因為累，我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。
這種反常的現象，媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書，什么也沒說，或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上，我翻開了那本書，一頁……兩頁……看了書后，重拾起了那顆練書法的信心。原來，書上寫著：一種愛好，起初是感興趣的，但，終究會有想放棄的時候，如果你在這個時候堅持下來了，你就是強者，不經一番風霜苦，怎得梅花撲鼻香。對，只要堅持下來了，你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會更好。
愛好，讓我懂得堅持。也培養了我對書法的興趣。
我的愛好作文4
書，每個人都很清楚，我就是一個愛看書的小姑娘。
書，讓我懂得了知識。它雖然是無聲的，但卻蘊含有連科學家都想不到的知識。每當我遨游書的海洋時，總會被各種各樣的問題吸引：這句話是什么意思？這個故事告訴我們什么道理？等一連串問 題。這時，我便會認真的去“品嘗”它的味道。慢慢的弄請楚它的意義。
書，讓我的寫作水平提高了。自從讀了很多作文書后，我試圖記住文章里優美的詞句，再看看他是怎樣寫出這篇文章的。作者用的語氣是風趣的？是樸實的？還是堅定的。我的寫作水平不斷提高， 這一段時間，便迷上了寫博文。我隔三差五的就要打開“校信通”，增添新的`作文。如果你想寫好作文，就要多看書，多嘗試。
書，讓我闊開了視野。我知道了我們的中華日益強大，我知道了無數感人的真實故事；我知道了為什么而讀書，我知道了好多名言對聯。我知道了要全面的，符合實際的去看某個事物。我知道了每 個人都需要別人的幫助……
書，讓我改掉了自身的好多毛病。從今天起，我不在為小事而斤斤計較；從今天起，我要學會容忍別人的錯誤。從今天起，我要助人為樂；從今天起，我要讓別人真正的認識我……
書，將會是我永遠的好朋友！
我的愛好作文5
每個人都會有自己的愛好，我也一樣。我有許多的愛好，如畫畫、唱歌、游泳、下棋等。然而我卻最喜歡看書。
看書能使人獲得知識，也許大家都聽過高爾基的這句名言——書是人類進步的階梯。只有讀書才能讓我們的知識更加豐富，像大海一樣廣闊；只有讀書才能讓我們的`見識更加廣泛，像草原一樣遼闊；只有讀書才能讓我們的視野更加開闊，像站在泰山頂上眺望一樣。
我的房間有一個裝滿書本的櫥柜。里面有故事書、科幻書、作文書……記得有一次，我正在看電視，媽媽讓我去買一次性杯子。我心不甘情不愿地答應了。在路上，我無精打采地走著。突然看到一個書店。我情不自禁地走進一看。咦，那不是我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》嗎？我眼睛一亮，連忙從書架上取下書，如饑似渴地看起來。把媽媽吩咐買一次性杯子的事拋到九霄云外了，直到傍晚時分我看完回家時才記起來。
我喜歡看書，她讓我愛不釋手，我百看不厭，甚至廢寢忘食。因為她永遠是我的良師益友。
我的愛好作文6
我的愛好像天上的星星一樣多，像地上的花兒一樣鮮艷。我最大的愛好是唱歌。
小時候，我常常坐在媽媽腿上，聽媽媽唱《小星星》和許多童謠。媽媽優美的.聲音在我小小的心里長大，從那時起我就有了個愛好——唱歌。
上了一年級。我背著小書包，拿著音樂書。那時我心里十分興奮——我可以上音樂課啦！
我們排好隊，走進了音樂室。我第一次來到這里，感覺似乎每一角落都能發出優美的樂曲。老師說：“今天，我第一次教你們音樂，大家來一起唱《小星星》吧！”音樂響起的那一刻，同學們便嘰嘰喳喳地亂唱起來，有的不知道怎么唱，便大聲地喊“小星星，小星星，啦啦啦”，那樣子真好笑，這讓會唱《小星星》的我十分自豪。
童真和音樂伴我成長，我希望有一天我能成為一名音樂老師，教小朋友們唱歌。
我的愛好作文7
我的愛好有很多，比如看書、下棋、畫畫，其中我最喜歡的事情就是畫畫。
每到周東或者空閑時間，我就會拿出白紙和彩筆，畫上美麗的圖畫。記得有一次，美術老師讓我們畫一幅科技想象畫，我想了想畫什么好呢？突然我眼前一亮，決定畫一幅畫名叫“清潔一號”的圖畫，于是我馬上動手畫了起來，三十分鐘后，我就畫好了，然后我給它上了染色，這幅畫就完成了。幾天后，畫的.評分出來了，萬萬沒有想到的是我居然拿了一等獎。這時我的心情像喝了許多蜜一樣開心。
我的愛好作文8
當我有許多愛好，比如跳舞、畫畫、唱歌我竟然忘了我最喜歡的事情，那就是當一名優秀的老師。
當我看見林老師站在講臺上威風的樣子后，我就開始當布娃娃的老師了。
那一天，我把布娃娃擺成了一排，然后穿了奶奶的高跟鞋，涂上口紅，“咔！咔”的聲音響著，我慢慢的`走上了我的講臺，我把頭抬得高高的，我興致勃勃的對“同學們說：“同學們好。”可同學們都沒有回答我，可對我一點兒也不難過，我感覺自己仿佛是一個真正的老師，然后，我帶著同學們朗讀課文，我拿著教棒東走走，西走走，突然，我指著我的一個小貓的毛絨玩具說：“小貓，你上課怎么不認真聽講啊？”可小貓沒有回答我。從此，我看到布娃娃，就自豪地仰起了頭，我如同真的看見了我的學生。
我每天都會感覺自己生活在這美好的世界里，雖然我被爸爸罵了一頓，但我的愛好就是當一名老師。
我的愛好作文9
生活五彩繽紛，在一次次的被動后，生來性格安靜的我慢慢得主動了。
那是陽光明媚的早晨，我按時去考試，信心滿滿地答完卷，自然有點虛榮心，等到發卷那一天，卻……
我有點傷感，去了一個安靜的公園散心，看著西歸的南雁，心情變好了很多。一個陌生人，在不經意間對著我微笑，心里的烏云一下子飄走了，我也笑了，公園里的風景真好。
“醒”來時，他已經不在了。從那以后，我就經常去公園散心，讓我安心的，永遠是風景。也就是從接受微笑的那一刻起，我的'心平靜了好多。
在學校同學眼中，一向心靈寂寞的我已有不同，我現在也喜歡微笑了，從被動到主動，我很開心。
心里的石頭放下來，一切就會變得簡單，微笑也是我人生的轉折。
對待每一件事時，只要樂觀，我總能感到人生的每一次希望。一次微笑總能給予一個人力量，這力量是無限的，可以讓人醒悟。
我的愛好作文10
大概每個人在自己的不同的人生階段，所擁有的愛好也是不一樣的吧！
記得自己小的時候，最大的愛好就是看書，每當看到自己喜歡的一本書的時候，總是會不分晝夜的把它看完！后來慢慢的長大以后，自己的愛好也就變成了寫字，喜歡拿筆來寫日記，把一本一本的新本子都寫上，自己自己，當然自己愛看書的愛好也一直沒變，就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。
再后來自己就慢慢的喜歡唱歌，雖然自己五音不全，唱歌也跑調，但是自己卻喜歡在閑來無事的時候，在全民K歌上唱歌，然后就是現在自己全民K歌上已經贊了100多首歌了！
再后來就是隨著生活的一些窘迫，自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐，不是特別的大，，但是自己卻樂衷于這一些小錢，就比如在作文庫寫作文，或者是刷單！
雖然掙的都是一些小錢，但是每當看到這些小錢進賬的時候，看到自己日積月累的`小金庫越來越多，是自己最開心的時候！
當然自己還有好多好多的愛好，喜歡聽歌，也喜歡出去旅游，有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的淡妝，然后拍上兩張照片，臭美的自我欣賞一下！
可能真的就像某人說的那樣，直到現在自己還是一個沒有長大的小孩！
雖然如今的自己已經30多歲了，但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的，沒有什么兩樣。可能在自己的內心深處，自己還一直是那個長不大的小孩吧！，
當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上，也希望自己的這些愛好能夠一直保留著，就當是保留人生中的一些天真也是不錯的！
我的愛好作文11
我的生活中有許多愛好，簡直像一道七彩虹，那最鮮艷、最漂亮的.紅色就是玩水。游泳是我最喜歡的樂趣。
有一次，我和一個同學一起玩水，他一拍過來，我就把球接住，我們就這樣拍來接去。活了一會，我們累了，就在水邊休息，休息好了，我們又開始玩水上排球，他忽然把球朝我臉上拍來，我趕緊游到水里去，結果，那個球像彈簧一樣打到了同學的腦門上，他痛得哇哇叫，氣呼呼地走了。我偷偷地笑，說：“你真是自作自受。”
玩水給我帶來很多樂趣，可以讓我變得很強壯。我真喜歡玩水！
我的愛好作文12
每個人都必須有許多愛好和缺點，如閱讀和寫作......現在讓我告訴你我的愛好。
我的愛好是做問題。每天晚上，當我完成作業時，我會讓我的父母給我一個問題來解決。我還要求我的.父母給它計時。我花了幾秒鐘來完成一個問題。每天晚上，我都打破記錄。這一天，我花了12.07秒來做一個問題。我不相信，問了我父母一個問題。我父母開始給我計時。這次，我的記錄是9.23秒。這一次我覺得還是不好，但這一次我滿意的結果是7.11秒。因此，日復一日，我的記錄仍然保持在7~8秒內。經過多年的練習，這個記錄終于被打破了。結果超過了6秒。我父母幫我檢查過了。問題是錯誤的。我看著它，感到很驚訝。實際上我把7寫成了5。唉，這次記錄失敗了。從這一點，我獲得了經驗，但快速完成是沒有用的。首先達到這一水平需要穩定性、勤奮和準確性。
我的愛好是騎自行車。起初，我不會騎自行車，有時我會摔倒。我按了一下自行車的另一個輪子，這樣我可以騎一會兒。隨著日子一天天過去，我想我應該練習如何騎單輪自行車。我又練習了3周，最后我可以騎自行車了。我騎馬下樓。我忍不住騎得又快又漂。雖然我會騎馬，但我并不感到驕傲。有句話說得好:“驕傲使人落后，謙虛使人進步！”我還得練習，別驕傲！
我的愛好作文13
我的愛好是玩游戲，因為我在玩游戲的時候，是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的學校。
你可能問我：這個愛好給我帶來了什么快樂？我會說：“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會問我，這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情，我會肯定的回答：“有”。
這個難忘的事情，就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候，心情應該是興奮，激動，甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點不想上小學，想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經有一個月了，還是沒朋友，但在一個課間改變了我。下課時坐在我后面的'女生對我說：“要不要玩游戲，你不說就當你默認了。”然后她拉著我的手，來到了外面，又對我說：“你來當母雞，我們在玩老鷹捉小雞。”她硬要我玩，我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全，沒有一只被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，游戲結束，我們進入教室上課，就在這個課間，我愛上了游戲。
游戲成了我的愛好，因為我在哪里，游戲就在哪里。
我的愛好作文14
課余，我最大的愛好就是彈古箏。
小時候，媽媽帶我去青少年宮玩，我看見許多大姐姐坐在古箏上彈琴，那琴聲竟然如此美妙。于是，我再三請求媽媽讓學古箏，媽媽同意了。
古箏開課了，教我們的是一個男老師，他姓張。張老師風趣幽默，交給我的知識我全都學會了。
有一天，媽媽的朋友帶著小弟弟來我們家做客。那時，我正在彈琴，小弟弟一蹦一跳的來我面前，笑著說：“姐姐，姐 姐你教我彈古箏吧!”我答應了他。剛開始，小弟弟不會彈，在那里亂彈一氣。在我的耐心講解下，小弟弟很快就學會了認琴弦。他手舞足蹈的`跑到媽媽跟前，興高采烈的說：“媽媽!媽媽!我會認琴弦了!我會認琴弦了!阿姨笑著說：”你們倆可真棒!“到現在，我才知道，古箏是我生活中不可缺少的一部分，在我郁悶的時候，它能使我心情突然開朗，在我困惑的時候，它能使我精神起來!
我的愛好作文15
每個人都有自己的愛好，我的愛好是籃球，你的愛好跟我一樣嗎？
至于喜歡上籃球，說來話長。四年級的興趣小組，我上了排球課，那時候的我恨不得每天都上拍球課，而且排球保管的好好的。但因為排球場就在籃球場旁邊，所以我每次上排球刻都會分心去看他們打籃球。
終于，第三節課看不下去了，決定當壞小孩。我先把排球放回教室，然后偷偷摸摸的到器材室拿一個籃球，接著混進籃球興趣小組，反正才幾節課排球老師也記不起我，籃球老師也不知道我是新來的。
那里全是高手什么轉身，胯下都會，我呢，好像有籃球的天分，學了幾節課也學會了。當時，正好有個認識的， 就讓他當我的.師傅。這個師傅可嚴格了，每天吃包都要和他單打，直到連續續打贏他三場為止。打了一個星期，好想打上癮了，每天都打到晚自習打鈴才回去，所以每天都被挨罵，那時候的我就是屢教不改，每天都被罵。終于，我打敗了師傅。
這個因該能說明我的愛好，但下面那個也不例外。
有一次我去一個同學家，那把皮球當成籃球時候是夏天，所以沒人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場：先把籃子粘在墻壁上，在用粉筆化成籃球場，最后把皮球當成籃球。“哈哈哈哈！”原來是譚宜灌籃啦，接著又一個灌籃……。
籃球，這個愛好難道不好嗎？
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