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那是,歌作文

時間:2025-05-29 12:31:32 好文 我要投稿

那是,一首歌作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的那是,一首歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那是,一首歌作文

那是,一首歌作文1

  三國詞曰:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中。

  當歷史的車輪轉過悠長的五千年,當我們用滿目輝煌去看待歷史時,我們是否想過他的背后埋葬的志士與無奈的人生,在歷史的長河中譜寫了一曲曲哀轉久絕的.歌。

  傳說中的諸葛亮不但運籌帷幄決勝千里,而且神機妙算未卜先知。諸葛亮“多智近于妖”,他的成就使他幾乎成為了智慧的代名詞。然而,他也終究無法逃脫無奈的人生與命運的捉弄。當初,他“少有逸群之才,英霸之氣”。初出茅廬,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火“燒”出了劉備立足的根據(jù)地,也“燒”出了他身為人臣的命運。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山。按照他的錦囊妙計可以戰(zhàn)無不勝,攻無不克。可是,他生命之歌的尾聲卻被王權所禁錮。造就了他人生的悲劇,譜寫了歷史的悲歌。

  白帝城托孤之時劉備聲稱阿斗扶不起便可使諸葛亮取而代之。可是,其中滋味真是三分酸七分苦啊!這種有刀斧手在后的托孤方式用于并無野心、甘為人臣的諸葛亮身上是多么的可悲與可怕的諷刺啊!也只因“漢中無人”使他在悲哀中蠶食余生了。“出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟”諸葛亮最終沒有成功,懷著遺憾離開了塵世。他因人才而成,因人臣而敗。在他身上體現(xiàn)著身為人臣的忠誠,然而這份忠誠使他成為了王權霸道的工具從此不再有獨立的人格,過著身不由己的生活。他怎么也沒想到自己的生命之歌卻如此的悲哀,可以說是悲從中來。

  諸葛亮用他的一生譜寫了一曲哀轉久絕的悲歌,是一首歷史上的長恨歌。那也是一首諸葛亮代言的生命之歌。

那是,一首歌作文2

  有一首歌關于奶奶,媽媽和我的故事。

  奶奶有一臺老縫紉機,木頭已經(jīng)泛黃,鐵皮也不在光彩,一用就響起了那熟悉的旋律:“咯吱——咯吱——咯吱……”

  后來,媽媽戴著頂針,扶著布料,踩著踏板,“咯吱——咯吱——咯吱……”開始了她的演奏生涯。說起那時的布料來路可不簡單:不是從自家穿不來的衣服上扒下來的,就是從當年爸媽朋友的女兒那兒轉移過來的。或許那時的日子比較艱難,媽媽的衣服一做好,我就迫不及待地把它套在身上,在爺爺奶奶、叔叔嬸嬸面前好好炫耀一番。在鏡子前照來照去,多個角度欣賞媽媽的杰作。

  再后來,我長大了,媽媽的手也變得蒼老枯瘦,沒法再給我做衣裳了。而我,也不愿意再穿媽媽做的'花衣裳——在我眼里,媽媽做的衣裳是這么老土,那么單一,和我衣柜里的那些名牌服飾遜色多了。

  又過了段時間,那臺破舊的老縫紉機被放在角落,上面全是灰塵,死角還結了蜘蛛網(wǎng),我突發(fā)奇想,用抹布把老縫紉機擦干凈,裹上線,學起了縫紉。我坐定,努力回想起媽媽縫紉的樣子,然后學著媽媽的樣子,手持布料,腳踩踏板,可是,看似簡單的縫紉是那么的難控制,“咯吱——咯吱”突然,踩空了,線也散落一地。這時,媽媽回來了,看著我鄭重而又手忙腳亂的樣子,露出了驚訝的表情:“你要學?”

  現(xiàn)在每到星期六的時候,你總能從我家里聽到那熟悉的旋律“咯吱——咯吱——咯吱……”

  那是一首歌關于奶奶,媽媽和我的故事。

那是,一首歌作文3

  在我們成長的路上,總會有歌聲相伴。

  ——題記

  《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生,記得我第一次聽這首歌時才四歲,那時的我全然不懂歌詞的內容,只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律,有時還會隨著音樂翩翩起舞,爸爸媽媽看到了總會樂呵呵地笑;五六歲時,我已基本會唱這首歌了,玩得開心時會唱上幾句,吃得開心時也會唱上幾句;七八歲時,我漸漸能夠琢磨出其中的意思了,同時也能夠將這首歌很好地演繹出來了。

  記得有一次,我考試考得不太理想,媽媽嚴厲地批評了我,還狠狠地罵了我,說了些很刺耳的話,那是恨鐵不成鋼啊!反正當時的我難受萬分,眼淚就像斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚,可這該死的眼淚就像個任性的孩子——我行我素,依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的晚飯,我仍覺得“餓”,因為我被痛罵了一頓,根本沒心情吃!我十分——不對,應該是萬分生氣地走進房間,狠狠地甩上了門。我一個人趴在窗邊,悶悶不樂地仰望著繁星點點的夜空,耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……我終于看到,所有夢想都開花……

  是呀,我們不能因為這一點點挫折而氣餒,我要學著堅強。小小的曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿每天無人理睬;流星為了自己瞬間美好的.夢想,寧可放棄燦爛、閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢想,甘愿忍受暴風烈雨的洗禮;而我為了自己成為科學家的夢想,甘愿……

  夜是那么的靜謐,我的內心卻靜靜地澎湃,適時地感情釋放是需要的,只為夢想。我長長地舒了一口氣,又哼起了那首伴我成長的歌:……我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧……

那是,一首歌作文4

  冷風裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著,敲得教室窗上的玻璃噼里啪啦地響。聽著這冷雨敲窗的聲音,我突然想哭。是為心中的那份感動而傾情,還是雨境給我?guī)淼钠鄾觥⑺岢课艺f不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。

  父親站在學校門口,寬厚的臂膀夾著公文包,那雙充滿關切的眼睛看了我片刻,然后拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔心我,他將十元錢硬塞進我的衣兜里并且再三叮囑我說:“上課認真聽講,回家聽媽媽的話。”我使勁地點了點頭。我望了望父親身上被雨水淋濕的衣服以及沾了泥漿的褲子,還有那雙被雨水浸到的皮鞋,我的心似乎被什么東西猛地扎了一下。

  風越來越大。雨水打濕了父親微微泛白的頭發(fā),順著那被凍紫的臉頰往下流,此時,父親顯得越發(fā)蒼老憔悴。父親要出差一段時間,原本今天早上出發(fā)的`,但他一定要冒著大雨送我上學。看到他的身體在風中輕顫著,再想想送我來時雨中一路的顛簸,霎時,我的淚水在眼眶中打轉。但我不能哭,我怕父親看到。

  雨越來越緊。父親頓了頓,對我說:“你進去吧,我就回去了,不然趕不上車了。”父親用他那被寒風凌虐的手撫摸著我的頭,“一定要好好上!不要讓你媽媽操心。”父親的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點了點頭。父親走了,看著雨霧中那疲憊瘦削的身影,我很想哭,但我沒有。

  現(xiàn)在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個依然在雨中艱難行走的父親,我哭了……

  聽雨,那是一首沉重的歌,歌聲中體會著父親雨中行走的艱難;聽雨,那是一首溫馨的歌,歌聲中回味著父親的關心與嘮叨。……

  聽雨,想哭,因為那是一首歌,一首感動著心靈的父愛之歌。

那是,一首歌作文5

  這是一首歌,一首傳遞著堅強,勇敢,自信的歌

  在我的生命有兩個自己,一個是自信,堅強不怕困難的我,一個則是膽小,怯弱的我。當遇到困難時兩個我便開始爭論了,有過放棄,有過退縮,有過堅持,久而久之,我便害怕面對自己了。我討厭自己的驕傲,討厭自己的膽小,討厭自己的退縮。可我也想繼續(xù)向前,我看著自己的影子,明白了。曾經(jīng)的我是怎樣用我的心靈來雕琢一個精彩的自己,在這里,我將演繹一個讓所有人都驚嘆的'人生。

  一個人如果沒有了財富,那么他還有智慧,如果一個人沒有了智慧,那么他還有勇氣,可是一個人連面對自己的勇氣也沒有了,那么他真的什么都沒有了。曾經(jīng),遇到困難時我放棄了,退縮了,因為我不敢去面對,也沒有勇氣去面對生命中另一個自己我,她的勇氣和堅強使我不敢靠近。可是,她卻很善解人意,她溫柔的對我說 你,生活的主角,你需要考天賦好好去飾演生活的每一時刻,用自信去打敗困難,即使受到挫折,也不要自暴自棄,人生的到路很漫長,經(jīng)歷一點困難又能算什么呢。你應該為自己的理想而奮斗,為了再次看到光明!

  是啊,我不應該在退縮和逃避了,我為什么沒有勇氣去面對自己呢?我笑了笑,握緊手中的拳頭,大喊道;生命中那個但小,懦弱的我,拜拜了

  我相信,此時此刻的我會有更大的勇氣去面對困難,面對自己!

  有時候,一些激勵的話語就像一首歌遙,它會給你勇氣和智慧,然后在美妙的音樂聲中去超越自己!

那是,一首歌作文6

  生活有什么?掰開手指數(shù)一數(shù):酸甜苦辣咸…… ——題記

  聽過一個謎語:什么東西你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它亦對你哭?很多人說是鏡子,而我的一個朋友卻說,它是生活。

  是啊,生活中你會遇到許多自己愉快的事,然后嘴角一揚,你的生活也是快樂的。然而,當你遇到不如意的事時,眉頭一皺,再看看,你的生活同時也在悲泣。

  我覺得,每個人的生活都如一首歌,有的歌旋律優(yōu)美,歌詞卻很悲傷,有的歌曲,歌詞卻很純熟老練,極少數(shù)人的歌是天籟之聲。因為多數(shù)人的生活都有喜有憂,如果有的人一生快快樂樂,那么他必定是生活的智者才能奏出如此動人心弦的樂章。

  有些人對生活抱有極其消極的態(tài)度,認為自己一生太悲苦甚至有著輕生的念頭。是的',我承認,生活中會遇到許多大大小小的煩惱使你失意,然而仔細一想,你的快樂有多少?生活減掉悲傷不就是你的快樂指數(shù)嗎?沒有事情會一直壞下去的,“否極泰來”相信大家都聽過。昆德拉說:“生活是棵長滿可能的樹”只要你努力對待,你的人生會有一首豐富的歌詞。

  我的生活態(tài)度是《陽光總在風雨后》很多人不愿面對挫折,我卻認為曲曲折折或許比如愿以償更能讓人成長,因此,我更喜歡接受挑戰(zhàn),當然,這個過程或許會讓我流淚,可我一直堅信陽光總在風雨后!不曾流血的手指怎能奏出千古絕唱!

  生活是首歌,感動中國十大人物之一的劉偉,記得他在自己的生活之歌中寫道:“要么趕快死,要么精彩的活著!”面對噩運的他,生活像是對他開了巨大的玩笑,然后他亦以微笑回饋,孰勝孰負,我們知道。別人認為他的“歌”是悲傷的,他自己認為“歌”是快樂的,而我認為,這首“歌”是快樂和悲傷的!

  生活,是一首歌,老天不能眷顧每個人,只給了我們一個五線譜,然而,歌詞怎樣,曲調如何,是由我們自己親手填補的。

  朋友,你的生活有什么?那又是怎樣的一首歌?

那是,一首歌作文7

  生活是一首歌,酸甜苦辣是主旋律,失敗挫折……..美麗的情感是唱詞。

  -------------題記

  苦、學習、奮進

  苦,一跋山涉水,只剩下悲傷的曲調,但我從未放棄。

  “我哪是什么天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了工作上”。當我踏進校園,走進教室的那一刻,我的眼里便沒有了玩心,觸到藍天的頂端,,是我唯一的目標,事與愿違,淚水,苦澀摻合試卷上,鮮紅的分數(shù),這樣的葷素搭配構成了我學校生活的主旋律。是我的選擇錯了嗎?既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,疑慮,猶豫,頃刻間煙消云散,命運只垂青有準備的人,是的,不管結果如何,我努力了。

  這是一段由苦為主旋律的歌曲,但我深知苦盡甘來。

  甜、理想、執(zhí)著

  甜、對夢的執(zhí)著從來都是不懈的`追求,這是一首振奮人心的歌曲。理想是人類飛上藍天的翅膀,有理想才有追求,有追求才有執(zhí)著,有執(zhí)著才有動力,如小草渴望裝點春天,如蝴蝶夢想破繭成蝶,如雄鷹期盼展翅天涯,裝點春天是稚嫩的理想,在追求的過程中,成了破繭成蝶時執(zhí)著蛻變的痛苦,但這也是展翅天涯的動力。理想是一場追求的過程,是那“零落成泥碾作塵,只有香如故”,不為初心地奔跑,只因為知道自己想做什么,所以,追逐的路上裝著的是滿滿的甜蜜。

  這是一段由甜譜成的主旋律的樂章,但我深知歷經(jīng)的艱辛。

  這才是生活,苦甜相依,苦盡甘來,無論是學習是的苦何累,還是追逐理想時的甜與精彩都只是“生活”這首歌中的一段旋律。那是一首歌,一首由你譜寫旋律,原創(chuàng)唱詞的歌。

  放得下的才是生活,品味生活,感悟生活,我得更多美妙的音樂旋律吧!

那是,一首歌作文8

  夢想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開花落又是雨季,春天啊你在哪里?

  ——題記

  青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長,它時而平緩時而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。

  青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門,面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回“抽打”著我。我旋轉于各個聚會中,樂此不疲。

  青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動,“沒心沒肺”的。我的七年級是多彩的,就像是搖滾樂。

  青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級,我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復習:文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計算能力,剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下,我一看到數(shù)學卷子就能本能的反應出公式法的三步。

  青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點的`晚餐我約了自己……”;再是在歡樂中的瘋狂“小小的人兒啊,假不正經(jīng)啊,嘻嘻哈哈我們窮開心!”最后是努力中的堅持,常言道“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

  那是一首歌,一首動聽的歌;那是一首歌,一首風格迥異的歌;那是一首歌,一首會一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌詞里……

那是,一首歌作文9

  總愛坐在窗邊,不干什么,只是靜靜地坐在那邊,等待著那首歌聲再次響起。

  ——題記

  拉開窗簾,揉了揉朦朧的雙眼,依在椅背上,看者它歡快地叫著,帶著一身的晨露和陽光飛來,總是被它這樣喚醒,沒有手調鬧鐘刺耳的聲音,也沒有手機鬧鐘沉悶而輕微的聲音,只是這樣,被它清脆的歌喉輕聲地喚醒,早上醒來,也覺得神清氣爽。

  它每天都會在這里鳴叫,不知為何只是孤身一人,身旁沒有家人的陪伴,這只小麻雀孤零零地立在電線桿上,像燕子一樣,也許就是因為它的不同,它才會為我充當鬧鐘吧。

  像練聲一樣,每天早晨,一個人,站在那兒,迎著緩緩升起的太陽,清清嗓子,展開歌喉,稚嫩的喙一張一合,短促而輕快,唱得歡快時,還會微微地顫動翅膀,直到我拉開窗簾,它才停下來,看著我,黑豆般的小眼鏡亮亮的,格外有神。

  每天,它都會為我獻歌一曲,我拉開窗簾,輕松地倚在倚背上,聆聽著它清脆婉轉的歌聲,也許。因此,我們兩個生活在不同世界的生命成為了朋友。

  已經(jīng)習慣了它輕聲喚我的生活,看著它小小的聲影,嵌在藍色的'天空中,看它飛,聽完唱,已經(jīng)是一個輕松的時刻。

  好象已經(jīng)忘卻它了,我倚在椅背上,卻遲遲不見它小小的身影,只一個星期,它便不見了,難道是冷落了它?難道是它飛去他方了?怎么就不見了呢?

  回家的路上,余光一瞥,一個熟悉的身影,匆忙趕去,只見它雙眼緊閉,身旁還有一顆滾圓的泥丸,怪不得它好久沒來了,怪不得沒有那歌聲了,怪不得它那根電線寂寞了。

  難道,總會有一些人不能和它們和睦相處嗎?難道永遠會有這樣的事情發(fā)生嗎?

  人類啊,不要讓它們逝去,它們可是我們的朋友啊!

  靜靜地倚在椅背上,等待著那首歌。那是一首永遠也回不來了的歌。

那是,一首歌作文10

  曾經(jīng),我們都很天真、很善良,每天都對未來有美好的遐想……對于未來,我們是未曾思考過的。認為一切都是好事,一切都會過去。我們也從來沒有想過人的生命的短暫……那是一首歌,一首充滿生命力的美麗的歌。

  不知什么時候開始,我們開始思考過去的事情,也開始感到生活的煩惱。對生活與學習都有了自己的想法,為了將來而不得不去努力學習,直至自己的目標……那是一首歌,一首奮進的歌。

  長大了,我們開始自己賺錢,自己混飯吃,但會有自己的成就感,也有人生的第一桶金。為了自己人生完滿,我們去拼搏、去努力工作,去追逐自己的目標。為了人生我們盡力工作。那是一首歌,一首激情的歌。

  當我們老去,回顧一生時,會感到欣慰、歡愉、悲傷、嘆息。雖然自己不愿死去,但是生命的盡頭正在離自己越來越近,自己的.同伴、朋友、親人,在此時對自己都更重要,仇人,敵對者也都會忘懷。當自己快到盡頭時,會對自己的下一代說出未圓的使命及希望。當自己死后,會在天堂或地獄看著自己的下一代繼續(xù)完成自己的心愿……那是一首歌,一首令人感到回味無窮且令人傷感,但又有一絲絲希望的動人曲目。

那是,一首歌作文11

  東漢末年分三國,一代梟雄應運而生。他是這個時代的雄主,他的一生宛若一曲氣勢雄渾的打擊樂,坎坷傳奇。

  樂章初奏,鎮(zhèn)壓黃金軍,討伐董卓,杰出的軍事才華鋒芒畢露。時光漸進,歌曲也愈發(fā)的急促,鏗鏘有力的旋律詳實地敘說著故事的發(fā)展。

  董卓死后,他野心勃勃喀什發(fā)展自身勢力,但憑借著知人善用的品質與洞悉對手心理的素養(yǎng),縱橫亂世。南征北戰(zhàn)伊始,戰(zhàn)勝關中李傕,又三征徐州,擊殺了曠世猛將呂布。討伐宿命敵手張繡,迫使張繡舉城投降。曹操像一只正漸漸成熟起來的雄獅,張牙舞爪地侵襲了整片中原。

  一個音接著一個音的雄壯厚重,歌曲終于在此刻被推向了高潮。官渡之戰(zhàn),盡管劣勢頗多,但曹操依舊殺得袁紹血本無歸,一舉鏟平袁氏一族,基本統(tǒng)一中原。在對手眼力,或許他一直都像是一個主宰戰(zhàn)場的神,全身散發(fā)著令人恐懼的.暴戾感,他的實力更像一個深不見底的黑色沼澤,無法企及。

  祥和的局面被微妙的打破。一個不和諧的音跳出,悲愴感突生。赤壁之戰(zhàn),他把疑心留給了自己軍營的人,卻把信任交給了不該信任的敵人。一世英明,一時糊涂,黃蓋的苦肉計使他放下了警惕,火光霹靂間,他只有落魄逃竄。若非關羽念舊情,一代奸雄的一生可能就此畫上句號。前所未有的失敗,使唾手可得的一統(tǒng)只得淪為三足鼎立。

  旋律漸漸舒緩下來,多年征戰(zhàn),他疲了,不想取代漢朝了,回家吧。建安二十五年正月,曹操駐軍洛陽,當月病逝。

  曲終人散,一代梟雄的一生就這樣拉下了帷幕。

  他的人生就像是一首歌,充滿激情,又高迭起伏。只留給我們無盡的思考與回味。

那是,一首歌作文12

  月隱星現(xiàn),露重風輕,日常的瑣碎,生活的紛雜,不覺隱去。折一條可做琴弦的柳條,捧一樣可當號角的秋風,沏一壺可當清泉的綠,聽——那是一首歌。

  穿過樹林,聽婉轉的鳥叫,嘰嘰喳喳,是鳥兒在表達自己的快樂、憂傷,抑或是人所寄予的更深的感情。“幾葉秋聲和雁聲,行人不要聽”,給鳥兒蒙上了一層凄苦。“君知否?亂雞啼后,歸興濃于酒”,讓鳥兒透出了一絲苦悶。“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝。百轉無人能解,因風飛過薔薇”,卻給予鳥兒一份靈魂,一份對春的依戀,這才明白,原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。他們用清婉的歌聲,唱出了自己,也唱出了他們的語言和柔情。

  漫步在草地上看那些似殘陽如血的花瓣,聽花兒的'聲音,本以為花總是代表了一切美好,直到知道了“紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎”,才恍然,原來花也曾寄托了令人黯然傷懷的情絲。

  坐在窗邊,聽窗外有風徐徐吹來,吹走了思緒的纏繞,吹來了心情似冰晶。看窗外樹枝婆娑,被風吹得樹葉飄動,有蝶飄然飛過,劃出一道亮麗的色彩。“金風細細,葉葉梧墜,綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡。”秋感淡淡,如微風之拂清塵,曉荷之扇幽香。一縷金風,吹散了絲絲秋情。身披一席燦爛,心系一份執(zhí)著,在無邊的曠野嘗遍野花的喧囂,遍聽秋風的訴說。

  走在街上,感受綿綿細雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷得鮮亮;落在水中,打碎了燈的倒影,泛起層層漣漪;落在路面上,柔柔細細的雨,早以給路面換了封皮。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,途中遇雨,也只有這樣開朗,狂打的性格才可泰然接受。“卻是池河跳雨,散了珍珠海聚,聚作水銀窩,瀉清波”,雨珠在荷葉上跳動,散了又聚,清脆的聲響,真似打在心底,叮咚作響。

  午后的陽予人溫柔,坐下來,品一杯香茗,抬眼望歷史的長河,去追憶那淡淡的誘人花香,靜下心,聽——那是一首歌。

那是,一首歌作文13

  生活如花,偶爾停下你匆忙的腳步,讓自己疲憊不堪沾染塵土的心靈輕輕地舒展 珉一口清茶,持一卷詩書,聆聽詩人空靈的音。

  雨巷愁

  獨自走在寂寞的雨巷,尋找丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁的女郎。撐著油紙傘,戴望舒正尋覓著 丁香一樣的顏色,結著愁怨的姑娘 ,彷徨地走盡這雨巷。 在雨的哀怨中,哀怨又彷徨 滴滴答答地,灑落一地憂傷。仿佛在說,那是一首歌,一首深情又凄涼的歌。

  橡樹情

  只一首《致橡樹》,便能體察出舒婷內心的堅強。 我必須是你聲旁的一株木棉,作為樹的形象和你并排站立。 她不愿做那攀援的凌霄花,紅紅的木棉像火炬一樣燃燒熱情,像是橡樹情。 如果我愛你,絕不學攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。 仿佛在說,那是一首歌,一首熱情又堅定的歌。

  易安嘆

  卷簾西風,人比黃花瘦。 那不是易安絕美的.黃花嗎?怎會如此凄楚,如此哀愁? 常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。 回憶是痛,是暖,是美,是哀,是傷,都無法抹去 就讓一切付諸于 小風疏雨蕭蕭地 ,而 梧桐雨,點點愁 罷了。 生當作人杰,死亦為鬼雄 。仿佛在說,那是一首歌,一首人生的贊歌!

  落葉似風,時間如水,人生如風,而他們的感情是歌,唱出一切,一切

  寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。 經(jīng)音樂的洗禮,消了成長的煩殤,只留下一支歌,一支心靈的歌。

  ——后記

那是,一首歌作文14

  聽,旋律響起,人們舞動雙臂,臉上蕩漾著笑容,那里是不是有一首歌……

  ——題記

  轉眼,國慶60周年即將到來,振奮人心的時候即將到來,人們心中的激動和祈盼是可想而知的,國慶60周年代表了什么,象征了什么,讓我告訴你——那是一首歌…

  日本侵華是前奏,奏響了整個樂曲的開頭;然后就是井岡山起義,開始譜寫了這生命之曲的奏章,平定內亂是歌曲的高潮,振奮人心的去破;掃蕩內亂,是歡快的尾曲。看!像不像一首歌,一手用十幾年譜成的“歌”!

  我們?yōu)榱思o念這首歌,設立了國慶節(jié),這歌里有太多的“音符”被后稱為英雄,也有很多“低音響”被后人稱為狗熊。整個歌曲悲壯有力,使人聽了常常哭泣,有時咒罵不已,那是一首永不過時的歌,永遠被后人敬仰贊賞的歌,那是一首時代之歌。

  今年我們將迎來那首歌創(chuàng)立60周年的日子,讓我們翹首相視,豎耳傾聽歌曲訴說的.悲壯,傳頌的事跡,讓我們一幕一幕的在心中憶起,那里告訴了我們多少英雄人物的事跡啊!

  60周年前,歌曲創(chuàng)立的那一幕,即將呈現(xiàn)在我們眼前,給予我們的打擊是過目不忘,繞梁三日那般深刻,教給我們的是不屈不撓,永不服輸?shù)目癜列愿瘢覀凅w會到的是英雄人物英雄事跡和悲壯的歷史之歌。

  讓我再來俗說——那是一首歌,一首永不過時的歌……

  歷史歌曲,我們銘記心間;國恥我恥,我們永念不忘。

  ——后記

那是,一首歌作文15

  我的心里一直回蕩著這一首歌,它向我展示了大地的美麗,那是美麗的四季之歌——題記

  春。看著冷寂了一冬的樹枝上冒出綠色的小眼睛,腳下的土地也漸漸冒出那小綠芽,我知道,那是大自然在奏歌,奏響了一首生命的生機和活力之歌。在綠色中,小鳥們嘰嘰喳喳,在樹上嬉戲著。啊!多美哪!這是生機勃勃的生命進行曲。

  夏。這是大自然譜寫的奔放的旋律。我們心里繚繞的是夏天的氣息,夏夜的余音。我常在夏日的夜晚仰望天幕,繁星閃閃,流螢點點。月光中,置身于繁花中,置身于芳香里。多么美好的夏日圓舞曲!

  秋。到了秋天,天高云淡,“碧云天,黃葉地,秋色連波”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。秋天,心曠神怡,讓思緒飛到藍天,與鳥兒共舞,在金黃的背景中體會秋的魅力。

  冬。最美的是清晨,那是大自然鳴奏的'婉轉的旋律。早上出門,天未亮,空氣中帶著清朗,最喜歡腳踏落葉“沙沙”的感覺。多么動聽的聲音,使冬日的早晨顯得格外寧靜,讓我體會到獨處的快樂。

  我,深愛每一個季節(jié),深愛每一個大自然的杰作。讓我們一起傾聽這動聽的歌聲,珍惜每一個季節(jié),珍愛這美麗的大自然。

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