踢毽子作文(通用36篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的踢毽子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
踢毽子作文 1
下課了,同學們都跑到操場上,玩踢毽子。
我也拿了一個踢毽來操場上玩,看到同學們踢的那么好,剛要踢的時候,心里覺得癢癢的`。我全神貫注的盯著毽子,十拿九穩的地把毽子拋到天空上,毽子從天而降地飛下來,可惜我還沒來得及看,毽子,“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊,踢啊,終于可以連續踢好幾下了。
釘鈴鈴,上課了。我就飛快地沖進教室!今天課間玩得真開心!
踢毽子作文 2
體育老師給我們布置了練習踢毽子的作業。今天周末,媽媽在家教我學踢毽子。
媽媽先向我示范了踢毽子的.方法,又詳細向我介紹了踢毽子的步驟。她嘰里呱啦說了一大堆話,我聽得頭都大了。
媽媽讓我試著踢幾個,我拿著毽子踢得手忙腳亂的。一會兒毽子拋高了,我踢了一個空;一會兒毽子砸在了我的小腿上,好痛。灰粫䞍何野央ψ犹唢w了,來不及接第2個。我費了九牛二虎之力才勉強踢了一個,最后我實在是沒有力氣了,累得癱倒在沙發上。
雖然這次我沒有學會踢毽子,但是我會繼續努力學習的!
踢毽子作文 3
星期三的下午,學校舉行了踢毽子比賽。
隨著哨聲的響起,比賽開始了。只見五顏六色的毽子,好像一只只歡快的小鳥,在空中飛來飛去。同學們個個技術高超,看得我膽戰心驚。
過了一會,輪到我上場了。我很有信心地用左手的食指和中指夾著毽子的`底部,然后向上一拋,毽子很聽話地落到我的腳邊,我腿一曲,就穩穩地接住了毽子,就這樣一個接著一個地踢?珊镁安婚L,不知是我用力太猛,還是可愛的毽子想跟我開個玩笑,遠遠地飛走了。我連忙跑過去,還好還好,終于被我“救”起來了。我感到自己的臉好像在燃燒……
最后,方天珵和我分別以46個和31個摘得了冠亞軍,為班級爭得了榮譽。好開心哦。
踢毽子作文 4
學校為了增強同學們的體質,舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰,但同學們的熱情卻很高漲。
首先參加比賽的是一年級的小同學,接著就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興,我們走到三年級同學們的面前,站成了毽操的'隊形,然后我做好了準備,只聽體育老師一聲令下,同學們就開始踢了,小毽子像一只美麗的小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘里我踢了十三個,我覺得非常可惜。
比賽結束了,我們意猶未盡地回到了教室。
踢毽子作文 5
為班級的同學們提供一次交流的機會,促進班級更加團結,增強體質和同學之間的友誼為目的,同時比試一下大家的踢毽子的技術,學校舉行一場班級踢毽子比賽,要求全員參加。這次比賽,我班學生 團結奮進,開拓進取,表現非常出色,(其中趙甜婧64個,李燕妮63個,鄭晨雨45個,王菲菲35個,王文舒34個。)取得了五年級組第二名。希望我班同學再接再厲,在學校開展豐富多彩的校園文化生 活中,百尺竿頭更進一步!賽出了我們我班的'學生水平,展現了我班嶄新的精神面貌。
踢毽子作文 6
踢毽子是女生的強項,可我就是不會。
體育課上,沈老師叫我們毽子一口氣要踢五個,繩子一口氣跳五十個。我頓時嚇了一跳,因為我跳繩五十個是輕而易舉的可是踢毽子我只能踢一到兩個。于是我就練起了踢毽子。
我先把毽子提高,然后往下扔,接著急忙把腳抬起來,可是毽子總是跟我過不去,就是不愿意在我腳上多呆幾下。這時,老師叫我們集合看踢的好的`同學是怎樣踢的,只見許逸超一口氣能踢五個以上, 我很羨慕,我仔細觀察他們的方法,回到家試著模仿他們的動作,一遍不行兩遍,終于我踢到了三個我高興的一蹦三尺高。我想如果我堅持練下去,就一定能學會。
踢毽子真是件很有趣的事。
踢毽子作文 7
學踢毽子十分有趣。
一天, 姐姐在踢毽子,毽子像一只小精靈,上躥下跳,一下就40多個。
于是,我打起了學踢毽子的念頭。學踢毽子應該很容易吧?否則姐姐不可能踢那么多的。于是,我對姐姐說:“你能教我學踢毽子嗎?”姐姐爽快地說:“可以,可以可以。”我見姐姐這副模樣,不 禁喊:“shop!shop!shop!”
從那時開始,姐姐就開始教我了。姐姐說:“其實踢毽子很簡單,只要一看,一踢,就可以了。”我照著姐姐的話去做,只能一、二下,到現在還沒有真正學會。
我體會到,不管做什么,看似簡單,其實都有學問的.。只有認真對待,狠下功夫,才能成功。
踢毽子作文 8
下個星期五,就要開“冬季三項”運動會了,我得好好作準備。
我是踢毽子的,所以平時我都要練習踢毽子。一開始,我把毽子扔得高高的,等了好長時間才落下來,我一踢,竟然沒踢到。然后我又把毽子扔得很低,還沒來得及踢,就掉到了地上。旁邊同學看到了,哈哈大笑。然后同學告訴我:“毽子不能扔太高,也不能扔太低,超過頭頂就行了,腰要挺直,眼睛注視毽子!蔽以囍吡艘淮危剑≌娴腵接住了!但是只能踢一個,我再試了幾次,1、2、3……。∥夷芴10個了。
我還要繼續努力,爭取踢得更多。
踢毽子作文 9
大家都有喜歡的活動,我也不例外,我最喜歡踢毽子。踢毽子我不是高手,是那次學校組織踢毽子比賽,我踢的`不多,所以老師沒選我。我一定要踢多多的,等下次為班級爭光!
我去練,可毽子不聽我的話,卻向別的地方去了,我問了問媽媽,媽媽說,踢毽子一定要找準位置才能踢。我按照媽媽的方法練,終于能踢上十多個了。我很高興,但我還想踢更多,我就一直練。在學校,體育課和下課練;在家里,寫完作業到外面練。沒幾天,我就能踢五十多個了。那天我還在踢毽子,不知不覺踢了80多個,已經進了九十,已經踢了107個才停下來,我高興極了,一蹦三尺高!
踢毽子作文 10
上四年級了,踢毽子考級開始了,同學們買了各式各樣的毽子,都在積極練習。
我也不例外,買了兩個毽子,一個放在家,一個放學校。在學校,每到下課,我和好朋友們就到操場上練習踢毽子。剛開始踢,一個都踢不了,有時我會把毽子踢的很高很高,有時腳都碰不到毽子,有時還會踢到別人身上。那時,我覺得踢毽子不光難,而且還很危險。
經過堅持不懈的努力,我終于能踢兩三個了,我滿心歡喜。在家里,媽媽看到我踢了兩三個就沾沾自喜,責備我說:“兩三個還值得驕傲,要踢二三十個才行!蔽蚁雼寢屨f的'對,我必須繼續努力,堅持練習,爭取踢得更多,才能拿到好成績。
我深信:世上無難事,除非己莫為!
踢毽子作文 11
今天是個陽光燦爛的好日子。忽然,“廣播響起,請二年二班到操場上舉行踢毽子比賽!蓖瑢W聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場中間。
體育老師拿了三個毽子發給小軍、小明、冬冬、體育老師說“比賽開始!比煌瑢W用心地踢,五彩繽紛的毽子飛了起來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊喊著口號:“加油!加油!”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子,眼睛一眨也不眨,怕空中的`毽子會掉下來。踢了好久冬冬的腳酸了,她就把腳放了下來,毽子就掉下來了。突然,刮起了一陣大風沙子跑進了小軍的眼睛,小軍揉了揉眼睛,手放下來一看毽子已經掉落在地上。冠軍已經出來了。
比賽已經結束了,但他們的心里還是很開心。
踢毽子作文 12
寒假,為了鍛煉身體,我買回來一個非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的'絲線做成的。
一開始我只能踢一個。每當準備踢第二個的時候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒踢到,我卻差點摔跤。
這時,媽媽走過來,拿起毽子,踢了起來。毽子好像突然變得非常聽話。然后媽媽教會了我踢毽子,我也可以一口氣踢好幾個,感覺太有成就感了。慢慢地,我愛上了踢毽子。感覺踢完毽子,身體也變得更舒暢了。以后,我要多踢毽子來鍛煉身體。
踢毽子作文 13
老師說今年要舉行踢毽子比賽,我昨天下午就去買毽子了。來到學校門口的小賣部,有好多顏色的毽子,有黃色、紅色、綠色,我花了2元錢買了一個紅色的`毽子。回到家后,我就開始練習踢毽子了 。剛開始,我還不會踢,一個都踢不著。媽媽告訴我,腿要彎一點,腳剛好踢到毽子下面的鐵圈上。按照媽媽的方法,我練習了一遍又一遍,終于我踢到了一個,原來踢毽子是這么好玩,我發現可以用 腳踢,也可以用手扔。相信只要天天練習,一定能踢很多的毽子。
踢毽子作文 14
今天是星期五,我們學校要舉行踢毽子比賽。
下午,老師讓我們帶著凳子來到了小操場,我看見我們班上場的選手在練習踢毽子,其他人等呀等,終于該我們班上場了,我們使勁的為我們班的選手喊加油,我們班選手聽見我們在喊加油,全身 都增添了巨大的`力量。
我們班的陳貝佳和張心艷給我們班爭了很大的光,比賽結束后,老師讓我們帶著凳子回到了教室。
踢毽子作文 15
我有一個漂亮的毽子,紫色的羽毛。學校要舉行踢毽子比賽。我在家里抓緊練習。可是毽子就是不聽我的話,怎么也踢不好,最多只能踢一下,我急得直掉眼淚。爸爸走過來,給我做示范。毽子卻很聽爸爸有話,上下飛舞,我拍手直叫好,爸爸告訴我,不要放棄,要多練習,才能有好的.成績。我又拿起了毽子,踢了起來……。
踢毽子作文 16
今天是星期六,我正在家里吹昨天剛買的口風琴。突然我耳朵聽到很輕的咚咚聲,我想一定是媽媽又在踢毽子,于是我放下手中的活,跟媽媽比賽踢毽子,以前我總是輸給媽媽,這次我要看看我能不能打敗媽媽。
比賽開始了,我把毽子拋起,把腳抬起踢到毽子,并熟練的踢了9個,媽媽可真厲害,兩只腳一邊踢一下,共踢了7個,我真是羨慕極了。第二次,我像發了瘋一樣亂踢,一、二、三……一直提到十五個,我一直顯少,又重新踢,一、二、三……快到十六的`時候,凳子當了路,我氣得把凳子甩到了一邊,繼續重踢,又快到十六的時候,電視機擋了路,我真是火上加油,氣得說了一聲:“就十五吧!”忽然我看媽媽心平氣和地踢,并且踢得很爽快、高興,我一數“哇!”,竟然踢了二十個,我真是佩服,于是我就學著媽媽的樣子,可還是踢不起二十個,我真是后悔莫及,當初沒有好好練習,到現在還是比不過媽媽,可是我現在我已經吸取教訓。我開始認真踢了,一、二、三、四……終于踢到了二十個,最后我已100比98的好成績比過了媽媽。
這一次是我最高興得時候,因為我不僅比過了媽媽還學到了一些本領。
踢毽子作文 17
最近幾天,我迷上了踢毽子。每節課下課我就出去踢毽子,由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學們興致勃勃地玩了起來,我很羨慕他們。第二天,我終于按捺不住了,從口袋里掏出一元錢買了一個紅通通的毽子。
大課間活動時,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我們倆最多踢2個,所以很公平。我們一會你欠我一個,一會又反過來我欠你一個,玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個的同學,一直找比自己差的同學比賽,輕而易舉就獲勝了。有一次,劉妍找比自己差的.同學找到我頭上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我輸了個精光。我發誓從現在開始,我要每天刻苦練習踢毽子。功夫不負有心人,我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了,49位同學蜂擁而出,女生手里拿著五顏六色的毽子,男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來,同學們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰,我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子拋向上空,當毽子落下時,左腿馬上踢上去!耙粋、兩個、三個……”我自言自語地數著。耶!我踢了五個,破紀錄了,破紀錄了!徐敏秋見我一口氣踢了五個,連忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一樣,開心極了。 我從中悟出了一個道理:功夫不負有心人。
踢毽子作文 18
在消寒過程中,我最難忘的就是五九時的`踢毽子了。
“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九,河邊栽楊柳。七九河凍開。八九燕子來。九九加一九耕牛遍地走!本啪鸥枵媸翘腥ち。五九和六九,雖然河邊栽楊柳,但是依然很冷。再看看學校里同學們都在踢毽子呢!一到下課,走廊里就布滿了踢毽子的同學。我也踢了起來,一個、兩個、三個……一開始踢得不好,總踢一兩個。后來發現毽子要踢在腳心上,穿棉鞋會好踢一點。于是,我的踢毽子技術逐漸厲害起來,從一開始只能踢幾個,到現在能踢十幾個、二十幾個,三十幾個?墒沁@離我們班的高手還差遠了呢!于是,我與幾個同學一起踢,她們踢得不怎么樣,我也沒踢好。于是我們不相上下。我終于使用了全力踢了20幾個,有一位高手幫她們還清了。我又拼盡全力踢了30幾個,那位高手又如虎添翼的又踢了幾個——為了公平起見。這時上課鈴響了,我勝出了。其實我們還研究出新玩法:雙方都有兩人,一隊踢出毽子,另一隊必須接住,接不住的就輸了。這樣實在太有趣了!
踢毽子豐富了我們的課余生活,讓我們的課間充滿歡笑。
踢毽子作文 19
今天,老師組織我們進行了一場激烈的踢毽子比賽。
我們班總共有兩個小組,每個小組派出一人來參戰,我以一次性踢了三個的優勢在我們組過五關斬六將,殺到了總決賽。
比賽之前,我和對手先試了試毽子。我見他竟能連續踢五個,有些意外,我還是玩玩吧,盡力就可以了。
比賽馬上開始了,我的對手是付博宇。老師分別給我和付博宇每人一個毽子,老師來說規則:踢毽子的時間限制是兩分鐘,中途踢死了可以撿起來再踢,由參賽者所在的小組計數。比賽開始了,我的毽子太不聽話了,一會兒像一個彈彈球一樣,踢到一個同學的頭上,一會兒又踢到一個同學的桌子上,簡直像長了翅膀似的飛來飛去,時而又像一架即將墜毀的.飛機筆直的落下來……
比賽到了白熱化階段,雙方的啦啦隊越喊越大聲,我的心里緊張極了,踢死了,第一時間沖上去撿起來再踢……老師開始了倒計時:5、4、3、2、1、0!時間到!比賽結束了,我踢的是22個,而付博宇是26個,唉!比我多四個。
比賽結束了,雖然我沒有獲勝,但我覺得輸贏并不是最重要的,只要開心就好。
踢毽子作文 20
晴朗的上午,我和好朋友約好一起在教學樓后面踢毽子。
這是我第一次踢毽子,心里特別緊張。我拿起毽子輕輕向上一拋,毽子像個不聽話的孩子,做走走、右跑跑,上躥下跳我怎么都踢不住它。咦!我就不信了,我今天就要踢中你。于是我一次一次的.向上拋去,不知道多少下時我的腳竟然真的踢到毽子了。我驕傲的說:“哈哈!被我踢到了吧!!
這時我的朋友過來說:“這樣玩沒意思,我們來場比賽把!”我的心里特別害怕:我剛剛學會,和他比賽一定會輸的。但是我要是不比賽,他肯定會笑話我的。不管了:“比就比,誰怕誰!蔽遗笥研∶飨忍撸灰娝炀毜奶吡似饋硪粋兩個三個……小明一氣踢了好多個,完了這次肯定輸了。正當我著急時,突然小蟲子跑到他的眼睛里,他什么也沒看不見了,只好停了下來。到我上場了,我暗暗給自己鼓勁。把毽子輕輕一拋,這次毽子仿佛知道我的心意似的特別聽話。最后我兩個只差險勝了小明。
通過這次踢毽子我明白了一個道理:只要學,就什么都能學會,真的是世上無難事,只怕有心人。
踢毽子作文 21
世間萬事萬物都能給人啟示,而我從踢毽子中得到了啟示,只要努力就什么都能做到。
我一年級的時候,班上開始流行踢毽子?墒俏姨叩臅r候,毽子像個頑皮的'孩子,總不聽話,東跑跑西跳跳,就是不落到我的腳上。所以我只能踢開始的那一個,不過更多時候,我連一個也踢不到,就連班上的男同學也能踢五六個,我一下成了全班踢的個數最少的人。因此我非常討厭踢毽子,可是她們那陣只玩這個游戲,沒辦法,我只好硬著頭皮開始練習。
我踢、我踢、我踢踢,哈哈,終于踢了三個了。在我的練習之中,漸漸的,個數發生了變化,由零至一個變為二至四個,又由二至四個變了三至六個。耶,現在我和同學有共同語言了。
可是好景不長,她們踢毽子時又開始玩花樣了,用左腳踢、雙腳交換踢、側踢,總之花樣繁多。
我又開始了新一輪的練習,努力再努力,過了一段時間,我也學會了花樣踢毽子,在課間,我和大家玩的其樂融融。
運動會開始了,我報了踢毽子這個項目,我得了第三名,好開心哦!
只要努力了,你就能做好。只有努力了,你才能做好。只有努力了,你才能得第一。你才能超越自己,成為很棒的人!
踢毽子作文 22
“太棒了,姐姐終于肯教我踢毽子了”。我眉開眼笑。
只見姐姐說了一聲:“注意,仔細觀察我是怎么把毽子踢得跳上跳下的.!遍_始跳了,我只看見姐姐把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面只有半米多高時,她才抬起腳來踢了起來。姐姐一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住了一樣,穩穩地落在了姐姐的腳面上。我拍手連忙叫板說:“太棒了,太精彩了!彪ψ雍鲎蠛鲇,忽上忽下,在姐姐的身前身后蹦來蹦去的,姐姐時而轉向這邊,時而轉向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。毽子調皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這關鍵時刻,姐姐靈機一動地向右邊一彎腰,一伸腿,毽子就像磁鐵一樣吸住了,又讓她給控制住了。大約踢了50個,姐姐接住了毽子,對我說:“踢毽子,主要是看準、踢準、腿腳靈活,眼睛要盯住毽子做到這些,毽子就能聽你使喚。”
我按照姐姐的方法做,可是最多只能踢三下,我不斷鼓舞自己支持自己,終于功夫不付有心人,我會連續踢六七八下了。而踢到過十次以上呢?
只要向前,不斷努力,不斷支持自己,鼓舞自己就會成功,加油!
踢毽子作文 23
今天,學校舉行了一場踢毽子比賽,我們班有六名同學參加圍踢。
“叮鈴鈴”哨聲一響,比賽開始。六名同學圍成一圈,從芮子俊開始,他右手拿起彩色毽子,舉到胸前,右腳向上抬起,同時松開右手,毽子垂直落下,腳和毽子在半空相遇,“噔”的一聲,彩色的毽子向前上方飛起,在空中劃過一道優美的弧線,就像雨后的.一道彩虹,毽子好像長了眼睛似的不偏不倚地降落了對面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子,不慌不忙,“走你!”適時抬起右腳,撞上毽子,又是“噔”的一聲,毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前,可是夏凡離的太近了,有點反應不及,剛剛抬起腳,毽子卻已掉到了地上!鞍パ健蔽也挥傻亩辶艘幌履_。夏凡趕緊彎腰,撿起毽子,右腳向前使勁,“噔”的一聲,“啊呀”夏凡剛踢出去就發覺用力過猛,毽子“嗖“一下飛出去好遠,一圈人都沒接到……別的班級也踢的熱火朝天,緊張的比賽還在繼續中。
“叮鈴鈴”圍踢比賽結束,我們班以45個的高分贏得了比賽,大家一陣歡呼。
踢毽子作文 24
老師神秘地從包里拿出兩個漂亮的毽子,毽子是由四根彩色的羽毛背靠背綁在墊子上的,遠遠看去像一只彩蝶。老師拿起毽子放在手心里顛了顛,然后向上空用力一扔,毽子在空中翻了個跟頭掉下里了,她一彎腰,提起腿來一踢毽子就又飛向空中,毽子在老師的腳的控制下像彩蝶一樣飛舞著,看到老師“啪、啪”踢得這么開心,我也迫不及待的想去踢幾下。
老師笑咪咪地說:“咱們下院子里踢吧!”我們聽了像剛出籠的`小鳥一樣用涌出教室。老師把毽子遞給我,我學著老師的樣子,先用手顛了顛,然后向上一扔,伸腿去踢的時候,毽子已經落在地上了,同學們看到后,有的捂著肚子笑,有的哈哈大笑,我的心像掉進冰窟窿一樣心灰意冷,不過,我沒有放棄,又撿起毽子來繼續踢,連續踢了三次,我踢中了,這時同學們都為我鼓掌,我欣喜若狂地說:“厲害吧!”
通過踢毽子這件事讓我想起毛澤東說的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,也讓我懂得,我們不要被困難所嚇倒,才會有戰勝困難的可能。
踢毽子作文 25
今天下午有節體育課,同學們都很期待?墒,體育老師有事不能來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯,再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來訓練我們——踢毽子。
同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,隨著這不斷轉彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數著同學的個數。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發現李佳慧是踢得最好的`一個!一次性可以不中斷的踢34個!相當于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經驗。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個。看來我們都進步了!
這一定是最有意義的一次課外活動!
踢毽子作文 26
今天的第三節課一毛一老師帶我們到一操一場上去踢毽子比賽后。每個人都有兩次機會。
比賽開始了,我看見同學們個個都踢的很好、很棒,特別是小杰他一下子踢了73個,他踢得可好了,毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下,在他的身前身后蹦來蹦去。盛寅杰時而轉向這邊、時而轉向那邊,緊緊的'跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。這時一陣風吹來,毽子調皮地向左飛去,眼看就要落地了,就在這“千均一發”的時刻,他機靈的向左邊一彎腰、一伸腿,毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。
輪到我了,我的心情可緊張了,站在大家中間開始踢毽子,毽子像一個不聽話的小孩,我想把它踢往左邊,可它偏偏往右邊逃去,我一直捉不住它,踢得我好累。正當我快要懈氣的時侯,突然,從耳邊傳來一陣陣加油聲“小萌、加油,小萌、加油”!于是我又鼓起勇氣一連踢了2個。
雖然這次我只踢了2個毽子,但不灰心,我相信只要下功夫、刻苦鍛練,在以后的比賽中一定能取得更好的成績。
踢毽子作文 27
我最喜歡的運動是踢毽子。我喜歡踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比賽。
那天,表哥來我家玩。我們一起做完作業后,覺得有點累,于是表哥建議:“我們去打羽毛球吧。”“可是我踢不動怎么辦?”表哥說:“我先示范,你再踢!闭f著,她踢了一腳。1,2,3。她踢得那么厲害,一下子踢了10多個。輪到我踢了。感覺腿有點亂,胳膊在掙扎。只踢了兩下,我就把毽子踢開了。之后我們玩了很久,但我還是沒掌握要領,玩的很少。5點,我表妹被她爸爸接了。我暗暗下定決心,一定要在有缺陷的'比賽中超越她。所以每天一有時間,我就開始練習踢毽子。
好事多磨。這一天,表哥又來我家了。我們也是先做作業。做完作業后,我主動說:“我們一起踢毽子吧。”我沒有告訴表姐我每天在家堅持練習踢毽子,但是這次表姐先踢了,她踢了18個毽子。呵呵,我小聲笑了。輪到我了。我的心怦怦直跳?峙麓虿缓。我以21比18贏了。表哥很驚訝,問我怎么會玩這么多。我每天晚上都告訴她我練習的結果。
現在時間長了,左右腳交替踢,進步更大了。
踢毽子不僅能讓我鍛煉身體,還能給我帶來快樂。我喜歡踢毽子!
踢毽子作文 28
今天上體育課,可能是因為我們女生表現較好,所以贏得了一些自由活動時間。
我在沙坑里玩了一會沙子,覺得無聊,便拉來王若楠等幾位女生,還有張鑫碩玩起了踢毽子。
一場激烈的“戰斗”開始了。
“石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。
她把毽子輕輕的拋棄,動作很和諧地跳了起來,像一只輕盈的小鳥。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒有笑出來。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的`時候,毽子好似一個調皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心滿滿地接過毽子,輕輕地把它拋過我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來。我沒有像顧珊茹那樣跳起來踢,而是等著毽子快落地時,才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說“劉奕軒,你真像一個蹣跚的老頭!边^了一會兒,我已經累得氣喘吁吁,剛想停下來喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經跑到我鞋里去了。
王若楠他們哈哈大笑起來。
還沒等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個飛快地向音樂教室是跑去。
踢毽子作文 29
前幾天,我買了一只非常漂亮的毽子。
吃完晚飯,大家坐在一起談天說地,老熱鬧了!這時,只見奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說:“今天我露一手給你們看看,顯顯年輕時的'我‘毽子王’的威風。”看見奶奶興味正濃的樣子,大家往后退了一圈,為在旁邊給奶奶助威。只見奶奶選好位置站定,然后像模像樣的活動活動筋骨,扭動扭動腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子,一手持毽子,“噠、噠”地踢起毽子來。毽子在奶奶的腳下竟像是個乖巧的小姑娘,有節奏的跳躍。“一、二、三......”大家齊聲數著,奶奶踢了十多個都沒有掉,竟有些得意,當奶奶到四十個的時候,不曾想用力過猛,都快碰到太陽了,并迅速往下墜,奶奶來不及跑,踢了個空,毽子“啪”一聲掉在了地上。“唉,老了,老了,不如年輕時嘍。我這個毽子王得讓位了。”
“奶奶,您放心吧,你老了,我還沒老呢,我能把它奪回來,以后我有空就練毽子!贝蠹移咦彀松酄幹参棵鎺涓械哪棠蹋棠痰难劭魸駶櫫恕棠袒胤啃菹⒘耍蛷d里的人又開始談天說地起來。
踢毽子作文 30
“一、二、三……哈哈”是誰在那兒歡聲笑語?原來是幾個同學在踢毽子。
瞧!這毽子忽上忽下,像機制正在學飛行的小鳥,又像幾個紛飛的音符,跌宕起伏。
快來看看我們班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子猶如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。這毽子似乎只聽從沈雨婷的命令,讓它高就高,讓它低就低,從沒有離開他的視線。突然,一陣討厭的`風吹來,把毽子吹出去了,眼看馬上就要落到地上了,“啊!”隨著同學們的尖叫,沈雨婷不急不慢,一個步伐,以“迅雷不及掩耳盜鈴而響叮當”之勢,一個勾腳往上一踢,毽子又回到了她的腳上?!沈雨婷右腳一踢,左腳一勾,右腳又高高往上一提,在毽子落地的瞬間,沈雨婷轉了一個圈,毽子又穩穩的落到了他的腳上。沈雨婷真正的絕招開始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,這種姿勢很容易失去平衡,破壞節奏,但沈雨婷絲毫沒受影響,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。
“哈哈哈……”大課間活動在美妙的鈴聲和歡笑中結束了。
踢毽子作文 31
“叮叮叮,咚咚咚”下課鈴聲響了,一節課就這樣過完了。
此刻是語文課,下課鈴聲剛打響,一個個拿著毽子奔向走廊邊的樓梯口,異常是女生。此刻是冬天,都十分冷,踢踢毽子暖暖身是好事。剛開始我看到別人踢毽子踢了十幾個時,心里不禁有點羨慕別人,而我卻一個也踢不著。就算羨慕也不能干坐著呀!也要行動起來,讓自我努力,加把勁。我照著別人的姿態踢,可是還是只能踢一個。我此刻才明白,原先踢毽子也不是件簡單的事!踢毽子也要天天練呀!剛剛熟悉毽子的我,突然又有一個意料之外的事發生了。
黃教師在今日天天練突然不讓我們踢毽子了,這時我們疑惑不解,都爭先恐后的一而再,再而三的問教師,把教師問得都不耐煩了。黃教師說:“冬天來了,天氣冷了,踢踢毽子是能夠的?墒菞顫崿摻凶銮鍧嵉娜嘶亟淌易。可是,她們都說:‘不去不去,我們要踢毽子!淌也皇俏乙粋人的,是你們大家的。我們要用我們的`雙手來堅持這個教室的清潔。并且,此刻的作業也是越來越成問題了!
踢毽子雖然好,可是不能光顧著踢毽子而毀了我們的學習,我們來學校不是玩的,而是學的。
踢毽子作文 32
學,F在要求每位同學都要有一個毽子,體育鍛煉時可以踢,在家里可以踢,在課室外的走廊可以踢……的確是簡便的不能再簡便的體育鍛煉了。
我通常下課了在課室里練習著踢。我從來都沒有踢過毽子,也不會踢。開始,我每次把毽子踢了起來就接不住。我非常傷心。要是在比賽時我只在一分鐘踢那么少,肯定很丟臉。所以,我下定決心,要學會踢毽子。每次下課時,我都會到一個角落靜靜地踢,很害怕被人看見丟臉。經過一個星期的`苦練,我終于可以踢兩下了。但我不會因為著小小地成績就放棄,我還要繼續練習,練習我能踢十個以上,這樣,我就踢了三下,我現在一天比一天多一個,十天以后,我就能踢十下了。我就不用再怕體育考試的踢毽子了。
現在,我還喜歡和同學一起踢,那樣,我就有一個伴,也可以做個小小的比賽。每次,我都會叫她們和我一起比賽踢毽子。
從學習踢毽子的練習中,我悟得了一點點道理:一個人獲得了一點點小小地收獲,都不能驕傲自滿,只有勤勉努力,才能爭取獲得更大的收獲。
踢毽子作文 33
生命在于運動,在我的心里,踢毽子成了我的最愛,毽子也成了我形影不離的伙伴。
在我認識毽子的時候,覺得毽子很簡單,不就是用腳把毽子接住然后再踢上去嗎?真是小菜一碟!我拿起毽子用力一踢,然后再跑過去接毽子!可每次都踢不好,但我依然很喜歡它!
第二天,下課鈴剛響,我便拿著毽子沖出了教室,心想:現在下課先玩吧,下節課再來做作業也不遲!于是,我便約了幾個好朋友到走廊上踢毽子!耙、二、三… … ”整個走廊上都是我們的數數聲,還有我們歡快的笑聲!時間過得真快!當我們還興奮地踢著毽子,討厭的上課鈴又響了,我只好回教室去了。雖然在上課,而我依然意猶未盡,時不時地摸毽子,老師講的內容我一句也沒聽見,盼望著下課的`到來!
下課鈴終于響了!我把做作業的事兒拋到了九霄云外,又盡情地玩了起來!
我就這樣把作業一拖再拖,到了放學老師催作業時我卻一個字也沒動。
我真是恨死毽子了,可我對它的恨抵不過對它的愛,這是多么無奈的一件事呀!
踢毽子作文 34
今天,我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽,這次比賽只有五六名同學參加。而我只是一個普普通通的觀眾。
在比賽之前,選手們都會做一些熱身運動。有的.先踢一踢,有的活動活動腳踝。然后,把毽子放在手心上,等老師一聲令下:“開始!蓖瑢W們就輕輕把毽子一拋,然后把腿一拐,穩穩地接住了毽子。當時,我的手心滲出了汗,心里默默地想:到底誰會贏呢?時間一點一點地過去了,老師問:“誰還想上場踢?”趙旭高高地舉起手,來到臺前,好像有點害怕,手忙腳亂的,過了一會兒,他只踢了幾個。最后,老師閃亮登場,她先脫了衣服,挽起袖子說:“我要是好好踢的話,踢七、八個沒問題!崩蠋熼_始踢了,她的手左右搖擺著,好像是兩只小天鵝在跳舞,到最后,只踢了三兩下,旁邊的同學喊道:“老師,您不是說你最少踢七八個嗎,可是您只踢了三兩下。”老師沒有灰心,第二次,老師一下子踢二十多個。老師的臉累得通紅,連說話也氣喘吁吁的。
比賽結束了,我非常高興。
踢毽子作文 35
哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動,心想:“如果我踢不好怎么辦呀?”
開始踢毽子啦,我看見一位同學左手拿著毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個跟頭飛快地落了下來,那位同學看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學哈哈大笑。那位同學撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續踢,這次有點兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的毛都沒粘上,這個時候老師就喊停了。那個同學說:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢著了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個緊張的時刻,那位家長手一揚就把毽子給接住了。我真有點后怕,差一點兒就砸到那位家長的.眼睛上了。
到我上場了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢著了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個毽子。
今天踢毽子真有趣,放學后我一定加強練習,做一個踢毽子的“達人”。
踢毽子作文 36
今天,我和沈煜戎來了一次你追我趕的踢毽子比賽。
沈煜戎先迷惑了我一下,說什么自己不是我的對手啊……反正就一個目的——讓我輕敵。果真,他第一次就踢了30多下,給我來個措手不及,好你個沈煜戎,竟敢忽悠我!看我怎么把你打得落花流水!抱頭鼠竄!我打起十二分的精神,從東踢到西,從西踢到東,呼,終于還清了,還讓他欠我了十幾個,我心中一陣狂喜,像一只威風的大公雞炫耀著我的.戰績,可沒等我炫耀夠,沈煜戎就給我個當頭一棒:“31個!喂!炫耀啥?欠我31個!” 沈煜戎不愧為“毽子男”!一下子就踢了這么多下,不敬佩也得敬佩啊!但我卻死愛面子,大庭廣眾之下,說“去,有什么了不起,不就31個嗎?”于是,自稱是毽子高手的我摩拳擦掌,準備給他個致命打擊。呵呵,果然,我沖出“包圍圈”了……
最后,我們你不讓我,我不讓你,整個局面膠著,每踢一次,我們都一同說:“啊!怎么和上次差不多?!”幸好這時上課了,才讓比賽告一段落。
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