令人難忘的日子作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的令人難忘的日子作文，歡迎大家分享。

令人難忘的日子作文1

　　今天是一個令人難忘的日子！因為我終于可以登臺走秀啦。

　　我先來到鳳綾兒的后臺挑衣服，我挑了一件錦華的衣服，因為我特別喜歡俠女。換完衣服以后就要開始化妝啦，姐姐們先給我打了粉底，又來了一個姐姐給我修了一下眉毛，接下來又來了一個姐姐，幫我畫了眉毛。涂好了眼影，腮紅，最后給我畫好了口紅。

　　化好妝以后，我就要開始走秀啦。

　　剛開始，姐姐們組織我們排練，在排練的時候我又興奮又緊張，看到舞臺下面有好多張臉在注視著我，我的心砰砰直跳。這時候有個姐姐走過來安慰我說“不要緊張。過一會兒就適應啦”。

　　接下來在姐姐們的指揮下，我們開始拿著道具排練，排練了四五次，我們就開始正式走秀了。

　　我手里拿著一把寶劍，穿著錦華的衣服，慢慢的`走到舞臺中央，還是很緊張，往左邊走了四五步，拿著寶劍擺了個造型；接下來往回走。因為緊張，我走越快。很快走秀就走完啦。

　　以后我還要爭取機會多參加這類活動，逐步消除緊張。

令人難忘的日子作文2

　　一個陽光明媚，空氣清新，風和日麗的下午，王老師笑容滿面地帶著我們去春游。王老師嚴肅地說：“排好隊，不要走散了。”到了城市廣場我們要玩二人三 足的游戲，話音剛落大家就歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的尋找搭檔，還有的在練習了。老師說了一下規則是：我們兩個班比賽，兩個人一組，兩個人的'腿綁在一 起，從起點到重點，再從終點到起點。

　　我一上場就信心十足，心里想：我和搭檔一定會贏的。我的搭檔遮遮掩掩，也沒有自信，我的繩子綁在腿上。等了一會兒老師還沒有說開始，我的心里怦怦直跳，像十八個吊桶打水一樣七上八下，我準備隨時出發。

　　老師一聲令下，我們互相拉著，向對面沖去，我的腿不聽使喚，想快也快不了，正當我快要摔倒的時候，我摔了一跤，我痛得像熱鍋上的螞蟻一樣。但是我還是勇敢的站了起來，調整好戰術，為了爭第一。我們跌跌撞撞的走完。

　　比賽完我們都筋疲力盡，齊心協力，但是還是輸了，我們沒有垂頭喪氣。雖然我們輸了，但是袋鼠跳的游戲卻贏了。

　　多么令人幸福啊！20xx年的4月14 日的春游。多么令人難忘啊！20xx年的4月14 日的春游。

令人難忘的日子作文3

　　草兒盡情搖擺，在屬于它的時鐘前，滴答作響。隨著春去秋至，我長大了，那些曾經經歷過的，是否已便成了我們永恒不變的回憶。

　　你呢？怎么不令我懷念，你的音容笑貌在時間的易容面前漸漸模糊，但又那么清楚，我記得我剛剛咕咕落地，那幼小的我，在你家院子打碎了暖壺，我哇哇大哭，你呢也奔奔跳跳的，竄出你媽媽的懷抱。

　　還記得門前的那棵小樹嗎？時光已化成了不滅的難茁，留下了屬于我們共同回憶的年輪，小橋下流水一去不返，那被我們噗噗炸響的浪花已不知去向。留下了，那早已被太陽蒸滅的痕跡，你罵我大胖子，我罵你狐貍眼！在我家柱子前飯后時，總有那么一段時間來消遣，笑聲快淹沒了我倆的記憶，當時那可憐的我，被兩只老虎折騰的不輕。你一遍遍的教我，我也一遍遍的學，就連鳥兒都已厭煩了，我這難聽的調兒，花兒，聽著我這難聽的歌喉，收擾的全身都在那溫情的苞里去了。可是，你的畫畫，還是不如我？瞧，她翹著二郎腿，叼著鉛筆，望著那一望無際的藍天，目光沒神，那可怕的鉛筆早已在她那嫩白的臉上劃下道道圈圈。我就笑我不知笑了他多久，當時整個世界好像都是我們的，我們的笑聲，漫進莊稼，漫進樹兒的.耳朵，像開了花一樣，絢爛整個世界。草兒，隨著我們搖擺時光也羨慕的停下了腳步，好像亦是我們的觀眾，在一時間把我的臺上分開一段夢幻般的臺幕，它上面點綴了彩色，就像綠色的春天充滿生機一樣，就像秋天那發白的天空一樣，每當憶起你，仿佛天空都綻開了笑容。

　　你我已經分隔數九，在異鄉的你是否在那金秋9月，我想起你那可愛的玩伴，是否想你，在河水叮咚作響前，有我倆灑下的汗水，現在在異鄉的我們同為了同一個目標努力，因為我們知道，那屬于我們心坎兒的，難忘的是回力，也是動力，加油！相信每天的陽光都會是絢爛無比，相信每天的露水都會晶瑩透徹，相信那段屬于我倆的記憶。

　　搖擺的草兒，燦爛的陽光，是否在那叮當作響的時鐘面前，引起了我倆時間的長河，有我倆無數珍寶。

令人難忘的日子作文4

　　看到題目你們一定會想這是一個什么日子呢?是兒童節?是春節?還是······哈哈!其實呀!都不是,它是我們五一路小學“百年校慶”的紀念日。那天全校師生在濱河體育中心舉行了隆重的慶典活動。

　　我們學校已有一百年的歷史了，每一位老師都像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。記得剛上一年級時，我是一個膽小的孩子。一次上課時，老師讓我們詞語接龍，我的心砰砰直跳，緊張得都說不出話了，看到老師鼓勵的眼神時，我靜了靜心，壯了壯膽，輪到我時，我終于答了上來，老師表揚了我，漸漸地，我膽子大了，上課時敢舉手發言了。俗話說得好“紅花也需綠葉扶”，有了老師的辛勤培育， 我感覺自己是天下最幸福的花朵了！

　　在慶典活動上，老師和同學們表演了精彩的文藝節目。其中，小提琴合奏《校園的生活》給我留下了深刻的印象，這是一首歡快的曲子，它展現了同學們在寬敞明亮的教室和美麗的校園中快樂地學習、生活的.情景。這些精彩的節目，使我覺得，學校就是一個大家庭，我們在這里學習、在這里玩耍、在這里一天天成長，我們應該珍惜這美好的學習時光呀！

令人難忘的日子作文5

　　在生活中，常常遇到這樣那樣的事，這些事有時讓你歡愉，有時讓你痛惜，有時讓你消沉，有時讓你充滿信心，而有時，也讓你受益匪淺。

　　說來話長，那是一次全家“飛車行動”。我們各就各位，腳踩“離合”，隨時準備“逃離”起點，沖向由輪胎制成的完成“夢想”的賽道！

　　“五、四、三、二、一，開始！”隨著廣播里那“激動人心”的完成“夢想”的`令人興奮的聲音，我們各位“車手”一齊“沖出”起點，“啊——”我嚇得都要昏過去了，這車速太快了！我趕緊點踹剎車，心想：“完了，不墊底也要倒數了。”但是，我錯了，好像時間被人按了“慢進”一般，全部“車隊”都放慢了沖向“夢想”的速度。以慢于跑步的速度行進。但是，這是暫時的。馬上，有一兩個“敢死隊”一腳踩“死”油門，直沖過去！但是，他們真的“死”了——直接撞上了護欄，停止了“沖刺”......哎媽呀，嚇死我了。我的心現在可以用一個詞來形容——人格分裂。想沖呢，又怕像那幫“敢死隊”一樣“死于非命”。穩重些呢，又怕成為“墊底”。最終，沖動戰勝了穩重。我一踩油門，學著《速度與激情》中玩命的樣子，沖向終點。真是俗話說的好，“出來混總是要還的。”突然，一個急轉彎，由于速度過快，反應慢了一點兒，直接撞上了輪胎。好啊！就在這一瞬間，被我丟掉的心直接以光速回到了我的肚子里，我跳下車，將車向前推一推，向后挪一挪，跳上車繼續勇往直前！

　　終于，我跑完了這次雖然平淡但又驚險的賽道。我這次既體會到了速度的激情，又感受了開車技巧，還知道了沖動的后果，真是“人生高度”又提升了不少啊！

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