[合集]換座位作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的換座位作文，歡迎大家分享。

換座位作文1

　　今天中午，老師給我們調換座位，因為作業很多，而且時間很緊，所以我們邊寫邊聽老師安排。

　　我一邊寫，耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音：“我們倆不要換吧，順便叫后面的兩位也別換。”

　　“嗯，也要和后面的兩位保持聯系。”我說。

　　老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊，然后叫張佳景跟杜心怡坐，張青燁和周祎坐，李彥寧呢？就成了一只喪家犬，無家可歸了。經過張老師的再三決定，李彥寧又跟張佳景換了座位，在李彥寧收拾完東西的那一刻，老師囑咐杜心怡和周祎，如果同桌上課說話或者犯什么錯誤了，盡管揪他們的小耳朵，聽了這句話，我們經不住笑了起來，有的同學捧腹大笑，有的.同學邊拍大腿邊笑，還有的同學笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫《習字冊》，因為不寫的話就來不及了。

　　這時，鄧德麟喘了一大口氣：“幸好沒讓我和程凱陽坐，呼！”忽然，張老師大叫一聲：“鄧德麟，收拾書包去和程凱陽坐！”他的心里可是一萬個不愿意呀，這點誰都明白，因為他很怕程凱陽會揪他的小耳朵。事后，張老師說：“程凱陽，周祎和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了錯誤，兩人一起承擔。而他們幾個如果犯錯只怪男生，不怪女生，現在的行勢就如下所說，第一、男生都像一顆塵埃渺小無助；第二、女生如美麗鮮艷的花一樣，絢麗綻放。”

　　今天中午真是有趣

換座位作文2

　　剛開完學，老師今天說排位置，啊！我不要，我對現在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個女同學（但上課時我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調整了一下，就開始排位置了。

　　因為我是屬于較高的那類，所以在隊伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的旁邊是那個男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因為他性質惡劣，一點教養沒有！如果著這都可以說是頑皮的.話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個女同學（注意：老師并沒有給我好處，而是因為后面全是很高的女生，沒男生）一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學生坐她旁邊，心里樂開了花啊。

　　而我呢，對這個最后一排的位置感覺不錯，至少周圍的人品質都不錯，光憑著點，我足以欣慰。

　　但好景總不長——位置全部安排妥后，有位男同學要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的，可經過一番糾纏后，老師竟然同意他一個坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小，但我可遭了殃，考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！

　　……

換座位作文3

　　換座位啦！新的學期一開始，老師總會調整一次座位，每當這時，同學們總會特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

　　我也不例外。

　　從老師宣布要調座位起，我就激動起來。這次調作為后我會跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。

　　然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的`女孩——慧。慧的皮膚偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學習成績不好。

　　當我知道我和慧坐時，心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學坐？這不公平！

　　坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時束手無策。慧并不怎么聰明，是個樸實的女孩，所以見我哭了，也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”

　　我拭去眼淚，看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好，但卻熱心助人，關心同學，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？

　　看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

　　看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”

換座位作文4

　　以前覺得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺得不那么爽了。

　　我是由四組第3個換到二組第3個，旁邊坐著幾個學習不錯的同學，還沒有搗蛋分子，我暗暗竊喜。

　　我坐的位置以前是班里孫愷坐過的，他不屬于垃圾大王，我覺得很慶幸。他最近骨折了，好幾天沒來了。我本來以為他的座位會是干干凈凈的，結果卻令我大失所望。

　　一走到孫愷座位，就感覺到有一股惡臭向我撲來。我把書包放下，捂著鼻子查看抽屜。垃圾已經填滿了大半個抽屜，里面好像藏著幾本書。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來。好家伙，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜里紙團、零食袋不在少數，還有幾團不知名的發黑的東西。他也夠懶的.，幾天的垃圾都放在抽屜里不扔。

　　怎么辦呢？我也不能跑到醫院把他拽回來收拾桌子吧。我只好戴著口罩，準備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里。可是一去看垃圾桶，不知道被誰收走了。這樣說的話，我還得拿著垃圾跑到大操場上的垃圾池里扔。我才不要跑那么遠去扔呢。

　　我只好拿著垃圾跑到了廁所。不要以為我這么無恥，把垃圾丟到下茅廁的坑里。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里，總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了。

　　抽屜整潔了，但里面還是散發著一股臭味。我用紙巾一擦，不擦不知道，一擦嚇一跳。本來潔白的紙巾上面有一大塊黑色的，紙巾上散發著一股很難聞的鐵銹味，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜里噴了點酒精，又繼續擦，浪費了我足足一袋的面巾紙，才基本擦干凈。

　　剛擦干凈，上課鈴響了。嗚嗚，美好的下課時間就浪費在為孫愷的桌子打掃衛生上了。這個孫愷骨折前也不記得把書桌整理一下，等他從醫院回來，看我怎么修理他。

換座位作文5

　　在學校生活中，總是有許多的憂愁和煩惱，換座位就是其中的一個煩惱。每個月，我們老師都要根據我們的成績來定給我們換一次座位，而每換一次座位，我就得重新適應一下我的同桌。

　　要是老師重新給我分的同桌是一個愛學習的還好，可老師總是把那些不愛學習的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力，更沒有一顆如班里學霸那樣的非常熱愛學習的心，我真擔心自己有朝一日會被自己的某個同桌給“拉下水”，和其一起在座位上不聽課，回家了不做作業，從此成績一落千丈。

　　這一次老師換座位，我以為終于把我那個怎么也不愿意跟著我一起學習的'同桌給換掉了，可老師又給我安排了一個上課喜歡打瞌睡的，瞌睡這東西是可以傳染的，我真怕自己會在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個愛打瞌睡的同桌給影響，我現在這個換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦，始終保持著警惕，一旦感覺到自己被瞌睡傳染了，我就得立馬站起來聽課，以免自己也在課堂上睡起了大覺來。

　　不過我這個換座位的煩惱，如果站在老師的角度來看的話，一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來好的促進以及壞的改正。老師一定是希望我能夠將那個喜歡上課打瞌睡的同學給拍醒，讓他從此上課認真聽見，再也不打瞌睡的！然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習慣的話，那我也就極其容易被對方所影響了，這樣也就更加得不償失了。

　　只要老師有著互幫互助的想法，我想我換座位的煩惱也就會一直存在著吧！唯有我們都獨立坐著聽課，從此再也沒有了“同桌”這一說了，換座位的煩惱才有可能消失吧！

換座位作文6

　　這怎么會這樣呢？老師的話音剛落，我的內心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。坐在我正前方第二個桌子的`龐子欣突然火山噴發了：丁睿杰！你要是再動我的東西，我就申請換座位！說著，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因為這一幕幾乎每天都在上演。

　　可是，在講臺方向出現了一個聲音，那聲音很顯然充斥著怒火：龐子欣，你的愿望已經達成了！是老師。龐子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，說：老師，我坐哪？你就跟她銳利的目光掃視全班，最終停在了我身上，姬梓萌調一下吧！

　　什么？我腦子一片空白。這一切來得太突然！我跟丁睿杰坐？這也太不合理了吧！丁睿杰雖然成績很好，可是調皮、愛說話，我內心是不愿意和他一起坐的！

　　我麻木地走到龐子欣的位置，坐了下來。丁睿杰友好地朝我笑笑，為了禮貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦澀。我低下頭，默默寫補充習題。他看看我，張開口想說幾句，但什么也沒說，又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續了很久，最終還是他先沉不住氣了，問我：你還好嗎？我先是點點頭，又搖搖頭。這個時候怎么好！我真想大聲質問他，可是我很快打消了這個念頭。這時，上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。

　　在第二節課下課時，一個折得很整齊的紙條落在了我桌上，上面是這樣寫的：對不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。

　　我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起來，原來新同桌很友好。

　　真應了一句俗話，塞翁失馬，焉知非福。現在讓我換同桌我也不換呢！

換座位作文7

　　今天上午第三節課時，老師突然宣布：“換座位！”。我的腦袋頓時嗡嗡作響，教室里也炸開了鍋。

　　我想“我要坐在哪兒呢？”、“跟誰坐呢？”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢？”……在這期間，我稀里糊涂地站了起來，稀里糊涂地和女生們站成一隊，又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下，一二組坐的是脾氣不咋地的；三四組魚龍混雜；五六組都是些弱不禁風的；七八組則是些比較極端的，要么性格特別好，要么脾氣特別壞。輪到排女生了，從隊伍最前面開始一個個排，不知不覺我已經往前挪了好多個位置了。一看，媽呀，我已經排在隊伍最前頭了。我頓時覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個教室一眼，然后收回目光，盯著我看，我被盯得毛骨悚然，一股涼氣直竄上脊梁骨，我的'臉更白了。只見老師嘴唇動了動，卻沒有說話，我整個人都麻木了，像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇，吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧。”頓時，一塊“巨石”落地，心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，長吁了一口氣。新同桌用看神經質一樣的眼神看著我，如果在平時，我上下左右（包括我）的女生，早對他群起而攻之了。不過，今天我姑且擾亂他吧，因為他是總所周知的“軟柿子”啦，哈哈哈！

　　老班，您老人家要換座位，咱不反對，可您也得提前給個準信兒呀，讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會兒，行嗎？

換座位作文8

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，這是干什么呢，每個人都在書兜里摸索著，一個個滿頭大汗的抱著一摞書，該換座位了嗎？對！又到換座位的時間了，我期盼已久了，因為現在座位靠墻，也有些往后，期盼早點坐前面。

　　你看這位同學蹲在桌子下面，急切地翻閱著書本，一摞又一摞的書被他搬到了桌子上，時不時的還會用袖子擦擦汗。再看，他咬著牙，抱著一摞書，慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲，只見他的那一落書像一個土坡一樣堆在了地上，他長嘆了一口氣，蹲下來無奈地繼續收拾書本。而我呢，好不容易搬到了一個位置，剛準備落腳，又一個同學過來了，他說“你不是該坐在前面一排嗎？怎么到這兒來了！”我也有點兒丈二和尚－－摸不著頭腦，只好把所有東西又一次搬到了前幾排，只見我抽出一摞書放在椅子上，緊鎖著眉頭，雙手使勁的搬著這些書，似乎想讓這些書自己跑到他應該到的位置。

　　此時，教室里亂成了一團，書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀律的.聲音，終于在我的不懈努力下。把這些書放安穩了，我長吁一口氣，把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來，在整齊地擺放進課桌里，頓時感覺輕松了許多。我環顧教室一周，大部分同學都還在努力的“搬家”，還是沒有安靜下來，每個人都大汗淋漓，肩上背著那沉重的書包，懷里抱著一摞摞的本子，咚咚咚地跑來跑去，又有幾聲響在教室里回蕩，原來又有人已經“定居”了，他們安坐在位子上，喘著粗氣

　　這次換座位沒有做到快、靜、齊，我們還不夠熟練，對換座規則不熟悉，以后我們會越來越熟練，做到高效換座。

換座位作文9

　　暑假期間，我在黃老師家學寫作文。因為天氣熱，小教室里除了有吊扇外，1、3組還分別加了臺扇。為了我們每個同學都能平均的得到臺扇的涼爽和保護視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。

　　那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的最后一排的同學互換。可是那個女同學坐著不動。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學都很涼快，因為吊扇就在上面，我和同桌艾渭清一定要得這個好位子。艾渭清生氣地大叫：

　　“喂，這是我們坐的，你的.臉皮怎么這么厚啊！”那個女同學帶著哭腔，模模糊糊地說道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”

　　黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。

　　我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個女同學像發狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫著一個“進”字，腦海里立刻浮現出一排字：“進一步面紅耳赤，退一步海闊天空。”我沉思了片刻，語氣平和了許多，就對艾渭清說：“算了，算了，我們坐回原位吧！”

　　艾渭清頓時向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點吧，讓她省掉幾個金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動回到了原位。

　　黃老師微笑地說：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態啊！”

　　一場換座位的風波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。

換座位作文10

　　“同學們，今天上午大課間換座位。”臨下課時，班主任老師突然一臉嚴肅地說道。聽完這話，同學們有的喜笑顏開，也有的愁眉苦臉。

　　而我則屬于愁眉苦臉的那一類人當中。因為我將由倒數第二排換到正數第二排的正中間位置。

　　終于到了大課間，教室里立馬像炸了鍋一樣，就像是一個熱鬧的菜市場，亂烘烘的，大家都在議論著剛剛換過的座位。早就坐到了新座位上的我，呆呆的看著大家忙碌的身影。直到教室里慢慢的安靜下來，我這才回過神兒來，打量著這個陌生的位置。

　　看了看離我只有一步之遙的講臺，我暗暗的嘆了口氣：唉，坐這個位置真不好，離講臺這么近，那我以后不就要在老師的眼皮底下學習了嗎？只要我一有個什么風吹草動，老師不就都能看見了嗎？

　　就在換過座位的第二天下午，老師講完課后讓我們做練習冊，我寫到一半時，無意間看見同桌的桌子上放著一個粉色的.透明膠帶，我就不由自主放下筆，拿起膠帶，饒有興趣地套在手指上一圈一圈的轉著。把寫作業的事兒也忘的一干二凈，正玩得開心起勁兒時，猛一抬頭，看見老師眉毛往上一跳，一道嚴厲的目光像一道閃電一樣射向我，那目光中有責備，有期望……我一看，趕緊灰溜溜地低下了頭，放下手中的膠帶，拿起筆開始認真地寫起了作業。

　　從那天以后，我再也不敢上課時做小動作了，因為我害怕再看到老師那樣嚴厲的目光。

　　慢慢地，時間長了，我也養成了上課認真聽講不做小動作，按時完成老師布置的作業的好習慣。這次考試，我的成績也提高了不少，老師還表揚了我呢！看來，這次換座位沒有錯。

換座位作文11

　　已經開學第二個星期了，但一直還未調整座位。今天公布終于可以換座位啦。

　　今天早上，我背著書包來到學校，剛放下書包，弓老師就走進了教室。“同學們”，現在我們要開始調整座位。請把自己的文具書包收整好。“太棒了”，終于可以換新座位啦。可是我對自己現在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位，很好奇這次的新同桌是誰？

　　開始調換座位啦，弓老師先讓1、2排小組的同學分別站到講臺的前面和教室的最后一排。老師一個一個的念名字，大家也都對應的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學名字的時候，他有近路不走，非要圍著教室內繞了一大圈。正好后面是女生，弓老師開起玩笑說：“有近路不走，走遠路，還要看美女一眼啊？”話音剛落同學們哈哈大笑起來。笑的我肚子都痛了。同學們都念得差不多了，還未聽到我的.名字。心里特別緊張著急，就在這時，我聽到：“李詩茹。”這時我掩耳不及迅雷之勢的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生，但是他特別會關心同學，學習還特別好。我非常開心，可以相互學習。

　　換了新同桌、新座位后。老師開始訂選組長了，我心里默念一定會選我，一定會選我，果然，老師念到了我的名字，我成為了第四小組的組長。我一定會當好這位組長，不讓弓老師失望。

　　新的座位，自己的學習也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦，我更要認真負責做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油，李詩茹！

換座位作文12

　　眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復習。下午放學也要熬戰到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓練到底何時可以結束啊!拜托，也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節一過就換座位，這是哪根神經搭錯了，真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調整了，自己真是仗二和尚----摸不著頭腦，這個葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的，成績好壞無所謂。

　　沒想到競然安排我和以前以前以前的最煩人的同桌坐。真有點受不了他，天天上課吵死人，說話那么大聲，沒辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學習生活，天天下課還有前后座位的同學談心呢!現在又要重新處朋友，都這時了，那有時間去相處啊!葛老白的.心思沒人能摸得透。盡管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!

　　不過，過了幾天，我才發現他很天真，上課時，我們討論問題時，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！

換座位作文13

　　換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個已經被我做過N次的座位上了。

　　可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。

　　今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見。”

　　一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個學習小組就是把六張桌子拼成一個，小組，然后面對面坐著，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1厘米長6厘米變成了寬2厘米長3厘米，同桌從一個變成了兩個。我從來都沒有這樣做過，一時高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。

　　更加讓我興奮的是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個組的組長，負擔肯定不小，哎，真是壓力山大啊！

　　讓我最懊惱的'就是方勝了，還完座位后，他的座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當作耳旁風。

　　以后我就是這個組的負責任了，組里的人都需要我幫忙，特別是方勝。我一定會讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。

換座位作文14

　　今天開始換座位了，我真的不想換，好不容易有這么一個好同桌，上課認真，下課還能一起玩，脾氣又好，我真怕到時候換到一個不好的同桌就麻煩了。

　　我們換座位是自己抽簽的，就是我們班有40人，老師寫好我們其中20人的名字，放進一個紙箱子里，讓另外沒有寫名字的20名同學一個一個上去抽，抽到誰的名字就和誰一桌。

　　我正好是被抽的那一方，準備抽簽的'20個人都背著書包排在了教室外的門口，哎呀，真是的，也不知道誰會成為我的同桌，我在默默的祈禱，看見從教室外走進來的第一個是小方，他上去抽到了小強，然后就直接走到小強的座位旁坐下，再然后這一桌就算是分好了。

　　緊接著第二個、第三個、第四個，眼看一個個我覺得是可以做最好的同桌時，可他們偏偏沒有抽中我，我到底要等到什么時候啊，等到了第十個，我的前同桌出場了，我真希望我們能有緣再做同桌啊，可惜，她沒有抽到我，而是抽到了我的隔壁桌，真是天不隨人愿啊。

　　當我還在惋惜時，當我還在看著我的前同桌時，只聽：“我抽到了李麗麗。”什么？我轉頭看向講臺，天啊，班上的倒數第一名，上課看小說、傳紙條，各種不聽說，我的媽呀！我怎么就這么倒霉，這可是要做一個學期的同桌啊，蒼天啊、大地啊，給我一刀吧！

換座位作文15

　　當學生最讓人不爽的就是時常換座位，可是這學期開學不久我真的又被調座位了。

　　也不知道這個新班主任陳老師動了哪根神經，這學期剛換了數學老師，而今天又把我調位子調了，雖然平常有想過換座位，但這次的突如其來還真讓我有點難受失望，頓時像沒氣的氣球，一點兒也高興不起來。

　　上午，黃雨庭上課和同桌講話，誰知陳老師卻嚴肅地對我說：“你跟黃雨庭換個位子。”猛一聽，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心里有些毛：“他也是話多的人呢，這樣子我又會常常忍不住講話了，而且他學習差！我倒。”緊接著，我心里又是一陣不滿：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什么偏偏讓我調位子？”

　　想當初上一年級時一個學期我就換了四五個同桌，后來和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因為我們愛講話，只做一個星期的同桌，結果我們倆又換回來了，這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。

　　說起葉淺吟，這人不錯，很文靜，主要是她學習成績很好，可以激勵我的學習，我們倆從沒怎么吵架，現在要分開了。心里有點說不出的`感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師，還滿心地希望老師能夠“網開一面”，但是老師像個塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒吱聲乖乖地調（換了）座位了。

　　我想要是調座位為什么不來一個雙向選擇呢？每個同學都可以自己選擇一個喜歡的同學當同桌，只要兩個人都同意，就可以坐在一起，如愿以償地成為同桌了。如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚！但為了不因為我們關系好貪玩而耽誤學習，我們就通過商量，訂一個“君子協定”：遵守紀律，上課不亂說話，要相互監督，共同遵守。那應該多好啊！

　　老師呀老師，您能聽聽我們換座位的想法嗎？