【合集】關(guān)于我的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于我的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于我的作文1
大家好啊!我叫喬麗娜,我是一個(gè)很幽默、善良、調(diào)皮的女孩。我很樂(lè)意與全國(guó)各地的朋友成為無(wú)話不談的好朋友，你愿意和我成為好朋友嗎？
我在家里的綽號(hào)很多。媽媽叫我“假小子”，爸爸叫我“小寶貝”，奶奶叫我“麗娃”，很有意思吧！在家里，我可以是一個(gè)“小公主”，可是在學(xué)校就不一樣了，我是“三好學(xué)生”，完全是天翻地覆的變化啊！！
我記得有一次，是在一個(gè)炎熱的夏天，在我們學(xué)校舉行了“講故事比賽”，我們班級(jí)讓我去演講。在演講之前，我準(zhǔn)備的很充分，可是一到那天，我就提心吊膽了，上臺(tái)之前，我的心可以說(shuō)是“十五個(gè)吊水桶-七上八下”啊！開始還演講的很順利，可是最后時(shí)候，我就開始緊張了，忘詞了，臺(tái)下一片惋惜和嘲笑，我越來(lái)越緊張，最后干脆跑下來(lái)。我期待著自己能得第幾名，演講比賽結(jié)束了，主持人宣布了結(jié)果，我得了第四名，我還是很傷心的，如果不是忘詞的話，我說(shuō)不定，還能得第一呢！哎，真可惜啊！我一想起這件事情，就唉聲嘆氣的。
我有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是：看書。如果一有時(shí)間，我就會(huì)看書，不管是白天還是晚上，我一有空閑就會(huì)捧著一本書看，因此惹出了很多麻煩啊！吃飯也看，走路也看，睡覺(jué)也看，上廁所也看，漸漸的，同學(xué)們就叫我“書呆子”，不過(guò)也看壞了我的眼睛，馬上就要配眼鏡了，同學(xué)們，如果你們也和我一樣的`話，一定不要象我一樣早早的戴上了眼鏡哦！
我就是這樣調(diào)皮又可愛(ài)的一個(gè)假小子，希望看了這篇文章以后，能和我交個(gè)朋友啊！
關(guān)于我的作文2
大家好，我叫余雙璘，今年9歲，是xxx小三年級(jí)的學(xué)生，也是一名中國(guó)少先隊(duì)員。
我，頭發(fā)很長(zhǎng)，眉毛很濃，但是沒(méi)有魯迅先生的眉毛濃，紅彤彤的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的愛(ài)好是唱歌跳舞。我的愛(ài)好有時(shí)能帶給大家快樂(lè)，有時(shí)有能給大家?guī)?lái)煩惱。
記得又一次，我有一個(gè)同學(xué)（小芳）生日，邀請(qǐng)我去參加她的生日宴會(huì)，剛到家，一進(jìn)門我就看見(jiàn)蠟燭點(diǎn)燃了，于是我的嘴里就不由自主地唱起了《祝你生日快樂(lè)》這首歌，與此同時(shí)，來(lái)不及放下手中的東西，隨著歌聲我忘記了一切的一切，開始了跳起了自己的自由舞來(lái)，其他人看見(jiàn)我在跳舞，于是也加入了這一行列。唱完了《祝你生日快樂(lè)》，接著又唱了好幾首歌。盡興后，小芳才想起她在點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候沒(méi)有許愿。但是她說(shuō)她不后悔，因?yàn)樗纳諒膩?lái)沒(méi)有今天這么高興。今天是真正的生日快樂(lè)。
中午，同學(xué)們都有午睡的習(xí)慣，記得那天因?yàn)樽鳂I(yè)比較多，我把作業(yè)三下五除二做完了，坐著沒(méi)有一絲倦意，于是我就輕聲哼起了馬天宇的`《該死的溫柔》，哼著哼著，越哼越大，我已經(jīng)忘記了自己在干什么，正準(zhǔn)備跳舞時(shí)，我的同學(xué)小芳說(shuō)：“余雙璘，你瘋了嗎？你不知道，現(xiàn)在是午睡時(shí)間嗎？干脆把歌詞改為《該死的余雙璘》得了。你不睡也不能叫同學(xué)們跟著你受罪吧！”
這就是愛(ài)唱歌和跳舞的我，你不要嫌我煩哦，我可是會(huì)給你帶來(lái)驚喜的哦！你愿意和我交朋友嗎？
關(guān)于我的作文3
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我的個(gè)頭不高，喜歡看書，我圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴上有一個(gè)扁扁的鼻子，眉毛密密的，我還有許多“歷史”呢！
在三年級(jí)的時(shí)候，我參加了英語(yǔ)競(jìng)賽，就因?yàn)闆](méi)有什么特長(zhǎng)，沒(méi)排上名次，后來(lái)我和媽媽去琴行問(wèn)，本來(lái)想學(xué)小提琴的，可是琴行老師說(shuō)小提琴太難學(xué)了，所以我改學(xué)鋼琴了，現(xiàn)在我已經(jīng)四級(jí)了，可我還是要努力。
我在朋友中是出了名的好人緣。無(wú)論是誰(shuí)都想和我交朋友，有時(shí)還能幫仍和好呢！一次哥哥和弟弟吵架了，后來(lái)他們居然一個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面，我就想方設(shè)法地約哥哥和弟弟見(jiàn)面，哥哥和弟弟見(jiàn)面后，本來(lái)很不合的，后來(lái)在我的一再勸說(shuō)下，終于和好了，他們又在一個(gè)星期的相處下恢復(fù)了以前的狀態(tài)。
可我有一個(gè)缺點(diǎn)那就是馬虎，有一次我上廁所，我上完了廁所關(guān)上門就走了，可是我忘了關(guān)燈，后來(lái)，姐姐也想上廁所，但又看見(jiàn)廁所關(guān)著門又開著燈關(guān)著，姐姐以為有人就一直在外面等，后來(lái)我又開門上廁所，姐姐急忙叫住我說(shuō)：“喂！里面有人。”我回姐姐的話說(shuō)：“里面沒(méi)人啊。”姐姐開門一看，真的`沒(méi)有人。姐姐就說(shuō)：“沒(méi)人等怎么是開著的呢？”我告訴姐姐說(shuō)：“好像是我忘關(guān)燈了。”姐姐笑著說(shuō)：“你這馬虎的毛病什么時(shí)候能改改啊！”
這就是我——一個(gè)普普通通的男孩
關(guān)于我的作文4
HelIo！大家好！我叫鄧菲菲，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾，給人很精神、很陽(yáng)光的印象。
我喜歡畫畫，學(xué)畫有很長(zhǎng)時(shí)間了，每次畫完后還會(huì)自我欣賞一番，心里美滋滋的。老師進(jìn)場(chǎng)把我的畫拿出去展覽，這也加深了我對(duì)畫畫的喜愛(ài)。
我也喜歡彈古箏，在遇到困難或心情不好時(shí)，我會(huì)彈上一曲。氣勢(shì)磅礴的曲子會(huì)激勵(lì)著我去克服困難；在心情愉快時(shí)，我也會(huì)彈上一曲歡快的曲子，讓自己的心情隨著輕巧歡快的曲子一起飛揚(yáng)。
我最喜歡的就要屬看書了，我一有空余時(shí)間，就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，暢游在知識(shí)的世界里，一時(shí)半會(huì)很難從書堆里拔出來(lái)。常常是外婆說(shuō)：“吃飯了！”“九點(diǎn)啦，該睡覺(jué)了！”我才念念不舍地放下書本。看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫作水平，更重要的是，讀書能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋�(gè)什么樣的.人。讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開美麗的花苞。我喜歡讀書！
我也有缺點(diǎn)，就是大人批評(píng)我時(shí)我老是頂嘴，滿臉不高興。我知道，這種性格將來(lái)在社會(huì)上會(huì)與同事、領(lǐng)導(dǎo)不好相處。現(xiàn)在我在努力的改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取做一個(gè)任何時(shí)候都要充滿微笑的陽(yáng)光的女孩！
這就是我，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
關(guān)于我的作文5
我就是咳咳。“風(fēng)流倜儻勝潘安，一朵梨花壓---海棠“的黃庭雄，今年13歲。
我的外表可為是---俊，眉清目秀，一張“甲“字行臉，微微一笑牙齒就“晶“一下，還有我那得意的秀發(fā)，一揚(yáng)，真可迷死路上一堆女生。
我是一個(gè)開朗的孩子，不管挫折再大，都是笑一笑就過(guò)去了。有一次，我摔倒了，鮮血直流，血肉模糊，那感覺(jué)猶如是被千刀萬(wàn)剮，再撒上鹽巴。我咬咬牙，站了起來(lái)，一瘸一拐的顛進(jìn)衛(wèi)生院包扎。到了第二天，我又瀟灑地玩起籃球，也不顧那傷口。
說(shuō)起在學(xué)校我可是赫赫有名的“明星“可以稱得上威震八方，在班里大家都稱我為“班寶熊貓“因?yàn)槲医?jīng)常參加一些比賽，最光榮的是我曾在全校同學(xué)面前演講兩次，都是第一名，還有我還參加過(guò)書法，美術(shù)都獲得了好的成績(jī)。
我還是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。一天下午，風(fēng)云突變，原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零”放學(xué)了，我撐著雨傘回家，走著走著，突然，我看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨，我想：小同學(xué)體質(zhì)差，如果被淋濕了，就會(huì)生病的。于是，我跑過(guò)去，誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)：“小朋友，我送你們回家好不好？“他們好像以為我在騙他們，我笑了笑說(shuō)“沒(méi)事的，放心吧!“便馬上躲到我的.傘下，我為了不讓小同學(xué)淋到雨，就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒，小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到，可我卻被淋成了“落湯雞”，小同學(xué)回到家，倚在門前，向我揮手告別。我雖然被淋了，可我的心暖暖的，很高興。
怎么樣我就是這樣一個(gè)小孩!歡迎你和我做好朋友。
關(guān)于我的作文6
《我》在曙光下開始成長(zhǎng)茁壯；“我”在父母的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大；“我”在老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)；和朋友一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，漸漸地，我的童年即將結(jié)束，我正走向人生的第二次重要旅程…
“我”是一個(gè)在贊美中長(zhǎng)大的孩子。所以，我也發(fā)展了自己的個(gè)性，也培養(yǎng)了一些自豪感。我一直以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了！別人夸我的時(shí)候，我要懂得謙虛，不要自以為是！我們要虛心接受別人的批評(píng)和指導(dǎo)，隨時(shí)贊美別人，讓每個(gè)人都能被愛(ài)。
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭。喜歡一個(gè)人在房間里看書畫畫聽(tīng)音樂(lè)，跟著音樂(lè)的旋律慢慢跳舞，跟著書上的故事情節(jié)四處旅行，跟著圖中的畫面一個(gè)人走！漸漸的，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我在學(xué)校的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，父母對(duì)我的`期望很高，但是我放不下——“失敗”。我的自尊心很強(qiáng)，從來(lái)不知道“失敗”這個(gè)詞。直到有一天，突如其來(lái)的打擊讓我遭受挫折。從那天開始，我就一直告訴自己：“摔倒了，再爬起來(lái)就好了。”慢慢的，我終于突破自我，不再對(duì)“失敗”感到陌生！
從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變自己的固執(zhí)，做一個(gè)循規(guī)蹈矩的“讀書人”。從小到大，我就是一個(gè)大的自己，給身邊的每一個(gè)人都帶來(lái)歡樂(lè)，讓他們強(qiáng)烈地感受到陽(yáng)光般的溫暖，用一顆快樂(lè)的心去迎合美好的世界，充分發(fā)揮我所學(xué)的。
關(guān)于我的作文7
告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，隨父母來(lái)到山清水秀的懷化，感受著獨(dú)特的五溪文化。告別不諳世事的小學(xué)生活，享受著剛剛升入初中的不安和憧憬......
父親告訴我，我取名xxx，并不是希望我能像美國(guó)前任總統(tǒng)里根一樣，成為一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，而是不管遇到什么困難，不管遇到什么情況，生活總要繼續(xù)，理想總要堅(jiān)持。因?yàn)?賡"的意思是繼續(xù)，也就是堅(jiān)持。
我的求學(xué)歷程是和我父親的工作經(jīng)歷息息相關(guān)的。從邵東到邵陽(yáng)再到懷化，我前后轉(zhuǎn)學(xué)五次。不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境教會(huì)了我不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力，不斷變換的老師和同學(xué)新的面孔，讓我體會(huì)到了人際交往的重要和樂(lè)趣。我從小就懂得生活并不是一成不變的。
說(shuō)名句實(shí)在話，剛剛來(lái)到懷化這座陌生而美麗的'城市，我的心情是激動(dòng)的，而要在陌生的環(huán)境開始我的初中生活，多少還是有些是緊張和不安，我在想這里的老師是不是一樣和藹可親，這里的同學(xué)是不是一樣可親可愛(ài)，很快，我的顧慮全部都消除了——和父母一樣嚴(yán)肅而慈祥的老師，和兄弟姐妹一樣友善而親切的同學(xué)，啊，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境里卻到處是熟悉的身影。
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)可以向老師說(shuō)，可以和同學(xué)們比。作為一名剛從外地來(lái)的學(xué)生，在這里將自己的一些經(jīng)歷和感受寫出來(lái)，希望能幫助老師和同學(xué)們盡快認(rèn)識(shí)我。
我相信，我很快會(huì)適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，繼續(xù)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于我的作文8
我是一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小男孩。
我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下面有一個(gè)小翹鼻，一張紅通通的嘴巴里面有20幾顆小牙齒，還有兩個(gè)討人喜歡的小酒窩。
我喜歡吃零食，有一次，媽媽從超市買回來(lái)了一大袋東西，我一看是零食就兩眼發(fā)光，口水情不自禁地流了出來(lái)，開始大開“吃戒”，一包包的零食被我一掃而光，只剩下它們的“外衣”。
我還喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打羽毛球，暑假?zèng)]事的時(shí)候，常常和爸爸打羽毛球，羽毛球像一只白鴿在拍子上飛來(lái)飛去。時(shí)間久了，我的打球技術(shù)也大有長(zhǎng)進(jìn)，于是，我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，比賽的時(shí)候，1比1，2比2……17比17，比分咬得很緊，忽然，爸爸一個(gè)扣球打破了僵持的局面，19比21，我輸了，我下定決心，以后一定要贏爸爸。
種花也是我的愛(ài)好，因此，還鬧過(guò)一次笑話呢。大概是8歲的.時(shí)候，有一天，我把種子播下，每天把它放到有陽(yáng)光的地方，天天澆水，可就是沒(méi)發(fā)芽，我想，是不是因?yàn)樘焯鞚怖渌脑虬逊N子給凍了，于是，我從洗手間打了一盆熱水來(lái)，澆在土里，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“寶貝，你在干嗎？”我回答道：“種子凍壞了，我在給它洗‘熱水澡’呢”。媽媽一聽(tīng)，忍不住哈哈大笑說(shuō)：“你這傻兒子，種子不能澆熱水，這樣會(huì)燙死它的，種子發(fā)芽是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，你要有耐心。”我一聽(tīng)這才明白原來(lái)我做了一件“傻事”，但我還是挺高興的，因?yàn)槲覍W(xué)到了一些知識(shí)。
這就是我。
關(guān)于我的作文9
我小時(shí)候一直希望我能夠成為一個(gè)畫家，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因?yàn)槲蚁胍晕易约旱漠嬶L(fēng)去畫我的圖。
我從小就有一個(gè)缺點(diǎn)，每當(dāng)我覺(jué)得自己畫的不好時(shí)，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對(duì)我有信心，所以我要努力的加強(qiáng)我畫畫的能力。每當(dāng)媽媽在報(bào)紙上看到其它人投稿的畫時(shí)，總會(huì)把它剪下來(lái)，并把它貼在畫冊(cè)里，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)媽媽對(duì)我的期望，所以我沒(méi)有把想法告訴他。媽媽當(dāng)時(shí)給了我很多的鼓勵(lì)，也很支持我，并買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！
記得我三年級(jí)時(shí)很討厭作文，媽媽為了加強(qiáng)我的作文能力，所以買了一套有關(guān)作文的書，但是我沒(méi)有看過(guò)一次。暑假的`輔導(dǎo)班一直練習(xí)寫作文，寫到我覺(jué)得很煩。但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的好不好？！所以我常常一改在改，但后來(lái)老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點(diǎn)，老師 還說(shuō)不能打流水帳！要不然就抓不住重點(diǎn)，人家更不知道你在寫什么？我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國(guó) 中以后我的程度會(huì)變差，所以我現(xiàn)在就要加緊練習(xí)，并把老師后面的書都看完，還要繼續(xù)加強(qiáng)我畫畫的能力，也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性！
關(guān)于我的作文10
我站在穿衣鏡前，看到了一個(gè)形象：1.3米的個(gè)子，梳著一條馬尾辮，額頭上留著流海，一雙明亮的眼睛，一張圓圓的臉蛋，一口歪歪扭扭的小白牙。這就是我------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我，天生就喜歡美麗。媽媽給我買了許多漂亮的連衣裙，有白色的、粉紅色的、淡綠色的。我一到夏天就會(huì)穿那條雪白色花邊的.連衣裙，再加上一條馬尾辮，夾兩個(gè)小花夾，嘿，可漂亮了！
我原來(lái)很內(nèi)向，不愛(ài)和別人說(shuō)話。但是自從我上一年級(jí)的那一年開始，我就變得很活潑了。記得我是剛上學(xué)前班的時(shí)候，有許多以前認(rèn)識(shí)的朋友和我同班。那時(shí)候，朋友們一見(jiàn)到我就大聲地叫我：“關(guān)棋心，你終于來(lái)啦！”然后，我馬上向朋友們跑去。我的朋友們都很活潑開朗，所以他們就拉著我的手，去找其他不認(rèn)識(shí)的同學(xué)玩。從這時(shí)起，我就每天都和同學(xué)們玩，上了小學(xué)一年級(jí)，我就變得活潑開朗了。
我很愛(ài)看書，特別是那些童話故事、少年兒童科技讀物、作文類、伊索寓言等。我一拿起書就放不下------迷住了。有一次，媽媽給我買了一本三國(guó)演義，我高興地抱著書，“咚”地一下坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我看到劉備、關(guān)羽、張飛在桃園里結(jié)義的時(shí)候，我就默默地說(shuō)：“這真是個(gè)好的開始。”當(dāng)我看到張飛被兩個(gè)手下殺了之后，又有種不祥的預(yù)感......
瞧，我就是這樣的人，熱烈歡迎大家和我做朋友。
關(guān)于我的作文11
在茫茫人海人，我既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有超凡的頭腦，平凡到不能再平凡，有的只是無(wú)比的勇氣，這就是我。
20xx年，我成為了一名初中生，在兩年的時(shí)間里，我不斷蛻變，渴望“成蝶”。也許已經(jīng)成功了一半。
回到20xx年，那時(shí)的自己，肯定沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在講臺(tái)上淡定地主持班內(nèi)的活動(dòng)，肯定沒(méi)有想過(guò)自己的作品能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，肯定沒(méi)有想過(guò)再站起來(lái)回答問(wèn)題已經(jīng)不再哆嗦……20xx年，是勇氣建立的開始。在語(yǔ)文老師提出想當(dāng)課代表的同學(xué)去找她，我想都沒(méi)想，做出了一個(gè)改變自己接下來(lái)一切的決定。
在后來(lái)一次一次的活動(dòng)中，勇氣不斷增加，比如領(lǐng)早讀，主持活動(dòng)。紅紅的臉，抖著的腿，都統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。
后來(lái)呢，學(xué)校組織了書畫比賽，在班主任的建議下，我參加了，超長(zhǎng)的發(fā)揮讓我獲得了第一名。當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分慶幸，自己學(xué)過(guò)畫畫。可在比賽時(shí)，我的內(nèi)心十分緊張，周圍也都是同學(xué)，起搞時(shí)也不怎么樣，上色也遇到了困難，但是我的老師走過(guò)來(lái)讓我正常發(fā)揮，勇氣便增長(zhǎng)了。突然想起老師說(shuō)的.：“大膽地畫。”轉(zhuǎn)眼，到了暑假，抱著試試的心態(tài)，我去學(xué)了吉他，一開始真的很害怕，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，但不久，迎來(lái)了很好的收獲。在后來(lái)的展演中，我又一次追尋到了勇氣。
漸漸的，勇氣成了我的一部分。
關(guān)于我的作文12
我是一個(gè)男孩子，今年八歲，現(xiàn)在正上三年級(jí)。
我個(gè)子非常大，非常結(jié)實(shí)，頭發(fā)卻非常短。我的臉蛋兒是白白嫩嫩，胖胖乎乎的。我的眼睛不是特別大，而且還是小內(nèi)雙，我的睫毛非常的黑，也非常的長(zhǎng)。我的耳朵非常的大，肚子也非常的大。
因?yàn)槲液芘聼幔晕移綍r(shí)喜歡穿很薄的衣服和褲子，夏天的時(shí)候，我特喜歡游泳！
我是一個(gè)脾氣暴躁的男孩子，也是一個(gè)非常好動(dòng)的男孩子，還是一個(gè)非常喜歡惹禍的男孩子。因?yàn)槲移夥浅５谋┰辏步?jīng)常惹禍，所以媽媽說(shuō)我的性格非常的`不好，要改一改。聽(tīng)了媽媽的話，我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改了，我也相信自己會(huì)改好！
我也是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩子。圍棋、書法、畫畫，還有踢足球，這些都是我喜歡的。在我們圍棋班，我可是打遍天下無(wú)敵手的大師兄呢！我這次還參加了一個(gè)書法比賽，作品已經(jīng)入圍了復(fù)賽，期待能獲得好的名次！
踢足球我也是很厲害的喲！一到大課間活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)我們班的男生，像一群脫韁的野馬一樣，奔向足球場(chǎng)，每次都玩得滿頭大汗。
我有一個(gè)小秘密，悄悄地告訴你們吧！
有一天晚上，我爸爸在沙發(fā)上睡著了，睡得很香，還在打呼嚕呢！我就在爸爸睡得正香的時(shí)候，在爸爸面前扮鬼臉，用手扯爸爸的頭發(fā)，還用臭腳踢爸爸的腿，還差一點(diǎn)點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后，做一名偉大的宇航員，能飛向太空，飛向別的星球，飛向火星，海王星，還能飛向天王星……
這就是我，一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的男孩子，你們喜歡我嗎？
關(guān)于我的作文13
我或許是小溪，目標(biāo)確立，勇往直前；我或許是小山，堅(jiān)韌不拔，腳踏實(shí)地；我或許是小樹，櫛風(fēng)沐雨，不輕言棄。
但，我什么都不是，我只是我。
我從小學(xué)二年級(jí)起就加入學(xué)校管樂(lè)團(tuán)進(jìn)行長(zhǎng)笛的學(xué)習(xí)，直到六年級(jí)畢業(yè)，五年間風(fēng)雨無(wú)阻，從未缺席過(guò)一次課程或是排練。我只為了成為一個(gè)有音樂(lè)夢(mèng)想的我。
不論開學(xué)初期還是期末，也不論寒假暑假，我和樂(lè)團(tuán)的伙伴們學(xué)習(xí)的熱情同樣高漲，我們見(jiàn)縫插針地練習(xí)，一周有幾個(gè)下午的時(shí)間都穿梭在教室和管樂(lè)訓(xùn)練廳。記得小升初的那個(gè)學(xué)期，在整個(gè)六年級(jí)都在備戰(zhàn)畢業(yè)考的關(guān)鍵時(shí)刻，管樂(lè)團(tuán)要組織我們參加一次全國(guó)大賽，排練活動(dòng)安排得緊鑼密鼓。身為首席的我，更是要積極備戰(zhàn)，不能缺席。我的數(shù)學(xué)老師是出了名的嚴(yán)厲，在她的數(shù)學(xué)課堂上走一分鐘的神都不允許，何況曠一整節(jié)課了。陸陸續(xù)續(xù)地班里的幾個(gè)同學(xué)都在找借口，逃過(guò)排練。數(shù)學(xué)老師常常為我惋惜：“你這樣下去，不知要被耽誤多少啊！”我咬一咬牙，仍未說(shuō)“放棄”二字。
媽媽見(jiàn)到我課后要花幾倍的時(shí)間來(lái)完成落下的數(shù)學(xué)課程，就心急如焚。她一邊斥責(zé)我是“不務(wù)正業(yè)”，一邊又心疼地問(wèn)我：“每天這樣辛苦，你后不后悔當(dāng)初報(bào)名參加管樂(lè)團(tuán)？”而我的答案一直堅(jiān)定如初：“不，我不后悔。”
說(shuō)我性子倔也好，說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”也罷，也許我就是執(zhí)拗。因?yàn)槲倚睦镏徽J(rèn)定：我選擇了管樂(lè)，我便一定要把它堅(jiān)持下去。我愿意課后花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)保證我的`主課不受影響，依然能向班上優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
小溪變大海；小山變巨巒；小樹成古木。我的信念從未改變，始終如一，只因我想成為夢(mèng)想中那個(gè)為全世界奏響美妙音符的我。
關(guān)于我的作文14
我，是雪山之巔的一朵傲世雪絨，獨(dú)擔(dān)凄寒，傲然開放；我，是峭崖之壁的一只雄鷹，獨(dú)忍寂寞，桀驁不馴。我，靠我自己，不靠天，不靠地，立身于世間。
我要作出一幅畫在班中選拔到學(xué)校中評(píng)獎(jiǎng)？依賴心作梗，我再度否認(rèn)自己的努力，本想救助于爸爸媽媽，可是他們出差了。我滿心煩惱地走在回家的路上。低頭盯著自己的足尖，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗河洶涌，在茫然、焦慮中，不知不覺(jué)到了家。
爺爺出門相迎，看到我的沉默笑容漸漸凝固，“怎么了？”“沒(méi)事，就是要畫一幅畫，我又不會(huì)畫。”“怎么不會(huì)畫了？”爺爺?shù)哪抗馔高^(guò)老花鏡刺進(jìn)我的內(nèi)心，“是不是又想請(qǐng)人幫忙了，不行，你盡早要靠自己。”“我不會(huì)畫啊。”爺爺沉默了一會(huì)兒，帶我來(lái)到院子里，他彎下腰在草叢中搜索著。
“你看，這是蝸牛，還記得那個(gè)故事嗎？”爺爺?shù)脑捜缢埔豢|陽(yáng)光，穿透我的云霧沉沉的內(nèi)心，蝸牛很柔軟，它的殼就是它的家，它的保護(hù)罩。順著爺爺手指的方向望去，一只蝸牛正極努力地在一根柔弱的莖上爬著，莖很細(xì)，好似一位弱不禁風(fēng)的少女，纖纖細(xì)腰承受不住蝸牛的重量。蝸牛一次次地被打落到地上，它總是迅速縮進(jìn)殼中，過(guò)了片刻，它會(huì)先伸出觸角，再小心翼翼地伸出腦袋。它并不因此放棄，一次次攀爬，一次次墜落，一次次起身，重頭開始，每次著地，都有殼做保護(hù)，一軀殼就是它全部的`依靠。草兒仍在不助搖晃，我靜靜地等著，盼著。也許它并不像蚯蚓，依附于寬闊的大地懷抱；它也不是毛毛蟲華麗變身后依附于藍(lán)天，它不靠天不靠地，只靠它自己。
看著蝸牛的一次次嘗試，我漸漸改變了自己想法，做一幅畫興許只是小事，重要的是。我，不靠天不靠地，只靠我自己。
關(guān)于我的作文15
小時(shí)候，我非常喜歡寫大字，我剛滿六周歲就開始描紅模。天天總要描兩頁(yè)，有一回竟寫了七頁(yè)。
自從上了小學(xué)，有趣的數(shù)學(xué)課很快吸引了我，使我愛(ài)上了這門課。我特別喜歡做難題。有一回在家做題， 做到晚，天都黑了，自己也不知道開燈，直到媽媽下班回來(lái)了，才開亮了燈。就這樣，我必媽媽說(shuō)了一頓。當(dāng)時(shí)，我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)，今后天黑了一定開燈，但自己一做起題來(lái)，就把什么都忘了，哪里還顧得上開燈呢？為了一道題的作法我和同學(xué)們有過(guò)許多回爭(zhēng)論，記得有一次，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我翻開一看，見(jiàn)錯(cuò)了一題，我就趕緊做了起來(lái)，做著做著，我發(fā)現(xiàn)自己的方法、計(jì)算都是對(duì)的。于是，我就和同學(xué)們爭(zhēng)起來(lái)，有些同學(xué)說(shuō)我的方法和他們的不一樣，我想：做一道題難道就不許有兩種方法了嗎？于是，我來(lái)到辦公室，找到了教數(shù)學(xué)的陳老師，陳老師先看了我解題的方法，果然是另一種方法，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)、接著，陳老師又讓我計(jì)算了一遍，算完后，陳老師對(duì)我說(shuō)： “你回去再看看書，然后把題交到我這兒。”回到家，我打開書，仔細(xì)地把題讀了一遍， 隨后，把書上的數(shù)字和自己本上的'對(duì)了一遍，錯(cuò)誤終于找到了！原來(lái)書上寫的是共有8875人，而我卻抄成了8785人。我改完題后，又在作業(yè)的后面認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了五遍，我想：讓自己牢牢地記住這個(gè)教訓(xùn)吧！
我有一個(gè)美好的理想，就是接父母的班，當(dāng)設(shè)計(jì)家，工程師。因此，我從小就愛(ài)看地圖、施工圖，有時(shí)自己還練習(xí)畫地圖。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，我決心，要好好學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)、改正自己的缺點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的青春。
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