我的拿手好戲作文(經典15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
人在江湖,哪能沒個拿手好戲?每個人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!
我從小就熱愛樂高。在我3歲時,從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機,只有屈指可數的40個零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究,到第5天時,我已經把這架飛機的拼裝方法、內部結構了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的,不懈的`努力可以擺平一切困難。
從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天,我的一位朋友受我的邀請,與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰殲星艦。
很快我們就發現,這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時,我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對他說:“小王,堅持就是勝利!無論最后的結果會是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個恍然大悟的表情,然后坐下來,與我繼續拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!
我的拿手好戲作文2
我現在已經是五年級的學生了。自然會許多的“拿手好戲”其中,我最自豪的就是跳高了。
操場上繩子拉起,一聲應下,同學們一個又一個的比賽跳高,我來到了繩子的左邊偏三十度的方向,我做出一個奔跑的動作。只見,我向前奔,手腳飛快地擺動起來,在距離繩子不到半米的位置,右腳邁上去,左腳也隨著右腳跳了上去,我在我們班是跳高最厲害的。如果要問我可以跳多高,大概129cm吧。但是在一開始練跳高時,并沒有這么的'輕松。
還記得,我是在四年級的時候,開始練跳高的。暑假里,我把想練跳高的事告訴了父母,父母很贊同,于是,我就開始了恐怖的魔鬼訓練了。爸媽在店里幫我買了跳高用的桿子和墊子。每天的下午,媽媽都帶著我來到了家后邊的公園里,來練跳高。媽媽把墊子鋪開,再把桿子架好。一開始,媽媽讓我練習跳80cm的高度。媽媽輕聲細語地說:“首先,你在桿子的左側,接著,飛快地奔跑,最后你在桿子前一點兒,右腳抬起,左腳飛起。你照我說的,來跳一遍!痹捯魟偮,我雙手不停地擺動,腳飛快的跑起,跳了過去。也是從這個開始,我喜歡上了跳高,也是從這個開始,我開始練跳高了。通過這次跳高,我還悟出了一個道理,無論做什么事情,都要堅持,只要堅持就一定會成功。
如今,我只有跳高可以在班上吹牛了。
我的拿手好戲作文3
每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戲是――跳繩。
說起跳繩也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的`,繩子不能太長,也不能太短,然后緊握繩柄,深呼吸一口氣,便可有節奏地甩動手臂跳起來,腳尖只需要輕輕一跳,不需要跳太高。
喜歡上跳繩,還要說起那一次,上一年級的時候,我們學校舉行了跳繩比賽,看著大哥哥,大姐姐,他們跳的是真好,他們身體十分輕盈,如只只小鹿蹦達在跳繩之間,我十分羨慕,暗自下決心:一定要學好跳繩。每次寫完作業,我都會跳一分鐘繩子。
終于,到了我大展身手的時候了,我們學校又舉行了跳繩比賽,我迫不及待地報了名,來到操場,我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵:你一定能行的,都練了這么久,加油!隨著一聲哨響,比賽開始了,我們的繩子開始飛舞,猶如一條條彩龍,“啪啪"繩子落地,塵土飛揚,“呼呼”聲經過耳邊,令數數的人眼花繚亂。
開始的時候我還并不熟練,后來繩子似乎聽我的話了,手腳也成了好朋友,繩子在我頭上和腳下一閃而過,我越跳越快,使勁地甩動繩子,發出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩繩之間。
快結束了,我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來,可我咬咬牙,放慢了速度,堅持了比賽,比賽結束了。我獲得了一等獎,心像吃了蜜一樣甜。
瞧,這就是我的拿手好戲――跳繩,它還教會我:堅持就是勝利。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲是削蘋果,普通的削蘋果當然不算拿手好戲,我削的蘋果是一圈一圈削到最底下,整個蘋果皮像帶子一樣連在一起,每次看著那圓滾滾光嘟嘟的蘋果,我都不舍得吃。
其實這手絕活是從我爸爸那里學來的.,第一次看到爸爸削的時候,我驚訝極了。我學著爸爸的樣子小心翼翼地試了試,結果第一次就削成了一條完整的蘋果皮,雖然寬窄厚薄不一,像蜿蜒的黃河一樣,但這也讓我信心大增。
后來我不停的練,家里的一箱蘋果都要被削完了。爸爸調侃道:“下回給你買幾個西瓜,慢慢削!边@個絕活,我也教過媽媽爺爺奶奶等人,但他們竟然都沒學會。
有一次我們全家出去玩,帶了好多水果,我讓媽媽多拿些蘋果。心想我苦練許久的“絕世武功”,是時候好好展示一下了,到時候大家一定會夸我。
我提著一大袋蘋果,千里迢迢來到了公園。袋子很重,但我一步比一步走得快,一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊,我就請求開始吃水果。爸爸不贊同,他讓我先玩一會兒,我只好悶悶不樂地去玩了。
不到十分鐘,我又來申請吃水果,這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過來,大聲說:“你們可看好了,我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個又紅又大的蘋果,還在下面墊了一張紙,看起來很有儀式感。做完了一切準備工作,我才猛然間想起來,“沒帶刀呀,”我大喊了一聲,“這怎么辦呀?”爸爸哈哈大笑,“你還是表演一個徒手吃蘋果吧!”我尷尬極了,拿手好戲演砸嘍!
我的拿手好戲作文5
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。
我第一次見到機器人是在一次科技展上?粗宅槤M目的機器人和千奇百怪的工程車,我產生了濃厚的興趣,并開始去學習。
我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的'、凹的、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰,每一次挑戰都是一個新的開始。
有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發愁了。就在我束手無策時,忽然間產生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的!
我一個個拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術,在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲作文6
跳舞,畫畫,剪紙,寫書法……十八般武藝,樣:樣是好戲。有的人的拿手好戲是變魔術,有的人的拿手好戲是捏泥人,有的`人的拿手好戲是……而我的拿手好戲是唱歌。
暑假過了幾天,媽媽對我說:"現在啊,興趣很重要,你呀,不能天天學習,你要報哪個補習班?""唱歌!"媽媽就把我報了進去。
我每個星期六都要去少年宮。老師先讓我們練習一下"do"這個發音。我開始時,過五敢斬六將。但是到高音時,我就提不上去了。我開始努力的提,拼命的提,但是不見一點對。老師走了過來,對我說:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我試了試,這一次終于成功了!
真是功夫不負有心人。開學了,我們學校要舉行一次興趣愛好比賽,要比的有:樂器、跳舞、唱歌、書法。唉?有唱歌!我一定要報名!
我報了名之后拼命的練習。哪里忘了,記哪里,哪里發音不準,練哪里,哪里……直到比賽那一天。
我是第七位,我開始記歌詞。我開始嘴巴不停地動了!罢埰咛栁贿x手上臺。”我拿起了話筒:怎么辦?怎么辦呀?萬一我忘詞了怎么辦?萬一我唱錯了又怎么辦?萬一我跑掉了那又該怎么辦?……不行,我不能想了。我一定不會失誤的。這時,音樂突然響起了。我開始唱了起來:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,臺下響起了熱烈的鼓掌聲。
之后我拿到了獎狀,第一名!我高興的一蹦三尺高。
從此以后我被班里的人稱為“唱歌之星”,我也喜歡上了唱歌!
我的拿手好戲作文7
說起拿手好戲,那我可是有很多,比如:騎車、玩游戲、煮面……要說最拿手的嘛,非釣龍蝦不可。
一個陽光明媚的早晨,謝星宇到我家來找我,對我說:“我知道哪里有龍蝦,我們去釣龍蝦吧!”那釣龍蝦可是我的拿手好戲,有機會在他面前露一手,我怎么會不去呢?我聽了后,二話不說,連早餐都顧不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。
不一會兒,我們到了池塘邊。我大吃一驚:龍蝦真多呀!看見一群龍蝦靠著岸邊,我伸手去抓,還沒碰到了,水波一漾,它們就跑掉了。我移了一個位置,又看到了一只大龍蝦,我把筷子輕輕放在那只龍蝦的旁邊,等它來夾,它一夾到,我就慢慢地把龍蝦弄了上來。
這么多龍蝦,正是我施展拿手好戲的好機會。我一回家吃完早餐,就拿著一根線和一團小小的肉,重返戰場。在來的路上,還撿了兩個牛奶桶,我準備與謝星宇來一場釣龍蝦比賽。
我把肉放在一個龍蝦旁邊,它便會經不起美食的誘惑,慢慢地挪過來,當他把肉夾得緊緊的',我迅速地提起來,把它放進桶里。
我發現在一個棚子下面的都是一些夾子很大的龍蝦,我在那里釣了幾只大的。謝星宇見我在那收獲不小,也過來釣了。他一過來,我的線就被一只大的龍蝦夾給夾斷了,他笑著對我說:“看著我是怎么把這只大的釣上來吧!”他氣勢十足,可還沒等他回過神來,他的線也被夾斷了?粗遣桓蚁嘈诺臉幼,我捧腹大笑。
最后,我領先他5只,我高高興興回家了;丶液螅也胖肋@是別人喂養的,真是“三天不打,上房揭瓦!蔽乙驗槲业哪檬趾脩虮荒棠毯葑崃艘活D。
我的拿手好戲作文8
提起我們班那可是臥龍藏虎啊,小明的拿手好戲是街舞,小花的拿手好戲是剪紙和唱歌,小徐的拿手好戲是寫作文,我的拿手好戲是打籃球。
一提起我同學們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國字臉上,一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫,平時我總是瞇著眼干事情,因此我就成了全班的“小瞇眼”。有一次我打籃球的時候因為對方連續撞了兩次而被罰球。第一次的`時候,我深呼吸了一口氣,用手捂住球,用全身的力氣一跳,把球一投,籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來,敵人終于在做命懸一線之際,放松了。
一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“別灰心,安定下來,別忘了還有下一球,失敗乃是成功之母,你失敗了一次就離成功越近”。我聽了像打了一針強心針一樣,振作起來,準備好下一球,教練看了對我說。對我們說:“勝利是屬于我們的,不要怕,往前沖!”第二次投球時,我看見教練在一旁打氣,我深深吸了一口氣,準備著隨時投球,我一跳,一投,只聽一聲球進筐的聲音,我的球員隊員們把我拋上了天空,因為我們追平了比分。
我拿到了球,一下子成了全球全隊希望。我像閃電一般側身快跑,側身快跑,對方開始追捕夾擊,隊友開始阻擋對手。可還是有人擋在我面前我,我一開始假裝傳球對手被騙,可正要投球時,對手沖過來,我馬上閃轉騰挪,球場上只剩下籃球的“砰砰,砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲,我三步并作兩步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃,對猝不及防,我上進了那時候對手才反應過來,可是為時已晚球還是在他們的眼前進籃筐,我們在這命懸一線之際,力挽狂瀾,使我們獲得勝利。
這時我才發現,成為拿手好戲前是要經歷過風雨和努力的。
我的拿手好戲作文9
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常夸我買的西瓜最甜最好吃。
今天,我和同學們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現了一個賣西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏腵我們一擁而上。是時候展現一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢,便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發出的聲音。最后,我自信地挑了兩個大西瓜。這時候,饞嘴的同學們早已經忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特別誘人。同學們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我我開心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開始切第二個西瓜。我不由得又激動起來。聽得沉悶的一聲響,西瓜切開了。白瓤白子,咦?這個西瓜怎么沒熟?面對同學們投來的質疑的眼光,我尷尬極了。
唉,我的拿手好戲居然給演砸啦!
我的拿手好戲作文10
我最擅長的就是寫字了,我寫的字不僅好看還寫得快,所以我經常和班里的同學比誰寫的又快又好,我覺得我已經贏遍天下無敵手了。
今天陽光明媚,我又準備好和別人比賽了,這次的比賽對手是我的同桌——曹旭堯。他被號稱為全班寫字最快的一個,可我不信,要不是我看不清黑板,他怎么可能是第一個。所以今天,我要來挑戰他。
在課間,我們準備比賽了,是在語文書上抄課文。我拿出一只很好用且滿油的中性筆,整理好紙張,調整好凳子的位置,開始急切的等待比賽開始。但還是心里感覺有點懸,畢竟是和全班寫字最快的比,如果輸了,不就鬧了一個大笑話嗎?算了,拼一把吧,反正輸了他也不會把我怎么樣。
曹旭堯同學很安靜,慢慢地拿出他最常用的鋼筆,靜靜地坐著,好像一種心不在焉的狀態,我想他可能覺得跟我比就是輕而易舉。剛好我可以利用他輕敵的想法巧妙取勝。
比賽開始了,我坐好,很快就入了狀態,可曹旭堯呢?他還是一副心不在焉的'表情,一雙眼睛悠閑的看看書,看看本,但他的手也飛快地寫著。我也注意到了他的速度,也開始奮筆疾書,沉浸在自己的思想里,寫的時候就像聽著音樂,遇到簡單的字就像在聽優美而緩慢的音樂,遇到難寫的字就像在聽搖滾音樂,給人一種興奮激動的感覺。就在這時曹旭堯開始發現我已經寫的快了許多,他已經落了我一大節了,他也開始重視起我了,可這時已經晚了,我只剩下最后一個字了,這時上課鈴響了,正巧我也寫完了。
這次我贏了,他是因為他的輕敵,這讓我險勝。通過這次比賽也讓我明白了高手有很多,不能輕敵自大。
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲是做菜,我會做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天我正好沒什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場買回來了排骨,我便在廚房里忙活了起來,我先把排骨洗干凈接著開始調味,我現在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個盆里腌制一小時,讓排骨更好入味,在這一段時間里我把面粉調成糊狀,我用筷子將排骨一一加進裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準備工作就完成了
現在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時鍋里的油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的'變化,表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色……
家人早已等不及了,一個個貪婪的望著盤子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來了,我美滋滋的對大家說,快來嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說女兒,你做的真好吃,大家聽了紛紛來品嘗,媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的更好了,奶奶也笑得樂開了花,豎起大拇指點頭說孫女兒不錯呀,你跟誰學的?“嘻嘻我不告訴你”
一份耕耘一份收獲就經過辛勤勞動才能收獲快樂,而懶惰的人永遠也享受不到。
我的拿手好戲作文12
從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經?磱寢尦床耍乙矊W個差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。
中午,我從冰箱里取出三個雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對準碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進了碗里,打到第三個蛋時,一些破碎的蛋殼掉進了碗里,害得我費了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復復地攪拌,不一會兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。
接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險啊!我再也不敢大意了。
準備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關,火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點油,誰知,鍋里還有點水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的.“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。
不錯吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個秘密:等我長大了,我要成為廚師!
我的拿手好戲作文13
在小時候,我就對音樂十分癡迷,剛上了二年級,我就要母親帶我去學唱歌,可人家說我氣短,恐怕氣不夠用。我失望而歸,但由于對音樂還是那樣喜愛,所以就學了一種樂器,孰不知那竟成了我的拿手戲——吹薩克斯。
那是在二年級時的教師節,看見音樂老師在臺上吹著薩克斯,我心里也萌發了這幼苗這就開始了學藝生涯。每想放棄時,就又記起當年臺上的音樂老師,就感覺被牙齒咬破的地方,痛感灰飛煙滅……
幾年時間和光陰忽然匆匆渡過我也由“萊鳥”晉升了,但在這時,一個噩耗傳到了我的耳中——明天(星期一)早上在國旗臺下才藝展示!!!
而當時已是星期天下午5點。沒法子,我只能倉促“備戰”。
風慢慢吹著,我一個人站在旗臺下,望著臺下一片黑壓壓的人群,我喘不過氣來。我盯著樂譜架上的“夢中的額吉”幾個大字,閉上了眼開始獨奏,沒人聽到我當時“死就死吧!”的內心獨白。薩克斯的聲音從大管里發出在那一瞬間,我進入了音樂的世界,我仿佛看了到在片一望無際的碧綠的草原上,一個十四五歲的年少之人端站在綠色中的.一塊大巖石上,遙望故鄉的方向,看著天上的星星,嘴中還唱著這首歌。突然,歌聲微弱了下來,那人從巨石跌躺在了草原上,嘴中還“嗚一嗚—”的聲音……
突然,一聲尖利的雜音抓住我,把我生生拉回到了現實,“不好!出炸音了!!!”可我還沒有來得多想,余音又將我拉了回去,我忘了演奏的人我!……
當我再回過神時,臺下鴉雀無聲,我也足足在臺上又站了一分鐘,我想:演砸了!我拿上譜架,抱著薩克斯走下了臺,在那片刻“嘩嘩的掌聲響起,我又將我手中的薩克斯摟進了……
我的拿手好戲作文14
有人喜歡彈琴,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可謂是蘿卜青菜各有所愛,而我的拿手好戲就是烤紅薯。
有一次,媽媽教我怎么烤紅薯,我心里不禁想著:啊,烤紅薯這么簡單的事,對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。媽媽先拿了個圓圓的紅薯,用竹簽穿過去,在火上勻速的滾動。沒等一會兒媽媽做完了。我連忙喊道:我會了我會了。我急不可耐地開始考了起來,可是火像跟我作對一樣,像口香糖一樣緊緊的粘著紅薯,大有一番我就賴在上面的樣子。我被嚇傻了,還是媽媽一盆冷水把紅薯撲滅了,紅薯黑不溜秋的還冒著起煙。我十分沮喪,開始認真學習。
放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我終于能大顯身手了。
我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鉆進了廚房,我把紅薯放在手中掂了掂,藏在身后與姐姐一同溜出家門。我來到了我們的秘密基地,所謂的秘密基地便是一個有破磚頭的沙地,我們將紅薯放在地上,開始了行動。我先在河邊尋了先干燥的.石頭,用石子圍成圈,并在中間挖了個洞,將紅薯埋進去,鋪上一層細沙,將燃燒的甘草放了進去。
30分鐘過后,我用木棒將土剝開,伸手快速的將紅薯掏了出來,姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脫了,紅薯露出了金黃的果肉,散發著絲絲熱氣啊,真香!姐姐和我連忙吃了一口,又甜又糯,姐姐連忙狼吞虎咽了起來,她邊吃邊向我豎起了大拇指。我也吃了起來,紅薯的皮雖然烤的像木炭一般,但里面卻像暖玉一樣光滑,一口下去簡直不要太軟。
烤紅薯就是我的拿手好戲,我烤的紅薯軟糯香甜。只要我一烤了紅薯,定會被家里人給搶完。
我的拿手好戲作文15
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是彈吉他。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,背著個吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經常讓爸爸給我買一把吉他曲練習,并且去上吉他培訓課。
我彈吉他先從基本功開始,一節課一節課上好之后,轉眼間我已經邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧,并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,我認真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,心想,待會爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。
過了一會兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的'對他說:“爸爸,我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧。”說完,就高興地彈了起來,結果,彈得很差,和弦換錯,掃弦掃錯,這一曲彈得結結巴巴!鞍,彈得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學無止境的,要不斷地努力去練習,不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。
從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了。同時,我想:無論是什么拿手好戲,都要經歷過“臺上一分鐘,臺下十年功”的磨練。
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