我想對你說作文常用15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我想對你說作文，歡迎大家分享。
我想對你說作文1
平日里是你在黑板前默默地工作著，深夜時是你在講桌上勞累地批閱著，受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸著，驕傲時是你在我耳邊輕輕地告誡著，下雨時是你在我身邊……
老師我想對你說：謝謝！還記得嗎？那次我的手受傷了，是您無微不至地照顧我。還記得嗎？那次，是一個在夏天的考試，誰知天公不作美，下起了大雨，我正愁著沒有雨傘，是你抓住了我的.手說：一起吧！還記得嗎？當我堅持不了想要放棄時，有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣，讓我在風雨中堅信，有夢就有希望！有夢定能成功！
老師我想對您說：您是園丁，用汗水換來我們的一絲成績；您是雨水，用露珠換來了我們的生機勃勃；您是大樹，用臂膀換來了我們的片片綠蔭。
老師我想對您說：正值教師節來臨之際我要代表全體學生唱出我們的歌：老師—教師節快樂！
老師我還想對您說：驀然回首，兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的云，只是這一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的腳印才那么從容、堅定、有力！
老師我還想對您說：我愛你們而且一直很愛！希望一直都要快樂，希望全天下的老師都幸福快樂！
我想對你說作文2
其實我們很聽話，非常乖。只是愛玩而已，雖然愛讓老師頭疼，但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們在課上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話，去年我們班一連病了幾個老師，許多老師都認為沒有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學習態度并不好，因為學習態度不好而成績整體下滑，其實我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛玩而已，玩是孩子的天性，那個孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好，也許是老師對我們太好的愿意，養成了我們的愛玩，老師允許我們玩，所以我們覺得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽話，老師心里有很多火沒發出來吧！
有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會有許多秘密，不能跟任何人說，就養成了，自閉的`心里，自初中起，在學校與老師待在一起的時候越來越長，家長會與孩子產生一成隔閡，有些事需要老師去開導，老師也要多多關心我們。
我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個兒子，現在還要管我們這些調皮的家伙，他也很累！沈老師我們調皮不是故意惹您生氣！
總而言之，老師，我們真的真的很聽話！！！
我想對你說作文3
每當提起我的爸爸，我就會情不自禁地豎起大拇指。他什么都好，就是愛喝酒。這幾天，他的老毛病又犯了，每天一下班回家，就被朋友們叫了出去，總是很晚才醉醺醺地回來。
爸爸，你知道嗎？在這一段日子里，我們一家人很少歡聚在一起。沒有你的日子里，家里缺少了歡聲笑語，死一般的沉靜。媽媽總是一個勁地唉聲嘆氣，我也變得不愛說話了。今天晚上，和往常一樣，你剛到家就又走了出去。不用問，你又要去喝酒了，我和媽媽怎么勸你也無濟于事。過了半個小時，媽媽實在是不放心，就偷偷給你打了一個電話，而你卻說：“我馬上回家，掛了吧！真煩人！”你知道嗎，當我聽到這句話時，心里是多么難受，像被無數的鋼針刺了一樣。過了一會兒，還不見你回來，媽媽忍不住又撥通了你的電話，誰知聽到的卻是：“對不起，你撥打的電話已關機。”看著媽媽一臉的'無奈，我的心里更難受了。爸爸，你怎么能這樣做呢？
今天晚上本來是一個“美好”的夜晚，皎潔的月光柔和地灑滿大地，一切都顯得那么靜謐。可是由于你的不歸，我和媽媽絲毫感覺不到家的溫馨。我多么懷念以前的時光，我們一家人在一起吃晚飯，一起指導我的學習，那時你是多么關心我——此時此刻，這一切竟離我卻是那樣遙遠。你只顧自己的感受，把家人對你的關心擱在了一邊。
爸爸，快回來吧，回到這個美好的大家庭吧！
我想對你說作文4
親愛的奶奶：
您好！我有一件事要對您說。我在學校里數學成績不錯，說實話，我的語文成績不太理想，但在您奶奶眼里，我只有考到九十分以上，您才覺得完美。
上一學期的期末考試語文七十八點五，數學九十三，英語九十九，科學九十五。當您知道我的'語文成績時，就不分青紅皂白地吼道：“你怎么搞的，期中語文才考了八十一點五，這次期末，又考了七十八點五，道底怎么搞的”。看著您這怒氣沖沖的臉，我被您嚇得一絲話也說不出來。
寒假結束后，在一次考試中，我考了七十五點五，我本來就已經很傷心了，誰知道您知道我的考試成績后，您又大發雷霆，又把我大罵了一頓，還叫我把錯題抄十遍，您知道我有多傷心嗎？
第二次考試，我考了八十七點五。心想：這樣總算是可以了吧，就高興地回家了。但是，您還是不高興，批評了我，說一定要考上九十分才通過。
奶奶，您就不能原諒，讓我自己努力再努力，把分拉上去。多給我一些自由天地好不好啊？其實，我還是很聰明的，記得有一次我在下棋比賽，只有勝局和平局，沒有一局輸給人家，我也算得上“數學達人”因為我做難的題目很簡單，簡單的卻容易做錯。但是無論怎么說，我都是聰明的！從今天起，我會一步一個腳印，踏踏實實地，把各門功課學好。請奶奶放心！
祝：身體健康！
我想對你說作文5
媽媽從小為我們付出了許多，每個孩子都是數著她的白發長大的。我也讀過許多關于母愛的文章，也想對媽媽說聲“I Love You！我愛你”。
回想起媽媽在我成長道路上的'一點一滴，我從小體質弱，生病時，她會背我走到醫院，我不算堅強，失敗時，她會用溫柔的眼神鼓勵我；失意時，她會告訴我一切都沒關系；哭泣時，她會對我說一切都會過去；成功時，她會笑的最甜，會做我堅強的后盾……媽媽也為我付出了許多，她教我寫數字，教我學會閱讀，教我要學會堅持，教我要知道我們一生不可能沒有挫折……
可是媽媽為我付出了那么多，我回報過她什么嗎？哦，當然沒有。于是，我決定表達對媽媽的愛，那是一個寧靜的早晨，我被手機鬧鈴吵醒，悄悄地起了床，漱洗完畢后，我穿上圍裙，從冰箱里拿出兩個雞蛋，幾根火腿，還有一個半加工的餅，打算為媽媽做一頓愛心早餐。早餐很快就做好了，我又用雞蛋、火腿刻出“I Love You”的字樣。該喊媽媽起床了，我走到她的床前，凝視著她：原來那烏黑飄逸的長發，已出現了些許銀絲；原來白皙的臉龐，也出現了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道，她睜開雙眼睛，對我笑了一下，“我已經為你做好早餐嘍！”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌旁，沖上去說：“媽媽，我愛你。”她似乎很驚喜，隨后把我抱在懷里說：“寶貝，我也愛你。”媽媽因為喜悅，似乎年輕了不少呢！
這次表達愛的經歷讓我懂得了：“不要把對家人的愛放在心中，有時候也要拿出來曬一曬。”
我想對你說作文6
天空因為有飛鳥的翱翔，才更加廣闊；花兒因為有綠葉的陪伴，才更加美麗；而我的世界因為有了你——語文，才更加的豐富多彩。
初見你時，你被裝在一本書里，不同于小學語文書的色彩繽紛，你更多的是乏味，目錄里復雜多樣的古文，讓我對你產生了隔閡，課后，我不會多看你。
可是因為考試的到來，我不得不翻開你。在一片片精美短小的文章中，我讀到了史鐵生對母親的懷念，魯迅先生棄醫從文，列夫﹒托爾斯泰那對犀利、可以看透世界的眼睛。
在一篇篇經典的古文古詩中，我讀到了“士別三日，即更刮目相待”的呂蒙，劉禎對堂弟的.無限期待。這無不使我沉迷于語文當中，我開始愛上你了。
漸漸地，我開始深入了解你，不只局限于課本。在《傲漫與偏見》中，我得到了你對睿智的人的祝福，在《基督山伯爵》中，我明白了世界不會冤枉每一個善良的人。我成為了你忠實的粉絲，無比榮幸。
語文，是你，在我乏味的生活中涂抹了炫麗的色彩。是你，在我黑暗的世界中點亮了知識的明燈。語文，你是我的摯友，是我的恩師。
我想對你說作文7
老師，你知道嗎？我一直想對您說些心里話！可話到了嘴里卻又不知如何開口，每次都自己一個人鼓起勇氣想到您面前說，可是一看見您！
我的心就一直緊張的跳個不停！老師，我一直想對你說聲：“老師，您辛苦了！”您知道嗎？“老師您辛苦了”這句話在我嘴里不輕易說出口的！而今天卻鼓起勇氣，借著寫作文的時候來向您表達我對你的心意！多少個教師節過去了！我一直想親手摘一些鮮花，親口對您說：“教師節快樂”！
可是我怕您罵我！所以每次我又縮回去了！其實20xx年那一年的教師節我早就想了！只是怕別人說我向老師獻殷勤，拍馬屁……可是我心中并不是這樣想的'，只是覺得當老師的很辛苦，要慰勞一下他們！
我還記得，我在班里寫作業，不小心被男生嚇了一跳，他心情不好，拿我發脾氣，我一生氣，立刻跑到你的房間，想要去告狀，可是正在這時，我改變了我的想法，原來，老師正在辛苦的批改作業，眼睛酸的要用手揉一下，因為太勞累，所以不知不覺睡著了！我當時多么想沖進去，幫助您啊！可是我又縮了回去，只好躲在墻角靜靜的望著你……老師，我想對您說！
您不要太勞累了，這樣會把自己的身體累壞的!您的恩德，我無以為報，只好用優異的成績來報答您！
我想對你說作文8
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”分數兄啊，你知道自己有多大的威力嗎？你能夠決定我的喜怒哀樂。
學校里，你是老師同學的評委，也是我的評委。如果你喜歡我，我就會成為老師心目中的榜樣。別人就會對我刮目相看，所有人都會和我玩，老師就會評給我三好學生，學習小標兵……我就成為大家心目中一顆閃閃發光的星星。但是你如果拋棄我，我的狀況就會變得悲慘，就像是從天堂一下子被打落在十八層地獄，我在老師的心目中的'星星就一下子粉碎了，也就成了老師的問題學生了。別人也不和我玩游戲，別人還會偷偷暗笑，還有人會說我上次考試考的那么好這次這么不好。
粉刷，分數你從家到學校一直都沒有放過我，你的魔力比我想象中的要多出十幾萬倍。分數啊分數，你不但在學校里折磨著我，而且還在家里折磨著我。你就想一個天平啊，考的好就能成為“王子”，就能享受不同的待遇，想要什么就有什么就會在親戚面前做榜樣，考的不好爸爸媽媽會傷心難過對我冷言冷語，對我十分失望。朋友們都會看不起我。這這日子真是沒完沒了了。
分數啊，分數，鑰匙你不在這我會有多么快樂啊！
我想對你說作文9
窗外，秋風正在翩翩起舞，而樹葉也隨之慢慢地飄落。時間似乎就是這樣過去了，而你也就是這樣的來了。
九年級，因為你，讓周末不再是我們瘋狂的日子，讓那可望不可即的日子悄悄的遠離我們。
九年級，因為你，我們成為了大家眼中的焦點。媽媽的嘮叨更像自己的影子一樣，無處不在，但是學習歸學習，還要照顧好身體呀。然而，面對老師和父母的.苦口婆心，我們只是淡然一笑。
九年級，因為你，我們的思緒也隨之飄飛了。我們都在思考著自己的未來，思考著以后的路要怎樣走，同時也在想著該怎么做。
九年級，因為你，和朋友去逛逛街上上網，睡一個美滋滋的懶覺都變成了一個個傳說，教室外不再有我們的歡聲笑語，林蔭道上休閑的步伐不再屬于我們。
九年級，因為你，我們每天都踩著朦朧的日光匆匆走進學校，又踏著夕陽的余輝匆匆奔回家園，周而復始地過著兩點一線的生活。
九年級了，學習已刻不容緩，玩樂是我們的天性，但是學習更重要。為了你，我們一定會帶著我們的夢想和希期努力展翅飛翔。
我想對你說作文10
月明星稀，天地仿佛凝固了一般，星，在流淚，人，在靜思，月孤寂的掛在天邊，彎彎的越野勾起我無盡的話語。
“星垂平野闊，月涌大江流”。是誰的千古名句？就是你啊——詩仙李白。
風拂樹葉，片片翻飛，就如同我的心語，來了一波又一波。
“李白，你好嗎？”在當今這個物欲橫流的社會，人們的人性在漸漸蛻變，欺騙已經成為他們的.人生信條，李白啊，我時常會有與你共同夢游天姥的愿望啊，遠離這世間的是是非非。
“李白，能否與你一同消愁呢？”在生活中，有多少坎坷啊？鳥兒在哭泣，烏鴉不在反哺，羊不再跪乳。看到這黑暗的社會，李白你是否會舉起手中的酒杯呢？“舉杯邀明月，對影成三人。”我常會有這樣的沖動……讓我們共同舉杯，“鐘鼓玉饌不足貴，但愿長醉不復醒”。
“李白，堅持我們的理想吧！”匆匆一瞥，華美年華隨酒香飄向遠方。理想馬上就要實現，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，努力吧，拼搏吧！李白，你我并非同一時代，但是讓我們的理想共同飛翔吧。
“李白，無悔了吧！”你的美名遠播中華，我的充沛中華，你的《行路難》已經被歲月洗刷干凈，你的臉龐雖已被滄桑淹沒，卻是一顆不落的星辰。李白，無悔了吧！
樹葉被風兒輕輕放下，而我的心語卻如同洶涌江水，源源不斷，滔滔不竭.....
李白啊李白，你飽經風霜，櫛風沐雨，終成詩仙。
春風一行，吹綠了大地，纖柔的風兒帶著我的心語飄向遠方……
我想對你說作文11
劉魚暢，我想對你說：
我們之間的友誼已經有三年了，千言萬語也說不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的.舞蹈，逗我發笑，最后，我終于多云轉晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。
你的堅強讓我敬佩，也值得我學習。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進入夢鄉。
劉魚暢，你對我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。
劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。
我想對你說作文12
三國，在這樣群雄逐鹿的亂世之中，自是英雄四起，豪杰并發的時候，大仁大義的劉備，胸懷大志的曹操，八斗之才的曹植，萬人敬仰的張飛，關羽。然而：我最佩服的是神機妙算，運籌帷幄的孔明。
孔明我對你說：你聰明絕頂，才華橫溢，上知天文，下知地理，你出兵如神，奇計百出，你會算數，會陰陽，你先后留下來千古絕嘆，志當存高遠。有文事心，有武備等。且莫說你紙上談兵，因為“赤壁”“合肥”“漢中”哪一場實戰不是在你的.指揮下勝利而歸的？
孔明你的空城計讓我佩服得五體投地，在敵眾我寡的情況下，你居然做出了一個令我意想不到的舉動——你竟然城門大開，派平民到城門口掃地，自己坐在城樓悠哉悠哉地彈琴，高聲歌唱，你還哈哈大笑，笑得司馬懿魂飛魄散，但又怒不可遏，司馬懿剛想攻打城市，但又見到你毫不畏懼的樣子，又怕中了埋伏，只好帶兵士悻悻離開，你又一次用你那神明般智商再一次化險為夷。
你最令我佩服的發明就要數八卦陣了，八卦陣是我國古代制霸的兵法，先讓我敵軍進入陣中，然后在敵軍措手不及之時改變陣型，把敵軍像分蛋糕一樣分成六部分，前面有鋼盾防御，后面有張弓拔弩，這樣敵軍就像一盤散沙，毫無還手之力，擊潰敵軍簡直是易如反掌。在“赤壁之戰”中，你就靠此計讓曹軍步兵部隊全軍覆沒。
孔明，三國之中你是一代英雄豪杰，臥龍奇才，現在你是我學習的典范。
我想對你說作文13
周紀源，每次看到你考試的成績不理想時，我就替你擔憂、難過。因為你是我最好的朋友。我們在一起經常說心里話。你說：“你很害怕，考不好會挨爸爸的揍，你已經很努力了，可就是學習成績上不去。”我很想安慰你，可每次都欲言又止。今天，我想對你提一些學習的建議。
每一次我找你玩，你都在家學習，做習題，而且，你爸爸還坐在你旁邊看著你。我覺得這樣的學習方式不好。我們已經長大了，不能讓父母監督著學習，自己應該自覺地學習，遇到不會的向父母請教，有一個人在旁邊看著，多難受呀！就像呼吸不到新鮮空氣一樣，沒有自由。我媽媽常對我說：自由來自于自覺，自覺的程度越高，獲得的自由越多。
課堂上40分鐘很重要，一定要全神貫注，專心致志聽老師講課，即使你在家做4個小時的習題也比不上了。
課堂上，沒聽懂的`一定要請教老師，不能不懂裝懂。不要害怕，老師不會訓你的，反而覺得你是一位愛學習的學生，很樂意地講給你聽。不會沒關系，一定要端正學習態度。
周紀源，我送你幾個詞語：笨鳥先飛，人一已百，奮起直追。我們一起努力，共同進步，相信會越來越好，總有一天，會到達成功的彼岸。
我想對你說作文14
電腦，我想對你說，我已認識你很久，可是你至今還未來過我家。
你的功能真多，我真羨慕你。通過你，人們在網絡上能找到各種各樣的資料，看到無窮無盡的信息，學到許許多多的知識。每星期我總是認真地上信息課，讓你帶著我學習。每當同學們高興地談論自己家的電腦時，我多么渴望家里有你的身影啊。
回家時我多次向爸爸、媽媽提出要買一臺電腦，可他們總把它當耳邊風。我又著急，又氣憤，可最后還是無可奈何。瞧，這次困難又來了。
這次老師布置任務，要搞小課題研究，要查大量的資料。這下可好，家里有電腦的人就可以輕輕松松地上網查資料，沒有奔波勞碌之苦。而我呢，約好了同學去找資料、搞調查，可等了大半個小時才來了一個同學。這實在太不公平了，說不定他們十分鐘就完成了，而我們卻半天也弄不好。更令人傷心的是我們的“采訪”往往沒有結果，耽誤了我們許多時間，連做作業的.時間也沒以，只好晚上“加油補褲襠”。
你就像寶貝一樣吸引著我。如果有你，我就能輕松地搞好小課題研究，寫出調查報告;如果有你，我可以把我的作文打好發到網上去;如果有你，我可以瀏覽許多的優秀作文;如果有你，我還可以玩我自己喜歡的游戲。
電腦，我想對你說，什么時候來我家，我一直很歡迎你!
我想對你說作文15
每個人的心底喲，肯定有想說又一直沒有機會說出來的話。我就有這樣的話要說。我想對我的奶奶說出孫女的話。
記得媽媽對我說過：“奶奶從你一出生就不喜歡你，因為你是女生不是男生，你奶奶重男輕女。”我心想：“您的臉那么和藹可親，怎么可能重男輕女呢?”經過幾次事情，您讓我對您改變了看法。
記得那次，我的生日，親戚們給我買了很多吃的，穿的，玩的。我都把它們放在了樓下，第二天。我下樓一看，樓下只剩下穿的了。我問了問爺爺，這才知道是您把東西全都拿到姑媽家，給小弟弟了。你是我小氣，你拿去試應該的.，但是您沒必要全都拿去吧，總要給我留點吧!畢竟那是我生日得到的。我對你說課，您不但沒有幫我拿一點回來，反而還說我小氣，不懂事。我真的很傷心。
記得還有一次，隔壁的弟弟來我們家吃飯，他無緣不顧的哭了起來，我問他怎么了她什么也沒有說，哭得更厲害了，這時，您回來了，看見弟弟哭了，就問也不問，直接就把我狠狠地罵了一頓，甚至還想打我，還好爺爺幫我澄清了一切。我真的很傷心，你也是女的啊怎么會重男輕女呢?
奶奶，即使你這樣對我。我還是很愛您的，希望您能夠改變對我的態度
【我想對你說作文】相關文章：
我想對你說09-06
我想對你說作文02-24
我想對你說作文07-06
【精選】我想對你說作文10-29
【經典】我想對你說作文10-22
[經典]我想對你說作文10-17
我想對你說作文【精選】10-25
(精選)我想對你說作文10-25
母校我想對你說05-27
弟弟，我想對你說02-22