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那時(shí)年少作文(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的那時(shí)年少作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那時(shí)年少作文 1
春,悄無聲息地到來,帶來了溫暖,帶來的生機(jī),帶來了那一方不一樣的青綠。
春回大地,萬物復(fù)蘇,和煦的陽光散落大地,空氣中太陽的光線微微搖曳,劃過眼前,那特殊的感覺像觸電般流向全身。早春的晨間還有些寒冷,猛吸一口氣,空氣的清涼加上泥土的清香鉆入鼻孔,滑到心里,不言而喻的舒爽。
漫步到西山頭的一片野地,里面承載了我許多兒時(shí)的歡喜。那些不知名的樹兒、花兒不知是何時(shí)種下的,只知道它們一如既往地美麗。河邊的那棵垂柳身子傾的不算厲害,但垂枝都?jí)虻玫胶用妗P煨煳L(fēng)吹來,垂柳拂起,劃過河面,漾起層層漣漪。它在笑,里面還夾雜著我們的歡聲笑語。
這是兒時(shí)伙伴們的樂園,小竹林、秋千、花兒、草兒是我們最好的玩伴。男孩們滿山頭的亂跑,女孩們總在和花草打交道。那時(shí)的垂柳還小,但是枝葉繁花,看著這細(xì)長的枝條,心里癢癢的,想摘下它做花環(huán),可一想到爺爺不給,就更加糾結(jié)。然而,小孩子總是喜歡和家長對(duì)著干,前一秒還在糾結(jié)后一秒就想都不想,從地上撿一個(gè)邊緣鋒利的石頭,割取三兩枝垂柳。垂柳剛長出的嫩葉,就這樣要被我割去,它似乎很舍不得,我費(fèi)了好大力氣才到手。“這也不是第一次了,那么舍不得干嘛!”我對(duì)著柳樹說。“這些花,就是給你的補(bǔ)償咯!”我又從旁邊的野花叢里挑了幾朵好看的.花摘下,放在樹根底下。接著將割下的柳枝照著自己頭的大小編出兩個(gè)圈,又采了些野花鑲嵌在其中,一對(duì)花環(huán)就做好了。我和伙伴們一起戴著花環(huán),快活的繞著垂柳跑跳著,它也拂動(dòng)柳枝和我們一起歡笑。
如今,我們已漸漸長大,童年的歡笑聲似乎悄然遠(yuǎn)去了。然而垂柳依舊茂盛的生長著,枝干比往昔更加壯實(shí)了,柳枝也十分茂密,根部緊緊抓住土地,汲取著土中的營養(yǎng),不斷地壯大自己。
昔日的柳枝看我歡笑,今日的柳樹伴我成長。我與垂柳再見時(shí),那份不一樣的新綠鼓舞著我,與我一同向著未來進(jìn)發(fā)。
那時(shí)年少作文 2
幾年前,最疼愛我的奶奶被無情的病魔奪去了生命。
隨著奶奶的遠(yuǎn)去,我對(duì)奶奶的思念與愧疚也越來越深。
奶奶是我兒時(shí)的玩伴。在我剛學(xué)會(huì)與走路的時(shí)候,爸爸媽媽就外出打工了,而奶奶就必然成為我們家最累的`那個(gè),她又要干家務(wù),還要照顧年幼的我。
每天早晨,奶奶要早起做飯,忙忙碌碌的要干一早晨。奶奶的眼睛有些花了,卻還要為我縫補(bǔ)衣服,每次都要我?guī)兔Γ拍艽┥厢槪糠暄a(bǔ)一次,奶奶的手上就會(huì)被扎很多針,看著奶奶傷痕累累的手,我的心中總感覺有些愧疚。
就這樣忙忙碌碌的過了幾年,奶奶最終累垮了。
一天早晨,奶奶再上臺(tái)階的時(shí)候,不知什么原因,突然就往后到了下來。幸虧不是水泥地,不然后果不堪設(shè)想。可奶奶還是摔得不輕。在病床上躺了半年多,后來雖然康復(fù)了,卻留下了病根。
后來奶奶的糖尿病又加重了。先是眼睛什么也看不清了,后來就直接癱在了床上。忙碌了一輩子的奶奶就這樣垮了,再也不能陪我玩耍了,奶奶日漸消瘦了下去。
奶奶患病期間,媽媽讓我去陪陪奶奶,可是我總想玩,不去陪奶奶,甚至很少進(jìn)奶奶的房間。奶奶曾說她想看著我長大,結(jié)婚,甚至生孩子,可見奶奶多么愛我,可是我卻這么不懂事。奶奶說的這一切,都不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)椴痪煤螅棠叹腿ナ懒恕?/p>
現(xiàn)在再想起那時(shí)的我,是那樣的無知、任性,就連最愛自己的奶奶都不愿陪。人都是越長大越懂事,可我卻這樣。都怪當(dāng)時(shí)的年少無知。
那時(shí)年少作文 3
每一場(chǎng)遇見都是特別的緣分,到后來放下耿耿于懷便好。年少不經(jīng)意的遇見,像是秋天落葉,輕輕碰撞又落下,卑微到塵埃里,漸漸消失,緣分已盡,不再相互交纏,不再互相傷害,不再當(dāng)朋友,就像陌生人。沒有覆水難收,只記住最溫柔的情懷,無關(guān)青春,只關(guān)年少,往后談起來,就像談一段往事,沒有遺憾,沒有懷念,平凡的像生活中的瑣事,輕描淡寫,就像《喜帖街》。時(shí)間的留戀是短短的筆寫在大大的紙張上,生活瑣碎,互相分享,然后安靜的讀完,好像收獲美好。
因?yàn)槟晟伲瑹o關(guān)物質(zhì),無關(guān)生活。在每個(gè)黃昏和清晨,都是新鮮的,生活被寫成一本日記,厚厚的,原來年少的情懷很簡單,你的存在就是日記里長文短句。時(shí)光的深處沒有朝朝暮暮,沒有來日方長,年少無憂無慮,古靈精怪,歲月就像一根鐵錘,把每個(gè)人磨成一根針,又鋒利又長,容易扎進(jìn)別人的.心里,然后說句對(duì)不起,好像從來沒有發(fā)生過。理解你的苦衷,但我可以選擇原不原諒,接不接受,好聚好散,沒有死纏爛打,沒有哭哭啼啼,反正誰也不欠誰。
時(shí)光是個(gè)舊美人,一深一淺的腳印里,是歲月的痕跡,那些一季又一季的春光,注定明媚,年少的時(shí)光,是四季輪回的起點(diǎn),一杯苦咖啡足以忘記往事,然后輕聲說再見,年少,感謝你能來也不遺憾你離開。
那時(shí)年少作文 4
小時(shí)候的我,是那么的天真,而現(xiàn)在的我已變得膽怯而成熟。
小時(shí)候最討厭的事莫過于吃飯了,每次保姆喊我吃飯,我總是不去,保姆就得拉我過去吃飯,我就繞著幾個(gè)房間逃竄,保姆在后面緊追著,就這么一直追下去,追了好久,我跑不動(dòng)了,才肯束手就擒乖乖去吃飯,吃到一半就偷偷地溜了,引得保姆又是一陣追趕,最后折騰了一兩個(gè)小時(shí)才終于吃完這碗飯。
記得小時(shí)候第一次去別人家住宿,之前都還好,到了夜晚睡著后,做了一個(gè)噩夢(mèng)忽然驚醒,睜開眼睛向四處觀望,發(fā)現(xiàn)這不是自己家,便號(hào)啕大哭,哭聲吵醒了睡在隔壁的大人,他們問我哭的原因,我表示想回家了,他們安慰我,想留住我,但沒有什么用,無奈只好在大半夜將我送回家去。
第一次去海邊的時(shí)候,我不知道海是什么,在父母的帶領(lǐng)下,我一路踩著沙子向海洋狂奔,腳下只見一個(gè)又一個(gè)腳印,我停在浪能卷到的地方,感受海浪的`“觸摸”,在這一陣陣海浪的清涼之中,我一下子知道了海是何物,就是一種類似于水,但不是一般的水,它又冰又神祕(mì)莫測(cè)。沙灘上突然冒出了一些小型的爬行動(dòng)物,父親開玩笑跟我說:“這種東西是可以吃的。”天真的我信以為真,就在那抓起來,那些小螃蟹橫著鉗子在逃跑,我勇敢的一把拎起來裝進(jìn)瓶子里……,我得知這些螃蟹原來不能吃,氣得我一下子就將瓶子扔向遠(yuǎn)處的海中。
現(xiàn)在想想自己年少時(shí)的所作所為還有些哭笑不得,每個(gè)人都有年少的時(shí)候,年少的勇敢,無畏,天真,對(duì)于如今長大的我來說是多么美多么珍貴的回憶。
那時(shí)年少作文 5
回憶泛起,如花的歲月,如花的你,還記得,那時(shí),年少如花。
——題記
閑來無事,靜靜地坐在桌前,翻開了塵封已久的同學(xué)錄。
一頁一頁的.翻,思緒也隨著頁章飄忽不定。
不經(jīng)意間翻開了那一頁,忽然想起了你,想起了如花的歲月中如花的你。
還記得第一次見面的時(shí)候嗎?那時(shí)候你是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我有幸成為了你的好朋友,從此便形影不離。
那時(shí),每次下課鈴一響,我們兩個(gè)都是用最快的速度跑到操場(chǎng)的沙堆里,在里面尋找五顏六色的石頭,也不知道為什么那時(shí)我們對(duì)石頭情有獨(dú)鐘。后來在無意中,我發(fā)現(xiàn)了一戶人家的門外面有好幾個(gè)布袋,里面全是美麗的鵝卵石,我興高采烈的告訴了你,于是,一個(gè)罪惡的計(jì)劃誕生了。
有計(jì)劃就要有實(shí)踐,下午放學(xué)后,我們就偷偷跑到他家門口偷石頭,可惜計(jì)劃趕不上變化,石頭還沒偷成就被發(fā)現(xiàn)了,嚇得我們?nèi)鐾染团堋E芾哿耍覀兙吞傻禁溙锢铮刺焐系脑疲阏f,云可以被吹散,但友誼永遠(yuǎn)散不了,友誼永存!!
好景不長,畢業(yè)前,我們因?yàn)橐患∈聝憾[了別扭,從此便形同陌路。彼此沒有一句對(duì)不起,但是兩年過去了,再說對(duì)不起也無濟(jì)于事,友誼還是像云一樣被風(fēng)吹散!!
一陣風(fēng)吹過,同學(xué)錄合上了。
我抬頭看看天,卻看見了風(fēng)把兩朵云吹到了一起,我心里一驚,友誼一定會(huì)像云一樣,再次被風(fēng)吹到一起。
曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我,都在曾經(jīng)的曾經(jīng)中走過。
回憶曾經(jīng)的過往,還記得,那時(shí),年少如花。
那時(shí)年少作文 6
還依稀記得第一次見到你,你拖著沉重的行李箱,臉上是疲憊的倦容,步伐搖晃不穩(wěn),險(xiǎn)些摔下樓梯,我眼疾手快地拉了你一把,你朝我抱歉地一笑。
我趴在窗戶上,好奇地打量著你,一頭清爽的齊耳碎發(fā),巴掌大小的瓜子臉上架著一副黑框眼鏡,沉默寡言。聽隔壁的老人說,你從小父母離異,跟著奶奶生活,性情冷漠。難怪你那么柔弱,沒有父母疼愛的滋味又怎是我這樣備受寵愛的.女孩能體會(huì)的?
我們成為密友是一次偶然,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我撐著雨傘慢騰騰地往家走去,恍惚間看見巷口站著一個(gè)人,起先以為眼花了,細(xì)看竟然是你。我快步?jīng)_上前去,你渾身都濕透了,發(fā)梢濕嗒嗒地滴著水,你詫異地看著我:“我們僅僅見過一面,你為什么要幫我?”我笑而不語,兩人有說有笑地回到家,其實(shí)你并沒有我想象的那么無聊。
這之后,我們之間似乎漸漸地建立起了友誼,我們時(shí)常一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),你的笑容甜美,如銀鈴般清脆悅耳。
還有一次,媽媽買回一袋面包,要我和你平分,我們?yōu)榱苏l吃得多這個(gè)問題爭得面紅耳赤,吵得不可開交,最后還是用“拋硬幣”這樣幼稚的方式來解決了問題。
多少次我們一起高談闊論,上至天文地理,下至新聞八卦,以至于忘記了時(shí)間,被老師喊到辦公室訓(xùn)一頓,然后再悶悶不樂地出來,久而久之都成了“常客”。
時(shí)光悄無聲息地從指尖溜走,一轉(zhuǎn)眼我們都長大了,回憶起那袋面包,那個(gè)濕漉漉的背影,我們總會(huì)不約而同地相視一笑,年少氣盛,童年總是最澄凈的。
那時(shí)年少作文 7
月牙兒清照,夜幕披上朦朧的外衣,月光擠過密密的樹葉,把浪漫傾灑。踏著鋪滿月光的小徑,我們一步步的用心丈量我們的幸福。年輕的世界有太多粉色的夢(mèng),像美得炫目的玫瑰花園,開滿醉人的愛情誓言,每一朵都讓我們眩迷,心甘情愿的在愛里淪陷。當(dāng)玫瑰的刺蜇破我們粉嫩的肌膚,才驚覺年少的誓言不過是草上露珠,雨后虹幻,美麗只有瞬間,讓人來不及收拾夢(mèng)的'碎片。年輕的眼睛容不下太多的淚水,年輕的心也承載不了太多的離別,我們亦步亦趨,分分秒秒都舍不得分離,恨不得把彼此揉進(jìn)自己的生命,沒有間隙。卻忘了,愛情也要有自己的自由呼吸,太緊密的空間,只會(huì)讓它窒息。我用我最美麗的青春和愛情交換了一份傷痛,在苦苦掙扎中才明了,生活不是童話,童話太美,而生活太實(shí)際。不要祈盼奇跡,奇跡只是微乎其微,我們那樣平凡,上帝來不及創(chuàng)造那么多的奇跡……
昨夜,你悄然入夢(mèng),像是從來不曾遠(yuǎn)離。指尖傳來的溫暖,是最熟悉的纏綿,融化我所有的冰冷。靜靜的陪著你收集幸福的月光,就像年少時(shí)的牽手,幾分甜蜜,幾分忐忑。我們?cè)诤友叵噘耍达L(fēng)攜柳搖落幾多愁緒。凝望你的眼睛,才發(fā)現(xiàn)滄桑早已在眼角刻下了歲月的印記。夢(mèng)醒,淚濕的枕巾記錄著我的心痛。我們注定不能相守,我們的相遇,是上帝不經(jīng)意的錯(cuò),卻傷了你,痛了我。來生的誓言猶在我的記憶,我卻不想再繼續(xù),傷痛一回就已經(jīng)足夠。我們不要拒絕遺忘,喝下那碗奈何橋上的孟婆湯,別讓今生的痛延續(xù)到下一個(gè)輪回。
來生,我們做最開心的陌生人,擦肩而過,回眸一笑,春天頃刻綻放花兒。
那時(shí)年少作文 8
或許那時(shí)我太年少了,以至于我還有許多的東西還在懷念,那是一個(gè)對(duì)我來說很特別的人。
一個(gè)女孩,我五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)人:她每天走過我窗口,總會(huì)朝我笑一笑,然后一句“早安”,我一開始不敢相信。
直到后來,終于有一天我鼓起勇氣回答了一句“早安”。于是以后幾乎每天我們都這樣,但卻都樂此不彼。直到那年,我們都上了初中,相互之間的聯(lián)系漸漸少了,莫名其妙的我也開始心神不定,因?yàn)榧词顾吹轿遥仓皇俏⑽⒁恍Γc(diǎn)了點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)身離去,我卻只能無奈地跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睜睜地看著她離去,雖然十分希望能回到從前,哪怕只是一句“早安”,但這只是我的一廂情愿罷了。最終,我被那個(gè)女孩以往在那歷史的深處。
也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的懦弱,也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的年少無知,天真的認(rèn)為也許以后還能再見面,可能有些人你只能一輩子見一次,就行我與那個(gè)女孩的緣分一樣,不要在你后悔的時(shí)候,再去拉住你與她的紅線,因?yàn)槟闩c她,緣分已盡。雖然我可能不能再見到你,但我依舊還是站在這條與你相見的路上,等待著你。但是我仍舊還是無法原諒以前天真的我,因?yàn)槲夷菚r(shí)的膽怯,是我一直躲在你的背影下面,而我卻無法挑戰(zhàn)我自己的極限,我十分的自卑,一直不肯走到你面前,去勇敢地邁出我那代表自己自信的腳步。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)失去了你,讓我此刻可以更加努力的去面對(duì)你。我知道自己當(dāng)時(shí)的.年少,沒有去珍惜你,但是我卻知道你當(dāng)時(shí)對(duì)我那一個(gè)個(gè)“早安”當(dāng)中對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的關(guān)心,讓我知道我的自卑。
雖然我現(xiàn)在的朋友很多,但是我卻十分的小心,不希望我再一次的成為以前年少無知的我,也不希望他們像你一樣與我的緣分已盡。我十分的感激你,謝謝你讓我有了現(xiàn)在的自信,讓我有了許多的朋友。
那時(shí)年少作文 9
青春的花開花謝,的雨飛雪飛。伴著青春,伴著年少,伴著你們,踏過了一個(gè)又一個(gè);伴著朝陽,伴著落日,走過了一個(gè)又一個(gè)晨昏;在月光中睡去,在晨中醒來,日復(fù)一日,卻從不枯燥,因?yàn)橛心銈儭?/p>
曾記否,我們手拉手對(duì)著天空大喊做一輩子的好?曾記否,我們手拉手繞著奔跑發(fā)泄情緒?曾記否,我們手拉手在上放聲高歌?曾記否,我們的的笑我們的淚?
真的要走了,好舍不得你們,有點(diǎn)舍不得,心里好難過,眼中的淚竟然悄悄滑落。
三年來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;三年來,情深意長;三年來,白駒過隙;山年來,時(shí)光荏苒。我知道,我會(huì)有新朋友,但是,任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你們,你們的一顰一笑,都是我心中最美麗的。
一起寫過的歌我不會(huì)忘記——“斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,我們的情比金堅(jiān)”;我們唱過的歌我不會(huì)忘記——“把悲傷寫成協(xié)奏曲,在角落里為你彈琴,就算你可能聽不清,也代表我的心意,(也代表我的心愛)愛 ,不一定要很甜蜜說, 山盟海誓的言語,只要那幸福在心底,哪怕我一人演戲其實(shí) ,每個(gè)人的.心里,都有一顆小”;我們一起看過的小說我不會(huì)忘記,我們一起,一起,一起,所有的一起,我都不會(huì)忘記。
我們每個(gè)人都有不同的性格。我是一個(gè)樂天派,阿駱是一個(gè)做事不記后果的人,思思是一個(gè)典型的刀子嘴豆腐心,雪妃妃是一個(gè)特別能鬧的人,老馬是一個(gè)特自戀的人,倩倩是一個(gè)不折不扣的傻子,鋼牙是一個(gè)口齒不清的人,劉二貨特別會(huì)關(guān)心人,老湯長相奇特,輝哥是個(gè)宅男帥哥。不知道以后還能不能遇到和你們一樣的人了。
要離開時(shí),才懂,我們的是多么的珍貴,是多么的堅(jiān)不可摧。
那時(shí),我們年少。
那時(shí),我們?cè)谝黄穑肋h(yuǎn)一起。
那時(shí)年少作文 10
我熱愛城市夜晚的燈光。媽媽領(lǐng)著我們?cè)诼愤叺溶嚕惶斓挠瓮胬蹓奈伊耍炔蛔杂X的蹲下,背后的奶茶店飄出抒情的歌曲,一抬頭,便看見一幢幢高樓大廈映在璀璨的霓虹燈下。周圍人來人往,可我卻覺得現(xiàn)在安靜得只聽得見我和媽媽的呼吸聲。我不禁想去,以前也有過很多個(gè)這樣的'夜晚,那時(shí),我們多快樂啊。
我總以為是世界改變了我們,我總覺得自己沒有錯(cuò)。也不知道什么時(shí)候,脾氣變得異常暴躁,我總是思考她們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,今天好像明白了:她們沒有變,從一開始變的只是我,我變了,不知道因?yàn)槭裁础s影響到我身邊的人……
我把車窗打開完,我喜歡被狂風(fēng)壓得喘不過氣的感覺(也只有這樣才會(huì)讓我清醒一點(diǎn))。前排坐著媽媽,多么勞累的背影!她曾說過:"只要你盡力就行。"我還總怪她要求我太多……天上好像飛過什么東西,是想讓我找回孝心的魔法嗎?!
下車后才發(fā)現(xiàn)氣球不見了(原來是氣球……)我又想起小時(shí)候纏著媽媽買氣球(5元一個(gè)的氫氣球很貴了),還沒怎么玩就飛了QAQ!!我爬在班車窗邊,看著它越飛越遠(yuǎn)。是啊,我已經(jīng)讓親人們脫離了原本的軌跡,我不能讓她們?cè)斤w越遠(yuǎn)。
月光照著她的年少,精致的唇微微在笑。
年少的她是件棉襖,她對(duì)母說不要夜熬。
青草池邊蛙肚白,不知天東降要白。
辛苦持家夢(mèng)里酣,愿天空待我母為安
那時(shí)年少作文 11
曾經(jīng)覺得新奇的事情,現(xiàn)在來看,一點(diǎn)也不覺得新奇了,或許是現(xiàn)在司空見慣了。年少時(shí),第一次坐火車的心情,至今都記憶猶新。
第一次坐火車是和幾個(gè)死黨一起去衡山游玩,其中就我一個(gè)人沒有做過火車。一路上的感覺跟以往坐汽車完全不一樣,買票還是別人幫忙買好的,后來,網(wǎng)上購票都是別人教會(huì)的。
記得那時(shí),根本搞不清楚自己要怎樣來候車,怎樣去上車,一直像鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城一般的,跟著死黨后面,他們說干什么我就干什么。真的`很懷念那時(shí)的那種無知,竟然沒有半點(diǎn)羞恥,有的只是無法用語言來形容的興奮,開心的心都快要跳出來了。
一上火車,還沒有坐穩(wěn),我就立馬要求死黨幫我拍了好幾張照片,擺著現(xiàn)在回想起來都忍不住笑的pose。那時(shí),真的很想留住盡可能多的東西。忙得覺得夠了,就坐在座位上四處張望,看著景物飛速的消失在視線內(nèi),心里別提有多開心了。
這時(shí),有促銷員過來,正在促銷干發(fā)毛巾。只見她自己先把頭發(fā)打濕,然后干發(fā)毛巾,一下子就干了。還是第一次看到如此促銷干發(fā)毛巾的,我忍不住的盯著看了許久,她叫價(jià)30兩條,一大一小。我立馬想要買,死黨制止了我,讓我等等。后來,我才知道,離終點(diǎn)越近,價(jià)格越來越便宜,后來,竟然15元就拿到了。
看來,坐火車也是要經(jīng)驗(yàn)啊!曾經(jīng)年少的自己,覺得什么都是如此新奇,好想再擁有此般心情啊!
那時(shí)年少作文 12
他生就一副黝黑的臉龐,泛著光芒;根根豎直的頭發(fā),直指蒼穹,在陽光的照耀下,油光可鑒。他的眉毛左低右高,就像波浪,可是在他黝黑臉龐的襯托下,那波浪就像是污水在泛著波紋,是那樣渾濁不堪。人們都說眼睛是心靈的窗戶.可是他的小小眼睛,讓人難以猜到他在想什么,令人琢磨不透。在他凹凸不平的臉中央,有著一只大大的鼻子,兩個(gè)氣孔不停地冒著粗氣,他的鼻子和臉龐顏色一樣,都是那樣黝黑。在他不規(guī)則的頭的兩側(cè),有兩只小而圓的耳朵,就像是一個(gè)擺設(shè),不接受任何信息。他的嘴的兩瓣嘴皮像腫了一樣,說起話來吐詞不清。他的臉沒有一點(diǎn)帥氣可言,誰不承認(rèn)這一點(diǎn)就沒有講真話。
他天生就長得很喜劇,再加上他具有魔力的雙唇,自然能夠帶來快樂與歡笑。
我們最喜歡他在講臺(tái)上講題的樣子。一個(gè)不高不矮的人站在講臺(tái)上,臉上泛著油光,顯得更黑更喜劇了。這也許就是為什么當(dāng)我們知道他要上講臺(tái)講題時(shí)十分興奮的緣故吧,這也許就是為什么他還沒講題我們就哄堂大笑的'緣故吧,這也許就是為什么王老師也忍俊不禁的緣故吧。在講題時(shí),他有時(shí)用一種十分搞笑的普通話來講,有時(shí)用淳樸的四川話來講。每當(dāng)我們笑時(shí),他就會(huì)說出他的名言--“冷淡,冷淡”。
總之,他能給我們帶來歡笑。其實(shí),關(guān)于他的趣事還有很多,在這里無法一一講述。他是我們班的歡笑。
那時(shí)年少作文 13
我渴望自由,如此的渴望。沖破著黑夜的囚牢,去飛翔,獲得我渴望的自由。
——題記
年少時(shí),我曾一度被認(rèn)為是考重點(diǎn)高中的好苗子。我的成績是那樣優(yōu)異,它那樣耀眼,光輝將我籠罩,我踏上天梯,迎著神光,去到老師的手心,父母的手心。何足珍貴的成績!
這成績不是白來的。誰會(huì)看見在課下扎進(jìn)書堆的我?誰會(huì)看見深夜狂做卷子的我?誰會(huì)看見為了節(jié)約一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間而不去打飯的我?沒有人,一個(gè)人有沒有。他人所見的,只是那個(gè)總是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著一堆證書的我。
很累,真的很累。
我想放松,想和父母出去郊游踏青,湛藍(lán)的天空,飛翔的鳥兒,潔白的云彩,成為了我年少的夢(mèng)想。當(dāng)我講這件事說與父母時(shí),他們卻訓(xùn)斥了我一頓,說我不好好學(xué)習(xí),凈想著出去玩。他們對(duì)我唉聲嘆氣,我的心第一次受到了震撼。不能,不能讓他們對(duì)我失望。我將那個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)封鎖在了記憶的'深處,再不去看。
眼淚,像斷了線的珍珠,一滴,又一滴,落在了桌上的試卷上。
這無法抗拒的淚水,此刻洪水般涌來。
傷心么?
不可以!我抹了把眼淚,戴著厚厚的黑框眼鏡,在明亮的電燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不是每朵浪花都為沙灘而涌,不是每顆星星都為謐夜而明,不是每次細(xì)雨都為麥苗而落,但我的一切,只為你們的快樂而做。
年少的夢(mèng),隨淚飄去
那時(shí)年少作文 14
旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂
青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。
是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過,那就是我們都青春年少
青春,是一首困惑而又清晰的詩篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的,清晰的是時(shí)間原來不全是用來玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見最美麗的彩虹
青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的'殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂
青春似詩如畫,像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。
人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。
那時(shí)年少作文 15
一本泛黃的日記本記載著年少光景;一本鋪滿灰塵的同學(xué)錄寫滿對(duì)未來的祝福;一本過去的作文本寫出了當(dāng)時(shí)的自己。年少我們回不去了。一個(gè)學(xué)生吸允著老師上課的知識(shí),進(jìn)行著復(fù)習(xí)。突然老師站在了她的面前。她腦海里回顧著今天的所作所為是否干了什么。她還沒有想清楚老師開口了:“過幾天是作文比賽,我們班決定派你去,希望你加油努力,多看些作文補(bǔ)充閱歷。”她的內(nèi)心有點(diǎn)喜悅可又沒有表達(dá)在臉上,她的同桌看著問她:“你好倒霉啊!看看你那一臉懵圈,好心疼你呀!”
其實(shí)她的同桌并不是那么懂她。她一直就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽,只是之前老師沒有選中她,她心灰意冷自己安慰自己,沒事的只是一個(gè)比賽而已以后多的是。同桌便以為她不希望參加。其實(shí)這個(gè)“她”便是我啦!當(dāng)然這個(gè)事情我已經(jīng)跟我的.小伙伴解釋過了。
老師說的話,學(xué)生應(yīng)當(dāng)聽從就如同軍人服從命令一般,只是沒有那么多肯定性。想到自己之前為了迎接這個(gè)比賽專門寫了一本本子的作文,便覺的從前的自己那股毅力又回來了。果然機(jī)會(huì)還是會(huì)留給準(zhǔn)備的人,也不枉費(fèi)我一番苦心。我想找到自己從前的那本本子,那本充滿回憶的作文本,想想自己在上面撒下的心血,只為證明自己。在很多人看來,如果自己小時(shí)候像我這樣干過,一定會(huì)說很傻吧!可我現(xiàn)在初二也不曾后悔,反而很敬仰自己曾經(jīng)的那股沖勁。我找不到那本泛黃的作文本了,可我找回了曾經(jīng)的那股感覺,時(shí)光再荏,仔細(xì)尋找你便會(huì)發(fā)現(xiàn),總有一些東西時(shí)光永遠(yuǎn)磨不走。
那時(shí)年少作文 16
旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂……青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。
是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過,那就是我們都青春年少……青春,是一首困惑而又清晰的詩篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的`優(yōu)異是必須付出努力的,清晰的是時(shí)間原來不全是用來玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見最美麗的彩虹……青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂……青春似詩如畫,像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。
人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。
那時(shí)年少作文 17
柔月相照,花知其意。年少往事,意重濃于月色也。
——題記
奶奶家有一片不大的小花田。它是我童年最樂意的去所。它埋藏著我許多小秘密。那天晚上,我和家人鬧了別扭,心里十分委屈,一氣之下跑去了花田。
夜黑,我卻不覺害怕,花田、明月給了我無限心安。夜幕的籠罩下,花兒均勻地享受著月亮灑下的淡淡幽光,或靜謐,或綺麗。我呆呆地看著月光無私地照耀著每一寸花草,瑩瑩星光為月色點(diǎn)綴了,增色了。
這時(shí),一雙寬厚的大手拍拍我的.肩,是奶奶,她看著我:“丫頭,這月色美嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又笑:“月美,因?yàn)樗赴炎约旱囊唤z微光勻?yàn)⒔o每一株生命,小草,小花卑賤的生命因月光而美,月因小草小花的襯托而高貴。人的一生總會(huì)遇到許多,只有你看淡了,包容了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無數(shù)往事值得我們回首,值得我們珍藏,也正因?yàn)橐恍┈嵤拢覀兊纳哺幸饬x。”奶奶看著月光,看著花田:“你是個(gè)聰明的孩子,你會(huì)懂的。”奶奶轉(zhuǎn)身回去,月色籠罩著她滿頭的銀絲。
月,還是輕輕柔柔地傾灑著,花田浸沒在無限安寧之中。月夜星光,花田草木,留給我無限遐想的空間。
年少應(yīng)珍惜。花田明月,年少瑣事,一件一件,封存在記憶的深處,花田應(yīng)明月而美,年少應(yīng)瑣事而珍貴。
是的,奶奶,我明白了……
那時(shí)年少作文 18
總喜歡在夜深時(shí)分,當(dāng)萬籟俱寂,當(dāng)喧囂的世界變得沉靜時(shí)候。戴上耳機(jī),微閉雙眸。動(dòng)人的旋律輕柔的劃過耳畔,劃過心間。那些年的如歌往事便再一次席卷心頭。開始懷緬,當(dāng)時(shí)年少,那些肆無忌憚,看似荒唐的過往。懷念,那片燦爛的江湖。就這樣,沉浸在回憶里,無法自拔,其實(shí)是不愿自拔,只因回憶太美,現(xiàn)實(shí)太累。
只有你的歌聲才有如此功效,因?yàn)槟銓?duì)于我來說,是整個(gè)青蔥,以及整個(gè)青春。這些年,你的歌聲始終伴我左右,一個(gè)少年單純的心事也一直被你左右。你的歌聲,承載著我這些年的心路歷程,見證著一個(gè)少年從青澀到成熟的'華麗蛻變。同樣的歌曲,再次聆聽,別樣的感覺。我會(huì)想到,當(dāng)年初次聽到這首歌曲的時(shí)候?yàn)楹螘?huì)對(duì)它如此癡戀,只因這是他的歌,所以才會(huì)無理由的喜歡,亦或是迷戀它的旋律。
總之,那是對(duì)歌曲的理解還很粗淺,如今發(fā)現(xiàn),其實(shí)里面更令人著迷的,是詞曲里面流露出的感情,這是當(dāng)時(shí)永遠(yuǎn)不嫩理解的。再次拿出來品味,往事如一幕幕唯美的幻燈片,里面的我,里面的我們,包括那熟悉的場(chǎng)景,都?xì)v歷在目。仿佛我又回到了曾經(jīng),而你們,也都還在,我們繼續(xù)演繹著那場(chǎng)無厘頭的青春。
夢(mèng)醒時(shí)分,總會(huì)悵嘆,總會(huì)無奈,不由得一陣心酸。不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆,一首歌,一段往事,一場(chǎng)與回憶的邂逅,一次與心靈的碰撞。
在那段美麗的故事里,一個(gè)夢(mèng)幻般的你卻也扮演者一個(gè)不可或缺的角色。因此,只有你的歌聲才會(huì)伴我回到曾經(jīng)。
那時(shí)年少作文 19
不知從何時(shí)開始,不知為何開始,不知如何開始。心中有了幾分傲氣,有了幾分狂妄。時(shí)不時(shí)看看太陽、月亮和星星,用食指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地“夾”住它們,任憑強(qiáng)烈的光芒直射自己的眼睛,忍受微弱的光芒給自己的蕭瑟,想象手握日月摘星辰的壯闊,時(shí)不時(shí)登上最高的天臺(tái)俯瞰城市的樓房,雙臂張開,手心朝上,雙拳一握,正視前方,感受微風(fēng)的撫摸,想象腳踏陰陽定乾坤的浩瀚。
有時(shí),突然增亮的日光,突然暗淡的月光,好似都在提醒我,此時(shí)的想法對(duì)于世界來說是多么的渺小,甚至在你自己的城市,自己的.學(xué)校,你都是最平常,最一般的那個(gè)。是啊,誰的年少不輕狂。輕狂過度,便是自大。此時(shí)的我正值高中,高一上半年的考試的連連得利,極大的滿足了我幼稚的虛榮心,讓我覺得我心中的“傲氣”,便是人們常說的自信。直到如今,我才發(fā)現(xiàn),自信是一回事,而自大便是另外一回事了。
達(dá)芬奇說過,很少的知識(shí)使我們驕傲,而更多的知識(shí)則會(huì)使人謙虛,就像是空心的麥穗高傲的舉頭向天,而成熟的麥穗永遠(yuǎn)都低著頭向著大地,向著它的母親。自信也一樣。如今我才懂得了真正的自信是不言語的,是內(nèi)心的升華。而自大卻只是表面的皮囊,是虛偽的形式。高中之路,三年之約,有自信固然是好事,但我更要正確認(rèn)識(shí)自己,我不再是那個(gè)天天幻想的少年,現(xiàn)在我的面前是我的人生,是家人的期盼,更是我心所向,我意所動(dòng)。
心有猛虎,更要細(xì)嗅薔薇。
年少輕狂,更要?jiǎng)僬邽橥酢?/p>
那時(shí)年少作文 20
我人一個(gè)美好的愿望——當(dāng)一名合格的人民教師。有的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)一名人民教師是一件好事。但也有的同學(xué)和大人認(rèn)為當(dāng)一名人民教師對(duì)于一名五年級(jí)的學(xué)生來說真是太天真了,太幼稚了。
在我小的時(shí)候,當(dāng)我正坐在寬敞而又明亮的教師認(rèn)真聽老師講課的時(shí)候,我心里就好像被一塊巨大的磁力石給緊緊地吸引住了,掙脫不出來。我從內(nèi)心中發(fā)出了深深的呼吸——“我一定要光榮地當(dāng)上一名正真的教師”。
假如有一天,我真的光榮地當(dāng)上了一名老師,我會(huì)怎樣呢?我每天布置有家庭作業(yè)一定會(huì)一些適應(yīng)孩子們大腦的作業(yè),作業(yè)如果如此適當(dāng),孩子們一定會(huì)喜歡的。
假如我給孩子們講課時(shí),便會(huì)聲有色地對(duì)他們講每一篇課文,將他們帶進(jìn)知識(shí)的海洋遨游,五彩繽紛,好似童話般的世界。孩子們的歡笑不斷進(jìn)入我的耳膜。一節(jié)課下來,同學(xué)們還置身在幻想的'境界里,他們?nèi)勘惶兆砹恕?/p>
假如有一天,我的學(xué)生們各自都走上了工作崗位,他們會(huì)怎樣對(duì)待我這位小時(shí)候訓(xùn)過他們的教師呢?到了教師節(jié)那天,一聲門鈴,我把門一打開,哇!我當(dāng)年的學(xué)生個(gè)個(gè)都捧著一束束美麗而又飄著芳香的鮮花,有的手上還提著水果。當(dāng)我正在納悶時(shí),這生們一齊向我說一聲:“老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)愉快!”我一回過頭來,連忙說:“快快進(jìn)屋坐吧。”
美好的愿望屬于我自己,我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
那時(shí)年少作文 21
一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。
云間深處藏著一抹緋紅色,許是陽光給予的最后一抹心動(dòng)。墻腳那一串樹藤離離蔚蔚,縫隙間的光影蕩漾著,落到地上,似是落了一地碎光。那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。蟬鳴依舊那么長,不知不覺中,手中的'書頁又將翻至下一個(gè)篇章。
筆下是枯燥的數(shù)學(xué)公式,腦內(nèi)是一會(huì)兒要思考的題,草稿紙上是一遍又一遍執(zhí)著的演算過程,數(shù)字間擠著的是支離破碎的夢(mèng)。
我希望下輩子當(dāng)場(chǎng)風(fēng),在海面與朝陽共生。穿過林間的小路,帶著泉水的叮咚聲;穿過花香馥郁的小巷口,帶著一身碎光和孩子們的歡笑。穿城市,穿過鄉(xiāng)村,穿過。崇山峻嶺,穿過海平面,最后來到云端。
得知排名下降了幾名是,有如昏天地暗,在旁人眼中萬眾矚目的分?jǐn)?shù),此刻卻顯的尤為諷刺。頒獎(jiǎng)臺(tái)還是一如既往的耀眼,臺(tái)上的人笑容肆意,眸中承載的是夢(mèng)想的碎光。在那一刻,夢(mèng)想似乎伸手可得,但卻不是我。
學(xué)生時(shí)代的友誼其實(shí)很簡單。每張用草稿紙折成的千紙鶴便是最好的見證。黃昏下的云朵似是鑲上了一層金邊。太陽公公慷慨的將光灑向大地,頓時(shí)人間輝煌,眾生沉淪。手中拿著千紙鶴,沐浴著陽光,漫步走著。
人間驕陽剛好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。
那時(shí)年少作文 22
一個(gè)人靠在窗邊,聽著手機(jī)里無限循環(huán)的音樂,耳畔回想著那句歌詞,“假如我年少有為,懂得什么是珍貴……”我的淚水慢慢潤濕了眼角,嘴邊帶有一絲苦澀,心口像壓著什么東西很悶很悶……
年少的我,放縱還輕狂,還不懂得“珍貴”是何物,只知道“玩”字如何寫。那時(shí)的我也不會(huì)因?yàn)橐坏李}絞盡腦汁去想去寫,浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)光……
可時(shí)光不會(huì)倒流,當(dāng)看到父母失望的眼神,內(nèi)心無比愧疚。試著對(duì)天空大聲呼喊的時(shí)候,在無數(shù)個(gè)夜晚哭泣的時(shí)候,想要真正努力的時(shí)候,那時(shí)一切已太遲……
年少的你啊!千千萬萬不應(yīng)該放棄,應(yīng)該為未來而努力奮斗,之后的日子還很長,還要靠你自己。不要想著自己離中、高考還遠(yuǎn),就失去了奮斗的'決心。時(shí)光易逝,殘酷的時(shí)間不等待任何人,只有你去追逐它,才有機(jī)會(huì)抓住它,擁抱美好的下一秒。最后的勝利將是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——你會(huì)成為別人口中的那個(gè)“別人家的孩子”,老師常常夸贊的那個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。成為學(xué)生的代表,成為家長的驕傲,成為弟妹的榜樣,能昂著頭走向精彩的人生,那是你可謂真正的“年少有為”!
年少有為,你不會(huì)因?yàn)槿松姆植婵诙共讲磺?年少有為,你不會(huì)為今后的選擇而后悔。
年少有為,要懂得什么是珍貴。
歌聲隨著暗夜的來臨而結(jié)束,看著夜空中的星星,那里滿是星辰大海……
那時(shí)年少作文 23
熟悉的歌曲化成一段最熟悉的旋律,一直在腦海當(dāng)中縈繞著,即便是過去很多年之后,我們?nèi)匀荒軌蛴浧甬?dāng)時(shí)的熟悉感覺,甚至能夠想起來當(dāng)時(shí)聽歌的時(shí)候在做什么。
知道很多人都在紀(jì)念章那些青春的年少時(shí)光,他們覺得那些時(shí)光帶給他們的快樂與回憶遠(yuǎn)比那些收貨要有意義的多,也許是因?yàn)槭チ怂圆艜?huì)覺得寶貴,也許是因?yàn)殄e(cuò)過了這樣一段時(shí)間之后所經(jīng)歷的復(fù)雜時(shí)光會(huì)更加漫長,有的人會(huì)用非常平淡而坦蕩的語氣去看待人生,但是有的人卻總是化解不了自己的執(zhí)念。
我想也能夠做這樣的人,得不到的全都能釋懷。在這樣的過程當(dāng)中,有時(shí)候知道珍惜,知道取舍比什么都重要,尤其是在我們那些執(zhí)念當(dāng)中。
以前的時(shí)候我不知道原來在人與人之間的關(guān)系,有太多的細(xì)節(jié)都是需要注意的,我們不喜歡別人給自己添麻煩,但同樣的也要控制住,不要讓自己給別人添麻煩,很多時(shí)候他們說的那些話也只不過是說說玩的,并不一定真的是真的事情,到那真的'做出來了,那樣的麻煩給別人添堵的話,也許別人會(huì)瞬間翻臉不認(rèn)人,哪有什么多少年的朋很有情義。
但我們明白事實(shí)的真相之后,就會(huì)懂得,原來這一切都是如此的真實(shí)。
這好像我們?cè)谝粋(gè)地方等待許久,我們?nèi)匀粫?huì)覺得那些其實(shí)都只不過是一個(gè)人的念想。
時(shí)光與青春能夠給我們的也只不過是這樣簡單的一個(gè)記號(hào)而已。
那時(shí)年少作文 24
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽的面紗,靈秀的猶如崖一邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。
她讓我如此著迷。
因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨埃覀儾辉偻藚s;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘墸覀兪冀K有努力的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的`照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸龋覀兘o自己再來一次的機(jī)會(huì)。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四時(shí)之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞欲放。
當(dāng)我騎著自行車,迎著早晨的第一陣微風(fēng),走在那不知名的花樹中,那感覺,很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來,放好自行車,我欣賞這‘花在最美的時(shí)刻凋謝’,遍地的花瓣,是一小片一小片的白色花瓣,給人以一種意境美。花的美總會(huì)讓人摘之己有,但我沒有摘花的習(xí)慣,因?yàn)椴幌胱屪蠲赖幕ǹ菟涝谖业氖种校瑹o奈,只得多停留來欣賞。在這下過雨的清晨,總會(huì)使人看看天,看看云。因境的美,云的白,天的藍(lán),樹的青,花的秀,無不讓人感嘆,青春、如此簡單。
青春、是夢(mèng)幻的、是無法用語言來描述的。
在青春的道路上,年少、是最美的懵懂。
時(shí)光總會(huì)帶走一些東西,人總是失去之后才懂得珍惜,我們感嘆年少的輕狂,感嘆青春的美好。
年少是逝去的青春。
那時(shí)年少作文 25
“武帝雄才意欲何?文武兼資振古國。紹發(fā)華統(tǒng)彰九野,感擊匈奴正****……!”蕩氣回腸的一首詩回蕩在耳畔。
這首詩稱贊的就是中國第二個(gè)封建王朝漢朝的統(tǒng)治者劉徹。劉徹7歲被封為太子,16歲登基為帝。年少的小皇帝劉徹剛掌朝政,無權(quán)無勢(shì),上有太皇太后竇太后的垂簾聽政,下有文武朝臣的制約,小皇帝可以說是猶如傀儡一般。
劉徹是一個(gè)有雄心壯志的人,故他不想就此屈服于當(dāng)前,不想受制于人。于是,年少的他學(xué)會(huì)了忍辱負(fù)重,為他的壯志開始了臥薪嘗膽。隨著時(shí)間的飛逝,少年劉徹慢慢長大,而太皇太后也慢慢變老。此時(shí)便是他大展抱負(fù)的時(shí)機(jī),他的妃子衛(wèi)子夫的弟弟衛(wèi)青文武雙全,深受劉徹的喜愛。于是,他開始廣招天下賢士,重整朝綱,他采納了主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,對(duì)各諸侯進(jìn)行了削藩等處理。經(jīng)過了一系列的改革重整后,終于迎來了屬于他的春天,從此,他勵(lì)精圖治,使大漢更加昌盛。
匈奴常年侵?jǐn)_大漢北邊邊境,燒殺搶掠,卷走了許多錢財(cái)和牛羊,使得北邊的大漢子民民不聊生。于是,劉徹派他的愛將衛(wèi)青迎擊匈奴,他改變了以往的和親傳統(tǒng),強(qiáng)勢(shì)積極地對(duì)付來犯的匈奴兵,收復(fù)了多處領(lǐng)土,為大漢子民帶來祥和安定的'生活。
曾經(jīng)的少年已去,那個(gè)受制于人的少年早已脫胎換骨,成為一代明君。少年曾經(jīng)的懦弱早已被他留在了曾經(jīng),現(xiàn)在的少年已經(jīng)無比的強(qiáng)大。
那時(shí)年少作文 26
放暑假了,晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車的。
看著鄰居的小朋友騎著自行車,在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,如果我也有一輛這樣的小自行車兜兜風(fēng)那多威風(fēng)啊!于是我吵著要爸爸媽媽買一輛自行車。
第二天爸爸推著自行車來到了我的面前,一輛藍(lán)色嶄新的小車,小小的輪子,黑色的把手,握著特別得舒服,車子非常漂亮,我高興極了,我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車學(xué)著別人的`樣子騎起來,可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也害怕摔倒,想放棄學(xué)騎自行車。爸爸說:“沒關(guān)系的,慢慢來,你把握方向,如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了。”爸爸的話鼓舞了我。我鼓起勇氣,再來!我小心翼翼的踩著腳踏板,開始搖搖晃晃,跌跌撞撞,騎著騎著我掌握了方法,騎地越來越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來的風(fēng)打在臉上,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,感覺好極了!
我會(huì)騎自行車了,大家為我叫好,說我學(xué)的快,爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
勇氣給了我無限的快樂和生機(jī)!
那時(shí)年少作文 27
時(shí)光荏苒,花開花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。
然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!
惜時(shí)
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
是啊,我們的.光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長河一去不復(fù)返
惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。
惜命
我們淋漓盡致的陽光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰
我們,因?yàn)闊釔圻@一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳艑⑦@個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。
惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。
惜福
珍惜是福,擁有是福。
我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長,成長有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?
時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。
那時(shí)年少作文 28
十三四歲的年紀(jì),有六七歲沒有的穩(wěn)重,有三四十歲沒有的放縱,有六七十歲沒有的活力,有八九十歲沒有的無畏。十三四歲,一生中最愜意也最應(yīng)努力的年紀(jì)。
都說少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;但我覺得,我們更像是盛夏正午的驕陽,散發(fā)著無所畏懼的放縱和強(qiáng)烈的求知欲。看,校園中放聲讀書的,是少年;操場(chǎng)上撤野奔跑的,是少年;教室里大笑暢談的,是少年……我們有別人羨慕不來的活力,有同學(xué)間珍貴的情誼,有人生中最大的財(cái)富——年少。
但是,多少人在步入中年后才恍然發(fā)現(xiàn),原來年少的自己并沒有努力,把所有的追悔莫及都留給了現(xiàn)在的自己。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”多少人用事實(shí)告訴我們這點(diǎn)道理,可又有多少人把它拋在腦后,置之不理。年輕是我們的資本,資本不是用來揮霍的.,它是需要被利用的。用得好,換來后半生的愜意,用得不好,一輩子的后悔也不追不回來。不要在該努力的年紀(jì)選擇安逸,不要在年少之時(shí)選擇放棄。努力吧,為了現(xiàn)在的自己;拼搏吧,為了將來的自己;奮斗吧,為了更好的自己!
書本上多多少少的筆記,額頭上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠,蟬鳴中沒有停下的鋼筆……這些,都是我們成長的足跡,見證著我們的蛻變,記錄著我們的努力。不再減少的修正帶與橡皮,紅色字跡漸漸減少的中考套卷,數(shù)字總和越來越高的成績單……看,我們?cè)谶M(jìn)步,我們?cè)诟淖儭?/p>
盛夏的驕陽撒滿大地,窗外蟬聲恬躁,綠葉繁茂,彼時(shí),我們正當(dāng)年少。
那時(shí)年少作文 29
年少的喜歡是什么?我想那應(yīng)該是這世界上最干凈、最純粹的感情。
小學(xué)時(shí),坐在你后面的男孩兒,上課老愛拉扯你扎好的馬尾,下課總是有意無意惹你生氣,給你取一堆難聽奇葩的外號(hào),看著你生氣的模樣,他會(huì)很有成就感,他會(huì)對(duì)外宣稱,這是我喜歡的`人,只有我能欺負(fù)她。小孩子的喜歡方式總是那么天真又特別。
初中時(shí),男孩悄悄問你最好的朋友,你有沒有喜歡的人。當(dāng)同學(xué)在一旁起哄問他是不是喜歡你時(shí)。他羞紅著臉微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,空間留言,互道晚安,似乎成了那個(gè)年紀(jì)表達(dá)喜歡的方式。
高中時(shí),你文科他理科,你們互相打趣道,以后孩子的語文數(shù)學(xué)都不用愁了,他喜歡去廁所經(jīng)過你教室時(shí),匆忙瞟你幾眼,你會(huì)一路小跑的經(jīng)過他的班級(jí)門口,生怕被他同學(xué)看到了起哄,高中很辛苦,但是想著喜歡的那個(gè)人也在努力,倒也多了份學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
大學(xué)時(shí),你們沒有在一所學(xué)校,靠著一部手機(jī)維持著感情,多了那種手機(jī)屏幕突然亮起,是他時(shí)的欣喜和不是他時(shí)的落寞,平時(shí)不愛說話的你,在他面前天南海北的一通亂說,你明白,你不是想聊天,你只是很想他。
他告訴你,希望在七十歲時(shí),還能叫你小姑娘;他告訴你,你笑起來的樣子很好看;他還告訴你,你很好,你所有的壞毛病他來包容。
年少時(shí)的喜歡就是突然想起某個(gè)人時(shí),嘴角會(huì)不由自主上揚(yáng),看到他時(shí),仿佛空氣中都彌漫著甜甜的味道,所以,遇到自己喜歡的人,就去追吧,盡其在我,何懼人言,你知道嗎,一起為未來努力的樣子真的很美。
那時(shí)年少作文 30
我們一邊喝茶,一邊回憶著我們的往事,一時(shí)空氣散著濕潤的氣息彌漫致我倆的鼻尖。時(shí)間就那樣靜靜地走過我們身旁……
我們?cè)黄鹪诰G綠的草叢里尋找“酸溜溜”,去根之后吮吸里面的汁液,愜意地享受這美好時(shí)光,或是牽著彼此的手在路上奔跑。我們住一個(gè)小區(qū),有一戶人家在門前的草地里種了青提,我倆看著嘴饞,就悄悄地從每一串上弄下幾顆來,洗凈之后迫不接待地往嘴里塞,提子很甜,我們相視一笑,你那醉人的酒窩十分可愛,如一抹春風(fēng)拂來。我們還去車庫“探險(xiǎn)”,那時(shí),不知有監(jiān)控這玩意,感覺走到哪里哪位管理員都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們,甚至有段時(shí)間封了我那棟的入庫門。我們一同做惡作劇,敲開別人的門,在他沒發(fā)現(xiàn)之前逃離現(xiàn)場(chǎng)。我印象最深的一次是一位心情不好的大娘激動(dòng)地拿掃把追了出來,僥幸我們逃過一劫。我們有一次坐到小黑車,司機(jī)在還距我們家10多分鐘的地方放下我們,被警察留下來了。我們只覺好玩,有說有笑地回了家。我爸爸買回的大草魚,被我們和“胡蘿卜”三人給用沐浴露洗了個(gè)澡,然后……說到這里,時(shí)光的.紐帶還在轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它是不會(huì)停的。我多么希望它慢點(diǎn)走啊!這時(shí),你看看表,頗有些歉意的對(duì)我說了再見,你上了火車,它載著你去了另一個(gè)陌生的城市……
也許以后你我的身邊都會(huì)有另一個(gè)人的陪伴,但是我仍然會(huì)想起你,紀(jì)念那些年我們的青春歲月。
那時(shí)年少作文 31
我是一個(gè)足球迷,也是一個(gè)足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個(gè)足球橫行的班,每當(dāng)體育課到來的時(shí)候,我班足球便開賽,分兩隊(duì)。一隊(duì)是由我、小廣、小天為主力,另一隊(duì)以小古、小魏、小何為主力。
比賽開始了,我先搶到球,帶球越過對(duì)方6號(hào)球員,直過中線,對(duì)方球員向我圍了過來。沒辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對(duì)方球員的攔截,無法帶球入禁區(qū),也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對(duì)方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊(duì)16號(hào)球員,而對(duì)方16號(hào)球員直把球帶進(jìn)我方防線空缺禁區(qū),避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時(shí)間到了,正好上半場(chǎng)結(jié)束。
我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……
下半場(chǎng)開始了,小天搶到球,他一路越過對(duì)方球員的'阻攔,把球傳給小廣。小廣對(duì)著球門一腳勁射,對(duì)方守門員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門!進(jìn)了!比分追回1比1了!
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計(jì)劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過對(duì)方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進(jìn)了!比分為2比1,我們贏了!
經(jīng)過這場(chǎng)比賽我意識(shí)到冷靜很重要,我以后做事一定會(huì)很冷靜。
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