那時(shí)年少作文大全4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的那時(shí)年少作文，歡迎閱讀與收藏。

　　那時(shí)年少作文 篇1

　　看了郭敬明的這本小說(shuō)，喜歡他筆下塑造了這么多個(gè)性鮮明的人物。

　　理智的、愛(ài)要面子的林嵐，陽(yáng)光、帥氣的小北，豪爽的聞婧，多金的白松，還有一直喜歡林嵐到死的陸敘……

　　個(gè)人最喜歡小北，也看中他們之間的愛(ài)情，總覺(jué)得他很有氣質(zhì)，像貴族王子一樣，身上有著干凈的味道。

　　林嵐，上了大學(xué)，在朋友眼中，尤其是在小北的眼中，卻是個(gè)小女孩兒。

　　白松喜歡林嵐。我想，林嵐這樣的女子，在生活中，不是很容易能遇見(jiàn)的。

　　她是幸福的，我覺(jué)得她愛(ài)著小北，一直深深愛(ài)著。

　　還記得書(shū)中有一個(gè)片斷，林嵐讓小北在校園的課倚下刻了一行字：顧小北最愛(ài)老婆大人林嵐。

　　看到這個(gè)的時(shí)候，心里一暖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的浪漫情節(jié)，卻讓我癡迷。這樣的戀愛(ài)，他們走過(guò)北京的山山水水。

　　還記得他們?cè)��?jīng)說(shuō)過(guò)：“等我們到老頭老太太的時(shí)候，你再陪我登山。”好像是這么說(shuō)的，記不大清了。我記得的只是他們之間的、小小的簡(jiǎn)單的承諾。

　　當(dāng)他們分手后，林嵐再次回到校園，再次找到那張椅子，發(fā)現(xiàn)上面有多了一行字：“老婆大人什么時(shí)候回家。”

　　這時(shí)的林嵐哭了，這時(shí)候，北京下著雪。白色覆蓋了整個(gè)京城。她躺在雪地里睡著了，是小北把她抱回家。

　　如果不是牽掛，如果不是還愛(ài)著，她又怎么會(huì)再回去找那張椅子，他又怎么會(huì)在陸敘之前抱她回家……

　　那時(shí)，我們正年少。我們的`愛(ài)情經(jīng)不起時(shí)間的變遷。瘋狂過(guò)后的愛(ài)情，剩下的就是無(wú)比的平靜理智。

　　林嵐去了深圳，小北追過(guò)去，想說(shuō)他還愛(ài)她。當(dāng)看到她已經(jīng)有男朋友的時(shí)候，他突然感覺(jué)到，他的林嵐，早已經(jīng)不是那個(gè)小丫頭了。

　　變得無(wú)比的平靜，這就是深深愛(ài)過(guò)的花樣少年們。

　　只是，陸敘的死讓我覺(jué)得荒唐，也許是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧！知識(shí)簡(jiǎn)陋了吧。聞婧，最后跟爸爸的司機(jī)在一起了，這么平靜、踏實(shí)的愛(ài)情，讓她幸福。

　　白松的后果讓我慘不忍睹，為了一個(gè)風(fēng)塵女子，經(jīng)不起誘惑，喜上了毒。也許這樣才能麻痹自己吧，也許這樣才能讓他忘了一切吧！

　　他們?cè)��?jīng)瘋狂過(guò)，他們瘋狂后的結(jié)果就是平靜的生活，年少的愛(ài)情，就像夢(mèng)里的花，有花無(wú)果。那時(shí)，我們正年少。

　　那時(shí)，我們的愛(ài)情是一輩子最美最悲的記憶……如花的17歲那年，在他們生命中定格在心房中。

　　忍不住流淚。渴望這樣轟轟烈烈的愛(ài)情，他們的平靜，銘記了他們?cè)鴲?ài)過(guò)

　　這是一場(chǎng)華麗麗的夢(mèng)，有花，有年少時(shí)的我們。

　　那時(shí)年少作文 篇2

　　小時(shí)候，自己總是無(wú)憂無(wú)慮，似乎什么也不用去想去操心，但我現(xiàn)在卻不像之前那樣快樂(lè)。

　　不知是什么時(shí)候，也許是升入初中以后，又或許從小學(xué)就開(kāi)始了，我開(kāi)始思考一些以前覺(jué)得很奇怪的問(wèn)題：“我存在的意義到底是什么？”“人到底是什么？”這種人生的終極問(wèn)題開(kāi)始在我心中扎根，而且很難撥去，從此我的生活中又多了一項(xiàng)新的活動(dòng)——思考。

　　當(dāng)然這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是輪不到我一個(gè)十幾歲的少年來(lái)想，無(wú)數(shù)的學(xué)者都在和這問(wèn)題死磕，至今沒(méi)有個(gè)結(jié)論。開(kāi)始想這問(wèn)題之后，我才真正發(fā)現(xiàn)這世上竟有比代數(shù)、幾何難那么多的問(wèn)題，。這種問(wèn)題根本就是無(wú)解的，你思索，會(huì)得到線索，但這些線索又會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題，周而復(fù)始，惡性循環(huán)，現(xiàn)在我被困擾著，人都變得有些抑郁了，平時(shí)學(xué)習(xí)或者玩的時(shí)候還好，沒(méi)空去想這些問(wèn)題，但人一靜下來(lái)，比如上床睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)有一層藍(lán)色的悲傷壓著我。

　　總覺(jué)得自己的生活缺少浪漫，總覺(jué)得這個(gè)世界太無(wú)聊，想要去追求點(diǎn)什么？又不知道自己的目標(biāo)到底是啥，“人的一生就是在追求那幻光，但誰(shuí)若把幻光當(dāng)成了目標(biāo)，就陷入了無(wú)限無(wú)盡的苦海”，好像記得有這么一首詩(shī)，憑印象大概寫(xiě)了下來(lái)，作者好像是顧城，又好像是臧克家，不知作者的本意是怎樣的，在我理解中，這詩(shī)寫(xiě)的就是我這樣的狀況。

　　在我現(xiàn)在看來(lái)，人活著最重要的目的就是使自己快樂(lè)，當(dāng)然快樂(lè)對(duì)每個(gè)人的意義都是不一樣的，有的簡(jiǎn)單有的則關(guān)系更復(fù)雜，我現(xiàn)在的`生活，沒(méi)有我想要的快樂(lè)，連我自己也不是很清楚自己想要的生活到底是怎樣。

　　明代有一位圣賢叫王守仁，可能有的人不知道這個(gè)人，但他是我的偶像，他開(kāi)創(chuàng)了心學(xué)，提出了知行合一，當(dāng)年他立下做圣賢志向的時(shí)候，也是在十幾歲年少之時(shí)，之后便開(kāi)始格物究理，尋找大道的漫漫旅程，。以前許多的僧人，為了解決這些問(wèn)題，讓自己過(guò)著苦行的生活，年復(fù)一年，只為等那開(kāi)悟的那一刻。不知我要到何時(shí)才能等到這一天呢？

　　俄國(guó)的文豪托爾斯泰，一生都處在苦痛之中，一直到死在小火車(chē)站的那一刻。開(kāi)始的痛苦是因?yàn)闆](méi)有找到信仰，而之后則是為了其他仍在痛苦之中的人們而痛苦，他愛(ài)世人，為了自己優(yōu)越的生活環(huán)境而內(nèi)疚，我和他有些相似，但我對(duì)其他人只感到羨慕，沒(méi)心沒(méi)肺活的也很輕松。

　　我的這些思考，在同齡人之中肯定不多吧，也許我的思想年齡比較大吧，但這樣真的好嗎，年少時(shí)應(yīng)該輕松快樂(lè)一點(diǎn)。可我卻這么沉重，難道是少年老成嗎？

　　那時(shí)年少作文 篇3

　　時(shí)光易逝，我們可以懷念過(guò)去，去做過(guò)去想做的事，但也要明白，已經(jīng)過(guò)去。——題記

　　今天去大伯家玩，看到我的小侄子正在亂翻東西并將其拿在地上，然后身子趴在地上玩了起來(lái)，不亦樂(lè)乎！

　　那一刻我望著他出神，那一幕也使我久久不能忘懷。

　　我記得那是好多年前了。我的一個(gè)外甥來(lái)我家玩，他只有四五歲。當(dāng)時(shí)，他吃著我家人給他的糖果含在嘴里直奔我的房間，隨后翻箱倒柜，直到找到我心愛(ài)的玩具才肯罷休。他那十分不禮貌的舉動(dòng)，讓我頓時(shí)火冒三丈，氣沖沖的對(duì)他說(shuō)："快把我的玩具還給我。"他嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)："不給，我就不給。"然后抱著我的玩具去了客廳，我也跟去了客廳，一路上，我對(duì)他窮追不舍。邊追還邊喊著"把玩具還給我"。

　　不巧，爺爺看到了這番景象，他大聲的訓(xùn)斥我："你們這樣追追打打成何體統(tǒng)，你快把玩具給他，你都這么大了，還玩這種玩具嗎？快，進(jìn)房間做作業(yè)去！""可是……"我還想做辯解。只見(jiàn)爺爺?shù)闪宋乙谎郏�便不敢再說(shuō)話，在我進(jìn)房間那一霎間，我好似聽(tīng)見(jiàn)了我外甥的笑聲。我猛地把門(mén)關(guān)上，整個(gè)身子重重的倒在床上。不一會(huì)兒，眼淚像斷了線的珠子流個(gè)不停。腦海里一直重復(fù)著剛才發(fā)生的事情，剩下的也只是那句冰冷的"你都這么大了"。

　　好長(zhǎng)時(shí)間后，我才冷靜下來(lái)，慢慢分析剛剛所發(fā)生的'一切。結(jié)論是我的外甥直奔我房間這是不禮貌的行為，突然又想到他剛才的笑聲便更加厭惡他了；那玩具是我的東西，爺爺不經(jīng)過(guò)我的同意便擅作主張讓我外甥把玩具拿走，更可氣的是我還沒(méi)有辦法。

　　隨著時(shí)間的流逝，我才真正意識(shí)到之前的結(jié)論只是從客觀上分析的，而那件事從主觀上分析是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人的眼中，我的這個(gè)年紀(jì)已不再適合玩玩具了；而我的外甥還小，做錯(cuò)了什么都可以用一句輕飄飄的"不懂事"來(lái)劃過(guò)。

　　想起小時(shí)候有這樣一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)：用"假裝"造句。你答曰：一天，小剛問(wèn)小明："假裝是什么意思？"沒(méi)有回答，就這樣交作業(yè)了。請(qǐng)你想想，假若有一天我問(wèn)你："我們什么時(shí)候才長(zhǎng)大啊！"我的朋友，我會(huì)不會(huì)和小剛一樣問(wèn)了個(gè)沒(méi)人回答的問(wèn)題。

　　許是，那時(shí)，我們都年少。是啊！那時(shí)年少，我們可以放肆的大笑，也可以隨意的哭泣；那時(shí)年少，我們可以沒(méi)心沒(méi)肺的活著，永運(yùn)也不會(huì)知道煩惱是何種滋味；那時(shí)年少，我們可以向任何一個(gè)人撒嬌，得到的回報(bào)縱然只是一個(gè)輕撫也可以心滿意足。

　　可是，只是那時(shí)年少。現(xiàn)在呢？你已經(jīng)成長(zhǎng)了吧？

　　那時(shí)年少作文 篇4

　　青春百度百科譯為：青年時(shí)代壯麗的時(shí)光，指少年，青年人的年齡。

　　杜甫詩(shī)有：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。此試中的青春是指明麗春天的景色。我們的青春不也應(yīng)該是詩(shī)中所形容的嗎？

　　青春真的是一種天賦，不必付出什么就可以擁有，所以就有自以為是的以為一切才剛開(kāi)始還都來(lái)得及，可是卻忘了時(shí)間是不會(huì)等人的。

　　千萬(wàn)別等到某一天突然悔悟，而年少的往事就像過(guò)眼云煙，不會(huì)再現(xiàn)也永不會(huì)見(jiàn)，你會(huì)像個(gè)如夢(mèng)剛醒的孩子，以前就像一個(gè)夢(mèng)，自己的幼稚無(wú)知任性就像一個(gè)紀(jì)錄片，歷歷在目，會(huì)讓你覺(jué)得可笑，你才發(fā)覺(jué)自己也許真的該成熟了。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代所有的影片都有可能過(guò)時(shí)，但以青春為主打的永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，而年少的事大抵相同，不是抄襲也沒(méi)有復(fù)制，只是我的年少時(shí)光都一樣，我們打著我還小我還年輕的名義任性過(guò)，瘋狂過(guò)，愛(ài)過(guò)...

　　我們把大把的青春交給了校園，校園是青春培育成長(zhǎng)的地方，談到校園不可不提的'就是愛(ài)情，因?yàn)槟晟巽露�因�(yàn)榍楦]初開(kāi)單戀，相思，相戀都變得如此美妙，不畏付出不怕受傷即使沒(méi)有以后，我們也在享受著這段過(guò)程，畢竟年少的愛(ài)情總是那么純粹...

　　青春路上，極多的是從容，有些事在所難免也無(wú)法避免，從容就是從容，沒(méi)有理由不走，人生更像一段旅程，我們是匆匆的旅人，途中我們會(huì)與各種各樣的人交集，點(diǎn)頭微笑匆匆離開(kāi)，也許這一別將是一生，有些人你以為只是你生命的過(guò)客，但是卻在你身邊頻頻出現(xiàn)，許多人你以為還會(huì)再見(jiàn)，但是再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我相信命中注定，那你呢？相見(jiàn)離別聚有散，緣起緣落，都是冥冥中的注定。有人說(shuō)過(guò)，有些東西勉強(qiáng)不來(lái)，后來(lái)他又告訴我，有些東西注定勉強(qiáng)不來(lái)，這就是過(guò)客，這就是從容。

　　基督教訓(xùn)言：有時(shí)遇見(jiàn)天使即為幸運(yùn)，無(wú)需擁有。

　　青春我們仗義過(guò)，也曾為了替朋友出頭大打出手；大方過(guò)，支出大半生活費(fèi)只為喜歡的人一笑;朋友交代的事情一口答應(yīng)下來(lái)，卻不知背后費(fèi)了多大的努力。哭過(guò)笑過(guò)也鬧過(guò)，所有的酸甜苦辣都在自己的心臟中來(lái)回拋灑。

　　這個(gè)年齡我們把自己的事情分享給別人.好的.壞的.陳的.濫的。其實(shí)自己的痛苦心酸，難過(guò)開(kāi)心真的只有自己能體會(huì)，也只有自己能體會(huì)，沒(méi)有人會(huì)和你感同身受，一切的一切都是無(wú)病呻吟。

　　對(duì)，青春最不缺就是無(wú)病呻吟。

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