師恩難忘作文【推薦】
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的師恩難忘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
師恩難忘作文1
魚兒感謝大海,因為大海給了它自由的空間;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它學會了搏擊風浪;種子感謝大地,因為大地讓它茁壯成長。我感謝董老師,因為我董師給了我無限的愛,董老師的愛如那廣闊的天空一樣無邊無際數也數不完。
記的有一次我正在上課突然覺得暈,肚子不好受,一下子吐了一地,頓時一股刺鼻的臭味撲面而來,很多的`同學都捂著鼻子走到了一邊。董老師二話不說忙讓一個同學帶我去洗手間洗洗,然后自己就打掃起來了,有一些同學慢慢松開了捂著鼻子的手,和老師一起打掃,忽然間我發現董老師的射影變得那么高大。董教師打電話讓我爸爸把我帶回家去治病,回到家里,我打了整整一天的吊瓶。第二天董老師打電話過來問我病好一點了沒有?我對董老師說我好多了。聽了老師那深情的聲音我的心思如潮水般涌上心頭,我做事一向很拖拉,董老師一直在幫我改掉這個拖拉的毛病,雖然這一個毛病一直到現在都還沒有改完,但董老師還是不厭其煩的幫我改正。
老師您是春蠶織出了最美麗的絲綢,您如一盞明燈一樣指引著我們前進,您是太陽把愛撒向了每一個孩子的心間,我愛您,親愛的董老師。
師恩難忘作文2
我們敬愛的語文老師——李老師,已經到了即將退休的年紀,卻還全身心地投入到教學中,盡心竭力地教導我們。
李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚,好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學犯錯時,那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的,好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,里面一定藏著無窮無盡的`智慧!她一頭短發,有時會扎著一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!
在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的小男孩,而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高?吹酵瑢W們羨慕的眼神,李老師笑著教我們如何才能像她一樣玩竹蜻蜓。太陽在同學們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……
我愛李老師,不僅是因為李老師是一位優秀的教師,更是一位值得我們學習的有愛的老師!
師恩難忘作文3
沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風雨之乘的日子里,你為誰,放棄了所有。
嫩米色格子的裙擺在風中蕩漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領這群孩童,走向新的領域,作業本上幾句鼓勵的話語,作文本上細心勾勒的'波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴,這就是一個教師生命的所有。
一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的秘密。
當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。
遠方的學生,為你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。
師恩難忘作文4
甜甜的蜂蜜水——孔老師。
在我上小學的這段時間里,老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂:幽默風趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴肅認真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年級的時候,我喜歡語文,有點不太喜歡數學,認為數學是最枯燥無味的。有段時間,有一個問題一直在困擾著我:這9個數字怎么能變出這么多花樣,一會是乘法、一會是除法,令人費解。
有一天,孔老師在講臺上講課,那堂課講得很精彩,同學們也在積極發言,只有我在開小差。此時我的心已經飄出了十萬八千里遠了,心里在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學們做題,整個教室只有寫字的“刷刷”聲。孔老師走到了我的旁邊,我卻還是沒有發覺,望著窗外?桌蠋熭p輕地撫摸了我的頭,我回過神來,嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我,見我紙上一片空白,以為我不會做,便耐心的給我講起題來?桌蠋煖厝岬脑捳Z好像一把心靈的`鑰匙,我一下子明白過來了。就因為這小小的一件事,激起了我對數學的興趣?桌蠋熤v的每一個字仿佛都會把我帶進奇妙的數學王國。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠銘記!
師恩難忘作文5
那天,我和另外兩個女同學,一起去二(1)班當"英語小老師",別以為這是個美差,當老師可辛苦著呢!可細細一想,又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機會。這樣想著,我就進了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語,對于已經六年級的我們來說,這些是十分簡單的,但對于二年級小朋友來說,英語是十分饒舌的,所以我們必須一個單詞一個單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時,我忽然想到了我們的班主任陸老師,那時侯,她剛接手我們班,我們不知道她的`性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學間打打鬧鬧,?班級里雜亂無章,惹得陸老師十分生氣,幾個同學吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請假近一個月,未等完全康復就來給我們上課,那時,我才知道,以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識,精力和心血毫不保留地奉獻給我們,?并不求回報,這是一種多么高尚,多么純潔的愛呀!
我將永遠銘記著刻骨銘心的愛!
師恩難忘作文6
王老師雖然和其他老師一樣,但,她卻是我印象最深的老師。
那是一個晴空萬里的星期三,我剛在操場打完乒乓球準備回“京”,就在半路上遇到了王老師。她見地上我一片垃圾,便叫我撿起來去扔掉。我生氣地想:為什么偏偏叫我去扔?又能讓我去跑冤枉路?一時間,仿佛天上的白云也變成了烏云,教學樓變成了長著很多嘴的怪物。眼瞅著王老師漸漸走遠了,我把垃圾扔到了樓梯口。我暗自高興,連墻上掛的滅火器也好像給我豎起了大拇指,夸我聰明。于是,我哼著歌兒走開了。幾天后,我又在樓梯口撞見了王老師,更巧的`是,那塊垃圾竟然還在那兒!我的心不由得提到了喉嚨,好像隨時都會跳出來。老天似乎可憐我,突然起了一陣風,那垃圾迫不及待地隨風逃走了。但,它只逃了一步的距離便落了下來。而恰好是這一步讓王老師看見了,說:“這是誰扔的,要是再這么亂扔垃圾,地球都要成垃圾場了。哎,希望他能改正!”說著,王老師撿起垃圾走了。在轉身離開的一剎那,她還用慈祥的目光看了我一眼。我松了一口氣,心想:王老師肯定看出了玄機,但她卻沒有批評我。我一定要記住王老師的話,改正亂扔垃圾的缺點!
我仰望天空,天上的云朵潔白得出奇。白云在天上慢慢地飄著,最后,連成一片,變成了一張好看的笑臉,仿佛在贊美我呢!
王老師,你那慈祥的目光時常浮現在我眼前,那目光引導我走向正確的道路。謝謝你,王老師!
師恩難忘作文7
忘不了您那日夜忙碌的身影,忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失敗時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容,忘不了……
在一個陽光明媚的.早晨,溫暖的太陽炎炎升起,我與你第一次相遇在教室里。我們在教室里打鬧,鬧得特別厲害,桌子椅子都被推倒了一排。而你的聲音,震耳欲聾的聲音沖破耳鼓:“上課了。”我們都被震住了。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進來的一抹陽光,心里惴惴地將桌椅扶好,乖乖坐回座位,抬頭卻見你溫暖的目光。
從那時候開始,你就帶我們進入物理的奇妙世界。我也不知道為什么我的腦子怎么那么笨呢?不知道電路圖怎么畫,也不知道力的方向,你總是帶著氣勢洶洶的面容,卻又一次次耐心的講解。
在炎熱的太陽下,我們沖向操場,是體育課,你和體育老師一起指導我們練習,為中考的體育加試做準備。不知是急是氣,你你的臉龐通紅,大顆的汗珠順著鬢角流下來。我這個人呀,太不喜歡運動,每次上體育課都找借口請假。現在挺后悔,當初沒有好好練習。
時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉眼間,畢業在即,對您卻依然依依難舍,感謝您日日夜夜的陪伴,為我們掃除陰霾,為我們遮擋風雨,感謝我的成長路上遇到您。
師恩難忘作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓谴猴L,讓每一棵樹開出美麗的花朵,老師是園丁,讓每一朵花茁壯成長。
在四年級時,我有一位嘔心瀝血的語文老師——湯老師,她有著高高的個子,圓圓的臉,嘴巴小小的,就像一個紅櫻桃,眼睛又大又圓,戴了一副眼鏡,笑起來就像一個天使,顯得十分和藹可親。
在四年級時,我班語文,音樂,美術被抽中國策,所以老師開始準備國策資料復習。白天時我們語文老師給復習,經過一天辛勤工作,下班回家后還要給我們備課,所以整晚都不能合眼。老師因為沒有注意休息,感冒,發高燒,聲音也已經啞。,但是湯老師不顧自己的身體,仍然給我們上講課。上課時,老師頭上貼著退燒貼,一邊喝藥一邊給我們講課,她的藥的味道已經彌漫了整個教室,那種藥味是那么的苦,老師要一邊喝這個藥,一邊給我講課,那是多么的`辛勞啊。當時淚水已經浸濕了我的眼眶,那是多么的感動啊。
國策考完了,成績不是很理想,知道成績的我趴在桌面上傷心地哭了起來,我覺得對不起老師對我的期望。湯老師慢慢地走來,用手溫柔地摸著我的后背,輕聲對我說:“孩子一直考得不好沒關系,繼續加油,失敗不可怕,放棄才可怕!蹦阋肋h記住這一句話,我頓時感受到了老師春風般的撫慰,我擦干眼睛,朝老師認真點了點頭,我一定要認真學習,不能辜負老師對我的期望。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨,令我終生難忘。
師恩難忘作文9
老師是蠟燭,老師是園丁,老師讓我們成長。其中,我們五年級教數學的陳老師帶給我們的溫暖令我難忘。
陳老師十分負責。在任教期間,我們的數學作業,陳老師一個個認真批改,并把題目的解題思路一一講解,讓我們每一個人都能聽懂,都會做。若有個別同學仍不理解,陳老師也會不厭其煩地講了一遍又一遍,直到他們完全弄懂為止。
陳老師不僅工作認真負責,對我們也是關懷備至。
有一次,我們班同學因身體不適吐了。同學們看到了,有的大叫起來,有的`議論紛紛,還有的捏著鼻子,離她遠遠的?删褪菦]人想到把嘔吐物收拾干凈。陳老師看見了,連忙停下講課,放下書本,胡亂抽了幾張餐巾紙,拿起垃圾桶,就三步并作兩步地朝吐了的那位同學走去。他先拿起餐巾紙把桌子上的嘔吐物清理到垃圾桶里面,還拿來拖把,把地面清理干凈,再把垃圾桶放回原位,最后問了問那位同學身體有沒有哪里不舒服,然后叫人把她送進了醫務室。看到這里,我們每個人都驚呆了,原來我們碰都不愿意碰一下的嘔吐物竟然被陳老師“制服”了。做完了這些后,陳老師就像什么也沒發生一樣繼續上課。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋煟m然您現在不教我們了,但是,您的負責和對我們的關懷備至,會讓我們永遠記在心中。
師恩難忘作文10
您用一雙美麗的大眼睛,在課堂上捕捉每一個走神的孩子,溫柔的目光仿佛在說:“快快認真聽講,快快認真聽講!”曾經,您也有過脆生生的嗓子,銀鈴般的嗓音在課堂上播種希望,只是一年年,從春走到夏,從秋走到冬。歲月荏苒,您的嗓音慢慢嘶;光陰似箭,您的白發漸漸增多;時光匆匆,而您的步伐卻不再輕盈……
一路回首,您曾用溫暖的手糾正過我寫字的.姿勢,您曾用火熱的心引領過我求知的方向,是您,用最純粹的愛,給我們講過故事,教我們跳過舞蹈,彈唱過新歌,開展過各項體育活動;是您,不遺余力地教誨我們做人的道理,陶治我們純潔的品德,讓我們從懵懂無知,到懂得追求。
一路上沒有您無私的關懷和教誨,我們如何茁壯地成長?
我愿您永遠美麗,健康,歡顏永駐!我愿您永遠開心,快樂,幸福久長!師恩難忘,您的目光依舊美麗溫柔!
我愛您一頭烏黑的或是斑白的頭發,我愛您輕快的或是已經遲緩的步伐,我愛您脆生生的或是漸漸嘶啞了的嗓子……
我要滿蘸深情地,說一聲:“老師,我愛您!”
師恩難忘作文11
有一位老師,她的個子不算高。頭發,好似一只只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上,常常洋溢著陽光般的笑容。鼻子下面是一個妙語連珠的櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會說話的眼睛,就像“探照燈”似的。十幾年的經驗,使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優點,好能找到我們身上的缺點呢!她就是我的班主任:李老師。
記得有一次,競選班干部,到我上去演講了,我的心里慌亂極了,就像一只小兔子在我的心里蹦來蹦去。雙腳也不聽使喚,像篩糠一般。我費了老大的勁才張開嘴,說得結結巴巴。這時,李老師走了過來,笑容滿面地對我說:“加油,相信自己可以!蔽以诶罾蠋煹墓膭钕掠种匦抡f里一遍,這次我自信無比,演講的很順利。
你知道嗎?李老師也有嚴厲的`一面呢!有一次上課鈴響時,某個同學還在和她的同桌津津有味地聊著天。結果,走進教室的李老師發現了,用嚴厲的目光看著她們,好像在說:“上課不能做小動作!彼齻儌z發現了李老師的目光,只好做罷。
俗話說:“一日為師,終身為父!睅煻魇嵌嗝措y忘!
師恩難忘作文12
那是一個桂花飄香的季節——九月。
我踏進了校門,遇見一位老師。她中等個頭,有著微微卷起的發辮,樣子是那樣平易近人。她就是我的班主任——楊老師。
楊老師的話語溫柔,懇切,就像春天那暖暖的.帶著香氣的微風拂過我們的心田。在她的課上,我總被她的情感所左右。她不是演員,但她情感微妙的變化卻勝似春末夏初,變幻莫測的云天。
記得有一次在選班長時,我想當,又怕自己當不好。楊老師像是神仙似的看出了我的心思,便語重心長地說:“干什么事沒有第一次?要相信自己,只要有信心就沒有干不好的事。毛澤東爺爺不是說過:‘世上無難事,只怕有心人’嗎?”我聽了覺得的確是這樣,凡事都總有第一次,就算第一次不成功,那也使我總結了經驗,扎實了基礎。于是我毛遂自薦而成功地當了班長。從此,不管我干什么事情,都把楊老師的話銘記在心,時時刻刻鼓勵自己讓自己有信心。
楊老師對學生們熱情親切,就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
楊老師更像一只顛簸的小舟,航行在大風大浪里,滿載著知識和力量駛進一個個孩子們心靈的港灣。
楊老師對我們的影響是通過一條無聲的線路傳送的,在潛移默化中鑄就了學生們一顆顆善良`寬厚`正直的心。
師恩難忘作文13
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了他的學生……她,是偉大的.他就是我的小學老師郭老師。
她總愛戴著一個褐色邊框的眼鏡,上課總是板著一張臉,臉上歲月的痕跡清晰可見,他的目光像一把利刃,可以把人砍的遍體凌傷。
他每天上課前都要抽查我們背書,他很少打我們,如果有人不會背,他先用目光瞪著他,然后二話不說,輕輕說聲下課到我辦公室來背。
有一次上他的課,我昨晚的作業有好多不會寫,因此提心吊膽,老師開始訂正作業了,他二話不說,問道:“第一題答案是多少,大家別說我來找人回答!蔽覞M臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著冷汗。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的`秒針。我想:“老師咋么還不喊人?”我抬頭偷偷看一眼,我不巧老師正巧目光經過我,我不知道到底該則么辦呢,如果我繼續看著老師,老師一定會認為我在發呆,如果我回避的話,他是一定認為心虛,果然,老師把我叫了起來,我心里仿佛被個無形的大石壓住,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。支支吾吾說了半天。只聽一聲“下課來我辦公室”
來到辦公室,他對我語重心長說了許多的話,可那時的我都當耳邊風。
畢業了,好多同學在罵郭老師,可我卻忽然懂了老師的良苦用心,開始為郭老師說好話,誰知他們卻說:“你不會是老師的親籍。”
師恩難忘作文14
教師節快到了,每當這時我就會想起魏老師對我的教誨和對我們的關心愛護。
轉眼間魏老師和我們一起學習、生活四年多了,每時每刻地呵護著我們,當然對我們的學習是非常嚴格的。她用甘甜的雨露滋養著我們,讓我們茁壯地成長。在這里,還有許許多多令我終身難忘的事情呢!
有一次,一張綜合語文測試卷發了下來,考得不太理想,正當我悶悶不樂時,一位同學過來了,取笑我考得一塌糊涂,然后引來了許多同學來“觀摩”我的試卷,他們有的幸災樂禍,也有的對我的成績表示失望和同情,總之我心里像是打翻了五味瓶,真不是個滋味。我的臉漲得通紅,眼淚都止不住的流了出來,像是火山爆發出來的巖漿,把我的臉燒的火辣辣的。正當我難過的時候,魏老師從教室外走過來,問道:“你們干什么,這么吵鬧”。同學們伸了伸舌頭回到了各自的'座位,這時魏老師接著說:“你們看看馮忠鈺不是正在認真地改錯題嗎?雖然他這次考的不好,可他這種學習態度還是很好的,我相信他經過努力下一次一定能考好的” 。說完同學們給我以熱烈的掌聲,魏老師的這番話是對我的鼓勵,同時也是對我的鞭策,它像是春風細雨滋潤了我的心田,我暗暗下定決心,一定要加倍努力取得優異的成績來回報老師對我的期望。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。那一刻,這首贊美老師的詩句一直在我的腦;厥幹。教師節快到了,我想對您說,敬愛的魏老師,您辛苦了!
師恩難忘作文15
我們的老師姓張,個子雖然不高,但是學問淵博。
從一年級到四年級,令我最自豪的是就是我現在的作文,說到作文,要從三年級張老師剛剛接過我們這個班開始,剛開始我寫作文基本沒有思路,一點進步都沒有。后來張老師教我們的時候讓我們在熟讀課文的同時,也要多閱讀各種有益的課外書,每周至少要讀一本書,然后把每周所讀的書名以及從書中體會到的讀后感發到博客上。
我就這樣日積月累的堅持下來,有時侯在洗手間里,有時在洗腳的時候和睡覺之前,都要看一會兒書,并逐漸養成了愛閱讀的好習慣。在閱讀的同時,我感覺到我們班所有的同學在閱讀和寫作方面都在進步。
有一次,張老師讓我們寫一篇作文,我不但沒有求助爸爸媽媽而且還寫得非常有真情實感,這令我非常的奇怪。難道多讀書就會有這么神奇嗎?我多次的'寫作,最終都獲得了老師的高度評價,這就是愛閱讀的好習慣讓我在作文時出口成章,提筆成行。
在課上,張老師發現某些同學的作文寫得非常的好,他就會抽出一兩節課的時間讓我們互相學習、互相進步,這種學習方式讓我們的作文技術突飛猛進。十年樹木,百年樹人,老師的教誨,我終生難忘!
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