我的風箏作文【合集】
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的風箏作文,希望能夠幫助到大家。
我的風箏作文1
20xx年3月26的太陽露出美麗的笑容,下午我們一起去湘湖金沙灘處的大草坪參加小記者活動。
活動現場有一位來自USA的外教老師,他既會英語又會中文,說話很幽默,我還和他一起拍照了呢,真是讓我大開眼界。
到了地點,老師們先每人發給我們一個空白風箏,讓我們發揮自己的想象力來畫風箏。
我畫的風箏是這樣的:兩只鼓著大大眼睛的胖青蛙,它們的腳下還踩著一片又大又綠的圓圓荷葉呢!還有幾只小蝌蚪在水下嬉戲。再簽上我的大名,屬于我的獨一無二的手繪風箏就完成啦。
我興沖沖地拿著風箏開始放起來。我一手拿著風箏,一手拉著線,快速地跑動起來,風箏穩穩地飛起來了。有風時,我不必再跑,沒風時,我用盡全力地奔跑,才能把風箏放起來。當我跑累停下來的時候,才發現有幾個風箏還會在空中翻跟頭呢,我想這應該是風的.緣故吧。
最有趣的是,當妹妹在“駕駛”風箏時,那個外教老師把妹妹的風箏放的老高老高了。我猜,美國那里一定有風箏節,所以老師的技術才那么好。
這就是我今天的風箏之旅!
我的風箏作文2
我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風箏。
重陽節那天,秋風習習,秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風箏。
到了石花山廣場,只見到處人山人海,小朋友們三人一群,兩個一伙,爭先恐后得把風箏放上天空。風箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長長的“大蜈蚣”,快樂的'“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風采。
我急忙拿出自己的風箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我拽著風箏飛快地跑起來。風箏越飛越高,我那“老鷹”已經穩穩當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動著。這時,我和爸爸頓時笑了起來。
放風箏讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!這就是我的課余生活——放風箏。
我的風箏作文3
“楊柳生,放風箏”,我的風箏上天了作文。春季正是放風箏的好季節。今天,我和媽媽放風箏去。
來到大草坪上,媽媽拿著風箏插了一根棍子。我拿著線順著風,跑了過去。媽媽向上一拋,我學著其他人的樣子一邊用勁拉線,一邊順著風拼命地跑,結果風箏一點兒也不聽我的話,不想飛上湛藍的天空。我又換了個方向跑,風箏現在更頑皮了,飛上了天空。我想:我來回跑,說不定飛得更高。說干就干,但是風箏越飛越低,最后“叭”的一聲蓋在我的'腳下,小學生優秀作文《我的風箏上天了作文》。
我很著急,別人的五顏六色的風箏在空中飛翔,比高低。這時,媽媽走過來,扶摸著我的頭說:“別氣餒,再試一次吧!”風兒帶著我向前跑,我大聲地喊:“一、二、三。”象別人一樣,我跑了一會兒,回頭一看,風箏終于上天了。我慢慢的向后退,手拉著線緩緩地放著,另一只手放在前面把風箏向我這兒扯。我的風箏越飛越高,在藍天白云的映襯下,風箏在天上自在地飛舞,好像和同伴們炫耀自己飛得多高,多瀟灑。
我拉著風箏,高興地大叫:“我的風箏上天了!”
我的風箏作文4
星期六,我和爸爸媽媽去伴月湖放風箏。
那天早晨,我們帶著風箏來到伴月湖。伴月湖的天空,飄蕩著許多美麗的風箏,在伴月湖里,有許多賣風箏的。
爸爸拿起我們的風箏,我就用手托著風箏,爸爸牽著線,媽媽說了一聲“放”,我就把手一松,風箏就越飛越高,然后,風箏就差點兒就掉在湖面上,爸爸趕緊把手上的'線一松,風箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我,我來放風箏,爸爸立刻答應了下來,我拿到線后,我緊張得手直冒汗,因為我想:我第一次放風箏,還不熟練,心愛的風箏會不會被樹枝掛住呢?還是掉到近湖里去呢?我開始放風箏,緊緊攥著風箏的線,眼看就要掉進湖里了,爸爸趕緊叫我松開風箏的線,我一點也不猶豫,趕緊把線松開,風箏又飛起來了,海飛得比原來高呢!我高興極了,因為我看見我們的風箏似乎坐在彩云上休息呢!
我永遠不會忘記那一天!
我的風箏作文5
每個人都有夢想,我也不例外。雖然,我現在才上小學六年級,但是在我沒上學的時候就已經為自己定下了我的“遠大理想”。我的理想就是當一名女特工,我在很多電影里都看見過那些便衣的特工,她們都是非常聰明。在我的眼里,她們的確很威風。
我從小就愛放風箏,而我的風箏也大多數都是我自己做的。有一次,爸爸告訴我,把自己想說的都寫在風箏上,然后讓風箏把他帶到愿望老人的.家里,你的愿望就會實現。那天,我滿懷信心地把自己最寶貴的風箏拿出來,在上面歪歪斜斜地寫上了我的夢想,以為過不了幾個月我的愿望就會變成現實。可當時幼稚的我怎么能想到那只是爸爸為了哄我而耍的把戲。
如今,我已經長大了。雖然我知道那只是一個父親的騙局,但我還是一如既往地相信它,一如既往地追求著我的夢想,我刻苦學習的動力來源于它,每天都會唱著 “有一天我會長大,直到有一天我長成了她……”
前幾天,我又去了當年放風箏的地方,那里的變化很大。我又把那個風箏拿了出來,這個風箏載著我童年的夢。我一定會讓載著我夢想的風箏飛得越來越高,越來越遠……
我的風箏作文6
今天的天氣十分好。天上沒有一絲云彩,太陽公公的臉笑得特別燦爛;岸邊,柳樹姑娘揮舞著她那纖細的手臂在翩翩起舞。我和好朋友周勻坷來到田野里放風箏。
開始放風箏了,我叫周勻坷幫我拿好風箏,自己拿著線軸邊跑邊放線。跑了一會,我大喊一聲:“周勻坷,快放風箏!”周勻坷聽到后趕緊把風箏往上一拋,風箏慢慢地飛起來。這時,我跑得更快了,手也在不停地放線。不一會兒,風箏漸漸飛高了。我繼續放線,風箏還在往上飛。這時,周勻坷跑過來,神秘兮兮地對我說:“卓丹,風箏飛得這么高,會不會被太陽烤焦的?”我往上一看,風箏果然和太陽公公離得很近了。心想,這么熱的天,風箏真的會被燒焦的'。于是,我大聲喊:“太陽公公,您別燒壞了我的風箏!”一邊說一邊趕緊收線。當我快把線收完的時候,周勻坷突然哈哈大笑說:“你這個傻瓜,太陽離我們遠得很哩!怎么會燒著你的風箏?”我一聽,知道自己上當了。于是,我放好風箏,笑罵著追打周勻坷……
今天玩得可真是開心啊!
我的風箏作文7
星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風箏,高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風箏的人可真不少,有的已經把風箏放上了天空,有的'舉著風箏正準備放飛。風箏各式各樣,五顏六色。有“蜜蜂”,有“大金魚”,有“葫蘆娃”,有“五彩三角魚”……真是美麗極了!
我拽著風箏迎著春風一邊跑,一邊放線。我的“五彩龜”風箏乘風而上,跑了一陣,它已經飛上了天空,尾巴微微地擺動著,像在大海里自由自在地遨游。
我的風箏越飛越高,已經遠遠超過別人的風箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員,要樹立崇高的理想,刻苦學習科學文化知識,練就過硬的本領,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。
正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影,禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創美好的未來呢?”
我又呼喚我的五彩龜風箏:你飛得更高些吧!飛得更遠些吧,超過大雁,超過飛機,帶我去放飛我遠大的理想吧!
假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風箏……天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風箏,還有我們的理想。風在耳邊過,鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠些吧!
我的風箏作文8
說起我的風箏,它還挺爭氣。它不光外表爭氣,它的速度也是相當的驚人呦。
(一)外表爭氣
我的風箏總體來說是三角形的,這個三角形連四五個人站著也不覺得擁擠。三角形的一條邊上連著兩條大大的彩繩。說是彩繩,其實就是風箏的尾巴了,這尾巴有一米多長。風箏的外形不光大,它的顏色也是五彩繽紛的',有桔黃色、天藍色、金黃色、粉紅色…… 煞是漂亮。風箏在天上飛時,我的風箏可是最醒目的。連風箏上的QQ寵物圖案都依稀可見,那些QQ寵物形態各異,似乎都得意地用自己的獨特方式向我們招手呢。人們見了都夸我的風箏美著呢。
(二) 速度驚人
我的風箏不僅外表好看,速度也是驚人的。有風的時候,只要找一塊空曠一點的地方,逆著風的方向略跑幾步,它就飛起來了,幾十米的高度從來不用主人費力,它有一股向上的積極斗志,從來不讓我丟臉。飛上幾十米之后,我們只要溫和地對它,它就能以穩健的身姿、昂揚的氣勢回報我們。有幾次,同伴想挑戰它。它以自己不驕不躁的精神狀態,借著風的力量,直沖云霄,勝利奪冠 。風箏啊,你可太給我爭面子了。
我的風箏可真棒,我要愛護我的風箏,待明年山花爛漫時,我要看你再熬江湖。
我的風箏作文9
風箏,它歷史悠遠,說到風箏起源,要追溯到古時候。那個時候它并不叫風箏,而是叫做紙鳶。古時候沒有現在這么發達的技術,它都是純手工制作的。現有已經很難找到純手工的風箏了。
我有一個手工蜻蜓風箏,它很有意思。它是在我暑假期間,補習班老師讓我們寫一篇關于“非物質文化遺產”的文章,于是我走訪了風箏小鎮,遇見了手工風箏傳人,去做調查研究。進到手工風箏傳人的家,我一眼就看中了這只傳神的蜻蜓。
我的.蜻蜓風箏,它有燈泡般靈活的眼睛,綠色的頭,胖胖的肚子是紅色的,深綠色細長的尾巴輕盈而細致,兩雙大大的翅膀長約一米,寬約一米,翅膀可拆缷,尾巴可折疊。把翅膀拆下寬剩4。9厘米。一只前翅膀52.5厘米,一只后翅膀48.5厘米,由此可見,前翅膀比后翅膀略長。它的骨架是用竹子做的,把竹子劈成極細的竹條,只有0.5厘米的長細條,再用手的韌勁讓它彎曲,遂步做成骨架。這個蜻蜓上色彩斑斕,顏色都是用毛筆一筆一筆畫出來的。拆開來看,每一處都不出奇,但是拼在一起,它就猶如一只栩栩如生的蜻蜓,仿佛就要展翅高飛。
做風箏不簡單,要做出一個精致傳神、栩栩如生的風箏更不簡單呀!我撫摸著這只大蜻蜓,不由得吟誦起來:
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
我的風箏作文10
風箏,自由的在天上飛。每當看到風箏,我就想起小時候。
那是,爸爸帶著我去放風箏,我們的風箏越飛越高,這時我有些不解,問爸爸:“爸爸,你說我們以后會不會永遠分開呀。”爸爸笑著說:“不會啊,我們之間就像這風箏,你在天上“飛”,我在地上用風箏線拉著。”我就更不解了,這風箏線不是可以剪掉嗎?
兒時我當時并沒有多問,而是把這顆種子埋在心里。
那蔚藍的天空中,飛著幾只自由的小鳥,孩童時,我也十分想變為那自由的'鳥,避開父母的約束。
現在,那顆種子變成了一棵大樹,我才明白那番話的意思,我和父母不同于那風箏,那風箏的線很容易就斷了,而我們雖然沒有線,但卻有那無形卻堅固的繩索,不管我們飛到多遠,父母都會用繩索把我拉回來,不論時間,不論遇到任何事,那繩索都會將我們拉回來。
那繩索,就是愛。
愛是永恒不變的,它從你出生時就注定了,愛將你從危險的地帶拉回來。
風箏在天空自由的飛翔,牽動著我的情思。
我的風箏作文11
我有一只丑陋的風箏,她叫“希望”號,是她帶著我的夢想飛翔。
這只風箏是我過11歲生日的時候,媽媽送我的禮物。直到現在,她仍是毫發無損,她搭載了我的夢,一個飛翔的夢。
我的風箏頭部是三角形的,前頭像一只小鳥的嘴巴一樣尖尖的,中間有一個閃爍發光的五角星,后面飄著兩條彩色帶子,飛起來就像仙女一樣隨風舞動。我的心也隨著她向天上飛去。
這個風箏雖然簡單了點,但是色彩卻是非常的飽滿:風箏的周圍布滿了五顏六色的花邊,中間是一條銀白色的線,線里面有一個紅色的星星,后面飄著兩條金黃色的飄帶。飽滿的色彩編織了我美麗的夢。
要放風箏,可不是一個人的活。這不,今年三月三,我找到最好的.朋友李詠琪一起到文化廣場放風箏,他舉著風箏頭部,向遠處跑去。我遠遠的用細絲牽著,手中就像牽著我的夢,她永遠都在我的手中。我們乘風勢而動,風箏自然翱翔空中,我的夢也越飛越遠。夢永遠在自己的手中,我緊緊的握住了絲線。
我喜歡我的風箏,我相信她一定會讓我的夢想實現,因為她就在我的手中。
我的風箏作文12
在我童年的夢中,飛得最高的就是風箏。
地面上,我們扯著線跑著;天空中,風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的,都是我們精心制作出來的理想的翅膀啊!每個人理想不一樣,每個人扎出來的風箏也不一樣。
瞧,那個頭“戴”一頂護士帽、身“穿”白褂子的風箏就是我的。因為我一直夢想著能當一名護士。什么?你問我為什么想做護士,怎天和藥水、病人打交道?其實,我心中一直想象著穿上潔白的護士服,戴上美麗的護士帽,那該是多美的景象啊!當然,這只是其中一個因素。最重要的是,我希望能就像南丁格爾那樣,在護理事業中闖出一片天地,并把自己的愛獻給護理事業和病人們。
在地面上,人們一邊放線一邊跑著。啊!每個人的.童年也像一個風箏。你在人生道路上越走越遠,手里的線也越放越長,風箏也越飛越遠,越飛越高。可是,無論它飛得多高、多遠,它的線始終牢牢系在我手心——只要我用心、積極地對待。
我的風箏作文13
學校里一年一度的風箏節到了。我拉著媽媽去風箏店。媽媽問我:“你帶我到這兒干嘛呀?”我不慌不忙地說:“我們這星期就要舉行風箏比賽。我想買一個風箏去比賽。”媽媽說:“那你選一個便宜點的吧。”媽媽就是這樣,愛省錢。可眼前的風箏琳瑯滿目,不知選哪個好。媽媽等急了,就叫我快選一個。
我精心挑選,終于選中了“大老鷹”,店主說這個要20元,再加線3元。媽媽聽傻了,她從來不會買超過10元的東西給我。結果,她只買了風箏線,叫我回家讓爸爸給我做一只。還說,爸爸是制作風箏的能手,我將信將疑,只好服從了。
回到家,媽媽拿來了一些材料,讓爸爸做風箏。我在一旁當助手,爸爸先拿起一只筆,在一張雪白的`紙上畫了一只“大老鷹”;再用剪刀把紙上的老鷹剪下來;最后用502膠水把細竹子貼到“大老鷹”的邊上。這樣一只風箏做好了。
第二天,學校里要舉行放飛風箏比賽了。來到操場上,我讓周友亮來合作放飛。他端著風箏,我逆風跑步。風箏就徐徐地往空中飛。我趕緊一邊跑,一邊放線,風箏就直沖云霄,在蔚藍的天空中獨領風騷。只聽見同學們在喊“老鷹賽過飛機拉!”甭提我有多高興啊!我越放越有勁,因為我的風箏風得最高,獲得了“直沖云霄”獎。這次的成功也離不開爸爸的功勞,爸爸真不愧是制作風箏的能手,我打心眼里佩服他。
我的風箏作文14
今天是校風箏節,老師把我們帶到操場上去放風箏。
不一會兒,校園上空就飛滿了五顏六色的風箏,有貓頭鷹的,有飛機的,還有老虎的……差不多有一千多只呢!看,那邊有一只老鷹風箏,飛得最高,看他那洋洋得意的樣兒,仿佛在說:“瞧,我飛得多高!你們想和我斗?還嫩了點!”突然,半路殺出個程咬金——那邊一只燕子風箏飛得很高,與那只老鷹不相上下。看,那里還有一只老虎風箏,看他那藐視天下的樣子,仿佛真的是一只“百獸之王”。
我也迫不及待地把我的風箏放了起來,但出師不利——和另外一只風箏撞在了一起,紛紛掉了下來。這下“墜機”了呀!沒關系,正所謂“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這一次,我把風箏放得非常高,都快要超過第一名了。正當我向其他同學炫耀時,風箏開始下降了,幸好我及時的把繩子一提,這才化險為夷。整個下午我們都這樣開心地玩著,奔著,累了歇會兒,然后又加入了比賽的`行列。
有夢想我們才會有目標,有追求。我們的夢想不就像這翱翔的風箏嗎?就讓我們迎上風雨,讓夢想成真!
我的風箏作文15
如果你問我最喜歡戶外活動是什么,那要數放風箏了。 冬天悄悄地走了,春天巳經走近我們身旁。今天我和爸爸一起到公園里去玩,我剛走進公園的大門,就看見有許多小朋友,他們舉著風箏的線團,線團牽著風箏,風箏的形狀,花紋各式各樣,有的像老鷹,有的像蝴蝶,有的是三角形,中間還有大白和它的主人……
我看見了這些風箏,便產生了羨慕感。回家的路上,我對爸爸說:“爸爸,陽春三月風光好,也是放風箏的.好時光,要不,您給我買個風箏唄!”“好,今天晚上飯吃完到西湖橋玩具店去買。”爸爸爽快地答應了。我暗暗地想:真是天助我也。
這天晚上,我懷著興奮的心情跟爸爸來到了西湖橋玩具店。我看著店門口一個個風箏,挑來挑去,最后挑中了一只阿貍樣式的風箏,爸爸便付了錢,我拿著風箏回家了。
到了家里,我仔細打量起風箏:中間有兩只捧著紅色愛心的小狐臭,其中一只是卷毛的,眼睛瞇起來笑,全身藍色的皮毛,另一只則是沒卷毛,睜著眼睛紅如火的皮毛,旁邊還有兩只小狐貍天使呢!還有粉色的背景圖案,彩色的云朵,愛心,泡泡。
你知道了嗎?我的風箏實用得很呢!有一次,我在樓下放風箏,突然一陣強風吹來把風箏吹到小轎車的天線上,我擔心線會磨壞,就馬上收了回來,一看竟完好無損!
這就是我的風箏,如果你想見見它,可以來我家哦!
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