我們班的達人作文（精選24篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我們班的達人作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的達人作文 1
現在流行沒事就在手機上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達人”。
話說每個班都有一種同學，成績好得沒話說。還有一種同學是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風流倜儻，而且體育也超級好，大長腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個傳說中的“達人”，她就是——小慧同學。
風一般的達人
上體育課時，我們通常都會被老師“獎勵”繞操場三圈，有些體力不支的女同學在跑的時候就會停下來，邊走邊喘，就像是風呼呼地響，當然我也不例外。每當這時就會看見一個矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過，定睛一看總是小慧同學，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風發，好像還越來越起勁兒。每當這時候我都是滿滿的羨慕。
學習達人
如果說你對她的印象只是風一般的好，那你就大錯特錯了。她除了體育好，學習成績也是好得沒話說。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語文考試滿分100，她竟考了98分，這學習到了何種意想不到的境界啊！
一定有人說我們不比分數，比寫字，那更是讓我臉往何處擱！她的.字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！
這位“達人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個方面，總是因為有了這一些“標桿”，我們才有了無限的動力。像這樣的“達人”才是我們身邊最美的風景線。
我們班的達人作文 2
小麗是我班的“美術達人”，曾為班級贏得許多獎狀。
小麗非常喜歡畫畫。有一次，我校舉行繪畫比賽，我們班派小麗去參加。那一天，我去小麗家玩，看到小麗在畫畫。哇!那畫技，在我班基本是無人能敵的。瞧，她一會兒工筆細描，一會兒又揮筆速寫。畫得差不多時，我過去看，她畫里有許多栩栩如生的狀物：悠閑的白云在湛藍的天空中飄著，幾只小鳥一邊哼著歌曲，一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無垠的草地上奔跑，草地上有許多爭麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風景。多么美妙的畫面啊!我忍不住過去猛一拍小麗的肩膀，沒想到，小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫了一筆。“對不起，小麗。
我不是故意的，請你原諒我。”說著，小麗拿起畫筆，在小黃狗的脖子上畫了幾筆，成了一條鈴鐺。小麗說：“這不就沒事了嗎?" “小麗，你真厲害!這樣難的問題你都能解決，真不愧是我們班的`美術達人’!”我不禁贊嘆道。后來她的這幅畫果然得了第一名。
這就是我們班的“美術達人”。厲害吧!
我們班的達人作文 3
我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎？讓我來給你們介紹。
老大W，他的獨門神功“濃縮功”頗負盛名。有一次，葉老師在黑板上寫：“生活積累（拔河比賽400字）。”可W呢？他運用功力，把400字輕輕松松就濃縮成了40字。40字呀！你們說厲害嗎？
老二G也不賴，他的“醉字功”可是天下無雙的。這種“神奇”的功力，能讓他寫的字像喝醉酒似的，東倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的干脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業本“隱身”！組長問：“你的作業呢？”他翻了翻書包，遺憾地說：“不見了，明天帶來。”第二天，葉老師問：“作業本呢？”他傷心地說：“不見了。”“書包里有沒有？”他認真地找了又找，說：“真的`沒有。”“真的沒有？我幫你找找。”老師隨便一翻，作業本現身了，其實就待在書包里睡覺呢！當然，該做的作業是一片空白。
老四L的“易容術”也是神出鬼沒！“生活積累”就要交了，可是她卻沒完成，怎么辦？容易！她悄悄地在同學已經上交的作業本上動動手腳，別人作業本上的名字就變成了她的名字！當然，最后還是逃不過老師的火眼金睛。
我們班的懶漢功力越高，作業本上的叉叉越多，考試分數就越低。我更希望，他們有朝一日能跳上勤奮榜，爭做勤學達人。
我們班的達人作文 4
我們班有一位詩詞達人——小哲。他現在已經背會了兩百多首古詩呢！
記得每次老師要讓區長小區成員的古詩詞背誦情況，我不管走到誰那兒，基本都有錯。可每次來到詩詞達人面前時，他既不驕傲，也不得意，都能順順溜溜，一字不差的背誦下來，還不忘說一句“謝謝你的仔細傾聽，我已背完。”
每當下課的時候，小哲在玩耍時，還時不時用上幾句詩詞來表達自己的感情。
上課時，老師會提問一些名人寫的詩詞，他總是高高舉著手，有時還會小聲的叫著：“老師、老師！”經常還會不由自主的'把詩句說出來。
“大家安靜一下，聽我講”，老師拍著手大聲的說，“我們學校準備舉辦一個詩詞大會，比賽內容是背古詩，數目兩百首。”聽了老師的話，我有些猶豫不決。雖然我的詩詞數量不多，但我也想要參加。不出我所料，小哲等一些詩詞方面好的同學紛紛舉起手來要參加。因為我背的不夠多，所以我最終沒能參加。
五天過后，小哲榮獲全校詩詞狀元，徐子皓和黃慶燚兩個人也被評為詩詞之星……
我在一個微信群“詩意的種子”里（一個背古詩詞的群），看到他每天都在群里堅持背誦古詩。
我要向他學習，明年的這個時候，我也要參加學校的古詩詞大會，爭取也能獲個大獎。
我們班的達人作文 5
小赫是我們班的“昆蟲達人”，去過他家的同學都知道，他家里真的是“無蟲不養”。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團隊蛆……平時你很難見到的`昆蟲，他家幾乎都有，簡直就是一個迷你昆蟲館！如果你有啥不認識的昆蟲，請教他準沒錯。
這不，同學們又圍著他好奇地伸長了脖子，引起了一陣不小的轟動。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：“這不就是條蚯蚓嗎？”“不對！蚯蚓表面很光滑的……”“不知又是什么爬行動物？”小赫環顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：“此乃盲蛇也。”“蟒蛇？我見過蟒蛇的！不是這樣的！”一個同學情不自禁地嚷嚷道。“此盲蛇非彼蟒蛇……盲蛇是世界上最小的蛇……”瞧他那嚴肅的模樣，真像一位昆蟲學家。同學們頓時一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點頭。
關于那條盲蛇，他透露了很多內容，當我們問這條蛇養了多久時，只見他嘴角微微往上揚，十分得意地說：“已經養了兩三年了，剛開始只有一根手指的三分之一長”。把一條蛇養上兩三年可不容易，小赫真不愧是我們班的“昆蟲專家”。其實，他家里還藏有好多有關昆蟲的書籍。閑暇之余，他總愛聚精會神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。
直到現在，小赫仍然對昆蟲有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！
我們班的達人作文 6
她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說會道，一笑起來，便露出一排整齊潔白的牙齒。她，就是我們班的寫作小達人小姍。
小姍可喜歡寫作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著，嚷著，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有小姍，一個人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書包里抽出她的作文本，輕輕打開，一個字一個字，認認真真地寫起作文來。瞧，她時而緊皺眉頭，咬著嘴唇，冥思苦想；時而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書。她是那么的`投入，以致于其他同學在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進書包里，認認真真地聽起了課。
小姍還告訴我，她在家里一有空就會拿出她的日記本練習寫作。就連出去旅游，她也會用心觀察，用心體驗，回來之后立刻記錄下她的點點滴滴的收獲。功夫不負有心人，正是因為小姍不懈地堅持寫作，筆耕不輟，她終于成為了一個寫作小達人，去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績呢！
這就是我們班的寫作小達人小姍。在寫作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長。她的經歷也告訴我們，一分耕耘，終究會有一份收獲！
我們班的達人作文 7
我們班的“全能達人”
說到我們班的達人就不得不談小哲了，他是我們班上集體育、語文、數學、音樂、英語、美術于一身的“全能達人”。
先說說他的體育。他原本是一個并不引人注意的人，但是，自從他二年級的首次50米跑開始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績創造了一個學校紀錄，這個紀錄一直到三年級下學期才被打破。他算是我班體育的一個“里程碑”式的`人物了。
再說說他的語文。自從上三年級以來，他的作文水平可以說是直線飆升，一系列優美的語句，美妙的詞語，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的感覺．但是每次寫得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的。
值得一提的還有他的數學，他的思維敏捷得驚人。一次班級奧數比賽，時間是一個半小時，不知不覺地過去了一個小時，我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際，只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去，只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來他已經做完了。最后成績下來了，他是名列前茅，真是太牛了！
他就是我們班的“全能達人”，怎么樣，牛吧！
我們班的達人作文 8
我們班的王者，就是小宇。為什么要叫他王者呢？請你們慢慢聽我講。
小宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好，獲得過國家三級運動員的稱號。足球他一刻都不會離腳。看！一下課，他就沖出教室跑到操場上，火速從班稚博的腳下搶到足球，直接一個漂亮的倒地鏟門，守門員王梓琪沒守住球，小宇再現王者的風采。
他的跑步也非常厲害，無論長跑還是短跑，都是全年級第一。記得有一次長跑比賽，小宇一聽到發槍聲，就像離弦的箭一樣跑了出去，跑了五圈，每圈都處于領先的位置，同學們歡呼雀躍：“迎接王者歸來。”
人無完人，金無足赤。王者有優點也會有缺點。小宇在班里可是“天不怕，地不怕。”被同學稱之為“霸王”。上自習的時候，小宇就像把游樂園搬到教室似的`，在班里做各種動作逗大家笑，一會兒又在班里踢足球，一會兒做鬼臉，甚至還在班里唱他改過的歌，引得一直專心寫作業的班長都忍不住笑了。
有一次，小宇忘記帶作業了，但他無所謂的坐在座位上。小組長問他為什么不帶作業，他說：“不帶作業你能把我怎么樣？”組長氣得說不出話來，將這件事告訴了賈老師，賈老師大發雷霆，二話不說，直接讓小宇罰抄作業十遍。這下王者真正領教了王牌老師的厲害，乖乖罰抄作業去了。真的是“一物降一物啊！”
我們班這位“王者”啊，什么時候才能真正成為們心目中的王者呢？
我們班的達人作文 9
一個少女在舞臺上起舞，云袖輕揚，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達人——小彥。
小彥的舞艷麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的.裙擺下。
她是我們班公認的舞蹈達人，但在這耀眼的光環背后，她也付出了等量的汗水。小彥從小就開始學舞，練過許多基本功，為現在的輝煌打下基礎，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個女孩對著鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿了細密的汗珠，但她仍咬緊牙關堅持著，她在用別人玩耍的時間為自己的夢想努力。再后面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數人在這里低下了頭，而小彥她堅持了下來。她可能無數次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細心，一個轉身，一個抬手，甚至一個眼神，一抹微笑都要細心琢磨，反復練習。舞蹈房里，少女對著鏡子練習著每一個動作，專注著每一個細節，同少時一樣的神情。初心不改，為夢想努力。
從基本功到成舞，小彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實的舞蹈達人！
我們班的達人作文 10
她留著黑油油的頭發，彎彎的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴不算大，一笑就會露出一排潔白的牙齒，她就是我們班的英語達人小涵。
前一段時間，學校舉行英語節，這可是我們第一次參加學校的英語節，大家都信心滿滿地去挑戰，想看看自己的英語水平怎么樣。來到闖關現場，大家都是高興而去，垂頭喪氣歸來，不用說，他們在第一關就慘遭淘汰。看到同學們一個個愁眉苦臉地被淘汰，本來充滿信心的我心里也砰砰跳個不停。所以，面對第一關老師的口語交流，我的腦袋一片空白，還沒等我明白究竟怎么一回事，我也和所有同學一樣被淘汰了。
輪到小涵了，同學們把目光都聚焦在她身上。只見她滿臉笑容地和老師對話，看起來很輕松，老師不停地點頭，最后還和小涵握手，耶，順利過關，大家不由自主地為小涵鼓掌。第二關，認讀單詞。通關老師拿著單詞卡片，小涵看著單詞朗讀，一張、兩張、三張小涵一口氣讀完了通關老師手里每一張單詞卡片，我們都覺得不可思議，而小涵呢，微笑著讓通關老師蓋通關印章，好像這些單詞對她來說一點難度都沒有似的。第三關，認讀句子。這可是最難的一關，我覺得她肯定過不了，可事實和我想的.恰恰相反，她不費吹灰之力就讀出了卡片上的句子。三關全部通過，小涵高興地跳起來！我們一個個驚訝的大嘴好像能塞下一個拳頭。
這次英語闖關，讓我對小涵刮目相看。我決定向小涵學習，好好學英語，等明年闖關的時候，和她一樣順利通關。
我們班的達人作文 11
今天是星期五，我是衛生班長。就讓我給大家公布一下“衛生保潔員”們的名單吧！分別是“淘氣包”小文，“未來歌星”小強，“美術大師”小軼菲和“非洲人”小漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個“衛生小達人”。
以前打掃衛生的時候，他們幾個總是有的很晚才下樓，有的還不拿掃把，還有的認為自己是哈利波特，騎在掃把上玩，還有的甚至拿著掃把打來打去，根本不像是打掃衛生的`。可是今天，等我下去的時候，五個人都快掃完了，還分了工呢！看，小漢剛掃完那一片的垃圾，他一手拿著掃把，一手按著腿，把掃把往前一掃，垃圾就準確地進“球門”了，掃的真是利索！再來看一看小文吧！他不像以前那么淘氣了，認真地掃著紅磚上的每一片樹葉，經過他的努力，身后一片干凈，還不時地還往身后看一看，生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個人，也在默默地為班里服務，她就是我們班的“美術大師”——小軼菲。她在垃圾池旁邊，一邊掃著池邊的垃圾，一邊監督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面，她離垃圾池那么近，一點其兒也不怕垃圾池的臭味，在旁邊監督著，默默無聞地位大家奉獻著。
咦！他們已經打掃完了，我檢查完后，滿意地笑了笑。看他們認真打掃的樣子，稱他們為“衛生小達人”一點也不夸張。叮鈴鈴，叮鈴鈴……預備鈴打響了，我和他們飛快地跑回了教室。
我們班的達人作文 12
我們班有許多號稱“達人”的同學，多得數不勝數。如:足球達人-小涵、才藝達人-小萁等。而我今天隆重推出詩畫達人-小亞。
上課前，美術老師布置了任務:畫一副詩畫，再寫上古詩。剛說完，小亞就不假思索地寫上《漁歌子》。接著她拿起小白云在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來。只見她時而工筆細描，把垂釣老人悠閑自得的樣子，勾勒得栩栩如生。時而用宣染的方式，染上顏色。作品就這樣出爐了！這是一張充滿詩情畫意的國畫。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。講的是:斜風細雨，整個天地籠罩在一片朦朧之中，寧靜而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引，似乎忘記了世俗間的'煩惱，享受著這份悠閑。小亞畫得還真像全班表揚了小亞。老師把她的畫展了出去，小亞感到驕傲又高興。
這就是我們班的詩畫達人，很棒。你是不是詩畫達人呢？
我們班的達人作文 13
“三百六十行，行行出狀元。”今天我要給你介紹我們班的一位學習達人——小雨。
一提起小雨，我就會想起小雨在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到小雨面前，發現小雨正全神貫注地預習四年級的'習題，我推了一下小雨說：“這么難的`題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”小雨搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰勝困難的決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學一起玩。“叮鈴鈴”上課了，我們像風一樣地跑進了教室，我發現小雨還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見小雨還在那里埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“小雨，上課了，把書放下去。”聽了老師的話后，小雨只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是小雨，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
小雨真不愧是我們班的學習達人，我們要多多向小雨學習！
我們班的達人作文 14
我們班有一位體育達人——黑人，小項小項長得很高，身材細瘦，腿卻很長。他皮膚黝黑發亮，應該是他多出去運動，被太陽“烤黑”的吧！
每周的星期二和星期四，只要不下雨，我們班就能下去操場活動。小項當然也是其中必不可少的`核心隊員。男同學們準備踢足球了，小項精神抖擻地擺出一副很輕松的'姿態，臉上總帶著淡淡的笑容。
開始比賽了，小項看見對方球員小葉要把球傳給小桂時，小項先發制人搶到了球。他帶著球健步如飛，你別看小項很瘦，但他跑步可是一陣風啊！當小項把球帶到對方門前，對方守門員出來攔球時，小項往旁邊把球輕輕一撥，再閃過守門員，然后跑到球前面猛得一射，球飛快地像小鳥一樣飛了出去。“球進啦！”小項大聲喊到，他的臉上露出了快樂的笑容。“好厲害！”對手輕輕地說。中場發球，小葉有些生氣，直接傳給小桂，小桂又傳球給小葉，“撲！”小葉抬起腳猛得一射，球像風箏一樣越飛越高出界了，沒進。輪到小項隊發球了，守門員先往前跑幾步，然后用力往前一拋，飛出一道優美的弧線。于此同時，小項也往前方快跑，球剛落地了，小項就接住了球。小葉在他的旁邊，正要去搶球。小項一掂球，球飛得老高，“打灰機嘍！注意避讓！”小施千篇一律地又喊起來那句話。同學們聽了就哈哈大笑。球落到了對方的禁區上方。這時小項趁機擺脫防守隊員跑過去，跳起來，用頭巧妙的一頂，球進了。最后，小項隊以7比5獲勝。
這就是我班的體育達人，黑人小項，你覺得怎么樣啊？
我們班的達人作文 15
說起我們班的睡覺大王小胡，她的睡覺功夫無人能敵。她長得不高，但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的``時候睡，下課的時候睡，在春游時睡;午休的時候睡，總之，她無時無刻不在睡。
記得有一天上語文課，剛過五分鐘，她的頭就垂下來，我知道，她又要開始睡覺了。果然，剛過一會兒，她就開始呼呼大睡了，呼嚕聲引來了全班同學的目光，老師也停下來，用教棒指著她說：“小胡，這個字怎么讀?”只見老師指著“乃”這個字。小胡睜開眼，一頭霧水地站了起來，我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時候不睡覺，那太陽從西邊出來了。
小葛長著一對大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭發，別看她長的漂漂亮亮的，其實她就是個殺人大俠，簡直就是殺人不眨眼啊，我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個殺手锏：無敵橫掃腿和掐人功，許多同學遇到她都繞道而行。對我來說，這簡直就是一場天災，因為她就坐在我旁邊。
有一天下午，剛上完體育課，我奔向教室，不小心踩到了她的腳。結果她先用無敵橫掃腿把我踢倒，再用手來掐我，掐的我皮開肉綻，傷痕累累，我倒在地上，半天都沒起來，同桌趕緊去報告老師，老師把我扶起來，然后把小葛臭罵了一頓，又讓她罰站了半小時。
記得有一天上英語課，小莊見老師還沒來，便站在桌上大跳江南style，逗得大家哈哈大笑，接著又在黑板上寫了“老師是個大笨蛋”七個大字。結果老師突然走進教室，被老師罰抄10篇作文。
我們班的達人作文 16
當下電視媒體到處都在報道這個小達人，那個小達人，我們班也有這么一位——詩詞小達人。
“詩詞小達人”這個稱號來自周三于老師的經典國學課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個人都絞盡腦汁地想著題目怎么做，可這時只有一個人在行云流水地寫著。瞧他那鎮定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉動，當我們在為第一面愁眉苦臉的時候，他已經鋪開了第三面！
他時而眉頭緊蹙，時而抿嘴微頷，時而奮筆疾書，時而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測試，不僅寫得快，字還寫得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時候，于老師已經把交上來的試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分啊！這分數可是百年一見！不對，應該是千年一見啊！
“詩詞小達人”是這樣來的'，不過這個小達人不僅語文好，數學也很好。一次數學朱老師跟我們在聊學習的事時，聊到了這位小達人，朱老師那贊許的目光閃閃發亮：“我覺的他真是一個準學霸！”“準學霸？為什么呢？”“因為他上課不知道有沒有在聽，但考試成績還是很好！”“沒錯！”我們真是自嘆不如啊！
可是，介紹到這，大家大概知道這位小達人是誰了吧！
我們班的達人作文 17
小赫是我們班的昆蟲達人，去過他家的同學都知道，他家里真的是無蟲不養。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團隊蛆平時你很難見到的昆蟲，他家幾乎都有，簡直就是一個迷你昆蟲館！如果你有啥不認識的'昆蟲，請教他準沒錯。
這不，同學們又圍著他好奇地伸長了脖子，引起了一陣不小的轟動。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：這不就是條蚯蚓嗎？不對！蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動物？小赫環顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：此乃盲蛇也。蟒蛇？我見過蟒蛇的！不是這樣的！一個同學情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴肅的模樣，真像一位昆蟲學家。同學們頓時一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點頭。
關于那條盲蛇，他透露了很多內容，當我們問這條蛇養了多久時，只見他嘴角微微往上揚，十分得意地說：已經養了兩三年了，剛開始只有一根手指的三分之一長。把一條蛇養上兩三年可不容易，小赫真不愧是我們班的昆蟲專家。其實，他家里還藏有好多有關昆蟲的書籍。閑暇之余，他總愛聚精會神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。
直到現在，小赫仍然對昆蟲有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！
我們班的達人作文 18
“我可是能做到完美的。”這就是我們班的全能小達人的口頭禪，他姓劉，是我們班的全能人才。長得很平凡，唯一獨特的就是那個小眼睛了，笑起來幾乎看不見，但是在上課的時候，他那雙小眼睛就想插了電一樣的燈泡一樣，閃閃發亮！
他練了一手好字，無論是鋼筆還是毛筆，都寫得十分流利，一次我們老師給我們發了一張毛筆的聆聽，那上面的.字也十分難寫的，劉同學瞇了瞇，要像風一樣的眼睛，就開始安靜的寫了起來，沒一會兒他就寫出了和4天一個模子刻出來的一樣的毛筆字。我們看得贊嘆不已，就連老師看了也不禁拍手叫好。
他也是下課為我們輔導的老師呢！我們只要遇到不會的題就問他，他總是能把題講得那么有趣，聲音很大。后來，旁邊班的.同學也開始過來聽課啦，有些旁邊班的同學實在沒辦法，就讓劉同學稍微小聲一點，劉同學也笑著答應了，可是沒過兩分鐘，他就又把小生的事情忘到了九霄云外。
還有一次，我們下午班在跳芭蕾，他也饒有興趣的過來學著跳了一下，剛吃完的竟然很穩，簡直就像一只跳舞的“胖天鵝”下了課他又和我們打成一片和我們跳繩，踢足球，有時候有時候我們還踢不過他呢。
這就是我們班的劉同學，全能小達人樣樣精通！他就是我們班的驕傲！
我們班的達人作文 19
我們班的“運動達人”如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運動達人是誰，就要數小妮了。
為什么呢？我們來看看它的`表現吧：每天早上7點，有的同學可能才起床，而作為學校田徑隊的一員，小妮已經在大操場跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候，無論是誰和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。記得三年級時一個星期五晚上，我們5個同學和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個爸爸當“貓”，來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”，我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——小妮信心十足的.在兩只“貓”面前跑來跑去，還一邊得意地說：“嘿嘿，來捉我呀！”我爸爸立即就沖了過去，只見小妮靈活的轉身，瞬間就返回了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作一起來捉她，結果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說：“真是個狡猾的老鼠啊！”對了，去年她還代表我們學校參加田徑比賽，取得相當不錯的名次呢，連老師都夸她運動神經發達！
這“運動達人”可真是名副其實啊！
我們班的達人作文 20
她留著黑油油的頭發，彎彎的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴不算大，一笑就會露出一排潔白的.牙齒，她就是我們班的英語達人小涵。
前一段時間，學校舉行英語節，這可是我們第一次參加學校的英語節，大家都信心滿滿地去挑戰，想看看自己的`英語水平怎么樣。來到闖關現場，大家都是高興而去，垂頭喪氣歸來，不用說，他們在第一關就慘遭淘汰。看到同學們一個個愁眉苦臉地被淘汰，本來充滿信心的我心里也砰砰跳個不停。所以，面對第一關老師的口語交流，我的腦袋一片空白，還沒等我明白究竟怎么一回事，我也和所有同學一樣被淘汰了。
輪到小涵了，同學們把目光都聚焦在她身上。只見她滿臉笑容地和老師對話，看起來很輕松，老師不停地點頭，最后還和小涵握手，耶，順利過關，大家不由自主地為小涵鼓掌。第二關，認讀單詞。通關老師拿著單詞卡片，小涵看著單詞朗讀，一張、兩張、三張小涵一口氣讀完了通關老師手里每一張單詞卡片，我們都覺得不可思議，而小涵呢，微笑著讓通關老師蓋通關印章，好像這些單詞對她來說一點難度都沒有似的。第三關，認讀句子。這可是最難的一關，我覺得她肯定過不了，可事實和我想的恰恰相反，她不費吹灰之力就讀出了卡片上的句子。三關全部通過，小涵高興地跳起來！我們一個個驚訝的大嘴好像能塞下一個拳頭。
這次英語闖關，讓我對小涵刮目相看。我決定向小涵學習，好好學英語，等明年闖關的時候，和她一樣順利通關。
我們班的達人作文 21
當你在足球場上看見一個身著藍色上衣，戴著一架藍色眼鏡，穿著一雙橙色足球鞋的，那他一定是我們班的足球達人――小言。要說起他的事情，可真還不少呢！
每次上體育課的時候，我們男生總能玩出什么新鮮花樣，尤其是對我們這些熱愛運動的男生來說。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次，我們踢起了足球，開始，我和小言在一隊，可開局之后很長一段時間，雙方一直都是0：0的狀態僵持，我們的隊員紛紛心急如焚，而這時，小言卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門邊，“糟糕”！我焦急地喊道，小言以1敵2，處于劣勢，可沒想到，小身材大力量，小小的小言在這一刻突然爆發，使出一個狠招。說時遲那時快，小言打門了，隨著他的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進了！“耶”，馬上傳來一片歡呼聲，我們贏得了比賽。
記得還有一次，我們在小言樓下踢球，可結果卻仍然是1：1，2：2……這樣一直僵持，就在這時，只見他已經蓄好了力，腳已經抬到了半空中，我本以為他要大力抽射，可萬萬沒有想到的.`是，他卻用腳往外一蹭，球落到墻壁上反射進球門。漂亮！又是一記完美的“明月彎刀”，比分出現了逆轉，我們完美地贏下了這場比賽。小言也通過他在足球場上的表現，成為了班上男生人人佩服的“足球達人”！
哦，對了，小言不僅球踢得瀟灑，學習成績也很瀟灑呢！
我們班的達人作文 22
我們班盡管看上去只是一個普普通通的班級。但是，臥虎藏龍之輩可真不少，有著許多方面的達人，也就是民間俗稱的高手。如小奕是個“寫作達人”，小清是個“唱歌達人”，小菡是個“奔跑達人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達人”。
這個“閱讀達人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本事的。首先，他看過不少書。古今中外的書他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據他的說法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的`動物小說，看了不少他寫的書，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來，停也停不下來。
這個“閱讀達人”除了看書很多外，還有一個特點，便是看書時的專心。
他只要一拿起書，便會忘掉了一切，沉浸在書的世界里。倘若這時有人在叫他，他肯定不會理你。有時作業多，他就會加快速度寫，就為了早點兒看到書。如果他手頭上有一本好看的新書，那就更不得了了，他會抓住每一個空閑時間來看書。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的.癢。一直想著那本書，簡直是夜不能寐。只有看完了，才會長長地舒一口氣，再回想著書中的精彩片段。
但是，他也有幾個看書的壞毛病。如每當看書被突然打斷后，他便會不高興，臉立刻沉了下來，有時還會大發脾氣。這一點很不好。還有，他看書時的姿勢也很不好，經常趴在床上看書，從來不端端正正地坐著看書。這對視力很不好，所以，他已經戴上了眼鏡。不過，他現在正在努力地把這些壞毛病給改掉。
那么這個“閱讀達人”到底是誰呢？哈哈，那就是本人了！
我們班的達人作文 23
我們的“滿天星”中隊中，簡直就是人才輩出，在各方面都有“小能人”，例如繼承職位多年的“老班長”，例如“飛毛腿”，例如“百靈鳥”……但他們都不及我們班的“學習達人”小航。
她，一出場就技壓群雄；所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上，剎那間，我也成了黯然失色的“丑小鴨”。對這位朋友，我還真是羨慕、嫉妒、恨呢！
她，是一個十足的“小書迷”，每當她手捧一本書，眼前的世界便消失了，她臉部的肌肉變得舒展，嘴角微微向上翹，臉蛋紅撲撲的，眼睛發光，一動不動地盯著書本，似乎和書里的情節融合到了一塊兒，置身于世外桃源之中。
無論是多么吵鬧的環境，她都能看書看得津津有味。當同學嘰嘰喳喳地聊天談笑時，整個班級簡直鬧翻了天，大家三五成群地聚在一起坐在桌子上，天南地北地胡聊，有的同學故意尖叫，想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”，有的同學大笑地邊拍打桌子，邊跺腳，發出“砰！砰！”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾，書就像一道厚實的屏障，將她和鬧哄哄的世界隔離了開來。
雖然她很文靜，但在學習上卻很要強。
她每天早晨6：00起床，洗漱和吃過早餐后，立馬翻開課本，開始讀書和背書，接著就去上課，上完課吃完午飯又趕下一場，課上完后吃晚飯，晚飯吃完又去游泳，每天都這樣，她卻沒有一句怨言，依然很樂觀，總是笑呵呵的.。在考前，她常常廢寢忘食地學習，為了能考一個高分，讓挑戰者對她刮目相看。她上課認真聽講，積極發言，課本上是滿滿的筆記，花花綠綠的`字，讓人應接不暇，工整的字跡也常常受到老師的表揚。
她的成長，并非一帆風順，也并非一路坎坷，只有我，知道她為之付出的汗水和努力是別人的許多倍，更重要的是，她懂得學習需要勤奮和持之以恒的決心。我們是不是應該向她學習呢？
我們班的達人作文 24
大家對劉翔一定不陌生吧，他可是曾經的奧運會男子110米跨欄冠軍呢！他的跑步速度很快，跑起來像一陣風，讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”，他就是跑步健將——小麒。
小麒個子很高，所以具備了大長腿的優勢。因為他每周都在校外練習游泳，所以他的耐力和爆發力一應俱全。每逢跑步考試，他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8，他都能輕松摘得桂冠，甩別人一大截。他在學校運動會上也發揮出色，總是奪得第一名。
記得一次運動會上，小麒參加的是400米中長跑項目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響，他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧，他漸漸加速，嘴巴一張一合地呼吸著，雙眼緊盯前方，用余光觀察有沒有人超過他。當他跑完第一圈，經過我們觀眾席時，我感受到一陣風從面前呼嘯而過，定睛一看，原來是小麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對無形的翅膀，讓他不費吹灰之力不斷向前飛奔。這時，小麒已經遙遙領先，甩了第二名整整大半圈距離！我們欣喜若狂，一邊大叫“加油！”，一邊上躥下跳。最后半圈，小麒仿佛聽到了我們的加油聲，全力加速，最終奪得了男子400米第一名，不負眾望！再看別的班選手，早已累得氣喘吁吁了。而小麒正朝我們揮手致意，真像一只驕傲的.大公雞！
小麒現在就跑這么快，我覺得只要他繼續好好練習，保持現在已有的狀態和速度，他一定會越跑越快。如果他今后是專業運動員的話，必將成為跑道上那顆最亮的星！
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