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【經(jīng)典】路在腳下作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的路在腳下作文,希望能夠幫助到大家。
路在腳下作文1
路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。——題記
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的.那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧。我拉亮了臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。要知道,人生是無數(shù)道選擇題,而選擇權(quán)掌握在我們手中!
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來!
路在腳下作文2
魯迅說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!甭吩谀睦铮柯肪驮谖覀兊哪_下!}記
人生中既有陽光明媚的春天,也有狂風(fēng)暴雨的夏天;既有碩果累累的秋天,亦有寒風(fēng)刺骨、大雪紛紛的冬天。其實(shí),無論人生的道路如何,關(guān)鍵是我們要一步步走下去。
仰望歷史的天空,我看到了司馬遷。一番痛苦的煎熬之后,他明白:路是自己走出來的,路在自己的腳下。于是,他筆耕不輟,寫出鴻篇巨制《史記》。從此,司馬遷永遠(yuǎn)被銘刻在歷史的豐碑上。
翻開歷史的書頁,我看到了蒲松齡。屢次的考場(chǎng)失敗并沒有摧垮他前行的意志。他知道榜上無名,腳下有路。于是,他在樹下擺一茶桌,泡一壺香茗,與別人談奇說怪,搜集古今異人異事,終著成《聊齋志異》。他用自己堅(jiān)實(shí)的腳步,走出了另一種精彩的人生。
放眼紛繁的當(dāng)下,我記住了用腳敲出32萬字小說的應(yīng)城殘疾青年艾峰。僅7個(gè)月大的`艾峰因發(fā)燒導(dǎo)致小腦丘受損,生活不能自理的他,直到7歲才開始學(xué)習(xí)漢語拼音。19歲那年,艾峰學(xué)會(huì)了用腳趾敲擊電腦鍵盤、鼠標(biāo)。他不知?dú)v經(jīng)過多少艱辛,流了多少血汗,最終寫出了32萬字的暢銷小說。他以腳趾敲出了人生的精彩,走出了自己不凡的人生之路。
穿越時(shí)間的隧道,我看到了海倫凱勒。她在出生19個(gè)月后因患猩紅熱而失去視力和聽力,黑暗與無聲緊緊包裹著她滿是創(chuàng)傷的心靈。但她深知,命運(yùn)掌握在自己手中,人生之路要靠自己來走。她以自己不屈的意志,為生命譜寫出一曲華麗的樂章。
達(dá)爾文沒有因中了昆蟲的毒而放棄科學(xué)考察;諾貝爾也沒有因在研究炸藥時(shí)被炸傷而終止自己的化學(xué)試驗(yàn);史鐵生面對(duì)雙腿的失去;堅(jiān)強(qiáng)挺立。而成為著名的“輪椅作家”;邰麗華用生命舞蹈出一位聾啞人生命的精彩。敢問路在何方,路在腳下。千里之行,始于足下。生命的路上常會(huì)多艱,會(huì)布滿荊棘,也會(huì)陰云密布。但只要我們不畏艱辛,放眼腳下,一步步走下去,最終將擁有成功的人生。
記住吧!看準(zhǔn)腳下的路,一步步走下去,成功就會(huì)來到你的身邊。
路在腳下作文3
“世上本無路,走的人多了便成了路。”
初冬的早晨,我與同學(xué)兩家結(jié)伴登山賞楓。
山腳下,清新的空氣中夾雜著些許寒意,好在太陽公公已經(jīng)撥開云霧,偷偷地露出了笑臉,讓那寒氣頓時(shí)煙消云散。
我們?cè)隍暄亚鄣纳铰分行羞M(jìn),山巒起伏,望不到盡頭。一眼望去,楓葉給青山穿上了紅裝,紅色在云霧間穿行,紅葉殷殷水青青。
我們所選的路并不好走。它沒有“路”,像是在等待我們?nèi)ヌ剿鳎凰埠芏,仿佛要與地面垂直;它還很窄,窄到不想兩人并肩同行。我攀登著,渴望登頂一刻俯瞰那滿山的紅。事與愿違,漸漸地我雙腿開始如海綿般發(fā)軟,身體開始如掏空般無力。望著那森森灌木,我開始退卻。“上山的路都沒有,怎么爬的上去!”我抱怨道。
“你要路嗎?”同學(xué)回頭神秘地微微一笑:“你只管走吧,路就在腳下,你信不?”雖然不懂同學(xué)話中的意思,但我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問為什么同學(xué)看上去沒我這么累呢?原來是他隨爸爸已有多次登山的經(jīng)歷,從中學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我的疑問他耐心地把自己所學(xué)都一一地傳授給了我。我是個(gè)好強(qiáng)的女孩,在學(xué)了這些登山知識(shí)后心想我怎么也得在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn),可不能讓他們看低了。想到這兒,我咬了咬嘴唇,暗暗地下了決心,我一定要堅(jiān)持。我用剛剛所學(xué),身體前傾、重心向下,一邊用手扒開茂密的荒草野藤,一邊用腳踩倒擋路的.灌木,深一腳淺一腳地跟著大家,經(jīng)過努力終于登上山頂。頓時(shí),一陣混合著一絲植物清香的山風(fēng)撲面而來,我遙望腳下那滿山的紅云,心情無比舒暢。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時(shí),同學(xué)突然把我叫過來指著我們上山的方向說:“你看,那是什么?”只見一條彎彎曲曲的小路,穿過茂密的灌木叢,從山下一直延伸到我腳下......
“山上本無路,路在人腳下。”此時(shí)我忽然明白了“路在腳下”的真正含義......生活和學(xué)習(xí)的過程中也必定會(huì)遇到許多的荊棘與坎坷。在遇到困惑、無助時(shí)怎么辦?是不是失去信心,放棄了?不!“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”
是!人不會(huì)生下來就什么都懂,但不懂如果不問也不學(xué),那么這條路將永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)閉。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去信心,唯有堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)者才能披襟斬棘,掃平坎坷走向成功。
路在腳下作文4
成長(zhǎng)是一條小路,誰也不知路的盡頭藏著什么;成長(zhǎng)是一條小路,它曲曲折折,一路延伸到遠(yuǎn)方;成長(zhǎng)是一條小路,它有時(shí)平坦,筆直,毫無一絲障礙,有時(shí)卻繞著一個(gè)又個(gè)的彎,還偶爾有那么艱險(xiǎn)的山峰湍急的河流阻擋。
我站在小路的始端,向遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)定的步伐。
腳下的路不知何時(shí)從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑洼洼的泥路,路面上偶爾還會(huì)遇到幾個(gè)小女孩,她也許是因?yàn)楹托』锇閭冩覒虼螋[,沒有注意到腳下,“噗通”一聲摔到了地上,身著白裙子的她就像掉進(jìn)了醬油的湯圓,身上沾滿了土黃色的泥水。
她無助地望著四周,發(fā)現(xiàn)小伙伴早已離開,又失望地垂下頭。我能聽到她輕輕的抽泣,良久,她雙手撐地,曲起一條腿,另一條腿也掙扎著立起,她艱難地站起來……
我想為她拍手叫好,但看時(shí)間不多了,只好向前走去。
腳下的'泥濘變成了細(xì)細(xì)的鵝卵石路,我看見,一個(gè)小女孩經(jīng)著臉,下定決心似的,對(duì)語無倫次地對(duì)另一個(gè)女孩說道:“對(duì)不起……。”可以看出,道歉的孩子顯然是猶豫了很久,可最終,她還是拿出了勇氣,擔(dān)當(dāng)自己的過錯(cuò)。
當(dāng)我決定繼續(xù)出發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)孩子又一路歡聲笑語地消失在小路的盡頭。
不知走了多久,鵝卵石變成了瓷磚,——我似乎是走進(jìn)了室內(nèi)環(huán)顧四周,這,這不是我家的陽臺(tái)么?
“請(qǐng)保佑我的孫兒期中考試順利”,一個(gè)細(xì)若蚊子的聲音傳入我的耳朵,扭頭一看,――一個(gè)年過七旬的老太太雙手合一虔誠(chéng)地倚在窗前祈禱——是外婆。
我心頓時(shí)涌起一陣陣酸澀,外外婆不顧虛弱的身體吹著冷風(fēng)為我祝福,而我卻只想著自己的電游、手機(jī)、玩耍……,學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng),這種壯態(tài)是該深究一下自己、反省自己了,我輕輕地對(duì)自己說。
路在腳下,得我自己前行,是該放手我可愛的電游、手機(jī)了,你不能成為阻礙我前行的墻壁―――我將繼續(xù)向遠(yuǎn)走起——-
仔細(xì)想想,我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時(shí)的我。
摔倒后站起,是一次成長(zhǎng),勇于承擔(dān)過錯(cuò),是一次成長(zhǎng);懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),是一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是條小路,一路走來,我看到了自己一步一個(gè)腳印地成熟;成長(zhǎng)是一條小路,一路一路走來,使我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);成長(zhǎng)是條小路,誰也不知前方有什么,但路在腳下,面向遠(yuǎn)方,我會(huì)繼續(xù)走下去……。
路在腳下作文5
滿天繁星,閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇;茂密的森林,挺拔高大的.樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵!}記
我,是一個(gè)平凡的孩子?墒,我也有自己的夢(mèng)想,也想擁屬于自己輝煌,哪怕是剎那。我,一直憧憬著……
那天放學(xué),我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久,我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績(jī)單,一時(shí)間竟不知該如何回家,除了同學(xué)們的嘲笑,更害怕去面對(duì)父母那滿含期待的眼神。
深夜,我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前,已記不清是怎么和父母交待成績(jī)的了,耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里,關(guān)門剎那傳來的父親的話語“我們相信你,你一定可以做得更好的”。
是啊,我怎么能氣餒,怎么能放棄呢?我要卷土重來,我要東山再起!窗外早已沒有了行人,小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著,寒風(fēng)在肆虐著,撞得窗戶嗡嗡作響,不時(shí)鉆進(jìn)來幾道,把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬,寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明,一路的泥濘啊,我仍跌跌撞撞地奮然前行……
寒冬的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早,五點(diǎn)的時(shí)候,我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊,可我還是掙扎著坐起身,用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒,唯有抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn),只有付出,才?huì)有回報(bào)。正如魯迅說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”
5:10,這個(gè)時(shí)間,我已坐在沙發(fā)上,開始了我的晨讀,直到清晨的第一縷陽光照在我的身上,我才結(jié)束。
我對(duì)未來充滿希望,人生之路漫長(zhǎng),人生之路艱辛,我將矢志不渝,豪情滿懷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!”
敢問路在何方?
路,在自己腳下!
路在腳下作文6
夜晚,燈下,電腦旁。
我正在努力回想近半年來我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的情景,卻總也理不出個(gè)頭緒。
“又是你的面孔,帶給我是笑;在我哭泣的時(shí)候,帶給我是感動(dòng)。雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦……”
靜靜地,音樂列表隨機(jī)到了這首歌,也許是天意,也許是巧合,它如此切合我此時(shí)此刻的.心境!聽著這音樂,我的心竟猶如冰封的湖面被暖陽化開了中心。那湖心柔軟起來,也開始粼粼地閃著波光了。真的沒有什么可回憶的嗎?半年了,那是我曾奮斗過的半年,為了自己的未來而奮斗的半年;半年了,我沒有喊累,因?yàn)槟鞘亲约哼x擇的路;半年了,我沒有抱怨,我又有什么權(quán)利去抱怨呢?沒有追求和付出,哪來的成功!
每天的訓(xùn)練似乎已成習(xí)慣:一圈又一圈地奔跑,一次又一次地壓線,一聲又一聲地吶喊……出過多少身臭汗,跑過多少次彎道,闖過多少次紅線,每天把自己交給訓(xùn)練場(chǎng),逼著自己像斗虎一樣飛跑在紅白相間的跑道上,然后再像爛泥一樣把自己甩在草坪上……有誰知道這一片并不寬廣的操場(chǎng)上曾留下我多少汗水和淚水?我不是塑膠跑道上的狂人,但為了突破自己,哪怕只是零點(diǎn)幾秒,我必須對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn)。也許每一天,都可以是終點(diǎn);也許每一年,都可以是新的起跑線?茨阍趺催x!望著那無邊無際的地平線,哪里會(huì)是極限?只有一次次地突破極限,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
近半年的訓(xùn)練,有喜有悲,我努力過,也思考過。我知道:因?yàn)闆]有人會(huì)記得這區(qū)區(qū)的第二名,我得去爭(zhēng)第一!所以,我要不斷告誡自己:為了夢(mèng)想不能喊痛,為了贏就不能喊停!
“誰說我們一定要走別人的路?”路是人走出來的,我的路在我腳下!“誰說輝煌背后沒有痛苦……”為了夢(mèng)想我就不服輸!再苦我也不會(huì)放棄自己的選擇!沒有人可以阻擋我追尋夢(mèng)想腳步!
既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的便只能是背影!用青春的汗水去澆灌理想之花,它會(huì)變得燦爛、芬芳!
路在腳下作文7
“你別看這山陡,腳下就是路了。”
清明時(shí)節(jié),細(xì)雨紛紛籠罩在這一小山村中,我們一行人從深圳趕到老家掃墓。我自是極不情愿的老家的山不僅陡峭,而且全是黃泥和枯草,稍不留神就摔了個(gè)狗啃泥。我可憐巴巴地哀求爺爺說“爺爺,我不想去掃墓。”他摸摸我的頭,輕聲說道“沒事,你別看那山陡,腳下就是路!蔽覇蕷獾氐拖骂^,終是拗不過就一同去了。
山上剛下雨,路面仍是濕滑。我牽著爺爺?shù)氖,一步一步的走著黃泥坡。一旁有半人高的鋸齒草,時(shí)不時(shí)將手臂劃出一道小口子,很是疼痛。到一處長(zhǎng)滿鋸齒草的地方,我躲在爺爺身后大呼:“我不要過去了,前面都是鋸齒草。”爺爺將我放在一旁,朝著那鋸齒草的根部踩下去,一柱接著一柱,走著走著,漸漸劈出一道路來。他站在對(duì)面擺擺手對(duì)我說“你別看這山陡,腳下便是路了!边^來我拉著他,也一步接著一步地踩著。那與我同高的鋸齒草,便過去了,我們望著原本沒有路的地方,竟被我倆踩出來了。他摸摸我的頭說:“我都跟你說了,你看你不也才說路來了。”他又拉著我邊走邊說:“做人啊,最重要的就是品性。我們?yōu)槭裁匆獟吣梗褪且尯⒆幽阋仓肋@是我們老祖宗。無論如何都要身為拜,就像做人無論如何都要品行端正,你要走出你自己的`路子來!碑(dāng)時(shí)尚小并不明白這話多么語重心長(zhǎng),只是記著。
眼看著山頂越來越近,我暗自念叨著,腳下就是路,不要怕,一邊氣喘吁吁地爬著山,不去看一旁的草有多鋒利,山有多高,竟然這樣就到了山頂。爺爺領(lǐng)著跪下來,雙手合十,用頭輕輕地叩著黃土,叩了三叩便起來與我除草,邊除邊說:“你要記住,這登山雖險(xiǎn),無論如何都不能怕苦要走出自己的路子來。”“嗯…記著了”我答道長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)這句話的道理,也是因?yàn)槟蔷溆浿。每每?duì)那些同學(xué)口中的游戲躍躍欲試時(shí),才沉得下心,也是因?yàn)槟蔷溆浿耍棵啃睦锒枷胫亲剑?dāng)時(shí)如何走出來,便默默的對(duì)自己說:要走出自己的路子來。
有時(shí)深夜在燈下想著隱晦難懂的題目,想到萬念俱灰,仿佛又看到那座山,爺爺站在對(duì)面擺擺手對(duì)我說:“別看那山陡,腳下便是路了,過來。”
路在腳下作文8
人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫。從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的。沒有人帶著生存的意義來到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想。
一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來時(shí)的希望。有人種上云彩,一路上就有了詩意的期待,順著詩的彩虹,他能找到來時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來時(shí)的路已隱沒在身后的荒蕪之中,再也走不回去了。
當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無法否認(rèn)誰是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部。塞萬提斯說:“財(cái)富不帶來幸福,使用財(cái)富才使人幸福!比松淖非鬀Q不單單只是對(duì)物欲的滿足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的.瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳層于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在。
一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行。一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬。這才是人生路上該有的狀態(tài);赝松猛,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!
路在腳下作文9
夢(mèng)想,照亮青春;超越,讓青春更美麗!}記
進(jìn)入高中后,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)如期而至。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已落下了帷幕,但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì)到夢(mèng)想的力量——超越自我。
她,是女子組800米冠軍。但這并非偶然,與她平時(shí)的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,她報(bào)項(xiàng)目時(shí)我開玩笑說了句:“你一定要拿冠軍!比缓螅涂吹街灰挥袝r(shí)間,她就到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無論人多人少,總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾,跑步時(shí)的姿勢(shì)很規(guī)范,上身始終與地面保持垂直,既不前傾也不后仰,兩手肘置于腰間,有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著,步幅很大,但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。
日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,成為她超越夢(mèng)想的必備條件,也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人,只要你不停止追求的過程。
夢(mèng)想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是腳下,行動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。夢(mèng)在前方,路在腳下。有些夢(mèng)想并不是做到短暫的最好,而是堅(jiān)持下去才為最好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還報(bào)了3000米,雖然是最后一名,卻是最棒的。
我想3000米這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓許多人望而生畏吧?或者這是許多人可望而不可及的夢(mèng)?是的,3000米級(jí)需要有勇氣去挑戰(zhàn),也需要有耐力去完成,她面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn),并沒有退縮,而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕:那天下午她穿的.是紫色衛(wèi)衣,在眾多運(yùn)動(dòng)員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻,她開始奔跑,是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的過程中慢慢地脹紅了,近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí),還能明顯看出她的速度不斷變慢,但她并沒有因?yàn)樘幱陉?duì)伍里的倒數(shù)而放棄,她堅(jiān)持下來,最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對(duì)她說一句:“你成功了!你真棒!”對(duì)于其他人而言,因?yàn)樗⒉怀霾剩菜剖亲畈畹模掠跒樽约旱膲?mèng)想拼搏,敢于在這3000米的漫漫長(zhǎng)路上挑戰(zhàn)自己,超越自我,追逐夢(mèng)想,這就是最大的成功。
夢(mèng)在前方,路在腳下,只要你永不停息地奔跑,終有一天會(huì)超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
路在腳下作文10
回收人生路上,每一個(gè)深沉而又不會(huì)磨滅的深沉腳印都記錄整的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生之行悠悠,人生之路慢慢。有懵懂無知的童年光陰,也有朝氣蓬勃的少年時(shí)光。有奮斗向上的青年時(shí)代,也有暮色蒼蒼的老年歲月。所以人生很長(zhǎng)也很短。而“路在腳下,自己選擇的路,跪著也要走完。”這句話是我面臨困難和解決困難時(shí)的意念。
我的童年和少年時(shí)光都在不知不覺中悄然流逝,自己也已經(jīng)成為了一個(gè)積極向上的高中生,高中是一個(gè)難熬的階段,面臨著高考的壓力,所有的每一步都要格外小心。必須學(xué)以致用,這樣才可以為后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入高中不久迎來了一次大型考試,這次考試關(guān)乎著我們分文理班的問題,學(xué)問還是學(xué)理對(duì)于我來說這是一個(gè)艱難的選擇。平時(shí)最信任母親的我,心想,自己理科平時(shí)挺好,母親在這方面又不懂,沒有與母親商量便毅然決然的選擇科了理科。就這樣走進(jìn)了理科班,走上了學(xué)理之路。
幾節(jié)課之后自己剎然覺醒,自己以前的理科成績(jī)也許只是機(jī)緣巧合而已。來到了高手如云的理科班,才知道什么是真正的數(shù)理化,幾堂課下來無一點(diǎn)收獲,面臨著這樣的慘境,當(dāng)時(shí)的自己一臉迷茫。不知道自己還可以做些什么,這是才反應(yīng)過來自己喜歡什么,可是以經(jīng)晚了。
幾天之后的中午,我撥通了母親的電話,沒等我開口,母親便對(duì)我說:“你們老師說了你在理科方面行,學(xué)習(xí)挺認(rèn)真。老媽相信你!蔽也幌氪蛳赣H的念頭。隨便說了幾句。便掛掉了電話。放假之后回到家看到母親手里拿了幾本很難搞到的理科書。放在床頭說:媽也不知道有沒有用,你看看,便放下書走了出去。我翻開那些最討厭看的書時(shí)里面竟然夾雜著一張破損得紙,在上面用歪曲的字寫著“兒子?jì)尞?dāng)時(shí)聽出你的語氣了,媽相信你。自己選擇的'路,咱跪著也走完。你背后永遠(yuǎn)有一個(gè)默默支持你的老媽?赐暾(qǐng)用不一樣的心情來嘗嘗媽為你做的飯!蔽掖蜷_門時(shí),用手擦干眼淚,用煥然一新的表情去面對(duì)老媽,在心里默默發(fā)誓,“學(xué)理之路跪著也走完,并且走向成功。”從此我便開始了我的學(xué)理之路,一題一題的做,一分一分的漲,一人一人的超越,用此來回報(bào)母親的期盼。
有人說,車到山前必有路,也有人說,條條大路通羅馬,但在我看來,路在腳下。
路在腳下作文11
窗外寒風(fēng)呼嘯,我的思緒在歲月的長(zhǎng)河中游蕩,往事歷歷在目,畫面定格在四年級(jí)。
當(dāng)時(shí)我是班上的佼佼者。家里的人喜歡我不說,在學(xué)校里連老師對(duì)我都十分好,就算犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老師也不會(huì)多生氣。但是好景不長(zhǎng),就在期中考試不久后,我生病了,媽媽連忙把我送到本地的一家醫(yī)院,但因?yàn)獒t(yī)院的誤診,使得我病情加重,被迫去了市人民醫(yī)院,這一去就去了一個(gè)多月。返校時(shí)功課已經(jīng)拉下了很多,而且臨近期末調(diào)研考試,于是我暗下決心:一定要趕上去!但是讓我想不到的是班主任――最愛我的`老師居然會(huì)不認(rèn)識(shí)我了,興奮的我頓時(shí)跌入了谷地,但這還不算什么,更讓人生氣的是這次的模擬考失利而讓我以前的那些小反對(duì)派抓住把柄,當(dāng)他們來嘲笑我時(shí),滿心的怨氣被釋放出來,心里的種種不滿一下子爆發(fā)出來了,我推開他們,徑直向家里跑去,到家時(shí)我已涕似橫流,不顧媽媽的叫喚,向房間奔去。
媽媽尾隨而來,但是被房門給擋在房外,不得入內(nèi)。而我則把頭悶在被子里放開來哭,滿心的不快借此來發(fā)泄。媽媽見無法叫我開門便將耳朵貼在門上側(cè)耳傾聽。她聽到細(xì)微的哭泣聲后明白了十之八九,不再叫我開門轉(zhuǎn)身離去。大約一個(gè)小時(shí)后她回來了,我估摸著她是去了學(xué)校,她上來了雖然有意把步子放的很輕,不想讓我知道,但我還是聽見了,她在門口停頓了一會(huì)兒,然后下了樓,我確定腳步聲遠(yuǎn)去后才開門,這時(shí)門口多了一份中餐,哭好后我也餓了,于是就拿起飯碗準(zhǔn)備吃,但在碗的底下卻有一張字條,拿起來一看,上面寫著兩行字:路在腳下就要走下去,不論受到什么挫折也絕對(duì)不能放棄!看著這張字條,我的眼睛模糊了。
第二天,我照常上學(xué),好象昨天但的事完全沒有發(fā)生似的。往后的幾天雖然我很努力,但還是沒能趕上去,可我堅(jiān)信我一定能成功,因?yàn)樵谖业哪_下有一條充滿愛的路,在我的前方是充滿希望的路
路在腳下作文12
行走于一條陌生的路途,青鳥絕跡,荒涼如夢(mèng)。
秋風(fēng)吹落了一地蕭瑟,枯黃的落葉飄在了我的臉上。在空中劃過一道弧線,停在了地面上。鋪展開手里已被攥緊的成績(jī)單,評(píng)級(jí)猶如一把利刃般深深的刺痛了我的心;叵肫鹑涨吧癫赊绒鹊臉幼,此時(shí)后悔已經(jīng)于事無補(bǔ),無助的立在原地。
拖著沉重的心,最終決定還是回家面對(duì)。不知為何,天陰沉的可怕,雨淅淅瀝瀝的降臨在我面前,打濕了手里的成績(jī)單。再也按耐不住情緒,任淚水與雨水交織流下。走著,走著,平日十分鐘的路途被我足足用掉了一個(gè)多小時(shí)。眼前又浮現(xiàn)出熟悉的輪廓,變化了的只是我憂郁的心結(jié)。
一步步的踏上大理石臺(tái)階,抬起右手,放到了門把手上,冰涼的觸感使我打了個(gè)寒顫。本想用力一擰,但自身的自責(zé)與愧疚驅(qū)使我放下了雙手。還是不敢面對(duì)門后的一切,仿佛親眼看到了即將發(fā)生的一切。
轉(zhuǎn)身。在雨中漫無目的的.行走。累了就坐在路邊的長(zhǎng)椅上,我因寒冷而瑟瑟發(fā)抖。凝望著眼前焦急趕路的人群,心中燃起回家的欲望,但手中的成績(jī)單扼制住我,使我就這樣冒著大雨呆坐在那。( )
突然,看見前方有一團(tuán)黑色的陰影在地上緩緩的移動(dòng)。走進(jìn)前去,發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻在雨中爬行。意外發(fā)生了:豆大的雨點(diǎn)毫無征兆的擊打在其中一只螞蟻的身上,把它壓得絲毫不能動(dòng)彈。我本以為它會(huì)就此放棄。誰曾想只見它用力的翻了翻身子,四肢不停的抓著地面,用頭拱了拱就掙脫了障礙,重新踏上了征程。
我被這一幕驚醒了,心中的情緒久久不能自已。那群小螞蟻已經(jīng)離去,但留給我的震撼還未曾消失。拿起成績(jī)單注視了一會(huì),嘴角勾起上揚(yáng)的弧度。是啊,漫步在漫漫人生路上,哪有什么一帆風(fēng)順,我要憑借我的雙腳和我的心靈走出屬于我自己的一片天空!
此刻的路就在腳下,我毫不猶豫的對(duì)著門把手轉(zhuǎn)下……
路在腳下作文13
時(shí)間有時(shí)過得真快,偶爾在奔波的人生中停下來,靜靜時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),目前的自己與時(shí)代落伍了許多。
漫漫人生路,面對(duì)自己渺茫的未來,真不知道自己的路究竟是通往何方!
最近自己老是心神不寧,感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向,不知道自己每天為什么活著,每天的碌碌無為就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。
回想過去的日子,自己每天過的真是有些可怕,可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的我,投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一,也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下,所以一直以來我并沒有因?yàn)槲易约旱?學(xué)習(xí)成績(jī)而悲傷過!坝欣硐肱c現(xiàn)實(shí)是矛盾的!睕]有付出,哪里來的喜悅的收獲之喜呢?
理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘,一份收獲,你付出了百分之九十,回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的。
說實(shí)話,屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,再有兩年就高中畢業(yè)了,將來或者出社會(huì)或者上大學(xué)。
短短的不過兩年的時(shí)間,對(duì)于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來說是足夠的。然而,我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗,自己的未來絕不是一般的夢(mèng)!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風(fēng)驟雨,但我風(fēng)雨無阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘,我勇往直前。或許成功并不容易,但我不拋棄.不放棄,堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。
“失敗是一輛并不受歡迎的列車,但每個(gè)成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為.默默無聞的平庸者,但是明天的我絕不平凡。
過去的會(huì)讓它過去,盡管人生不如意的事十之八九,有糊涂才有清醒,有沉默才有爆發(fā),有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。
我會(huì)鼓起勇氣,充滿自信,為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作,在彷徨中奮起!
讓坎坷燦爛!
路在腳下作文14
當(dāng)一條條寬闊的馬路通向四面八方,當(dāng)人們因?yàn)榻煌òl(fā)達(dá)去了想去的地方,過上了想要的生活,都在心里感嘆那句古話——要想富,先造路。
暑假的一天,我和媽媽去外婆家,外婆家東邊是一條不太寬的河,沿著河邊一條寬闊的水泥路一直通向媽媽小時(shí)候的學(xué)校。踩著腳下平坦的大路,媽媽意味深長(zhǎng)地給我講述了這條路的.歷史。
八十年代初,雖然新中國(guó)成立了有三十年,可是一些農(nóng)村依然十分貧窮,很多路都是泥巴路,平時(shí)走路都是深一腳淺一腳,一到下雨天,那路就沒法走了,一腳踩下去再拔出來就非常困難。所以,常常走完這條路已經(jīng)渾身是泥了。有一次,下大雨,媽媽打著傘去上學(xué),路上鞋子好幾次被泥巴沾住,媽媽為了趕時(shí)間,只好將鞋子拎著,光著腳走到學(xué)校,晚上回家才發(fā)現(xiàn)腳上被劃了好幾道口子。
后來,漸漸有了磚頭路,大家別提有多高興了,人們變得愛出門了,遇上下雨天身上也不會(huì)糊上泥巴,那時(shí)人們非常滿足?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,只是在泥土面上鋪起的磚頭路因?yàn)橥侠瓩C(jī)和卡車的行走使路面兩邊凹下去,形成了一個(gè)半圓形,騎著自行車在上面行走十分危險(xiǎn)。
現(xiàn)在好了,隨著改革的春風(fēng)吹向農(nóng)村,平坦而堅(jiān)硬的水泥路造起來了,再也不用擔(dān)心過去的問題,外婆和城里人一樣,不光下雨天腳上沾不上泥,看!汽車還可以一直開到家門口,特方便。
聽媽媽講完了這些,想著我們前段時(shí)間去北京一路上見到的各種各樣的高速公路、縱橫交錯(cuò)的立交橋,還有最據(jù)現(xiàn)代化的輕軌,怎么也跟那時(shí)的泥巴路聯(lián)系不上。
也許是我沒有經(jīng)歷過,也許是祖國(guó)發(fā)展的步伐空前絕后,也許……總之我對(duì)媽媽的描述不能很深刻地體會(huì),但我相信,在不久的將來,通過我們的努力,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好。
路在腳下作文15
小的時(shí)候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。
還記得嗎?那時(shí)的我又瘦又小,你從媽媽手中接過我時(shí),一邊流淚一邊心疼說:“孩子這么瘦小”。從此我就在你身邊。農(nóng)村的生活非常簡(jiǎn)樸,于是你省吃儉用把積攢下來的雞蛋留下夠我吃的,其余的都賣掉換錢給我買奶粉吃。漸漸地我胖了,會(huì)走路了,一張小嘴伊伊呀呀喊奶奶,一有空就跟在你身后,一個(gè)勁地喊:“奶奶,奶奶”你總是高興的笑得眼淚都流出來了。而你卻瘦了許多,村里的人見了第一句話就說:“你怎么這么瘦啊!整個(gè)人都變了形?”此時(shí),你總是一副樂呵呵的樣子,邊撫摸著我的頭,邊自豪的說:“千金難買老來瘦”。每到周末,你總是牽著我的手,走過那條羊腸小道,來到村口等我媽來接我。等到我媽后,你折身就走,耐不住我一再對(duì)你的呼喊,在小道的盡頭,你轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手。我模糊地看見,你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道,如今已拓寬了許多,那些你曾經(jīng)踩過的腳印,也早已深深刻在我的心里。
再大些,路是一根電話線,你在村里,我在城里。
升入中學(xué),學(xué)習(xí)越來越忙,電話里是你的千叮嚀萬囑咐。每當(dāng)我遇到不順心的事、或者是成績(jī)不理想、同學(xué)關(guān)系緊張,我總是第一個(gè)拿起電話,向你傾訴,你的話語如涓涓細(xì)流,洗滌著我浮躁、不安的心靈。漸漸地,適應(yīng)了,電話也就打得越來越少了,偶爾打電話給你,聽筒里傳來你高興略帶微顫的聲音,叫我多注意身體、好好學(xué)習(xí)、要聽媽媽的話、早上要吃早飯、不吃會(huì)傷胃等。我總是用不在乎的口氣應(yīng)和著。其實(shí),我也知道,這是你無私的'牽掛。
上次走時(shí),在村口碰見李大爺,他說:“你奶奶想你的時(shí)候,就會(huì)去村口的小道上站站,望望”。聽著李大爺說的話,“奶奶”你知道嗎?我多么想返回去呀!可是,我不想再讓你承受離別時(shí)的難過,寒風(fēng)呼呼地刮著,仿佛是奶奶你嗚咽的抽泣,“奶奶,奶奶”我在心里默默的呼喊著,任憑淚水肆虐地流
如今,當(dāng)我再一次踏上這條小道,往事歷歷在目,仿佛就在昨天,這條愛的小道,讓我思緒萬千
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