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(集合)讀你的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀你的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀你的作文1
今天,我讀到了一篇文章,叫做《放大你的優(yōu)點(diǎn)》,看完了文章,我深有感觸。
文章講述了一位窮困潦倒的年輕人,流浪到巴黎,希望有人能給自己找一份謀生的工作,可是自己一無(wú)所長(zhǎng),父親的朋友發(fā)現(xiàn)年輕人字寫(xiě)得十分漂亮,年輕人受到了稱贊,不停的放大著自己的優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)出了享譽(yù)世界的作品的事。那個(gè)年輕人是誰(shuí)呢?他就是法國(guó)家喻戶曉的著名作家大仲馬。
其實(shí),大種馬的成功來(lái)源于自信,自信就像是放大鏡,放大著你的優(yōu)點(diǎn),而自卑卻像是一把泥土,掩埋著成功。以前,我也像大仲馬一樣認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)方面是個(gè)白癡,音樂(lè)方面也不擅長(zhǎng),似乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),可是一次美術(shù)課改變了我。上課時(shí),美術(shù)老師要求畫(huà)龍,大家都不知道該怎么畫(huà),在這個(gè)時(shí)候,有同學(xué)叫我?guī)退?huà),我沒(méi)有帶美術(shù)畫(huà)冊(cè),出于無(wú)聊,也就答應(yīng)了,我參考美術(shù)書(shū),認(rèn)真的`畫(huà)著,當(dāng)我把畫(huà)好的畫(huà)交給了同學(xué),卻得到了意想不到的稱贊,同學(xué)說(shuō):“哎呀,你畫(huà)的真好呀,畫(huà)的真像一條龍,沒(méi)想到你有這方面的才能,怎么以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你畫(huà)過(guò)呢?”同學(xué)這樣一番話深深激勵(lì)了我,讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在深處的優(yōu)點(diǎn)。只要仔細(xì)觀察畫(huà)中人物的細(xì)節(jié),認(rèn)真畫(huà)這漫畫(huà),努力學(xué)習(xí)別人畫(huà)畫(huà)得優(yōu)點(diǎn),原來(lái)我也可以畫(huà)得好,原來(lái)我也有著令人稱贊的優(yōu)點(diǎn)。受到鼓勵(lì)的我充滿了自信,沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)的我一點(diǎn)一點(diǎn)放大著自己的光芒,我不斷學(xué)習(xí)畫(huà)中人物的神態(tài),動(dòng)作,掌握技巧,積累經(jīng)驗(yàn),畫(huà)出令人稱贊的作品。
每個(gè)人都有著令人難以想象的優(yōu)點(diǎn),潛能,有人因?yàn)樽员皩?yōu)點(diǎn)遺忘,哪怕是不起眼的優(yōu)點(diǎn),也要努力將他放大。讓它散發(fā)出耀眼的光芒!
……
讀你的作文2
想要讀你,或許對(duì)他人來(lái)說(shuō)是一件很難的事,但身為你的女兒,在這十二年中,最能讀懂你的可能只有我吧。
你年輕時(shí)烏黑而發(fā)亮的頭發(fā),因?yàn)橛辛宋,有了幾根耀眼的白發(fā),那雙年輕時(shí)炯炯有神的大眼睛,因過(guò)于操勞,有了幾分黯淡,那雙手也從光滑變得粗糙。每晚,和我熬到十點(diǎn)多,早晨又那么早起來(lái),在那白皙的臉上有了很重的黑眼圈,也許對(duì)于一個(gè)旁觀者看不出什么變化,但只有我,才能明白你是如何成為這般模樣的。
你還記得那次數(shù)學(xué)成績(jī)嗎?那時(shí)我只考了七十多分,你看見(jiàn)我,便知道了前因后果,當(dāng)時(shí)的我不敢抬起頭面對(duì)你的'眼睛,怕你責(zé)備我,你笑了笑,摸摸我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,咱們這次沒(méi)考好,不算什么,這又不是最終結(jié)果,魚(yú)跑了不重要,重要的是自己如何去找漏洞,是自己的原因,還是漁網(wǎng)的原因,只有找到這些,才能在下次收獲的更多。我緩緩抬起頭,看著你充滿自信的眼睛,也信心十足,每天晚上,你與我一起備戰(zhàn)下一次考試,當(dāng)我的功課完成后,你還得準(zhǔn)備明天所做的事,當(dāng)夜晚我起來(lái)喝水時(shí),只見(jiàn)你那房間還亮著一絲微弱的光,時(shí)而又傳出老師講課的聲音,原來(lái)你也在做功課,幫助我學(xué)習(xí),讓我明天的課程能夠輕松愉快。經(jīng)過(guò)數(shù)十日的努力,我終于考上了九十分,我高興極了,你也笑了笑,從這以后,我每次數(shù)學(xué)成績(jī)都名列前茅,或許是你的堅(jiān)持,我的努力,鑄就了今天的我,一個(gè)充滿自信的我。
還記得那次你與我共述夢(mèng)想時(shí),你的夢(mèng)想嗎?那晚,我偷偷溜進(jìn)你的房間,點(diǎn)著一盞燭燈,說(shuō)我的夢(mèng)想是什么,你把我摟在懷中,說(shuō):那我的夢(mèng)想就是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。慢慢地我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名老師,在臺(tái)上演講,而你已經(jīng)是花甲老人了,在臺(tái)下拍著我的精彩瞬間
你是一個(gè)善于教育子女的人,是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽,若你是光,我就是被你照亮的地方,若你老了,我就用盡千般力氣讓自己成為一盞燭光,我們互換職位,讓我來(lái)保護(hù)你,呵護(hù)你。
讀你的作文3
少年的我們,擁有著小小的世界和大大的讀后感夢(mèng)想,幻想著能插著夢(mèng)想的翅膀,在這小小的世界中自由翱翔。抱緊好你的夢(mèng),做一個(gè)插著翅膀的女孩。夢(mèng),會(huì)因你而精彩。——題記
蒙地說(shuō):“不要讓任何人偷走你的夢(mèng)!聽(tīng)從你心靈的指引,不管它指向的是什么方向!”
不要讓人偷走你的夢(mèng)寫(xiě)了一個(gè)老師要求學(xué)生寫(xiě)一篇作文,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人,做什么樣的事。一天晚上,一個(gè)叫蒙地的學(xué)生寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的文章,描繪了他的目標(biāo)——擁有屬于自己的牧場(chǎng)。學(xué)生在文中,極盡詳細(xì)地描述自己的夢(mèng)想,甚至畫(huà)出了一張200英畝大的牧場(chǎng)平面圖,上面標(biāo)注了所有的房屋,還有馬廐和跑道。然后他為他的400平方英尺的房子畫(huà)出細(xì)致的樓面布局圖。那房子就立在那個(gè)200英畝的夢(mèng)想牧場(chǎng)上。可老師卻用紅筆批了一個(gè)大大的“F”(最低分),并且加以評(píng)注:怎么能擁有一個(gè)需要很多錢的牧場(chǎng)呢?你得買地,你得花錢買最初用以繁殖的馬匹,你還要因育種而花費(fèi)大量的錢,你有辦法做到這一切嗎?……”
男孩并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹馁|(zhì)疑而放棄,并向老師宣告:“你可以保留那個(gè)‘F’,而我將繼續(xù)我的.夢(mèng)想。”
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,有了夢(mèng),才會(huì)有追求;有了夢(mèng),才會(huì)有追求夢(mèng)想的勇氣;有了夢(mèng),才會(huì)有更美好的明天。因?yàn)閴?mèng)的美好,莊公才會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那色彩繽紛的蝴蝶,陶淵明才會(huì)歸隱田園,李白才會(huì)成為流傳至今的詩(shī)仙,男孩——蒙地才會(huì)守住自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的理想。
我一直都很喜歡張韶涵的一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝聚不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
曾經(jīng)的我也差點(diǎn)失去了我的夢(mèng)。我最大的愛(ài)好就是唱歌,大家都說(shuō)我像個(gè)“歌癡”。我曾經(jīng)幻想過(guò)自己站在燈光閃耀的舞臺(tái)上,唱出動(dòng)人的旋律,并且一舉成名,希望有許多人爭(zhēng)著和我一起放聲歌唱?墒呛苓z憾,這個(gè)夢(mèng)想也許太遙遠(yuǎn)了。因?yàn)槊慨?dāng)音樂(lè)考6c82試,我總會(huì)很緊張,導(dǎo)致跑調(diào)。就是這樣,我還是懷抱著夢(mèng)想!
讀你的作文4
那些初學(xué)射擊的人,教練總是告誡,打一槍,休息一下。不然,閉塞的視力會(huì)對(duì)取勝產(chǎn)生極大的心理障礙,在那種情況下,想要取勝,簡(jiǎn)直是天方夜譚。網(wǎng)絡(luò)大王朱明躍在一開(kāi)始創(chuàng)建時(shí),就想到了這一點(diǎn),他創(chuàng)建的“豬八戒威客網(wǎng)”在一天內(nèi),服務(wù)器便因訪問(wèn)者劇增而癱瘓。20xx年秋季,網(wǎng)站注冊(cè)用戶已達(dá)100萬(wàn)!朱明躍隱忍了三年,終于一飛沖天,成功了。
每個(gè)人面前都有一個(gè)成功的槍靶,誰(shuí)不想自己每擊必中,槍槍精彩?然而越是專注于想就越不容易成功。當(dāng)你的眼睛只看著成功這個(gè)目標(biāo)時(shí),你會(huì)向它奔跑。但你不知道,要到達(dá)成功的殿堂之前,你要去了解更多與成功無(wú)關(guān)的東西。那些東西或許現(xiàn)在用不著,你
會(huì)認(rèn)為它無(wú)用,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)成功之門(mén)太高,你夠不著時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些看似無(wú)用的東西就是墊腳石,此時(shí)能讓你順利到達(dá)成功。
別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,給自己更大的'發(fā)展空間,成功就會(huì)降臨;別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,去接受更新的知識(shí),目標(biāo)就會(huì)離你更近;別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,給自己適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,精力會(huì)更充沛。
人們?cè)诔晒χ,一定?huì)要求招招取勝?墒,當(dāng)你向成功邁近一步,成功就向后退一步,就像一位少林弟子去問(wèn)高僧:“我象現(xiàn)在這樣,幾年能學(xué)成?”高僧答到:“十年。”弟子又問(wèn):“我要加一倍的努力呢?”高僧答到:“二十年!钡茏硬唤獾貑(wèn):“為什么我格外勤奮,學(xué)成的時(shí)間更長(zhǎng)?”高僧笑了笑說(shuō):“當(dāng)你只注重成功,你的心理壓力就會(huì)加大,在這種情況下,你怎么能夠?qū)W成?”
現(xiàn)在的家長(zhǎng)教育孩子一定是向成功邁進(jìn),可在成功路上,不妨向路的兩邊看看,路邊的野花和小草同樣芬芳。
因此,別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,成功就會(huì)降臨。
讀你的作文5
在現(xiàn)代的社會(huì)哩,計(jì)算機(jī)是個(gè)“無(wú)不不知,無(wú)人不曉”的信息工具。這天,我上網(wǎng)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,它的名稱是—博客來(lái)網(wǎng)絡(luò)書(shū)局。在無(wú)意間查了有關(guān)“勵(lì)志文房”的書(shū)籍,最后我選了一本叫—我是你的寶貝這本書(shū),也因此我和這本書(shū)開(kāi)啟了心靈的對(duì)話。
美雪的媽媽因?yàn)榻?jīng)歷了許多次的意外,而造成嚴(yán)重的失憶癥,常常忘了自己有個(gè)女兒,加上跟先生離婚,使她成為“患有失憶癥的媽媽”。因?yàn)楦壬x婚,它只好帶著美雪投靠居住在南部的娘家。原先,在那里的生活很單純,讓媽媽的病情有少許的'好轉(zhuǎn),但是卻因?yàn)槊姥┑耐馄胚^(guò)世,使得她的病癥又再次復(fù)發(fā),而且還更加嚴(yán)重,甚至騎著摩托車在美雪上學(xué)還會(huì)迷路。媽媽的病情似乎越來(lái)越嚴(yán)重,只好住到療養(yǎng)院安養(yǎng)。然而,有一天爸爸突然回來(lái)看媽媽和美雪,并且努力和她們修補(bǔ)關(guān)系,從此以后,他們又回到充滿歡樂(lè)的生活。
看完本書(shū),令我印象深刻的事:美雪的媽媽帶著他一同道百公司逛街,突然媽媽的老毛病又再度發(fā)作,甚至還不記得有美雪這女兒。這時(shí),美雪知道自己要更懂事、更聽(tīng)話,別讓媽媽工作回來(lái)又要做家事,病情才不會(huì)更加惡化。美雪小小年紀(jì),卻要應(yīng)付這艱難的差事,也懂得“孝敬、感恩”,遇到害怕的事情,她告訴自己:“鎮(zhèn)定、不慌亂”,所以我也應(yīng)該多學(xué)學(xué)美雪勇敢面對(duì)事實(shí),不要膽小、害怕。
“失去的時(shí)候才知道擁有的幸!。在日常生活當(dāng)中,我們常常在失去了健康以后,才知道身體健康的重要;我們常常在錯(cuò)過(guò)的成功的機(jī)會(huì)以后,才明白把握分秒的可貴。從現(xiàn)在起,我必須學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的身體,努力把握當(dāng)下,敬愛(ài)身邊的人、事、物,讓生命發(fā)光發(fā)熱!
讀你的作文6
夢(mèng),是美麗的,需要人不斷地挖掘;夢(mèng),是七彩的,需要人用心呵護(hù);夢(mèng),是件無(wú)價(jià)之寶,它散發(fā)著無(wú)窮的魅力。請(qǐng)保護(hù)好自己的夢(mèng),別讓別人偷了你的夢(mèng)!
羅伯特的老師讓同學(xué)談?wù)劺硐耄_伯特寫(xiě),他想擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)?衫蠋熡X(jué)得他的理想不現(xiàn)實(shí),批了一個(gè)“差”。但是,羅伯特堅(jiān)持自己的理想,通過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看,羅伯特堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不還是成功了嗎?可我的叔叔就沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,可后來(lái)他的父母勸他放棄,因?yàn)樗麄兗覘l件不是很好,所以就放棄了。
夢(mèng)想,本來(lái)就是遙遠(yuǎn)的,要不然怎么叫“夢(mèng)”呢?一個(gè)人如果連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有堅(jiān)定,怎么干成大事?羅伯特不管別人怎么說(shuō),依然堅(jiān)持夢(mèng)想,才獲得了成功。如果像我叔叔那樣,別人說(shuō)點(diǎn)什么就動(dòng)搖了,怎么獲得成功?我們要學(xué)習(xí)羅伯特,做一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的人!夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有自己人生最偉大的財(cái)富。夢(mèng)想是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。然而,我們有多少人能夠堅(jiān)持自己心中最初的夢(mèng)想?堅(jiān)定的信念是成功路上的基石,選擇一個(gè)正確的'目標(biāo),不猶豫地朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不要輕言放棄,就一定會(huì)成功。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不懈努力吧,相信成功就在前方!記住,每個(gè)人的夢(mèng)想都把握在自己的手中,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿;夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功;夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn),有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。記住,保護(hù)好自己的夢(mèng),別讓人偷走你的夢(mèng)!
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