揚起的風帆作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的揚起的風帆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揚起的風帆作文1
記得一個詩人萊蒙托夫曾贊美過帆：”在那大海上淡藍色的云霧里，有一片孤帆兒在閃耀著白光！它尋求什么，在遙遠的異地？它拋下什么，在可愛的故鄉？“李白借帆希望自己的前途有遠大的抱負：”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
我，從小就體弱多病，身體上承受不了劇烈運動，直到小學，我還和同學的身高相差很多。體育課讓我累得喘不過起來。
到了初中，增加了1000米的長跑，我的心中更是發虛——我的耐力不夠，每每開始跑步手上就冒熱汗，兩腿直哆嗦，牙齒在不經意間相互打著顫，最后，成績離及格還相差那么一段距離。
初二，體育考試一次又一次的改革，一次比一次嚴格，用電腦來測試成績。曾經一度抱著想找關系來過關的'夢想的我，此時此刻，已經全部泡湯了，唉！只能靠著自己的努力獲取豐碩的果實。
從那起，每一堂體育課我都認認真真地聽老師講解，把動作做到位，再進行反復的練習，絲毫不分心，這好比梁啟超所說的敬業的含義吧！況且老師講的技巧呢？那當然是要努力的記進去。
比如跳繩，經常聽大人說，多跳繩會長高的，而我恰恰需要它，一分鐘跳繩的個數連三位數都達不到，這怎么能行呢？
幸虧這幾堂體育課都是跳繩，老師的講的跳繩技巧我全神貫注的聽著，然后不停的努力練習，從八十到一百，再從一百到一百一，一百二……我會朝著老師給的目標向一百五沖刺，我心中頓時充滿了激動欣喜的火花，因為我知道，只要我認真練習，我一定能行的！
現在，我的體育已經不再像原來那樣糟糕，盡管離目標還差那么一點點或多出僅有的那么一點，但這也是見證我努力，將汗水換成成功和希望，它在我心中成了一朵長開不敗的花。
讓我們揚起自己的風帆，像李白那樣，像萊蒙托夫一樣，帶著自己的夢想，對未來的追求，揚起風帆，跨過那片需要我們“披荊斬棘”的滄海，到達理想的彼岸！
揚起的風帆作文2
黎明在破曉前，是沉寂的；鮮花在綻放前，是寂寞的；你在成功之前，是孤獨的。
泉溪任其長，終注河海；河海任其闊，終有邊際；生命任其繁，終為悔路。生命之路何其紛雜，每一個選擇都是未知，都將影響你的人生，再者，改變你的命運。
黃色的樹林里有兩條路，很遺憾每個人都無法同時選擇。世間道路千千萬萬，一些路，有人會陪你走過；而，總有一些路，只能你自己去前行。每逢遇見人生的路口，人們總會久久佇立，希望做出“最正確”的抉擇，但世間本無絕對。
最終你還是選擇了一條，天經地義，也許是它更誘人，更美麗。這條路，它布滿荊棘，需要開拓。你從另一條路旁邊路過，然而這樣的.路過，并不會引起太大的變化。哦，把另一條路留給明天，或者，你知道的——永遠。
每個人都希望有人陪伴，但事實否然。在你充斥未知的人生道路上，走過的越多，剩下的人越少，最后只剩孤獨陪自己。或許你途中會記恨當時的選擇，但記信，每條路，每條通往成功的路都是如此——走得越遠，越剩孤獨。當然，你會學著與孤獨為伴的。我相信。
事實告訴我們，成功的偉人、名留千古的圣賢，無不是揚起了孤獨的風帆，在孤獨中走向成功。在古代，那些苦心以致學問的學者、學士為了一個問題、一句話，有可能會苦思冥想數年乃至十數年。就如王陽明，對于圣人一道尋覓了幾十載，可最后若無那清凄的龍場悟道，便不會有心學傳世。孤獨是可怕的，但若你習慣與孤獨為伴，那么，孤獨就會變成你的增值期，使你在孤獨中也能奮進前行。
金字塔的頂端永遠是留給有大毅力的人的。
揚起的風帆作文3
人的一生就像一只在大海上不斷航行的小船，你會遇到風浪，會遇到逆水的時候，也會有順風的時候，關鍵在于，你揚起了什么樣的風帆。
在你逆水的時候，要揚起自信的風帆，因為自信的風帆，自信的風帆是又大又穩的。在順風的時候要揚起謙虛的風帆，謙虛的風帆是不大但是要比普通的帆要堅固的。在任何情況下都不要揚起驕傲的風帆，那是因為驕傲的風帆是晶瑩的華而不實的玻璃做的風帆，別人看起來你的帆很厲害，但實際上你隨時可能沉船，或讓別人超過你，以至于你之前的努力都付之東流。但是在任何情況下都不要落下堅持、努力的風帆，堅持努力的風帆是任何帆中最穩，最堅固的風帆
我最看好的是就是堅持的風帆，無論你的生活多么的不如意，只要你堅持下去，你終將會將你所遇到的風浪踏平。在這世上沒有天才，只有“一份靈感，加上九十九份汗水”所組成的所謂天才。即便是真的有天才，那沒關系，因為你不是天才，我也不是天才。
在你努力前行時，當你摔倒了那就爬起來。累了就躺會再爬起來。別忘了，在你身后，還有朋友，有親人，他們會結成一張無與倫比的風帆，有了他們，你還在怕什么?即使船被生活風浪拍得粉碎，那又如何!船的'殘骸會浮上來的，再大的風浪也無法將你打到，你可以乘著殘骸做的小船，再揚起帆——起航!
在華麗的船沒有帆，沒有動力，無法起航那也只是一堆毫無用處的廢品。再破的船，能揚起帆，那也是一艘好船。只要堅持下去，你最終能到達理想的彼岸。
雄鷹能夠翱翔藍天，是因無數次與長空搏擊并堅持下來后所磨煉出一雙鋼鐵之翼;駿馬可以奔騰草原，是因為無數次在狼群追逐下對生的渴望與堅持所磨練出的一騎追風之蹄;有人之所以能夠征服巔峰，也是因為在失敗的一次次打擊下，不斷突破，不斷奮進，不斷堅持，學會了在困難面前不低頭!
讓我們揚起風帆一同向我們的夢想前進!
揚起的風帆作文4
八月的天，就像一張娃娃的臉，總在你毫無防備的時候，說變就變。上一秒還是晴空萬里，轉眼間烏云密布，黑壓壓的一大片，籠罩在這個城市的上空，壓得人們喘不過氣來。
我站在窗前，目光呆滯地看著窗外的世界，眼淚順著臉頰淌下，滴在脖子上，一陣冰涼。正如那冰刀般的`分數，使我心灰意冷。
中考的腳步正在向我邁進，可是不爭氣的分數總是在原地徘徊。看著同學們一副胸有成竹的模樣，再想起父母每天的叮嚀和老師那憂慮的眼神，我終于崩潰了，眼淚如斷線珠般落下，我歇斯底里地吶喊著，咆哮著。
不知哭了多久，我的嗓子已經沙啞，眼睛好像被揍了一樣，腫的如核桃般，深深地刺痛著，我已經無力哭泣，只是愣著站在窗前，看著那幾乎要窒息的城市。
突然，我的余光掃過樓下那一抹鮮紅色，那是半開的花骨朵，它獨自生長在房屋的轉角。黃豆般大小的雨珠伴隨著凜冽的大風肆意地嘲笑著它，它被那無情的大風一次又一次地摔打在墻上，身上的嫩葉也無情地被剝離，在這個滄海一粟，它顯得多么的渺小脆弱。我看著它冷笑，心里嘲諷著：別掙扎了，沒用的，放棄吧﹗
可是，渺小的它好像并沒有放棄的念頭。它一次又一次地被風吹倒，又一次一次地直起腰桿子，任由雨水肆意地拍打著它，它卻不露絲毫懼色，仿佛在對面前的暴風雨發起挑戰。看著它在風前竭盡要張開的花瓣，我的心里一震：連一朵小花都可以不放棄，更何況是我呢？
忽而，雨勢漸小，太陽穿透云層，照耀著這座小城。花骨朵在這雨后的陽光下，顯得多么妖艷。
人生如此短暫，與其得過且過，不如揚起希望之帆，蕩起希望之槳，在人生的海洋上逆風遠洋。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數牟，今日顯鋒芒。
揚起的風帆作文5
曾經的我，因外貌而感到自卑，沒有什么底氣，別人說了什么，我也無力回懟。
“喂，你不要過去，否則你是不想要臉了，你看看她滿臉紅包，還有膿包，又惡心又臟的，一定是沾了什么不干凈的東西，我們還是小心一點吧……”
是的，我沒有反駁，也不想反駁。這種話，聽過不少，還有的人用無聲的行動表示對我的排斥。久而久之，我連門也很少出了。直到后來的某一天。
“喂，你的臉跟我姐姐的臉很像，長了許多紅痘痘。你這是剛剛才長出來的吧？看起來還好。不過呢，你也不必煩惱，這種痘痘一般在三、四年以后就會自動消失的。”
“嗯，我知道啊，其實你不說我也知道，但是，為嘛我的臉上要長這么可惡的東西呢？好煩人！”
“告訴你個小秘密，其實長痘痘這件事每個人都會經歷的，不管男生女生。你的呢，只是長得早些和快些而已，等你長過了，就輪到別人長了，那時的他們肯定要比你現在更難過。”
“哦，原來是這樣，我一直以為我是個特別的呢。”
“你別聽他們的話，真是一個比一個說得難聽，狗嘴里吐不出象牙來，等他們也長痘痘了，哭死他們得了。更何況，誰長不長痘，跟別人有什么相干？咱們走自己的`路，讓他們說去吧。”
“呵呵，好的。真的很感謝你呢，要不是你，我還會繼續郁悶的，我好久都沒講過這么輕松的話了。”
時間一天一天地過去，本來骨子里就是小調皮的我越來越灑脫，誰再看著我的臉亂講我親愛的小痘痘，看我不懟死他！
感謝有她，驅散了我心頭的陰霾，讓我走上了青春的陽關大道，讓我變成了一個自信滿滿的搗蛋鬼。如今，誰說我什么也不關我的事，因為我就是這樣很拽的我。
揚起的風帆作文6
自信是陽光，照亮了黑暗的角落；自信是雨露，拯救了干渴的大地；自信是戰鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風帆，成功就在眼前
自信的人，面對因難和失敗，從不輕言放棄，而是輕松地告訴自己：“我能行！”
古希臘有位雄辯家，小的時間聲音微弱，口吃嚴重。每次看到別人滔滔不絕地演講時，就希望自己也能成為雄辯家，他自信能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他徒步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀，把舌頭麻出血泡，他仍然自信地說：“我能行！”為了實現自己的理想，他在鏡子前，反復練習演講時的動作和姿勢，每次練到手都酸了，腿也麻了，才停下來……終于，在一次雄辯大會上，他取得了極大的成功，成為當時最著名的雄辯家之一，他的名字叫德摩斯梯尼。
在這方面，我有個人的經驗為證。在學校的一次演講比賽中，我們班的一位參賽者，因為生病了，請了幾天假，剛好比賽就在這幾天當中，老師就決定由我參加，我一開始就自己：我能行嗎？準備的時間也僅有兩天，我怕自己會拖累大家，一直猶豫不決。老師似乎看懂了我的心思，告訴我要自信。在老師的鼓勵和同學的支持下，我又重拾信心，在這僅有的兩天時間里，我練了一遍又一遍，每次練之前我都會對自己說：“我能行！”到了比賽的.時候，我仍堅信“我能行！”心里恐懼也漸漸消失了，取而代之的是自信。我順利地完成了比賽，并取得了好成績。在這次比賽中我懂得了：自信+努力=成功，這就是成功的唯一捷徑。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸吧！
揚起的風帆作文7
如果將每一個人比作一艘小船，那么我們的自信就是小船上至關重要的風帆，因為自信能夠帶著我們去往更遠的遠方。
在我們人生的長河中，揚起自信的風帆，我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚起了風帆的小船，會在河道的波浪中無懼向前。盡管河水滾滾，波浪洶涌，但是自信的我們有乘風破浪的勇氣與決心。
當狂風吹過我們的時候，我們要知道機遇與危險共存，越是在面對困難的時候，我們也就越該帶著自信。自信是我們度過這些暴風雨的前提，也決定著我們是否能夠走向更遠的遠方。如果我們的夢想是大海，請揚起我們自己的風帆，向著風雨前進。每度過一次生活的磨礪之后，我們也都會迎來一段新的成長。自信是走向成功的第一前提，揚起自信的風帆，向著我們的大海出發，終有一天，我們能夠達到我們夢想之中的大海。
我們在向著夢想追逐的.道路上，也會有風平浪靜的時刻，在夢想之路上不僅有匆忙的追逐，也應當有偶爾停下腳步時對我們身邊景象的欣賞。生活是一段過程，夢想是我們生活中的太陽，在引領著的前進，但我們也不要忘記了品味我們的生活。當我們揚起風帆悠悠蕩在水面上時，我們要自信著向前，也要感受一番藍天白云海天闊的美麗景象。
我們在風中揚起的風帆，是我們對前路的追逐，那是我們對自己的堅持，也是我們對生活的自信。每一個自信面向著生活的人，他們腳底下踩著的路都是堅定的，他們有著自己明確的人生目標，有著自己人生追逐的夢想。
不管在門外人生中的那一個階段，請揚起我們自信的風帆，堅定的走向我們心中的遠方。
揚起的風帆作文8
你的理想是什么？有人會說：“我要當科學家！”“我要登上月球！”……而我總是默不作聲。這次，卻不一樣。我在深思熟慮、冥思苦想之后，得出一個我發自內心、夢寐以求想要做的職業——數學家！
在別人看來，這句話必然顯得有些幼稚了，但我卻不這么認為。有人說：“數學是一門高深的學問，豈是你說懂就懂的？”我立即針鋒相對、毫不退讓的說：“只要付出努力，一切理想都有可能實現！”
你們可能會說：“這不會是在逞口舌之利吧！不要做語言的巨人，行動的矮人！”聽了你們這番話，我不由得啞然失笑：8歲，在我剛進小學，就獲得了全校奧數大賽一等獎；10歲，在奧數班中脫穎而出；13歲，數學成績從未低于98分……這些成績，雖然頗為輝煌，但我卻并不滿足，因為畢竟我想到更好的學府深造，成為一名真正的數學家。
我會為了這個目標而努力、而奮斗！基礎好只能說明過去，為了理想，我還需要不懈的努力。愛迪生曾經說過：“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊，就算你是一個天才，也必須努力，不然最終會功虧一簣。我為了實現理想，一定要努力。古人也說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”努力，才會有成功，這句話說的一點也不錯，它在我們生活中，無不能從一個很小的細節中體現出來。譬如說做數學題吧，只有反復得列式，演算，用心地思考，才會解決出難題。倘若你沒有經過努力，就想不勞而獲，是不會取得真正的成功的。為了自己的理想，首先要上課認真聽講，積極完成老師布置的學習任務。對于難題要勤于思考，做到舉一反三。休息時，多做一些奧數題，活躍自己的思維。為了理想，我奮斗，我快樂！
人沒有了理想就像沒有風帆的`船。放飛理想，讓成功之花綻放；放飛理想，給我們的人生填上精彩的一筆。讓我們揚起理想的風帆，開始人生的遠航！
揚起的風帆作文9
小的時候，我常常幻想自己站在燈光閃耀的舞臺上，用一口流利的英語，和大家做自我介紹，甚至還能用英語做演講。老天一定是看透了我這番心思，在四年級的時候，我意外地參加了自己人生中第一場英語比賽。
經過反復的修改和老師的建議，最終確定了我的演講稿——中山陵的`那些事。但我拿到演講稿的一瞬間，我一下子定住了，望著那密密麻麻，又陌生的英語單詞，那對于四年級的我來說，是多么艱難的考驗啊！
回到家里寫完作業后，我從書包里拿出那份秘密媽媽的英語稿，就是媽媽同學幫我選的，主要是講述了中山陵以前的歷史以及陵墓的構造。我用鉛筆畫出了所有不會的單詞，并在百度上一個一個字打上查找，因為那時的我還沒有學習過音標，只好把讀音翻譯成中文寫在紙上，經過一遍一遍反復地朗讀，終于我能夠流利地背下來了。
我精疲力盡地舉起稿子，又放下這張亂碼，不知從何下口，腦子也越來越亂，但又想到了自己站在聚光燈下的樣子，再次拿起稿子一遍一遍默念起來，面對這場殘酷而又艱難的考驗，我并不想放棄，而是心里默默告訴自己，不要慌，相信自己，努力奮斗，一定能成功。
經過兩天的訓練，我的稿子也背得越來越書，我興高采烈地拿到爸爸面前，想向他展示一番。我就一本正經地背完了稿子，當爸爸看了我的演講后，搖了搖頭說：“演講是講給別人聽的，而像你這樣只是講給自己聽的。演講的時候，語氣語調都有起伏。南京是一座博愛之都，你要用你的語言和情感，讓別人來了解南京的美。”聽了爸爸的建議，我也覺得有幾分道理。
經過爸爸的指導下，我的演講水平也有所提升。終于到了比賽的那天，我終于站上了那個我夢寐以求的舞臺。演講時，我并沒有感到緊張，而是感到作為一名南京人的光榮與驕傲。
夢想看似那么的遙不可及，但只要你為他努力了，拼搏了，就會讓夢想成為現實，所以讓我們每個人都懷著一個夢想，一起揚起夢想的風帆吧。
揚起的風帆作文10
揚起風帆，書寫人生。一開始聽到這個題目還不知道是什么意思？仔細理解之后，才知道，原來是我自己的夢想啊！
我的夢想就是當老師。每當看見老師站在講臺上，很威風的樣子，就很羨慕。上學時，有一些不乖的同學，一直連累其他乖的同學一起受到老師的批評。我心里很是不爽。為什么老師一直把我們這些“三好學生”一起挨批？我們又做錯了什么？難道要一直這樣下去嗎？我可不是這樣想的！我們應該也沒有那么差吧！可惜老師根本不理解我們（有一些老師，不代表全部）做老師是我從四年級開始的夢想，因為我不想一直和不乖的同學們一起受罰，我們并不像他們那么差！我也想讓以后的同學們也感受一下以前的同學的行為是多么的嚴厲啊！
回憶起那時候，農村的.孩子們作業很少，再看看我們現在，作業那么多，基本上是以前的兩倍多吧！
等我當了老師以后，我也要讓現代的同學們，體驗一下當時農村孩子們的作業，這樣應該就不會出現，什么同學作業不做，什么同學作業少做，什么同學作業忘記帶，什么同學作業漏做……的情況了!這樣我自己的生活也輕松了許多。
可是這樣的話，現在的同學們作業太少了，對于我自己的那時候來說實在是不公平啊！可惡！當老師需要嚴厲一點，不然同學們會肆無忌憚地吵鬧，打架，容易出事情。老師，并不是那么好當的。有一些班級的同學會很吵鬧，比如我現在的這個班級，男同學們很吵，有兩個男同學，跟對方一直過不去，每天不鬧一些事情，他們心里就不會踏實起來。
老師這個職位，我當定了。
揚起的風帆作文11
蔚藍的天空下，層層海水拍打著礁岸，時而幾只海鷗、海燕掠過海面，款款海風的輕撫下，小船兒自豪的搖擺著身體。
曾記得，她，扶著我從跚蹣學步到踏實腳下的土，她用她甘甜的乳汁滋潤了我蒙昧的心理;她用她動人的歌聲陶治了我幼稚的心靈。讓我的精神有了堅定的支柱，讓我的靈魂有了一個溫暖的歸宿。
曾記得，她，像一位知心的朋友，在我獨自一個人躲在陰暗處，孤獨的哭泣，想逃避生活的壓抑的時候，她送來一些點心，并慈祥地傾聽我悲傷地訴說心中的不平。她擦干我稚嫩的淚與我品嘗那份酸澀的滋味，讓我不再想悲傷，靜心地聽她講一個又一個動人的故事。她又帶我神游了天下名景，領會了泰山之雄，黃山之險，西湖之柔，桂林之美，我能賞到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗。
曾記得，她，像一位母親，從我第一次啟蒙，她教給我怎樣做人，怎樣在世間立足，她讓我品嘗到人間百態，世間真情，她教會我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的志向，她教會我，自信就有希望，奮斗才有力量。她陪我早面朝陽，夜入夢鄉，我的身上都是她所給予的力量。我想，我的一生是離不開她。有了她，我不再迷惘，有了她，我有了奮斗的理想。她像一位母親，給我無盡的關愛，她用她的心血造就我今日的輝煌。
書，我這位忠心的朋友，我是一刻也離不開她。哪怕是一會兒，我的'靈魂就像沒了依靠一樣。
現在，我的朋友用知識為了釀出一片海洋，用知識為我造出一只堅固的帆船。
望著這片蔚藍的海洋，海燕正在搏擊著風浪，此時，我心潮澎湃，在天邊的海平線，我知道那里有書為我建造的殿堂，是啊!該是現在，拿起船槳，揚起風帆，向著太陽的方向……
揚起的風帆作文12
話說這世間唯青春與夢想不可辜負，處于青春期的我們正是追尋夢想的大好時機。此時，花開正好，微風不燥，讓我們揚帆，起航。
有了夢想，我們才會有明確的奮斗目標。有了夢想，我們就會去提升自己，在追求夢想的路上，我們可以溝通、完善自我，讓自己變得更優秀，更美好。
處于年少的我們，憧憬著未來，向往著詩和遠方。提到“夢想”這個詞，相信大家第一反應就會想到清華、北大這樣的名校。我們憧憬它，向往它，不僅僅是因為它是名校，更是因為它能給予我們更多的資源、更好的發展前景和它坐落的城市有著美麗的傳說。廣東，改革開放的前沿，及新建成的珠港澳大橋，發展蓬勃的大灣區，是令我神之向往的地方;西安，大唐的不夜之城，是我做夢都想去的地方;甘肅，古代絲綢之路的必經之路，去嘗試感受一下“前無古人，后無來者”雖說雄偉，但也蒼涼的`嘉峪關。
夢想很好，遠方很美。此時我忽然想起在網絡上很火的一句話：我之所以這么努力，不過是因為我想買的東西很貴，愛的人很優秀，想去的地方很遠罷了。對啊，既然有夢想，有追求，那就必須奮斗起來。如果說夢想是遠方，那么努力就一定是到達彼岸的足跡。人生并不只有學習這一條出路，但，學習是最好的出路。要學習的知識很多，競爭對手太強。曾經我在百度一個貼吧看到清華的圖書館在凌晨依然座無虛席，因此就有這一句話的出現：清華的學生，沒有周六，沒有周日，沒有假期，只有天天的學習。同學們，你們試想一下，能考上清華的都是佼佼者，是天之驕子，但是別人這么優秀了，也一樣勤奮學習。所以，我們要爭取一切可能的時間來學習，在別人打游戲時學習，在別人睡懶覺時學習，努力成就更好的自己。
同學們，青春正好是我們奮發向上，追逐夢想的大好年華。讓我們不斷完善自我、超越自我，揚起夢想的風帆，越過大海，到達你理想的彼岸。
揚起的風帆作文13
青春是一個充滿魅力而又一去不復返的時期，是將來一切光明與幸福得開端。在這美好的時期里，我認為我們要做的有以下三點∶
要趁早學習。莫等閑，白了少年頭，空悲切。趁著我們還年少的時期，努力發奮學習吧！如果現在不好好學習，而是做那些無所事事、游手好閑的人，那么你終將成為社會的渣滓，相信大家都不會做這等人。那么，就讓我們意思火的熱情，點燃對學習的熱愛吧！要樹立遠大的理想。理想能指明人生的道路，能幫助人從迷茫中調整方向，重新沖刺。我舉一個例子吧：一個俄國男孩16歲就打定主意要加入克格勃，盡管所有人都反對他，但他毅然沖破重重阻力加入了克格勃，這位立下了遠大志向的男孩，就是現任總統普京。這個故事告訴我們：在人生的路途中，如果你定下了某一理想和目標，那么就勇敢的去實現它，堅定的朝目標邁進，如果你猶豫不決或放棄，那么一生將難有大的作為3.要不懼挫折。詩人艾青曾經說過∶光榮的'桂冠，從來都是用荊棘編成的。挫折能使人進步。明朝末年，有一個史學家交談遷的人經過二十年的努力寫出明朝的編年史《國榷》。但有一個小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，便順手牽羊地把《國榷》原稿偷走了。二十年的努力頃刻化為烏有，這對談遷來說是一個巨大的挫折，但他并沒有氣餒，繼續有奮斗了十年，又一部《國榷》重新誕生了，內容比原先那部更精彩。這個故事告訴我們∶命運不只是思想，更重要的是行動；命運不是名詞而是動詞；命運不是放棄而是由自己掌握。的確，偉大的政治家丘吉爾說過∶“我成功的秘訣有三個∶第一是，決不放棄，第二是，決不、決不放棄，第三是決不、決不、決不放棄！”
讓我們趁早學習，樹立遠大理想，不懼挫折吧！讓我們揚起青春的風帆，乘風破浪吧！
揚起的風帆作文14
自信人生二百年，會當擊水三千里。
──題記
窗外的月光灑在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方……
那是三年前的一節公開課。走進教室，除了輕微的腳步聲外，仿佛什么聲音都消散了，連一根微乎其微的頭發絲掉在地上的聲音都能聽見。我緩緩抬起頭向前望去━━滿是領導和老師們！頓時，我的'懷里像揣了個活蹦亂跳的小兔子，心砰砰直跳。
開始上課了，我始終不敢大意，全神貫注地聽講。老師緩緩走過每一個同學身邊，臉上的神情變幻莫測：時而平平淡淡，眼里流露出不知所措；時而眉頭緊鎖，眼里滿是擔憂；時而微微一笑，眼中又透露著欣慰。但當老師走到我這兒來時，異常興奮，她快步走上講臺，清了清嗓子，接著耳邊便響起了我的名字。
我被這突如其來的“重磅炸彈”一炸，炸得我腦子里一片空白，一切都被我拋到九霄云外去了。我看看身旁，無數雙眼睛齊刷刷地盯著我，那焦急的目光仿佛在催促我：“快啊！快啊！”站，還是不站？站━━要是回答錯了，豈不丟了班級的顏面？不站━━又顯得太懦弱膽小。空氣都似乎凝固了，只聽見我急促的心跳聲越來越快，越來越快，仿佛要從嗓子眼里蹦出來。“哦，”終于，老師打破了沉默，“你還是有點靦腆哦……”老師掃了我一眼，我從這眼神中讀出了失望，讀出了滿滿的擔憂……
我輸了！我終歸是輸了！我還是沒能打贏這場心理戰！
忽然，我的思緒又飄了回來，卻發現眼眶早已被悔恨的淚水浸濕……是啊！“自信人生二百年，會當擊水三千里”！從現在做起，從點滴做起，把握好每一個機會，揚起自信的風帆！
揚起的風帆作文15
雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是能夠戰勝挫折的勇氣。
馬克，吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。”海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對，結果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍!
自信是不斷進取的信心。
毛遂原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以，只有擁有不斷進取的信心，才會取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中，曾遇到過政治風暴的`險惡，不深究環境的惡劣，遭受過科研攻關的挫折，品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關，終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆，揚帆遠航。
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