我的故事作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事作文1
人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個(gè)人寬宏大量，有的故事顯示出一個(gè)人小雞肚腸，還有的故事……我也有我的故事，從我的故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)講道理，也能為自己辯護(hù)的人。
有一次，我被人冤枉了：一次體育課后，有個(gè)同學(xué)丟了一塊兒橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣，于是他認(rèn)為是我拿了他的橡皮。對他這毫無根據(jù)的指責(zé)，我只說了一句話：“我如果拿了你的橡皮，還會大膽的用嗎？”那位同學(xué)無話可說。
我在家里也是非常講道理的。有一次，媽媽批評我說：“給你買好鋼筆你丟，買便宜鋼筆的話用兩天就壞，你以后不要用鋼筆了，用水筆吧！”我向媽媽解釋：“我已經(jīng)很小心了，每次用完鋼筆就放在文具盒中，這樣鋼筆還會失蹤，我真的'沒辦法，可是我們寫字本練字需要鋼筆，課作本等等都要用鋼筆，沒有鋼筆怎么行呢？“無奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。
我的故事天天在發(fā)生，說也說不完。其實(shí)總結(jié)出來就一條——我就是我，一個(gè)講道理的我、誰也不能改變。
我的故事作文2
原本，我可不喜歡看書，覺得書一點(diǎn)都沒有意思。可媽媽總是“嘮叨”說：“你要多看書，多讀書，書能讓你進(jìn)步，書能讓你越來也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽。
讀一年級了，我們班的語文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”？整天說著讀書的好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢？有好多好多插圖的`繪本書不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)。可是不讀字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢！《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來。
我對媽媽說：“我長大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語文老師。”媽媽把我的這個(gè)夢想告訴了劉老師，劉老師笑著對我說：“要想語文好，要想成為優(yōu)秀的語文老師，一定要多看書，因?yàn)闀凶杂小包S金屋”。”我牢牢地記住了這句話，決心要和書交一輩子的朋友。
我的故事作文3
人們常說：一日無書，百事荒蕪。一天不讀書，就有如生活中少了什么。讀書要持之以恒，不能夠間斷。
小時(shí)候我就熱愛讀書，現(xiàn)在還記得的讀書經(jīng)歷已經(jīng)不多了，但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時(shí)候的一個(gè)傍晚，媽媽上班回家，給我買了一本書——《格林童話》。晚上，我還在津津有味的閱讀著這，本書。忽然，媽媽從房間里走了出來，對我說：“都這么晚了還在看書，快去睡覺，要不然明天又要起不來了！”“不嘛，媽媽再看一會兒吧，看完了就去睡！”“不可以，要你去就去快去睡覺”媽媽沖我兇到。我既想看書，但是又怕受到媽媽的責(zé)備，怎么辦呢？我腦袋機(jī)靈一轉(zhuǎn)，先到了一個(gè)好點(diǎn)子——拿著手電筒，躲在床上看書。我走進(jìn)了房間，可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤。看著媽媽走進(jìn)了房間里，我就悄悄地打開抽屜，取出手電筒，開始讀了起來。可是，到了第二天媽媽叫我起來上學(xué)的時(shí)候，我卻起不來了。等到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了，同學(xué)們早就開始上課了！
經(jīng)過了這次的事情，我便再也不敢偷偷的'“竊讀”了！我明白了這種“竊讀”的滋味！
我的故事作文4
啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，我就羞紅了臉，老師讀完我的作文，然后表揚(yáng)我，我心里像吃了蜜一樣甜。
一天，老師要我說出我是怎么寫出這么好的文章，我不好意思地說：“我應(yīng)該是看課外書看得多的緣故吧！因?yàn)槲姨焯旎丶叶伎础豆适麓笸酢贰吨腔酃适隆贰锻捁适隆贰蔽业谋頁P(yáng)是我的.辛苦換來的，我也叫過苦，可我還是堅(jiān)持下來了。我能聽到老師讀我的作文，我也是心花怒放，作文其實(shí)不難，就像我說的“天下無難事，只怕有心人。”我們因該只向前看，不能向后走，我因該不泄氣，讓爸爸媽媽開心，讓老師放心，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，做好朋友。只要我們?nèi)f眾一心，我們就會成功。我也是看書才明白這個(gè)道理，我希望同學(xué)們也能明白這個(gè)道理。
我看書明白了很多道理，只要你不放氣，你身邊的很多事情都能讓你明白一些道理，看書是你成功的一部分，只要你看書，你就會做到一個(gè)有道德的人，看書可以讓我們一生受用。
我的故事作文5
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養(yǎng)品；而我說，書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。今天，就給大家講講我的讀書故事。
一次，我做作業(yè)累了，就偷偷地看了一會名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的.書。才看了大約五分鐘，就被媽媽逮了個(gè)正著。“張怡，作業(yè)做完了嗎？”媽媽一臉嚴(yán)肅。“做完了……做完了！”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看書吧，等下可別忘了吃飯。”媽媽面帶笑容地轉(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興，雖然后來晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲，但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛看書，特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日，阿姨知道我對歷史故事書情有獨(dú)鐘，就買了一本《紅樓夢》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí)，情不自禁地哈哈大笑；當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí)，我體會到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情；當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí)，我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的讀書故事，那你的呢？
我的故事作文6
足球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。每星期我們學(xué)校都會上一次足球課，那時(shí)我對足球并不是很感興起趣，但也抱著試一試的心態(tài)，認(rèn)真上每一節(jié)課，后來發(fā)以現(xiàn)，足球還是挺有趣的。
第一次上足球課的時(shí)候，老師先讓我們熟悉足球，就讓我們做備種動(dòng)作。比如我們兩腿夾著足球左右滾動(dòng)五十下，盡量不要讓球滾出去，還有左右腳分別踩足球正中間，按著節(jié)奏，先用左腳睬，然后跳起來換右腳踩。我就一直這樣循環(huán)做五十下，與其他有趣的'動(dòng)作，還有要一套關(guān)于足球的體操呢！
就這樣，我慢慢地對足球開始感興趣，一開始我做的并不是很好，老師說的動(dòng)作很難保持。于是，每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)，我就把足球拿出來，每天堅(jiān)持練習(xí)動(dòng)作，復(fù)習(xí)體操。漸漸，動(dòng)作我熟練了，體操也會做了，一舉兩得。就這樣，每次復(fù)習(xí)動(dòng)作和體操時(shí)我都能掌握好體操，做起來相當(dāng)熟練。
我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心，堅(jiān)持不懈地去做每一件事，讓我知道了有付出就有匯報(bào)。足球是我的好老師，也是我的好朋友。
我的故事作文7
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文。這篇課文留給了我很深的印象，我知道了劉翔是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人，他為了夢想堅(jiān)持不懈，最后終于站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上實(shí)現(xiàn)了多年的夢想，我們要向他學(xué)習(xí)。
我以前有一個(gè)夢想—古箏。古箏也稱七弦琴，是我國的傳統(tǒng)樂器。我上二年級時(shí)開始學(xué)古箏，那時(shí)候我的夢想是考四級。每天晚上，我做完作業(yè)就要彈古箏。剛開始，我古箏彈的結(jié)結(jié)巴巴的，一個(gè)譜子都背不上。我真害怕考不上四級。后來，經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，只要是我學(xué)過的歌，我都能背上了，能很熟練的把它們彈出來。暑假古箏四級考試，無論是南藝還是中央美院，我都順利通過了。我高興的跳了起來。現(xiàn)在，我開始學(xué)習(xí)五級。今年暑假我要實(shí)現(xiàn)我的下一個(gè)目標(biāo)了。
我的第二個(gè)夢想就是溜冰。一到放假的`晚上，吃過晚飯我就會出去溜冰。一開始，我一溜就跌跟頭，跌得我十分疼。后來，一到星期天，我自己就穿著溜冰鞋出去溜冰了。漸漸的，溜冰似乎變得十分的簡單了。現(xiàn)在，我一溜，想跌倒也跌不倒了。我現(xiàn)在可是溜冰高手了呢！我為了夢想堅(jiān)持不懈，不怕吃苦。最后總是能取得成功。我現(xiàn)在要考上古箏五級，學(xué)會倒溜。
我的故事作文8
我的故事是五彩斑斕的.，其中有一件事使我難以忘懷。
我上三年級的時(shí)候 ，老師每學(xué)完一單元都有進(jìn)行考試，看看我們這個(gè)單元學(xué)得怎樣。第一次進(jìn)行測試，老師剛發(fā)完試卷的時(shí)候，我一看，哈！太簡單了，就像踩死一只小螞蟻一樣。果然，等試卷發(fā)下來的時(shí)候，我考得很好——97分。于是我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看了也為我感到高興。我非常驕傲。第二次考試的時(shí)候，我還很神氣。我想：有我這個(gè)數(shù)學(xué)小天才，這幾道小題不算什么。我刷刷地寫完了。交給了老師。等成績發(fā)下來了，我一看，大吃一驚——86分。退步了那么多。回到家，媽媽幫我分析了一下錯(cuò)題原因。媽媽說：“是因?yàn)槟闾中牧耍愕谝淮慰荚囂湴亮耍赃@次考得很差勁。”
這時(shí)候，我才明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退。
我的故事作文9
星期五下午，林老師給我們講評日記。
老師請日記寫得好的同學(xué)上講臺念自己的日記。我們認(rèn)真地聽著，不時(shí)發(fā)出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內(nèi)心激烈地斗爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵(lì)我，我鼓足了勇氣走上講臺。
剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講臺下的同學(xué)根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終于放開聲音念了起來，我漸漸進(jìn)入角色，仿佛再現(xiàn)我寫日記的`情景。念到精彩的部分，同學(xué)們都開心地笑了起來。
我在同學(xué)們的掌聲中走下講臺，心里一種從未有過的甜意。
林老師說：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續(xù)努力。”
今天，我很開心，我終于邁出了第一步。今后，我一定要繼續(xù)努力，不讓老師和同學(xué)們失望。
我的故事作文10
書是一縷陽光，也是扇打開通往智慧世界的大門，指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂，但是每個(gè)故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下，玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。
我心里特別的難受，懲罰的太重了，孫悟空不過就是頑皮了一些，愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會拿著藤條，可是媽媽總是追不上我。看著孫悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書里把孫悟空救出來。
五百年后，有一個(gè)法名玄奘的高僧，受到了觀音菩薩的`指引，路過王指山，把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟，后來，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開闊我們的視野，激發(fā)我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里，去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧！
我的故事作文11
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好，可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級的時(shí)候，有一天，我看到同學(xué)們都看《查理九世》，我心想：這本書真的這么好看嗎？我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應(yīng)，后來我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我和奶奶說：“奶奶，同學(xué)們都有這本書，我沒有，您給我買一本吧，您給我買了，我會更加努力的學(xué)習(xí)，期末考一個(gè)好成績，您能答應(yīng)我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴(yán)肅地說：“多少錢？”“十五塊錢。”我興高采烈地說。之后我?guī)棠倘チ松痰辏I了這本我想要的書。
從那以后，課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書。那是一本冒險(xiǎn)偵查的.書，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難，他們會去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書里讓我們懂得了面對困難要勇往直前，團(tuán)結(jié)一致，不能后退，更不能向困難低頭。
有一句名言說得好：讀萬卷書，行萬里路。我要好好讀書，將來做一個(gè)“讀萬卷書，行萬里路”的人。
書，帶給我知識，帶給我無盡的歡樂，帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財(cái)富，我愛讀書！
我的故事作文12
大家都有自己的故事。我的故事也是有的，但一定比你們精彩。相信我！
1-2歲的我
在1歲時(shí)，早上起床時(shí)，媽媽每次都會告訴我起床時(shí)總會白媽媽一眼。接著睡，當(dāng)時(shí)也很納悶，這么小怎么會白人能？呵呵！我也不知道。
5-6歲的我
在5-6歲的時(shí)候。和爸爸媽媽一起逛街的'時(shí)候，對面來了倆個(gè)人，他們說：‘喲！你家兒子真好看！’（我是女生）父母很尷，很平和的說：‘我家是姑娘。’我多好看竟然說我是“男的”我廢了他們。
10-14歲的我
現(xiàn)在的我已經(jīng)是叛逆姑娘啦，青春期生理上的變化，讓我變成另一個(gè)人，經(jīng)常不聽話，乖乖女不見啦！變得越來愈多情，秘密：“我喜歡一個(gè)比我小的人男孩。”噓！不許告訴別人哦！簡直不像話——
我的故事里，當(dāng)然也少不了父母。無論是男生還是女神。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，掌中寶。那些單親家庭的孩子們，其實(shí)父母是愛你們的，可是父母不知道怎么愛你們，就只能選擇離開你們。我想一定會是這樣的。
呵呵！我不是單親家庭哦！
這就是我的故事。
我的故事作文13
我是一個(gè)愛看書的女孩，每天洗好澡后，一上床我就進(jìn)入了書的海洋。
小時(shí)候，媽媽給我買的'第一本書就是《小紅帽》。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實(shí)我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事，還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間，我讀一年級了，媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級的時(shí)候，媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書。現(xiàn)在我讀三年級了，媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢》等名著。
星期日的早上，我起床后，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會，“樂樂，吃早飯了！”媽媽說。“好的，馬上就來”。我答應(yīng)著，但眼睛卻沒有離開書本。看完書后，我走出房間，“你吃飯了嗎？樂樂”，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的小米粥，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。
讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補(bǔ)短，營養(yǎng)均衡哩。
我的故事作文14
在讀書中，總會發(fā)生許多故事，有些人讀書時(shí)很快樂，因?yàn)槟軓臅姓业接腥さ臇|西，有些人很煩躁，因?yàn)橛X得書很無聊，有些人很開心，因?yàn)樗軔劭磿行┤擞趾茈y過，因?yàn)樗幌矚g看書。下面我來說一說我的讀書故事。
每次一要讀書，我就很煩躁，因?yàn)槲矣X得書有什么好的，那么多字，煩死了。可是一次偶然的機(jī)遇，讓我愛上了書，喜歡上了書，記得那一次，我去上興趣班，老師就問我：“裴俊哲，所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書，為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢？”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書。”老師聽了這番話耐心的對我說：“對，書雖然字很多，讀起來也很枯燥，但是你有沒有認(rèn)真去讀過一本書，認(rèn)真體會這本書里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方，雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去，但你可以試著做一做。”我聽了老師的`話，回家后認(rèn)真的看了一本書，沒想到書竟是這么奇妙的東西呀，就從這一次起，我從今往后愛上了書。
高爾基說過：“我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上。”書是有趣的東西，讓我們一起多讀書，讀好書，在書中發(fā)現(xiàn)樂趣！
我的故事作文15
書，在你驕傲?xí)r，它會讓你謙虛；在你難過時(shí)，它會讓你開心；在你脆弱時(shí)，會鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書就像你的朋友，你的恩師，會幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書，比如《三國演義》，《裝在口袋里的爸爸》，《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的如癡如醉。《三國演義》看得我如醉如癡，《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩，《淘氣包馬小跳》又常常使我開懷大笑。
有一次，媽媽問我要買零食還是買書，我不假思索地答道：“我要買書。”當(dāng)媽媽把書買回來時(shí)，我就愛不釋手，拿起書興高采烈地來到自己的房間，津津有味地看起來。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí)，我就會忍不住淚落如珠。讀書還讓我學(xué)到了許多豐富的'知識：《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠實(shí)，不能撒謊；要聽父母的話；不能只貪玩，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國演義》也告訴我們要全面思考問題，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；勝利一次不能驕傲，要繼續(xù)努力。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。現(xiàn)在，我對這些話有了深刻的體會。
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