難忘的班隊課作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的班隊課作文，歡迎大家分享。

難忘的班隊課作文1

　　人的一生會遇到許多難忘的事：有難忘的一次旅游、有難忘的一次道歉、還有難忘的一天數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的還是那節(jié)——班隊課。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”那清脆的鈴聲喚醒了正在玩耍打鬧的同學(xué)們，他（她）們各各都紛紛坐在座位上，等待著老師地到來。只見老師拿著一疊報紙，邁著沉重的步伐走上講臺。這時，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，我疑惑地想：老師的葫蘆里到底賣著什么藥？老師慢條斯理地說：“同學(xué)們，我們今天的班隊活動就是《身邊的英雄》，我昨天收集了一些有關(guān)英雄的資料和大家一起共享。”頓時，教室里鴉雀無聲，連釘子掉在地上都能聽見，看得出來同學(xué)們都喜歡聽英雄的故事。老師帶著一種傷心的情感讀了這篇新聞，事情是這樣的：有兩位消防隊員，他們接到火災(zāi)的情報后，立刻趕到目的地，盡自己的一切力量來挽救人們。

　　可是， 不幸的事情發(fā)生了，其中一位消防隊員去救人的`時候，他不知道危險正向他逼近，頭頂上的電器掉了下來，另一位消防隊員發(fā)現(xiàn)了，一股風(fēng)似的向他沖去，想推開他。可是已經(jīng)晚了，結(jié)果他們都被電給觸死了。后來，這件感人的事傳開了，有許多老百姓都用不同的方式紀(jì)念這兩位英雄：有給兩位英雄上墳的；有在網(wǎng)上寫幾句紀(jì)念兩位英雄的話；還有一說到這里，我的眼淚不禁地滑落下來，心如刀割一般，心想：這兩位英雄真是死得光榮啊！他們不顧自己的生命，一往無前地去保護他人的生命，真是偉大！雖然他們不在人世了，但是他們的靈魂永遠在我們心中，瞧！同學(xué)們有的哭得淚流滿面；有的在自己本上寫了對兩位英雄的話。

　　我決定在這大好的時光里好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為國家做出貢獻。真是一節(jié)難忘的班隊課啊！

難忘的班隊課作文2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們班的班隊課。

　　班隊課當(dāng)天，我既緊張又高興，當(dāng)汶璇上了臺，我就精神飽滿地坐在位子上，別看我表面相當(dāng)沉靜，可心里緊張極了。一個個節(jié)目過去了，班隊課進行得非常順利，但我心中的大石頭遲遲不肯落下來。相聲《理想》接近尾聲的時候，我從椅子下抽出我的畫，彎下腰，急急忙忙地跑到后臺，排好隊。“下面展示的是我們班的小畫家。”這句話剛從黃子然的嘴里說出，曹偵就開始走上臺，我也緊跟著。過了許久，我?guī)е�我的畫回到了座位，一回到座位，我趕緊脫掉校服，等待著合唱的開始。“下面請欣賞小合唱《小紙船的夢》”王安之帶著我們上了臺，我邊走邊記老師說的要點。音樂一響起，緊張什么的都被我拋在了后腦頭，順利的唱完了。下了臺，我拿起護士服就彎著腰，邊跑邊穿到書涵那邊。等陳楠說好了我們走到了舞臺中間。“姐妹們，謝謝你們。”“不用謝，救死扶傷使我們共同的職責(zé)。”咦？老師不是說，不用謝的時候看書涵，說救死扶傷的時候看觀眾嗎？他們怎么不看書涵呢？難道是忘記了？沒辦法，有不能提醒，只好就這樣說下去了。下了臺我心中的大石頭終于落下來了，守好安份，看著表演。

　　說起今天的節(jié)目，我最喜歡的表演，非屬時裝秀不可。音樂一響，模特們出來了，他們有的穿著魔法師的.衣服，有的穿著禮服，有的穿著泳衣。告訴你們這些衣服都是他們做的，真叫人驚嘆！

　　在掌聲下，班隊課圓滿結(jié)束。我會一直記得這次班隊課，因為它是我種下夢想的舞臺，它是我上小學(xué)第一次登上舞臺，它是我們一個月排練的汗水凝結(jié)出來的……它永遠是最美好的回憶。

難忘的班隊課作文3

　　“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。

　　瞧，董亦奕同學(xué)不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉(xiāng)的深深思念。

　　那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰(zhàn)場上的慘忍，一個個都是為了保護囯家而犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！

　　“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。

　　輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風(fēng)格與黃宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，凄涼時，令人忍不住流下眼淚來。

　　聞欣潔也上場了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉(xiāng)情。

　　朱誠超的`快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。

　　“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。

難忘的班隊課作文4

　　5月4日下午，班級里舉行了一場令人難忘的班會，主題是同一片藍天下的雛鷹。

　　隊鼓敲起來了，隊號吹起來了，在莊嚴(yán)的出旗樂聲中，我期待已久的中隊班會拉開了序幕。首先兩位同學(xué)為我們朗讀了新疆小朋友的回信。在前一段時間，我們曾經(jīng)和新疆小朋友展開了結(jié)對活動，最近收到了回信，同學(xué)們都很高興。第個二節(jié)目開始了，只見“陳導(dǎo)”同學(xué)邁著輕盈的步伐走上了講臺，為我們介紹了海納百川的大上海，通過圖文并茂的講解，我們了解了上海最高的大廈—上海中心，還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點，“陳導(dǎo)”剛講完，“林導(dǎo)”就一個箭步登上了講臺，他帶著我們“參觀”了新疆的建設(shè)發(fā)展，隨著“林導(dǎo)”的步伐，我們先后游覽了馳名中外的葡萄溝、神秘的喀納斯湖和人間仙境天池。

　　在優(yōu)美的音樂聲中，5個女同學(xué)穿著絢麗多彩的民族服飾，頭戴新疆小帽，跳起了熱情洋溢的新疆舞，隨著她們的翩翩起舞，裙擺像是仙女的`絲巾在空中飄舞，美麗極了。跳舞的同學(xué)們剛下臺，叫賣的同學(xué)就已經(jīng)吆喝起來了，真是你方唱罷我登場啊！“梔子花，白蘭花。 修陽傘，修陽傘…叫賣聲抑揚頓挫，此起彼伏，真是好不熱鬧，惟妙惟肖的聲音引來了兩位老師的駐足觀看，同學(xué)們掌聲雷動。

　　我和“錢大廚”為同學(xué)們介紹了上海和新疆的傳統(tǒng)美食，看著PPT上的美食圖片，同學(xué)們垂涎欲滴，恨不得要一飽口福。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”在主持人結(jié)束語中，難忘的班會落下了帷幕。

　　班隊活動結(jié)束了，那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象，通過這次活動，我知道了祖國未來的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創(chuàng)造。

難忘的班隊課作文5

　　今天，陸老師給我們上了一節(jié)難忘的班隊課。

　　陸老師先帶我們進入微格教室。微格教室很大，前面和普通教室差不多大，后面卻有好幾排藍色的座位，可以坐一百人。我懷著緊張的心情坐在位子上，這時，一些老師和學(xué)生三三兩兩地進入了教室，我往后看了看，哇!好多老師!

　　陸老師見坐在后面的老師還沒有到齊，就讓我們唱《社會主義核心價值觀》，我更緊張了，因為我就是這首歌的伴奏者。當(dāng)老師說：“唱!”我就立刻開始吹了“3 3 2，1 1 6......”時間像是過了一個世紀(jì)似的，我總算順利地吹完了歌曲。接著，陸老師開始正式上課了，在課上，陸老師告訴我們許多道理，比如：“誠信是無價的，是金錢買不來。”同時，也問了我們一些簡單的問題，我都答出來，但是不敢舉手，只能呆呆地坐著。一節(jié)課的時間里，我一次都沒有發(fā)言，有些同學(xué)回答了三次，我覺得有些后悔。

　　這次班隊課，耆老師告訴了我們公民要做到這四點：誠信、友善、愛國、敬業(yè)。其中，我對誠信理解得最深刻了，誠信就是答應(yīng)別人的事，一定要做到。在課上，老師還給我們做了誠信大考驗，其中，有一道是這樣的：“小明答應(yīng)送小紅作文本，卻發(fā)現(xiàn)自己還有用，小明怎么辦?”下面有三個選項，第一個是還是送給小紅，第二個是不送了，第三個是用完再送。我立刻伸出食指，向老師表示我選擇1，因為如果選2的.話，小明會失去誠信，選3的話日子長了，小紅見小明不給她作文本，也會對他失去信心，所以我選擇1。老師聽過同學(xué)的發(fā)言，告訴我們一句話：“誠信是無價的，是用金錢買不來的。”我聽了這話，深有感觸，如果一個人失去了誠信，別人不會再相信他，那么當(dāng)他有困難時，別人不會管他了，所以一個人一定要做到誠信。

　　這節(jié)課有難忘!

難忘的班隊課作文6

　　說到今天的班隊課，那可是笑料不斷、丑態(tài)百出，身為主持人，我深刻的體會到了同學(xué)們的高超演技。

　　在上課鈴奏響之后，在我敘述完開頭語后，表演就算是開始了。第一組表演的節(jié)目是《桃園三結(jié)義》，她們是第一個上場的，但絲毫沒有感覺到她們的緊張心理，她們表演的十分精致，我們便給予給了她們掌聲。

　　時間一分一秒的過去了，經(jīng)過前面五組的表演，我的心情也隨著距離越來越緊張，輪到我們上場時，我的心情無疑緊張到了極點，生怕臺詞從我的腦海里跑出去。我飾演的是唐僧，在比賽前，金章豪就告訴過我，要盡量表現(xiàn)出啰嗦的感覺，上臺后，我使出渾身解數(shù)，終于塑造出了一個唐僧的形象，一手放在胸前，一手握這禪杖，嘴里還不禁喃喃自語：“阿彌陀佛，善哉善哉。”，搞得下面的.人吃吃亂笑。而隊員們也沒閑著，王一賢既表現(xiàn)出了孫悟空的頑皮，也表現(xiàn)出了與怪物打戰(zhàn)時的英氣，劉昌成演出了豬八戒的幽默，貪吃的性格，把豬八戒演得活靈活現(xiàn)，陳喆則演出了車遲國國王的氣概，整場表演下來，我們雖然十分緊張，而金章豪扮演的虎力大仙與唐僧的搏斗，更是讓我們流連忘返，我們的表演得到了評委的好評，拿到了第一的位置。

　　這次班隊活動對我們的收獲無疑是巨大的，不論是在演技上，還是在膽量上，都有了一定的提升，希望這樣的活動以后還能多多舉辦。

難忘的班隊課作文7

　　在一個金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們班舉行了一次難忘的班隊課，節(jié)目可豐富了，有演小品的.，有背古詩的……大家看得津津有味。

　　最有趣的是《我》這個小品了。王熙然演“我”，金千薈扮演金老師，黃昊、演“爸爸”，宋瑜演“媽媽”，陳劉蘇津和張可宇分別扮演姐姐和哥哥。一天，金老師問“我”1+1=幾？“我”回答說：“等于不——知——道！”金老師氣得滿臉通紅，叫“我”回去問爸爸媽媽。這時我們都哄堂大笑。“我”回到家后先去問“媽媽”，“媽媽”正在炒菜，她回答說：“我正忙著吶，快滾開！”“我”只好又去問“爸爸”，“爸爸”正在看球賽，他回答說：“爽！”我們都笑得前伏后仰。“我”又去問“姐姐”，“姐姐”正唱著歌吶，她回答說：“baby（寶寶）”。第二天，金老師又問“我”１+１＝幾？“我”回答說：“等于爽！”這可把我們大家眼淚都笑出來了。你看這小品演得還不錯吧！

　　競爭激烈的就是背古詩了，首先是黃昊和茹豪威進行ｐｋ，結(jié)果茹豪威贏了，他正滿面春風(fēng)呢！這時我的同桌楊正暉高高舉起了手，他胸有成竹，信心百倍地走上臺，一口氣流利地背了好幾首，把大家都驚得目瞪口呆了，掌聲綿綿不斷。茹豪威長嘆一口氣說：“張冠李戴啊！”

　　就這樣，這堂生動有趣的班隊課在笑聲和掌聲中結(jié)束了。

難忘的班隊課作文8

　　今天，是一個難忘的日子，也是一個充滿感恩的日子。

　　三月的鮮花，三月的歌，歌聲里流淌著愛的河。三月八日是媽媽們的節(jié)日，為了表達我們對媽媽的感恩之情，在老師們的精心策劃和同學(xué)們努力排練下，我們舉行了一次《獻給媽媽的歌》主題班隊會課活動。

　　當(dāng)我們班的旗手和護旗手精神抖擻的出旗完畢，我們的班隊課就正式開始了。

　　四位小主持人依次上了場，首先欣賞的是《世上只有媽媽好》，全體同學(xué)用心的歌唱著，還有兩位同學(xué)用優(yōu)美的舞姿來表達了她們對媽媽的`愛。接下來，同學(xué)們都爭先恐后的舉手發(fā)言，講述著自己和媽媽的感人故事！其中一位同學(xué)講的非常感人，把媽媽感動的流下了淚水。“感恩的心，感謝有你……。”孩子純真的歌聲布滿了整個教室，這種場面不由的讓人心酸流淚，到了最感人肺腑的時刻了，同學(xué)們都拿出自己親手制作的精美的節(jié)日禮物送給了自己親愛的媽媽，此刻她們緊緊的擁抱在一起哭了，我覺得十分的溫馨。班隊課最后一環(huán)節(jié)，《只要媽媽露笑臉》音樂響起，我們馬上把沉重的表情切換成了開心的表情，幾個同學(xué)舉著顏色各異的牌子，祝媽媽：“三八婦女節(jié)快樂”！媽媽們都露出了欣慰的笑臉。

　　媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，讓我們一起珍惜我們和媽媽在一起的時光吧！

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