神奇教室作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的神奇教室作文，希望對大家有所幫助。
神奇教室作文1
昨天晚上，我做了一個神奇的夢，夢見自己變成了一個作家，為了尋找靈感，到學校里去體驗生活。
走進教室，我發現班班通和黑板都不見了，取而代之的是老師們隨身攜帶的一個小圓片，輕輕摁下，就會出現一個大大的隱形片，不用任何操作，上面顯示的內容會隨著老師所講的內容自動變換。教室里空蕩蕩的，沒有桌椅板凳，但隨著同學們進來到了自己的位置以后，桌椅就會自動從地下升起來，出現在同學們面前，上課結束以后又會自動從原地消失，為大家騰出來大大的空間可以活動。
教室的窗戶是人工智能的，看電影或其他什么需要關窗的時候，窗戶會自動的關上或打開，而且看電影的時候，窗戶會根據不同的場景，自動的變換顏色來烘托氣氛，有時是黑色的、有時是紅色的、有時是粉色的……
每到周五，教室里是最特別的，早晨進教室的時候，墻壁四周的背景會變成一個掛滿露水的.花園，各種花兒爭相開放，到了中午，四周的背景就變成了一片樹蔭，就像坐在一個陰涼的大樹底下，到了放學的時候，教室的屋頂變成了一個夜空，掛滿了無數的星星，漂亮極了。
放學了，神奇的一幕發生了，同學們的校服竟然能變身，可以變成翅膀，直接從教室飛走！！……
“吃早飯了”，一下被爸爸叫醒，哎，原來是一場夢，要是我真的是個作家，要是這樣的教室真的存在，那就太好了！但，那只是一個夢，不過我相信，這個夢終有一天會實現的，加油！
神奇教室作文2
未來的教室是什么樣的？嘻嘻，不知道吧，我帶你們走進教室看一看吧！
一進門，你就會發現每一位學生的課桌上都有一個小機器人，它也是一個小幫手呢！它可以幫你檢查作業，輔導訂錯……你還會發現，所有學生都沒有背書包，他們的書都裝在口袋里呢！“口袋里？太荒唐了吧！”你可能為此大吃一驚。不過，書的確是放在口袋里，因為書離開桌面就會縮小，放到桌面上就恢復成正常大小了。
上課時，老師不用拿話筒，正常說話聲音也可以傳得很遠很遠，因為他們衣領上都帶有一個微型傳播器呢！黑板是聲控的，看起來很高級的樣子；窗戶也是聲控的呢，只要說“開”，就可以打開。而且教室里寬敞明亮，冬暖夏涼，在里面學習別提多舒服了。
有時候老師不在，小機器人就有用啦！它們會一直注視著你喲，不過只要你遵守紀律，認真學習，那就不用害怕啦。假如它們在老師回來后匯報你有其他情況，那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的，活脫脫一個“小將軍”呢！
衛生嘛，和現在一樣，自己打掃。但不同的是：桌椅輕飄飄的，估計再輕點兒，都能飄起來了呢！因此，擺放桌椅時很輕松哦！
在未來，會有很多新的事物出現，舊的.事物消失。而唯一不變的就是，科學技術的發展會創造越來越多的奇跡。可以預想，像這樣的神奇教室一定會出現！
神奇教室作文3
同學們，你們想讓自己的教室是怎樣的呢？我想讓它變成神奇的.，下面聽聽怎樣的神奇法吧！
首先是門吧。它不用鑰匙開啟，只用一個小眼睛識別檢測。也就是所謂的“電子眼”：它是用來檢測你是否是本班學生，安全又便捷。這樣也省去了老師早到校開門的時間。
其次是課桌和椅子。它們都是“自動化”。可自動伸縮，根據班級每個同學的體型和身高進行調整寬窄和高度。坐姿不正確，椅子會振動提醒你坐好。字寫錯了，課桌會自動亮紅燈。另外放學后，會自動折起來，方便同學們打掃教室的衛生。
再次是黑板要“下崗”了。它是個大屏幕，老師不用來教室，可在家里用電腦來控制。學生到齊后，屏幕就彈出這一節課要學的內容。課程結束，屏幕上還能聽到老師溫馨提示：你學會了嗎？不懂的只要按下“鼠標”就可以了。電腦“橡皮擦”還會自動擦屏幕，老師再也不用“吃”粉筆灰了。
還有許多神奇的地方，我就是說上個三天三夜也說不完，那我就講到這里。我相信不久的將來，我們一定能坐進這“神奇的教室”！
神奇教室作文4
20xx年的教室是一個能去往各地，里面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來看看吧！
一進門，你會發現教室和平常的教室沒什么兩樣。但你沒有注意，每一個課桌右上角都有三個按鈕，分別是紅、藍、綠。紅色是關閉課桌，只有在課桌左上角，找到輸密碼的鍵盤，輸上自己設的密碼就能開啟課桌。如果自己忘記了密碼，在輸密碼的旁邊有一個指紋鍵，將自己一個手指放在指紋鍵上，就能開啟課桌。藍色按鈕是課前準備，只要一按，課本、學習用品就會整齊地擺放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌，會把你沒有用的垃圾扔進你準備的'垃圾袋。
講桌上有五個按鈕，分別是紅、藍、綠、黃、紫。前三個和同學們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現字、圖片等。還可以讓黑板清空，一點字跡也沒有。紫色按鈕是：如果老師想帶我們去北京故宮，只要按下紫色按鈕，我們立刻到了北京故宮。
教室如果需要通風，窗戶就會自動打開；如果地板太臟了，會有自動吸塵器清理。環境美美的！
怎樣才能進入這神奇的教室呢？教室的門上記錄了同學們和老師的指印。如果沒有到上學的時間，有人要進來是不會開的。門上還有感應系統。上課的時候，等同學們都到齊了門就會自動關上。
時代的進步，科技的發達，期望能早日在這神奇教室里快樂的學習！
神奇教室作文5
您好！大家好，我是當當的小導游。現在讓我們看看我神奇的教室。你肯定會說：停，停，教室有什么好稀罕的！車，你太小看我們教室了。如果你想知道這個教室有多神奇，跟我來！
先說教室的外觀。全身涂滿金色的油漆，看起來金黃刺眼；從外面看，教室就像一輛電車。如果有空間，想停哪里就停哪里。它就像一塊拼圖，隨意擺放；哦，整個空間都被整個網絡覆蓋了，是不是很新奇？
再來說說這個教室的作用。比如語文老師在講課的'時候，你看到她按下講桌上的紅色按鈕，你會發現教室突然變得和老師講課的那堂課的場景一模一樣，你會立刻投入到課文的學習中。更神奇的是，如果地震來了，一定不要慌。只要老師按下藍色按鈕，我們教室就會出現一個保護罩。只要有一個有這種保護罩的作文，你就可以安心上課。
我們的黑板也很新穎，是聲控的！只要老師告訴屏幕他想搜索什么，就會出現在大屏幕上。有時候，學生需要記筆記。只要按下黃色按鈕，說出是哪一課，那一課的重點就會顯示在黑板上。老師不用寫，學生也看得很清楚。
最后說說魔桌！上課不認真聽講，你會吃虧：桌子會感應到，會震撼你，你馬上認真起來。書桌的右側還有一個舉手裝置。如果你按下按鈕，它會抬起來，但不要太用力，否則它會彈出來。它的另一個作用是幫助你在課前做好準備。只要你把下一堂課的科目寫下來，它就會貼心地為你服務！
這是我的魔法教室！怎么樣，眼花了？
神奇教室作文6
我希望未來的神奇教室有娛樂的地方，好讓我們每次下課的時候歇一下。
我多么希望發明一個食物壓縮機，在吃飯的時候，把食物都壓縮到一個膠囊里頭，這樣的話一下子就吃完飯了，這樣不僅快，而且還可以讓我們多玩一會兒。
我希望教室里有午休的地方，每次在學校午睡的時候，有一個自動定時地震起床機，這樣就不用讓老師和同學們再定鬧鈴叫我們起床了。
我希望教室里有廁所，這樣我們就不用再跑到外面的廁所在那里擠了。
我希望我們教室里有一個和平機器人。這樣我們教室就不會再有打架的事情了。
我希望我們教室有一個自動門，就不能再費事去開門了，直接進出自如。
我希望我們教室有一個自動垃圾桶，這樣的話，接收到我們同學有誰要扔垃圾的時候，它就會立刻跑到那個同學的'旁邊，那個同學把垃圾扔到垃圾桶里就可以了，他還可以自己去樓底下倒垃圾。
我希望我們教室有一個掃地機器人，這樣的話我們就可以早些上課，不用再急急忙忙的掃地了。
我希望未來的教室有一個神奇的校車，可以把學生送回家。而且不用花錢，不用加油。
同學們，是不是很期盼這種神奇的教呢？我們一起努力創造吧！
神奇教室作文7
歡迎來到20xx年，我是神奇教室的創建者，恭喜您成為第一個參觀教室的人。下面，由我帶您參觀教室吧！
首先，要想進入神奇的教室就要先把手放到指紋識別器上，你才能通過。要是別的學校的老師或同學來到這里，機器人要聯系校長說:“能進。”你才能進，如果說不能進，就算你長翅膀了也進不來。
走進教室，你會看到一個很有特色的空調，空調可以根據室外和室內的氣溫，來自動調出使孩子們感到舒適的溫度。
教室的大屏幕會根據你這節課用眼的疲勞程度，自動調出使你眼睛看著舒服的圖片，使你的眼睛放松放松，讓下節課更有精神，不疲憊。
教室的課桌上有紅、黃、綠三個按鈕。紅色按鈕的功能是上課講的知識，會出現在大屏幕上。黃色按鈕的功能是下課時，它會自動把作業放到大屏幕上。黃色按鈕的作用是你上課時，沒能掌握的知識你可以問它，它會把你不懂的'知識給你講懂講到你懂為止。
最神奇的要數教室的門了，即使你忘記關閉室內任何一個電源，他都能替你關閉，保證教室的安全，可以說是安全小管家了！
這樣的教室你喜歡嗎？希望在以后的時間里，我還能創造出其他神奇的物品！
神奇教室作文8
一天，我夢見了一間神奇的教室，我一進校門就被傳送到了一間神奇的教室。
我正準備開門，門就自動打開了。我發現黑板會把今天所要學習的內容自動寫好，黑板也會說話，幫助我們上課。
我回到了座位上坐了下來，忽然覺得很舒服，原來是椅子會自動按摩，桌子上是一個屏幕，用來寫字或者查資料。我感覺到同學們一個個都變得很聰明，老師問什么他們都知道。
墻上是一個大大的屏幕，可以看電影和新聞等等……
墻的另一面變成了各種各樣的課外書和小說，想看的話就點擊那本書的照片，它就會自動出現在課桌上，如果想還書，就把書放到照片上，就會自己消失。
到了中午桌子會自動出現豐盛的午餐，吃完了桌子會自動收回，進行清洗。
還有一個功能就是可以更換天氣，換成春天的話，就按綠色按鈕，換成夏天的話，就按藍色按鈕，換成秋天就按黃色按鈕，冬天就按白色按鈕，這樣就不需要再開空調了。
神奇的教室里有一股糖果般的.味道，地上鋪了一層像雪一樣的地毯。這可是我們學習的好地方。
這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡它，你們喜歡這間神奇的教室嗎？
神奇教室作文9
我想要的教室是一個有一排按鈕一按就可以出現想要的東西的教室。現在就讓我帶大家一起來參觀一下這個神奇的教室吧。
按鈕有藍色、紅色、綠色、黃色、白色。藍色按鈕是控制書籍的，想要什么書只要按著按鈕說出來就可以出現你想要的書；紅色按鈕是為老師上課用的，老師說出講的話，相應的文字就會清晰地出現在空中，而且，這個按鈕還和老師的手機互相關聯，一旦按下這個按鈕，老師的手機就會出現“上”、“下”、“左”、“右”四個按鍵，按“上”、“下”按鍵可以翻頁，按“左”、“右”按鍵可以控制音量；綠色按鈕是控制后墻黑板的，按下按鈕，拿粉筆在黑板上寫上主題，與主題相關的圖畫或文字就會自動出現；黃色按鈕可以讓教室里的'一切東西變得干凈，只要說出一樣東西，這樣東西就能立馬變得干凈；白色的按鈕按下去可以出現我們需要的東西，比如作業本、鋼筆、橡皮等。
我們教室里的課桌、板凳還會動，會和我們說話，如果我們學習有不懂的地方，可以向他們請教。
我們的教室是不是很神奇啊？
神奇教室作文10
一天早上，我早早地起床上學，到教室后發現教室變得與昨天截然不同。還沒等我仔細觀察，耳邊一個聲音傳來：“快上課了，去你的23號座位坐好。”我嚇了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒看到人，哪兒來的聲音？
正在納悶的時候，聲音又響了，仿佛就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什么的，都扔了吧，有更好的，等下發給大家。”
我不敢扔掉我的`文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環出現在桌上，我們拿起手環，好奇不已。神秘聲音響起：“戴上手環。”戴上手環之后，一段介紹手環的藍色文字出現在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環的作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、墻面、地面的凈化系統，燈光溫和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環上，手環有100000T內存。
每人還發了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開，哇！真的是衣服，不但可以調整大小、變化顏色，還可以調整內部溫度，并且含有能量物質，穿戴者一周不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。
椅子可以用手環控制，放學的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學去。”我睜開眼睛，原來剛才只是一場夢啊！
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