神奇的教室作文（實用）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的神奇的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的教室作文1

　　我們未來的教室很神奇。比如老師不再用粉筆寫字了，而是把黑板換成了大型顯示屏。老師教學的內容都存在電腦里，上課時老師只要打開顯示屏就能講課了。學生也都有電腦，老師的課文內容都在電腦上顯示。同學們戴著耳機聽課，不受外界干擾。大家在電腦上完成作業，然后發給老師批改。老師把正確答案發到同學的電腦上。大家對答案改錯題。這樣能提高學習效率，也便于以后復習。

　　我們在打掃教室衛生時，不再用拖把、掃帚、抹布之類的工具，而是用吸塵器吸走垃圾，用電動清洗機來清洗桌椅。

　　我們將來用折疊桌椅學習，如果遇到壞天氣，我們可以將桌椅折疊起來，騰出空間在教室里玩，鍛煉身體，跳舞唱歌。

　　我們的教室還裝有彩色監控器，老師和家長可以通過網絡在手機和電腦上察看學生的學習情況，便于老師和家長的交流。有利于提高學生的注意力和學習質量，有利于教學水平的提高和創新。

　　我們的教室可以采用太陽能來照明和取暖，既環保又節能。教師的.空氣調節采用自動送風，自動抽風，空氣凈化，保持室內空氣新鮮，溫度適中。使同學和老師都在環保、舒適的環境中學習。

　　總之，我希望未來神奇的教室，應該是高、大、上，高科技現代化。到那時學習會變得輕松愉快，同學和老師都會用健康的身體，在和諧的氣氛中學習。我期待神奇教室能夠早日實現。

神奇的教室作文2

　　我的暢想，未來我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。

　　教師里有使用機器手臂的課桌，有使用保護眼睛的按摩手臂的椅子、有自動的一種系統應用文件可以自動打開班班通的.投影機、有使用醫療檢查工具的醫療檢查機、有使用水變成水蒸氣在變為氧氣的凈化器……

　　還有，教室要是一個圓形，每一個班級需要一個大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的凈化空氣的植物。

　　每一個年級要有各種科目的教室，要有很好的書本、要有很一流的教師資源，還有需要許許多多優秀的教師。

　　學生們要了解許許多多的科技，要把教室里面提高科技，完善科技設備，學習更多的科技知識并加以運用。一個教室里面必須要有科技設備。

　　我們的教室還應該具有一個學生放學的時候，自動出來打掃、清潔班級，讓學生們可以節約很多的時間和力氣，把精力放到學習上面。

　　還可以在講臺上面安置一臺電腦，老師們不用再用粉筆寫字，有一個小話筒可以講老師上課時說的話同時的顯示在黑板上。

　　更神奇的事情還有，課桌左右兩側有兩個不同的按鈕，一個可以拿出你要上課的學習用品和工具，第二個按鈕可以打開一個神秘通道，直接通往操場上。

　　在這個教室里我們還可以隨時和老師溝通、可以看老師講課時的回放、可以在專用的教室里面配置AR設備，全方位的體驗書本中的內容……

　　這是我暢想未來的教室，我也相信在不久的將來也會實現的。

神奇的教室作文3

　　未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。

　　來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。

　　窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

　　課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的'小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！

神奇的教室作文4

　　同學們一定都會想，教室的一切由自己來設計該多好！下面就讓我給大家說一說我設計的神奇教室吧！

　　先來說門口吧。教室的門上掛滿小掛件，每個掛件上都有同學們的名字，如果自己有夢想的話，可以寫在有自己名字的小掛件上。這個門還有一個“自動鎖”，它可以識別這個班里所有人的臉，包括老師在內。

　　神奇的教室比現在的教室大一倍。墻是隔音材料做成的，窗戶可以調溫度，夏天制冷，冬天制熱。

　　早晨來到教室，輸入自己的指紋，后面的柜子門就會打開，等你把書包放進去，柜子門就會自動關住并上鎖，只有你自己的指紋才能打開。

　　教室的講臺桌上有一個話筒，這個話筒會把學校和老師的通知及時播放出來。

　　桌椅也是智能的。桌上放著一臺電腦，早上上課前，當天的課程表會自動出現在電腦屏幕上。電腦里面還有你所在年級里所有的教程，你只要點開，老師就會在電腦上給你講課。如果誰上課做小動作，老師馬上就會知道，并且電腦還會自動把你的`作業加倍作為懲罰。

　　第一節如果是語文課，不用跑到柜子里拿語文書，只用課桌的電腦屏上寫“語文”兩個字，語文書就會從課桌上一個專門縫隙里跳出來，鋼筆就會從課桌的另一個縫隙里跳出來。下課了，桌椅會自動收到地板里，家長們不用擔心孩子們玩耍時撞到桌椅上了。

　　放學了，黑板上的作業會傳到柜子里，自動幫你記錄作業，并整理好書包。

　　我多么希望科學家能建造出這樣神奇的教室啊！

神奇的教室作文5

　　20xx年的教室神奇而又有趣，你一定想去參觀吧？那就請隨我來吧。

　　來到學校門口，你會看到門兩邊各站著臺機器人，那就是“保安”。它們像正常保安一樣會和人們打招呼，還會自動掃描進行身份驗證。當然，當遇到危險時，它們也會采取措施。

　　進校后，我們來到教室參觀。“哇哦，這里真是太漂亮了！”你會不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地，配合星星點點的彩色花朵。遠處，有幾只動物在玩耍，美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人身臨其境。原來墻壁里有一種感應器，它會根據外面的溫度來判斷季節，在墻壁上變幻出虛擬動態的四季風景。

　　窗戶本領也很大，它可以探測到室內外的溫度差別自動開關，并把室內溫度調到人體最適宜的環境，冬暖夏涼，就像一臺空調。

　　課桌上有一個類似遙控器的物品，它上面有紅、黃、藍、綠、紫五個按鈕，中間還有一個細細的長方形口。紅色按鈕是上課按鈕，你只要按下它再抬起頭，就會看見今天的課程都從投影口里放映出來了。為了不打擾大家，課桌上還準備了一對耳機。黃色按鈕是作業按鈕。如果你按下它，就會掉出一根筆，你盡管拿著這支特制筆在空中寫就好了。如果寫錯了只需聲控一下。藍色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開關鍵。

　　怎么樣？你想不想在這樣的學校上學呢？最重要的是它可是12小時開放的.，就不用怕遲到啦！

　　我相信隨著時代的發展，我們一定會坐進神奇的教室。

神奇的教室作文6

　　雖然現在科技日新月異，我們校園內智能化的設備也越來越多越來越先進，但我覺得相對來說教室在科技進化方面比較慢，老師寫板書不僅累而且還很占用課堂時間，近幾年出現的多媒體電子屏也受亮度，距離和操作的限制，很不方便！我就在腦海里設計了神奇的教室，大家一起來看看吧。

　　神奇的教室里，四面的墻體包括屋頂都可以是投影的屏幕，講課時老師只要說一句關于課文內容，屏幕就會出現與內容相對應的文稿，完全聲控，而且顯示效果非常逼真，而且完全能排除窗戶和光線對顯示效果的干擾和限制。當老師要寫板書時，只要老師按住手中的控制按鈕，說出要板書的'內容，屏幕上就逐行顯示對應的內容，這解決了老師的板書時間的問題，大大提高了教學效率。不僅老師的教具變了，學生的學習方法也變簡單了，學生們配備了“萬能手套”和“超級眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數學幾何圖形的三維立體效果，可以看到立體畫面，手套可以操作任何你想看的內容，拉近，放大，都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間里解題以及進行三維美術畫的創作。課桌也是多功能的，它可以吸走地面上的垃圾，也可以讓課桌幫你做課前準備，有寫字姿勢提醒，注意力不集中提醒，用眼健康提醒等等，非常智能和方便。

　　雖然現在我們還沒有這種教室，但我相信隨著科技的進步，不遠的將來，這種智能教室一定會走進我們的校園！

神奇的教室作文7

　　有一天，當我在寫作業時，突然睡著了，我夢見我們的教室變得特別神奇。

　　教室的門特別神奇！它會自動的檢測出你帶零食沒帶，假如你帶零食了，門就會發出警報，還會測出今天誰的體溫比較高，是我們健康的一道屏障。

　　教室里的黑板特別神奇，怎么神奇呢？老師在說板書時，黑板上會自動出現老師的話，而且同學們有的題不會做，就可以把這道題抄在黑板上，它就會自動為大家講解這道題哦。

　　教室里的風扇特別神奇！這個風扇可不僅僅是風扇，它能聲控，老師說開三檔，風扇就開三擋，它還能凈化空氣，讓同學們可以天天呼吸到最新鮮的空氣，讓我們的精神都棒棒噠；這個風扇還會自動發出音樂，讓上課疲憊的'同學提神，有了這個風扇，我們再也感覺不到上課的疲憊啦，它是我們健康的小衛士。

　　教室的地板很神奇！只要地面上有垃圾，地板就會自動處理垃圾，如果是把墨水撒在地上，地板就會立刻的將這些墨水清理掉，再也不用我們費力去打掃地板啦。

　　教室里的窗戶也好神奇！它裝有雨刷，下雨天教室里面會特別黑，這個雨刷呢，就會自動清洗玻璃，清洗玻璃的同時還可以進行發電，玻璃會發光，這樣教室里邊就會變得特別明亮；這個玻璃呢，還可以起到預防近視、治療近視的功能，當我們疲憊的時候，我們就去看窗戶上的玻璃，我們的眼睛就會得到放松，這樣我們小學生就再也不會近視啦，越學習眼睛越好喲。

　　這樣的教室太神奇啦！一陣“滴滴滴”的鈴聲響起，我從夢中醒來，還是好好學習吧，將來發明出這樣的神奇教室，讓我們坐在健康、干凈、環保的教室里上課吧！

神奇的教室作文8

　　轉眼間，我們來到了20年后，技術發達的現在，讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經變了模樣。

　　我來到了我的教室，他已經刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林，書桌都是一個個大大的蘑菇，而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原來20年后的教室在森林中。

　　這時，我看見一群小朋友從我身邊跑過，我跟著他們，來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師，同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了，便對同學們微微一笑，在空中輕輕的點了一下，刷的一下，天空中出現了一面白板，白板上有孩子們要學習的內容。然后老師的手揮了一下，手上出現了一根教鞭，當老師講到小河流水時，亭子外面就出現了一條涓涓細流的小河；當老師講到了大樹時，小河旁邊就出現了一棵蒼天大樹；當老師講到了花兒時，大樹下又出現了一片美麗的花兒；當老師講到小草頑強的生命力時，只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看！老師的`課講完了，亭子外面已經構成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊，坐在石頭上，捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后，孩子們在大樹下玩耍，可開心了。這時，我明白了20年后的教室就在亭子。

　　“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊，雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華，并不是那么的高大上，但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

神奇的教室作文9

　　我們班是一個神奇的地方，里面有許多不可思議的事情。是我們學習的樂園，是知識的源泉，更是一個陽光明媚的花園。

　　我們班有著高科技的門，當你跨入叫事后，們就會放射出讓學生消疲勞的微型光波，自動進行臉部識別，用于考勤記錄。上課前一分鐘，門就會發生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會在上課時，顯示出你的名字，得分，以及你的發言字數，讓老師方便認識你方便提問你。

　　同學們上了一節課甚至半天的課，眼睛會很疲勞，現在不怕了，因為我們教室有神奇的`墻，下課后他會變成柔和的綠色，會出現高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無比放風，成為一個天然氧吧，上課時，他就又會變成淡淡的安靜的藍色，為我們提供良好的學習環境。

　　還有我們的黑板同志，他樂于助人，只要老師愿意他就會把老師所想的板書，重難點等顯現出來。他也被老師稱為“園丁的剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什么樣的原理來工作的呢？他做身上有一個無線接收器，老師在想什么，只要老師愿意發送，他就能接收到并轉發到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學們，請問你們背的書包沉嗎？當然沉了。然而現在，我只用拿著一個專屬IC卡，磁卡內有我們所學的所有功課。往桌子上的凹槽內插入IC卡，桌子瞬間彈出一個電子卷軸，它帶有知識解答功能，作業布置功能，翻譯功能等。

　　這個神奇的地方是一個理想化的教師，更是一個老師和學生都向往的教室！

神奇的教室作文10

　　大家好，歡迎來到神奇的教室，它是現在最先進的一款教學設施，下面就讓我來給大家詳細介紹一下吧！

　　神奇教室的進入方式很特別，我們搭乘一條全自動扶梯就可以直達教室。進門也需要人臉識別驗證，事先沒有錄入系統資料的陌生人將會被拒之門外，這樣就有效地預防了外來危險分子的闖入。如果你上學遲到了，系統就會自動關閉，進入罰站半個小時的模式，沒有站夠時間就休想開門。

　　上課了，教室里竟沒有黑板，這是為什么呢？原來，這里安裝了一個環形的`巨大的3D黑板，只有帶上特殊的眼鏡才可以看見，3D黑板可以讓使用者身臨其境來到課件里，它以豐富多彩、引人入勝的教學游戲使學生更好地記住知識。比如上生物課的時候，按下桌子旁邊相應的紅色按鈕，說出要觀察的生物，桌面上就會出現要用的迷你生物模型，它栩栩如生，讓你產生濃厚的興趣，快樂地學習。在課堂上，如果你的筆沒墨水了，只要把它放進桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘，它就會吸滿了水可以繼續使用了。到了下課時間，神奇的教室將會變換形態成為一片超大的空地，上面建有籃球場、足球場等運動設施，同學們可以選擇自己喜歡的體育項目來放松身心鍛煉身體。

　　在神奇的教室里，冬天你會感到溫暖如春，而夏天你會感到涼爽宜人，那是因為在教室里裝了自動恒溫芯片，這樣就會達到冬暖夏涼的效果了。

　　這就是神奇的教室，你是否也期待在這樣的教室里快樂地學習呢？

神奇的教室作文11

　　歷經50年后，我走進教室看了看，一盞燈也沒有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照著課桌上觀察了一下，一共有三個按鈕，有一個黃色的，有一個綠色的，還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來，我一個都沒有碰。不一會兒，老師和同學們都來了。

　　老師來講課了:“由于是第一節課你們還不知道教室里的設備使用，所以第一節課，就上關于教室設備使用課。請同學們按黃色的按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了，教室里才好一些。

　　教室里面還有一個非常先進的黑板，老師在一旁說什么字，黑板上就出現什么字，講臺讓還有一個黑色按鈕，按一下，黑板上的.字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁。”“老師有電子書嗎？”老師說:“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書就不用自己翻書了，說讓他翻到幾頁，它就翻到幾頁。

　　“最后一個內容是關于綠色按鈕的，按一下就會有一個棉被按兩下就會出現一個永遠不化的大冰塊兒。”我按了一下，出現一個棉被，啊！熱死我了，我趕緊按了兩下，出現一個大冰塊兒，啊！太涼爽了吧！咦？不對呀，怎么感覺屁股有點兒濕，不是說永遠不化的嗎？突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦！”這時候才知道我是在做夢，可還是不對呀。屁股還是濕的，我一掀開被子，原來是我在夢中太激動了，結果尿床了！

　　雖然剛才只是做夢，但是可能50年之后，教室還真會變成這個樣子呢！一起期待吧！

神奇的教室作文12

　　轉眼我已經小學畢業10年了，一直很想回母校看看。機會終于來了，“20xx屆文綠校友會”我也接到了通知，參觀母校是其中的一項重要活動。

　　剛走進校門，發現一切基本都沒有改變，校園還是老樣子的布局，大小都沒變，只不過操場、教室、教學樓是重新裝修過的，看起來還很新。一個同學忍不住說：“還是老樣子嘛！”帶領我們參觀的校長神秘地笑了笑：“外觀是沒有怎么改變，但是內部可是大不一樣喲！”我們都半信半疑地來到當年的.教學樓，在一樓竟然發現還加裝了電梯，要知道當年我抱著厚厚的作業爬樓梯送給老師時最大的愿望就是“要是有電梯該多好啊”。

　　我們隨意上了三樓，走進教室，校長這次興奮地告訴我們，目前整個教室都實現了“智能化輔助教學”，包括室內空氣、光線調節智能化、電子黑板智能化、課桌凳子智能化、考勤智能化等等，比我們上學那會高級多了，是目前最神奇的教室之一。大家都很興奮，一定要親自體驗一下。于是校長開啟了整個智能化系統開關，很快燈光根據天氣情況自動調節到了很舒服的亮度，空調也恒定在26度人體舒適溫度，百葉窗簾也自動開啟了合適的角度。我隨意找了個座位坐下，座椅竟然根據我的身高自動調節到了合適的高度，桌面竟然也有一個顯示屏，和電子黑板可以同步顯示老師授課內容，也可以和老師一對一互動，當然在這個教室里，“逃課、搗亂”等你就別想蒙混過關了，等著挨批吧！

　　很快，神奇的教室參觀結束了，我們這才知道原來我的母校原來發生了這么大的進步!太讓人激動了！

神奇的教室作文13

　　進入22世紀，學校里發生了很大的變化。“教”和“學”都變得更輕松、更快樂。老師不用站講臺，學生也不用發愁考不完的試，而且學習成績都很好。到底有什么秘訣呢？

　　原來，秘密武器就是“電子教室”。

　　教室里不再是一排一排的桌椅，而是一間一間分開的電子教室。電子教師里前后左右上下，包括門都是電子大屏幕。里面安裝了攝像頭、音箱、話筒、鼠標和手寫版。里面只擺了一張桌子和一把椅子，只坐一名學生。

　　每50個電子教室配一個教學室，專門留給老師教學用的。教學室有兩個電子教室那么大，老師可以隨時與同學們交流。

　　上課的時候，老師坐在教學室里監控，由電腦來講課、提問。電腦的軟件是全國的老師和電腦高手編的，可以跟學生互動。講課的時候，屏幕上會播放圖像，還會有相應的味道和聲音。每講完一個問題，電腦就會出題提問，直到學會為止。回答問題的.情況會自動收集作為考試成績。學生也可以提問，電腦會不厭其煩地耐心解答。電腦回答不了的，可以問老師。為了保證學習效果，電子教室里安裝了許多檢測儀器，通過腦電波隨時掌握學生的身體情況和精神狀態。如果生病了，馬上會叫來老師；如果精力不集中，椅子會抖動提醒；如果瞌睡了，會釋放刺鼻的氣味或者放一些刺激的音樂；如果坐姿不正，椅子會自動調整；如果拿筆姿勢不對，椅子會伸出機械臂幫你糾正。電腦還會根據每個學生的愛好和興趣，講一些你喜歡聽的課程。

　　雖然現在還沒有電子教室，但我相信有一天，這樣的電子教室一定會呈現在大家的面前。說不定，我還會成為坐在教學室里的老師呢！

神奇的教室作文14

　　我有一個神奇的教室，讓我們一起來看看它的功能吧！

　　一，糾正坐姿，保護視力；

　　每個同學進教室的時候都要伸出自己的右手放在機器手上進行掃描，然后同學們陸續把書包放在特制的一個紅色瓷磚上，機器手就會主動找到書包里的文具盒，并把一支護眼筆放進去。這支筆很神奇，就像長了眼睛一樣時刻監督著你，只要寫作業時坐姿不對，它就會發出警報，提醒你注意自己的坐姿。如果你耍小聰明，上課時不用這支護眼筆，那你就“完蛋了”，放學時機器手就會擋住你的去路不讓你離開教室，除非你完成十道數學應用題或者兩篇英語閱讀理解或者一篇三百字的自定義命題作文，當然要完成這些也是需要用到這支護眼筆的。

　　二，老師的小幫手；

　　每當老師要用PPT時，只需要把上課要講的內容名稱輸入指定的電腦里，教室里的PPT就像接到上級指令一樣飛速地為老師準備課件，為老師節省不少的時間批改作業或者輔導同學。

　　三，空氣更新；

　　每當同學們進教室上課時，教室里的新風系統就會自動的開始工作，促使教室里的空氣流通，這樣同學們上課就不會覺得悶了，大大地提高了同學們的學習興趣和學習成績.

　　我的.教室當然不止這些功能，考試時它還可以幫助老師監考，自動識別作弊的考生并發出警報，它還可以為帶病上課的同學特制一個保護罩，讓生病的同學和健康的同學隔離開。

　　當然還有一些功能在完善中，比如“幫助同學們完成老師布置的作業，替同學們背課文和單詞”。

　　好期待哦！

神奇的教室作文15

　　那是一間神奇的教室，那是一間奇妙的教室，那還是一間有著特異功能的教室。

　　走進教室門口中間的那塊瓷磚上，大門就會慢慢地為你打開，當你走進大門，有1米多遠的地方時大門就會慢慢地關上。如果暴風雨來臨的時候，不管風再大，雨再大，大門會緊緊地關著，上課時也不會再咣當咣當地響。

　　當老師每次寫字時，手上都會留下一層厚厚的粉筆沫，于是人們發明出了一種能自己寫出字的神奇語音黑板，老師能把自己想說的話說出來，黑板上就會顯示出老師說的.話，這樣老師就不用自己拿著粉筆往黑板上寫了，也不會讓肺受到粉塵的污染啦！而且黑板有著自帶聽力的功能，只需要說出打開大屏幕，那塊大屏幕就能打開了。

　　這里的電扇也有著神奇的功能。夏天，電扇會根據教室的溫度自動開關，而且電扇的中間有一個小小的光源燈，白天只要有光就能自動充電儲電，在室內光線達不到學習要求時，它就會自動打開為我們照光。

　　當然那里的窗戶也有這一種特異功能，窗戶的玻璃能夠根據外界溫度吸收轉換并傳輸到室內。冬天的時候外面的天氣較冷，它冷空氣觸碰到玻璃通過轉換變成一些暖氣傳輸到室內，為我們傳送到室內里面，夏天則相反。

　　下面說說我們的課桌吧，那上面一層薄薄的塑料紙，會自動隔離塵土和臟物。椅子，當然也很神奇，他能自動檢測你身體的高度，然后為你調整出一個舒適的位置。

　　我相信大家一定會喜歡這個神奇的教室吧！那就讓我們用智慧的結晶把它發明出來吧！