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我的拿手好戲作文

時間:2025-01-10 19:04:40 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文常用(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文常用(15篇)

我的拿手好戲作文1

  每個人都有自己的愛好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡拼圖,還有的人喜歡畫畫,然而我最喜歡折紙。

  折紙,顧名思義就是把紙折成各式各樣有趣的物品,使一張平凡的紙變成惹人喜愛的玩具。折紙并不難,可是要折好并不簡單。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧!

  折一只水晶鞋需要兩張相同的正方形折紙,首先,我們折鞋的前半部分。先把第一張紙對角相折,變成一個三角形。接著把它們的兩個底角向上折,又變回成一個正方形。再把它翻到背面,將正方形的對角向中間的`折痕對折后翻開,變成了一個六邊形。然后將對稱軸上的一角向上一窩。最后把后面的兩個小三角相互交叉,塞進去,鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分,先沿著對角線折兩次,接著翻過折紙,沿著豎中軸線將兩個底角對折,然后做出鞋的后跟,最后把它和鞋頭相接。一雙小巧玲瓏的折紙水晶鞋就做好了。

  別看我說的很容易,可是一做起來便會遇到許許多多的挫折。我是從手機視頻上學到的。看完第一遍視頻的時候,我一頭霧水,根本不知道視頻講了些什么。我只好再看了兩遍,這回我弄清楚了一些。等到放第四遍視頻的時候,我一邊看視頻,一邊跟著疊。不清楚的地方再倒進一下視頻,跟不上了,就按一下暫停。終于,我跟著視頻,反復了五六遍后,才折好一只水晶鞋。

  通過折紙我明白了:做任何事情都要有耐心,不能急于求成;還要細心觀察,不能粗心大意,一眼掃過,這樣才能獲得成功。

我的拿手好戲作文2

  要問我的拿手好戲是什么?我會毫不猶豫地回答:畫畫。

  我是從三年級開始學畫畫的,以前我經常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報一個畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。

  剛來畫畫班的時候,我非常怕生,因為有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個老師姓田,田老師給我找了一個座位、一個畫板和一張紙。

  老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因為畫得非常丑,加上同學們的嘲笑,我突然就不想學了。

  這時,我們的田老師走了過來,對我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對呀,我不能做一個半途而廢的人。

  然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非常可愛。老師走過來一看,直夸我是個好苗子。聽了老師的.鼓勵,我信心大漲,越畫越好。

  這時,媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導修改畫畫的時候,我都會認真聽著,認真看著,一個小細節也不馬虎。

  從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當家里來了客人,他們都會認真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時,我的心里美滋滋的。

  我愛畫畫,它已經是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長,一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

我的拿手好戲作文3

  今天,我準備做一道拿手菜,那就是番茄炒蛋。

  說干就干,開始做菜了,我先從冰箱里面拿出來兩個提前買好的又大又紅的西紅柿,在水龍頭下用水洗干凈,拿起菜刀一切,又紅又亮的西紅柿汁慢慢地往外直流,看得我饞的都有點想吃一口了,切好的一片一片的西紅柿,像一個個小月牙。

  接下來我拿來三個雞蛋,在碗邊緣輕輕一磕,兩手一扒桔黃色的蛋黃和透明的蛋清流到碗里,在碗里加點鹽,拿筷子上下不停攪拌,直到蛋清和蛋黃和在一起。接下來開始炒菜了,我先給鍋里加點油,只聽見鍋里發出‘吱吱吱’的響聲,嚇得我不敢把雞蛋倒進鍋里,媽媽在一旁看到我有點害怕了,連忙對我說:“只要你小心點就行了,不用害怕,燒菜就是這樣的。”聽了媽媽的話,我壯著膽把雞蛋倒入鍋里,頓時雞蛋就鼓起來了,像一張又大又圓的大餅,炒熟的雞蛋金黃金黃的,漂亮極了!

  接下來往鍋里再倒點油,放點蔥花和生姜末用油炸一小會,再把準備好的番茄放到了鍋里,大概炒三四分鐘左右等西紅柿汁炒出來,再把剛炒好的雞蛋和西紅柿一起在鍋里翻炒,然后加點糖和鹽,就這樣一盤番茄炒蛋完成了。最后,把菜裝進盤子里,一道色香味俱全的`番茄炒蛋就做好了。

  我把炒好的菜放到餐桌上,再裝上一碗白米飯,請媽媽來品嘗我的手藝,媽媽吃了一口臉上就露出了笑容說:“我兒子真棒,菜真好吃,以后可以當大廚了啊!”我聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

我的拿手好戲作文4

  我是一名五年級的小學生,在學校里我是同學眼中的好標兵,老師眼中的好幫手。可是在家里我就不一樣啦,在家里我只想當“小皇帝”,不愿意做家務,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,用姥姥的話說,就是“油瓶倒了不興扶得,搟面杖掉地上不興拾得。”

  這不,又到了我期待已久的周末。我剛從床上爬起來沒多長時間,姥姥就催促我去幫她包餃子。一開始我裝聾作啞,不聞不問,可能是把姥姥惹惱了,姥姥蹦出一句話:“你不想包啊?我也不勉強你,煮好了餃子你就別再吃了。”不叫吃,這事可不行,我一時也想不出什么好辦法,只好強打精神,懶洋洋地來到廚房。

  我拿起了姥姥剛搟好的面皮,第一次因為我不想讓餡露出來,結果餡放得太少了,變成了“皮厚餡少”的餃子。這時候,我在心里暗暗下定決心:再試一次,一定要包好。這一次,我吸取了上次的教訓,結果餡放得太多了,皮掐不嚴。兩次的失敗,讓我沒有了信心,扔下皮想跑,可轉念一想,老師經常教育我們,干什么事只要干,就要干好,世上無難事,只怕有心人,熟能生巧。我又回到座位上,這一次,我吸取兩次的教訓,餡放的正好,沒溢出來,兩邊的皮捏的實實的,餃子包的.好極了,姥姥還夸獎了我,我這心里美滋滋的。包的越來越熟練,干的越來越帶勁。不一會,餃子就擺滿了一桌子。

  這一次包餃子,讓我體驗到了勞動的快樂,干家務的幸福。我也下決心要做一個熱愛勞動的人,真正做老師的好幫手,家長同學眼中的好學生。

我的拿手好戲作文5

  生活中每一個人都有自己最拿手或最擅長的幾件事。同學們說:“我的拿手好戲是唱歌,我的拿手好戲是跳舞,我的拿手好戲是畫畫,我的拿手好戲是釣魚,我的拿手好戲的是剪紙,我的.拿手好戲是做標本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜。接下來,我給你們講一講怎么做這道菜吧!

  以前,我天天幫媽媽擇菜、洗菜。那天,我一邊幫媽媽擇菜,一邊看做菜的過程,看著看著感覺自己學會了。于是,我就開始慢慢接觸炒菜了。我希望能幫媽媽減輕一些負擔。

  我要做這一道菜想必大家都很熟悉,那就是——番茄炒蛋。

  首先,我先挑兩個大的番茄再拿三個雞蛋,也可以拿一個青椒或蔥花做點綴。準備的調料有:鹽、油。接下來就是:

  第一步:把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,把西紅柿切塊,蔥切碎;

  第二步:在鍋里倒一大勺油,等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,雞蛋熟透了盛出來備用;

  第三步:把切好的番茄放入鍋里炒出汁,然后把炒好的雞蛋放入攪拌一兩下,接著盛盤放好;

  第四步:最后上面放點蔥花點綴。

  大功告成!我讓媽媽做品菜師,品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗,覺得很好,口感不錯。

  炒這道菜的過程很簡單,但最主要的還是口感,做出來的可能有點淡,但是還不錯。你們覺得呢?

我的拿手好戲作文6

  我的愛好有很多,比如:讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。

  畫畫分很多種,素描、油畫、動漫、水粉等。從我小時候,我就對繪畫產生了濃厚的興趣。

  三四歲的時候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣,畫一些小人,動物房子之類的東西,到了小學一年級,我開始對細節很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路,城墻的磚塊等等。

  到了四年級,我已經不滿足于這些簡單的東西了,我偶然發現了還有漫畫可以畫,于是我躍躍欲試,畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。

  “爸,媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來的,看,好不好看?”“好看,好看!”媽媽和爸爸都這樣對我說。聽到夸獎,我心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。既然都說我畫得好,那我就繼續畫下去,說不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時間就畫一張,可是作為新手的我畫一張畫出來一般都要花一兩個小時,不過時間不夠時,我就畫各個身體部位。漸漸地,我畫的越來越好了。但有一天,我一翻以前畫的畫,我嚇了一大跳,咋畫的那么難看!人物比例也不對。我第一次對自己產生了懷疑,平時我覺得畫的還行,畫完就夾進畫冊里,但看我畫成這樣,我覺得我自己可能不行。但是當我在往后翻的`時候,我畫的卻越來越好了。我又往好的方面一想,其實每個人都是從零開始,才慢慢走向成功。所以,我又開始繼續畫了,現在,我已經畫得很好了,也獲得了“繪畫小達人”的稱號。

  最后,我想告訴大家一個道理:要始終保持自信心,也不要半途而廢。只有這樣,才能練成各種各樣的拿手好戲!

我的拿手好戲作文7

  說到有什么拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。

  6歲那年的一天,奶奶領著我來到了墨寶園,在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的.,我好羨慕極了,我要是會玩平衡車,那該多好啊!

  回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會呀?會摔得很疼的,你能堅持嗎?”我昂著頭,挺著胸說:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態度很堅決,就答應給我買一輛平衡車。

  平衡車買回來了,我迫不及待地拿著平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉了兩圈。正在我得意的時候,身子一斜,我重重地摔了一個屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時,我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉;站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會以用力腳的這側為中心而旋轉,這樣便可以用來調整方向。

  現在,我已經成了玩平衡車的高手,小區里的孩子沒有一個能超過我,他們甘拜我為師,向我學習技術。這時,我感到無比的自豪和驕傲。

  我愛玩平衡車,它給我帶來了力量,帶來了勇氣,帶來了快樂。

我的拿手好戲作文8

  每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎自行車……。任何一種本領,都是通過努力才學會的,所以,我學會了彈鋼琴,也因此才體會到“一分耕耘,一分收獲”。

  說起彈鋼琴,我就有許多酸甜苦辣。我記憶最深刻的就是在臺上表演的那一刻,這也是我在臺下苦練的結果,要不,怎么會有“臺下一分鐘,臺下十年功”呢?學琴其實很不容易,不光要勤練,也要細心,還不能緊張,時間長了就會很累。

  首先,一開始,不可以直接合手,一定要先分手,才能保持連貫性。其次,開始合手時慢一點,之后才能開始加快速度。然后,開始彈快之后,要注意節奏,而且,如果太快,就會姿勢不好看。最后,才能加快速度。

  想起當初,我自己就有一番經歷。有一次,我的老師給我布置了作業,讓我聯系第30頁的小步舞曲,下周一檢查。我想:哎!如果按練習曲或大型樂曲會簡單一點兒,練習舞曲,尤其是小步舞曲是最難彈的'。我經常寫完作業就得練琴,有時候彈得手都麻了,我連續彈了3天,檢查時,我又失敗了,當時我覺得老師很“小心眼兒”,真煩人,真不想學了。但我也實在不想放棄鋼琴,最后還是繼續學了。

  學琴雖然苦,但也苦中有樂,經過6年的努力,我終于開始考級了,一開始,3級4級都一次性過了,但都是勉強通過。6級老師說,讓我至少彈到優秀或通過,結果,考了一個通過,因為有了鋼琴的基礎,我的節奏感變好了,我也就喜歡上了唱歌。

  我明白了只要努力,就可以成功,也會很快樂。

我的拿手好戲作文9

  今天我要做土豆炒榨菜絲。

  我拿出兩個土豆一個青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓著青掓根往里用勁一推“通”的一聲,再使勁往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部拔出來了。接著拿起土豆用刨子從后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一邊轉,右手一邊刨。拔好刨好之后把它們放在水池里沖洗,水“嘩啦啦”地唱著歌,土豆和青椒時不時“刺刺”地伴奏。

  洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起來。只見媽媽在一旁抿著嘴,眼睛緊盯著我,生怕我受傷似的。我把青椒切成絲,土豆切成片,再幾片重疊起來切成絲。菜刀和砧板碰撞在一起發出“咚咚”的響聲,仿佛在敲鼓。切好后,我發現媽媽在“撲哧撲哧”地笑著,便奇怪地往菜刀背面一看,原來還有幾根粗細不一的土豆絲粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。

  一切就緒,我打開油煙機,油煙機“呼呼”地笑著,打開火,火“嗖”地一聲竄出來跳起了舞。這時向鍋里倒入適量的油,頓時“嗞嗞”地冒出了小泡,還向外濺,我趕緊手忙腳亂倒入土豆絲和青椒絲,立刻“噼里啪啦”的刺耳聲在耳邊響起,但油不往外濺了。隨后拿起鍋鏟不停地翻炒起來,鍋下的火“嗡嗡”地燒著,?上的'油煙機“呼呼"地吸著,伴著鍋里“嗞嗞”的油聲,夾雜著鍋鏟與鍋碰撞的“咣鐺”聲,宛如形成了一首激昂的交響曲。這時放入少許鹽再炒上一兩分鐘,就可以放入榨菜絲,擠榨菜時,袋子也許被我撓癢了,“咯吱咯吱”地笑著。現在只要翻拌幾下,一個色香味俱全的土豆炒榨菜絲就做好啦!

  我忍不住嘗了一口,咸中還帶著幾絲甜呢!吃著自己炒的菜,心里更是甜滋滋的

我的拿手好戲作文10

  人人都有自己的拿手好戲,有的人會跳舞,有的人會唱歌,還有的人會炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當然是彈鋼琴啦。

  我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時候,我覺得彈鋼琴時世界上最無聊的`課,每到星期六,也就是我的末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風吹在我臉上,大樹、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。

  到了鋼琴教室,一位老師把我領到座位上,媽媽在旁邊監督著我,我帶著不靈活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調皮的娃娃,完全不聽我的指揮,使我的每一個音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書包,像出籠的小鳥一般沖了出去。

  媽媽看著我悶悶不樂的表情,關切地問:“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對呀,太不好玩了。”“那我們加油練習,好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績呢?”媽媽向我投來一個溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅定地向她點了點頭。

  從此以后,我每天在媽媽的指導下努力練習,鋼琴也彈得越來越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺,手指像自由的鳥兒,在琴鍵上跳出一個個優美的音符。一曲彈完,我贏得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負有心人”。

  這就是我的拿手好戲,雖然這過程是苦的,但結果卻是甜的。

我的拿手好戲作文11

  放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我明白后十分地高興。

  乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

  我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點教我們如何發球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這么快就練發球,如果你此刻就練發球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以后到打球的'時候你就會覺得格外簡便。”

  那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

  經過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我發過來,教練按照正規動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  經過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細節,連發球時球擦到哪里都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠對上100多拍。雖然乒乓球訓練班已經結束了,可是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

  我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戲作文12

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會唱歌,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現在學會了魔術,體會到了“一份耕耘,一份收獲”的快樂,也知道了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

  從五年級開始起,我就對魔術產生了很濃厚的興趣,為了練習魔術,我還專門讓媽媽買了一個魔術箱。箱子里有魔術師必備的三樣東西:魔術臺,魔術帽和魔術師專用披風,穿上它們就能夠給人一種變幻莫測的感覺,讓人捉摸不透。當然,這箱子里肯定不只有這三樣道具,箱子里面還有其他九種專業舞臺魔術和一本說明書。說明書里不僅有這九種魔術的講解,還有32種生活小魔術。

  經過我長達三天的“閉關苦修”,終于將魔術學的小有成就,于是,我迫不及待的找來爸爸媽媽,讓他們看看我這三天以來學習的拿手好戲。

  我給爸爸媽媽表演的是我最熟練的魔術之一“千變魔法袋”。我先架起了小臺子,準備好道具。開始,我輕輕地舉起魔法袋,讓爸爸媽媽檢查,確認里面沒有任何東西,然后捏起三根絲帶放了進去,再朝天打了一個并不怎么會響的響指,神神秘秘的朝袋子里吹了一口氣,再將手伸進去,取出了一長串的的花環,爸爸媽媽不住的'揉眼,嘴巴都張成了大大的O型,接著,我又把花環放回袋子里,再是一口神秘的吐氣,現在從袋子里拿出的只有絲帶,此時的袋子已空空如也,沒有任何東西。

  等爸爸媽媽回過神來,百折不撓的問我是怎么做到的,我也只能徐庶進曹營——一言不發。

  這就是我的拿手好戲,一個令我引以為豪的小魔術!

我的拿手好戲作文13

  大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。

  我會做飯。每當中午家里沒人的時候,爸爸媽媽總會在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個吃吧。于是就這樣我學會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學的。因為他們做的菜我學會了一點兒。我學會了一個番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負責吃,我呢負責吃飯和做飯。為了不讓飯有點少,所以每次我做的都有一點多。

  我還會做手工。我的'手工做的很好,因為家里的人都說我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個圖,但只有我會看懂,每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:“這么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時,我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會展出來。

  我還會畫畫。因為我的手指是尖的。爸爸媽媽說手指尖的都會畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個當中大姐,二姐和我,我們三個畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂的,比我們誰都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因為老師看上了我的畫。

  這三個就是我的拿手好戲。雖然說很好,但是我已經特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。

我的拿手好戲作文14

  別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的`雞蛋餅。

  每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當的油,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  之后,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償地拿到了雞蛋,面餅,油。

  我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!

我的拿手好戲作文15

  要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。

  我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經兩年了,現在我成為少年隊的一名成員了。

  一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。

  第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的'手里。

  我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠三分球,居然進了。

  全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力。”就這樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!

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