不倒翁作文（精選28篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的不倒翁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　不倒翁作文 1

　　那天，我過生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨(dú)爸爸送給我一個(gè)不倒翁。我把這個(gè)不倒翁放在桌子上。爸爸說：“這不是一個(gè)普通倒禮物，還有別的含義。”那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。

　　坐在書桌上隨便扔?xùn)|西，忽然看到不倒翁，它仍在書桌上，搖搖晃晃的。我把它按在地上，可它有站起來。我想：你怎么不倒？突然，我想到爸爸的話“這不是一個(gè)普通的禮物，還有別的含義。”心想：“這個(gè)不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學(xué)不倒翁？”我去問爸爸，爸爸說：“對(duì)，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的`精神。你看，不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄。”

　　我說：“謝謝你，爸爸，我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì)，我決不會(huì)輕易放棄！”夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jī)。

　　不倒翁作文 2

　　今天，我和媽媽在家里做不倒翁。我先找來一張廢舊的賀卡，接著把一只圓形的杯子按在賀卡上，在賀卡上畫一個(gè)圓，然后沿著這條線把圓形剪下來，再對(duì)折起來，不倒翁的'身體就完成了。再 拿來一枚一元硬幣按在賀卡上，沿著硬幣的邊緣畫一個(gè)圓，在圓上面畫上一個(gè)蝴蝶結(jié)，再在小圓里面畫上一張可愛笑臉，然后把蝴蝶結(jié)和笑臉一同剪下來，不倒翁的頭也完工了。最后，把它的頭和身體 用膠布連接起來，一個(gè)不倒翁就大功告成了。只要用手輕輕的一撥，它就會(huì)左右搖擺起來。

　　不倒翁作文 3

　　今天，我在媽媽的指導(dǎo)下做不倒翁。

　　我首先選一個(gè)最大的雞蛋，小心地把蛋的.兩端各戳了一個(gè)小孔，然后向其中一個(gè)小孔吹氣，只見蛋清和蛋黃都順暢地流了出來。接著，我把蛋殼清洗干凈，并把它擦干，將準(zhǔn)備好的米灌進(jìn)蛋殼，不倒翁慢慢地站了起來。

　　咦，它怎么歪著身子呢？不論我怎么調(diào)整，它始終不能直立，真急死人了！媽媽站在一旁說：“看來放米不行，放什么好呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“放橡皮泥！”我立刻把米倒出來，再把橡皮泥放進(jìn)去，不倒翁果然站直了，我高興得跳了起來。

　　接下來，我給不倒翁畫上了丑丑的五官，并做了一頂漂亮的帽子給它戴上，為了保持平衡，我還給它做了一只耳朵，粘在了頭的一邊，一個(gè)滑稽的不倒翁終于做好了。我還給它起了一個(gè)有趣的名字——一只耳。

　　雖然制作一個(gè)不倒翁很難，但我從中明白了一個(gè)道理：辦法總比困難多。

　　不倒翁作文 4

　　今天是我的生日，媽媽給我買了一個(gè)不倒翁，我的心像吃了蜜一樣甜。

　　不倒翁全身是橢圓的，眼睛像黑寶石般烏黑發(fā)亮，嘴巴是櫻桃小嘴，身子前有一個(gè)紅紅的小愛心和兩個(gè)小小的五角星。真討人喜歡！

　　不倒翁有著不倒的精神，它能在我要放棄時(shí)提醒我：“堅(jiān)持就是勝利！”讓我知道做任何事都不能輕易放棄，要有著一顆不倒的精神。

　　有一次，媽媽約我一起跑步，鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會(huì)，接著我就累了，我準(zhǔn)備不跑了，就在這時(shí)，我想到了我桌子上的不倒翁。突然，我好像看見了不倒翁站在我的面前，對(duì)我說：“做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能勝利呀，小主人，一定要有不倒的精神，才能取得勝利。”我馬上跑了起來，一直跑一直跑。仿佛來到了跑步王國，每個(gè)人都在跑步，跑步王國的每一個(gè)人都有著一顆不倒的'心。

　　不倒翁讓我明白：每個(gè)人都要有一顆不倒和堅(jiān)持的心。是不倒翁讓我勝利了，不倒翁我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的！

　　不倒翁作文 5

　　那天，我過生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨(dú)爸爸送給我一個(gè)不倒翁。我把這個(gè)不倒翁放在桌子上。爸爸說：“這不是一個(gè)普通倒禮物，還有別的含義。”

　　那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔?xùn)|西，忽然看到不倒翁，它仍在書桌上，搖搖晃晃的。我把它按在地上，可它有站起來。我想：你怎么不倒？

　　突然，我想到爸爸的話“這不是一個(gè)普通的禮物，還有別的含義。”心想：“這個(gè)不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學(xué)不倒翁？”

　　我去問爸爸，爸爸說：“對(duì)，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的`精神。你看，不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄。”我說：“謝謝你，爸爸，我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì)，我決不會(huì)輕易放棄！”

　　夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jī)。

　　不倒翁作文 6

　　今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè)，就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁，當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。

　　回到家后，我把作業(yè)告訴給了媽媽，媽媽一聽說：沒事，這個(gè)比較容易，一會(huì)我們就來做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

　　過了一會(huì)，之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個(gè)小口子，然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里，然后拿著空殼對(duì)我說，去，在這里裝一些沙土，我按著媽媽的'去做了，拿給媽媽后，媽媽又倒了一些出來，然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。

　　接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐，帶在了雞蛋殼的上邊，當(dāng)一個(gè)帽子，然后用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個(gè)不倒翁就這樣完成了。

　　我看著不倒翁搖來搖去，心里真的好開心，我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。

　　不倒翁作文 7

　　“三、八國際婦女節(jié)”那天，我不知道該送什么禮物給媽媽，于是去請(qǐng)教好朋友潔潔。潔潔說：“作不倒翁給媽媽，媽媽一定會(huì)喜歡的。”我連聲說“好！”最后我倆決定一起做。

　　我倆先拿出一個(gè)紙杯，把紙杯的上半身用卡紙封住，然后在一塊軟泡沫的上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后，把它粘在紙杯的身上。這樣不倒翁就做好了。接著，我們用了一張吹塑紙，把它剪成橢圓形，在上面用水彩筆寫上不倒翁說的話：媽媽，祝您節(jié)日快樂，然后粘在不倒翁的'背上。這樣?jì)寢尵湍芎苋菀卓匆妼懙淖帧?/p>

　　好了，終于大功告成了。我想：媽媽一定會(huì)喜歡的。

　　果真如此，媽媽下班回來看見了這個(gè)不倒翁，愛不釋手。我真高興，我為媽媽過了一個(gè)快樂的婦女節(jié)。

　　不倒翁作文 8

　　今天，老師布置了作業(yè)就是做不倒翁，我想怎么做呢？

　　不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問媽媽說：“原來做不倒翁呀！我小的時(shí)候也做過。”我問媽媽：“做不倒翁需要那些工具呀？”媽媽說：“我知道，先拿來一個(gè)雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫上眼睛，這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。”

　　我聽完媽媽的話按照說的`方式開始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來，而有還轉(zhuǎn)了一圈。

　　這是我做的最可愛的一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盜船長(zhǎng)了，閉了眼仿佛它正開著大船，一手拿著方向盤，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發(fā)嘍！”

　　不倒翁作文 9

　　今天，我閑著無聊，就拿出材料做不倒翁。

　　我拿了一個(gè)雞蛋，用筷子在雞蛋的尖端扎了一個(gè)小孔，把雞蛋黃倒出來，沖洗干凈，在殼內(nèi)放一些綠豆。又用雙面膠把雞蛋的尖端沾了一半兒，然后拿毛線粘在雙面膠上，做成了頭發(fā)。畫了一雙大大 的眼睛，畫了一雙彎彎的眉毛，又畫了一張櫻桃小嘴，我又拿花紙給小不倒翁做了一頂帽子，戴在它頭上。嶄新的不倒翁做好了。我把它一推，它又站起來東搖西擺，此時(shí)，它正傻傻的裂開嘴對(duì)我笑呢 ！好像在說：“別搖了，我快被搖的'頭暈眼花了！”

　　以后我每天看見不倒翁左搖右晃的姿勢(shì)，就忍不住哈哈大笑起來，從而想起我做不倒翁時(shí)的情形。

　　不倒翁作文 10

　　快過年了，我和媽媽周末就在家大掃除，整理房間的時(shí)候，翻出了一個(gè)長(zhǎng)得非常可愛的不倒翁。這個(gè)小東西穿著五顏六色的衣服，是分惹人喜歡，看著這個(gè)不倒翁，使我想起了一件往事。

　　因?yàn)榘职謰寢尡容^忙，小時(shí)候我大都數(shù)時(shí)間是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做飯，我坐在地上玩玩具。我總是坐不住，便站起來，結(jié)果踩在玩具小車上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了，抱著我，嘴里念叨著：“別哭，別哭......"

　　看到我不停的哭，奶奶靈機(jī)一動(dòng)，從一個(gè)箱子里拿出一個(gè)不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是馬上又站了起來，還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對(duì)我說：“不倒翁倒了不哭，你為什么哭，真羞。”我聽了奶奶的話，笑了，笑得那么甜。

　　直到今天，這件小事我一直都記得，它激勵(lì)著我以后在學(xué)習(xí)上，像不倒翁那樣，摔倒了又站起來，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的'人。只有這樣不怕困難，才能掌握過硬的本領(lǐng)，成為國家的棟梁之才。

　　不倒翁作文 11

　　我有一個(gè)可愛的不倒翁，不管怎樣推，它都會(huì)站起來，這也是它之所以叫做“不倒翁”的原因，但真不知道是為什么?

　　一天，我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了。我有些傷心，多么漂亮的不倒翁吶!我有些惋惜地拿起它看了看，這不看不要緊，一看，原來是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔，我明白了。在下面放一些重的.東西，重心就在下面，所以隨你怎么推，重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后，我終于學(xué)會(huì)做不倒翁了。

　　過了一段時(shí)間，我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤，我的腦子不由自主地想到了不倒翁，它每次摔倒都會(huì)爬起來，不會(huì)哭，不會(huì)鬧，多堅(jiān)強(qiáng)!我要和它比一比!于是我爬了起來。拍拍灰，向前跑去...

　　不倒翁給我?guī)�來了無窮的快樂，給我送來了好多啟示.不倒翁，你真是我好朋友啊!

　　你是一個(gè)愛思考，善觀察的小女孩，生活是我們的好老師，通過你的文章讓我看到了這個(gè)老師教會(huì)了許多知識(shí)和道理。

　　不倒翁作文 12

　　科學(xué)課，老師讓我們回家做不倒翁，我回到家，拿起我買的不倒翁，打開蓋一看！里面是顧寧膠水。然后我想了想辦法。拿了一個(gè)雞蛋，把雞蛋用筷子從最尖的那一頭，捅一個(gè)眼，把蛋黃和蛋清倒出來。一個(gè)空雞蛋殼就弄好了！制作過程開始了。我先把蛋殼畫上笑臉，再把綠豆放雞蛋殼里，倒上膠水。就差不多成立一個(gè)不倒翁。然后，用一塊小黑布把頭該上，把兩邊多余的.`小布，扭一扭，扭成細(xì)細(xì)的。用一根細(xì)細(xì)的皮筋系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。

　　一個(gè)可愛的不倒翁娃娃就做成了，媽媽看了大吃一驚，還以為不是我做的，我自豪的說“不是我，誰能做的那么漂亮啊！”

　　不倒翁作文 13

　　星期六，陽光明媚，微風(fēng)正好，我獨(dú)自一人坐在窗前看著天上北歸的雁群，突然想起來老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做一個(gè)小制作。

　　我左思右想，最終決定做一個(gè)“不倒翁”。我找來了一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

　　首先，首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細(xì)沙子，滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的.小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的.臉上畫畫，我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小嘴。終于畫好了！仔細(xì)一看還真是“一表人才”。

　　我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了！”

　　每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神。

　　不倒翁作文 14

　　啊，又是一個(gè)美好的星期天，做完作業(yè)了能干點(diǎn)什么呢？讓我學(xué)學(xué)聰明的一休好好想一想，嗯，對(duì)了！就讓我做一個(gè)小制作——不屈不撓的不倒翁。

　　首先，我找好材料和工具：一只雞蛋、一把剪刀、一張彩紙、一些橡皮泥、一瓶膠水、水彩筆等。工具材料準(zhǔn)備齊全了。就讓我伸出手來，展示一下我的絕技吧！于是，我拿起剪刀在雞蛋尖頭的地方戳了一個(gè)洞。為了使雞蛋不被浪費(fèi)掉，我把蛋黃蛋青倒進(jìn)碗里。再拿了一小塊橡皮泥粘在雞蛋內(nèi)壁底部，這樣應(yīng)該是差不多可以了。我一試，不行，不算很平穩(wěn)呀！大概是橡皮泥放的不夠多，我又添了一些橡皮泥在蛋殼里，抹平了。一試，啊！我成功了！我做的不倒翁真有趣，真好玩！我把它按到左邊，一松手它就又立起來了，我向右邊按，一不小心，它有回去了，呵呵，太調(diào)皮了。

　　我看一個(gè)有缺口的不倒翁很不美觀，想給它好好打扮一下。我拿來彩紙，給它做了一頂粉紅色的小帽子，戴在有缺口的地方，一點(diǎn)也看不出來。我又用水彩筆給它畫上了一個(gè)小丑的大紅鼻子，畫上笑瞇瞇的小眼睛，張大的'大大的`大嘴巴，好可愛呀！

　　我看見我的小不倒翁一搖一擺永不倒下的樣子，我想到：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該做一個(gè)像不倒翁這樣遇到困難永不屈服的人。

　　不倒翁作文 15

　　我在文具店看到了一個(gè)個(gè)非常可愛的不倒翁。他們都一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最后還是立在那兒紋絲不動(dòng)。

　　他們這么神奇、有趣，我想立刻回家也做一個(gè)。說做就做，我一回到家就開工了。

　　我仔細(xì)地琢磨著，不倒翁之所以會(huì)不停地晃動(dòng)，是因?yàn)樗�頭輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個(gè)比較重的小球，再找來一個(gè)空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的膜撕掉，就露出了里面的`瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地卷成筒狀，再用雙面膠將卷筒粘牢，接下來又給不倒翁做了很結(jié)實(shí)的`圓底座，同時(shí)將小球放到底座內(nèi)，牢牢地固定住，最后我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個(gè)可愛的不倒翁就在我的手中誕生了。

　　我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之后就沒有再站起來，我納悶了，是怎么回事呢？我仔細(xì)地觀察著，他的底座不夠重，怎么辦？我又找來了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。

　　不倒翁跌倒了，還能站起來，這讓我想到了我的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一樣的道理：不要怕暫時(shí)的失敗，只要堅(jiān)持不懈、永不言棄，就一定會(huì)成功！

　　不倒翁作文 16

　　0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，這十個(gè)神奇而又獨(dú)具個(gè)性的數(shù)字，魔術(shù)般地組成從有限到無限所有的數(shù)字。1”是老大人人搶，六六大順6”沾光，恭喜發(fā)財(cái)8”在內(nèi)，九五至尊愛9”5”，真是蘿卜青菜各有所愛呀！但相比之下，我更喜歡一無所有的0”，在我眼里，它富有著呢！

　　小時(shí)候我最喜歡0”，它圓圓的像個(gè)雞蛋，可卻十分善變。我手拿一枝五彩的筆，隨便那么一圈，一只活靈活現(xiàn)的大熊貓就躍然紙上：一個(gè)火辣辣的太陽就直照大地；一朵栩栩如生的小花正隨風(fēng)搖擺；一個(gè)大大的蘋果令人垂涎三尺……我驚異它柔和的線條、圓潤的外形、多姿多彩的精彩亮相！

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，才真正和數(shù)字打起了交道，我發(fā)現(xiàn)0”簡(jiǎn)直就是一位紳士：當(dāng)別人伸出友善之手，它欣然接受，但它從不向別人索取什么；它從不貪心，但當(dāng)別人貪心地想翻上幾倍的時(shí)候，它總會(huì)讓其血本無歸；在長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)軸線上，它也永遠(yuǎn)保持中立；它又那么謙虛，總是站在其它數(shù)字的'身后，無限制地提高別人的身價(jià)，偶爾跑到別人前面，也只是開個(gè)玩笑而已。

　　而我，真正對(duì)它情有獨(dú)鐘，卻是因?yàn)樗�常常在我面前化作永不倒地的不倒翁�?/p>

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我因驕傲自滿而考砸了，沒能考到前三名。盡管老師家長(zhǎng)都沒有責(zé)備我，但我自己卻無法原諒自己。郁悶的我把自己反鎖在自己的房間里，誰都不想見。我漫不經(jīng)心地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，看著作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)0”，恍惚間它們幻化成小時(shí)候媽媽買給我的不倒翁！

　　小時(shí)候天真的我也十分好強(qiáng)，哪容許小不點(diǎn)的不倒翁在我面前嬉笑”！我輕輕一推不倒翁，它咧著嘴搖晃了一會(huì)兒，又恢復(fù)了平靜。我不服氣，用盡力氣推了它一下，可它居然只是搖晃得更厲害，幾欲倒下卻又頑強(qiáng)地站立起來。我不停地推，可它就是不倒下。最終我以氣喘吁吁而告終，而它依然咧著嘴朝著我微微笑！潛意識(shí)里，我忽然明白，有一種堅(jiān)忍無法戰(zhàn)勝！

　　這圓圓的0”不正像那打不倒的不倒翁嗎？再次翻開試卷，我發(fā)現(xiàn)只是因粗心而錯(cuò)了幾道計(jì)算題，下次稍加注意就能再得高分。而我不是對(duì)自己太大意就是對(duì)自己太苛刻，生活難免左搖右晃充滿艱難，一點(diǎn)小失利就認(rèn)定滿盤皆輸，不是過于杞人憂天了嗎？這道理連不倒翁都懂，人家還越戰(zhàn)越勇，而我連那小小的不倒翁都不如嗎？不行，我一定要振作起來。忽然間我的信心又回來了，又興致勃勃地做起了作業(yè)。

　　圓圓的0”，它大大的胸懷能包容一切，它圓圓的身子預(yù)示著美滿……但在我的眼里，它永遠(yuǎn)是那個(gè)打不倒的不倒翁！

　　不倒翁作文 17

　　星期天，媽媽給我去超市買了一個(gè)不倒翁。我覺地好玩，就把它擺弄起來。一會(huì)兒讓它倒立，一會(huì)兒讓它躺下，一會(huì)兒讓它往左斜，一會(huì)兒讓它往右倒。

　　可我不管把它怎么樣擺弄，它最終還是保持站立的.姿勢(shì)。咦！原來不倒翁是這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的呀！不管你把它怎么樣，它都有一個(gè)不倒的.心，它永遠(yuǎn)不會(huì)向別人低頭，誰也別想難倒它。

　　因此，我也明白了一個(gè)道理：我應(yīng)該學(xué)習(xí)不倒翁那種堅(jiān)韌不拔的精神，摔倒了再起來，決不能因?yàn)橛欣щy而退縮，讓它時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　不倒翁作文 18

　　今天，我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。

　　首先，我選了一個(gè)雞蛋，請(qǐng)爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口，然后把蛋殼扳下來幾片，把洞口弄大一點(diǎn)，就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來，結(jié)果不行。這時(shí)，媽媽說：“你不把它攪一下，怎么能流出來呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。

　　下一個(gè)步驟是最難的``了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進(jìn)去。可擠出來的牙膏長(zhǎng)長(zhǎng)地掛著，就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進(jìn)去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來，爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬铮�又調(diào)試了幾次，終于正了許多。

　　最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。

　　我輕輕地把它一推，只見它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心里不由得美滋滋的。

　　不倒翁作文 19

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦，這個(gè)盒子里裝的是什么呢？原來盒子里裝的是不倒翁。

　　這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的，像一個(gè)小皮球。小豬的`耳朵是卷起來的，很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲，樣子很可愛。

　　覃老師舉起小豬不倒翁問：“誰能推到它？”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。

　　首先上來的`是小王，他伸出一根手指，使勁戳了戳小豬不倒翁，只見小豬不倒翁晃了晃，便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，好像在說：“想推倒我，沒門。”

　　小紅不服氣地說：“看我的！”只見她信心十足地走上講臺(tái)，她把小豬頭朝下，腿朝上，把小豬倒立過來。誰知，小豬翻了個(gè)跟斗，又站了起來，還是沒有被推倒。

　　最搞笑的要數(shù)小汐了，她咧著嘴，呲著牙，“啊啊啊”地叫著，她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗，又轉(zhuǎn)了好幾圈，這時(shí)才肯松手。可是，小豬不倒翁仍然沒有被推倒。

　　小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢？原來，小豬不倒翁的底部是半圓形，里面裝上了鉛塊或別的重的東西，不倒翁的重心集中在底部，起到了固定身體的作用。所以，小豬不倒翁推不倒。

　　“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。

　　不倒翁作文 20

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)不倒翁，我一直印象深刻。今天課，覃老師居然帶來了一個(gè)不倒翁，大家都開心極了。

　　這個(gè)不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋，下面是圓滾滾的肚子，可愛極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣，額頭前有一片流海，一雙圓溜溜的'大眼睛，炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅，與衣服上紅紅的`草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。

　　小姑娘的身上有很多白色的按鈕，只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕，小不倒翁就“咯咯”的笑了起來；再點(diǎn)一下“故事”按鈕，她就說起了《烏鴉喝水》的故事，再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕，小姑娘就唱起了歌……

　　有個(gè)小朋友伸手推了一下不倒翁，只見她晃了幾下，又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下，只見她東倒西歪，像喝醉了酒一樣，但最終還是站穩(wěn)了沒有倒下。

　　原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓形的，所以不倒翁會(huì)搖晃但卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。不倒翁真是有意思啊！

　　不倒翁作文 21

　　今天，老師讓我們自己做一個(gè)小手工并寫成一篇短文，而我寫的短文，也就是你在讀的這篇了。

　　我做的小手工是一個(gè)不倒翁，如果你想學(xué)的話就按照我的步驟來吧！

　　所需工具：空蛋殼一個(gè)、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個(gè)。

　　首先，用尖頭剪在雞蛋上方打一個(gè)洞，把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后，把沙子從剛才打的洞倒進(jìn)去。接著，把膠水倒到洞里。最后，在蛋殼上面畫上你喜歡的圖案就可以了。

　　我本來想叫它“麗麗”的，但是我左看右看，覺得它笑的'.時(shí)候嘴巴好大，所以，我覺得還是改名為“笑笑”好一點(diǎn)。還有啊，你們一定要把洞打在雞蛋中間。

　　雖然我的笑笑是橫著的，但是兩個(gè)蝴蝶結(jié)扎頭上，蝴蝶結(jié)下面，兩條辮子垂下來，還是很可愛的，對(duì)吧？

　　不倒翁作文 22

　　我有許多玩具，有娃娃、泡泡器和毛絨玩具，但是不倒翁是我最喜歡的玩具，它是爸爸去年六一兒童節(jié)時(shí)送給我的節(jié)日禮物。

　　它的樣子很好笑。它有一個(gè)圓圓的身體，腦袋也圓圓的。它腦袋兩旁掛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像垂下的柳條。它的眼睛有些不同，其中一只周圍有一圈藍(lán)色的眼圈；它的眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)棕色的鼻子；一條紅紅的舌頭從嘴里吐出。它的肚子上畫有一個(gè)盤子，盤子上面還放有一個(gè)大雞腿，看起來很美味。我想那是它的午餐吧。

　　每當(dāng)爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人在家的時(shí)候，我十分孤獨(dú)害怕，總感覺家里每個(gè)地方都藏有壞人，于是我把不倒翁拿了出來，打開了不倒翁身后的'開關(guān)，它便唱起了歌。它邊唱邊跳起了舞，那樣子非常的好笑，我都被它吸引住了，所以很快忘記了害怕！

　　我喜歡這個(gè)不倒翁，因?yàn)樗�給我的童年帶來了無限的快樂，它也是我最好的伙伴之一。我要好好珍藏它。

　　不倒翁作文 23

　　今天，劉老師很神秘的來到教室，并讓我們猜猜她身后手里是什么東西。同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論著，好奇老師手里到底是什么東西？最后，劉老師才向我們展示，原來是一個(gè)不倒翁！

　　不倒翁穿著天藍(lán)色的衣服，上面還有彩色的棒棒糖和大紅色的.草莓，五顏六色的小花點(diǎn)綴在它的衣角。它還有一對(duì)可愛的熊耳朵。它的臉蛋紅潤潤的，眼睛水汪汪的像極了葡萄。它還有兩個(gè)小小的腮紅，額頭上有波浪似的`頭發(fā)。嘴巴都笑彎了！最厲害的就是它的“武器”了，它身體上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按“國學(xué)”這個(gè)機(jī)關(guān)，它就念《三字經(jīng)》；我一按“安睡”它就會(huì)唱美妙的樂曲；我一按“故事”它就會(huì)講《烏鴉喝水》的故事……不倒翁真是太神奇了！

　　最后，劉老師給我們提出一個(gè)問題，就是不倒翁為什么不會(huì)倒呢？我也很納悶，于是我就和不倒翁來了一次“親密接觸”。可是我把不倒翁推了又推，它還是照樣彈了回來。

　　這小小的不倒翁可真有趣啊！

　　不倒翁作文 24

　　昨天，媽媽給我買了一個(gè)小禮物。我拿過來仔細(xì)觀察起來，只見這個(gè)小玩具下面有一個(gè)有黃色、藍(lán)色和白色組成的小排球，排球上面坐著一只小白兔，小白兔身穿紅色衣服帶著一副墨鏡，手中捧著一杯牛奶。我對(duì)媽媽說這和其他玩具沒什么不同，為什么還花錢買它呢？媽媽說玩一玩就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有什么不同了。

　　這時(shí)，陳月叫我出去玩，我?guī)е�這個(gè)小兔子，和陳月來到草地上。突然，我腳底一滑，摔了個(gè)“大跟頭”。我從地上爬了起來，看了看一旁的小兔子它依然筆挺的`立在那里，無動(dòng)于衷。嘻，原來它是一個(gè)不倒翁！我開始對(duì)不倒翁有了興趣：它為什么不會(huì)倒呢？可能是因?yàn)樗�頭小身大的緣故吧！我迫不及待地跑回家告訴媽媽我的新發(fā)現(xiàn)，媽媽告訴我：因?yàn)樗�的下半部分重，重心就穩(wěn)了，因此不會(huì)倒。哦，原來這小小的'不倒翁也有它自己的風(fēng)采！

　　不倒翁作文 25

　　你踢它，它不倒；你踩它，它立即站起來；這就是不倒翁。

　　頭部是金黃色的，上面戴著一頂小白帽；兩只小巧的耳朵豎在頭頂，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著黑色的小鼻頭兒；鼻子下面是一張小而圓的嘴巴，正咧著嘴笑呢！不倒翁有頑強(qiáng)的精神，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做人要堅(jiān)強(qiáng)，一次又一次鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，成了我的好朋友。

　　有一次，林老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我一看就著了慌，因?yàn)槲抑豢剂?5分，我把試卷翻來翻去，仔仔細(xì)細(xì)地看了幾次，真想找出幾個(gè)被老師改錯(cuò)的題目，可是沒有，我失望了。放學(xué)后我不敢回家，一直看著試卷，看著，看著，試卷上的紅叉叉好像變成了爸爸媽媽揮動(dòng)的手臂，但我始終回了家。一回家，我迅速躲進(jìn)房中，氣餒極了，桌上的東西都被我重重地摔了下去。這時(shí)，我聽到“鈴鈴”的聲音從書堆中傳出來，原來是不倒翁，它還沒有被我嚇倒，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，它使勁地?cái)[動(dòng)著身子，笑瞇瞇的，好像在說：“小主人，這次考?jí)牧瞬灰�緊，你只要吸取教訓(xùn)認(rèn)真讀書，下次考好點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像我這樣，跌倒了再站起來。人的.一生如果沒有跌倒，就不會(huì)有站起來的一天。人們之所以叫我不倒翁，是因?yàn)槲矣胁慌碌�倒的精神，你一定要勇敢、�?jiān)強(qiáng)。”此時(shí)，我的氣已消了一大半，把扔在地上的東西全部拾起來，排列在我的書桌上。然后，把試卷交給爸爸媽媽看，又回了房間。不倒翁笑呵呵的，好像在夸我：“你做的真棒！”從這以后，我考了好成績(jī)，不倒翁都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要驕傲；如果考?jí)牧耍�不倒翁�?huì)教導(dǎo)我。

　　不倒翁不僅在學(xué)習(xí)上一次又一次的鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，在生活上也對(duì)我有很大的幫助。

　　上次，我一家三口一起去登萬松山，萬松山可真高，我剛開始比爸爸媽媽登的快得多，可慢慢地我也點(diǎn)上氣不接下氣了，終于登到半山腰了，我見爸媽還沒上來，決定找個(gè)地方坐一下，很快就找到一個(gè)位置了，我從包里拿出吃的和玩的，當(dāng)我拿出不倒翁時(shí)，它的微笑似乎沒了，一副兇巴巴的樣子，在批評(píng)我似的。我急忙收拾好東西，繼續(xù)登山，眼看爸爸媽媽就要超過我了，我集中精力，一步也不停，一直登到山頂。

　　從萬松山回來后，不倒翁一直在我的書桌上，多年來不曾換掉，因?yàn)槲倚枰�它�?/p>

　　不倒翁作文 26

　　我的玩具柜里有許多玩具，有漂亮的芭比，有精致的音樂盒，還有可愛的毛絨玩具……但我最喜歡的還是我親手制作的蛋殼不到翁。

　　有一天下午，我看了一本雜志上的手工小制作，突發(fā)奇想要自己做一個(gè)蛋殼不倒翁。于是，我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，找了一些沒用的橡皮泥，還找了一只小碗。我先用筷子在蛋尖尖的地方戳了一個(gè)小洞，然后我把蛋往下一扣，蛋清就乖乖流進(jìn)碗里了，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎么也不肯下來。怎么辦呢？對(duì)了，我拿來一根筷子，伸進(jìn)雞蛋洞里把蛋黃攪成液體，嘻嘻……它就乖乖地流進(jìn)碗里了。

　　現(xiàn)在是制作的關(guān)鍵的一步了。我拿來橡皮泥，把它掰成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼，另一只手一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼地把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里，生怕把蛋殼弄破。橡皮泥差不多放到一半時(shí)，我又慢慢地把 橡皮泥壓平，再把筷子伸進(jìn)去，仔細(xì)地把縫隙填平，壓得更均勻些。然后把雞蛋立在桌子上。哇！雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。接著，我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的'紅嘴巴。可我左看右看總覺得不好看。噢！我靈機(jī)一動(dòng)，有了好主意，馬上給它做一頂帽子。于是，我拿出一張紅色的彩紙，剪下一個(gè)半圓做成了一頂尖尖的帽子，我把它戴在雞蛋的口子上，正好合適。看了又看，我又在帽子畫上一些花紋，顯得更漂亮了。

　　終于大功告成了，一個(gè)可愛的不倒翁出現(xiàn)在我的眼前。我輕輕地碰它，它就東搖西擺，多么有趣，多么可愛啊，真讓我愛不釋手。

　　不倒翁作文 27

　　我的書桌上有一個(gè)不倒翁，那是小時(shí)候爸爸給我買的。

　　這個(gè)不倒翁是用塑料做的，穿著一身黃色的“小衣服”，兩只耳朵“立”在它扁圓形的.腦袋上。兩只眼睛好象兩顆黑珍珠，小嘴頑皮地笑著，頭上還戴著個(gè)小帽子，樣子十分逗人，我很喜歡它。

　　記得有一次考試我沒考好，我憋了一肚子氣回到家，看什么都不順眼，把書桌上的東西亂扔一氣。我忽然看到不倒翁晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站了起來，臉上還露出勝利的笑容。啊！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是頑強(qiáng)的`站了起來。

　　爸爸給我買的不倒翁真好，我要說：謝謝你，不倒翁，你告訴了我一個(gè)道理：做人要頑強(qiáng)，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來，繼續(xù)前進(jìn)！

　　不倒翁作文 28

　　“同學(xué)們，你們見過不倒翁嗎？”覃老師問大家。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有人說：“我見過小白兔不倒翁。”有人說：“我見過小女孩不倒翁。”還有人說：“我見過小鴨子不倒翁。”這時(shí)，覃老師取出來一個(gè)小豬不倒翁，教室里立刻炸開了鍋。

　　大家爭(zhēng)先恐后地觀察，我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的，大大的`耳朵耷拉在腦袋上。明亮的.眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍(lán)色的背帶褲，那樣子很呆萌。

　　覃老師眨了眨眼睛，故作神秘地說：“你們誰能把小豬不倒翁推倒？”同學(xué)們紛紛躍躍欲試。

　　大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。

　　你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩只手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著。可是，手一松，小豬不倒翁翻了一個(gè)跟頭，搖晃了幾下，又站穩(wěn)了。

　　小樹搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒有倒。

　　見大家沒有推倒不倒翁，覃老師說：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來，不倒翁的重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎么推也推不倒哦！

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