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（精華）距離優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的距離優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
距離優(yōu)秀作文1
夜暗方顯萬(wàn)顆星，燈明始見(jiàn)一縷塵。每個(gè)人都是一座孤島，生來(lái)死去都孤獨(dú)而行，但美好的是，我們天生都具有一種能力，一種尋找相似的靈魂并且嘗試縮短一切距離的能力。在這個(gè)過(guò)程中，所有的距離，都會(huì)化作這兩個(gè)靈魂中最珍貴的記憶與財(cái)富。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋風(fēng)里，你于這漫長(zhǎng)歲月中，活出了自己的答案，時(shí)光仿佛也有了生命，慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，成為無(wú)法遺忘的風(fēng)景。
兒時(shí)的我總愛(ài)和太奶奶待在一起。那時(shí)只是單純的認(rèn)為太奶奶的手里藏盡了天下所有的美味，她總會(huì)在廚房門(mén)口探出自己滿頭白發(fā)的腦袋，輕聲叫著我。我便撲進(jìn)她的懷里，睜著天真的眼睛問(wèn)：“今天有什么好吃的？”她會(huì)寵溺的摸著我的頭發(fā)：“給你煮個(gè)雞蛋好不好？”我只一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，陽(yáng)光在太奶奶的滿頭白發(fā)上散開(kāi)。只能用幸福來(lái)形容當(dāng)時(shí)的生活。
直至那場(chǎng)秋雨后，病床上身形略顯單薄，斯文的臉上五官還很精致，唇上的那抹紅潤(rùn)在微微有點(diǎn)蒼白的臉上而顯得醒目突出。她的兩頰深深的陷進(jìn)去，平日里神采飛揚(yáng)的眸子在此時(shí)仿佛成了兩個(gè)黑洞，嘴角微微蠕動(dòng)，急促的`呼吸著。我在一旁站著，心臟極速跳動(dòng)，雙腿發(fā)軟仿佛馬上就會(huì)癱倒在地，眼前不時(shí)發(fā)黑，似乎是想說(shuō)話，卻又吐不出來(lái)一個(gè)字，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我慢慢蹲下，緊緊地握著她冰冷的手，想把溫度傳遞給她。可她，卻將手放了下去……那一刻，我的淚水像斷了線的珠子涌出，緊緊抓著她的手放在臉旁，只知道那一瞬間我想把所有的熱氣都給她，讓她能夠醒過(guò)來(lái)，再和我一起吃所有的美食。可我知道人終究有一天會(huì)離開(kāi)，你也一樣只是沒(méi)想到時(shí)間會(huì)如此匆忙。明明距離很近，可我知道，她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
我便明白，再也沒(méi)有人喚我去吃一顆甜滋滋的雞蛋了，而后，細(xì)細(xì)回望生活，總有一個(gè)老人立于灶旁，臉上擱著淺淺的笑，年幼的我與她共享美食，然后這樣美好的情景，就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去……
那時(shí)的歲月，因此而變得豐盈。
時(shí)光彌散，淺唱清歡。那個(gè)素面朝天的老人與我分享的一切，都點(diǎn)亮了我的生命。無(wú)論距離多遠(yuǎn)，都會(huì)銘記在心。只希望遙在天國(guó)的她，可以一生明媚而不憂傷。
距離優(yōu)秀作文2
泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛(ài)我。”
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有船/或者飛機(jī)，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車(chē)/或者索道，或者腳步……/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
童年，你是家中的頂梁柱，對(duì)你的依賴(lài)中更多的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開(kāi)睡眼時(shí)，你已離開(kāi)了家，天蒙蒙亮。夏日的陽(yáng)光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過(guò)，跑過(guò)去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門(mén)檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對(duì)你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶遥谂P室里我們聊得很開(kāi)心，你端著水果滿臉笑容的走來(lái)，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來(lái)，你沒(méi)呆多久就離開(kāi)了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來(lái)了，我問(wèn)你去哪了你不語(yǔ)，只問(wèn)我同學(xué)走了沒(méi)有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語(yǔ)的傾聽(tīng)者，對(duì)你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng)，有時(shí)候看到校門(mén)口看到有像你的人走進(jìn)來(lái)，我都會(huì)停下來(lái)看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽?zhuān)液芟胫滥愕慕鼪r，可我從來(lái)都不會(huì)打電話給你，因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來(lái)都不會(huì)打電話給我，只是在我與媽媽的`對(duì)話中聽(tīng)著我的聲音，只是在我要回家時(shí)，會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對(duì)你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路，是希望與危險(xiǎn)并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個(gè)家。校園中，大樹(shù)下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長(zhǎng)的這條路上，你的心大概也累了。童年被動(dòng)，少年無(wú)知，隨著歲月流逝，我才懂得原來(lái)我們的距離是你對(duì)我愛(ài)的保護(hù)。現(xiàn)在，最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離，因?yàn)槲乙阎滥銗?ài)我。
距離優(yōu)秀作文3
都說(shuō)“女孩是水做的”，對(duì)于水有著由衷的熱愛(ài)。而我卻獨(dú)愛(ài)廣闊無(wú)垠的大海，愛(ài)那廣納百川的大海，愛(ài)那寧?kù)o幽雅的大海。大海，是我的一個(gè)夢(mèng)
雖然我住在沿海城市，但卻一次也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)大海。聽(tīng)說(shuō)，他與天連成一線;聽(tīng)說(shuō)，他與風(fēng)融為一體;聽(tīng)說(shuō)，他與江河共結(jié)一心;聽(tīng)說(shuō)，他與日月情同姐妹;聽(tīng)說(shuō)……..我笑然，這就是美麗的他。可是，當(dāng)我看到大海的時(shí)候我卻笑不出來(lái)。
灰色的海水與灰色的天真是絕配，大大小小的塑料瓶在游泳魚(yú)兒被臭氣熏得喘不過(guò)氣來(lái)…...歡快的心變得沉重，不是夢(mèng)中那飄若云、清如水的美麗。這就是“客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”?這就是“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴，天容海色本澄清。”?這就是“東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。”?風(fēng)又起，月華凝，四散的秋葉猶如飄落的流年，輕叩我的心扉。濕濕的`海風(fēng)安慰著我最后的溫柔，他在說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起。”我苦笑，這句話該你說(shuō)嘛?現(xiàn)在所謂的文明傷害了你多少，你還要包容嗎?你給予了太多太多了，在你面前所有的文字顯得蒼白無(wú)力。我知道我說(shuō)的我寫(xiě)的起不到多大的作用，但我還是做了。
美人魚(yú)的憂傷，魚(yú)兒的淚水，海神的憤怒。“真的只有失去才會(huì)懂得珍惜?”我喃喃自語(yǔ)，這好像是再問(wèn)你，又好像是在問(wèn)自己。你搖頭，我想我也不知道。揮一揮衣袖，迷漾了往昔，模糊了過(guò)去，而如今我們又該何去何從?日已黃昏，我漫步沙灘，以為這樣總可以找回遺失的美好，可是塵世的喧鬧卻撕毀了一層又一次空靈的寂寞，暮然回首，留下的只有一聲嘆息。最初的純凈離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，抓不到的失落蔓延心扉。當(dāng)失去的已失去，當(dāng)萬(wàn)物已銷(xiāo)逝，我們又該何去何從?這一刻，我想哭，為我，為海，為人類(lèi)。
昨日，還反彈了琵琶，唱破了東方;今日，又打翻了前世，惹塵埃四起。
我還是離開(kāi)了這里，帶著幾分無(wú)奈走了。我不知道自己是受了那些文人的欺騙，還是我一直在自欺欺人。但我知道，在這里，我定然是找不到夢(mèng)里的那個(gè)大海，也許一輩子都找不到。這里。我不會(huì)再來(lái)第二次。
以前到現(xiàn)在，昨天到今天，觸摸不到最初的想象，遙遠(yuǎn)的距離像兩條平行線——永遠(yuǎn)不會(huì)再重合。
距離優(yōu)秀作文4
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是人們心靈之間的距離。——題記
關(guān)愛(ài)的距離
冬天放學(xué)回家，第一件是就是回家開(kāi)空調(diào)。外面凜冽的寒風(fēng)本已把人吹得麻木了，如果再坐在冰涼的地上，那多難受啊！
有一次放學(xué)回家，就看見(jiàn)鄰居家的一個(gè)小妹妹正坐在她們家門(mén)口寫(xiě)作業(yè)。我一時(shí)好奇，難道她不冷嗎？于是上前問(wèn)她：“小妹妹，你怎么不進(jìn)去呢？外面多冷啊！”她抬起頭來(lái)，一邊搓著手，一邊回答我：“我忘了帶鑰匙，家里又沒(méi)有人……”看著她已經(jīng)凍得發(fā)白的手，我有點(diǎn)不知所措道：“不如你到我們家坐會(huì)兒，等你媽媽回來(lái)了，你再回家好不好？”說(shuō)完，我就后悔了。如果她不答應(yīng)那該有多尷尬呀！早知道就不多“管閑”事了。沒(méi)想到她笑著說(shuō)：“那就麻煩姐姐了。走吧!”。她的微笑就仿佛是一束陽(yáng)光，讓周?chē)目諝舛甲兊脺嘏耍依氖窒蛭覀兗易呷ァ?/p>
原來(lái)人與人的距離就是這樣漸漸被拉近了，關(guān)愛(ài)讓本來(lái)遙遠(yuǎn)的距離縮短了。
思念的距離
“好不容易星期五了，終于可以回家了！”。我忍不住大喊一聲。雖然在學(xué)校的每一天都很充實(shí)，但我還是很想家的。原本在家不懂得珍惜，現(xiàn)在離開(kāi)了，有了距離，我們才懂得珍惜在家那珍貴的時(shí)間。
家里的'一切都讓我感到溫暖和親切。“我回來(lái)了！”推開(kāi)家門(mén)我就大喊一聲。首先映入眼簾的是媽媽在廚房里忙碌的背影，已經(jīng)很晚了啊！我的眼眶不禁熱了一下，喉嚨都有些哽住了，清了清
嗓子問(wèn)道：“媽媽?zhuān)憬o我準(zhǔn)備了什么好吃的呀？”，媽媽笑著轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，都是你喜歡吃的萊，紅燒獅子頭、糖醋排骨……”我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了，只覺(jué)得一股暖流在心頭涌起。
距離讓我們之間加深了思念，換來(lái)的是對(duì)在家里分分秒秒的珍惜和留戀。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我門(mén)心靈之間的距離。正是因?yàn)橛辛诉@距離，才讓我們的生活有了關(guān)愛(ài)，有了思念……讓我們懂得了珍惜，懂得了愛(ài)……在這個(gè)世界上，我們都不曾相識(shí)，就是因?yàn)橛辛司嚯x才讓我們有機(jī)會(huì)聚在了一起，不是嗎？
距離優(yōu)秀作文5
每次說(shuō)到旅行，我都會(huì)哭著喊著要去海邊，因?yàn)槲蚁蛲鶡o(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘和沙灘上給人帶來(lái)的驚喜。
國(guó)慶假期到了，當(dāng)我們一大家子準(zhǔn)備去臺(tái)州看海，我就興奮極了。第二天，我們一大早就前往臺(tái)州的蛇蟠島。一路上，車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，終于離目的地不遠(yuǎn)了。我打開(kāi)車(chē)窗想呼吸一下海邊濕潤(rùn)的新鮮空去，可誰(shuí)知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚(yú)味，熏得我趕緊把車(chē)窗關(guān)上。
我們把車(chē)子停好，登上了海邊的大堤，大海就出現(xiàn)了我們面前：沒(méi)有無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有波瀾壯闊，沒(méi)有碧波蕩漾，有的是滿眼的渾黃，比我見(jiàn)過(guò)的黃河水還要黃；看了又看，也沒(méi)看見(jiàn)什么沙灘。海邊的小鎮(zhèn)上人來(lái)人往，非常熱鬧，通往碼頭的道路簡(jiǎn)直可以用上“水泄不通”來(lái)形容。
不一會(huì)兒，看見(jiàn)人流在往前移動(dòng)，我們得知輪渡來(lái)了，就跟著人流前進(jìn)。哪知，沒(méi)走幾步，發(fā)現(xiàn)腳下都是水，原來(lái)是漲潮了，海水淹沒(méi)了碼頭。那水很渾濁，上面漂浮著各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪，準(zhǔn)備蹚水過(guò)去。我皺著眉頭，猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，才下定決心，脫掉鞋襪，穿上拖鞋，鼓起勇氣小心翼翼地蹚過(guò)水。此時(shí)，表哥說(shuō)他在水里好像踩到了什么東西，再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對(duì)姨夫說(shuō)，返回的時(shí)候，她死也不走這條路了。
站在輪渡上，上面的發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)出震耳欲聾的'聲音，我已經(jīng)沒(méi)有興致觀看遠(yuǎn)處的景物。大約十幾分鐘過(guò)后，我們才登上了蛇蟠島，用過(guò)午餐，我們本想租一輛車(chē)帶我們?nèi)ド碁梢粏?wèn)才知道這島上根本就沒(méi)有沙灘。有的是滑泥公園，可我們沒(méi)有人想弄得一身泥，只好沮喪地回到碼頭……
此次出行，我們是盡興而來(lái)敗興而歸，也許這就是想象與現(xiàn)實(shí)的距離吧。我只能又一次“夢(mèng)回海南三亞”，去看我想象中無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，光著腳踩在上面軟軟的，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)大海帶給你的驚喜……
距離優(yōu)秀作文6
距離不在于時(shí)空的相隔，而是心與心的相連。
——題記
仲夏夜，微風(fēng)輕吹，樹(shù)影微晃。繁星璀璨，遙掛遠(yuǎn)空。
駐足石屋旁，細(xì)細(xì)聽(tīng)那蟬鳴的音。我和祖母漫步到一片山坡上，悄悄坐下，生怕驚動(dòng)了草地里的小生命。
那些惜存記憶，在回憶邊緣，綻放出美麗而瞬息的，令人悲憫的花。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少年，如今，還記得嗎……
老家在江南魚(yú)米之鄉(xiāng)，小橋流水，青磚黛瓦。我隨父母旅居蘇北市區(qū)，車(chē)水馬龍，高樓林立。
那時(shí)，與故鄉(xiāng)的交集一年只有一次，每逢過(guò)年，必要回家省親。那也是我記憶中最為快樂(lè)的日子。父母提著大包小包，而我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到爺與奶，然后像歸巢的乳燕，歡笑著撲入奶的懷抱。
在老家，不是纏著爺就是跟著奶，河邊、田野、樹(shù)叢中都留下我歡快的足跡。
小時(shí)候，故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，心很近。
后來(lái)，隨著生活條件的改善，奶也搬來(lái)和我們一起生活。但是隨著年級(jí)的升高，學(xué)業(yè)的加重，還有青春期的到來(lái)，我逐漸不再跟奶那么親近，代溝也越來(lái)越深，濃濃的親情逐漸疏遠(yuǎn)。
那日下午，我正為繁重的作業(yè)而苦惱，奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小訾啊，要不要歇一歇，跟奶一起去散散步啊？”我看著眼前的難題，沒(méi)好氣地回絕了奶。當(dāng)時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己是多么令人生厭，更沒(méi)有注意到奶落寞的背影。
長(zhǎng)大后，親情很近，心很遠(yuǎn)。
我與祖母越距越遠(yuǎn)，仿佛中間隔了一片海，濃濃的親情逐漸淡去。我推開(kāi)窗。不經(jīng)意間，看到夕陽(yáng)下有一個(gè)佝僂的身影在踟躕前行，臉上寫(xiě)滿了孤獨(dú)。是奶。我沒(méi)有哭一聲，眼淚卻全落在了衣服上。我沒(méi)有擦拭臉，手背上卻全沾滿了淚水。
“奶，我們?nèi)ド⒉桨伞！彼樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái)，漾成了一朵花。就這樣，在那末夏的傍晚，清風(fēng)微吹，我拉起奶的手，扶著她，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，慢慢，慢慢，慢慢地走過(guò)青青草地，那木質(zhì)小橋，還有開(kāi)滿鮮花的地方。
那日，我陪她走過(guò)了很遠(yuǎn)的路，我們之間的那片海，也終于伴著那片星空，消失在了人際。
心若近了，世間便沒(méi)有距離。
距離優(yōu)秀作文7
我總在追趕時(shí)間的步伐，不知不覺(jué)將自己“奔跑”得疲憊不堪，頭昏腦漲，不知不覺(jué)與曾經(jīng)的自己拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離。
又一次追趕著時(shí)間進(jìn)入校園時(shí)，倦懶的鼻突然捕捉到許多新鮮味道，我驚覺(jué)已經(jīng)秋天，桂花綻開(kāi)了小小骨朵。啊，如果我是一個(gè)孩子，現(xiàn)在會(huì)干什么呢？
一定是將書(shū)包丟在地上，趁老師不注意擼下一把桂花來(lái)，放在手心里搓一搓，這樣就能帶上一個(gè)上午的桂花清香。
但我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了偷采桂花的膽兒，并心知這種事的幼稚之處——還不如抓緊時(shí)間多背會(huì)英語(yǔ)單詞。說(shuō)起曾經(jīng)的那個(gè)我，唉！真是不可思議，居然會(huì)將大把的時(shí)間浪費(fèi)在聞桂花、采桂花上，卻將讀書(shū)這件要緊事拋在腦后——或者說(shuō)曾經(jīng)的我有一種現(xiàn)在的我羨慕不來(lái)的肆意暢快，愿意將寶貴的時(shí)間送給惜桂花、賞桂花、解桂花。唉！只是現(xiàn)在我卻失掉了這種閑情雅致，和曾經(jīng)的我拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離。
我曾最?lèi)?ài)在中午時(shí)候去摘北固山腳的.桂，躲在桂樹(shù)的陰影里，一些時(shí)候就對(duì)著桂樹(shù)愣神，腦中是什么“桂仙、桂妖、桂樹(shù)精”，又會(huì)想象也許這桂樹(shù)和那絳珠草仙子是一個(gè)來(lái)頭，如果我給它澆澆水，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)給我?guī)椎巍跋蓽I”，于是這棵桂在我眼中迷離起來(lái)，一束一束的花都似乎綽約地向我招手。待到桂花落時(shí)，我就看著地上的桂，心中一遍遍回旋簡(jiǎn)幀那一句——“榮，是本分；枯，也是本分”，打心眼里為桂花感傷，幾乎逼出幾滴淚水來(lái)。多愁善感，這個(gè)詞是現(xiàn)在的我送給曾經(jīng)的我的——我與曾經(jīng)已經(jīng)拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，我要逼出幾滴淚水去哀悼曾經(jīng)的自己。
曾經(jīng)的我不把學(xué)習(xí)看成什么要緊事，現(xiàn)在的我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)連桂花都沒(méi)有時(shí)間去品，追趕著時(shí)間，再憶不起曾經(jīng)那段逍遙時(shí)光。桂花，一年又一年開(kāi)著，我卻與曾經(jīng)的我拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，怎么也尋不回——那種童稚、天真，乃至無(wú)知。
距離優(yōu)秀作文8
“凌晨四點(diǎn)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”川端康成這樣寫(xiě)道，而海棠本來(lái)便是日夜開(kāi)放，為何凌晨四點(diǎn)起來(lái)便可以產(chǎn)生到別樣的美感呢?
那便是因?yàn)榘滋炖锖Ｌ幕◤氐兹谌肓宋覀兊纳睿覀兟裰^，或?qū)W習(xí)，或工作，那近在咫尺的美卻悄然溜遠(yuǎn)。而當(dāng)我們退一步，保留那與海棠花的距離，便會(huì)如川端康成一般領(lǐng)略到不一樣的美麗。
距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來(lái)了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。
在美國(guó)登月之前，中國(guó)早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)。然而，當(dāng)宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球”滿目瘡痍”的圖片，童話、傳說(shuō)便不復(fù)存在了。從此，人們說(shuō)起月亮，腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。
遠(yuǎn)觀月亮，人們產(chǎn)生了美好的`遐想；近觀月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。
那么在我們的生活中又如何去退出來(lái)去體會(huì)被忽略的美呢?
人是不可能說(shuō)突然集體移民月球，在月球遠(yuǎn)望家園。然后去感受什么不同的
美麗。此處距離便是心靈的距離。
在物欲橫流的社會(huì)人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無(wú)法體會(huì)身邊的美。所以我們要與功利保持距離。
當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本中的知識(shí)是如此有趣；當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹(shù)多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。
當(dāng)我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空，是給了我翱翔的渴望的天空；大地，是承載著萬(wàn)物的地大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。
讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。
距離優(yōu)秀作文9
宇宙或者蒼穹的漫長(zhǎng)，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運(yùn)里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來(lái)。狂風(fēng)暴雨不能阻擋你前進(jìn)的道路，艱難險(xiǎn)阻不能磨滅你堅(jiān)定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒(méi)有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂(lè)，他將你帶到了這個(gè)冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過(guò)你在殘奧會(huì)上的奮斗場(chǎng)面，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎(jiǎng)牌。曾經(jīng)看到過(guò)你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過(guò)多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽(yáng)傘，靠著椅背，看著你在臺(tái)上的表演。原先，我只想拿這場(chǎng)表演當(dāng)做精神上的放松，來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的壓力。可后來(lái)，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實(shí)得讓人無(wú)法否認(rèn)，只知道心里有說(shuō)不出的難受，很想為你們分擔(dān)些什么。
逃離幻想后，只見(jiàn)你坐在板凳上，準(zhǔn)備以腳代手為一幅畫(huà)題字。在你寫(xiě)的'過(guò)程中，我感受到你出奇的認(rèn)真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫(huà)舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時(shí)的我無(wú)比激動(dòng)，有種想沖上去擁抱你的沖動(dòng)。“騰—飛—”我輕輕的念著這兩個(gè)字。對(duì)啊!這不就是我們的祖國(guó)嗎?正是因?yàn)橛邢衲氵@樣的人，我們的祖國(guó)才能騰飛。
表演仍在進(jìn)行著，這一刻，我見(jiàn)證到了：不只是正常人才有一番作為。無(wú)論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，有一顆進(jìn)取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來(lái)。聽(tīng)著盲人叔叔的激情演唱，聽(tīng)著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來(lái)我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任，那么這個(gè)距離就只有咫尺之遠(yuǎn)。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個(gè)人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
距離優(yōu)秀作文10
驀然回首，看著你我漸行漸遠(yuǎn)的影子，不禁黯然，原來(lái)，我們的距離已經(jīng)……
曾幾何時(shí)，你我并肩坐在鋪滿卵石的河床上，赤著腳丫伸進(jìn)清涼的溪水中，任魚(yú)兒親吻著，這時(shí)你我總會(huì)相視一笑。燦爛的陽(yáng)光映著稚嫩的臉龐，身后，我們灰暗的影子相交。
我時(shí)常天真得想，定是上天的月老錯(cuò)將我倆女兒身搭在一起，若不然，咱倆便是這世間最般配的一對(duì)了。
出了門(mén)，拐個(gè)彎就是你家，就像這兩間緊緊挨在一塊的房子，我們的心也是如此。
那年夏天，父母外出，本想把我寄托在姑姑家，可我卻倔強(qiáng)地留下……
我倆躺在同張床上，看著窗外璀璨的星光，互訴衷腸。
漸漸地，我們之間出現(xiàn)了裂痕。
我用極其微小的聲音打開(kāi)你的房間門(mén)，小心翼翼地走向正在埋頭寫(xiě)作業(yè)的你。輕輕地遮住你的眼睛。你輕撫著我的手，嗔笑道：“別鬧了！”繼而拿下我的手。你似乎想到了什么高興的事情，奔跳著從椅子上起來(lái)，竄向門(mén)外，隨之傳來(lái)銀鈴般的笑聲：“呵呵呵，在這等我。”沒(méi)過(guò)多久，便看見(jiàn)你手捧著一個(gè)精致的水晶球而來(lái)。你興奮地說(shuō)：“看，漂亮吧！這是我爸送我的生日禮物！”你的眉宇間閃著動(dòng)人的神采。我莞爾一笑，：“很漂亮。”
我正從你手中接過(guò)那別致的水晶球，卻不料一個(gè)手滑，隨著咔嚓一聲，水晶球摔了個(gè)四分五裂，我頓時(shí)愣住了，回過(guò)神抬頭一看，你的眼里擎滿了淚水。我深知它對(duì)你的重要性，這是你那常年在外工作的爸爸給你唯一的紀(jì)念啊！我心里很是驚恐，害怕因此失去你，正打算向你道歉，就被你打斷了“我不會(huì)原諒你的。”你的語(yǔ)氣決絕，堅(jiān)定又很悲傷。我哀嘆一聲，無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身去，沉重的.拖著腳步向門(mén)外走去，我多想你能叫住我，收回那句如同對(duì)我判了死刑的話語(yǔ)，可是……
繁重的學(xué)習(xí)讓我無(wú)暇顧忌你，這事塵封在了我的記憶里。
十四歲那年，你我上了同一所初中，卻沒(méi)緣分得在不同的班級(jí)。在樓道間意外地看見(jiàn)了你，正想與你寒暄一番，話還沒(méi)喊出口，你卻和你的同學(xué)互相逗趣著匆匆離開(kāi)，你眼里的淡漠，我都盡收眼底。我對(duì)你來(lái)我就只是個(gè)陌生人嗎？
你我之間只一墻之隔。俯仰之間，放眼望去，原來(lái)早已物是人非，你我的距離……