遇見你真好作文（精選15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的遇見你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　遇見你真好作文 1

　　遇見，是美麗的邂逅，是華麗的詩篇，是歷經磨難后的恍然大悟。遇見你，真好！

　　我們的第一次相遇是在一個奇妙的夜晚。

　　那個夜晚對你來說是疼痛的，卻又是幸福的。你懷胎十月將我生出，在那十個月的當中你對我充滿了好奇與期待，最后滿懷欣喜地將我生出。在數小時的清洗后你將我抱入懷中，激動的已經無法言語，只是笑著看我。那時的我還不明白這個世界的一切，只是滿臉疑惑地看著你，卻不知眼前這個人將影響我的一生。

　　漸漸長大了，也知道了你的稱呼“媽媽”，這個稱為“媽媽”的人，成了我最依賴的`人。不論遇到什么，不管是開心、還是困難我最先想到的人就是你。再后來，你教會我各種各樣的知識與本領，你也成了我的百科全書，因為你讓我明白了這世界，懂得了一切。

　　與你相伴不知過了多少春夏秋冬，不知看過了多少次世界繁華，年紀漸長，我對你卻從依賴、信賴到不解、質疑，最后變成了厭煩。漸漸地開始覺得你的那些無所不知已經成了嘮嘮叨叨，對你也不再依賴，做事總喜歡獨自一人，即使有任何困難或者挫折也是一人消化，生怕你知道后開始無止境的埋怨與說教，漸漸地開始躲避與逃離。

　　我不再與你分享我所收獲的快樂，而是將這快樂分享于他人，分享給那些可以與我嬉笑打鬧，彼此“信任”的人。我與你之間仿佛隔著一層厚厚的的壁壘，一味的冷戰讓我們漸行漸遠，我只會從冷戰中收獲到那所謂的成長“快感”，卻不知那是在拒絕與傷害你的信任與關懷。

　　然后一次朋友的背叛，一次不是我的過錯卻讓我成了眾矢之的，所有人的遠離，最信任的人在肆意揮霍我的秘密，但我卻只能小心翼翼地去呵護那所謂的友誼，不敢去大聲質疑和指責，只因為害怕我所依賴的東西破碎。但最后還是不如人愿，朋友的肆意嘲笑與否定讓我頭腦空白，無所適從，仿佛陷入深淵，望不見光。

　　失魂落魄回到家中，你似乎發現了我的不對勁，走過來輕撫著我的腦袋，關切地望著我，那柔和的眼神如記憶般熟悉，許多被刻意遺忘的記憶如潮水般涌來：第一次聽到我叫媽媽時濕潤的雙眼，第一次教會我寫字時的成就，第一次沖我發火時的內疚，以及第一次吵架時的失落……當委屈沖倒最后一道防線，眼淚沖出眼眶，我將心中所有委屈向你傾訴。你沒有責怪，也沒有說教，而且微笑著摸摸我的腦袋說：“傻孩子，媽媽一直都在呀！人生路漫漫，很多事情無法真正的做到感同身受和盡人意。既然這樣，就想開一點，許多事情當下你覺得很重要，很難過，但是隨著時間的流逝和沉淀，你回過頭會發現其實沒什么了不起。開心一點，我們永遠陪著你呀……”我在你的懷里靜靜地聽著你的安慰，聽著你述說以前的點點滴滴，窗外星光點點，月色如水。

　　那夜之后，很多事情都隨著風兒輕輕散去，可是你話語依舊縈繞在我身邊，我明白了很多事依舊還是有你相伴。媽媽，還請你原諒我的年少無知，天真幼稚，也感謝你的包容理解，無私付出。你不變的初心讓我明白，原來你才是我最值得遇見的人，遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 2

　　時間隨著鐘表的走動正一分一秒的過去。夜，是如此深邃神秘，月光如牛奶般傾瀉大地，漫天燦爛的繁星緩緩演變成一張臉，正是小學時的語文老師，勾起我對語文老師的無限懷念。

　　懷念老師那如光般的溫暖微笑。還記得我剛踏入小學的那一刻，周圍凈是一張張陌生的臉旁，我緊張地躲在媽媽身后，緊張地拽住媽媽的衣角，越是深入學校，心跳得越快，不論媽媽怎么勸，我都難以抹除來自心中的緊張，直到最后，小朋友們都鬧在一起玩游戲了，只有我，一個人孤零零地躲在角落，直到您，出現了，臉上帶著如仙女般微笑，說：“小朋友，你叫什么名字？我能和你交個朋友嗎？”一句話，仿佛神光降臨，撫平了我內心的緊張，讓我第一次融入了小學集體，恢復了在幼兒園的'樂觀。遇見你，真好！

　　懷念老師那語重心長的教誨。還記得二年級上冊時，我在上老師的課，也就是語文課，課上，每個人都坐得端端正正，認真回答問題，而我，卻顯得格格不入，我在畫畫本上，一絲不茍地畫著，一直到大家拿起課本齊聲讀書，老師帶讀，中途忽然停下，走到了我身邊，周圍的同學停下來，齊刷刷地看著我，我竟毫無察覺，直到同桌碰了碰我…。就這樣，我很悲催地在下課進辦公室。辦公室門前，我忐忑不安地邁腳進去了，老師讓我坐下，沒有想象中的打罵，老師語重心長地說：“天鵝能飛得高飛得遠，靠的是矯健有力的翅膀，你們要遠航，得有知識啊！那么，在課堂上不聽課，又何來知識呢？”從那以后，我上課認真不說話，不畫畫，努力學習知識。遇見你，真好！

　　懷念老師那多如牛毛的知識。還記得您的教育方法是那樣的獨特，你會教我們如何巧妙記字，就如二年級時記的“炯”字，總有人記成“烔”，老師便用眼睛里插刀的方法讓我們聯想到形容眼睛的詞語炯炯有神，從而我記出“炯”字。更讓我記憶獨猶新的是您向我們講述語文的重要性，您提了已一個問題：為什么鐵錘捶蛋捶不碎（蛋是普通雞蛋）？我們百思不得其解，直到您告訴我們：“鐵錘捶蛋錘子怎么會碎呢！”我們才渙然大悟，愛上了語文這門學科。遇見你，真好！

　　懷念老師那借分給我的關心。還記得那次考試，我因玩瘋了沒復習，在三年級時考了個60多分，后來才發現試卷上備注著老師借了我6分，要有借有還。以后我加倍努力，終于考得97分，還了老師6分。也從此不敢不復習，養成復習習慣。遇見你，真好！

　　懷念老師那不怕臟累的幫忙。還記得一次生病不輕，在課上吐了，我十分無助，雖然已經四年級了，但實在身體不爭氣，是您，您不怕臟累，幫我認真清理嘔吐物，讓我冰冷的心得到撫慰。遇見你，真好！

　　仰望星空，我對老師的思念如潮水般洶涌，你教會了我樂觀，教會了我做人道理，教會了我學習要認真。你帶領我走進五彩繽紛的語文大課堂，融入如癡如醉的文學世界。遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 3

　　冬季似乎被無限延長，連日來的霧霾裹著行道樹，枯敗枝葉上落著一層灰。視線盡頭不過是一百米開外的紅綠燈，它泛著疲憊的光，像嘲諷的眼，嘲諷我這個少年，這個走向補習班的毫無生氣的少年。忽然，有種莫名的蒼涼涌上心頭。右邊，德克士喧騰著，亮橙色的燈光暈開雞腿的香氣，那是我的幼兒園時代；左邊，廣場上，早飛的風箏試探著春的氣息或搖曳上行或猝然跌落，牽起一陣尖叫和嘆息，那是我的小學時代。我走在當中，繁鬧街市竟覺踽踽獨行，補習班的路消散在霧霾深處，無個盡頭，一如，無個盡頭的.補習課程。

　　風很冷。但，比它更冷的是出門前媽媽那句，“你應該清醒認識到，雙休日別人在做什么”！“別人”？媽媽口中的“別人”是馮語和，是張怡悅，是金圣博，泛指所有在雙休日加班加點補課的成績特別優異的同齡人，他們還有一個共同的名字，學霸。“學霸在補課，你還有什么理由不補課？”媽媽的話外音在天空愈發陰冷的眼神中向我無聲傳遞。而我的腳步依然沉重，似乎天空的陰已化作無數鉛塊垂住了它，又如被風羈絆被冷禁錮著，我，不想前行。

　　猛地，風吹起了一抹嫣紅。灰中的紅，比綠中的紅更來的醒目。急走幾步，蹲下，便見著了你——灌木叢下的一簇小野花。你傾斜著身子倒在一洼水坑的邊緣，花瓣已經和泥水混在一起，莖也折了，只有幾絲纖維連著，也許，這是被某個路人踩折的吧，抑或是被那個無情的車輪軋折的？正想著，雨落了，還挺大，砸在地上鏘鏘有聲，小水坑中的水迅速暴漲，瞬間漫過了你的根部。我搖搖頭，科學書上說，植物在這種情況下多會因為根部腐爛而死亡。

　　這是你的宿命。你活不過這無限延長的冬，你活不過灌木四季常青的綠，你終究在窒息的陰冷里走向終結。而風和雨，會加速你的完結。因為，你只是一簇纖細的卑微的野花。無人理解，無人相助。

　　我打開傘，繼續走自己的路。無人理解，無人相助。

　　次日，霧霾未退，陰冷依然。

　　我又遇見你。你的莖還是一樣的彎曲著，花瓣依舊在與泥水擁抱，最不忍看的是你的根部，薄薄的泥層已被雨水沖走，根部兀自慘淡地裸露著，泡軟了的表層已有了明顯的腐爛跡象。可是，在貼緊磚塊的那一截根部，我看到了一段新綠，是，根須？的確是根須！根須彎曲成一個很奇怪的弧度，如一朵粗糙的微笑在對著自己生命綻放。不久，會有更多的根須出現，它會為纖弱的莖源源不斷地輸送養分，承擔起所有根的職責。有了它，你還能活下去，而且還很有力！哪怕冬以自己的嚴苛，灌木用它的傲慢，風雨用與生俱來的強勢，在你周圍扮演著學霸的角色，瓜分走了生命的榮光；哪怕你的艱辛無人理解，無人相助，但無礙你要做自己的學霸的夢想。“苔花如米小，也學牡丹開”，多少卑微的生命在生活的大潮中轟轟烈烈地做著自己的學霸，縱然不為人知。

　　補習班的路依然在霧霾中不見盡頭，但心頭卻已是一片澄明——做自己的學霸，縱然無人理解，無人相助。

　　謝謝你，根須。不得不說，遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 4

　　人生，本就是一場旅行。沿途，你會邂逅諸多人、事、物。對于我而言，在這繁花嫩葉之中，獨擷書香一縷，是我之幸。遇見你，真好！

　　細數和書之間的點點滴滴，不知不覺間已有七八個年頭了。在這七八年里，每天都有書的陪伴。隨著年歲的增長，對于書的認知，也有些許微妙的變化。

　　小時候，書對于我來說，是一次促膝長談的交流，我可以聆聽到前人的諄諄教導：莊子的神秘、老子的大氣、孔子的儒雅、孟子的思危……細讀這些國學著作，仿佛搭乘時光機，穿越到幾千年以前，回到那個崇尚文化與教養的時代，學會待人處世之道。

　　稍大一些，書就是歷史，從中可以看到唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。在紅日西下時聽漁舟唱晚；抬頭仰望，看遍云卷云舒。面對濤濤黃河水，吟誦著“大江東去浪淘盡”；面對巍峨的五岳之首，盡嘆“會當凌絕頂，一覽見山小”。

　　書還是什么？是山，它告訴我凝重；是水，它告訴我柔情；是云，它告訴我變化……

　　正是對書懷著這份深情，方能與書攜手走過這七度春秋。寒來暑往，春去秋來，書逐漸成為我生命中為可或缺的'一部分。因而我充分利用一切時間，只為與書相伴。

　　這不，一場廁所竊讀記拉開了序幕。和往常一樣，我嫻熟地往衣服里塞了本書，和爸爸打了聲招呼，便像做賊似的偷偷溜進廁所里，利索地把門鎖上，翻開書頁，像魚兒一般盡情地在書海之中遨游。漸漸地，忘了這個世界，也忘了自己。獻身于書海之中，難以自拔。

　　按理說，如此周密的計劃，旁人是察覺不出什么蛛絲馬跡的。或許是我思慮不周，竟忘記了時間。賴在里頭硬是不肯出來。爸爸終究還是看出了破綻，用鑰匙打開了我與外界隔離的一扇門，最終，我又回到了現實。原本做好了接受暴風雨的洗禮，不曾想，爸爸見我對書如此癡迷，便對我從輕發落。要知道，我干這件事，爸爸是持反對意見的。這令我頗感意外。

　　竊讀記就此拉下帷幕。以后的每個日夜，我能夠靜坐窗下，守一杯香茗，伴著四溢的茶香，靜靜地翻開書頁。盡管比從前竊讀時要自由寧靜得多，可是，那也是我和書之間的寶貴記憶。從前那份害怕被發現的驚險，和一旦被發現時的理直氣壯，也許久都沒有感受到了。或許，和我的童年一樣，漸行漸遠，只留下一個淺淡的回憶。一如泰戈爾所說：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

　　但是，書，它一直都在我的身邊，從未離開過。直到現在，我依然心懷感恩，感謝你，來到了我的生命之中，陪伴我走過那么多艱難歲月。是你，如一盞明燈，照亮了我無措的人生，讓我看到了希望的曙光。遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 5

　　你，曾經很是風光，后來不知是蟲噬還是病侵，幾個嚴冬過去，已不復生機。我，小學曾是學霸，自從升上中學，經過幾次失敗和挫折，陷入自卑與孤僻的困境。一棵被時光埋沒的樹，一個陷入困境的人，我覺得，遇見你，可以同病相憐，真好。

　　初春的早晨，我如往常一樣耷拉著的腦袋，走過寂靜的校園小道，經過你。忽地一陣溫暖的風，吹活了我呆滯的腦袋，吹熱了我冰冷的心。風里帶來一些少有的花香，給我的喉嚨帶來些難得的甜，那是你對我的呼喚嗎？我不禁抬起頭一看，你原本光禿禿的.枝干上，已悄悄地冒出綠芽、換上綠袍。綠葉叢中，藏著一兩顆剛冒出的火紅的小花骨朵！究竟是什么力量使你迸出新葉，重獲生機？你沐浴在暖陽中，燦爛的笑里更有深意，我若有所思。

　　夏天快到了，每次看見你，只覺得你的葉子都變得更綠，你的花朵變得更紅。想起一個比喻：葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。看著你日益茂盛，我總是心生歡喜。遇見你，真好！烈陽萬丈，你的花艷于驕陽；清風徐來，你的葉翱翔于風。看著你，我突然悟出了什么，我加快了前行的腳步。

　　是希望，是你身為鳳凰木，刻在骨子里不變的涅槃重生，你寵辱不驚，握住自己的信仰。終究枯死而復重生，又活出一份力量，活出一份精彩！我們都曾在黑暗中消沉，但你沒有放棄，心中的希望和勇氣支撐著你，沖破黑暗。那我呢？沒有誰的生活會一直一帆風順，但只要滿懷希望，就能走出困境，收獲成功。你，給予我啟示，也給予了我希望和力量。遇見你，真好！

　　你成功了，那么這份努力，這份拼搏，就該輪到我了。等秋天來到，你有你的碩果，我也會有我的綻放！我相信，我會把你的堅持和希望刻在心中，陪伴我沖破黑暗，走向成功。

　　一日一日，走過鳳凰樹的旁邊，我的心中充滿了力量，我變得開朗，積極，樂觀向上。因為，遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 6

　　“嘿，帶手機了嗎？”她問“那當然，像我這樣的正人君子，誠實可信的好學生，怎么可能棄你于不顧呢？”說著，我亮出了班主任嚴禁帶入班級的危險物品——手機。

　　前一晚，我們在微信里的約定，第二胎中午一放學就狂奔到中東七彩城，瘋玩一下午。多么美妙啊！她提議，既然是瘋玩，就一定要帶上手機，也不枉費班主任那么努力地開發我們的智商，帶手機也要瞞天過海。

　　就這樣，第二天我們一起冒險，手拉手一起過獨木橋。過后，她對我說“即使趙老師當天發現我們帶手機，罰我們也不怕了，因為還有個人跟我同命相憐。”是啊，在我們內心深處早已刻下了患難與共的印章，一起并肩同行。只不過，我們都不愿表達而已。

　　放學后，我們都很激動，在陽光下奔跑到中東。到了中東，我們的臉上都掛著汗珠，爽朗的笑著。我們就這樣一起學習，一起玩耍，形影不離。

　　在電影院里，還沒開演，我們一起吃著爆米花，她說“學習的四大意義不是為了考試嗎？而考試不為了有好的生活嗎？有好的生活不是為了玩嗎？我們正在玩，只能說我們太聽話了是吧？”“嗯，贊同。這位同學說得太好了，我太崇拜你了，我是你的`頭號粉絲呢！”。就這樣，吃爆米花也堵不上我們的嘴。

　　終于開演了，影片中的地下車庫突然冒出濺滿鮮血的畫面時，我倆都坐不住了。兩個女孩的手緊緊地攥在一起，互相安慰說不怕。當女一號不惜自己保全她的孩子時，我倆的眼睛里都盈滿了淚水，相互遞紙帕……

　　到了我們說再見的那一刻，我說“我們還有兩年的時間呢！”她說“不，還有高中，大學，好多個一年。”我在她耳邊說“一定，不然誰還陪我一起瘋啊！”。

　　這樣，我們說再見了。但愿，那好多個一年不要遇到紅燈，因為，那綠燈承載了我們之間太多的美好故事。我慶幸，在六十八中，在六班，我遇見了你。

　　遇見你真好作文 7

　　遇見，是美麗的邂逅，華美的詩篇，人生有多少個遇見，可以讓你細細品味呢？然而每一次遇見都是無與倫比的經過。

　　從初一到現在我們認識已兩年多了，從一開始的互相嫌棄、討厭到現在的形影不離，想起來像過了很漫長的`一段時間。其實時間過的特別快，一轉眼我們就要面臨中考。而再過幾天就是體育考試了，我們迎來的是跑步、跳繩、跳遠再跑步、跳繩、跳遠，每天早晨都反反復復的，接二連三的訓練。不過，還好有你。

　　剛開始的我跑步跑兩下停一下，一圈下來大約要停下兩三次，一圈就跑了一分多鐘，然后第二圈和第三圈幾乎是走的，起初打算要放棄跑步，因為自己速度又慢，體力又不行，完全陷入自卑的低谷。后來發現自己跳遠更差了，隨著考試慢慢的逼近，我被迫加入到她的隊伍中每天和她一起跑一起訓練，他訓練，我也訓練。就這樣我們關系逐漸變好到現在的形影不離，經過幾天和他的相處。他跑步時整個人神采飛揚，思緒非常集中，三圈下來一刻也從未停歇。我經常問他，你跑步難道不累嗎？三圈下來近一刻也沒休息過，他說。我當然累，但哪怕是累我也要堅持，只有堅持才能贏才能勝利，我才能考高分聽完這話我覺得自己是多么的不如他，以前只看到他的缺點，原來那時我是在嘲笑自習呀。

　　上次體育測試，你站在烈日下，目光如炬昂首橫掃，四周馬尾甩得高高的，英氣十足的模樣，就像一輪噴薄而出的朝陽。

　　砰一聲槍響。你抿了抿嘴，整個人神采都非常集中，你那澄澈堅定的目光之中，只見你昂首挺胸，快跑猛沖一圈兩圈。我也隨之緊跟其后。我在內圈上跑的，我雙腿像灌了鉛似的心跳加速。腿腳乏力呼吸困難，令我幾乎想放棄，但我看見前方的你從未停歇，倔強的執著前行，心里不禁想這超越你的念頭，我一步一步緊跟其后，在最后100米我咬緊牙關。心里想你所說的話，奮力向終點沖刺。

　　今天我突破了自己，戰勝了自卑，我要感謝這美麗的邂逅，遇見你讓我明白很多，學會了很多。

　　遇見你真好作文 8

　　相遇是一場美麗的相遇，是一首華麗的詩。生活中你能仔細回憶起多少次相遇？每一次相遇都是一次無與倫比的經歷。

　　那是一個不尋常的下午，永中的學生陸續離開校園。一場暴風雨過后，藍色的天空映在小水坑里，一切都是那么舒適。爸爸和姐姐一起來接我。路過逗園，笑著說：“爸，今天作業少。讓我們去戲弄花園散步。好久沒上學了，正好嘉利在，我們一起去吧。”得到默許后，我拉著姐姐的手在草叢里走著，感受著難得的清閑。

　　突然，我在灌木叢中發現了一些奇怪的東西。好像有什么東西在動，然后一條毛茸茸的小尾巴豎在那里，像一面小旗。于是我跑過去抱起你的小狗，——，亮晶晶的黑寶石般的眼睛，垂著耳朵，兩邊掛著餛飩皮。臉上的兩個黑點很對稱，剛好遮住眼睛，遮住臉，像一個戴眼鏡的書生，一個戴面具的'武士，讓人覺得沒有這兩個黑點就不好看。我和你的相遇就發生在那個時候，就像一個碑文刻在我的記憶里。從那以后，小狗一直跟著我們，不愿意離開，甚至執拗地坐在方向盤前。那時候的你，用氣場和會說話的眼神看著父親。我深深記得你的眼里有一種悲傷。最后，爸爸抓著你的后脖子，把你抱起來，放在車里。從此，江山易改，本性難移。

　　你知道“豹子”這個名字是爺爺起的嗎？我希望你能像老弗萊一樣承擔起看家的責任，所以你有了這樣一個響亮的名字。但是這個名字和你一點都不搭。你瞇著眼睛，吐著舌頭，懶懶地躺在地上。你們有些人很可愛。我給你起了個外號：小華，因為這個名字更適合你。當你在曬太陽的時候，我也搬出了折疊椅和茶幾，來到走廊，看著你和弗萊打架，看著你睡覺。你知道嗎？你可愛的睡相，肥胖的身體，逗弄你時可愛的天真，會給我很多安慰，我可以有一種無話可說的精神。你永遠是我的朋友。

　　很高興見到你！在每個悠閑的下午，我對自己說，也對你說。

　　遇見你真好作文 9

　　張老師，中等身材，喜歡穿職業裝，她有一張圓圓的臉，眼睛雖然不大，但是很有神，在我們淘氣不聽話的時候，她的眼神里就會射出嚴厲的目光，讓我們望而卻步。她的聲音很好聽，講起課來，口齒清楚，底氣十足，聽起來讓人心情愉悅。

　　我非常幸運遇到了——張老師，是她給了我這只丑小鴨無窮的自信和鼓勵。記得剛上學的時候，我什么也不懂，什么也不會，也不愿意表現自己，一緊張的時候連話都說不出來，可是我卻渴望得到別人的贊揚。就是張老師，每天都會向我投來鼓勵的目光和和藹的笑容，每次都會在不經意間表揚我，在一次次鼓勵與表揚的推動下，慢慢地自信洋溢在我的臉上，使我明白，其實我不是一只丑小鴨，只要我肯努力，完全可以成為一只白天鵝。

　　張老師不僅在學習上帶給我自信心，在生活上也會像媽媽一樣關心我，我以前是一個非常挑食的孩子，每天中午吃飯的時候，我只是在豐富的午餐里吃幾口自己喜歡吃的，不喜歡吃的我連嘗都不會嘗一下。這些張老師都看在眼里，但是她并沒有直接批評我。有一天，她把我叫到她的辦公桌前，說讓我陪她一起吃，帶著幾許不可抗拒的'語氣，我只好坐在辦公桌前象征性地假裝的往嘴里吃，可是吃了好半天，不喜歡吃地飯菜還是乖乖躺在餐盤里，張老師并沒有說什么。第二天，我依然在餐盤前消耗時間，可是我看到張老師吃的特別香，于是我也夾起一小塊平時從不吃的白菜放在嘴里，咦，也不難吃啊，在不知不覺中，我很快消滅了餐盤里所有的飯菜，當我站起來收餐盤時，悄悄地瞄了一眼張老師，她像我投來了贊許的目光和燦爛的微笑，并讓全班同學給我掌聲鼓勵。現在我不光不挑食，而且還是一個“大胃王”呢！

　　春去秋來，在張老師的教導下，我在各方面都取得了很大的進步，她的笑容，她嚴厲的目光，都深深刻在我的腦海中。張老師，感謝生命中遇到你！

　　遇見你真好作文 10

　　他，架著一副長方形黑邊眼鏡，個子并不高，臉上總是洋溢著狡黠的笑容。沒錯，他就是我們的英語老師——余老師。

　　幽默是余老師的一大特點，在余老師的課上，總會聽到我們的歡笑聲。

　　有一次，余老師正在給我們聽一段對話，其中有一個叫瑪麗的角色，發出尖細的聲音，把我們都逗笑了。余老師便一本正經地對我們說：“這有什么好笑的？還不如我讀得好呢！”說著，他就開始惟妙惟肖地模仿起瑪麗的聲音，把這段話生情并茂地表演了一遍，瑪麗那尖銳的聲音，被余老師一演，更加好笑了。你想象一下，一個女人的聲音，還是那種尖細，帶著點怪異，這樣的聲音，配上一個男英語老師身上，那得有多搞笑。可是余老師一點也不羞怯，很投入地表演者。同學們看了，笑得肚子都痛了，有的差點椅子都要傾斜90度，一屁股坐在地上了。看到我們笑得“人仰馬翻”，余老師也和我們一起笑了。半分鐘后，教室又恢復了安靜。余老師便讓我們大聲地朗讀了一遍這段話，學著他的樣子，我們胸有成竹，地讀了起來。為后面的.枯燥的背誦節省了時間，還收獲了快樂。

　　接下來，余老師又帶領我們復習了重點語法。首先余老師就強調了只要前面沒有冠詞，后面的可數詞就必須用復數形式，說到這，余老師又風趣地說：“假如你不給加s，就是不給它穿衣服。”這時一位經常忘記加“s”的同學插話道：“余老師，我好像沒見過胡蘿卜穿衣服。”余老師露出狡黠的笑容，假裝一臉疑惑問大家：“同學們，你們見過這位同學穿了衣服’嗎？”我們又一次哈哈大笑起來，這位同學也紅著臉，尷尬地笑了起來，以后沒有再犯這種錯誤。這語法也牢牢地印在了我的心里。

　　不知不覺中，下課鈴響了，我們雖然還意猶未盡，但也只好與老師再見，期待下一節英語課再見。

　　余老師，他用風趣幽默的語言，引領我們打開英語的知識大門，使我愛上了英語。

　　遇見您，真好！

　　遇見你真好作文 11

　　去年夏末，我們相遇，今年初夏，我們分離。

　　我與龐芳菲并肩坐在操場上，風吹起她的發絲，慢慢飄著。我望著天上的白云，似乎在自言自語：“我想她了，”“嗯，我也是。”她輕輕答道。

　　去年夏末，我們相遇。她大大咧咧的，沒有顧慮地活著。我每天看到她都是揚著充滿活力的臉龐，一直是那么自信，那么樂觀。

　　她不漂亮，也不細膩。她沒有一個女孩子該有的淑女和文雅她總是覺得那樣太過約束，不太自在。她像一只小鳥，渴望自由，她常常對我說：“喂，長大以后一起工作吧，也樣我就能每天都看到你了。”

　　她很快樂，遇到開心的事時放聲大笑，遇到傷心的事時會皺著眉抱怨，隨后轉眼就忘了。她總是挽著我的胳膊或拉著我的手，拽著我到處亂轉；她會在我出“鬼點子”時幫我謀劃；她會在老師生氣問是誰時毫不猶豫指向我……就這樣，這樣普通的.朋友。

　　但是，我們相處了不到一年啊。

　　我們都知道我們彼此對待對方不是那隨聚隨散的友誼。一個眼神或一個動作都知道你要說什么或干什么。那個在你高興時會陪你笑，在你傷心時會借你肩膀的她，怎會是那些普通的朋友。

　　有一天，我靠著她的肩膀，聞著她發梢的香氣。她的肩膀，雖不及父母的寬厚，但卻能讓我有安全感。我小心翼翼地問她：“你最害怕什么？”她輕輕地說：“我最害怕失去友誼。”

　　畢業典禮上，我們笑著，一直笑著，牽著手或拽著衣角。我說：“這一年能遇見你，真是我的幸運。我永遠不會忘記我們的友誼。”她笑著說：“嗯，我也是。”

　　在要分開的路口時，我望著她，他看著我…一眼萬年…突然她跑過來，抱著我，我聞著她發梢的清香，流下一滴眼淚，滴到她的校服上，卻啞著嗓子苦笑道：“一輩子好朋友…”“嗯。”

　　那滴淚，滴到我的手上，冰冰涼涼的，將我拉回現實。我不著痕跡地揉了揉眼睛，恢復了自信的笑容，拍了拍龐芳菲的肩，“走吧，該上課了。”

　　路上，我望著我和她分離的那個校門口，心想：遇見你真好。——致她

　　遇見你真好作文 12

　　一頭油光煥發的黑發，鼻梁間橫架的玫紅眼鏡，白得發光的蘋果臉再加上你略顯笨拙的身板，就是語文老師你的“招牌”模樣。你滑稽有趣而又獨具特色的教學方式，便是牽動我心弦的地方。

　　時光倒流回兩年前，你微笑著站上三尺講臺，不經意間，兩雙眸子的對視，便是最美的初見。久而久之，當你澄澈的眼眸再次與我對接時，已然擦出燦爛火花，心潮澎湃：與你相見甚美好。

　　遇見你真好，讓我清掃了浮塵，安然靜心。初二，每周一篇的隨筆寫作有時真像發了瘋似的毫無保留地掏空我腦汁，挖空思緒，特別是在作業繁多、毫無頭緒之時。一個個的小分子像解脫般逃離我疲憊的身軀，像缺氧般喘不過氣。而你恰好幫助我于疲倦之時。你課件上時而蹦出的有趣字眼開敞了我的心懷；你精心準備的蘇軾的一生演講文稿讓我無比動容；你那感人的親身經歷更是教會我用心體驗生活，記錄人生百態。

　　遇見你真好，即便枯燥乏味的課堂，在你神圣般的'掌控下，竟也有靈動姿態。還記得初二下學期，疫情肆虐，延遲返校。原本如快走般緊的課，一下子飛躍到快跑隊列。就連空閑時間也不放過。在其他班瘋狂趕課的情況下，你竟舍得拿出一天僅有一節的語文課給我們看《人生第一次》。在打開時，你有些許忐忑，小心翼翼的模樣依舊漂浮在眼前。你將音量調高而又急速調低，言行中折射出的是你期待而又害怕的心理。

　　可即便看似做得天衣無縫的事情，終究還是被“哐當”一聲驚嚇住。門開了，走進來的是班主任。他用那慣用的眼神掃視著整個教室，語文老師就像犯了錯的孩子一樣嘟了一下嘴，而后微微一笑，眼神示意大家寫下作業。

　　一切都發生在不經意間，而我們又在空氣瞬間靜固之時完成了如此巧妙的心領神會。尷尬氣氛也迎刃而解，回味的僅是放松時的愉悅。

　　俏皮如你，歡聲笑語回蕩在我們心間！恩師是你，教會我享受人生，抒情于點點滴滴中。語文老師，遇見你將是我畢生的榮幸。遇見你，真好！你在我心上，一直，一直！

　　遇見你真好作文 13

　　火車呼嘯而過，茫茫曠野在車窗外顯現，依稀又在窗上浮現你的笑顏。

　　我咂了咂嘴，仿佛還在回味著那甜味。

　　你是否還坐在那一瓦古屋下，推著熱的糖漿，沿途叫賣著。冷風吹處，幽幽的香氣彌散在巷子里。

　　你是否還安詳地靠在爐子邊，手里奶白色的大勺攪動著瑩黃的糖漿。一枝繁花盛開在你的頭頂，搖搖墜落，掀動遠離俗世的安靜。

　　糖漿融入碗中，融進了你化不盡的同情和憐惜。

　　“小妹妹，夜快深了，你一人去哪里呢？”抬眸望去，那滿發銀絲攜著歲月的印記正向我緩步而來。你的臉龐或是歷經人世滄桑而褶起了條條皺紋。凝望著我滿是淚痕的臉，你脫下身上的外套罩在我的身上，溫暖的掌心包裹著我冰涼的手，不甚暖人。

　　像是突然想到了什么，你牽起我的手，緩緩走進臨時支起的小棚子，里面有一只暖融融的火爐，上面煨著一罐晶亮的糖漿，稠黃。剔透在燈光的映射下，你拿過一柄長金屬匙，舀了一些糖漿，在一塊潔白的大理石板上。你緩緩傾倒著勺子，嫻熟地在案板上比劃著，晶瑩細長的糖似琥珀一般澆鑄在上面。我好奇地站在旁邊，淚痕在臉頰上，風吹，生疼。

　　“喏，給你，別哭啦。”你的聲音柔柔的.，帶著深醇的感覺。我的眼前是一只展翅欲飛的“蝴蝶”。溫暖的淺黃像有一種隱秘的力量，蔓延至內心的深深處。突然地，我不再感到害怕。你拉了兩張木板凳在我跟前，示意我坐下。始終帶著暖暖的笑容，“你怎么一個人？”我的眉頭皺了皺：“我和爸爸媽媽走失了。”“那沒事，先坐會吧。”

　　只是記得后來你領著我的父母走進小棚，我撲進他們的懷抱里，而你淺著眉眼低笑。

　　那糖仍是甜的罷，我吸吮著，別離了巷子。望見你一襲青衣，笑倚冬風目送著我們，手里拎著一小罐糖漿。

　　你是否仍在那里，安靜過著你的生活？

　　車疾馳著，風呼嘯著，又現你的笑顏和你執起小罐的模樣。遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 14

　　秋風，捎來了友情的信息。遇見你，真好。

　　忐忑地我上了賽場，那一天，是運動會。你站在籃球場邊，踮起腳，奮力揮舞著雙臂，覺得自己不夠顯眼，我會找不到你的人，便又往中心挪了兩步，跳躍著，為我加油，馬尾辮在陽光的映照下顯出了微微的粟色，蝴蝶結也跳動著，被陽光照出了溫暖的顏色。我回頭，與你的目光對上了，你閃爍的眸子中，我看到了鼓勵，看到了那一種朋友間的支持。我仿佛又多了一份勇氣面對挑戰。

　　比賽之后，你連蹦帶跳的跑來，在得知我得了第六名后，你似乎比我還高興。秋天的暖陽下，那兩個人的身影，仿佛就是青春最可愛的模樣。

　　遇見你，仿佛再大的挫折也可以化為雪，再大的困難也會煙消云散，與你，總有快樂相伴。

　　腳再一次的扭傷，你無言地將我的胳膊抬在自己肩膀上，吃力地馱著。到了醫務室，你關心地詢問我的.傷勢，那一句句話語仿佛秋日般的陽光溫暖，撫平人的內心。敷冰袋時，你與我聊天，那幾十分鐘，也變得有意思了。我忘卻了腳上的疼痛。“你要背我？”我憑借單腳奮力一躍，從你背上滑了下來，再一躍，勉強掛在了你身上，搖搖欲墜。放棄了這個念頭，你又費勁的扛起了我，十分別扭得和我一瘸一拐地走到了樓梯口。上樓梯時，你耐心地陪我一步一個臺階上了樓。我此時覺得自己很幸運，很幸運未來三年與你相伴，你在我身邊美好也會如約而至。我一轉頭，正好對上你那對有些“浮腫”的眼睛，不約而同地會心一笑。

　　到了三樓，從過道看去，正值落日，天空也渲染上了別樣的色彩，那是秋天的色彩，夕陽慵懶地靠在云里，一切都是因為你而美好。

　　夕陽這時紅酡酡的，釀在酒里似的，添了幾分隨意。它醉了。

　　一切都仿佛告訴著我，在青春中，在生活中，一些美好總會如約而至，如同那秋日的一切一般溫暖而又舒適。

　　秋風又吹起來了，暖陽也仍在將殘留的溫暖送往人間，太陽依舊在云里醉著，與你在一起也照舊與美好相伴。

　　因為遇見你，所以遇見美好。謝謝你韓嘉穎。遇見你，真好。

　　遇見你真好作文 15

　　說起與你的相識，還得從我在媽媽肚子里說起。那時，我對你是只聞其聲，不見其人，媽媽捧著你，給我講你一個又一個故事。當我來到這個世界，還是牙牙學語時，便迫不及待的想擁抱你，媽媽說我小時候，什么玩具都摔，但是從來不摔你書箱。

　　小時候，我坐或躺在媽媽的懷里，是媽媽捧著你，和我一起欣賞你。當我再大點，上了幼兒園，我常常是抱著你愛不釋手，睡覺也要你陪著我！還記得，上幼兒園時，因為你，我節約了吃飯的時間，來看你，陪你。為此，管生活的李老師，N多次找老媽談，我還屢教不改，依然愛著你。還記得讀《孤獨的灰熊卡普》時，那是我第一次讀到悲情類故事，我讀到卡普的爸爸媽媽、兄弟姐妹都被獵人殺害時，一個人獨自坐在沙發上，澿然淚下，把媽媽都嚇了一大跳，她哪知道我和你的秘密？就是現在想起我再想起，還是心酸不已！

　　上了小學，你我更是如影隨形。你不但能給我帶來了快樂，不再是一種娛樂工具，而是我學習上不可缺少的幫手。一年級時張老師給我們發了字典，這更是人手一本。老師每節課都把你身體里的知識，傳授給我們，讓我們從小兒童成長為一個個愛學習、愛讀書的小少年。可以說，我們班所有同學都喜歡你！你是促我成長的良師益友，幫我提高理解能力，幫我把作文寫得栩栩如生。

　　你帶我走進歷史的'長河，你帶我領略童話世界，你帶我遨游未知的星空，你帶我潛入深不見低的神秘海洋：你讓我足不出戶看遍世界美景，你讓我領略世界各地風土人情。是你，把我帶進知識的海洋，讓知識伴我成長。你有時溫柔如媽媽，有時嚴肅如爸爸，有時淵博如老師，讓我對你佩服的五體投地。你在我眼里，并不僅僅是書，而是一位學識淵博、高雅美麗的仙女。讓我怎能不愛你？

　　是你讓我放飛夢想，因為有了你的相伴，讓我的生活變得更充實、更美好！

【遇見你真好作文】相關文章：

[熱門]遇見你真好作文07-06

遇見你真好作文（精品）08-03

遇見你真好作文必備(13篇)08-31

遇見你真好作文范例[8篇]07-21

遇見你真好作文10篇[通用]07-31

想見你作文11-30

(經典)遇見你作文12-12

遇見你作文07-07

又遇李陵作文12-12