(經典)遇見你作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的遇見你作文，歡迎大家分享。

　　遇見你作文 篇1

　　寒假，你到了我的家。但你沒有害怕，自顧自地玩樂、睡覺。我也有點怕你咬我，所以每次給你吃的，總是讓你搶過去再吃。

　　假期飛快，沒放幾天我就去上學了，你每天總是睡得香香的，以至于忘了時間，直到我給你吃的，你才探出頭打了個哈欠，誰叫你那么貪吃呢！就這樣，我發現你越來越像球了，并給你起了個“球球”的名字；但你可不是球，而且要運動。

　　你的鼠籠臟了，我幫你拿出去，哪兒都不行，只好讓你在沒放塑料袋的垃圾桶里“消停”一下。可你不樂意了，順著小孔鉆，但出不去，竟一氣之下直往上爬。你臟了，我拿沙子給你洗，可你就是不開竅，索性躲到了角落里。

　　暑假來了，媽媽同事家的“元宵”來到了我們家寄養，正想讓你們串個門，結果你們卻打起來了。是你先出手的，它自然節節敗退，讓你去它家，你也不把自己當外人，照打，逼得它發出“唧唧”聲，還大搖大擺地睡進它的`屋里。真是拿你沒辦法！

　　這就是你，可愛又調皮，讓人又喜又憂的小倉鼠。謝謝你，給我的生活增添了無限的快樂！

　　遇見你作文 篇2

　　就在那時候，我遇見了你。一開始覺的你還不錯，待人熱情，整天笑瞇瞇的，可是自從那件事發生，我對你的那一點點好感都沒有了，從骨子里瞧不起你。

　　那是我遇見你的中午，天氣很熱，我邀請了四個同學喝可樂。你就是其中一員。來到餐廳后，因為天氣熱嘛，人的心情也是很郁悶的'，我一不小心弄丟了錢。向你借了二十元，借的時候，你果斷爽快的借給了我，我認為你是個好心人。然而，事情的開頭蠻好，結尾就沒有那么的完美了。還你錢的時候因為粗心忘帶了，我便主動要多給你二元，你居然也爽快的點了點頭。第二天，我連本帶利的都還給了你。你詭異的笑了笑，接過了錢。下午，我懷著愉快的心情來上學時，沒想到，你還找我要二元錢。是的，錢是不多，但你的品行卻在我的心里下降了許多，難道這就是我第一次遇到的你嗎？

　　也許就是你我第一次相遇，對彼此的印象，不管你對我的印象怎樣，反正我就覺的你是一個品行不佳的人。

　　遇見你作文 篇3

　　生命中總有一個值得你一輩子守護的人

　　——題記

　　十三歲那年，我遇到了你。

　　你是長頭發，我是短頭發，你胖，我瘦。你喜歡小說，我不喜歡，你喜歡漫畫，我不喜歡，似乎我們的喜好都不一樣，但是，我們總是班里形影不離的那一對“姐妹花”。第一次和你交朋友，是有次排位你坐在了我后面，慢慢熟了起來，我發現你是個不可多得的好女孩，善良，溫柔，熱心，有一顆甜甜少女心，總會上課看小說被一些甜甜的劇情迷的不成樣，下課又會抱怨說沒聽懂，有時候你真的很可愛。

　　喜歡和你一起出去吃吃喝喝，一起寫作業，一起玩手機，一起談理想。我墮落的時候身邊總有你陪著，不開心的`時候總有你逗我，真的好想把全世界的好東西都給你，遇到你的時候，大概所有星星都落在我頭上了吧。很享受我們一起在學校度過的時光，假期里見不到面就會給你視頻，聽到你的聲音所有煩惱都不見了。

　　記得你很愛哭。記得有次一個男同學說你胖，你很不開心，一直也不理我，自己趴那哭起來了，也不說話，后來知道你被欺負了，就找那個男生好好說道了說道，哈哈最后還把他“壓”到你前面給你道歉，你終于開心了些了。可當我受欺負時，你又像變了個人似的，像個金鐘罩似的罩著我，果然“鐵漢柔情”。

　　認識你兩年多了，笑過，哭過，累過，一起拼過，無怨無悔。希望能和你考上同一所高中，然后再去同一個城市，在同一個地方工作，永遠不分開。

　　微微一笑，奈何傾城，陌上花開，有你足矣，謝謝你，我最愛的朋友。

　　遇見你作文 篇4

　　微風輕輕的吹著，站在門前，看著那棵青翠挺拔的松樹，被陽光照的發亮，不由想起了你。

　　緣分讓我們相遇

　　進入陌生的教師，眼前一個個陌生的面孔，我感到很孤單，自己坐在位子上。我看到了一位女生，正向我走來，問道：“你叫什么名字？”哦，原來她是班長。我回答了她的問題，感到她很親切，老師安排了位置，巧合的是我和你成為了同桌，也成為了最好的朋友。

　　最難忘的事

　　“滴滴噠噠”下雨了。天氣變涼了，同學們都打著雨傘回家了。粗心大意的我竟忘了帶雨傘，望著窗外的.雨越下越大，心里很難過。“走，我送你回家！”我抬頭一看是班長，心里又有了一些激動。看著她那把傘，我又拒絕了。“不用了，等雨停了，我自己回家。”班長說：“沒事，我把傘借給你。”“不用了！”我說。就這推遲下去我們兩個最后一起打傘回到了家。等我回到家，她已經淋濕了。我心里感到很溫暖又有一點歉意。

　　分離

　　“同學們，今天你們就畢業了！”老師說道，說到這，同學們都依依不舍的。班長對我說：“我要轉學了。”“啊？”我說。我用驚奇的眼神看著她。她眼里有一些傷感。“我不能陪你一直到初中了。”說到這，我心里有種想哭的感覺。她送給我了一個筆記本，放學時，我們在松樹下告別了，都很舍不得。

　　一陣鳥叫讓我醒來，我心里想：“她還好嗎？她還記得我嗎？回想我們之間發生的各種事，我想對她說聲謝謝，因為遇見了她，讓我懂得了什么叫友誼，因為遇見了她，讓我知道了樂于助人。因為遇見了她我才知道什么叫緣分。”

　　遇見你作文 篇5

　　一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢。

　　你好

　　你是一個再平凡不過的老師。你總是扎著一束漂亮的馬尾，一雙眼睛像一汪深深的潭水，讓人猜不透你。

　　你很愛笑，你的笑容像五月的暖陽，能夠融化人們心里的冰山。

　　你像個孩子，你的年紀讓人猜不透。每當我問起，你總會笑著回答：“我永遠十八歲。”

　　每次見到她，我總會說：“你好，何老師。”

　　你真好

　　有沒有人說過你很好，像一顆水果味的糖。

　　在我的眼里，你與其它老師不同，你的身上少了幾分威嚴，更多的是和藹，你總能跟我們玩成一片，只言片語就能擄獲我們的心。

　　我們喜歡你上的每一節語文課，你像一位魔法師，即使是最枯燥無趣的課文，只要你張張嘴，就能變得生動有趣。

　　一次運動會上，當作為“體育自癡”的我即將放棄比賽時。是你頂著烈日，一圈一圈陪我跑到了終點，雖然我沒有取得很好的名次，但你看著我，笑了。你擦了擦額頭上的汗，告訴我要看談得失。

　　猶記那時的鳳凰花開了，火紅火紅的，像你的.笑容一樣燦爛。

　　你像一顆水果味的糖果，甜甜的，很貼心。你就是這樣，真好。

　　你要好好的

　　歲月靜水般流淌，流年氤氤著朝夕過往，可惜指縫太寬，時光太窄，轉眼間我已經兩年沒有見到你了。

　　我希望在未來的某一天里，能夠在熟悉的街頭遇見“不老”的你。

　　何老師，你一定要好好的。

　　惟愿歲月靜好，你我無憂。

　　遇見你，真好。

　　遇見你作文 篇6

　　"你，是我心愛的寶貝，也能讓我在比賽中獲獎。你是誰，你就是我的樂器——吉他。每當我把你拿起來彈奏的時候，你就像個人一樣，十分配合我的演出，讓我有最好的選擇。

　　酷酷的你有著六行十三格的`音格，有六根琴弦，從高到底的音調，能讓人聽了陶醉，彈得如詩如畫。

　　其實，說來話長，我和你相遇的場景，在我五歲的一個夏天，我來挑吉他，我看見了你那酷酷的外形，正適合我，就買了下來，我就這樣和你相遇了。

　　我很珍惜你，也十分的愛護你，一直把你當做我的兄弟看待，與你一起生活，相依為命。

　　但是，有一次，我在練習的時候，不小心把你的弦給弄斷了，害得我那一天哭了一整個晚上，第二天才讓吉他老師把你修好，真不容易啊。

　　最后，我還是能把你拿起來，彈奏美妙的樂曲。

　　也正是因為你那么配合我，才會讓我順利地考過了吉他六級，有了六級的稱號。讓我在六一兒童節迎來了同學們的陣陣掌聲，你讓我在大賽中榮獲了很多很多的獎，也讓我的手變得靈活了。

　　你是我的驕傲，也是我的榮幸，遇見你，真好。"

　　遇見你作文 篇7

　　在茫茫人海之中我遇到了你，因為有了你，我的生活有了許多許漣漪，有了許多色彩，平淡的生活有了新的契機，這種介于友誼與愛情之間的情感，讓我們彼此心存默契，默默祝福。

　　我會偶爾在我的時間段里想你，那種感覺暖暖的，是一份美好，一份感動，我希望你能永遠停留在我的左右，但卻害怕我的這份憂傷牽絆了你平靜的生活，你的.關愛常常讓我淚流滿面，你的囑咐讓我牢記心間，我只能癡癡的守候在你的左右為你祈禱為你祝愿。

　　請不要玷污我們的另類情感，蕓蕓眾生中又有幾人能有相伴一程，藍顏也好，紅顏也罷，至少有你相伴一程，平凡的一生有你才覺得無憾，不管滄桑巨變，讓我們繼續保持那份朦朧，不要輕易跨越，那是對你對我的一種莫大的傷害與否定，我們已不再年輕，余下的人生讓我們彼此共度相伴！

　　遇見你作文 篇8

　　傍晚，夕陽的余暉散落在六藝館，也散落在你——古箏的身上。那是我第一次遇見你，但從那以后就被你吸引了。

　　你是用木做的，身上涂滿了棕色的顏料，這棕中泛著一層閃亮的金色，你的身體被7根細細的線連起來，看起來是這么的端莊，這么的優雅，我一下子就喜歡上了你。

　　于是，我在窗口癡癡地望著你，這時，一名同學慢慢地走了進來，姿態優雅地坐在你的后面，接著，她輕輕地撥動了你的`琴弦。我在窗外靜靜聆聽著你那動聽的聲音，心想：如果我也能夠坐在你跟前，撥動著你的琴弦，讓你發出美妙的聲音，這該多好啊！

　　于是我努力地學了起來。第一次，我彈奏不出動聽的琴聲，但我知道，這絕不是你的原因。這讓我更加想靠近你。經過我的反復練習，有一天，在我手指的撥動下，你發出了那種悠揚的聲音，我忍不住激動地歡呼起來。和你在一起，我覺得自己很努力，而且，我的努力最終也得到了回報。

　　因為我遇見了你，所以我的童年才豐富多彩。謝謝你讓我的童年更精彩，謝謝你給我帶來這么多的成就感，謝謝你讓我遇見你。

　　遇見你作文 篇9

　　第一縷金色的陽光照進窗，第一只小鳥舞動著美麗的羽毛，什么都變成煥然一新的了。我懷著忐忑不安的心情見到你——星河小學。

　　今天是入學考試，心里七上八下，要是沒考好，回家還不得被老媽劈死！我越發感到不安，不知不覺的校門口已映入我的眼簾。咦？這個學校可真特殊，我以前的學校可不會把學校的墻刷成彩色。頓時對你的好感又上升了一分。

　　到考場我又被“嚇”得不輕，桌子竟也是彩色的，據說是按毛毛蟲蛻變的過程來分布的。我驚訝，我以前看到的桌上是用紅木頭做的，也不能調整高低，突然心里很向往這所學校，期盼自己可以考進去。

　　什么？嗚嗚——這卷子上的`題目比我在鄉下做得要難。那我豈不是死定了？這些題目沖我狡猾一笑，充滿挑戰地說：“哈哈！難倒你了吧！打倒我可沒那么容易！”哼哼，我火冒三丈，一定要加油！經過認真艱苦的戰斗，終于解決了它們。你看！天空更藍了，空氣更清新了！耶！我考上了！

　　陽光、小鳥，落葉……都是最新的，而我從今以后也要迎接一個嶄新的校園，塑造一個嶄新的自我！讓人生開出燦爛的鮮花！

　　遇見你作文 篇10

　　舞臺上，一批表演者走了，一批表演者來了，反反復復。我已感到厭煩，他們也無非就是這樣：各種絢麗的服裝和大同小異的伴奏、伴舞。她們臉上雖掛著笑容，卻如空姐一樣僵硬，笑容的背后有多少分勉強，又有多少真心呢？臉上的濃妝擋不住她們流露出的疲憊。遇見一萬個她們，跟遇見一個有什么區別？反正她們都是為了取悅評委的。

　　有人說她們這樣很美，但美又何需這樣表達？那些放牧的人們，無需裝飾，在藍天和綠草中，便很美。

　　我哀嘆一聲，為什么這個世界這么浮夸？難道我也會浮夸嗎？

　　這時你出現了，沒有濃重的妝飾，只有清秀的臉蛋，沒有絢麗的服裝，只是一條素白裙。你開始唱了一首我完全沒聽過的歌，歌聲清麗，只感覺你的歌聲如一條潺潺的小溪，從我心底流過，帶走了什么東西，又告訴了我什么東西。

　　歌聲在悠揚的流淌。唱到高潮的部分，你笑了。剎那間我呆住了：我仿佛看見一位天上的仙女落入紛擾的塵世之間，這笑容是純潔的'，不含有任何的浮夸；這笑容是自然的，是由心向外發出的。這個笑容是顆珍珠，里面不含有任何世間的雜質和污水穢。她就是她自己，她唱著自己喜歡的歌，穿著自己喜歡的服飾，綻放屬于自己的笑容，無需取悅他人，只要做好自己。

　　突然，我明白了歌聲所要傳達的意思，為什么要變得浮夸，融入這浮夸的世界？為什么要在意他人的目光？做好自己，活出自己，便足矣。

　　在這紛擾浮夸的凡塵中，遇見“眾人皆醉 我獨醒 ”的你，我三生有幸。

　　遇見你作文 篇11

　　七月，在這樣一個煽情的季節，在這美麗的時刻，我遇見了你們：這群心懷遠大志向，不畏艱苦將愛心的種子播撒在我們這樣一個偏遠的小山區的'志愿者們。然而，時光的沙漏終有流盡的時候，當時間偏，風景在暮色中模糊，又該如何回憶昔日？不知不覺中，我們就告別了短暫而又充實的十天，但這十天的點點滴滴，卻猶如烙印一般，深深的印在我的腦際，讓人難以忘卻。

　　還記得，初相見，是場震撼

　　在那個蟬鳴午后，盛夏未央的時候，我頂著炎炎烈日大汗淋漓的趕來學校，環顧那個空蕩蕩的學校，落寞之情油然而生。然后，我正準備推門進教室的時候，突然發現有一個人在講臺上正講的興致勃勃，還不時的手舞足蹈（這就是我們后來的周老師），那時候我還以為是搞什么宣傳活動的呢，但看見英語老師還在里面坐著呢，于是我就想偷偷的溜進去，然后悄悄的坐下應該不會打擾到任何人吧，誰知周老師說我嚇了他一大跳，并讓我而后我就在眾目睽睽之下，當著大家的面難為情的說了聲抱歉，多么搞笑的一次相遇啊！

　　遇見你作文 篇12

　　校園內，伴隨著一陣陣嘈雜的腳步聲漸漸遠去，才知道是學生們放學了。伴隨著丁香花的花香彌漫，剛剛幫完李老師的六（5）班班長王寒冰漫步在學校的小路上；突然，他聽見了一陣嗚嗚的聲音，接著，他發現了丁香樹王下哭泣的張明。

　　“張明！”他說，“你怎么了？怎么這么晚還沒回家？”張明用手摸了摸眼淚說到：“嗚嗚嗚嗚……班長，你說我應該怎么辦呀？”王寒冰看了看眼圈兒哭紅的張明安慰道：“你別急，別急，慢慢兒說。”聽到班長這樣說，張明止住了哭聲，斷斷續續地道出了實情：“班……班長，我……我媽媽生病住院了；后……后來才知道我媽媽得了‘白血病’，急需500萬元手術費。雖然已經找到了合適的骨髓，但是沒錢不能手術，我應該怎么辦呀！”王寒冰想了想對張明說：“你別擔心，我去找李老師，他肯定有辦法的！”王寒冰說完轉身就跑。

　　不一會兒，王寒冰就把李老師領過來了。李老師看了看張明說：“張明，你別傷心，我這就去學校申請，幫助你度過難關！”說完就讓王寒冰送張明回家，自己則向校長辦公室跑去。

　　第二天，學校就舉行了義賣活動，幫助張明；幾天之后，終于積攢到了500萬；張明看到了因勞累而困乏的同學們，感動極了，于是，對每一個人都說了一聲謝謝。

　　張明感動的看著手中的'錢，呆呆地站立著；旁邊的王寒冰則高興的摟住了張明，大聲說：“太好了！張明！你的媽媽有救嘍！”

　　遇見你作文 篇13

　　也許是幸運，也許是不公，上帝安排我們相見，又讓我們成為了將依傍三年的師生。但是，我怨恨，上帝為什么要將你安排在我的初中生活里呢？對于我來說，初中生活實在太短太短。短得不忍心讓自己多眨一下眼，因為我怕，怕在那眨眼間的惡夢中，前方等待我的將又是一次師生離別，也許是我多愁善感吧！但我仍想在你慢慢認識我的小路上多盛開幾朵梔子花，將你帶入我甜香的夢……

　　也許在你那忙碌的眼中，我只是一個平凡的女孩。但是，我依然有著自己的神秘色彩，也依然有著自己的明沒夢想。夢想著成為你的`自豪，夢想著成為你的課間話題。即使夢想與成功總有那么一段距離，但在你的陽光下，我一定能有那么一天！

　　在你的滄桑下，我看見了你發光的那顆心。那顆心充滿著活力呢！在你的學生頑皮時，你的那顆心是在痛苦地流著血淚嗎？我們知道自己有多么“活潑”。總是讓你嘆息的我們分明看到了那雙疲憊的眼睛在流淚！你絕望了嗎？可我們只是把你當做了我們的媽媽，我們也希望到你如子般的呵護。我們希望永遠看到你那陽光般的笑。當你每次向我們點點頭的時候是我們最溫暖，最甜蜜的時候。因為在那時我們能看到你的自豪，也只有那時，你的笑才是最甜最甜……

　　昨日，還在為離家寄校而傷感；今朝，因溫暖而已忘卻悲傷；明天，一定更是輝煌！這一步一步，你都在背后默默微笑！我幸運！感謝上帝讓我遇見你。我將永不忘記：“讓人們因我的存在而感到幸福。”

　　遇見你作文 篇14

　　蒲公英還只是一片新綠，細嫩的葉子上點點滴滴，露珠，在晨曦里，草在欣賞她的新衣，鳥在歌唱春的愛意…

　　那片林子，一年兩年三年，從何時起，那么的牽腸掛肚，難以自拔。陽光涌下來，透過密密匝匝的葉子，在地上跳躍著。那些葉子便醒了，爭先恐后的伸展著腰肢，賣弄著鵝黃、淺綠、墨綠的舞衣。小鳥是早就睡不著了的，還沒叫醒這個便嗖地一下飛走了，唱著跳著，不見了蹤影，林子里啁啾一片。

　　走過，一天兩天三天，蒲公英結了紫色的花，田壟上繡了一大片一大片的綠，又新繡了星星的白、點點的黃，細風在耳旁呢喃，展開雙臂，擁抱太陽。只是，陽光滑過指尖，我倏地握拳，伸開，你早已不再見。

　　如何讓我遇見你，細風還在耳旁低語，蒲公英在結她紫色的白色的黃色的花，還有一柵欄的薔薇，淺淺的粉，開在靜止了的時空里……

　　一個月兩個月三個月，什么時候，陽光冷落了風，風掙脫了葉，葉埋葬了花，花枯萎了整個的春夏，一個兩個三個。

　　如何才能遇到你，長長的.阡陌，失了蹤跡，層層疊疊的腐葉下，可曾尋到凌亂的步子，凌亂的步子里可曾有過印合了的腳印？我嗅著你的氣息，在身后，悠長悠長的歲月里，淡淡地走著，再抬眼，已遠去。

　　“轉山轉水轉佛塔，不為祈福，只為途中能與你相遇”，那片林子，一年兩年還是三年，難以忘記，如何才能遇見你，蒲公英還只是一片新綠……