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《對岸》閱讀練習
我渴望到河的對岸去。
在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上；
人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田；
在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場去；
黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
據說有好些古怪的池塘在這個高岸之后。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那里去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那里生蛋；
竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細小的足印印在潔凈的軟泥上；
黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽升到中天，早晨變為正午了，我將跑到你那里去，說道：“媽媽，我餓了！”
一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
（選自《新月集》泰戈爾）
1、分別用一句話概括三節詩的大意：
第一節：________________________________________。
第二節：________________________________________。
第三節：________________________________________。
2、詩人通過優美的詩句表現怎樣的思想境界？
3、本詩的題目是“對岸”，若改為“我要做這渡船的船夫”是否可以？為什么？
4、“黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。”使用的修辭方法和作用是
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A、比喻，形象地描繪了一幅夕陽西下的海天一色圖。
B、擬人，形象地描繪了一幅殘陽如血，長草白花與月光一同涌起的波浪圖。
C、擬物，形象地描繪了一幅月光照長草白花的水墨畫。
答案：
1、第一節：“我”立志做船夫開拓新的世界。第二節：“我”立志做船夫探索自然、改造自然。第三節：“我”立志做船夫為村民服務，報答祖國母親養育之恩。
2、本詩表現了“我”甘愿做一名船夫，為探索大自然、改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、祖國的深恩的思想感情。
3、不可以。“對岸”是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船夫做起，甘愿把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。如果改為“我要做這渡船的船夫”過于直白，缺乏深意和內涵。
4、B
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