考場眾生像作文

　　預備鈴聲一響，教室便有人大叫：“CS（反恐）戰斗又要開戰啦！”還有人對著手中的復習資料，悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠恨大米，我是真的真的想一口一口地吃掉你……” 還有人則手里緊握著書，口中念念有詞——看樣子佛腳還沒抱夠呢！

　　不一會兒，監考老師抱著試卷，一臉嚴肅地走進教室，帶進來一股暗藏殺氣的涼風，滿場考生頓覺毛骨悚然。

　　“大家都是久經沙場的老生了，考場紀律我就不講了，大家好自為之！”老師銳利的目光像雷達一樣掃描過全場，教室里一下子安靜下來。

　　“糟！遇到高手了！”

　　所有心存僥幸的人，暗自驚呼。

　　考試拉開了序幕。B君的手正不停地轉著筆；C君不停地喝著水；可也有幾個正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。其實，他們是作好了“分不在高，及格就行”的準備。

　　開始發卷了，試卷井然有序地由前向后傳去。傳第二張試卷時，D同學故意磨磨蹭蹭的，本想等后桌的同學做完幾道選擇題后，再借轉頭傳卷之時“借鑒借鑒”。沒想到被監考老師洞察先機，消滅在萌芽狀態。

　　所有的人都知道，遇到高手中的高手了，再不敢輕舉妄動。半個小時過去了，幾個一竅不通的家伙，再也耐不住了。不是東張西望，就是啃“甘蔗”（筆頭），還有幾個抓耳撓腮的，似乎正絞盡腦汁地想問題。其實不然，他們正在默背“考場三十六計”呢！

　　沒過多久，E君不小心把筆掉到了地上，于是他便想“將計就計”，順便去隔壁桌看看。正當他挪腿彎腰伸頭之時，老師抬高嗓門：“這位同學！”E君想這下可完了，被逮個正著。老師又發話了：“要撿東西，要舉手經過我同意才行！” 原本悄無聲息的教室里開始有了一絲的騷動，有的同學以為可以借機“渾水摸魚”。可是老師說這話時，依舊固守講臺，眼睛的余光依然統攝全場。此情此景之下，那幾個“考場高手”的“計算器傳‘書’”、“聲東擊西”、“乾坤大挪移”、“拋磚引玉”、“袋里乾坤”之類的招數，哪還敢使出來？E君再不敢心生妄想，正襟危坐，目不斜視，直到結束。

　　“狗急了跳墻”，人急了呢？上衛生間。D君用手語向老師提出申請，得到默許。幾分鐘后，心有靈犀的C君也向老師打起了手語。老師很溫和地說：“好的，那位同學一進來你就可以去了。”剛起身的 C君無奈地坐了下去……

　　盼星星，盼月亮，終于盼到考試結束了。大家像武林中人收功似的長長地吐了口氣。

　　老師走了，教室里熱鬧起來。有人狂笑，有人大叫，還有人詩興大發：“曾經有幾堂課擺在我面前，我沒有珍惜，如果上天能再給我個機會，我會對課堂說三個字：我愛你。如果要在這三個字后加一個條件，我希望是不要考試！”

　　也有人在搖頭：“早知如此，何必當初啊……”

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