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若當(dāng)年華非似錦作文
村上春樹說(shuō)：網(wǎng)無(wú)所不至，網(wǎng)外有網(wǎng)，無(wú)可出去，若扔石頭，免不了轉(zhuǎn)彎回到自家頭上……時(shí)代如流沙，一般靜止不動(dòng)，但我們所站立的位置又不是我們所站立的位置。
恍然間，便過(guò)三年，還未來(lái)得及記下初中同學(xué)說(shuō)過(guò)的每一句話，就已踏入高中的世界。流年里，是誰(shuí)偷換了誰(shuí)的容顏……
時(shí)隔多年，我依舊能記起第一次見到他們的場(chǎng)景：頭頂?shù)陌讐Γ黠@是剛粉刷過(guò)的模樣，不同于高中，初中同學(xué)臉上還保留最原本的稚氣。我默默走進(jìn)教室，抬頭看著那些陌生的面孔，他們單純地對(duì)我笑，那些都是我成長(zhǎng)十二年遇見過(guò)最干凈的微笑。
我沒(méi)有姣好的容顏和聰明的頭腦，小學(xué)時(shí)代，過(guò)著與父母口中最快活時(shí)光截然不同的六年。不喜歡說(shuō)話，頭腦愚笨，成績(jī)較差的我，總是不討老師和同學(xué)的喜愛，久而久之，便成了眾矢之的。垃圾倒在桌椅上的情節(jié)時(shí)有發(fā)生，在沒(méi)有玩伴，受人欺負(fù)的生活中，緩緩過(guò)完六年，那最單純的六年。
可是，我忘記了愛像是單擺，即使有一天它偏離了我的生活，最終會(huì)按照原來(lái)的軌跡回到我身邊。
若說(shuō)小學(xué)是沉靜湮沒(méi)，斑駁又迷離的記憶，那初中便是天真爛漫。昔日陳舊的夢(mèng)，在我心中漸鐫刻如昨。我不尋夢(mèng)，不信仰天長(zhǎng)地久，只求今生你們的在乎，于是我用我的青春去賭，待我褪去臉頰的嬰兒肥后，終是贏回屬于我的友情。
他們教會(huì)我去守護(hù)，去珍惜，去拼搏，讓我在成長(zhǎng)路上摸索，懵懂中長(zhǎng)大變化，感謝他們?cè)谖仪懊胬竺嫱浦�，在歡聲笑語(yǔ)中陪我前進(jìn)。有時(shí)候，我甚至?xí)�，他們真的在我的初中時(shí)代出現(xiàn)過(guò)嗎？又或許這一切只不過(guò)是一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，而夢(mèng)醒之后，我終究還是要一個(gè)人孤獨(dú)地長(zhǎng)大。
可初中的摩天輪已緩緩?fù)Ｏ�，那些被我們刻在樹葉脈絡(luò)上的名字，曾手牽手走過(guò)操場(chǎng)時(shí)說(shuō)好的友誼長(zhǎng)存，最終免不了在校門口揮手道別后，一個(gè)往左，一個(gè)往右，天各一方，后知后覺(jué)，原來(lái)從教室到校門口的距離，不過(guò)是三年。
那時(shí)已是夏季，木棉花迎風(fēng)盛開飛舞，“長(zhǎng)亭外，古道旁，芳草碧連天�！痹谝粓�(chǎng)離別中，迎接我的便是滿天飄飛的木棉花，優(yōu)美至極，我只是一瞬間，終至淚流滿面。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。高中有更寬廣的界面，何須留戀初中格子中的生活？可人非草木，孰能無(wú)情！即使我們只是他人生命中的過(guò)客，卻也是他們生命中的風(fēng)景。其實(shí)邂逅本身就是一個(gè)浪漫的故事，有了開始有了過(guò)程，如果還想要結(jié)局，自己都會(huì)覺(jué)得太貪婪了……
身邊的舊城，身邊的舊人，但我們所在的位置又不是我們所站立的位置。回得去的是記憶，而回不去的是曾經(jīng)。
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