我們一起走過作文(通用27篇)
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我們一起走過作文,希望能夠幫助到大家。
我們一起走過作文 1
操場邊的懸鈴木下,兩位少女并排而立,中考的腳步聲越來越近,畢業(yè)的時間也漸漸逼近,我望著你,若有星河的雙眸,不禁回想起那時初見。
驕陽當空的夏日,我們在塑膠跑道上第一次相見,并且可以說一見如故,相見恨晚。或許是一樣的開朗性格,或許一樣的熱愛美食,或許只是因為我們的話題總是那么合拍……總之,我們立即成了朋友。那天休息時你告訴我,你想學烘焙,自己開一家糕點房,我發(fā)現你在憧憬未來時,眼里閃著向往的光芒宛若繁星。
夏日初見,一見如故。
落葉飄飛的秋日,田徑場上的吶喊一聲高過一聲,我鉚足了勁兒在場上拼命奔跑著,風從耳邊呼嘯而過,身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上,我咬緊牙關,拼命向前:沖、沖、沖……突然,我沖進了一個溫暖的懷抱:“小謝,你做到了,3分40秒呀!”是你那熟悉的.聲音,你扶著我走過喧鬧的人群,坐到操場邊的大樹下,那一刻,我是如此安心。
秋日樹下,錦繡繁花。
雪后初化的冬日,學校一年一度的藝術節(jié)正在如火如荼的進行,身為主持人的我竟然在這關鍵時刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺,寒風陣陣我卻緊張得手心直冒汗,你悄悄走過來,遞給我兩張暖貼,拍拍我:“別緊張,就當做排練。”貼在胸口的暖貼熱乎乎的,一直熱進了我的心里。我從容地完成表演,因為有你,寒風也不再凜冽。
冬日暖陽,鼓勵滿懷。
春暖花開的時候,我們迎來第一次模擬大考,考前的每一個課間,都有我們攜手奮進的身影。試卷上每一道難題,都有我們奮斗的痕跡,那些看似繁雜的題目,在我們共同的“攻克”下,一點點被解開。考前,你什么也沒說,但僅僅是那一個鼓勵的眼神,便足以讓我勇赴戰(zhàn)場。
春日笙歌,一起走過。
四季笙歌,校園處處是我們的回憶,恍然發(fā)現我們竟走過了那么長的時光,只愿人生如初見,余下的路我們還能一起走。
我們一起走過作文 2
阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時,那時她太小,不懂偶像的定義,只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。
從那時候她開始存錢,少吃零食,多替老媽干活,三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時,她欣喜若狂地跑來我家給我看,我要看,她卻始終緊緊拽在手心,,遲遲不肯松開。是,我能理解她那是的心情,她得到了她渴望已久的東西。
高中,阿諾完全拋開了初中時的松懶,變得十分刻苦努力,不管聽不聽得懂都聚精會神地聽,不管會不會做題都認認真真地思考,不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會,在她的青蔥年代,所以她決心努力學習,攢下獎學金做夢想基金,然后做一個優(yōu)秀的打粉,希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個微笑。 五月,蘇打綠的演唱會在廣州舉行,而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接著是高考。
高考結束后我問阿諾,當初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州?她說“因為我對他們說,你們若是不讓我去廣州,我一定不會參加高考!”她哈哈開始大笑起來,沒心沒肺似的,然后她阿諾沉默下抱住我開始哭,“其實那次我并沒有和青峰他們說上話,我對你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不,阿諾,他們要是知道這些年你這么努力,他們一定會對你說這些話的`,他們一定會很喜歡你。
后來我看到阿諾簽名里的一句話,來自蘇打綠一首歌的歌詞,我要爬上你的肩膀,我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀,我要拂去你的滄桑。
我才意識到,陪著阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的,不是所謂的前途未來,而是她生命中的信仰:蘇打綠。
我們一起走過作文 3
坐在考場,回想起那些日子,頃刻間,春暖花開。因為那些日子,我們一起走過……
還記得嗎?那段日子對于我來說,就是灰色的。
因為迷戀網絡小說一個月,成績是“飛流直下三千尺”,不用老師說,自己已經悔青了腸子。看著試卷上紅紅的“×”,一直被別人譽為神經粗線條、樂觀派的我,這次再也笑不出來了,唉……我癱坐在黑暗中,兩眼無神、空洞,仿佛能聽得見自己的心跳聲,我喃喃自語:“還來得及嗎?只剩兩周的時間就要期末考試了。要不,干脆破罐子破摔?”
“你這個懦弱的家伙!”你一聲大喝,震得我的耳朵嗡嗡作響,“收起你剛才的念頭,一點點都不許剩下!我要告訴你,挫折是黎明前的.黑暗。再加把勁,成功就要來了!”“會嗎?”“怎么不會?你這么多年的書讀到哪里去了?”
我猛地坐正了身體,是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經過努力,怎能輕言放棄?于是,我們一起努力,我又重新變得自信了……
還記得嗎?中考前那段火熱的日子。
不管上什么課,老師一進教室就開始念經似的講起來。因為內容多,所以老師講得很快,我們連眨眼的工夫都沒有。老師的念經聲慢慢變成了“催眠曲”,教室靜了下來。我扭頭一看,后面的大部分“難兄難弟”已經“倒下”了。我也努力地想提起精神來,但只覺得頭一個勁地往下沉,怎么也抬不起來,似有千斤重。老師在講臺上的身影越來越模糊,上眼皮和下眼皮強大的吸引力最終讓它們粘到了一起……
“啪!”響亮的一聲把大家從睡夢中驚醒,所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學們先是瞠目結舌,緊接著,又是一陣哄堂大笑。只見你歪歪斜斜地站在座位上,舉起右手,對著自己的臉“啪啪”來了兩個耳光。這個滑稽的動作惹得全班同學哈哈大笑,睡意全消,瞬間煥發(fā)出新的精神,教室里又恢復了生機與活力……
……
回想那些日子,眼淚涌上眼底,微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友,一直陪我走過,無論傷心還是喜悅。未來的日子里,我們還會一起走過!
我們一起走過作文 4
晚飯后,我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。
那時正值雨雪季節(jié),西北風時不時向南方奔襲,讓漫天雪花手足無措地亂成一團。新年將至,街道兩邊的行道樹和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼,燈籠孩子般地搖晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。
我和老爸合撐一把傘漫步于風雪中。雪花惡作劇似的躲過傘面,撲粘在衣服上,刺骨的寒風沖撞著一切,爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘,左手拍下我衣服上雪花,把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著,不時把那只結實而沉重的肢膊從肩頭一把推開,任性的我不覺得這讓人心生溫暖,反倒有礙自由,再說我已不是小孩了。
爸爸沉默著,仍然緊緊地摟住我。又一陣寒風呼嘯而來,吹亂了他的頭發(fā),他一手抓緊傘柄,一手趕走我衣服上的雪花。
不覺,到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服,固執(zhí)地邁開腳步前行——
一瞬間,一股力量自肩頭爆發(fā),兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩,不禁連連后退。就知道是他!踉蹌了幾步后,一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉頭破口大罵,可空氣突然變亮了,飛舞的'雪花變得清晰,還泛著金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺,一輛小汽車揚長而過……
我才隱隱的感覺到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼,直到現在也絲毫沒有減輕力道。五指緊攀著肩頭,生怕會滑落。
我的眼神小心翼翼的轉移,目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了,放松了點兒,但仍緊緊掛著不放下。看著那只動作已僵硬了的手輕微抬起時,我覺得肩頭沉重又舒服,冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……
綠燈紳士般請我們前行。我握住了肩頭那只大手,上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子,化為晶瑩可人的水珠。
路旁的彩燈眨著明亮的眼,紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手,漫天雪花模糊我的鏡片。
那一刻,我和爸爸一起走過。
那一刻,大手小手傳遞溫暖。
我們一起走過作文 5
我們一起走過 春去秋來,轉眼間我們在一起經歷了9年的風雨。9年間,我們一起開懷笑過,一塊放聲哭過,一塊傻傻的瘋過,那時的我們形影不離。看看現在,我們相見時的尷尬....... 是啊,天下沒有不散的宴席,但不要忘了我們曾一同走過。 “嘿,還愣著干嘛,還舍不得學校啊,不想回家?”看著你臉上壞壞的笑,“算了吧,我巴不得不來這鬼地方呢。”我沒好氣的反駁道。“那你還看操場看的那么入神。難不成有帥哥。” “去死啊,你以為我跟你一樣花癡么?”直接扔了一個白眼過去。“你說誰花癡?”你那眼睛瞪得大大的,好像只要我說話,你就會把我吃掉的樣子。“誰生氣我說誰唄。”說完就趕緊拿著東西跑了。笑話,依那母獅子的性子,我不死才怪,還不跑。“你給我站住,你最好別被我抓住了,否則,嘿嘿.....”那毛骨悚然的聲音傳來了。心中只有一個念頭——快跑。 以前,在回家的路上,我們談天說地,聊八卦,讓那遙遠的回家路途變得觸手可及。
現在的我們雖然還是同學,但我們之間早已沒有了以往的熟稔,沒有了以往的打鬧,有的只有淡漠的`眼神和對視時的尷尬。
回家路上從以往親密無間的兩人變成現在孤單寂寞的一人。我一個人慢慢的走在回家的路上仿佛到處都能看到我們打鬧的影子。“你這個笨蛋,說你笨,你還不承認,你看吃點東西都能把臉弄得臟兮兮的!”雖然你話語不留情面,但是你還是從書包里拿出紙巾幫我擦干凈。“呵呵,我傻,那你還和我玩,你沒聽過傻是會傳染的嗎?” 我笑嘻嘻的說道。“我是怕,沒有我,你會在回家的路上被人賣了,所以你得跟著我學聰明點,要不然真的被賣了,你還在給那個人數錢呢!”“靠,我還沒傻到那個地步吧!”我翻了翻白眼。“那也快了。” “走開啊!”
我曾記得你說過,我們是最好的閨蜜,所以以后我們不能散。是啊,最好的閨蜜,回想起以前的種種,心底不由得浮現一絲絲的暖意。既然現在我們散了,那就把回憶留在心底,至少心底不會有遺憾,因為我們曾一起走過。
我們一起走過作文 6
站在時間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現時間已經過去了多半,我們一起走過。
——題記
四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了,已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣,可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的`,只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發(fā)日子,真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績:班上倒數第5名。當我聽到這個消息時,我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因為他們對我期望可不是這樣的。
我的家在農村,家里的經濟條件并不是很好,中學生作文《我們一起走過》。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書,他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個星期,父母在到處為我的醫(yī)療費奔波。一天,我們班上的幾個同學來看我了,我看到他們很 高興,至少我知道了同學們也是關心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學的捐款,這讓我很感動。很快我便出院了。
我們曾經一起去爬山,一起去郊游,一起去放風箏,一起努力地學習,一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你說:“海內存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧!
我們一起走過作文 7
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--
跟你是在初一認識的,你那短短的頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著一個大大的蝴蝶結,經常對我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著圓溜溜的眼睛望著我,好像對我的一切都特別好奇,我對你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。
你是我從初一以來第一個朋友,我們的關系一直很要好。你學習非常棒,我有不懂的或者不會做的題都會請教你,你總是那么耐心,總是那么關照我,讓我內心倍感溫暖。
你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著我說:“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看,原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去,沒想到你卻猛地沖了出來將老人扶了起來撥打了120,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個生命!”說完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫(yī)院陪老人整整兩天,醫(yī)生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實的'你,善良的你。
升入了初二,幸運的是,我們們倆還在一個班。開學那會兒,看見新教室里你在那里靜靜的坐著,上去就是一個大大的擁抱,我們開心地笑了。初二的學習生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因為作業(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時,你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開始依賴你。
但是,初二的學習生活即將結束時,你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著你放聲大哭,淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會想起我們在一起的點點滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了....
開始的開始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長大,但在這成長的旅途中,那些你與我的一切,都會深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過的日子,我將永生銘記!
我們一起走過作文 8
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業(yè)時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的.歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”他頓了頓,接著說到,“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我們一起走過作文 9
今天我一大早就起來了,你肯定不知道原因。告訴你吧:因為我們要考試。
我飛快的收拾好東西,等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發(fā)了。可到了半路上,爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體溫后,就飛快的'跑向班里。到座位后,我看到黑板上寫著背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒,聽到廣播里說請準備好考試。不一會兒我們的監(jiān)考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播里就說現在請發(fā)試卷。我們只好不換了。考試考試了,老師讓我們把姓名班級考號寫清楚,就開始答題了。我一道一道的做,突然發(fā)現有一題不會。不管了!先易后難,先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發(fā)現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運轉了,腦子短路了。直到考試結束,我也沒想出來。
考完后,我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒,數學老師來了!她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀!老師又講了幾道題,就放學了。
下午,我竟然遲到了,等我到班里時,大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久,下午的考試結束了。我們也放學了。
今天可真是開心忙碌的一天呀!
我們一起走過作文 10
今天早上,媽媽五點就叫我起床了。
“我還沒睡好呢!”我嘟囔著。
媽媽說:“今天是個好日子呀,你可得早起。”我連忙問:“吃喜糖?還是哪個人搬家?還是誰過生日啊?還是……”
媽媽告訴我:“你猜的都不對,難道你忘了嗎?你們今天要中考了。”聽到是這件事兒,我差點沒暈過去,這還算好日子呀!我半睡半醒地說:“讓我再睡一會兒吧。”五點半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時刻的心情了。算了,還是我來和你說吧,我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法,我只好依照她的'吩咐去做了。
六點半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領巾、學生證,來到學校已經07:20了,七點半開大門,來得及。我們家離學校遠,十分鐘左右才能到學校,他們有的已經進校了。我以為遲到了,我飛快地跑到了教室里,我發(fā)現教室里只有二十來個人,我趕緊坐到位置上。不一會兒廣播通知:開始插班了。
開始發(fā)語文卷子了,開始答題了。我開始做了,先做這個再做那個,終于做好了,我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學卷子。
放學了,我回到家。媽媽問我考得怎么樣?我說:“還行吧!”下午又考了數學,英語。
全部考完了,心里的一塊石頭也落地了,就等成績出來了。
我們一起走過作文 11
家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香……
那是一個冬天,一個灰暗、缺少陽光的日子,因為考試很差,毛筆字老師的責備,家長的打罵,我的心情如同褪下的蠶殼,空虛,沉悶。不知怎的,我獨自來到院里,一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升,很香,頓時,胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去,是一個小花骨朵,雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著,但依然試圖想綻放出它最美的一面,釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”或許磨煉正是人生的重要一課,人生需要有樂觀的態(tài)度,堅強地走下去。
很快,時間在指縫間流逝,轉眼,又是一個冬天。
那是個無比燦爛的冬天,甚至陽光熱烈得有點狂妄。此時,我的'心情也與去年截然相反,一年中過多的贊揚,過分的滿足,過高的人生目標,都使我飄飄然,年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間,哦,又是那一縷清香,像龍井般富含韻味,像普洱般沁人心脾,很淡,卻很香。小小的梅花雖不起眼,但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我,香氣漸漸淡化我的傲氣,于是,腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實的梅花,不招搖,不奢望,使我淡定,重新找到了自己正確的認識定位。
梅花,自古很多文人為之傾倒,為她那高尚、樸實、堅忍不拔的品質,我想,她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香,并在悄悄地改變著我。
我們一起走過作文 12
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遙遠……”——題記
初一的時候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說:“我們的命運會相同嗎?”我只是笑著不說話。每天放學我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時,你就和我在走廊觀看風景,或者給我講你看的.電視劇。
考試的試卷發(fā)下來,我才知道數學也是你的弱項,英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數學課我們都很認真的聽講,可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中,你卻說:“沒什么,大不了,我們以后上外語學校!”我們手拉手約定以后上外語學校。
我,離開了你來到一所新的學校,但我仍然記得我們的約定。你說,不管我走到天涯海角,你都會化為一股力量陪伴我度過難關。
又回到那條放學經過的水泥路。這條路,因為我們一起走過,在我心中化為一道美麗的風景線。
“努力地往前飛,再累也無所謂!黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
我們一起走過作文 13
《蟻族的奮斗》,但凡看過的人感觸都很深。“奮斗”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在于整個過程充滿了奮斗。人生有夢,擁有奮斗,更加精彩!
人的一生應該永遠活在奮斗里。未來的道路很遙遠,會充滿荊棘險阻,深不可測。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”
或許我們還不知天高地厚,但社會的現實,我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會淘汰,必須要拼搏,對于社會中的一切,我們只能去適應!日復一日,年復一年,轉眼間,初中生活快要結束,人生的第一個大的選擇向我們招手,同學個個都在奮斗,我們心里比任何一個人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。
每個成功的'人都是帶著失敗走向成功,他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中,總有一個強音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強音告訴我:機會只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時,振作起來,重新認識,并選擇新的奮斗目標,便會感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌
奮斗,我們將一起走過!
我們一起走過作文 14
微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價值連城。就像達芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測,它是那樣的耐人尋味。
微笑,一種莫大的鼓勵,更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺背誦《朱子家訓》,那是一篇很長的古文,看到這本書,所有同學都搖了搖頭,說這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,幾個檢測老師嚴肅地看著我們,臺下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因為我十分不熟練,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會的那一段時,我生怕自己背錯,會拉低班級分數的,這時,我們班主任金老師匆匆地從后臺走進來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個微笑,那微笑是一種鼓勵,是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴肅的人群中的一個掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當我把最后一句背完,心中的'大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個勝利的微笑。
老師這個微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風帆,再一次揚帆起航。
我們一起走過作文 15
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時間里,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風,一字一句,飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好,我坐在陽臺上的藤椅里,看母親幸福的忙碌,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的`被子,便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學校生活。
每講到好玩處時,母親便毫不吝嗇的笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里,我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里,有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠不會厭倦的溫暖。時光荏苒,我們仨就手牽著手,一起走過無數時光。也曾有風雨,但我們緊緊依傍,便會有幸福的時光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴,愿時光不老。
我們一起走過作文 16
高二的生活從暑假就開始了,順其自然的,我坐在了文科班的教室里,睡覺,補課,吃飯,上網,一切都井然有序的進行著。
回想起高一的時候,軍訓把我們這一群陌生人綁在了一起,然后就是一起學習的日子,波瀾不驚,但卻很開心,現在仍舊是一群陌生人,可是我們似乎都沒有力氣再去相互認識了,課程雖不緊,但卻沒了勁,有時候也只是和認識的人相視一笑,然后我們一起探討我們的未來,我們說好要保證優(yōu)秀的成績,說好一起去上上海的大學,然后說好一起工作,一起…… 我們還有一群很好的朋友,我們從小一起長大,似乎沒有分開過,雖然J現在沒有和我們在一起,但我們依然會經常通信,了解彼此的'生活。不錯哦…………
可是現在高二了,幾乎所有的老師都說這一年很重要,而且我們是最后一屆的舊教材,沒有補考的機會,要是補也必須補3年,我們要背水一戰(zhàn),堅決不能輸,而且一定不能輸,如果不想在這最后的一槍中倒下,我們都要努力努力。
我和W說過,不如去上技校算了,出來直接分配,還挺好的,可最后我們決定一起努力,考上個好大學,然后好好生活。
呵呵,不管了,反正明天開始我們都要努力,明天開始我們都要做幸福的人,謝謝所有我認識的人和認識我的人,是你們給了我更多的動力,那么就讓我們一起把夢留給夜,把淚留給海,然后把希望留給未來!
我們一起走過作文 17
那些年,你和我一起走過了大風大佬,你可否記得?
“嘿!老同學這么多年不見你有沒有想我哇。”“怎么可能不想,你當我是誰呀,冷血動物嗎?”是,你就是,哈哈哈。”
那么簡單的開場白讓我開懷大笑,老同學當然老才能顯得更同學一點啊。這一點點玩笑,勾勒起以往的美好回憶。
來到了不同的學校,遇見了不同的人,也遇見了相同的人,但我遇到老同學時老同學卻漸漸淡漠。當我開起玩笑時,她卻對我不理不睬。“嘿,老同學還記得我嗎?”
就在那個雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺,不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學啊你就是這樣對我的嗎?當我凝視著窗外的風景時,看到一件有趣的事情。老同學正在窗外,撿著垃圾。“嘿,東奔西跑,外面還下著雨呢。”我有點擔心他會不會感冒。外面可冷了哎,就這樣吧。“老同學,我給你的暖寶寶,外面天冷,你這身板可別凍感冒了,拿著吧。”
老同學,一臉都不好意思,我想他應該是對之前對我不理不睬的`事情而感到休單吧?沒事拿著吧,老同學接過了我的暖寶寶,希望他能好好的對待那么好的我吧……
不經歷風雨,怎么見彩虹。鋼鐵不經歷了磨難,怎么能成為一把鋒利的利刃。
今天天氣晴了,老同學給我送來了我最愛的蛋黃派,這可不是一般的哦,我還一直舍不得吃呢。
和你并肩開出最美麗的花朵無非是長長久久,只求你安好,愿君陪伴。
我們一起走過作文 18
在一個漆黑的夜晚,傳來了一個噩耗:她逝世了。正如我即將逝去的青春。此時的我百感交集,回憶起與她的種種……
我借著月光在吟詩時,她則在一旁癡癡地望著我,好像我是她的唯一。她默默地付出,她是無言的。她在我吟時,便悄悄記下。以便在我吟錯時,用她那夾生的普通話提醒我。而我卻嫌她煩,說她錯了我才是對的。事后,一翻書,真是我錯了。我真想對她說聲對不起。可一切都太遲了,太遲了……
當我嘗試著干農活時,她總會停下手中的活,來指導我怎么做。我通常都會采納,因為她已經年逾古稀,一頭白發(fā)中夾著沉甸甸的`皺紋。而當她有錯時,我會毫不猶豫地指出她的錯誤,她的眼睛骨碌碌地一轉,笑瞇瞇地說:“對不起,是我錯了。”把我對她的不敬毫不放在心上。而我卻……她是一個懂得設身處地為他人著想,很有分寸的人。
在我寒窗苦讀遇到困難時,她會鼓勵我,對我說:“快樂,就差一點點,你就要攻克這個難題了,繼續(xù)加油努力!”在她的鼓勵下,我又充滿了信心……她是一個懂得鼓勵,循循善誘的人。
從我蹣跚學步時起,至我成為一名成熟穩(wěn)重的少年。她不知在我身上花了多少心血。為了我,她又不知添了多少銀絲!
她雖然永遠離開了我,但是她依然活在我心中。
她是我終生難以釋懷的祖母。
我們一起走過作文 19
每當我迷惑的時候,你總給我一種溫暖,就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮,溫暖我的`心房!
你總會對我說:“路很漫長,我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。
默契對于我們倆來說根本不算難事,你一個動作,一個表情我都了如指掌,你會在送我上學時微笑,你也許認為自己掩飾的很好,但你不知道,每當你難過時,就會露出那樣的笑,你更不知道,每次上學都要你送的那個小孩是多不想讓你難過。
你總是會逗我和媽媽開心,想盡辦法只為我們開心一笑,送我開學大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只為我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙著,打飯時不要擁擠,放假回家過馬路小心……其實你不知道,我們嘴上不說,心中早已確定今生互相依靠。
時光這東西說快不快,說慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最后只剩下蒼老的你和正值年少的我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過了幾年,就這么多了?
平日里,閑下來你總會和我一起坐在陽光下,我寫字看書,你閉目養(yǎng)神,看似互不干涉,實則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深,很輕!
緣分這個東西有時真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,相信你已發(fā)覺,但不愿點破,只是一天天陪著我。
這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。
我們一起走過作文 20
在你們的陪伴下,我度過了十三個春秋;在你們的陪伴下,我穿過了一路的風雨;在你們的陪伴下,我擁有了這金色年華。我們一路走過,走過人生之路。
茶,父親
一壺茶,感受那裊裊升起的香煙,像朱自清的《背影》,細膩而純粹,晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”,是啊!雖然父親總愛表面上固執(zhí),堅持自我,但是我相信,他的內心一定是相信我,理解我,他的'內心深處,一定也藏著千言萬語,藏著最浪漫的愛,藏著空靈細膩的情感。在高興時,父親在心底感到自豪;悲傷時,父親則是我堅強的后盾;失落時,父親則是你傾訴的對象。
在一起走過的日子里,父親則是一壺茶,在裊裊升起的香煙中,漸漸滲透到我的心里,讓我自信而堅強。
燈,母親
一盞燈,感受那輕柔而溫馨的光線,她像黑暗中一盞明燈,是黃暈中一絲光明,似無緒中的一絲希望,古人云“母愛似水”,是啊!母親總是考慮周全,細心地安排著學習生活,對于過錯也總是耐心地教導,母愛似水,總在滋潤著我的心田,在背后蘊含著對我的無限關愛。
在一起走過的日子里,母親是一盞燈,在最黑暗的時刻,讓我重拾信心,給我指明方向。
他是茶,在失落時予我自信與堅強。
她是燈,在黑暗里給我光明和希望。
人生會有風雨,會有坎坷,但我們一起走過,便迎來了風雨后的彩虹。
回首過去,十三個春秋,那是最美的回憶。
我們一起走過,這美好的歲月。
我們一起走過作文 21
六年時光,一眨眼的速度,一場美麗的夢已經結束。但回首往事,那些一起走過的路仍然留戀。
在小學一年級時,我是很害怕的,想到幼兒園時老師的嚴格,不僅有些抗拒,甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后,坐在椅子上,看見了老師,她問了我的名字,并輕輕遞過來幾本書,又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地,我認為小學生活并不可怕,甚至還更想上學了呢。小學并沒有可怕的老師,環(huán)境還那么好,我開始了學習生涯。
一晃眼幾年后,每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會,在拔河時,我們運氣很好,抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了,拔河隊員整裝待發(fā),啦啦隊已經期待萬分。我們打贏了一班,決賽是對戰(zhàn)四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅持下來。第二把因為體力的.因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差,紅領巾一直在右擺動,最后還是四班勝利了。賽后,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表揚了我們班。
現在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討,一切都想再來一遍,可惜,世上還沒有時光機,我們只能迎接初中,與新的同學們重新認識。I
我們一起走過的路,誰也無法忘記,這是最真實的記憶。但我們要做的是:努力學習,迎接未來,讓我們的人生不再有遺憾。
如果時光能倒流,我多么想重頭再來……
我們一起走過作文 22
光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗,感情已經根深蒂固,分開之后,會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學,有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們在美好的.圣誕前夕,互送自己的心意,那一個個精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。
而今,又是一個祝福的節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!
因為緣分,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標,我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標……,站在這柔和的陽光下,我笑了。
那些美好的日子,我們一起并肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會一直留在我心里,將它永遠地珍藏起來!
我們一起走過作文 23
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那些年——我們一起笑過、哭過、鬧過;緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只期待——下一次的相逢。——題記
20XX年的夏天,對我、我們都有著非同凡響的意義……
三年的時光,轉瞬即逝。昨天,才仿佛牽著媽媽的手來上學,如今,卻即將畢業(yè),離開這個生活了三年的母校……望著校園里的一年級生,不禁回想到七歲時,那個懵懵懂懂的年紀,來到(4)班這個溫暖的大家庭,現在,六年過去,58個人一起經歷了刻骨銘心的三年……
回望過去,那些與你們一起鬧一起笑的日子似乎還在眼前;那些尋找陽光溫暖自己的日子;那些身在教室而心在校外的日子;那些握著閨蜜的手一起仰望天空暢談理想的日子;那些待在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的'日子……這么充實而精彩的六年,這么溫暖而難忘的三年,一千多個在一起的日子,就被時光微微吹散了……此時此刻,我又多么希望可以重返到六年之前,告訴自己:好好珍惜這六年的時光……
花開花落,這逼仄的小徑,刻下了我們多少痕跡,留下了我們多少故事。這個夏天,我們將揮手說再見……在畢業(yè)照上,留下了彼此的思念。六載小學時光,在快門按下的一瞬間,化成了永遠的回憶……
再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學!
那一段青蔥歲月,我們一齊并肩走過。一幕幕回憶在腦海中回蕩,望著眼前的你們,仿佛穿梭到了從前……
我們一起走過作文 24
夕陽下,兩個矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長長短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過的日子,溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調侃著,緩解氣氛。時值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵著,一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口,輕輕地說了句:“如果我考的成績高過你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實,兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖,好暖。
還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結了厚厚霜,街上的行人寥寥無幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去,儲存著一點零星的`冬糧。我們千里迢迢來到書店,卻發(fā)現成為了這里第一位客人。一進店,便沖進“黃金屋”,找到自己的“最愛”,然后開始咀嚼,一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個小時,腿也酸了,腳也麻了,但空手而來,卻滿載而歸。我們手牽手,走出店門,深吸一口新鮮空氣,每一個細胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過的漫漫長路……
我們一起走過作文 25
在我們的人生路上,我們與不同的人一起走著。在我過去的路上,有高興的、有悲傷的、有感動的、也有不盡人意的事情。但在這條路上,他總會在我身邊,提醒著我,陪伴著我,鼓勵著我。
他就是書。
最早接觸書是在我三、四歲時。那時的我剛上幼兒園,看著一本本印有精美圖片的書本,引發(fā)了我心中深深的好奇心。
于是我開始讀書。
對于我來說,書不僅僅是一個句子、一個段落。它里面蘊含的道理,即使有一輩子的時間去讓我思考,也不能全部明白。
書分很多種,輔導的、閱讀的、練習的;也會有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書,對我們有幫助的書。但書何止成千上萬,也難說哪本是有益的,哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。
當我不如意時,我會選擇看書,在書中尋找自己的空間。每個人都不會一輩子地好運,遇到不開心時,看書可以緩解你不開心的心情。書中也會有許多的知識,值得我們在里面探索。
原本的我膽小內向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里,我明白了只有大膽提出自己的`問題,才能有所進步。
我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公,保爾柯察金。他教會我如何做人。在有一個難以實現的目標時,你只有堅持不懈,努力奮進,才會有機會去實現你的目標。
常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們,為什么不用你們玩鬧的時間,去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢?
我們一起走過作文 26
時光飛逝,眼初中的三年生活將要完結,只剩下短短不到一個月了。一個月后我們就各奔東西,各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號。我們一起走過。
回想過去,童心未泯的我們升入初中,隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過,面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。
往后想,八年級又何嘗不是如此,只不過又是一個陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學;又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過、奮斗過、拼搏過……我們一起走過。
到了九年級,不知不覺中認識到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學校。不得不說,懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼,留戀那屬于我們的美好回憶。可這一切過后我們又該做些什么了……
也許,在以后的.日子里。我們都會情不自禁地發(fā)出感嘆,感嘆事情的結束,環(huán)境的變遷,人物的不再重復。但我們間的友誼不會一沖即淡,而會隨著時間的磨煉更加深厚,更加質樸。
也許,在以后的日子里。你會悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運已將我們緊緊聯(lián)系在一起,讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的,我們一起走過。走過的是那純真的友誼,走過的是哪淳樸的欣喜,走過的是那一段段往事的回憶……
我們一起走過作文 27
題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現我的堅持不懈。
時光流逝,漸漸的,知識已伴隨著我走過了十多載。
知識就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現其中的樂趣,同時又能從中得到一點點的滿足,知識是無止境的。其實,每個人都可以鉆進知識的世界,這扇大門永遠為任何人打開,但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質。如果你本身不具有這些品質,而后天又不努力,那么你就很難將知識學好,更無法將知識學的徹底。
如果你想要把知識學好,就以定要腳踏實地,一步一步的跟著知識走。它會把你領進提個神奇的世界,一個五彩斑斕的.世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識,知識也伴隨著我,我一步一步的跟在知識的后面,不慌不慢的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園,讓我朝著知識邁出了第一步,之后就是知識這位朋友領著我進入了小學,然后又把我領進了初中,時間飛逝,轉眼間,我就快要步入初三了。在初三來臨之前,我要再次強化自身的那三種品質,是我在學習上更進一步。現在的我已經隨著知識走了12年。之后,我還要隨知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
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