播種的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的播種的作文，歡迎大家分享。

　　播種的作文1

　　在人們的心田中，有著一塊地，人們每次都播種一點東西，讓它慢慢成長。

　　在前些天，我們小區成立了一個幫扶小隊，專門在小區中尋找需要幫助的人并且幫助他們。但是，這個幫扶小隊建立了一個月，小隊中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽，除此，再無他人。但是盡管如此，李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

　　那是在一個狂風大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話后，就朝著電話講話，可電話那頭遲遲沒有回話，李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病，李大媽根本沒有多想，沖出家門就直奔張大爺家的.住處，那時天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那么多，冒著風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時，張大爺躺在床上，面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去，沖向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時，李大媽已經成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺得到了及時的治療，并無大礙。這件事后，許多人很佩服李大媽，也有許多人加入到了幫扶小隊中。

　　正是李大媽的這種正能量，讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。

　　播種的作文2

　　在我眼里，在春天里，播種一顆種子，也就是播種希望。

　　“叮——咚——”每當準備冰雪融化，泉水叮咚、萬物復蘇的時候，農民伯伯早早的把土松好，等待春回大地之時。冰融化了，春姑娘回來了。田間里，農民伯伯早春時節下地辛勤耕耘，在把播種此事準備好：農民伯伯播下的種子，同時也是播種每一個人的希望。而農民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節，豐收滿滿的，這時讓我想起“春種一粒粟，秋收萬顆子。”

　　“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間，把過冬的樹洞里雪清理干凈；洞里的刺猬也忙著去找果實；大雁也忙著搬家……小動物們也在忙活，因為，它們都在創作屬于自己的`希望。

　　“春回大地，萬物復蘇。”萬物都會有不同的希望，每個人也有不同的希望，而現在的我是一位小學生，最重要的是努力學習，因為只有努力學習才會有好的出路，只有努力，才會有成功的希望。這時又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　俗語說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”而我們的學習也是一樣，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。

　　播種的作文3

　　我的故事有很多,比如說把牙齒、趕走懶蛤蟆、學游泳、被螃蟹的武器夾住等等。總之我是個粗心大意的家伙，顧前不顧后，顧上不顧下，總是會惹出麻煩來。

　　在我九歲那年，我和爺爺在田里干活。我很無聊，想找點樂子玩。爺爺見了就教我播種綠豆。首先，爺爺把一塊塊泥土挖成一個個小坑，然后拿出一大袋綠豆，一個坑四五顆。過了一會兒，一排空空地坑里住上了綠豆。

　　爺爺讓我試著播，我用手拍拍胸說：“不就是幾顆綠豆嗎，難不倒我？”“那我就要看看你有多厲害，帶壞你就沒戲唱嘍！”爺爺笑著說。我立刻從袋中拿出幾顆綠豆，均勻地放在小坑里。沒過幾分鐘，我對爺爺說：“好了，已近完工了。”爺爺卻哈哈大笑：“你的綠豆等發芽的時候會被擠死的。”原來，我是一大把十多顆放在坑里的，爺爺走過來，用那衰老的手把綠豆拿出幾顆，轉身對我說：“要耐心點，不要馬馬虎虎，不然我要叫你小馬虎了！”聽了爺爺和藹的這番話，我慚愧極了。爺爺用手抓住我的手，取出綠豆，放在坑里，就這樣，一排排綠豆中包含了快樂的笑聲……當縷縷炊煙從屋頂上升起的時候，所有的.綠豆用完了，我們汗流浹背，一邊走一邊聽爺爺哼小曲，那歌聲真好聽。

　　過了幾年，我去田里的時候，那片綠油油的草地，就是曾經種滿綠豆和快樂回憶的泥土。我邊吃邊回憶那幸福美好的時刻。

　　播種的作文4

　　春天到了，你瞧，沉睡了一個冬天的萬物蘇醒了，又回到了人們的身邊：那初春的桃枝上已經爆出了一點新芽；嫩綠嫩綠的柳枝上裹滿了金色的外衣，一陣微風，碰落了在熹微晨光中亮晶晶的露珠。湛藍的天空中飄著朵朵的白云，恰似萬頃碧波中重重浪花……多美的一幅初春畫卷啊！

　　可是我多么希望這美景能出現在陜西、河南、山東、湖北等一些正面臨著干旱的'地區啊！打開電視，只看見那一條條因干旱而開裂的地縫，像一條條蜿蜒爬行的蛇。那一片片農作物失去了綠袍，套上了黃衣。在那片本是肥沃的土地上，如果缺少了那種希望的綠，那該是多么痛心，農民該歉收多少糧食啊！

　　再想起近些年因為人們不斷砍伐樹木，使土地沙漠化，造成每年春夏沙塵暴不斷肆虐，既惡化了自然環境，也影響了人們的正常出行……

　　在3月12日植樹節的前夕，我鄭重地向大家倡議：希望社會上的每一位少先隊員、每一位公民都能在3月12日這一天，埋下綠色的種子，播下綠色的希望，能為祖國的綠色事業盡一份微薄的力量，改變這深沉的黃色，換成這美麗的綠色。愿這充滿希望、勃勃生機的綠，撒遍祖國的每一寸大好河山！

　　綠是希望，綠是生命，綠是永恒，希望我們能永遠在綠色的海洋中茁壯成長。

　　播種的作文5

　　老師說今天是植樹節，讓我們回家和爸爸媽媽一起嘗試著種樹或者種花。其實，我并不明白明白植樹節的意義是什么？

　　中午放學回家我問媽媽：媽媽，為什么會有植樹節呢？這一天必須種樹來網慶祝嗎？媽媽說：過去的時候，每到雨季來臨我們很多江河沿岸都會被洪水侵害，后來大家反思了緣由，原來是因為上游森林植被遭到破壞，不能抵御洪水對岸堤的防護！又因為綠植的減少，沙漠化問題越來越嚴重！所以每年的3月12日被定為植樹節，呼吁大家保護自然環境，人人參與植樹！噢！我知道啦媽媽，那我也想要為保護自然環境做貢獻！我歡呼雀躍，恨不得，馬上就種出一片森林！

　　下午放學的時候，媽媽帶我和弟弟一起去煙柳園的苗木市場買了兩棵高枝月季。開始植樹了，我們先在自家的院子里挖了兩個大坑，接著在爸爸的幫助下把小樹苗種了進去，最后我們還給它澆了澆水！看著種好的樹苗，我開始想象它有一天能長得超過我，超過我的爸爸，然后把我們保護環境的美好心愿帶向更高的`天空！

　　保護自然環境，人人參與植樹希望大家都能夠參與到愛護環境的隊伍中，用行動共同守護我們的美好家園！

　　播種的作文6

　　播種一般就會有收獲，但是在很久很久以前，卻不是這樣。

　　從前，播種是一個特別勤快的天神，而收獲卻是一個懶惰的天神，在人間只有少數人播種了才會有收獲，大地一片荒蕪，有一個小農民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅信，有一天，他一定會收獲。

　　有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農民的田邊，看到小農民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么

　　呀？”“我在播種呀。”小農民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲。”收獲聽了有點不高興，但他還是繼續問：“那你為什么不收獲？”“還不是因為收獲天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農民仍是頭也不抬地說，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的`路上，他看到許多人都在辛勤地勞動，可是無論是種什么，做什么，沒有一個東西是不壞的。

　　收獲回到天宮，馬上去找播種，對他說：“從此，只要有你，就會有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后，只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種，才會有好的收獲！

　　播種的作文7

　　春天里，我們回到了校園，讓寂寞了很久的校園又充滿了歡聲笑語，大地上的一切都好像萬物復蘇了。

　　有一天，可愛的老師拿著一包包印著鮮花的袋子，興奮地說：“同學們，春天是個充滿希望的季節，我們來種春天吧！”“哇！哇！我們要種春天，種春天……”大家聽說種春天，非常興奮。

　　石竹花的種子扁扁的，鳳仙花的種子是棕色的橢圓……這些精挑細選過的.花種子現在躺在了每個小主人的手心里，被細細觀賞，小心呵護著，大家眼里閃著喜悅，輕聲細語，好像已經看到了盛開的鮮花。等我們的花開了，校園就是一片春天了。

　　每個小組把自己的種子小心地埋在了土里。大家每天細心照顧，土壤渴了就撒點水，放了蚯蚓給它做按摩。大家盼啊盼啊，種子寶寶在地底下呆了一個星期還沒出來，好奇怪它們在下面干什么呢？時間一天天過去，沒有見到小芽的我們都失望了，春天沒有了。

　　一天早上，占斌歡呼著宣告，他們小組的種子發芽了！你瞧，兩片嫩綠的小葉子圓頭圓腦地從土里冒出來，多可愛。不久的將來，它還會在我們的窗邊開出美麗的花朵，把春天帶進我們的教室。

　　看著剛出土的小苗，我們心里充滿喜悅。我們種下的不只是小小的種子，而是一個美麗的春天

　　播種的作文8

　　老師，您如春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁壯成長。

　　——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩人李商隱的名句，而這句詩又何嘗不是所有老師的真實寫照呢？為了學生而不惜奉獻自己的一切，甚至付出寶貴的生命，老師們都覺得值得。而我八年級的`班主任又何嘗不是如此呢？

　　有人說，老師總是不可以一碗水端平，而我的班主任，他可沒有這樣的“怪癖”。曾記否，每次上課后您在窗頭察看我們的身影；曾記否，當我們考試不理想時您鼓勵我們的言語；曾記否，您用堅定眼神給予我們信心。

　　還記得嗎？有一次上班會課時我感到身體不舒服，而我并不想請假，還是被您發現了，并立即叫我回宿舍休息。事后，您還詢問了我的身體情況。當時，我是多么感動。

　　您對每一位同學要求都很嚴格，要求我們認認真真地做好每一件事。在班主任的指點下，我也改掉了一大毛病——粗心大意。

　　您總是耐心地教導我們，每個星期的班會課都會給我們做一周的“全面檢查”，小到每科作業、個人品德，大到課堂紀律、班級衛生，都在班會里做小結。

　　不會遺忘是誰教會了我做人，不會遺忘是誰教會我的思想，不會遺忘是誰教會了我“退一步海闊天空”的道理。是您，是您啊！親愛的班主任，謝謝您！

　　播種的作文9

　　春天到了，播種去咯！這周五下午一放學回家，我的頭件大事就是將5顆迷迭香種子播種下去。

　　要播種得先有合適的土。據爸爸媽媽的介紹，用熟土，即已經用于作物栽培的土是最好的。因為熟土有營養，也不板結。于是，我先到我們小區后面菜地邊上挖來熟土，拎回家。然后將泥土用小鏟子敲碎，再用手捏細后，放入花盆中。這樣的土以后不容易板結，有助于小苗生長。填滿這一花盆土可費勁啦！

　　接下去是播種。迷迭香種子很小，還沒有芝麻大，略帶黃色。爸爸介紹說，這樣的種子不宜播得太深，否則很容易爛種。我用手指在花盆的外圈近等距離輕輕摁出五個凹坑，大約半公分到一公分深，每坑放入一顆種子。然后用最細的泥土蓋上。這樣播種能保證五顆種子及其長出的小苗不會擠到一起。

　　播好種后，需要澆水，因為種子只有吸漲后才能萌發。當然水也不是澆得越多越好，因為如果讓種子一直浸在很多水的泥土中，種子很容易腐爛，最后死掉。所以我用出水很細的灑水壺澆了水。然后把花盆放到了陽臺上。

　　一切都完成了，我的.額頭早就掛滿汗珠，汗珠滴到了花盆中，我凝視著親手播的種，仿佛看到了迷迭香種子開始發芽，長出小苗，細細長長的葉，綠油油的，接下去開出了粉色、藍紫色的花，真美！

　　播種的作文10

　　我應是凡間的一顆星，雖你而行。有無盡悲歡，講與你聽。散盡千金，不求功名，只愿將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護，照顧一世。

　　播種你，于春、于夏、于秋、于冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時間的旅程，奇妙又漫長，而且珍貴無比，就如同一場舉世無雙的婚禮，神圣莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。

　　那么，四季該如何播種呢？它又如何生長呢？這真是一個奇妙的話題了！無論是古今也好，中外也罷，每個人都有一份屬于自己的`四季。他們播種過，然后再收獲。這便是一個人半生的成就。

　　我尤其喜歡欣賞詩人的四季。以美妙動人、朗朗上口的文字載托的四季，簡直不是一般的美好。有人寫春天的綠，春天的生機；有人寫夏天的荷，夏天的蟬鳴；有人寫秋天的風，秋天的離愁；有人寫冬天的雪，冬天的寒冰……詩人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔著層層時空屏障，以文字為隧道，有幸識得其中一二。老實說，那種四季的美，不是任何詞語能夠替代得了的。

　　我見過詩人播種四季，見過學者播種四季，見過老師播種四季……每個人都擁有四季的種子，每個人也都曾播種過四季，并且收獲了無數個四季，而今天，你是否愿意與我們一起，播種四季呢？

　　播種的作文11

　　小時候我們學過一篇課文，題目是《植物媽媽有辦法》，植物播種的方式真是奇妙。有的利用風力傳播；有的利用水力傳播；有的是利用動物的皮毛傳播種子；還有的是利用自身的力量來傳播。

　　我曾經親眼看到豌豆用自身的力量來播種。那是一個夏日的中午，太陽火辣辣的，我在奶奶家的菜園看見一個豌豆架，上面結滿了豌豆，有青青的豆莢，還有金黃色的豆莢，都是鼓鼓的。

　　我便問：“媽媽，什么樣的豌豆最好吃？＂媽媽神秘地笑了笑，說：“青的圓鼓鼓的最好吃，但是金黃色的是種子，你不要摘，過一會兒你就會知道的。”

　　我左等右等，好不容易等了兩個多小時，忽然“叭叭"幾聲清脆又響亮的聲音讓我一驚，哇，原來是豌豆炸開了！地上多出了幾顆金黃金黃的碗豆，我摸了摸，豆子還是熱的呢。

　　蒼耳也很有趣。一天，我和幾個鄉村小伙伴在玩捉迷藏，我藏到雜草很多的地方，嘻嘻，他們一定找不到我。果然，捉的.人把藏的人都找到了，就差我了，我便從雜草堆里走了出來。我的衣服上沾滿了帶刺的隨圓形的東西，我嚇得大哭起來。他們一邊摘下來，一邊笑著說：“這是蒼耳，它們這是在利用我們來傳播種子。”伙伴們幫我把蒼耳一個個摘下來，扔到地上。

　　植物們播種的方式真是有趣！

　　播種的作文12

　　今年春天爸爸帶我去摘桑葚，在桑葚園里，傳來了我和爸爸陣陣的歡笑聲，我們也收獲了摘桑葚的快樂。

　　記得那天，太陽暖洋洋的，我和爸爸每人拿著一個袋子，來到桑葚園里，人可真多啊！看到別人摘的一籃又一籃的桑葚，我已經迫不及待要去摘桑葚了。

　　走到桑樹面前一看，桑樹可真矮，把頭伸進去一看，桑葉里夾著許多小桑葚，桑葚的顏色可真多啊！青的、紅的、紫紅的、……，爸爸說：“顏色越深，果肉就越甜。”太陽光照在那紫紅的桑葚上，還帶著一點閃光，好似一顆烏黑的寶石，桑葚的顆粒飽滿，每個顆粒都裝著紫瑩瑩的汁水，好似一串飽滿的葡萄，我都想摘下一個桑葚嘗嘗。

　　終于忍不住了，小心翼翼的摘下一個紫的.發黑的桑葚，慢慢的放在嘴里，輕輕一咬，紫瑩瑩的汁水流了出來，冰涼的，好甜啊！比蜜糖還甜，真沒想到這么小的果子竟然這么甜，我撥開枝條，鉆了進去，不一會，就摘了滿滿一袋，累了，不摘了，去看看爸爸摘了多少，爸爸摘的可真多啊！一看爸爸的手上沾滿了紫色，就連嘴巴也沾滿了紫色，我放聲大笑，爸爸也笑了起來，果園里傳來了我和爸爸快樂的歡笑聲。

　　回到家，我和媽媽講起在果園里發生的事情，媽媽笑了笑，讓我照一下鏡子，我跑到鏡子前，好奇地一照，嘴巴上也是紫色，我和爸爸媽媽在歡笑聲中度過了這個美好的周六。

　　播種的作文13

　　播種一種心態，收獲一種思想；播種一個習慣，收獲一種命運；播種一種信念，收獲一種勝利；播種一種憧憬，收獲一種未來。

　　有的人對待自己種下的種子，辛苦。奉獻的多，收獲的也越是自己所期待的；有的人對待自己種下的種子，得過且過。毫不理睬，聽天由命，坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實；有的人邊玩邊培育自己的種子，玩時玩的盡興。做事時做的認真，雖然收獲的果實談不上好，但也不算差。

　　每人手里都捏著自己的一半命運，雖一半命運掌握在上天手里，但要敢于和命運斗爭，用自己手中的一半命運，播種自己的種子，收獲自己的果實。不要怕另一半命運的曲折艱險，只要你為自己的種子流下汗水，另一半命運就可以視之等閑。

　　播種一顆種子，只要你默默無聞，不顧一卻，毫不退縮，堅毅勇敢的'去培育你播下的一顆種子，那果子一定非常豐碩。輝煌，上面凝結的汗水。信念，將使它永遠不會腐爛，永遠存在世間。

　　播種一種陽光，收獲一種感覺；播種一種努力，收獲一種快樂；播種一種關愛，收獲一種幸福；播種一種不屈，收獲一種堅毅。

　　挑戰命運，播種自己的種子，感受自己的命運果實！

　　播種的作文14

　　“十年樹木，百年樹人”，為了規范小學生的行為習慣，培養良好道德品質和文明行為，青羊區教育局根據《中共中央國和院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學及家長共同編寫了《小學生行為規范七字歌》，在青羊區各所學校大力推廣并學習。學習后，我發現在我們日常的學習生活中，有些方面需要我們進一步改進。

　　“規范佩戴紅領巾”。紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。可有部分同學卻不規范地佩戴紅領巾，有時把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔，或經常不佩戴紅領巾。我們應該尊重、愛護紅領巾。

　　“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經濟條件，日益豐富的食物卻使很多同學養成了挑食的壞毛病，倒飯倒菜，非常浪費，并且對自己的身體造成了影響，我們應該愛惜糧食，不挑食。

　　“三無”食品不能吃。“三無”食品是指無生產廠家，無生產日期，無保持期的'食品。可有的同學自己帶錢放學后到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃。看他們吃得津津有味，我真為他們的健康擔心。當然，我們自己不能吃，也應該提醒其他同學注意。

　　……

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們認真學習《小學生行為規范七字歌》，從點滴做起，力爭做一個有道德的人。

　　播種的作文15

　　春回大地，萬物復蘇，小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農民伯伯播種小麥，一年的希望都從春天開始，多么美好的畫面!伴隨著春天，跟著老師的微課學習了《找春天》。由于疫情，我們只能坐在電視機前，和老師一起在書本上感受春天。

　　隨著春姑娘的腳步，學習了《鄧小平爺爺植樹》一課，我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的做事態度、一絲不茍的精神和他對植樹造林、保護環境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學習。疫情期間，我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。

　　在懷著激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天，我找了一些小綠豆，清洗干凈，放入我喜歡的玻璃瓶里，加入適量的水進行浸泡。第二天，我發現小綠豆已經迫不及待地要沖破鎧甲，大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經長出小芽，我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入幾層薄薄的'紙巾，將泡好的小綠豆放在紙巾上面，淋上適量的水，放在陰涼通風的地方。

　　雖然我的小豆苗還在生長的過程中，但是它發出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束，醫護叔叔阿姨們能夠早日歸來，我們能夠早日回到學校，一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些，但是我堅信，所有的希望一定會早些來到！

　　播種的作文16

　　在一個炎熱的夏天，太陽公公烤著大地，我和媽媽一起去上畫畫課，如果上課表現好老師可以獎勵貼紙，積攢的三十個貼紙，換一個小禮物，我到禮物柜子前看了又看，最后選中了一盒向日葵種子。

　　我和媽媽打著傘，坐汽車回家，我在車上已經迫不及待的想種上這幾顆小種子了。我悄悄的打開盒子，看見里面有一包營養土，和幾顆向日葵的種子，我發現這一包營養土和院子里的土壤是不一樣的，營養土是一小塊一小塊的，顏色是金燦燦的，而院子里的土是粘起來的`，顏色比較深。我仔細的看著上面的說明，一共要分四部，要注意澆水太多的話，就會讓種子腐爛，夏天種植的時候，不能在陽光下暴曬，冬天，應該放在室內種植，不能讓種子太冷。首先，在盒子的下面扎幾個小洞，把蓋子放到盒子底下，然后，把營養土放進去留一厘米，接著，把種子放進小盒子里，把剛才留下的一厘米營養土放進去，然后，把這幾顆小種子蓋的嚴嚴實實的，最后，給盒子里澆水，再放到窗臺上，曬太陽，讓他們照射到溫暖的陽光，這樣能讓小種子長的更強壯。

　　我已經有兩盒種子了，一盒是薰衣草，一盒是今天種的向日葵，我決定好好照顧他們，讓他們一起一天一天快樂長大！

　　播種的作文17

　　在我的書架上一直藏著21份報紙，其實我并沒有收藏報紙的愛好，是因為這２１份報紙面包含著一位下崗女工的人格和對我內心時時的`提醒。

　　3年前，我家北邊的路上多了一個賣報紙的女人，她每天下午都在路上叫賣報紙，無論刮風下雨，從不間斷。

　　過去買報紙，父親都要帶我繞一大圈到街上去，自從有了這個賣報的女人后，我們買報紙也方便了很多，所以我們也成了她的長期顧客。后來，我們漸漸地知道了她的事情，出于對她的同情，也是為了以后買報紙方便，就一次給了她１００元。

　　過了一些天后，我們沒有看到那個女人來這兒賣報，一個女孩卻把報紙送到我家，原來是那個下崗女工的女兒。我們問：“你媽媽呢？”她說：“媽媽在另一條街上賣，哪兒人多些報紙好買些。”這樣一連過了好幾個星期，她一直風雨無阻地送報紙。

　　一天，我們看見小女孩臂上戴著黑紗，驚異地問：“你家出什么事了？”她哭著回答：“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說：“那你以后就別送報紙給我們了。”小女孩說：“我媽媽臨走之前，叮囑我要將報紙送完，不能失信于人。”

　　這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代，深深地感動了我。

　　播種的作文18

　　其實，每個人原本都是快樂的，只不過，有時，名譽把快樂攆走了。有時，快樂被金錢擠走了……我希望，每個人都像豬堅強一樣做一顆快樂的種子，把快樂播種到遠方……——題記

　　《我叫豬堅強》講述了一頭小豬快樂成長的故事與小豬遭遇地震的事情。這只小豬豬把快樂給了小灰兔；把快樂給了大嘴蛙；把快樂給了炸毛鳥；把快樂給了……我真羨慕這頭小豬，因為它是一顆快樂的種子，把快樂播種到遠方。

　　風在刮，雨在下，大妖怪再發威，豬堅強的傷口在連續不斷的流血。可小豬不僅自己很快樂，而且還把快樂播種到“清潔工”蜣螂叔的心田——

　　“蜣螂叔，別難過了！大妖怪我都不怕，還怕疼？”

　　“你不怕大妖怪了？”蜣螂叔吃驚的望著我。

　　“不怕，我有秘密武器對付它。你瞧！它拿我沒辦法就氣哭了，哈！”我指著還在下雨的天空說。

　　“你……你真是個可愛的小豬豬，看來沒有誰能奪走你的快樂！”蜣螂叔破涕為笑。

　　小豬豬多像一顆快樂的.種子，我相信凡是讀過霞子阿姨寫的這本童話，都會被它深深的感動的。如果每個人都像它一樣，做一顆快樂的種子，樂觀的讓妖魔害怕，從不放棄，從不沮喪，把快樂播種到遠方，那么，即使我們生活的道路上遇到再大的風雨，也不會害怕和慌張，因為有了快樂和堅強，美好的明天就在遠方！

　　播種的作文19

　　10月初，我們學校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學校竟有那么多種植能手，真是藏龍臥虎呀！

　　那天下午，老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序后，要澆一點水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久后，我的苜蓿發芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續細心照料它，等到比賽那天，我的.苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進班里，同學們都投來羨慕的眼光。

　　下午一到班，我還有班長組織同學把花盆放在方磚上擺造型，我是負責看花的，在這些過程中，我感受到三個字“責任心”正是因為有責任心，同學們才會種出綠菌菌的苜蓿。

　　子女，老師對學生是一樣的，他們的身上都肩負著責任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的小學生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時，我的心中不免有一些感動。

　　這段時間，我看到不少同學主動給班級的花澆水，我想，這應該就是責任吧。

　　播種的作文20

　　走進鄉間，遠離了城市中的喧嘩和汽車喇叭鳴叫的聲音，我的耳根似乎清靜了許多。

　　鄉間給人的感覺是愜意的。

　　我走在鄉間的小路上，放眼望去，一片金燦燦中有帶著一絲絲綠油油，黃中帶綠，一片田園風光展現在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位畫家在描摹著我眼前所看到的一切。

　　我的眼前是一大片的稻田，現在到了收獲的季節。每當春天來臨時，人們把稻谷播種下去，就像把希望播種下去了一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程，中間需要澆水，施肥，除蟲，拔草等等，這樣，稻谷才能茁壯的成長，結出更飽滿的谷粒，同時還需要付出辛勤的勞動。

　　我想，學習也是如此。只要你肯花功夫，終究還是會成功的。有句古話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”也就是說我們應該抓住春天的'時間和早晨的時間。農民伯伯都知道，你難道不知道嗎？

　　讀書，就像播種稻谷一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程。收獲的是一種喜悅，播種的則是一份希望。當“春天”沒有來臨時，肯定是艱苦的，苦澀的；當“春天”來臨時，你就會發現，原來這并不是艱巨的，難以抗服的。

　　這一次，鄉間一游，讓我領略到了大自然的無限風光，讓我感悟到了許多許多……

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