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播種彩虹作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的播種彩虹作文，歡迎大家分享。
播種彩虹作文1
在我成長的十四年中，我清楚的記得，我和彩虹只見過兩次面。第一次見面是在我八歲那年。一個雨后初晴的上午，我正在家里玩，只聽得幾個小伙伴大聲地叫喊：“大家快看啊，彩虹出現(xiàn)了！”我以最快的速度跑出家門，仰望天空。只見那彩虹像一座彩色的拱橋，又像一條新編織的色彩斑斕的圍巾�？粗粗孟裨诤臀掖蛘泻簦盒∨笥眩移羻�？你喜歡我嗎？我只是呆呆地看著它，看著它……有誰不愛彩虹的多姿？可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了，它慢慢地消失了。我有點失望，我還有好多問題要問它呢？彩虹姐姐，我只好等待你的下次出現(xiàn)了！
終于，十二歲那年，彩虹又來和我見了一次面，她又來看望我們了�？墒撬质莵砣ゴ掖�。我在心里默念：彩虹呀彩虹，你為什么那么難得見一次，而好不容易你來了，又那么來去匆匆？
后來，在自然課上，老師告訴我，只有在空氣新鮮，而沒有污染的地方，夏季下過一場雨后，由于太陽照射，大地上的水蒸發(fā)時，就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
彩虹這么容易就能出現(xiàn)，可是，從我和彩虹的第二次見面后，她就再也沒在我眼前出現(xiàn)地過。一場又一場的雨下下來了，一年又一年過去了，她再也沒出現(xiàn)過。這到底是為什么？她為什么躲起來了？她害怕我們嗎？她怕她那嬌艷的身軀受到摧殘？她怕受到地獄般地待遇？那么罪魁禍首是誰？
如今，每天，我們都能聽見各種各樣的車輛在馬路上飛馳的聲音，地面上隨處可見白色垃圾，工廠的廢水渣，廢氣未經處理就送給了大自然。也許人類還在為自己擁有幸福的.生活而陶醉，卻不知大自然正在怒吼，彩虹也躲起來了……
然而，能救它們的只有人類。
朋友們，親愛的人類，請注意保護環(huán)境，讓我們用自己的雙手種出一條彩虹，讓我們用自己的雙手為地球治傷，讓大自然也跟著我們笑起來吧！
播種彩虹作文2
在我成長的十四年中我清楚的記得我和彩虹只見過兩次面.第一次見面是在我八歲那年.一個雨后初晴的上午我正在家里玩只聽得幾個小伙伴大聲地叫喊:“大家快看啊彩虹出現(xiàn)了!”我以最快的速度跑出家門仰望天空.只見那彩虹像一座彩色的拱橋又像一條新編織的色彩斑斕的圍巾.
看著看著它好像在和我打招呼:小朋友我漂亮嗎?你喜歡我嗎?我只是呆呆地看著它看著它……有誰不愛彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了它慢慢地消失了.我有點失望我還有好多問題要問它呢?彩虹姐姐我只好等待你的下次出現(xiàn)了!
終于十二歲那年彩虹又來和我見了一次面她又來看望我們了.可是她又是來去匆匆.我在心里默念:彩虹呀彩虹你為什么那么難得見一次而好不容易你來了又那么來去匆匆?
后來在自然課上老師告訴我只有在空氣新鮮而沒有污染的地方夏季下過一場雨后由于太陽照射大地上的水蒸發(fā)時就會出現(xiàn)美麗的彩虹.
彩虹這么容易就能出現(xiàn)可是從我和彩虹的'第二次見面后她就再也沒在我眼前出現(xiàn)地過.一場又一場的雨下下來了一年又一年過去了她再也沒出現(xiàn)過.這到底是為什么?她為什么躲起來了?她害怕我們嗎?她怕她那嬌艷的身軀受到摧殘?她怕受到地獄般地待遇?那么罪魁禍首是誰?
如今每天我們都能聽見各種各樣的車輛在馬路上飛馳的聲音，地面上隨處可見白色垃圾，工廠的廢水渣，廢氣未經處理就送給了大自然.也許人類還在為自己擁有幸福的生活而陶醉卻不知大自然正在怒吼彩虹也躲起來了……
然而能救它們的只有人類.
朋友們親愛的人類請注意保護環(huán)境讓我們用自己的雙手種出一條彩虹讓我們用自己的雙手為地球治傷讓大自然也跟著我們笑起來吧!