坦然面對(duì)作文

坦然面對(duì)作文1

　　很多時(shí)候，總以為可以一直擁有，擁有那些自己想要的快樂(lè)，和那些自以為需要的一切，只是，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)心正開(kāi)始從無(wú)到有慢慢接納的時(shí)候，離失去也就不遠(yuǎn)了。

　　一生中總要遇到很多，不管是什么，也無(wú)論緣分深淺，總是那么斷斷續(xù)續(xù)，忽近忽遠(yuǎn)，讓人很想緊緊握住，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，隨著歲月，隨著時(shí)間，一切都在變，都在走遠(yuǎn)，都會(huì)失去，離開(kāi)你的世界，離開(kāi)你的視線。

　　那些聚散離別，就如同電影在生命的歲月中重復(fù)出現(xiàn)，來(lái)了，去了，近了，遠(yuǎn)了……總是那么不容想想，不能控制，也無(wú)法預(yù)設(shè)。

　　生命應(yīng)該是在孤單中成就的吧，來(lái)的時(shí)候一個(gè)人，離開(kāi)的時(shí)候也是一個(gè)人，沒(méi)有人會(huì)陪著你一起來(lái)到這個(gè)世界，也沒(méi)有人會(huì)一直陪著你走到生命的盡頭，路途中的風(fēng)景再多，能與你共上的人也只有那么幾個(gè)，只有自己是始終如一的出現(xiàn)在每個(gè)地點(diǎn)，而其他的，總會(huì)隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)變而改變，輪換，如同過(guò)客般匆匆出現(xiàn)，又急急走遠(yuǎn)。

　　路那么長(zhǎng)，每個(gè)人都有每個(gè)人的方向，又有誰(shuí)會(huì)一直陪著你往前，一直與你同行呢？都是各自奔赴自己的世界，去尋找自己的天堂和夢(mèng)想，總會(huì)離開(kāi)，總會(huì)走遠(yuǎn)，也總會(huì)淡出這個(gè)我們都匆匆過(guò)往的這個(gè)塵世間，帶著那些記憶里,曾經(jīng)的片段，一個(gè)人慢慢的如煙消散。

　　只是，有時(shí)不太習(xí)慣忽然之間的失去和走遠(yuǎn)，或者是因?yàn)樾囊呀?jīng)生長(zhǎng)了所謂的依戀，總擔(dān)心這走遠(yuǎn)害怕著失去手中的一切，哪怕那所謂的一切只是一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)著淡然，說(shuō)著放下，卻總是在口是心非地挽留著，希望這一切不要消失的那么快，不要走得那么遠(yuǎn)，以免回頭的時(shí)候，會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而黯然傷情，會(huì)因?yàn)闊o(wú)法再繼續(xù)而讓心冷卻，葛然回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還是只有孤單的心一直堅(jiān)持守候在自己身邊，那種荒蕪和虛乏的'感覺(jué)，沒(méi)什么能承載起自己的情緒，也不知道該吧自己放到哪個(gè)位置。

　　一切都變了，從無(wú)到有，從有到無(wú)，人生，總是始料不及，從來(lái)沒(méi)有時(shí)間的思考，也沒(méi)有思考的余地，那些錯(cuò)落在生命的風(fēng)景，總是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，在這短暫的來(lái)去間，我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì)，卻要學(xué)會(huì)更多的離別，承受更多的擦肩，因此告訴自己，這一切都是曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，得到過(guò)，擁有過(guò)，就已經(jīng)足夠了。

　　在無(wú)法相信就要失去的時(shí)候，就需要學(xué)會(huì)告別。告訴自己學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)接受離別失去。學(xué)會(huì)相信：相聚就是離別的序幕，而離別就是相遇的最初。只有真的能夠明白和懂得了失去和離別，才能夠真的明白什么是得到和擁有。

　　當(dāng)一切靜靜遠(yuǎn)走的時(shí)候，才不會(huì)太傷情，太難過(guò)。也許，人生就應(yīng)該是一場(chǎng)無(wú)可避免的遠(yuǎn)走，最終，都會(huì)離開(kāi)，都會(huì)失去，都會(huì)消失在我們的生命和世界里。

坦然面對(duì)作文2

　　“失之東隅，收之桑榆。”這句話的意思是：早晨受到了損失，傍晚挽救回來(lái)，奉勸人們正視變故，正視損失，以積極的態(tài)度，從眼下做起，來(lái)彌補(bǔ)損失，不能因已經(jīng)逝去的東西而再失去了后來(lái)的東西。是的，該失去的是抵擋不住的，要坦然面對(duì)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”人生的道路很長(zhǎng)，會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，會(huì)遇到很多的困難；同時(shí)，也會(huì)失去很多，雖然很多人都明白“有得必有失”的道理，但是，當(dāng)他們真的失去時(shí)，往往不那么淡定了。悲觀者面對(duì)失去時(shí)，消極愁苦頹廢不已；而樂(lè)觀者面對(duì)失去則很坦然，豁達(dá)樂(lè)觀，并且能夠調(diào)整自身狀態(tài)，奮勇向前。

　　感動(dòng)中國(guó)人物之一劉偉的事跡，雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是能清晰地記起他那堅(jiān)強(qiáng)的面容，倔強(qiáng)的眉眼。組委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞寫(xiě)道：“當(dāng)生命的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下，相信自己。”那變換的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想成為音樂(lè)家的有志青年，失去雙臂，對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，而他面對(duì)著巨大的.失去，卻毫不退縮。短暫的失落之后，他又重新站了起來(lái)，他說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”和這位有勇氣的人比起來(lái)，我們的失去，又算得了什么呢？劉偉是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是飛速行駛的列車(chē)上，有一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下去了一只，周?chē)�的乘客都為他感到惋惜，不料老人把剩下的另一只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑說(shuō)；“鞋無(wú)論多么昂貴，剩下一只對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有什么用處了。把它扔下去，就可以讓揀倒的人得到一雙新鞋，說(shuō)不定他還能穿呢。”對(duì)于老人看似反常的舉動(dòng)，體現(xiàn)了清醒的價(jià)值判斷，與其抱殘守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對(duì)失去的豁達(dá)心態(tài)，真是令人頓生敬意，發(fā)人深省。

　　古往今來(lái)，總會(huì)有許多事情來(lái)告訴我們真理。西楚霸王在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中失勢(shì)，選擇結(jié)束生命，姜維在蜀漢滅亡之后秘書(shū)與劉禪道：“臣欲是社稷危而復(fù)安，日月幽而復(fù)明。”自己忍辱負(fù)重投靠鐘會(huì)，最后卻是一場(chǎng)空，悲憤而亡。他們就完全沒(méi)有越王勾踐，臥薪嘗膽，“破釜沉舟天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的壯志和毅力。

　　沒(méi)有人能隨便成功，不經(jīng)歷生活的磨練怎樣成就鋼鐵意志，成功的方法論就是結(jié)合客觀實(shí)際尊重客觀規(guī)律發(fā)揮主觀能動(dòng)性，如果我們連失去都不能坦然面對(duì)，還談何成功呢。

　　有人說(shuō)：“有得有失，才是人生，做人最忌無(wú)休無(wú)止的自怨自艾，招人討嫌，愛(ài)自己，就如同朝陽(yáng)升起。”

　　所以說(shuō)：我們就是要正視自己，正視失敗與失去。失敗了可以東山再起，成功了不要太過(guò)自負(fù)，就是這樣，坦然面對(duì)失去，前方的路便能走的更好。

坦然面對(duì)作文3

　　人生難免有挫折，挫折與人生相伴。的確，那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折？要坦然。

　　司馬遷坦然面對(duì)挫折。他受過(guò)宮刑，但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》；韓信坦然面對(duì)挫折，他受胯下之辱，當(dāng)兵又屢屢不受重用，最后開(kāi)始當(dāng)成開(kāi)國(guó)將軍；愛(ài)迪生坦然面對(duì)挫折，他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn)，幾千次的試驗(yàn)后，電燈便出現(xiàn)了。

　　古往至今，像這樣坦言面對(duì)挫折的事例還有很多。

　　鄧亞萍身體矮小，是她所面對(duì)的最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑，而被涮下。于是，他每天多練16筐球，增強(qiáng)體力，最后，終于在乒壇上取得了極大的'成功。她通過(guò)自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　貝多芬小時(shí)失聰，長(zhǎng)大后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)還是高昂的。他在這種情況下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折，才有了這么震撼人心的交響曲。

　　由此可見(jiàn)，面對(duì)挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)坦然，勇敢。朋友們，當(dāng)你們面對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然面對(duì)挫折！

坦然面對(duì)作文4

　　假如生活欺騙了你，事情的結(jié)局太出乎我們預(yù)料，對(duì)自己打擊太大。此時(shí)，不妨反復(fù)吟誦牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的佳句，篤信樂(lè)極生悲、苦盡甘來(lái)的哲理，不要憂愁、不要悲傷、不要心急，更不要凄凄慘慘戚戚！

　　人生就象一盤(pán)棋，得得失失。因此，我們必須理智地接受得失互濟(jì)的觀念。

　　應(yīng)該知道，世界上有許多事情，是沒(méi)法盡如我們心意的'。同時(shí)，我們個(gè)人的力量，也是有一定限度的。所以，一旦某件事情已成定局，暫時(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要坦然的面對(duì)！

　　有人說(shuō)，人生就象五味子，容得酸甜苦辣咸，才能夠算得成熟。

　　的確，在人生路上，不只是陽(yáng)光、坦途、彩旗、鮮花、紅燈、綠酒、歡聲、笑語(yǔ)……，有時(shí)，也還有陰霾、坎坷、雷電、狂飚、荊棘、泥濘、眼睛、呻吟……。而且，困境和挫折也不一定會(huì)是壞事。它可能使我們的思想更清醒，更深刻，更成熟，更完美。

　　在我們自認(rèn)為不走運(yùn)時(shí)，為了有效地克服消極抑郁、悲觀絕望情緒，可以反復(fù)吟誦如下兩段歌詞：把你的眼淚擦一擦，笑容露出來(lái)呀，拋開(kāi)你的煩惱，一切從頭來(lái)！人生道路就是這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)。挺起胸膛努力開(kāi)創(chuàng)，道路將會(huì)充滿陽(yáng)光！

坦然面對(duì)作文5

　　《小公主》的作者是英國(guó)女作家弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特，她撰寫(xiě)于19世紀(jì)后期。這本書(shū)使我學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)挫折與失敗，“小公主”的優(yōu)秀品質(zhì)與生活態(tài)度令我印象深刻。

　　這本書(shū)的主人公薩拉克魯從小就沒(méi)有母親，父親在印度經(jīng)營(yíng)煤礦，十分富有。在她7歲的時(shí)候，父親把她送到倫敦的明卿女士辦的一所高級(jí)女童培育院住讀。父親破產(chǎn)身亡后，明卿女士把“小公主”當(dāng)作最低賤的傭女使喚。薩拉克魯?shù)娜松�盡管遭到瞬間變故,但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在最困難的時(shí)候,她沒(méi)有悲傷，沒(méi)有自慚形穢，始終堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地生活,始終保持著公主的高貴氣質(zhì)，最終創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。“小公主”薩拉的優(yōu)秀品質(zhì)令我贊嘆不已，感慨萬(wàn)千。

　　“小公主”是堅(jiān)強(qiáng)的，在得知父親去世后不掉一滴眼淚，這種堅(jiān)強(qiáng)伴隨她看見(jiàn)了幸福的曙光；“小公主是”是樂(lè)觀的，她在受盡痛苦后還相信能迎來(lái)新生活，這種樂(lè)觀替她找到了通往快樂(lè)大門(mén)的.鑰匙。陽(yáng)光的心態(tài)促使這個(gè)小女孩在苦難中挺了過(guò)來(lái)，薩拉說(shuō)：“如果我是一位公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心也還是一個(gè)公主，可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心，是一種極大的成功。”每個(gè)女孩子都希望自己能成為公主，能有富裕的家庭，美麗的容貌，高雅的舉止，溫柔的笑容，善良的心靈。但是否每個(gè)有著同樣公主夢(mèng)的人，都能像“小公主”薩拉一樣坦然面對(duì)生活，即使遭遇極度的困苦也不改變樂(lè)觀的心態(tài)嗎？

　　這不禁讓我想到了我學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí)的煩悶。由于需要背誦的課文越來(lái)越難，有的課文我背到一半就泄氣了。于是，我天天郁郁寡歡，一想到英語(yǔ)就頭疼，干什么都提不起精神來(lái)，覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大、生活太枯燥了。這不就是我遇到的挫折嗎？當(dāng)我想到薩拉經(jīng)歷那么多人生變故后，依然能夠樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活，相比而言，我的這點(diǎn)困難又算得了什么？我開(kāi)始反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)自己缺乏“小公主”那樣坦然、樂(lè)觀地面對(duì)挫折的精神。這些英語(yǔ)有什么呀！加油！你一定能行！于是我開(kāi)始靜下心來(lái)背誦課文，終于有了成效，自己也越來(lái)越喜歡學(xué)英語(yǔ)。這可是薩拉——我生活中的“好朋友”教會(huì)我的呀！

　　每次翻開(kāi)這本書(shū)，我都會(huì)由衷地佩服這位“小公主”，她的品質(zhì)與人生態(tài)度一直是我所追求的。我一定要像這位善良、樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的“小公主”一樣，不屈不撓，微笑面對(duì)生活，遇到困難不慌張，不退縮，樂(lè)觀向上。坦然面對(duì)生活中的挫折，世界會(huì)向你微笑。

坦然面對(duì)作文6

　　蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫(xiě)了人生那首平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。所以在生活的道路上坦然面對(duì)挫折，你的人生將會(huì)更精彩。

　　面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體會(huì)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命似洪水在奔騰，不遇島嶼和暗礁，難以激起浪花，如果我們?cè)诖煺勖媲坝赂疫M(jìn)攻，那么人生會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界。”也正是如巴爾扎克所比喻：挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石，使你停止不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石，它會(huì)使你站得更高。

　　無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的.頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮，甚至十分彷徨，難以自拔。

　　面對(duì)挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。坦然看挫折，從挫折中我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日，成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜，遇到挫折，我們只要相信自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前大退堂鼓。”遇到挫折，我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì)了做一件事，從而使自己變得更加樂(lè)觀快樂(lè)。

　　坦然面對(duì)挫折也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲�的奮起，往往起于挫折之后。

坦然面對(duì)作文7

　　對(duì)于生命，我們有著無(wú)限的留戀，可是生老病死是人世常理。因?yàn)榱魬伲�我們�?huì)害怕死亡；因?yàn)榱魬伲�我們�?huì)感到痛苦；因?yàn)榱魬伲�我們甚至�(xí)�忌諱死亡的詞匯。從古至今，代替死亡的詞匯有很多，比如老去了、上西天了、駕鶴云游了等。這并沒(méi)有什么不對(duì)，在現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于死亡并不是太忌諱了，人們會(huì)贊美那些坦然面對(duì)死亡的人。人們承認(rèn)了自己會(huì)死亡的事實(shí)。

　　除了絕望的人，所有的人都害怕死亡。對(duì)于絕望的人來(lái)說(shuō)，死亡就是他的希望，誰(shuí)會(huì)拒絕希望呢？希望就是黑夜里的燈火，即使渺小，依然會(huì)讓人的眼睛一亮。死亡確實(shí)是可怕的。它讓我們切斷和這個(gè)世界一切的總總的聯(lián)系，甚至，我們會(huì)害怕死后未知的世界。對(duì)于未知可怕的想象，一些人都會(huì)覺(jué)得恐懼。

　　有兩個(gè)人，他們知道自己得了癌癥，一個(gè)人無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，他的精神崩潰了，不久就帶著深深的哀痛離開(kāi)了這個(gè)他熱愛(ài)的世界。另一個(gè)人他變得格外珍惜眼前的一切，他坦然接受事實(shí)，為自己制定了一系列有意義的.計(jì)劃并去實(shí)施了，在他有限的生命里，他過(guò)得很快樂(lè)，最后他在家人的祝福里含笑離開(kāi)了世界。一個(gè)事實(shí)，兩種態(tài)度，我們應(yīng)該坦然面對(duì)生死，珍惜眼前，心無(wú)所累，快樂(lè)的過(guò)每一天。

　　有一個(gè)因?yàn)橹夭�將要死亡的人，臨終前她說(shuō)，她感謝生命賜予她的一切，她也感謝生命的離開(kāi)。當(dāng)死亡真真切切的降臨，我們會(huì)感到對(duì)生命無(wú)限的留戀。但是，我們應(yīng)該坦然面對(duì)，坦然接受，然后帶著感恩之心感謝生命的饋贈(zèng)。

　　我們會(huì)死，但是我們坦然面對(duì)生死，并且感謝和珍惜生命的賜予。

坦然面對(duì)作文8

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述男孩扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開(kāi)了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買(mǎi)來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來(lái)。他以為荷包蛋再也不會(huì)長(zhǎng)大了，不會(huì)離開(kāi)他了，但任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，最后，波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)收留了荷包蛋。

　　長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由自己回答。有人覺(jué)得長(zhǎng)大不好，會(huì)失去很多；也有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。讀完這本書(shū)，我明白了長(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長(zhǎng)大總要面對(duì)被拋棄和膽小帶來(lái)的災(zāi)難；再迷你的小豬也會(huì)長(zhǎng)大。所以只要竭盡全力面對(duì)長(zhǎng)大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長(zhǎng)大是因?yàn)榕率�去荷包蛋，而在波魯克先生的�?dòng)物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長(zhǎng)大，扇貝也就不再害怕長(zhǎng)大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長(zhǎng)大其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，在長(zhǎng)大的過(guò)程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺(jué)得長(zhǎng)大，就越不害怕什么了，也越懂事了。

　　不必再害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的`，不長(zhǎng)大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對(duì)他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕啊！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對(duì)。我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了，下場(chǎng)是被宰了吃，我很痛心，不過(guò)很快也就釋然了。看完這本書(shū)后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”

　　長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是：長(zhǎng)大！因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對(duì)長(zhǎng)大了吧？對(duì)的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！

坦然面對(duì)作文9

　　生活中有太多無(wú)奈，獨(dú)自在孤獨(dú)中徘徊，沒(méi)人會(huì)學(xué)著去理解，他們只是生活在自己的圈子中。一切的負(fù)擔(dān)只會(huì)讓人透不過(guò)氣來(lái)。所有的期待都變的渺茫，所有的堅(jiān)強(qiáng)都變的不堪一擊。只能自我安慰的說(shuō)：一切都只是需要時(shí)間的考驗(yàn)，到時(shí)候可怕的噩夢(mèng)會(huì)醒來(lái)，灰暗的天空晴朗，該來(lái)的都來(lái)過(guò)了，該走的也走完了。可是以后的日子依舊要那么的過(guò)……對(duì)待生活我們只能坦然接受。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。

　　現(xiàn)在的人總是過(guò)于現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也不知道去關(guān)心一下別人，即使是自己身邊的人。有太多人是孤獨(dú)的，他們只能默默的面對(duì)人類(lèi)一張張殘酷的臉。他們的無(wú)助卻只是他人眼中的不屑。太多人需要?jiǎng)e人的幫助，可書(shū)卻有太多人只知道自己享福。總想去幫一些可憐的人，以我微小的能力去讓那些可憐的孩子上學(xué)，哪怕是一個(gè)也好。可是我又能怎樣呢，畢竟我只是一個(gè)學(xué)生，我的能力有限，而且沒(méi)次想幫一些人總會(huì)被人說(shuō)成做作。可是那些有能力的.人為什么不去想想那些可憐的人呢……..也許現(xiàn)在坐在電腦面前的我，也過(guò)著這種奢侈的生活。有人可能會(huì)說(shuō)我沒(méi)資格去說(shuō)那些享樂(lè)的人。可是我至少會(huì)反思，會(huì)懂得去幫人，如果我有能力，我寧愿去幫人……其實(shí)，我只是想去幫助某一個(gè)孩子去實(shí)現(xiàn)他求學(xué)的夢(mèng)想……。 生活的重?fù)?dān)讓人透不過(guò)氣，但是我們別無(wú)選擇，我們只能如同花兒一樣，靜靜的面向朝陽(yáng)，背對(duì)落日……春去春又來(lái)，花開(kāi)又花落，生活就這樣永無(wú)停息。 也許像我一樣屬于九零代的人，內(nèi)心都有著這么一份壓抑。但是不管怎樣，我們都得去面對(duì)自己的人生，坦然的去接受命運(yùn)的安排。

　　或許，對(duì)于人生，我們只有無(wú)可奈何，但我們卻可以坦然的面對(duì)。

坦然面對(duì)作文10

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的`煩惱也緊隨而來(lái)。

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初中開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。

　　成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

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