老師的眼睛作文
老師的眼睛作文1
我的老師姓傅,她身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會說話呢,不信,我講給你聽哦!
有一次,學校舉行演講比賽,當我上臺演的時候,看到臺下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準備好的演講都丟的九霄云外,正當我驚慌失措的時候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準備好的演講也一幕幕的出現在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺下熱烈的掌聲。
還有一次,我考試得了兩個一百分,當我上臺領獎的'時候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說:”嗯,考得不錯不過不要驕傲哦!”
不要以為老師的眼睛都很溫柔,有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課,老師在講臺上認真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發現了我的小動作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“幸浩,現在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽講了。
這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧!雖然,傅老師現在已經不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!
我愛眼睛會說話的傅老師!
老師的眼睛作文2
我們的班主任郁老師,有一雙明亮又美麗的大眼睛,好象會說話似的。
有一次背詩,在家里我背得非常流利,可上課時我心里一急,就背不出來了。老師用鼓勵的目光看著我,她的眼睛好像對我說:“不要緊張,想不出來再想想。”我想啊想,終于想了出來。我在掌聲中看見了老師微笑的.眼神,她好像在對我說:“隆隆,你真棒!”
還有一次,我帶了一本小人書去學校看,上課時我把它放到抽屜里,偷偷翻開第一頁。我頭一抬,忽然看見老師的眼睛朝我瞪了一下,好象在說:“上課的時候要集中注意力,不能開小差。”我趕緊把書又放回了書包里。
我們的郁老師,我非常喜歡她。她的眼睛會說話,她眼睛說的每一句話,我都能聽懂。一想起她的眼睛,我就會想到要做個好孩子,她會讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。
老師的眼睛作文3
我們班的班主任王老師,她長著一雙漂亮、會說話的大眼睛。有一次,我上課搞小動作,老師用嚴肅的眼神看著我,好像在說:“上課要認真聽講,不要搞小動作”。
我立刻坐好。還有一次,我上課舉手發言。我回答的很好,老師用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“很好,繼續努力”!我生病了,趴在桌子上,老師用關切的眼神看著我,親切地問我:“你怎么了”?這就是我的.老師,用不同的眼神,指導我們學習、關心我們成長。老師,我們愛你!
老師的眼睛作文4
誰的眼睛會說話?假如要我回答,我就會告訴你:那就是周老師的眼睛。記得上學期有一天上午,語文課上了一半,一位同學偷偷的玩了起來。他玩得很高興,無意間抬起頭看了一下老師。他發現一種威嚴地目光向他投去,那目光像一把利劍。她注視著他,好像在警告他不要玩了,要認真聽課,這一眼,節省了全班同學的時間,又照顧了他的面子。
瞧,周老師的眼睛真會說話。然而,老師的眼里不光有威嚴,有時也有喜悅。一次單元考試,我們全班同學都不知道結果怎樣,上課時,老師滿臉笑容拿著考試卷走進教室,不用問,從老師的眼睛里,我讀懂了將要傳達給我們的喜訊。老師,你的眼睛告訴我們,您經常熬夜。看著剛發下來的`卷子上面批改的符號,我們知道,這符號上凝結了您的心血啊!炎熱的夏天,您在燈光下批改作業、備課,臉上的汗水如雨。
在這里我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
老師的眼睛作文5
我每次看到老師的眼睛,都有一個感覺,老師的眼睛在說話。當我上課精神不集中的時候,上課開小差時,抬頭看見老師,老師總用那個批評的眼光看著我!每當我上課不發言,老師總用鼓勵的眼光看著我,于是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來!
我最怕看見陸老師的眼睛,每當我作文寫不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就說前不久的一個上午吧,我和幾個同學寫作文不符合要求,放晚學被留了下來。陸老師讓我們站成一排,對我們的作文作評論,我低著頭,當我抬頭時,我的目光與老師的目光相對,那目光在說話:“你的作文寫得很不好,下次不能這樣!”
下午的上課鈴聲響了,是作文指導課。我坐直了身子,陸老師又抖擻精神來,向我們推薦了幾篇好作文,她那清脆的.朗讀聲,在教室里回蕩……
陸老師的眼睛很雪亮,上課很有精神,眼睛望著四周,每當我做錯題她總用驚奇的目光看著我,為我惋惜……一次我做錯了題,我改正了,陸老師用贊許的目光看著我,我沒有吭聲,只是低著頭……
老師的眼睛會說話,有時埋怨,有時惋惜,有時批評,有時鼓勵,可是有時卻十分神秘……它時時刻刻提醒我們要努力……
老師的眼睛作文6
王老師是我們的語文老師。她中等身材,衣著樸素大方,一頭長長的卷發,一雙美麗的小眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在她的瓜子臉上,看上去特別迷人,也很有精神。她每天帶著我們在知識的海洋里遨游,上起課來滔滔不絕。同學們非常喜歡上她的語文課。
有一次我做作業時,把“滋潤”的“潤”寫錯了,少寫了一個“王”。王老師抬起頭,用她那雙犀利的小眼睛看著我,嚴厲地說:“做作業要細心,要看清楚哦!”我連忙接過作業本,不好意思地漲紅了臉,點了點頭。雖然王老師的話語音量不高,可是我明白對我的要求,因為我是班長。從此,我每次做作業的時候,就覺得有一雙眼睛在提醒我:做作業,一定要細心。
有一次期末考試過后,上課時,王老師的臉陰沉沉的,用她那雙小眼睛的嚴肅的目光看著我們,好像在說:“這次考試考得不理想,你們以前學的.東西都還給我了!你們可是雙語班的學生啊!”報分了,“XXX77,XXX79……XXX96.5……”王老師一邊報分,一邊發考卷,一邊還用她的小眼睛看著同學們。我上去拿考卷時,王老師笑著用和藹的目光看了看我,我感到特別溫暖。 “分報完了,我想大家應該有點想法吧。我要表揚XXX同學,你們別看她默默無聞的,但考試總是考得很好,你們應該向她學習。”我聽了心里美滋滋的,臉上也揚起了得意的微笑。但是此時我發現王老師的眼睛又注視著我,好像在說:“你雖然這次考得很好,但是不能驕傲。”我默默地低下了頭。
王老師的目光時刻提醒著我,時刻激勵著我前進。
老師的眼睛作文7
班主任邢老師個子不太高,但有一炯炯有神的大眼睛,永遠閃爍著慈愛的光芒,她那雙會說話的大眼睛好像會說話,永遠不會重復。
在講課時,每到最精彩的部分,她的眼睛里就流露出一股緊張與凝重,連說話的聲音都變得很輕,教室里的氣氛一下子仿佛凝固了,變得靜悄悄,甚至連同學們的呼吸聲都能聽到。
提問問題時,她的眼神就充滿了期盼和鼓勵,同學們就都踴躍發言。回答錯了時,也不批評,只是用溫柔的眼光安慰他:再接再厲吧;回答對了,送他幾句贊賞和一個微笑的眼神。
在上語文課之前,班里特亂,有的交頭接耳,有的哈哈大笑,還有的……,老師走進教室站在講臺上,用眼睛在所有同學的身上一掃而過,好象所有人都能看懂一樣,大家都立刻坐好,不再說話。
上課語文課時同學們都在全神貫注地聽老師講課,可我雖然坐在座位上,心早就飛到了書包里的那本昨天剛買的漫畫書上了,我神不知鬼不覺地把漫畫書從書包里掏了出來,當我趴在桌子上看得津津有味的時候,早就把聽講拋到九霄云外了,突然我感覺教室里靜得出奇,甚至連針掉到地上的聲音都能聽見,我抬頭一看,看見老師正在嚴肅地看著我,好像在說:“為什么上課看漫畫書不集中精力聽講”。老師的眼里充滿了不滿和批評,她的.眼神越來越犀利,這時我再也不敢看老師的眼睛了,我又把腰板挺了起來,繼續聽老師講課,下課了我就去找老師承認錯誤,老師的眼睛溫和了許多。
有一次上課,我一直和同桌說話。老師的眼睛看著我,流露出的眼神告訴我:“不要和他說話了,好好聽課。”之后,我不再和他說話。老師的眼光再看到我時,就變的柔和了。
還有一次,來個老師來聽我們班的課,邢老師提出一個問題時,我馬上舉手,邢老師面帶微笑,請我回答。我站起來,看到這么多聽課的老師,心里特別緊張,說話聲音特別輕。老師用她那雙會說話的眼睛鼓勵著我,讓我勇敢點,不要怕!我看著那親切的眼神,用響亮的聲音又說了一遍,而且說得特別好,得到了同學們和老師的好評。陳老師那親切和藹的眼神,讓我倍感自信。
在上語文課之前,班里特亂,有的交頭接耳,有的哈哈大笑,還有的……,老師走進教室站在講臺上,用眼睛在所有同學的身上一掃而過,好象所有人都能看懂一樣,大家都立刻坐好,不再說話。
怎么樣,老師的眼睛會說話吧?
老師的眼睛作文8
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。“我們班的數學張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這雙心靈之窗,我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。
張老師的眼睛是嚴厲的。記得有一次,張老師在黑板上寫題,李嘉文抓住了這個好十機玩了起來,當張老師回過頭時看見李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,張老師狠狠的瞪了他一眼,李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用,就大聲地叫他一下,李嘉文當時臉就紅了。
張老師的眼睛是溫順的。記得有一次,我考了一百分,張老師微笑著說:“很有進步嘛,要是字跡再工整一些就更好了!“這時我看見張老師的目光變得那么慈祥,那么柔和,從老師的目光里我可以看到張老師曾經對我的關懷和幫助。
啊!老師,我不會忘記你慈母般的關懷,更不會忘記你諄諄的'教悔,你那閃爍著智慧,充滿著愛意的目光,也將永遠留在我的心里。
老師的眼睛作文9
說到誰的眼睛最有特色,這就是屬奚老師了。她有雙眼皮,眼睛一眨一眨的.,好像會說話,她的眼睛有時很溫柔,有時很嚴厲。
記得有一次,我們開始競選班干部了。第一個上來了,緊接著三四五個人都上來,我排在第十一個。輪到我了。我的心怦怦地跳著,很慌張地上了舞臺。因為非常著急,連一個字都忘得一干二凈,頭上滴下來幾滴汗水。我看了看奚老師水汪汪的大眼睛,只見眼睛是那么溫柔,老師眨了幾下。我點點頭,想:老師大概是讓我靈機應變吧。我整了整聲音,說了起來……就這樣,我順利地通過了。我就像踩在云彩上輕盈地回到自己的座位上。
還有一次,我們班在聽寫,外面打打鬧鬧。我完全被外面吸引去了,結果聽寫上只寫了九個字。下午,老師親切地問:“椋天,你怎么了?”我低著頭,半天說不出話來。老師對著我盯了足足有兩分鐘,好像在說:“椋天,你以后上課要認真聽。”看著老師慈祥的目光,我后悔極了。
老師的眼睛像無邊無際的“海洋”,我們就是“小魚”,在“海洋”中游來游去。
老師的眼睛作文10
我愛老師,我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧、熱情,使人進奮!
老師的眼睛是心靈的'窗口、是愛的噴泉,她用眼睛把愛灑向我們。上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們:“現在上課了,請大家集中精力,認真聽課。”當同學們聽得認真、學得起勁時,老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學習了。
老師的眼睛是無聲的母親。每當我們取得成功時老師的眼睛是那么美麗,那么高興,但卻提醒我們不要驕傲。每當我們受到挫折,遇到困難的時候,老師的眼睛又是那樣深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在身上,促使我們我們勇敢的爬起來去戰勝他。
老師的眼睛,是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關注著我們,給我們信心,給我們力量是我們在成長的道路上一步一個腳印的向前挺進。
老師啊老師,我們永遠忘不了你那辛勤的教導,忘不了你對我們的關心和愛護,更忘不了你那雙充滿陽光、智慧的眼睛!
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