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一年級讀書手抄報內容
在現實的學習、工作中,大家都知道手抄報吧,手抄報需要巧妙設計,精心安排。你還在找尋好的手抄報嗎?下面是小編為大家整理的一年級讀書手抄報內容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的好處
1、書籍是人類進步的階梯,其實,讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內,掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。
2、讀書能幫你樹立正確的三觀,通過閱讀,你能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌,你能夠從無數正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,去粗取精,形成具有正面導向性的三觀。
3、讀書不僅僅幫助你開拓視野,你還可以不再局限與小小生活中的一隅,你可以無拘無束地暢游古今中外,學識遍布四海,隨著讀書范圍的擴大,你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。
4、讀書能夠幫你結識朋友,擴大社交圈子,通過讀書,你還能找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。
5、讀書還可以提高你的層次,提升你的綜合素質,通過閱讀,你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓你的氣質更加出眾。
怎樣讀書
1、關注書的邏輯結構。
可以通過看書本的目錄,首先分出主線,利用思維導圖的工具,慢慢用細節包裹,在心中形成有效的脈絡,做到心中有數。
2、做標記。
不要怕把書弄臟,盡可能在書上做筆記,可以用熒光筆劃出經典句子、段落、重點等。還可以用紅筆在段落旁邊寫上心得、感悟以及靈感。
3、溫故知新。
時刻復習,不要太相信自己的記憶,記憶有時候也會欺騙你,所以常常復習,加強記憶。另外還可以通過知識的累積讓自己對舊有的知識有新的理解和感悟。長此以往,書只會閱讀越薄。
4、多討論。
可以找幾個知心好朋友,一起讀一本書,讀完之后一起聚在一起討論,不僅可以產生思維的火花,讓我們的讀書更加有效,還可以增進彼此的感情,一箭雙雕,一舉兩得。
5、寫讀后感。
讀完了一本書,如果讀進去了,一定會有千種思緒,萬般情感,可以將他們編織成文字,讓自己盡情抒發。讀書也會變得更加有效。
6、構建PPT。
作為一種檢驗的方式,做一個簡單的PPT,證明自己讀進去了,也是讓讀書更有效性的證明。
讀書的方法
。1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準備資料。
。2)精讀
朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾。”這里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”?梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法。
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。
。4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法?梢园褧袩o關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續讀,就可前后貫通了。
。5)速讀
這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”?梢圆蓜駫呙璺ā,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
。6)略讀
這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
。7)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復是學習之母。重復學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
。8)寫讀
古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
(9)序例讀
讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容的概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
。10)選讀
就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛胡子一把抓似地讀書,就不會收到好的效果。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。
讀書作文
愛迪生為發明而讀書。為了發明“白熾燈”,他曾翻閱圖書館有關各種書刊,作了9萬頁筆記。他為了發明一種新型號的打字機,從圖書館借來了有關的書刊資料,共有3尺厚。他只用兩三個晚上就鉆研完畢了。他是怎樣看這些書刊的?他不可能在兩三個晚上從頭至尾一字不翻地鉆研完畢這3尺厚的書刊。他只是搜集與他發明新打字機有關的部分,其余部分則pass。
愛因斯坦說,他只吸取、抓住把學習和研究引向深人的東西,而把一切偏離要點而使頭腦負擔過重的東西統統拋掉。他說,凡是書上有的,他都不記,只記書上沒有的。這就是將書中不能引向深邃知識的東西統統pass。
華羅庚也也是這樣的。他看一本厚厚的書,別人要花十天半月,而他一兩個晚上就看完了。他怎樣看呢?當然不是拿起一本書,從第一個字讀到末尾一個字。他拿到書以后,要躺在床上想一想,自己問自己:要我寫這本書,怎樣寫?想過以后,再拿起書來讀,凡自己過去已鉆通了的部分,都Pass,過去。只看自己沒有鉆與沒有鉆通的部分。他認為一本書提供的新東西,往往就那么一點,只看這些有新東西的部分。對已知部分則不必字字細看,很快跳過去,繞過去,pass過去。
要成才就必得多讀書,越是多讀書就越能夠迅速地看許多書,因為有些書過去已讀過,已經知道其中的內容,就應迅速pass,直接讀未知部分。
讀書格言
1、這本書,是獻給孤獨的,我們強大而溫柔的敵人。這本書,也是獻給你的,在某個深夜,我曾看到過你。
2、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則斷事是書生的怪癖!喔
3、知識給人智慧,哲學給人慧眼。
4、讀書明白人,實踐成就人。
5、讀書充實精神,實踐豐富物質。
6、讀書貴精不貴多。 ——佚名
7、讀書成就人生,實踐開拓未來。
8、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
9、書是靈魂最好的麻醉劑。
10、人們對博覽群書的人推崇備至;這一點足以被視為對文學的贊揚。 ——愛默生
11、學問來自勤奮,本領出自功夫。
12、做學問有別的竅門,只要把放縱的心收回來專心學習就是了。
13、書富如入海,百貨皆有。
14、書是我生命的一半,如果沒有了書,我的生命也就失去了一半。
15、讀書,讀書,再讀書!讓我們在書的海洋里盡情地遨游,讓我們視野更開闊,讓我們的知識更豐富。
16、青春是多麼美麗!發光發熱,充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。
17、書到用時方恨少,事非經過不知難
18、書猶藥也,善讀之可以醫愚。
19、讀書在于造成完全的人格。
20、發不知勤學早,白首方悔讀書遲!佌媲
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